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消防演習活動方案7篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的消防演習活動方案,希望能夠幫助到大家。
消防演習活動方案1
一、活動主題:
關注消防,珍愛生命
二、活動背景:
由于人們對消防意識的淡薄,社會及校園內(nèi)火災事故頻繁發(fā)生,造成了嚴重的后果。針對當前大學生缺乏應有的消防意識和消防知識,特別是面對火災等緊急事件時缺少應對能力,特舉行此次消防演習活動;
三、活動目的:
通過普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能,讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的'校園學習環(huán)境,為構建和諧社會、和諧校園貢獻一份力量。
四、活動時間:
1、宣傳時間:20xx年5月6日——5月10日;
2、準備時間:20xx年5月6日——5月14日;
3、舉行時間:20xx年5月15日。
五、活動地點:
馬坡嶺學生公寓三棟前坪
六、活動對象:
生物機電馬坡嶺校區(qū)全體學生;
七、活動組織者:
學生處、保衛(wèi)處、學生處宿管中心、
院自管會丶院紀保部
八、活動方案:
。、特色展板宣傳,推出兩個特色展板,一個介紹具體活動,以及開展消防安全教育的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義;火災現(xiàn)場的照片、以及簡單事例、簡單的逃生技巧及防火標志。通過特色展板使同學們對消防有個系統(tǒng)認識,了解消防基本知識,認識到消防與生命息息相關。
2、關注消防安全共建和諧校園”號召簽名活動。為了使同學們切實感受到并響應消防演習活動,在消防演練活動即將結束之際,特組織此次簽名活動,使同學們能夠鞏固消防演習活動所取得的成果。
3、操場及學生公寓大型消防演練,初定于5月15日下午,包括“消防器具的使用”、“火災現(xiàn)場逃生模擬演練”、“初級火的撲滅”三個部分。
九、活動安排:
1、由院院自管會宣傳部做好此項活動的宣傳工作。
2、在活動準備期間內(nèi),聯(lián)系院紀保部,商討關于舉行此項活動時的安全工作。
3、邀請各學院系部推薦兩名學生參加此次消防演習,并以學院為單位進行消防演習比賽。
4、活動結束后由院自管會清理現(xiàn)場,并歸還各種消防器械。
5、活動結束當周把消防演習結果在全院進行宣傳,并做好此次活動的總結工作。
十、活動流程:
1、參加演習的同學到位,所需物品全部準備就緒。
2、相關人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現(xiàn)場演示滅火器的使用。
3、學生親自體驗滅火器具的使用。
4、活動結束后,自管會人員清理現(xiàn)場,將所用物品及時歸位。
5、演習結束,所有人員退場。
6、進行消防安全演練總結大會。
十一、演習時注意事項:
1.參加演習的同學必須遵守演習的規(guī)定,服從管理安排,有序進行,不得擅用亂用滅火器具。
2.嚴禁非演習人員進入演習場地。
3.參觀演習的同學不準隨意走動嚴禁進入火源區(qū)。
十二、演習所需物品:
干粉滅火器10瓶
防毒面具4個
鐵皮桶1個
廢柴火若干
汽油若干
宣傳展板2塊
橫幅一副
礦泉水2件
消防演習活動方案2
一、指導思想:
以《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。
二、目的
通過普及學生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。
三、地點:
學校教學樓、操場。
四、時間:
20xx年3月31日下午
五、組織領導:
略
六、組織分工:
1、學校
職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。
2、部新城消防中隊
職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準備:
1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的`口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;
3、議程安排:3月31日(星期六)
1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)
2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓
3:10消防演練開始
3:40左右消防演練結束
4、對班主任的要求:①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。
八、演練過程:
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習開始。
“下面我宣布20xx年寧波市新城第一實驗學校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”。
1、(假設)老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災情況及時上報校長室。
“報告校長,在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。
“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。
3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。
4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)!皩W生報數(shù)———清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。
“報告鄭校長:XXX年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢”
5、徐中隊長點評并宣布演習結束。
6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長對本次消防演練進行總結發(fā)言
8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
九、場地器材
1、橫幅:“寧波市新城第一實驗學校消防演練現(xiàn)場會”田徑場
“熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”
2、九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;
3、總控室、操場音響:羅建杰
4、攝影:張挺峰、周震、
5、新聞報道:周寧
消防演習活動方案3
游戲名稱:
消防演習(教學樓)
游戲目的:
1、通過演習,訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過教學樓安全疏散通道,熟悉線路及疏散方法。
2、培養(yǎng)教師與幼兒相關的'安全意識和保護能力。
游戲準備:
1、演習前將計劃與內(nèi)容告知教師及全園各部門人員。
2、各疏散通道標志及各班線路提前公布并讓教師與幼兒熟悉。
3、警報器一臺。
游戲過程:
1、警報響起,園內(nèi)各部門工作人員迅速趕赴各疏散通道,做好準備。
2、各班教師、保育員即刻停止一切活動,組織清點人數(shù)后,迅速按規(guī)定的疏散線路帶領幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點人數(shù)。
3、在規(guī)定時間內(nèi),確保全園幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點,做到無遺漏、無丟失、無傷害。
建議:寢室樓消防演習也可按此方法進行練習。
消防演習活動方案4
一、目標:
1、組織幼兒在較短時間內(nèi),從安全出口逃離火災現(xiàn)場,并能聽從指揮,不慌亂。
2、鞏固發(fā)生火情時自我保護的方法。
二、準備:
1、119逃生知識的宣傳。
2、教師結合園內(nèi)的消防通道和安全出口標志,讓幼兒認識、了解消防常識。
3、師生事先熟悉校園(安全通道、安全出口),下樓梯(方法、順序、路線)。
4、總務準備火盆,鳴警用的器具。
5、各班教師準備逃生時的毛巾(幼兒人手一塊)
三、演習的`時間、參加人數(shù)
1、時間xxx年04月9日
2、人數(shù):小班至大班,6個班級
四、演習領導小組成員:
柏長紅(組長)、周憲琴、李玲玲
五、各教工分工:
1、園長在第一時間負責向119、教育局報警。
2、保安負責鳴警。
3、門衛(wèi)負責先切斷總電源,然后打開幼兒園大門。
4、保健老師負責滅火。
5、炊事員負責切斷煤氣總開關。
6、老師負責提供濕毛巾,并迅速打開各自班級的疏散門,做好接應工作。
六、演練過程:
1、警報聲起。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
。1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
。3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。
3、食堂人員:及時關閉食堂水、電、煤氣安全撤離。
4、保健老師迅速就地滅火。
5、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明(隊伍前、中、后位置安排到位)。
6、集中大操場。清點人數(shù)、排好隊。
七、幼兒逃生路線
聽見演習警報后,上課教師應立即停止教學活動,與配班教師、保育員一起,抓緊時間疏散至指定位置。確保不丟下任何一個幼兒。
。1)班、。2)班:
班主任甲站東大樓西樓梯二樓轉彎處;班主任乙組織本班幼兒從東大樓西樓梯安全出口往下,沿東樓南邊門至東樓小草坪;本班保育員負責配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。
中(1)班中(2)班大(2)班:班主任帶領幼兒從教室向操場集中。
大(1)班:班主任甲站南邊樓梯轉彎處;老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走,老師乙配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。
八、結束
1、總指揮(園長)宣布:“火警已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結束,下面我宣布城東幼兒園消防演習圓滿結束”。
2、演習結束排隊有序回教室。
消防演習活動方案5
一、演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的`應變能力。
二、演練時間和地點
時間:20xx年8月17日上午9:00
地點:幼兒園操場
三、演練所需器材:
滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學生疏散防護)、消防煙霧發(fā)生器(LD—400I用于模擬現(xiàn)場火災煙霧)等。
四、演練組織機構
總指揮:
副總指揮:
組員:
五、工作小組:
1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員
職責:分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。
負責:
。1)演習前清點幼兒人數(shù)。
。2)帶領幼兒撤退。
(3)到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。
2、現(xiàn)場警戒小組:吳老師
職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。
3、救護小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi)
職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全管理:各班教師
職責:清點幼兒人數(shù),負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。
以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發(fā)生。
5、報警小組:值班教師
負責火警預報,向分管領導電話報警
6、業(yè)余消防隊:后勤人員
職責:應急總指揮發(fā)出哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。
六、疏散管理
A、疏散命令:由應急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。
B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。
C、疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
D、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。
F、集合地點:操場
G、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。
七、演習準備階段
1、所有幼兒進入自己所在活動室。
2、各班老師清點幼兒人數(shù)。
3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現(xiàn)場。
八、正式演習階段
1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現(xiàn)在開始。
2、后勤人員聽到哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙,模擬火災現(xiàn)場,然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習拍照等。
3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。
4、緊急疏散:
、僭诟鲗邮枭⒁龑藛T的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。
、诟靼嗬蠋熐妩c疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系
③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。④應急疏散負責人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。
報告:報告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。
●疏散前的注意事項:
A、關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
●疏散時的注意事項:
A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌,確保他們安全撤出。
B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
消防演習活動方案6
一、演習時間:年月日下午分
二、演習目的:
為了提高小區(qū)住戶和管理處員工的消防安全意識以及在火災發(fā)生時應急疏散、安全逃生的能力;檢驗小區(qū)現(xiàn)有消防設備、設施的實際運作情況;同時,為檢驗管理處各部門員工的配合能力,提高對人員在發(fā)生火災時的滅火救援能力,減少事故造成的損失,熟練滅火救護技能等。
按照國家有關法律規(guī)定,定期組織消防演練也是消防安全重點單位規(guī)定的一項安全職責。故此特舉行本次消防演習。
三、演習項目:
1、調(diào)動管理處現(xiàn)有的人力和資源,檢驗管理處各部門的協(xié)作能力;
2、樓內(nèi)人員到達安全處所需的時間,以及緊急疏散方式合理與否;
3、檢查樓內(nèi)消防組織在火災出現(xiàn)后應急、應變能力與所采取的`滅火措施;
4、檢測滅火中的指揮通訊與聯(lián)絡是否有效;
5、檢測消防水源的供應情況。
四、演習組織方案:
由管理處舉辦,各部門參與。邀請公司領導蒞臨指導。
(一)人員管理:
1、在演習正式開始前在宣傳欄上做好演習前的宣傳工作;
2、在演習正式開始前到演習宣布結束,在小區(qū)演習范圍內(nèi)除工作人員外,只準出,不準進,禁止閑雜人員進入;
3、為了體現(xiàn)演習的逼真性,加強對參加人員的監(jiān)管,防止有人嬉笑打鬧破壞演習時的緊張氣氛;
4、員工在熟悉疏散路線的安保人員帶領下,安全疏散到指定位置;
5、人員疏散完后,巡邏崗進行全面巡查,救出被困人員。
(二)車輛管理:
1、控制車輛的進入。
五、演習前的宣傳和準備工作:
(一)成立演習指揮中心:
1、演習總指揮:
2、演習副總指揮:
3、演習領導小組成員:
4、現(xiàn)場指揮員:
5、現(xiàn)場副指揮員:
6、各演習小組組長名單及職責:
組名工作職責責任人備注
滅火組及時趕到火災現(xiàn)場將火撲滅,做好實操滅火演示。
設備組負責演習前的設備系統(tǒng)的調(diào)試和演習時的正常運作。
疏散組演習時負責指引人員疏散到安全地帶,演習結束帶領員工到廣場觀看實操滅火表演。
警戒組負責控制出入口車輛及無關人員進入,維護演習現(xiàn)場秩序。
后勤組預演前負責相關物品的到位,和現(xiàn)場的布置。
救護組負責對傷員的包扎和搶救工作。
。ǘ┭萘曨I導小組負責協(xié)助演習工作;
。ㄈ┕揪C合部負責演習活動的監(jiān)督、檢查和指導工作;
(四)小區(qū)管理處做好消防演習前的宣傳工作,加強宣傳力度,使員工和業(yè)主充分認識消防演習的重要性和注意事項。請他們積極參與、配合和支持本次活動。
1、提前向小區(qū)住戶發(fā)通知;
2、在小區(qū)“公告欄”發(fā)布有關信息;
3、懸掛宣傳橫幅;
(五)各出入路口做好有關疏散事宜,控制車輛及無關人員進入;
。┌脖j爢T做演習前的滅火訓練,熟練各種消防器材滅火技術,并設置警戒線;
。ㄆ撸┤藛T疏散集中點的劃分:
。ò耍爸笓]臺”設在消防控制中心,設麥克風、音響一套,消防擴音器一臺、對講機一部;
。ň牛┍O(jiān)控室值班員:
(十)保潔一名飾傷員;
。ㄊ唬┖笄诮M負責相關物品的到位:(干粉滅火器4只、汽油火把1條、裝燃燒物用鐵桶2個、宣傳條幅一條)。
六、演習過程:
。ㄒ唬、情況假設:
年月日下午左右,小區(qū)樓因電線短路點燃周圍可燃物引起火災,竄起的火苗伴隨著濃煙開始向四周擴散,火勢越燒越大,濃煙沿著通道,情況萬分危急!
。ǘ⒀萘暡襟E:
1、15:00現(xiàn)場指揮員向現(xiàn)場總指揮報告:“總指揮,演習準備完畢,請指示。”總指揮:“按計劃實施”。指揮員:“是”,用對講機通知中控室:(監(jiān)控室收到請回答,請向小區(qū)住戶發(fā)出演習通知);
2、15:02播音員發(fā)出演習通知(內(nèi)容:消防演習正式開始,請做好疏散準備)
3、15:03現(xiàn)場指揮員下達指令:“各組請注意,演習已經(jīng)開始,請按原計劃作業(yè)”;
4、15:04警戒組人員維持秩序,控制人員進入,防止有人趁火打劫,隔開觀看群眾保持消防通道暢通無阻,方便人員疏散及義務消防隊的撲救工作。
5、15:05監(jiān)控室值班員接收到火警信號時,立即按《火警、火災應急處理程序》進行操作:馬上用對講機通知就近巡邏隊員迅速前去火警地點:“巡邏崗收到請回答,請馬上到現(xiàn)場察看。”同時向當班班長報告:“班長收到請回答,已通知巡邏隊員,請?zhí)幚!辈⑼ㄖこ滩浚骸肮こ滩渴盏秸埢卮,請派人前去察看!?/p>
6、15:06巡邏隊員到達現(xiàn)場后嘗試用滅火器滅火。當不能控制火勢時,及時準確地將現(xiàn)場情況匯報監(jiān)控室:“監(jiān)控室收到請回答,火勢較大、無法撲救請求支援!北O(jiān)控室值班員:“保持鎮(zhèn)定,支援隊伍馬上就到!庇涗泩蟾鎯(nèi)容和時間。
7、15:07播音員使用消防廣播向小區(qū)住戶和工作人員發(fā)出疏散指令(疏散廣播示例:小區(qū)住戶請注意:現(xiàn)在是消防演習,本小區(qū)現(xiàn)在發(fā)生初期火災,請各位業(yè)主/住戶保持鎮(zhèn)定,帶上貴重物品,呼喚他人,立即按照工作人員的指引,從消防通道疏散到指定地點”;
8、15:07:30現(xiàn)場指揮員用對講機通知疏散組人員:“各疏散組人員請到各出口指引人員疏散”疏散組人員接到命令后
9、15:09疏散組人員趕到樓層梯出口,協(xié)助各樓層人員從消防通道安全疏散到安全位置。(預先確定安全位置);并向監(jiān)控室報告;
10、15:08由于火勢較大現(xiàn)場指揮員要求監(jiān)控室通知119前來支援;
11、15:10監(jiān)控室人員將消防聯(lián)動設備打成自動狀態(tài)及電梯迫降。
12、15:11當班班長派人到現(xiàn)場查看電梯是否在首層,消防間水泵是否啟動,派人到路口迎接消防車。
14、15:18消防隊到達現(xiàn)場,火災被撲滅。
18、15:25義務消防隊人員分組進入著火層檢查有無殘余火種和被困人員
(三)、火災撲滅后
1、15:30現(xiàn)場指揮員向總指揮報告:“總指揮,險情已排除,人員已安全疏散請指示”總指揮:“結束演習,觀看滅火表演”;
2、15:32所有演習人員集中廣場,觀看義務消防隊員滅火表演;
3、義務消防隊員攜滅火器滅火、拋接水帶;
4、15:40義務消防隊開始清理現(xiàn)場;
七、演習結束,領導講話。
1、15:45現(xiàn)場總指揮就本次消防演習講話;
2、15:55中心內(nèi)其他人員恢復正常工作秩序;
3、相關部門做好總結、記錄工作。
物業(yè)服務有限公司
年月日
消防演習活動方案7
一、活動目的:
1、通過參觀消防中隊,激發(fā)幼兒對消防隊員的喜愛和尊敬。
2、通過活動讓幼兒了解一些簡單的消防知識,知道消防安全很重要。
二、活動時間x年6月20日
三、活動準備:
1、外出前的有過關于安全的談話活動。
2、外出參觀線路提前公布并讓教師與幼兒熟悉。
3、安全教育的宣傳畫報。
四、活動過程:
1、各班組織整隊,步行到達消防中隊,提醒幼兒在參觀過程中要注意的問題。
2、組織幼兒參觀消防叔叔休息和學習的地方(寢室、洗手間等)。
3、組織參觀消防設施,和消防車輛的器材裝備等。
4、觀看消防叔叔的'快速穿衣、快速出動表演。
5、觀看消防隊員的消防演習,了解消防器材的使用方法以及在火災中如何逃生。
6、師幼步行回幼兒園。
7、參觀后的談話,進一步鞏固消防知識,提高幼兒的自我保護能力。
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