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道德講堂活動(dòng)方案13篇
為了確保事情或工作有效開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的道德講堂活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道德講堂活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素，隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化的深入發(fā)展，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強(qiáng)，道德缺失在一定程度上存在。扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，吸引社區(qū)居民等投身道德實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于提升其思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度有著極其重要的意義。
二、活動(dòng)目的
社區(qū)通過開展“道德講堂”的形式來主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，為鞏固全國(guó)文明城市成果，完善黨建和創(chuàng)建工作，進(jìn)一步加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)在文明城市創(chuàng)建中的`基礎(chǔ)作用，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，提升文明水平，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和社會(huì)管理創(chuàng)新工作，營(yíng)造“社會(huì)協(xié)同、全民參與”的良好氛圍，產(chǎn)生積極作用。
三、活動(dòng)時(shí)間
每月一次
四、活動(dòng)地點(diǎn)
社區(qū)會(huì)議室、文化活動(dòng)站及戶外場(chǎng)地
五、活動(dòng)參與人員
社區(qū)工作人員、社區(qū)居民等
六、活動(dòng)形式
通過動(dòng)員所有資源，向上級(jí)部門求助等等，邀請(qǐng)相關(guān)人員擔(dān)任道德講壇主講人，在條件允許下，每月組織相應(yīng)的道德主題實(shí)踐活動(dòng)，讓道德真正從講堂走向社會(huì)。
在宣講內(nèi)容上，通過創(chuàng)新形式，定期向廣大居民公開征集講堂選題、講堂方式，及時(shí)了解不同階層、不同年齡段居民所求，調(diào)動(dòng)居民積極性，不斷充實(shí)講堂內(nèi)容，讓講堂活動(dòng)形式更豐富、內(nèi)容更生動(dòng)、更貼近居民生活，使得講堂更具吸引力。
在其他宣傳領(lǐng)域，社區(qū)將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、市民學(xué)校、社區(qū)宣傳欄、露天廣場(chǎng)等陣地，綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段，采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、正反事例分析講”等形式，形成室內(nèi)室外、虛實(shí)結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò)，為講堂實(shí)現(xiàn)功能最大化提供源泉，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中，將通過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等居民喜聞樂見的方式，不斷提高道德講堂的生命力。
八、活動(dòng)要求
社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。社區(qū)成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識(shí)、高度重視，充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)在促進(jìn)文明建設(shè)的重要意義，要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容，積極投入其中。
道德講堂活動(dòng)方案 篇2
為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的`吸引力和凝聚力，引導(dǎo)社區(qū)居民投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動(dòng)道德實(shí)踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提高社區(qū)文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)文化環(huán)境。
二、主題導(dǎo)向
堅(jiān)持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，突出以圍繞“禮儀”、“誠(chéng)信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個(gè)圍繞”，廣泛深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，引導(dǎo)人們做一個(gè)好公民、好建設(shè)者、好成員。
道德講堂活動(dòng)方案 篇3
為創(chuàng)建第十屆省級(jí)文明單位，我校擬開設(shè)“道德講堂”。為使本活動(dòng)順利開展，特制定本活動(dòng)策劃方案。
一、活動(dòng)流程和分工
a�；顒�(dòng)流程
板塊設(shè)置:
�。�1）第一板塊——唱“道德勵(lì)志“歌曲
曲目:《感恩的心》（mtv）
形式:學(xué)生合唱
要求:觀看mtv，跟唱；統(tǒng)一著裝
串詞:戴琪波
�。�2）第二板塊——講述身邊的美德故事（“道德模范“事跡）
講述人:賈蘭偉、劉偉
講述內(nèi)容:梁麗、王強(qiáng)的`美德故事
講述方式:配樂講述（《愛的奉獻(xiàn)》）
串詞:戴琪波
�。�3）第三板塊——感悟評(píng)議
評(píng)議人:傅森、學(xué)生2至3人
串詞:戴琪波
（4）第四板塊——誦傳統(tǒng)經(jīng)典
誦讀人:王勁松、尹平、學(xué)生方陣
形式:領(lǐng)讀、齊讀
要求:配樂（《春江花月夜》）、統(tǒng)一著裝
串詞:賈蘭偉
（5）第五板塊——學(xué)文明禮儀
主持:戴琪波
參與:學(xué)生方陣
內(nèi)容:觀看《校園文明禮儀》視頻
�。�6）第六板塊——送吉祥祝福
串詞:賈蘭偉
參與:教師代表、學(xué)生代表
形式:送祝�？ㄆ�，傳美好祝福
�。�7）總結(jié)陳詞，活動(dòng)結(jié)束
主持:戴琪波、賈蘭偉
要求:配樂（《校歌》）
b。活動(dòng)分工:
1、主持人:戴琪波賈蘭偉
主要任務(wù):擬寫開場(chǎng)白、板塊串詞和總結(jié)陳詞，主持“道德講堂”全程。
2、講述人:賈蘭偉、劉偉
主要任務(wù):講述身邊的“道德模范”故事。
3、評(píng)述人:傅森、學(xué)生代表
主要任務(wù):評(píng)述“道德模范”事跡
4、“經(jīng)典誦讀”領(lǐng)讀:尹平、王勁松
參與:學(xué)生方陣
主要任務(wù):誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典（片段）
5、選材:王勁松（選讀《道德經(jīng)》《論語(yǔ)》《朱子家訓(xùn)》）
6、唱“道德勵(lì)志”歌曲方陣
參與:學(xué)生方陣
要求:齊聲跟唱，統(tǒng)一著裝
二、場(chǎng)地要求
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)要有明顯的會(huì)標(biāo)和圖案，突出“道德講堂”主題
2、音響效果和多媒體投影的配合
3、會(huì)場(chǎng)設(shè)在六樓會(huì)議室
三、技術(shù)和物資支持
1、音響和多媒體技術(shù)支持:科教館（郝士鋒）
2、“經(jīng)典誦讀”需文件夾若干
3、祝�？ㄆ王r花若干
4、攝像攝影:教育電視臺(tái)、校辦室（胡威、王輝）
四、說明:
1、“道德講堂”活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)約1小時(shí)。
2、各板塊人員明確分工，積極準(zhǔn)備，協(xié)同工作，有問題及時(shí)反饋、解決。
3、“道德講堂”總協(xié)調(diào)由傅森負(fù)責(zé)。
道德講堂活動(dòng)方案 篇4
為貫徹落實(shí)區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)文件精神，以社區(qū)“道德講堂”作為新形勢(shì)下加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的有效載體，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，制定以下活動(dòng)計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動(dòng)道德實(shí)踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提高社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)文化環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
“道德講堂”要堅(jiān)持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，以轄區(qū)居民為對(duì)象，以“禮儀”、“誠(chéng)信”、“和睦”、“友善”為核心，以誠(chéng)實(shí)守信、遵章守紀(jì)、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風(fēng)易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容，廣泛深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，在社區(qū)營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛、扶貧濟(jì)困、融洽和諧的好風(fēng)尚，努力創(chuàng)造良好社會(huì)輿論氛圍和道德導(dǎo)向。
三、主題及內(nèi)容
活動(dòng)主題為“弘揚(yáng)社會(huì)主義道德文化，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期‘四德’居民”。具體要突出“四個(gè)圍繞”，即圍繞“禮儀”主題，推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè);圍繞“誠(chéng)信”主題，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè);圍繞“和睦”主題，推進(jìn)家庭美德建設(shè);圍繞“友善”主題，推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè)，開展四個(gè)方面的道德教育:
(一)社會(huì)公德教育。以“禮儀”為核心開展居民道德知識(shí)普及，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，引導(dǎo)本社區(qū)居民親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
(二)職業(yè)道德教育。以“誠(chéng)信”為核心開展居民職業(yè)道德知識(shí)普及，崇尚誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品質(zhì)。
(三)家庭美德教育。以“和睦”為核心開展居民家庭美德知識(shí)普及，大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育，開展多種形式的家庭文化活動(dòng)，引導(dǎo)社區(qū)居民講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個(gè)人品德教育。以“友善”為核心開展居民個(gè)人品德知識(shí)普及，提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立的`高貴品質(zhì)，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。
四、活動(dòng)形式
(一)成立一支宣講隊(duì)伍。以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，成立一支社區(qū)道德宣講隊(duì)，并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人。
(二)樹立一批先進(jìn)典型。選樹一批身邊好人和道德模范，利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進(jìn)事跡，集中展示道德典型的光輝形象，形成典型示范的良好效應(yīng)。
(三)每季度舉辦一次“道德講座”。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標(biāo)識(shí)，邀請(qǐng)道德先進(jìn)人物和上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)，與社區(qū)居民交流、研討，使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
五、活動(dòng)要求
道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素�！暗赖轮v堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測(cè)評(píng)城市文明程度的重要內(nèi)容，務(wù)必要高度重視，扎實(shí)推進(jìn)。要提高認(rèn)識(shí)，精心組織;要?jiǎng)?chuàng)新形式，強(qiáng)化宣傳;要注重實(shí)施，常抓不懈;要力求與時(shí)俱進(jìn)，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價(jià)值觀相結(jié)合，結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)明確，內(nèi)容切題;要努力克服活動(dòng)中面臨的實(shí)際問題，整合各類資源，全面提升道德講堂實(shí)際成效。
道德講堂活動(dòng)方案 篇5
為著力推進(jìn)公民道德建設(shè)，培育良好的道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提升社區(qū)居民群眾道德素質(zhì)和城市文明程度，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，經(jīng)研究決定以文明市民教育活動(dòng)為載體，設(shè)立道德講堂，深化道德宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容
以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，廣泛深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，用典型示范引導(dǎo)人們見賢思齊，用道德實(shí)踐養(yǎng)成引導(dǎo)人們擇善而從，用優(yōu)秀文化引導(dǎo)人們自強(qiáng)厚德，在群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中充分發(fā)揮群眾主體作用，以道德模范、身邊好人等先進(jìn)人物的典型事跡教育人、感召人，引導(dǎo)人們?cè)谏鐣?huì)上遵守社會(huì)公德做好公民、在單位中遵守職業(yè)道德做好員工，在家庭里遵守家庭美德做好成員。
二、活動(dòng)形式
道德講堂建設(shè)結(jié)合實(shí)際，設(shè)立社區(qū)道德講堂，大力推進(jìn)道德講堂活動(dòng)的'有效開展。精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)道德講堂活力。采取群眾喜聞樂見的形式，拓展群眾參與面。以縣委文明辦首批確定的社區(qū)道德講堂示范點(diǎn)、積極發(fā)揮示范引
導(dǎo)作用，創(chuàng)新教育模式，運(yùn)用文明宣傳欄、墻報(bào)、電子屏幕等，使道德講堂深入千家萬(wàn)戶。
三、活動(dòng)要求
社區(qū)道德講堂。主要對(duì)象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
四、保障措施
1.建立由社區(qū)黨支部書記、兩委成員、群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人組成的社區(qū)道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際，制訂工作方案，抓好工作落實(shí)。
2、社區(qū)道德講堂要以自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職宣講隊(duì)伍。充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化的宣講形式，讓更多的群眾參與到活動(dòng)中來。
道德講堂活動(dòng)方案 篇6
為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，不斷提升道德素質(zhì)，社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平，進(jìn)一步加強(qiáng)我院道德文明建設(shè)，衛(wèi)生先進(jìn)單位創(chuàng)建工作，提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，根據(jù)區(qū)文明辦發(fā)[20xx]4號(hào)，平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于在全區(qū)開展道德講堂建設(shè)的通知》要求，現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際，特制定本方案。
一、總體目標(biāo)
建設(shè)道德講堂，是深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，推進(jìn)公民道德建設(shè)、深化道德領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)教育和治理活動(dòng)的重要內(nèi)容，是群眾自我教育、自我管理、自我提高的重要途徑。以加強(qiáng)“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”建設(shè)項(xiàng)目為重點(diǎn)，以“身邊人講身邊事、身邊人講自已事、身邊人教身邊人”的形式，廣泛普及社會(huì)核心價(jià)值理念，傳播文明道德故事，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心，形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚，全面營(yíng)造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚社會(huì)氛圍，為推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
二、主要內(nèi)容
道德講堂，主要對(duì)象是全院所有人員，以倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容，開展有針對(duì)性的道德教育活動(dòng)，提升綜合素質(zhì)，提高經(jīng)營(yíng)意識(shí)和服務(wù)水平。
1、社會(huì)公德建設(shè)：以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等;
2、職業(yè)道德建設(shè)：以“誠(chéng)信”為核心，包括誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)等;
3、家庭美德建設(shè)：以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;
4、個(gè)人品德建設(shè)：以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。
三、活動(dòng)形式
按照區(qū)文明辦安排，可采用“唱歌曲，講故事、誦經(jīng)典、作承諾，送吉祥”等方式。即“唱一首愛國(guó)歌曲”，包括《惠君醫(yī)院院歌》，激發(fā)全院?jiǎn)T工熱愛祖國(guó)、熱愛人民的極大熱情。
“講一個(gè)故事”是指講述一個(gè)發(fā)生在我們身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例。從我院近幾年道德文明建設(shè)來看，有一支高素質(zhì)的`醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)，院長(zhǎng)劉惠君同志先后獲國(guó)家、省、市級(jí)多項(xiàng)科技成果獎(jiǎng)，先后為萬(wàn)余例患者進(jìn)行了手術(shù)治療。并光榮當(dāng)選為平?jīng)鍪姓䥇f(xié)委員，榮獲“全國(guó)道德模范”、“全國(guó)德藝雙馨醫(yī)務(wù)工作者”、“全國(guó)商界管理女精英”、“全國(guó)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)女性”、“全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)先進(jìn)工作者”、“感動(dòng)甘肅十大隴人嬌子”、“甘肅省醫(yī)德醫(yī)風(fēng)模范”、“甘肅省三八紅旗手”、“甘肅省愛心人士”、“平?jīng)鍪阎藶闃纺７丁�、“平�(jīng)鼋韼绞堋薄ⅰ捌經(jīng)鍪褍?yōu)秀母親”等殊榮31項(xiàng)。受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。劉院長(zhǎng)用自己品德和善行，服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，贏得了社會(huì)各界的。普遍贊譽(yù)和肯定，我們要按照崆峒區(qū)委宣傳部，文明辦、工青婦、衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)關(guān)于《開展向全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)獲得者劉惠君同志學(xué)習(xí)的決定》，學(xué)習(xí)她堅(jiān)忍不拔、銳意進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神;學(xué)習(xí)她恪盡職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚品格;學(xué)習(xí)她心系群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的崇高道德。要通過先進(jìn)典型事例的學(xué)習(xí)，在全院起到教育和引領(lǐng)作用。
“誦一段經(jīng)典”是指組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德建設(shè)格言警句。可學(xué)習(xí)觀看《于丹〈論語(yǔ)〉心得》等經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
“作一個(gè)承諾”是依據(jù)自身實(shí)際，主動(dòng)作出符合實(shí)際的道德承諾。
送一份吉祥是指送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福�？刹捎盟歪t(yī)送藥進(jìn)社區(qū)或到農(nóng)村為群眾看病，服務(wù)人民，回報(bào)社會(huì)。
四、活動(dòng)安排
做好道德講堂建設(shè)是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一項(xiàng)有效載體，是深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。全院上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉院長(zhǎng)的先進(jìn)材料。通過道德講堂建設(shè)學(xué)習(xí)教育，深入開展“質(zhì)量好、服務(wù)好、醫(yī)德好、患者滿意”為主的“三好一滿意”活動(dòng)，以更具現(xiàn)代化、規(guī)范化、科技化、專業(yè)化的雄厚實(shí)力，為廣大患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
五、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
我院道德講堂可依托現(xiàn)有文化設(shè)施，地點(diǎn)設(shè)在六樓會(huì)議室，活動(dòng)時(shí)懸掛“平?jīng)龌菥啬c醫(yī)院道德講堂”會(huì)標(biāo)，并張貼道德楷模人物圖片和道德建設(shè)內(nèi)容的警句。
活動(dòng)室設(shè)有演講臺(tái)、電視、電腦、音響和投影等設(shè)備;配置文明禮儀教育、思想道德建設(shè)等內(nèi)容的圖書以及道德模范、隴人驕子、感動(dòng)平?jīng)鋈宋锏认冗M(jìn)事跡資料，使道德教育規(guī)范化、制度化。
六、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)道德講堂建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，由平?jīng)龌菥啬c醫(yī)院院長(zhǎng)劉惠君同志總負(fù)責(zé)，辦公室吳丹具體負(fù)責(zé)道德講堂建設(shè)的學(xué)習(xí)、安排、匯報(bào)、總結(jié)等活動(dòng)。
道德講堂活動(dòng)方案 篇7
───愛父母、愛老師、愛自己
一、活動(dòng)背景：
1、孝行天下，形成大范圍傳播。
2、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，完善學(xué)生品格。
3、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、父母與子女、老師與學(xué)生的溝通理解
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月1日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)主題：“孝行天下——愛父母、愛老師、愛自己”
活動(dòng)形式：集會(huì)
參加對(duì)象：全校師生及家長(zhǎng)
主講人：z老師
四、活動(dòng)過程
1、全校師生集會(huì)
2、政教處作開場(chǎng)發(fā)言，介紹本次活動(dòng)的背景、目的`及孝行天下志愿者
3、z老師作演講
1）愛父母
2）愛老師
3）愛自己
4、政教處總結(jié)
道德講堂活動(dòng)方案 篇8
根據(jù)《關(guān)于在全市繼續(xù)深入開展“道德講堂”活動(dòng)的通知》（欽文明辦〔20xx〕17號(hào)）要求，市國(guó)資委領(lǐng)導(dǎo)干部擬到監(jiān)管企業(yè)開展“道德講堂”活動(dòng)，方案如下：
一、主講人員及活動(dòng)時(shí)間
�。ㄒ唬┲髦v人員
伍紅釗、陸世球、謝青、香梅
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間
20xx年4月10日-20xx年9月21日
二、人員安排
（一）伍紅釗同志聯(lián)系市銀盾保安押運(yùn)有限公司開展“道德講堂”活動(dòng)。
聯(lián)絡(luò)員：吳鏑
�。ǘ╆懯狼蛲韭�(lián)系國(guó)家電投集團(tuán)廣西電力有限公司XX分公司開展“道德講堂”活動(dòng)。
聯(lián)絡(luò)員：胡曉林
�。ㄈ┲x青同志聯(lián)系市國(guó)資委機(jī)關(guān)開展“道德講堂”活動(dòng)。
聯(lián)絡(luò)員：蔡如貴
�。ㄋ模┫忝吠韭�(lián)系市經(jīng)營(yíng)管理公司開展“道德講堂”活動(dòng)。
聯(lián)絡(luò)員：蘇世寧
三、活動(dòng)分工
（一）“道德講堂”內(nèi)容
由各主講人員自行設(shè)定主題。在設(shè)定內(nèi)容時(shí)，要以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，緊緊圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)公民道德建設(shè)，并結(jié)合我市文明城市創(chuàng)建工作的實(shí)際，選好故事和經(jīng)典。要讓“道德講堂”上的故事人物感人、平實(shí)可信，富有感染力，增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)效果。同時(shí)，要選好經(jīng)典，選擇那些內(nèi)涵深刻、簡(jiǎn)單易懂流傳廣泛、朗朗上口的.名言警句，以便于集體成誦，形成氛圍。
�。ǘ┗顒�(dòng)開展前期工作
各聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)對(duì)接各相應(yīng)企業(yè)，制定活動(dòng)的具體實(shí)施方案，聯(lián)系企業(yè)備齊“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范（講故事）、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”六個(gè)規(guī)范流程中所需的材料，協(xié)調(diào)相應(yīng)企業(yè)做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
�。ㄈ┗顒�(dòng)開展要求
由各相關(guān)監(jiān)管企業(yè)負(fù)責(zé)組織開展活動(dòng)，活動(dòng)開展要嚴(yán)格按照“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”六個(gè)規(guī)范流程組織實(shí)施。此外，要全程錄制視頻，保存影像資料和文檔資料。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)資料歸檔
各相關(guān)監(jiān)管企業(yè)都要建立“三個(gè)一”，即一份方案、一組圖片、一個(gè)視頻的形式反映“道德講堂”的全面情況。此外，還需將活動(dòng)的會(huì)議記錄、會(huì)議簽到表、“道德講堂”內(nèi)容進(jìn)行歸檔，建立完善的“道德講堂”電子檔案。并于活動(dòng)結(jié)束三個(gè)工作日內(nèi)將圖片、視頻、會(huì)議記錄、會(huì)議簽到表報(bào)市國(guó)資委人事科備案。
附件：“道德講堂”活動(dòng)實(shí)施方案模板
道德講堂活動(dòng)方案 篇9
為了深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，不斷提高我校廣大師生的道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)、守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一名誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一名誠(chéng)信的小公民。
9月26日下午，我校三（2）班在全體師生中開展了以“誠(chéng)信在我心”為主題的道德講堂活動(dòng)。活動(dòng)中觀看歌伴舞《誠(chéng)信之歌》、兒童劇《諾言》表演、快板《誠(chéng)信在我心》表演，誦國(guó)學(xué)經(jīng)典“論語(yǔ)”、看誠(chéng)信短片，講關(guān)于誠(chéng)信的歷史故事及身邊人物的故事，談活動(dòng)感想等，良好的.道德氛圍充斥著講堂的每一個(gè)角落。學(xué)生在各個(gè)有序的環(huán)節(jié)中感受到誠(chéng)信是金。一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)。擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋??相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉�；顒�(dòng)中同學(xué)們用自己的方式一一發(fā)言，表達(dá)出自己的想法。
通過這次活動(dòng)，學(xué)生的收獲頗多，知道了誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)、守信的高度責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信，行必果。
道德講堂活動(dòng)方案 篇10
一、“道德講堂”活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)
在兩個(gè)會(huì)議室設(shè)置“道德講堂”，懸掛“道德講堂”主題背景，在教室內(nèi)制作道德名言警句，營(yíng)造道德講堂活動(dòng)氛圍。
二、“道德講堂”活動(dòng)宗旨
“道德講堂”是以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四德”為主線。社會(huì)公德建設(shè)主要包括：禮貌禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心；職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心；家庭美德建設(shè)主要包括：孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛同學(xué)、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心；個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
三、“道德講堂”活動(dòng)規(guī)范流程
在道德講堂活動(dòng)開展過程中要緊緊圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德這個(gè)核心，明確“六個(gè)一”的基本流程：
�。ㄒ唬┏皇赘枨恳淮伍_講前，組織干部、職工學(xué)唱一首道德主題歌曲；
（二）看一部短片，圍繞要凸顯的'主題，組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進(jìn)事跡的短片；
�。ㄈ┲v一個(gè)故事（三個(gè)方案）：
①講述一個(gè)發(fā)生在身邊的，體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例；
②講述中國(guó)道德模范先進(jìn)人物事跡；
③請(qǐng)專人演講或輪流演講“道德”專題，每人每次圍繞一個(gè)專題（社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德）。
�。ㄋ模┳饕环c(diǎn)評(píng)，由參會(huì)人員評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
�。ㄎ澹┱b一段經(jīng)典，組織干部職工誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或征集的公民道德感言，鞏固提升道德認(rèn)知和道德情感。
�。�、送一份吉祥，贈(zèng)送“道德講堂”活動(dòng)禮品，如道德宣傳口袋書、扇子、書簽等。
道德講堂活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)時(shí)間
**年1月11日（星期五）下午2:00——3:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校多功能室
三、活動(dòng)主題
感恩的心
四、宣講人
張韋
五、參加人員
全校教師及各中隊(duì)代表
六、活動(dòng)內(nèi)容
主持人：鄧娓、魯崇慧
主要議程：
�。ㄒ唬┑赖路鸥琛R唱《公民道德歌》（現(xiàn)場(chǎng)播放歌曲）；
（二）見賢思齊—張韋老師宣講道德故事
�。ㄈ┙�(jīng)典解讀—由王小劍老師誦經(jīng)典并解析國(guó)學(xué)經(jīng)典；
�。ㄋ模┓此甲允 昼姺词∽约旱难孕�；
（五）道德感言—聽眾發(fā)表感言；
（六）向德鞠躬—以鞠躬形式表達(dá)感謝；
�。ㄆ撸└上鄠鳌l(fā)放祝福小禮品；
�。ò耍┱n后行善—在講堂結(jié)束后，根據(jù)講堂感悟自覺去做一件善事。
七、活動(dòng)前準(zhǔn)備
1、擬寫活動(dòng)議程、工作臺(tái)本：鄧娓老師負(fù)責(zé)；
2、擬寫主持詞：張韋老師負(fù)責(zé)
3、擬寫活動(dòng)通知：陳縉云老師負(fù)責(zé)
4、擬寫簡(jiǎn)報(bào)：李思源老師負(fù)責(zé)
5、資料收集：劉勇老師負(fù)責(zé)
道德講堂活動(dòng)方案 篇12
“道德講堂”活動(dòng)方案
福州市融僑小學(xué)
一、 活動(dòng)主題：正視挫折,走向成功
二、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生閱覽室
四、 主辦單位：福州市融僑小學(xué)
五、 主持人：陳霞
六、 參加人員：二年一班全體學(xué)生
七、 活動(dòng)議程：
1、 唱一首道德歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
2、 做一次道德宣講《正視挫折,走向成功》
3、 講一段道德故事《張海迪戰(zhàn)勝挫折的故事》
4、 誦一段道德經(jīng)典“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”
5、 談一番感悟——參加人員談體會(huì)
6、 向德鞠躬
7、 靜默省心——靜默1分鐘，自我反省。
8、 一堂一善
道德講堂活動(dòng)方案 篇13
為了充分發(fā)揮課程建設(shè)在學(xué)校德育工作中的重要功能，學(xué)校結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)際和發(fā)展需要，確立了“德育活動(dòng)課程化”的學(xué)校德育發(fā)展思路，構(gòu)建學(xué)校德育課程體系。“道德講堂活動(dòng)課”就是在原道德講堂使用基礎(chǔ)上探索、實(shí)踐，逐步形成極具學(xué)校德育特色的校本課程。
一、開發(fā)背景：
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐厚的民族精神和道德理念，是我們?cè)谛聲r(shí)代進(jìn)行青少年道德建設(shè)的重要思想養(yǎng)分，道德講堂活動(dòng)課的開展，在對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的青少年進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀、理想信念等方面的教育有著極為重要的導(dǎo)向作用。
二、課程目標(biāo)：
道德講堂活動(dòng)課的開展，旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感悟其中豐厚的民族精神和道德理念，通過實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引領(lǐng)青少年正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三、課程內(nèi)容、實(shí)施策略：
課程內(nèi)容以學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主，主題包括孝、感恩老師、誠(chéng)信、愛國(guó)等，每個(gè)主題4課時(shí)。每學(xué)期有專門的教學(xué)計(jì)劃及規(guī)范的教學(xué)流程。教學(xué)環(huán)節(jié)包括“唱歌曲”、“學(xué)模范”、“誦經(jīng)典”、“看視頻”
或“講故事”、“談感想”、“行善舉”
一共6個(gè)環(huán)節(jié)。授課人可以是教師，也可以是經(jīng)過專門培訓(xùn)的學(xué)生主持人。課程的學(xué)習(xí)需要有專門的道德講堂作為授課固定場(chǎng)所，同時(shí)還需要聯(lián)系社會(huì)，組織學(xué)生進(jìn)行志愿服務(wù)，開展“行善舉”活動(dòng)。
四、課程評(píng)價(jià)：
根據(jù)道德講堂活動(dòng)課程的性質(zhì)與特點(diǎn),應(yīng)重參與、重過程,側(cè)重評(píng)價(jià)主體的多元性,以及評(píng)價(jià)方法、手段的多樣性。應(yīng)遵循以下評(píng)價(jià)原則：
�。ㄒ唬﹨⑴c原則。
道德講堂活動(dòng)要注重學(xué)生親身參與和學(xué)生全員參與,課程計(jì)劃規(guī)定的課時(shí)活動(dòng)量的參與情況和參與態(tài)度的考核。
（二）過程原則。
道德講堂活動(dòng)評(píng)價(jià)特別關(guān)注學(xué)生參與活動(dòng)的過程和實(shí)踐體驗(yàn),重視在實(shí)踐過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),并且把對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)與對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)緊密結(jié)合起來。
（三）自主原則。
道德講堂活動(dòng)課程的實(shí)施要要以學(xué)生自主發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),
讓學(xué)生學(xué)會(huì)積極的科學(xué)的自我評(píng)價(jià),使學(xué)生的主體地位在教師的指導(dǎo)下,得到實(shí)實(shí)在在的.落實(shí)。
�。ㄋ模┘�(lì)原則。
對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都要給予及時(shí)的肯定。
五、道德講堂活動(dòng)課程評(píng)價(jià)的要求有：
(一)注重收集、分析學(xué)生活動(dòng)過程與結(jié)果的資料及數(shù)據(jù)。
學(xué)生參與道德講堂活動(dòng)課都要填寫《道德講堂活動(dòng)報(bào)名表》、《道德講堂活動(dòng)簽到表》、《道德講堂活動(dòng)感悟表》、《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》等。這些記錄是道德講堂活動(dòng)課學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)不可缺少的重要素材,也是學(xué)生自我評(píng)價(jià)和反思的重要依據(jù)。
（二）評(píng)價(jià)過程中需處理好多元主體評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)的關(guān)系。
道德講堂活動(dòng)課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是志愿服務(wù)活動(dòng)，它所涉及的主體是多元的,有校內(nèi)教師,有其他社會(huì)主體。多元主體評(píng)價(jià)對(duì)于學(xué)生的發(fā)展是非常有利的,它能夠從不同的角度為學(xué)生提供有關(guān)自己學(xué)習(xí)、發(fā)展?fàn)顩r的信息,有助于學(xué)生更全面地熟悉自我。
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