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新生入學(xué)活動方案15篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的新生入學(xué)活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新生入學(xué)活動方案1
一、指導(dǎo)思想：
新學(xué)期開始了，從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書包，成為了一名小學(xué)生，初入學(xué)的孩子們對學(xué)校生活感到新鮮好奇，還保留著幼兒好玩、多動的特點，對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專注性和持續(xù)性較差，許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點，我們將成為孩子們在小學(xué)的第一個大朋友，因此，我們要重視入學(xué)教育，讓新生盡快適應(yīng)新的'環(huán)境，幫助他們認識集體、認識學(xué)校，初步樹立集體觀念和紀律觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步。
二、活動目標：
總目標：通過入學(xué)教育，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。
分目標：
1.讓學(xué)生在老師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪;
2.熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，初步了規(guī)章制度;
3.認識新同學(xué)和老師，鼓勵學(xué)生大膽進行自我介紹;
4.通過常規(guī)學(xué)習(xí)，明確要做什么 ，為什么要這樣做，怎樣做，讓學(xué)生在活動中樹立學(xué)習(xí)的信心;
5.入學(xué)教育規(guī)范，各學(xué)科老師、班主任及員根據(jù)實際要求滲透規(guī)范。
三、活動時間：
20xx年8月29日——9月5日
四、活動組織：
陳谷登、龔四寶、王麗、張焱。各班由班主任負責(zé)，課任教師協(xié)助班主任。
五：活動安排：
8月28日：上午：一年級班主任及課任老師培訓(xùn)(龔主任培訓(xùn))
下午：各班主任打掃教室，美化教室，黑板報以“我上一年級了”“歡迎你，小朋友”“上學(xué)真開心”等設(shè)計為主題，準備迎接新生
8月29日：上午：8：30一年級新生報到，班主任需做好以下工作：
1.安排座位，師生進行自我介紹，互相認識
2.熟悉和了解新環(huán)境，認識學(xué)校里的各個區(qū)域
3.了解小學(xué)與幼兒園的不同，簡單介紹上課和活動的規(guī)范要求
9：00家長培訓(xùn)：如何幫助孩子邁好入學(xué)第一步(培訓(xùn)材料附后)
8月30日全天：一至六年級學(xué)生報到，打掃教室，分發(fā)新書，做好常規(guī)訓(xùn)練
1.整隊訓(xùn)練，提出放學(xué)路隊和放學(xué)要求
2.上下課的要求訓(xùn)練
3.課堂常規(guī)訓(xùn)練
4.勞動訓(xùn)練
5.學(xué)習(xí)自理能力培養(yǎng)
8月31日：學(xué)生休息
9月1日：開學(xué)典禮(具體安排附后)
1.安排志愿者迎接新生
2.升旗儀式
3.安排校長、教師代表、家長代表、學(xué)生代表
9月1日~9月5日：各班進行常規(guī)訓(xùn)練
新生入學(xué)活動方案是不是對網(wǎng)友們有所幫助呢?
新生入學(xué)活動方案2
一、活動時間：
9月2日上午7:50～8:30
二、活動主題：
我上學(xué)，我成長，我快樂。（升旗臺拉橫幅）
三、活動參與人員：
一年級新生及家長，六年級全體同學(xué)，一、六年級任課教師。
四、活動準備（班主任通知到學(xué)生及家長）：
一年級新生每人制作一張心愿卡、六年級學(xué)生每人制作一張祝福卡、一年級家長為自己的孩子準備一份禮物（可以是書籍、玩具、學(xué)習(xí)用品等）。
五、活動流程（主持人：戴XX 袁XX）
1.宣布一年級新生入學(xué)儀式開始
2.升旗儀式（徐XX負責(zé)）。
3.趙校長致辭
4.學(xué)生代表互述心聲（楊XX和1個一年級孩子 李XX負責(zé)）。
5.一年級新生開學(xué)誦詩（各班班主任負責(zé)）。
6. “心相連，愛傳遞”贈送儀式（1.一年級孩子將心愿卡交給班主任 2.六年級學(xué)生講祝福卡送給一年級孩子 3.家長送禮物給孩子）。
7.留下最美瞬間：班級合影（帶活動結(jié)束后，各班有序地到升旗臺上合影）。
8.宣布活動結(jié)束（各班有序退場）。
新生入學(xué)活動方案3
一、活動目的：
把社會主義核心價值體系教育融入未成年人各個階段，引導(dǎo)新生感受入學(xué)樂趣，教育學(xué)生從小愛父母、愛老師、愛學(xué)校、增進學(xué)生集體主義情感，提高文明素養(yǎng)，爭做文明小學(xué)生。
二、活動時間：
20xx年9月7日下午
三、活動地點：
學(xué)校操場
四、活動準備：
1．橫幅內(nèi)容為：角斜鎮(zhèn)沿口小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式。主題標語“做最美的沿小學(xué)生”、主題宣傳畫等。
2．潘校長講話稿、一年級新生代表講話稿、一年級老師代表講話稿。
五、活動過程：
1．主持人講話：親愛的一年級小朋友們，一年級的老師們下午好。今天是20xx年的9月7日，我們在這里舉行隆重的歡迎儀式，歡迎小朋友們成為沿口小學(xué)的小學(xué)生。
2．升旗，奏國歌。
3．首先請潘校長致歡迎詞，大家掌聲歡迎。
4．從9月3日開始，你們就是小學(xué)生了，此時此刻，小朋友一定想說自己的心里話吧�？�，一（1）班的小朋友正向我們走來請一年級學(xué)生代表發(fā)言。
5．從一年級小朋友精彩的發(fā)言中，我們看到了自信和堅定。從老師們的笑容中，我們看到了喜悅和期望，請一年級老師代表上臺和我們分享此刻的心情吧�。ń處煷戆l(fā)言）
6.主持人帶領(lǐng)學(xué)生宣讀主題語。
老師的'囑托我們一定放在心上，老師們請放心。一年級小朋友們
一定會努力，全體立正（舉起右手，跟我宣誓）：我是沿口小學(xué)學(xué)生，我上學(xué)，我快樂，我愛我的媽媽，我愛我的學(xué)校，我愛我的老師，我要做最美的沿小學(xué)生。
7．宣布沿口小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請同學(xué)們有序離場。
新生入學(xué)活動方案4
一、活動時間：
20xx年9月日星期一上午第一節(jié)課。
二、活動地點：
大操場
三、參加人員：
一年級學(xué)生、老師、家長、校領(lǐng)導(dǎo)。
四、活動準備：
小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板
五、活動程序：
�。ㄒ唬├蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規(guī)》（精選一段）
�。ǘ┱b習(xí)禮
《弟子規(guī)》云：“冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切”。所謂童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個人良好的.精神面貌和修養(yǎng)�！议L指導(dǎo)學(xué)生整理衣冠。
�。ㄈ┬⒂H敬師
1、孔子博學(xué)知禮，世人奉孔子為“萬世師表”。向孔子行禮，表示尊敬�！蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生向孔子塑像（掛像）行三鞠躬禮。
2、父母有養(yǎng)育之恩，老師有啟蒙之恩，向父母、老師行禮，表示感恩�！獙W(xué)生向父母行鞠躬禮，感謝父母養(yǎng)育之恩；——學(xué)生向老師行鞠躬禮，感謝老師啟蒙之恩。
�。ㄋ模c智破蒙
點朱砂痣，寓意開啟學(xué)童智慧，推開這扇知識的大門，學(xué)生從此心明眼亮，好好讀書，端正品行，健康成長。——校長和班主任老師為學(xué)生點朱砂痣。
�。ㄎ澹┬拿髦�
老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞：開筆禮、受啟蒙、敬師長、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)、求進步。
�。┟麕熼_筆
開筆求勤奮，讀書博古今。開筆寫“人”字，藉此告訴孩子們：寫好一個“人”字，只需兩筆，做好一個人，卻要一輩子的努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習(xí)、懂仁義、識禮儀，做一個道德高尚的人。
1、老師教學(xué)生書寫“人”字。
2、家長指導(dǎo)孩子書寫人字。
�。ㄆ撸⿹艄膴^進
敲鐘寄語，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，志向遠大，快樂成長�！蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。
（八）禮成頒證
由開筆禮校領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生頒發(fā)開筆證書。
新生入學(xué)活動方案5
一、指導(dǎo)思想：
新學(xué)期開始了，從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書包，成為了一名小學(xué)生，初入學(xué)的孩子們對學(xué)校生活感到新鮮好奇，還保留著幼兒好玩、多動的特點，對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專注性和持續(xù)性較差，許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點，我們將成為孩子們在小學(xué)的第一個大朋友，因此，我們要重視入學(xué)教育，讓新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境，幫助他們認識集體、認識學(xué)校，初步樹立集體觀念和紀律觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步。
二、活動目標：
總目標：通過入學(xué)教育，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。
分目標：
1.讓學(xué)生在老師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪；
2.熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，初步了規(guī)章制度；
3.認識新同學(xué)和老師，鼓勵學(xué)生大膽進行自我介紹；
4.通過常規(guī)學(xué)習(xí)，明確要做什么，為什么要這樣做，怎樣做，讓學(xué)生在活動中樹立學(xué)習(xí)的`信心；
5.入學(xué)教育規(guī)范，各學(xué)科老師、班主任及員根據(jù)實際要求滲透規(guī)范。
三、活動時間：
xx年x月xx——xx月xx日
四、活動組織：
xx、xx、xx、xx。各班由班主任負責(zé)，課任教師協(xié)助班主任。
五：活動安排：
xx月xx日：上午：一年級班主任及課任老師培訓(xùn)（xx主任培訓(xùn)）
下午：各班主任打掃教室，美化教室，黑板報以“我上一年級了”“歡迎你，小朋友”“上學(xué)真開心”等設(shè)計為主題，準備迎接新生
xx月xx日：上午：8：30一年級新生報到，班主任需做好以下工作：
1.安排座位，師生進行自我介紹，互相認識
2.熟悉和了解新環(huán)境，認識學(xué)校里的各個區(qū)域
3.了解小學(xué)與幼兒園的不同，簡單介紹上課和活動的規(guī)范要求
4.家長培訓(xùn)：如何幫助孩子邁好入學(xué)第一步（培訓(xùn)材料附后）
xx月xx日全天：一至六年級學(xué)生報到，打掃教室，分發(fā)新書，做好常規(guī)訓(xùn)練
1.整隊訓(xùn)練，提出放學(xué)路隊和放學(xué)要求
2.上下課的要求訓(xùn)練
3.課堂常規(guī)訓(xùn)練
4.勞動訓(xùn)練
5.學(xué)習(xí)自理能力培養(yǎng)
xx月xx日：學(xué)生休息
x月xx日：開學(xué)典禮（具體安排附后）
1.安排志愿者迎接新生
2.升旗儀式
3.安排校長、教師代表、家長代表、學(xué)生代表
xx月xx日~xx月xx日：各班進行常規(guī)訓(xùn)練
新生入學(xué)活動方案6
金秋送爽，丹桂飄香，在這迷人的季節(jié)，xx小學(xué)迎來你們——一年級的孩子們。同學(xué)們，首先請允許我代表所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對你們的入學(xué)表示最熱烈的祝賀！看著你們含笑的臉龐，閃亮的眼睛，老師們的心中流淌著無盡的喜悅和祝福。告別了幼兒園的生活，你們將走進小學(xué)校園，成為一名小學(xué)生，從此掀開人生嶄新的一頁。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師，所有的家長朋友和孩子們：
xx小學(xué)“夢想從這里起航”新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開始！
下面進行第一項：升國旗
（請全體學(xué)生、老師和家長立正肅靜，面向國旗行注目禮。）
主持：在這個特殊的日子里，老師們張開懷抱迎接大家的到來！
第二項：入班儀式，認識老師
1.一年級一班的老師自我介紹
2.一年級二班的老師自我介紹
（請孩子們按順序手拿通知書上臺，認識自己的老師）
主持：還有很多老師將和我們一起學(xué)習(xí)，陪伴我們快樂的成長。他們是xxx。
�。ㄕ埬畹矫值睦蠋熒吓_）
3.任課老師自我介紹。
第三項：學(xué)習(xí)文明禮貌用語
認識了我們的老師們，聽著他們深情的`話語，我們只有用行動才能證明我們的決心。讓我們一起大聲地喊出自己的決心吧！
快樂學(xué)習(xí) 健康成長
我是小學(xué)生 每天都向上
主持：要想做一名合格的小學(xué)生，我們首先要學(xué)會講文明，懂禮貌！現(xiàn)在就讓我們一起學(xué)習(xí)一些禮貌用語吧！
禮貌語①：當(dāng)我們見到老師時，我們要面帶微笑，向老師鞠躬敬禮，并說：老師您好！ 現(xiàn)在讓我們一起做一遍！ 老師您好！
禮貌語②：當(dāng)老師送我們禮物時，我們應(yīng)該伸出雙手，捧住禮物，并向老師鞠躬說聲謝謝！現(xiàn)在讓我們一起做一遍！ 謝謝！
禮貌語③：放學(xué)后，我們應(yīng)該向老師微笑地擺手并說一聲：老師再見！現(xiàn)在讓我們一起做一遍！ 老師再見！
第四項：校長致辭
看了同學(xué)們剛才的學(xué)習(xí)表現(xiàn)！校長對我們一年級小朋友寄予深厚的期望！下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致辭！
謝謝校長的講話，我相信一年級的小朋友一定不會辜負校長的期望！
同學(xué)們，這是一個令人難忘的日子。因為從今天起，你要立志做一名勤奮的小學(xué)生；從今天起，你要做一名懂事的小大人；從今天起，你更要朝成為一名德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員而努力。
立足現(xiàn)在，展望未來，記住領(lǐng)導(dǎo)、老師對你們的殷切希望，揚起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水描繪自己最美麗的畫卷，用實際行動爭做一名驕傲、光榮的小學(xué)生，讓我們的夢想從這里起航。
現(xiàn)在我宣布xxx小學(xué)20xx年新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。
孩子們在11：40放學(xué)，請各位家長從東門出校園，一年級的老師將帶領(lǐng)孩子們認識我們的校園。
新生入學(xué)活動方案7
一、活動名稱
*******學(xué)院****級新生入學(xué)教育
二、活動目的
20xx級新生即將入學(xué)，為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，進一步引導(dǎo)新生客觀認識自我、建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范個人行為、樹立遠大的奮斗目標，在人生的.新起點上邁好堅實的第一步，學(xué)校決定在20xx級新生中開展入學(xué)教育工作。
三、活動時間
學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)時間不少于20學(xué)時。具體安排如下：
1、9月24日全天為新生入學(xué)集中教育時間。
2、9月24日18:30-19:30組織學(xué)生集中觀看《新生入學(xué)教育資料片》。
3、學(xué)校將對《濟南大學(xué)學(xué)生手冊》涉及到的有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容組織全體新生進行測評，采取閉卷考試的形式�？荚嚂r間定于10月22日上午8:30-10:00。
4、利用10月份一個月的時間，采取主題班會等形式進行新生強化教育，重點強化大學(xué)理念和認知教育、專業(yè)思想教育、生涯規(guī)劃教育、校規(guī)校紀和法制安全教育等。
5、10月份，在新生開展心理健康情況問卷測試。
6、12月份學(xué)校對新生入學(xué)教育的開展情況進行抽樣問卷調(diào)查。
四、活動地點
1、《新生入學(xué)教育資料片》觀看地點為濟大禮堂。
2、《濟南大學(xué)學(xué)生手冊》考試地點為2教401。
3、主題班會召開地點為4教205。
五、活動對象
20xx級教育與心理科學(xué)學(xué)院全體新生
六、活動性質(zhì)
開展新生入學(xué)教育，促其適應(yīng)大學(xué)生活
七、活動形式
分集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩種方式。包括：組織觀看資料片、測試學(xué)生手冊、組織主題班會。
八、活動舉辦方
主辦單位：******學(xué)院團委 承辦單位：******學(xué)院學(xué)生會
九、活動內(nèi)容
教育學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
1、大學(xué)理念教育。
2、學(xué)校、學(xué)院基本情況和發(fā)展教育。
3、大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和交往教育。
4、專業(yè)認知教育。
5、大學(xué)生學(xué)涯教育。
6、校規(guī)校紀、文明規(guī)范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生資助情況。
新生入學(xué)活動方案8
一、活動目的：
把社會主義核心價值體系教育融入未成年人各個階段，引導(dǎo)新生感受入學(xué)樂趣，教育學(xué)生從小愛父母、愛老師、愛學(xué)校、增進學(xué)生集體主義情感，提高文明素養(yǎng)，爭做文明小學(xué)生。
二、活動時間：
20xx年9月14日下午
三、活動地點：
多功能教室
四、活動準備：
1．橫幅內(nèi)容為：靖海小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式。主題標語“做最美的靖小學(xué)生”、主題宣傳畫等。
2．沈校長講話稿、一年級新生代表講話稿、一年級老師代表講話稿。
五、活動過程：
1．主持人講話：親愛的一年級小朋友們，一年級的'老師們下午好。今天是20xx年的9月14日，我們在這里舉行隆重的歡迎儀式，歡迎小朋友們成為靖海小學(xué)的小學(xué)生。
2．升旗，奏國歌。
3．首先請沈校長致歡迎詞，大家掌聲歡迎。
4．從9月1日開始，你們就是小學(xué)生了，此時此刻，小朋友一定想說自己的心里話吧�？�，一（1）班的小朋友正向我們走來請一年級學(xué)生代表發(fā)言。
5．從一年級小朋友精彩的發(fā)言中，我們看到了自信和堅定。從老師們的笑容中，我們看到了喜悅和期望，請一年級老師代表上臺和我們分享此刻的心情吧�。ń處煷戆l(fā)言）
6.主持人帶領(lǐng)學(xué)生宣讀主題語。
老師的囑托我們一定放在心上，老師們請放心。一年級小朋友們一定會努力，全體立正（舉起右手，跟我宣誓）：我是靖海小學(xué)的學(xué)生，我上學(xué)，我快樂，我愛我的父母，我愛我的學(xué)校，我愛我的老師，我要做最美的靖小學(xué)生。
7．宣布小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請同學(xué)們有序離場。
xxx小學(xué)
20xx.9.14
新生入學(xué)活動方案9
一、主題
學(xué)生快樂成長的新樂園
二、時間
第x周星期五
三、地點
學(xué)校大院
四、參加人員
全體教師、學(xué)生
五、主持
副校長
六、主席臺就座人員
學(xué)校行政人員
七、大會程序
1、全場肅立
2、升國旗，唱國歌
3、唱校歌
4、介紹參加開學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
5、校長致辭
6、新、老同學(xué)代表發(fā)言
7、教師代表發(fā)言
8、政教主任組織入學(xué)教育
9、禮成
所需部門配合：（會場布置由政教處全面負責(zé)）
1、準備橫幅：xx
2、主席臺：xx
3、場地安排：xx
5、音效：xxx（兩只話筒、國歌、校歌帶及播放，及會后音響整理）
6、會場紀律：xxx
新生入學(xué)活動方案10
為了給一年級新生營造充滿溫馨的大家庭氛圍，表達對新生入學(xué)的熱烈歡迎；同時，讓家長了解我校的`在學(xué)生常規(guī)管理方面的要求，家校合作形成教育合力，特舉行一年級新生入學(xué)儀式暨一年級新生家長會。
一、活動主題：
開蒙啟智快樂成長
二、活動時間：
20xx年8月30日上午8：00——11：00
三、活動地點：
一年級各班級教室
四、活動議程：
�。ㄒ唬┘议L攜孩子走紅毯（8：00—8：40）
1、家長到校后，請在學(xué)校大門口，有序排隊；家長要牽著孩子的手列隊進入校園。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為一年級新生頒發(fā)“�；铡保峦瑢W(xué)融入xx中心學(xué)�！按蠹彝ァ�。
3、我與家長合影留念，記錄小學(xué)生活美好時刻。
4、家長到孩子所在班級報到、注冊。
�。ǘ┍景嗉壵匍_家長會（8：40——10：00）
為確保家長會召開的質(zhì)量，每位學(xué)生限一位家長陪同在教室聆聽家長會。
1、班主任致歡迎詞。
2、學(xué)生一日常規(guī)培訓(xùn)。
（三）領(lǐng)取書本、路隊演練（10：00——10：50）
1、領(lǐng)取小學(xué)階段的第一套精美課本。
2、帶領(lǐng)孩子們演練路隊至少兩遍。（家長到校園外指定接送點等待）
備注：請所有家長車輛停靠在校園外的停車位上，不準進入校園。
新生入學(xué)活動方案11
一、活動目的：
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始隆重地舉行的儀式。旨在增強師生責(zé)任感和使命感，明確新學(xué)期的奮斗目標，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、活動主題：
給力新學(xué)期，做最好的自己
三、活動時間：
xxxx年9月3日上午8:00
四、活動地點：
學(xué)校操場
五、參加人員：
全體師生
六、活動主持：
戴xx
七、活動流程：
1.開場
2.歡迎新生
3.一年級新生代表發(fā)言
4.新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言
5.升旗儀式
6.校長“開學(xué)第一講”活動
7.主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束
8.集會后采訪:教師、家長、學(xué)生
八、活動要求：
1．全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進場。
2．各班學(xué)生按照指定位置站好；班主任在隊伍的前面。
3．遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。
4．典禮結(jié)束后，各班有序退場。
九、具體安排：
1．德育處：負責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施及旗手訓(xùn)練。（戴xx 尹xx）
2．班主任：二~六年級的`班主任通知學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾；在集會前強調(diào)本班隊伍能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育；要求學(xué)生精神面貌好，隊禮標準（一年級行注目禮）、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情；二~六年級每班挑選兩名家長代表參加活動。
3．體育組：負責(zé)各班場地位置的安排，并組織班級有序進出場，同時負責(zé)開學(xué)典禮時音樂，調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。（李xx）
4．辦公室：負責(zé)照相、做好宣傳報道工作。（許葉飛）
5．陳 偉老師負責(zé)開學(xué)典禮全程攝像。
希望各部門及負責(zé)人積極落實，團結(jié)協(xié)作，共同完成本次開學(xué)典禮活動！
新生入學(xué)活動方案12
一、活動時間：9月2日上午7：50～8：30
二、活動主題：我上學(xué)，我成長，我快樂。（升旗臺拉橫幅）
三、活動參與人員：一年級新生及家長，六年級全體同學(xué)，一、六年級任課教師。
四、活動準備（班主任通知到學(xué)生及家長）：一年級新生每人制作一張心愿卡、六年級學(xué)生每人制作一張祝�？�、一年級家長為自己的孩子準備一份禮物（可以是書籍、玩具、學(xué)習(xí)用品等）。
五、活動流程（主持人：戴XX袁XX）
1、宣布一年級新生入學(xué)儀式開始
2、升旗儀式（徐XX負責(zé)）
3、趙校長致辭
4、學(xué)生代表互述心聲（楊XX和1個一年級孩子李XX負責(zé)）
5、一年級新生開學(xué)誦詩（各班班主任負責(zé)）
6、“心相連，愛傳遞”贈送儀式（1、一年級孩子將心愿卡交給班主任2、六年級學(xué)生講祝福卡送給一年級孩子3、家長送禮物給孩子）
7、留下最美瞬間：班級合影（帶活動結(jié)束后，各班有序地到升旗臺上合影）
8、宣布活動結(jié)束（各班有序退場）
XX小學(xué)“入學(xué)儀式”活動主持詞、發(fā)言稿
�。ㄒ唬┬家荒昙壭律雽W(xué)儀式開始
師：尊敬的各位家長、各位老師，
生：親愛的同學(xué)們，大家——
合：早上好！
師：秋日的驕陽，綻放著快樂的笑臉，
生：秋天的丹桂，彌漫著欣喜的芬芳。
師：快樂，是因為我們的校園里洋溢著歡聚的喜悅。
生：欣喜，是因為我們的校園里再現(xiàn)了幸福的笑臉。
師：親愛的同學(xué)們，“抬頭、挺胸、微笑”，你們準備好了嗎？（全體學(xué)生答）
師：我宣布XX小學(xué)20xx年秋季一年級新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開始。
�。ǘ┥靸x式
生：全體立正。升國旗，唱國歌，敬禮。（國歌響起）
生：禮畢。
�。ㄈ┬ｉL致辭
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！
首先，請允許我代表學(xué)校真誠地歡迎小朋友們加入德勝小學(xué)這個大家庭，成為一名正式的小學(xué)生。我叫趙紅星，是這所學(xué)校的校長，希望在今后的日子里，我能成為孩子們的大朋友、各位家長的合作伙伴。
現(xiàn)在我要問一年級的同學(xué)一個問題：你們知道德勝小學(xué)的特色是什么？
是啊，我們德勝小學(xué)的特色是德文化：它主要體現(xiàn)在禮、智、勇三個方面。禮就是講文明有禮貌，我們學(xué)校是全國青少年禮儀教育實踐基地、XX省禮儀教育示范學(xué)校。智就是科技航模，我們學(xué)校是XX省科技教育特色學(xué)校，每年都有數(shù)十位學(xué)生在省級以上比賽中摘金奪銀。勇就是體藝特長，學(xué)校羽毛球隊連續(xù)多年榮獲XX市團體亞軍，乒乓球曾獲海門市團體冠軍，去年是團體第六，小足球去年是團體第四名，禮儀劇《我獲得禮儀卡了》獲XX市一等獎……
德勝小學(xué)之所以特色鮮明，辦學(xué)水平一直位于XX市第一方陣，是因為我們有一大批敬業(yè)愛生的優(yōu)秀老師。今年一年級的六位老師主要由兩方面組成：一批是原來任教六年級的優(yōu)秀老師，一批是去年外出支教返校的骨干老師，從年齡結(jié)構(gòu)看一老帶五青，結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)優(yōu)秀，相信她們一定會把大家培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！
各位同學(xué)，現(xiàn)在你們已經(jīng)正式成為一名小學(xué)生了，今后六年，我們將一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起運動，一起歡笑，一起成長。在你們的身上寄托著爸爸、媽媽和老師對你的殷切希望，我希望大家都能成為一個有禮貌、有智慧、有特長的孩子。我們會期待著你們的精彩！謝謝大家！
師：嘹亮的歌聲激勵著我們勇往直前，殷切的.希望鞭策著我們天天向上。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙校長為新生入學(xué)儀式致辭。（趙校長致辭）
生：謝謝趙校長對我們的諄諄教誨。相信不久的將來，我們這些小雛鷹定能長出更堅實的翅膀，飛得更高更遠。
�。ㄋ模┝昙墝W(xué)生禮儀操展示
�。ㄎ澹⿲W(xué)生代表互述心聲
師：親愛的一年級的孩子們，你們是德小校園里的新成員，從今天起，你們將與牽你手的大哥哥、大姐姐們共度這愉快的校園生活，希望你們能成為親密無間的好伙伴。六年級的同學(xué)們，無論在學(xué)習(xí)上、生活上，你們都要熱心的去幫助牽著你手的小弟弟、小妹妹們。
師：下面讓我們?nèi)ヂ犅犃昙墝W(xué)生代表×××和一年級學(xué)生代表×××的心聲。大家歡迎！
�。┮荒昙壭律_學(xué)誦詩
師：新同學(xué)的到來為我們學(xué)校注入新的活力，下面請一年級新生開學(xué)誦詩。
�。ㄆ撸靶南噙B，愛傳遞”贈送儀式
師：下面舉行“心相連，愛傳遞”贈送儀式。首先請一年級的孩子們大聲說出自己的心愿，并將心愿卡交給班主任老師。請六年級同學(xué)將親手制作的祝福卡贈送給一年級的小弟弟、小妹妹們。最后請家長們將精心準備的禮物送給自己的孩子，并給他們一個溫暖的擁抱和一個甜甜的吻。
�。ò耍┬純x式結(jié)束
生：親愛的老師們、同學(xué)們，新學(xué)期、新起點、新希望，愿我們在新的學(xué)期里樹立學(xué)習(xí)目標，堅定信念，蓬勃向上。
師：愿我們在新的學(xué)期里，手挽手，心連心，用良好的禮儀、文明的行為、高尚的道德為美麗的XX小學(xué)再添光彩。
合：XX小學(xué)20xx年度秋季一年級新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。
師：請有序地道升旗臺上來進行班級合影！感謝家長朋友們、老師們及六年級同學(xué)們的參與和配合！謝謝大家！
新生入學(xué)活動方案13
一、 活動時間：20xx年9月5日星期一上午第一節(jié)課。
二、 活動地點：大操場
三、 參加人員：一年級學(xué)生、老師、家長、校領(lǐng)導(dǎo)。
四、 活動準備：小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板、
五、 活動程序：
�。ㄒ唬� 老師帶領(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規(guī)》（精選一段）
�。ǘ� 整裝習(xí)禮
《弟子規(guī)》云：“冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切”。所謂童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個人良好的精神面貌和修養(yǎng)。
——家長指導(dǎo)學(xué)生整理衣冠。
�。ㄈ┬⒂H敬師
1.孔子博學(xué)知禮，世人奉孔子為“萬世師表”。向孔子行禮，表示尊敬。
——老師帶領(lǐng)學(xué)生向孔子塑像（掛像）行三鞠躬禮。
2. 父母有養(yǎng)育之恩，老師有啟蒙之恩，向父母、老師行禮，表示感恩。
——學(xué)生向父母行鞠躬禮，感謝父母養(yǎng)育之恩；
——學(xué)生向老師行鞠躬禮，感謝老師啟蒙之恩。
（四）點智破蒙
點朱砂痣，寓意開啟學(xué)童智慧，推開這扇知識的大門，學(xué)生從此心明眼亮，好好讀書，端正品行，健康成長。
——校長和班主任老師為學(xué)生點朱砂痣。
（五）宣誓明志
老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞：開筆禮、受啟蒙、敬師長、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)、求進步。
�。┟麕熼_筆
開筆求勤奮，讀書博古今。開筆寫“人”字，藉此告訴孩子們：寫好一個“人”字，只需兩筆，做好一個人，卻要一輩子的努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習(xí)、懂仁義、識禮儀，做一個道德高尚的人。
1.——老師教學(xué)生書寫“人”字。
2.——家長指導(dǎo)孩子書寫人字。
（七）擊鼓奮進
敲鐘寄語，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，志向遠大，快樂成長。
——老師帶領(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。
（八）禮成頒證
由開筆禮校領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生頒發(fā)開筆證書。
開筆開志 立志立德
——xx小學(xué)新生開筆禮儀式總結(jié)
20xx年9月5日上午，xx小學(xué)組織剛?cè)雽W(xué)的一年級新生及其家長在學(xué)校大操場舉行了隆重的“開筆禮”儀式，用古典莊重的儀式為新生開啟了小學(xué)生涯快樂的第一課。
首先，梁潔梅校長給一年級新生及家長們，做了熱情洋溢的講話。接著在大隊輔導(dǎo)員何詩韻老師的帶領(lǐng)下，新生們進行了正衣冠、敬父母拜恩師。隨后，梁潔梅校長、退休韓瓊芬老校長帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師將鮮紅的'朱砂點在一年級新生的額頭上，寓意開啟學(xué)童智慧，推開這扇知識的大門，學(xué)生從此心明眼亮，好好讀書，端正品行，健康成長。
在“啟蒙描紅”環(huán)節(jié)，由退休韓瓊芬老校長在啟蒙描紅儀式上親自示范書寫“人”字，并寄望同學(xué)們要做一位善良、正直的人。接著，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，手執(zhí)毛筆學(xué)寫“人”字，以此寓意他們踏上人生之路，堂堂正正做人，頂天立地做事。最后，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下敲鐘寄語，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，快樂成長。
本次開筆禮儀式，不僅給孩子們感受到了傳統(tǒng)文化的神圣，也讓孩子們認識到尊師重道是我國傳統(tǒng)美德。從小讓他們樹立良好的品德品質(zhì)，學(xué)文化先學(xué)做人。相信孩子們也會為今天隆重的開筆禮儀式銘記終身。
新生入學(xué)活動方案14
一、開學(xué)典禮。
二、班主任負責(zé)紀律觀念教育
以班級為單位，由班主任組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和有關(guān)校紀校規(guī)，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格高中生的要求，增強他們主動選擇正確行為的自覺性，使個別紀律觀念差、自律自制能力不強的學(xué)生也能夠在群體的優(yōu)化中接受健康的道德熏陶，增強紀律觀念。
三、院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)人員負責(zé)專業(yè)學(xué)習(xí)教育
院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)人員等對學(xué)生進行專業(yè)學(xué)習(xí)教育，讓學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有所了解，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程及專業(yè)特點、該專業(yè)的就業(yè)情況、學(xué)院師資情況以及學(xué)院的學(xué)風(fēng)教風(fēng)等。教育新生要有明確的學(xué)習(xí)目標，掌握科學(xué)的、學(xué)習(xí)規(guī)律，不斷改善學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)風(fēng)學(xué)紀。請教師做專題報告、優(yōu)秀學(xué)生現(xiàn)身說法，幫助新生明確學(xué)習(xí)的目的和定位；教育新生明確學(xué)習(xí)主體的角色轉(zhuǎn)變，使學(xué)生變高中階段的被動接受教育為主動尋求教育；幫助新生注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，適應(yīng)高中學(xué)習(xí)特點；幫助新生學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)中心各種文獻資料，學(xué)會自我解惑，充實提高自己。從而幫助學(xué)生穩(wěn)定專業(yè)思想，樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，以積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí)。
四、院領(lǐng)導(dǎo)進行校史校風(fēng)教育
院領(lǐng)導(dǎo)向新生介紹本校的歷史以及近年來各方面取得的成就，介紹本院的專業(yè)特色、發(fā)展優(yōu)勢、知名專家學(xué)者。從不同側(cè)面對新生產(chǎn)生強烈的震撼，激發(fā)他們樹立遠大目標，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進取。
五、輔導(dǎo)員安全教育
新生入校后，輔導(dǎo)員首先帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境，介紹相鄰單位及往返的安全路線，介紹學(xué)校內(nèi)部各主要處室的位置和相關(guān)負責(zé)人，指導(dǎo)他們提高自己的安全意識和自我保護能力，防止不安全事件的發(fā)生。同時，教育學(xué)生在公共場所要自覺保護環(huán)境、遵守秩序，增強他們的安全、環(huán)保意識，有效地防范不安全事故的.發(fā)生，營造一個輕松、安全、優(yōu)美、整潔、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生安全手冊》。
六、邀請學(xué)校心理輔導(dǎo)老師做心理輔導(dǎo)
新生從全省四面八方匯集到學(xué)校，有著不同的日常生活習(xí)慣和思想文化背景，在高中新的環(huán)境中，他們的語言、思想、文化難免會發(fā)生碰撞，與此同時他們還面臨學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等諸多方面的心理壓力。因此，心理輔導(dǎo)和心理普查是必不可少的。為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)和全面認識高中生活，邀請學(xué)校心理輔導(dǎo)老師對新生做心理輔導(dǎo)，讓新生盡快適應(yīng)高中生活，學(xué)會與師生和諧相處。要了解學(xué)生遇到的困惑和難題，及時疏導(dǎo)溝通，對發(fā)現(xiàn)在心理方面存在一些問題的同學(xué)，及時交流和輔導(dǎo)。
新生中以獨生子女居多，因此，在平時的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)注重培養(yǎng)他們獨立生活的能力，傳授一些日常生活小常識，鼓勵他們獨立思考、獨立處理問題，培養(yǎng)他們生活的自理能力，使之養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、逐漸積累“理財”經(jīng)驗、主動適應(yīng)新的生活方式。注重培養(yǎng)學(xué)生的合作競爭意識和獨立競爭意識，明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)要求，合理規(guī)劃高中生涯。
在學(xué)生管理工作中，加強學(xué)生自我教育，充分突出學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生主動參與制定班級活動計劃、制定個人的學(xué)習(xí)目標及人生規(guī)劃，這樣，學(xué)生在實施的過程中更有主動性和堅持完成的動力，讓學(xué)生自己承擔(dān)成功的喜悅或失敗的苦澀，幫助學(xué)生正確看待成功和失敗的關(guān)系，鼓勵他們從失敗的經(jīng)歷中獲取寶貴經(jīng)驗，教育學(xué)生在困難面前不低頭、不氣餒、克服困難、積極進取。
七、學(xué)生管理科負責(zé)學(xué)生的集體觀念教育
進入高中之后，學(xué)生結(jié)識了新的朋友，開始逐步編織起自己的人際交往網(wǎng)絡(luò)。每個高中生都有進一步發(fā)展人際關(guān)系的需要，每個學(xué)生也都有這方面的潛能。通過深入細致的工作，營造溫暖的新“家”，確立健康的群體意識，建立和諧的人際關(guān)系，形成學(xué)生班集體的凝聚力。幫助某些適應(yīng)能力差和依賴性強的新生迅速融入到新的集體生活中來。此外，班主任（輔導(dǎo)員）要幫助學(xué)生正確認識和處理個人與集體的關(guān)系，教育他們個人服從集體、小集體服從大集體，既要維護班級榮譽、又要維護學(xué)校榮譽。
新生入學(xué)活動方案15
一、活動目的：
為了給一年級新生營造充滿溫馨的大家庭氛圍，表達對新生入學(xué)的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學(xué)校，激發(fā)新生熱愛學(xué)校的感情，并使他們能在學(xué)校的大家庭里愉快地學(xué)習(xí)、生活，特舉行xx小學(xué)一年級新生入學(xué)禮暨靈慧禮活動。
二、活動時間：
20xx年8月29日上午8：00-11：00
三、活動地點：
校園內(nèi)、報告廳、各班教室
四、參加人員：
一年級新生及家長、一年級所有教師、學(xué)生中心、服務(wù)中心、各位校長、服務(wù)員（五年級8名志愿者）
五、活動流程：
�。ㄒ�)正衣冠，入學(xué)門
1、進入校園，在校訓(xùn)石處自主拍照留念。（百子樓大廳門口）
2、領(lǐng)取小禮物和姓名牌。（百子樓大廳兩邊各3張桌子，6名副班主任和2名學(xué)生志愿者負責(zé)迎接）
（6名學(xué)生志愿者引導(dǎo)孩子和家長進入各自的.班級。隨后，家長進入報告廳，講座結(jié)束后仍回班級）
�。ǘ⿻猿Ｒ�(guī)，明禮儀
1、進入教室朱砂啟智、班主任講解一日常規(guī)和疫情防控。（學(xué)生）
2、正副班主任帶領(lǐng)家長和孩子參觀校園，并落實一日常規(guī)的教育。（講座結(jié)束后）師生邊走邊介紹，并結(jié)合八禮四儀的要求來強化學(xué)生的文明禮儀。
�。ㄈ┞犞v座，繪藍圖（家長）
1、采小宣傳片或往期活動錄像
2、專家講座、疫情防控
�。ㄋ模┥罨�，話共情
參觀完后，班主任和家長們回到教室，開家長會。副班主任帶領(lǐng)各自班級的學(xué)生進入體育館，體育老師指導(dǎo)進行相關(guān)游藝活動。（結(jié)束時間各班自行把握。）
電子屏、條屏：xx
報道：xx
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