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護士節(jié)創(chuàng)意活動方案

時間:2023-04-16 07:29:07 活動方案 我要投稿

護士節(jié)創(chuàng)意活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的護士節(jié)創(chuàng)意活動方案,歡迎大家分享。

護士節(jié)創(chuàng)意活動方案

護士節(jié)創(chuàng)意活動方案1

  為了樹立衛(wèi)生系統(tǒng)形象,頌揚南丁格爾精神,體現(xiàn)護理工作者“贊美生命、珍惜生命、我愿付出我之所能”的共同信念和“燃燒自己,照亮別人”的高貴品質(zhì),展現(xiàn)護理工作者的才藝激情和精神風(fēng)貌,抒發(fā)護理工作者對人類生命的熱愛之情。體現(xiàn)團隊精神和醫(yī)院文化的內(nèi)涵建設(shè),進一步深化衛(wèi)生體制改革,加強優(yōu)質(zhì)服務(wù)于病人的信念,提高xx護理隊伍的綜合素質(zhì),增強衛(wèi)生系統(tǒng)的凝聚力和號召力,經(jīng)研究決定,在xx召開衛(wèi)生系統(tǒng)5.12國際護士節(jié)慶祝大會,表彰一批優(yōu)秀護士,并舉辦x“天使頌”慶5.12國際護士節(jié)文藝匯演。

  本次慶“5.12國際護士節(jié)”文藝匯演,參演節(jié)目要求主題鮮明,立意準確,形式不限。主要為:大型歌舞、舞蹈、歌伴舞、戲曲、歌表演、領(lǐng)唱合唱、小合唱、快板、器樂演奏等形式。

  為了確保節(jié)目質(zhì)量和演出檔次。在匯演的基礎(chǔ)上,經(jīng)過考慮,根據(jù)一些單位的情況,有意識的安排一些排練指定性節(jié)目參加匯演,最后與其他單位選送的優(yōu)秀節(jié)目有機組合,成為一場演出。

  1、開場:歌伴舞《歡樂中國》

  曲子已經(jīng)選定,節(jié)奏鮮明、歡快熱烈、朝氣蓬勃、短小精悍,配以大型舞蹈作為開場,效果很好。

  需要兩男兩女演唱,其中外聘兩名演唱人員。舞蹈人員16-32名。(由人民醫(yī)院承擔(dān))。

  2、小品

  由x醫(yī)院負責(zé)創(chuàng)作一個以新型農(nóng)村合作醫(yī)療為題材的小品,素材可以相互提供。(由人民醫(yī)院承擔(dān))

  3、印度舞蹈《美麗的'天使,美麗得我》

  舞蹈在整場晚會中具有舉足輕重的分量,也是晚會規(guī)模的一種體現(xiàn),除了伴舞之外,藏族舞蹈風(fēng)格特異,用服裝來烘托氣勢和掩蓋自身演職人員的不足,增加晚會色彩。(由中醫(yī)醫(yī)院承擔(dān))

  4、授帽儀式

  全國各地和相關(guān)院校都會在5.12國際護士節(jié)期間,舉行授帽儀式,在演出中加入授帽儀式,授帽過程中,襯托歌曲《祝你平安》。主題鮮明,意義重大!(由人民醫(yī)院承擔(dān))

  5、現(xiàn)代歌舞:《向快樂看齊》

  現(xiàn)代歌舞,在整場演出中,能夠營造活潑動感的現(xiàn)代韻律,展現(xiàn)護理精神風(fēng)貌,調(diào)動觀眾情緒。(由中醫(yī)醫(yī)院承擔(dān))

  6、配樂詩朗誦《x衛(wèi)生發(fā)展好》(暫定)

  此節(jié)目是主題,說唱聲中凸現(xiàn)一切,體現(xiàn)宣傳效果。(由中醫(yī)院承擔(dān))

  7、歌舞表演《展翅飛翔》

  獨唱和情景表演、舞蹈相互結(jié)合,主要展現(xiàn)護士禮儀和服務(wù)流程。(由中醫(yī)醫(yī)院承擔(dān))

  8、男聲小合唱(防疫站)

  9、二胡協(xié)奏許貞陽等(婦幼保健站)

  10、三句半《合作醫(yī)療就是好》(x醫(yī)院)

  11、京劇選段《沙家浜》(x醫(yī)院)

  12、表演唱《四個老漢》(x醫(yī)院)

  13、歌伴舞《一杯美酒》(x醫(yī)院)

  14、男聲獨唱《桃花依舊笑春風(fēng)》(x醫(yī)院)

  15、歌伴舞《》(x醫(yī)院)

  16、尾聲歌伴舞《和諧樂章》(由中醫(yī)醫(yī)院承擔(dān))

護士節(jié)創(chuàng)意活動方案2

  一、活動目的

  為紀念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務(wù)”的理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

  二、活動主題

  以人為本,細節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┰u選“優(yōu)秀護士”活動;

 。ǘ巹(chuàng)“護士站”活動;

 。ㄈ╅_展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;

 。ㄋ模┱匍_紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

  五、時間安排

 。ㄒ唬﹛月x日前完成“優(yōu)秀護士”和“護士站”的評選工作;

 。ǘ﹛月x日前完成護理技能操作比賽;

  (三)x月x日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

  六、評選條件

 。ㄒ唬皟(yōu)秀護士”評選條件:

  1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員;

  2.熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;

  3.具有良好的.思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無違法違紀現(xiàn)象;

  4.堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;

  5.熟練掌握基礎(chǔ)護理和?谱o理知識,護理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;6.近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

 。ǘ白o士站”評選條件

  1.護士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;

  2.全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規(guī)范;

  3.團隊協(xié)助精神好,醫(yī)護關(guān)系融洽,患者投訴少。

  七、評選辦法和要求

 。ㄒ唬└骺剖遥ㄗo理單元)按照有關(guān)標(biāo)準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名;社區(qū)體檢 部可參照一個護理單元推薦。

 。ǘ┥陥蟆白o士站”的集體,按要求填寫申報表,并附x字以內(nèi)的事跡介紹,于x月x日前報護理部,逾期視為自動放棄。

  (三)醫(yī)院紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”x名和“護士站”x個。

  (四)護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推薦x名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎x名,二等獎x名、三等獎x名。

護士節(jié)創(chuàng)意活動方案3

  一、活動主題

  天使展翅愛滿人間

  二、活動意義

  護士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對每一個患者,她們奉獻自己不求回報,她們用愛心、耐心、細心、責(zé)任心,用她們寶貴的青春,換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時候她們的工作卻不被人理解。

  護士節(jié),讓我們對護士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護士,感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的.精神,“燃燒自己,照亮別人”,護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。

  三、活動對象

  xx學(xué)院化工與醫(yī)藥系全日制本科生

  四、活動時間及地點

  報名時間:x月x日

  截止日期:x月x日

  知識競賽時間:x月x日,地點另行通知

  五、活動形式與內(nèi)容

  形式:閉卷考試

  內(nèi)容:包括《人體解剖》、《組織學(xué)與胚胎學(xué)》兩本書等的護理基礎(chǔ)技能理論知識。

  六、活動流程

  活動準備階段:

  1、準備考試試題并做成試卷;

  2、由宣傳部制作海報宣傳,鼓勵大家積極參與;

  3、系部同學(xué)到護理班發(fā)送通知。

  4、安排人員收集 參賽人員名單、聯(lián)系方式;

  5、申請活動場地;

  6、安排好監(jiān)考及審批人員。

  活動開展階段:參賽者進行筆試,筆試過程中由學(xué)生會成員監(jiān)考,試卷統(tǒng)一批改。

  活動后期階段

  1、在宣傳欄公布活動結(jié)果,并對獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書,參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展 分;

  2、將試題答案發(fā)表到活動主要負責(zé)人的QQ日志上給參賽同學(xué)查看;

  3、新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。

  七、活動規(guī)則

  與常規(guī)考試規(guī)則相同

  八、活動分工

  活動部:負責(zé)策劃、發(fā)放通知、監(jiān)考、聯(lián)系場地

  學(xué)習(xí)部:負責(zé)聯(lián)系老師出卷子及參加技能大賽的評委、監(jiān)考

  新聞部:拍照報道

  宣傳部:編排海報做宣傳

  九、獎項設(shè)置

  一等獎:x名

  二等獎:x名

  三等獎:x名

  優(yōu)秀獎:若干名

  活動參與者可獲素質(zhì)拓展分

  獲獎同學(xué)將頒發(fā)部級榮譽證書

護士節(jié)創(chuàng)意活動方案4

  一、組織機構(gòu)

  (一)省衛(wèi)生廳成立紀念五·一二國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)紀念活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組長:x廳長

  副組長:x副廳長

  x局長

  成員:x辦公室主任

  x醫(yī)政處處長

  x監(jiān)察室主任

  x人事處處長

  x規(guī)劃財務(wù)處處長

  x監(jiān)督處處長

  x科教處處長

  x省中醫(yī)管理局醫(yī)政處處長

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在醫(yī)政處,辦公室主任:郭齊祥(兼),副主任:x。

  (二)各地衛(wèi)生行政部門須成立相應(yīng)的組織機構(gòu),負責(zé)本地紀念活動的組織和實施工作。

  二、指導(dǎo)思想

  以繼承和發(fā)揚,忠于職業(yè)操守、科學(xué)嚴謹、甘于奉獻精神為主線,以挖掘和展現(xiàn)當(dāng)代護士愛崗敬業(yè)、在平凡工作中的'不平凡業(yè)績?yōu)橹攸c,以弘揚先進人物的感人事跡、激勵和帶動全省護理人員學(xué)習(xí)先進、趕超先進,全面提升護理人員素質(zhì),促進護患關(guān)系和諧為目標(biāo),推動全省護理工作協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

  三、活動內(nèi)容

  (一)評選“x省模范護士”和“x省模范護理管理工作者”。省衛(wèi)生廳下發(fā)《關(guān)于開展“x省模范護士”和“x省模范護理管理工作者”評選活動的通知》,各地按照《通知》要求組織本地區(qū)評選、審核、推薦及上報工作,省衛(wèi)生廳活動領(lǐng)導(dǎo)小組對上報人選進行審定。

  (二)組建先進事跡報告團,在全省進行巡回報告。省衛(wèi)生廳活動領(lǐng)導(dǎo)小組在審定的'“x省模范護士”和“x省模范護理管理工作者”中選拔事跡突出、生動感人、富有推廣和教育意義的人員組成先進事跡報告團,在全省九個市州做巡回報告。

  (三)在五·一二國際護士節(jié)期間,召開“x省模范護士”和“x省模范護理管理工作者”表彰暨先進事跡報告會。

  四、時間安排

  3月25日前,各市州衛(wèi)生局、x大學(xué)醫(yī)管處、廳直醫(yī)療單位完成評選、審核、推薦工作。

  3月30日前,各市州衛(wèi)生局、x大學(xué)醫(yī)管處、廳直醫(yī)療單位將推薦人選及相關(guān)材料上報省衛(wèi)生廳活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  4月5日前,省衛(wèi)生廳活動領(lǐng)導(dǎo)小組審核并確定“x省模范護士”和“x省模范護理管理工作者”。

  4月10日前,省衛(wèi)生廳完成先進事跡報告團的組建工作。

  4月10日-30日,省衛(wèi)生廳組織先進事跡報告團在全省做巡回報告。

  5月10日(擬定),省衛(wèi)生廳在x舉行“x省模范護士”和“x省模范護理管理工作者”表彰暨先進事跡報告會。具體時間、地點另行通知。

  五、活動要求

  (一)各地、各單位要高度重視“x省模范護士”和“x省模范護理管理工作者”評選活動,要嚴格按照“x省模范護士”和“x省模范護理管理工作者”評選條件進行推薦,本著公開、公正、公平的原則,高標(biāo)準、高質(zhì)量的做好審核工作,把真正能夠起到表率作用的護理工作者選拔出來,予以表彰。

  (二)各地、各單位要按時限要求將“x省模范護士”和“x省模范護理管理工作者”推薦審批表和事跡材料上報省衛(wèi)生廳醫(yī)政處。

  (三)各地、各單位在“x省模范護士”和“x省模范護理管理工作者”人選上報過程中,要注意發(fā)現(xiàn)和推薦業(yè)績突出、事跡感人、且具有一定表達能力的人員為報告團成員,要加強信息的溝通與反饋,保證紀念活動順利進行。

護士節(jié)創(chuàng)意活動方案5

  一、活動背景:

  在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護士奔赴前線,參加護理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂,護理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達50%.于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強護理,增加營養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學(xué)校。她的護士工作專著,成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展,因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后,國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。

  “5.12”為紀念國際醫(yī)務(wù)護理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀念日。舉行紀念活動,目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

  護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進健康,它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。

  護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā)揚近代護理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中!弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!

  二、活動目標(biāo):

  1、了解護士節(jié)的來歷,學(xué)會尊重護士。

  2、懂得一些自我保護和護理的方法。

  3、了解護士的工作,懂得關(guān)心護士。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

  活動一:了解護士節(jié)的來歷

  1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。

  2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”,你們都猜對了嗎?

  3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)

  4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。

  活動二:了解護士的工作

  (一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?

  快速聯(lián)想:

  1、當(dāng)小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

  2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護士的工作講述給大家聽?

  (二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?

  1、先討論再個別幼兒回答。

  2、教師講述護士的工作情況。

  活動三:邀請護士講解護士的工作。

  (一)、今天我們請來了我們幼兒園的`晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

  1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認識護士的服裝。

  2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。

  3、護士講述自己的工作。

  4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?

  5、教師小結(jié):護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。(二)、小朋友們要學(xué)會保護好自己的身體

  1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

  2、幼兒派代表來說一說。

  3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

  活動四:觀看護士工作的一段錄象

  1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。

  2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

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