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師生活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-03-21 10:40:44 曉麗 活動(dòng)方案 我要投稿

師生活動(dòng)方案(通用19篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的師生活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

師生活動(dòng)方案(通用19篇)

  師生活動(dòng)方案 1

  為了豐富我校陽光體育活動(dòng),切實(shí)把民族傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代的陽光體育有機(jī)結(jié)合,認(rèn)真貫徹教育局進(jìn)修校的指示精神,開展好學(xué)校體育活動(dòng),形成全體師生人人參與大課間活動(dòng)的良好氛圍。努力營造具有我校特色的陽光體育。讓學(xué)生在陽光下健康成長,積極鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)的'拼搏精神。為此將舉行全校師生共同參與的跳繩比賽。

  一、比賽時(shí)間:

  20xx年11月

  二、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校操場

  三、比賽規(guī)則:

  1、以小組為單位,同學(xué)之間比賽。

  2、參賽人員匹配:每組6人

  3、一分鐘計(jì)時(shí),以次數(shù)多為勝

  4、每組6名,錄取前三名(1、2、3等獎(jiǎng))

  四、比賽項(xiàng)目:(一分鐘計(jì)時(shí))

  1、雙腳跳繩

  2、單腳交換跳繩

  3、花樣跳繩(每一組派一名或兩名代表)

  4、雙人跳

  五、比賽要求:

  1、各班級按規(guī)定場地站好

  2、遵守賽場紀(jì)律,保持場地衛(wèi)生

  3、發(fā)揚(yáng)“友誼第一,比賽第二”的精神,搞好團(tuán)結(jié)

  六、比賽順序:

  1-11小組

  七、錄取辦法:

  每組取前三名,按計(jì)數(shù)排序

  八、獎(jiǎng)品頒發(fā):

  1、獎(jiǎng)狀:以小組為單位,取一名團(tuán)體獎(jiǎng)

  2、獎(jiǎng)品:第1、2、3名,各5名。

  師生活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)宗旨

  通過舉辦師生文藝活動(dòng),豐富全體師生的業(yè)余生活,努力營造和諧向上、健康文明的藝術(shù)教育氛圍和校園文化環(huán)境,增強(qiáng)集體向心力、凝聚力。

  二、活動(dòng)主題:

  學(xué)生:小課堂大舞臺(tái)

  教師:展才藝秀風(fēng)采

  三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、活動(dòng)組織策劃:

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  六、比賽內(nèi)容:

  學(xué)生:以上冊音樂教科書中內(nèi)容為主,可以對歌曲進(jìn)行創(chuàng)編(如:加入朗誦、打擊樂、舞蹈等)豐富表現(xiàn)形式。

  教師:表演唱、配樂朗誦、健身操、舞蹈等集體節(jié)目

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  明珠劇場

  八、活動(dòng)安排:

  1、本次學(xué)生文藝活動(dòng)比賽按年級分六場舉行。(具體場次和時(shí)間另行通知)

  評委安排:

  一年級:

  二年級:

  三年級:

  四年級:

  五年級:

  六年級:

  2、教師文藝比賽按年級組為單位進(jìn)行比賽。

  評委安排:(待定)

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  學(xué)生比賽:

  1、各個(gè)年級比賽時(shí)須提前20分鐘進(jìn)場,按照劃定的區(qū)域進(jìn)場就坐,保證按時(shí)進(jìn)行比賽;提前3個(gè)節(jié)目候場:舞臺(tái)上演一個(gè),舞臺(tái)邊等一個(gè),劇場走廊候一個(gè)。

  2、各班在比賽前要精心排練,保證比賽的效果,比賽采用評委當(dāng)場亮分制,每場結(jié)束公布本場比賽結(jié)果,并在升旗儀式時(shí)對優(yōu)勝班級頒獎(jiǎng)。

  3、評委需按時(shí)到達(dá)劇場,涉及的'課務(wù)由個(gè)人向年管中心申請,由年管中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)整。

  4、提倡學(xué)生以合唱形式,有合唱效果,表演有感染力,將給予加分。

  5、比賽意在提升全校師生的音樂素養(yǎng),由班主任和學(xué)生共同確定表演歌曲,共同參與整個(gè)排練過程。

  6、比賽中提倡班主任參與,參與的班主任所在班級加10分。

  教師比賽:

  1、比賽分年級組進(jìn)行,要求全員參與,少一人扣5分(如確因身體狀況無法參與本年級組的活動(dòng)的,個(gè)人申請,經(jīng)校長室批準(zhǔn)后可以不扣分,但該同志不再享受參與獎(jiǎng))。

  2、由年管中心與年級組成員共同商議提前確定表演內(nèi)容,合理分工,科學(xué)安排時(shí)間精心排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。

  3、所表演的節(jié)目屬于原創(chuàng)節(jié)目,或者與學(xué)校生活力課題相結(jié)合的,給予適當(dāng)加分。

  4、屆時(shí)評出一、二、三等獎(jiǎng)若干,分別給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  十、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、藝教處負(fù)責(zé)橫幅內(nèi)容。

  2、藝教處負(fù)責(zé)印制評分表冊,亮分牌,匯總比賽成績。

  3、各班把自選歌曲名和伴奏以及歌曲介紹(用班級命名)于1月10日前發(fā)給年級組長,組長收齊后統(tǒng)一發(fā)給藝教處石偉老師處,便于及時(shí)安排。

  4、各年級組由年管中心主任把所表演的節(jié)目及節(jié)目介紹(用年級命名)于1月10日前發(fā)到藝教處石偉老師處。

  5、張燕芳老師負(fù)責(zé)主持學(xué)生的培訓(xùn)并主持教師的文藝活動(dòng)。

  6、燈光由王金錫負(fù)責(zé)。

  7、攝影:

  師生活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)目的

  春暖花開,萬物復(fù)蘇,正是春游踏青的好時(shí)光。為了感受大自然的美好風(fēng)光,豐富學(xué)生課外生活,開闊視野、陶冶情操,了解家鄉(xiāng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感,讓學(xué)生在陽光下快樂成長,初一年級決定組織全體學(xué)生春游。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月16日全天

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  泗陽平原林海

  四、組織安排

  總負(fù)責(zé)人:

  組織協(xié)調(diào):

  安全保衛(wèi)組:

  責(zé)任人:

  攝影:

  五、班主任工作職責(zé)

  為了讓學(xué)生在這次外出踏青活動(dòng)中更好地親近自然,放飛心情,開開心心地出去,平平安安地回來,特?cái)M安全要求如下:

  (1)春游車輛編隊(duì),上午8點(diǎn)前往平原林海:老校區(qū)乘車地點(diǎn):市民廣場;新校區(qū)乘車地點(diǎn):生態(tài)公園西門。

  (2)班主任將班級學(xué)生按宿舍分組,舍長為組長,每個(gè)小組相對集中,便于每次上車后組長檢查人數(shù),及時(shí)報(bào)告班主任。要求學(xué)生上車講文明話,不搶座位,教育學(xué)生在坐車過程中不要隨意走動(dòng),更不要把手和頭探出窗外,展現(xiàn)致遠(yuǎn)形象。整個(gè)過程服從班主任與跟班老師的管理。

  (3)班主任全程跟蹤學(xué)生的一切活動(dòng),提前要求學(xué)生帶好春游所需物品,如中午午餐、撲克、象棋、豎笛、住校生可以將席子帶上幾張。

  (4)嚴(yán)禁從事游泳、攀爬等危險(xiǎn)性較大的活動(dòng),更不能有打架斗毆等事件發(fā)生,教育學(xué)生必須嚴(yán)格遵守所規(guī)定的時(shí)間,按時(shí)、最好提前到達(dá)集合地點(diǎn),個(gè)人不得脫離小組單獨(dú)活動(dòng)。若有意外事故,知曉處理程序:學(xué)生立即告知班主任——年級主任——田校長。

  (5)教育學(xué)生春游過程中具有環(huán)保意識(shí),不能隨意亂扔垃圾,各班級自帶垃圾袋,活動(dòng)結(jié)束時(shí)按照春游領(lǐng)導(dǎo)小組要求,將大本營內(nèi)的.垃圾放到指定的區(qū)域。

  (6)教育學(xué)生注意財(cái)產(chǎn)安全:貴重物品,如相機(jī)、手機(jī)、錢物等隨身攜帶,防止丟失。

  (7)班主任和跟班教師手機(jī)電源要足,需全程保持暢通,隨身備好班級學(xué)生家長聯(lián)系方式。

  (8)班主任是第一責(zé)任人,對全班學(xué)生負(fù)全責(zé)。組織學(xué)生出發(fā)前,班主任要開好主題班會(huì),活動(dòng)結(jié)束,班主任要組織學(xué)生做總結(jié)。

  六、跟班老師工作職責(zé)

  (1)按時(shí)到崗到位,協(xié)助班主任清點(diǎn)人數(shù),協(xié)助進(jìn)行班級管理;負(fù)責(zé)協(xié)助班主任對學(xué)生遇到的突發(fā)事件進(jìn)行及時(shí)處理,不能處理的請及時(shí)匯報(bào)年級主任。

  (2)對所在班級實(shí)行全程陪同制,不要離開所轄班級。

  (3)在活動(dòng)中保證手機(jī)暢通。

  七、安全保衛(wèi)組職責(zé)

  (1)安排好兩位老師在河邊值班,不準(zhǔn)學(xué)生跨入河的北岸。

  (2)負(fù)責(zé)活動(dòng)周邊安全,不能有校外人員危及師生安全。

  (3)年級有1校醫(yī)隨隊(duì),備好暈車藥、創(chuàng)可貼、止瀉藥、感冒藥等常用藥,供師生應(yīng)急。

  八、春游主題活動(dòng)內(nèi)容

  1、“捕捉春之光影”春游攝影大賽

  以本次春游為主題,題材不限,可以以個(gè)人、班級名義參加,每個(gè)班選取春游優(yōu)秀攝影作品不少于10張。攝影作品以電子版相片形式上交徐景、王盼老師處,截止時(shí)間5月20日。

  2、“我愛美麗的泗陽”春游征文大賽

  以本次春游為主題,題目自擬,創(chuàng)作600字以上的作文,題材不限。每個(gè)班選出優(yōu)秀征文5篇。征文以電子稿word文檔形式上交杜榮霞、王義林老師處,截止時(shí)間5月20日。

  3、“描繪春之色彩”春游繪畫大賽

  繪畫內(nèi)容以本次春游為主題,每個(gè)班選取春游優(yōu)秀美術(shù)作品不少于2張。

  美術(shù)作品上交呂曉燕老師處,截止時(shí)間5月20日。

  4、班級創(chuàng)意活動(dòng)

  由班主任根據(jù)本班學(xué)情,自行組織班級創(chuàng)意活動(dòng),體現(xiàn)班級特色,活躍學(xué)生身心。

  班主任留下活動(dòng)的剪影,由班主任老師親自做VCR,作為家長會(huì)材料。

  5、舉行拔河友誼賽

  為了增進(jìn)友誼,豐富活動(dòng)內(nèi)容,兩校區(qū)選拔拔河第一名班級進(jìn)行對抗賽,其他友好班級可以自行組織。

  師生活動(dòng)方案 4

  一、指導(dǎo)思想

  以“鄉(xiāng)村教育家”為發(fā)展平臺(tái),江蘇省教科院重點(diǎn)立項(xiàng)課題《農(nóng)村小學(xué)師生快樂閱讀的方法和途徑研究》為切入點(diǎn),積極營造書香校園,打造師生幸福成長的校園文化。使讀書成為師生的需要與享受,使讀書與師生的成長相伴,進(jìn)而使讀書成為師生的生活,以不斷提升師生的人文素養(yǎng)。教師讀書堅(jiān)持與教育教學(xué)工作相結(jié)合,堅(jiān)持與活動(dòng)化教學(xué)研究相結(jié)合;學(xué)生讀書堅(jiān)持與學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持與道德教育相結(jié)合。

  二、創(chuàng)建書香校園的緣由

  1、書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)智慧的結(jié)晶。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者,蘇州市副市長、蘇州大學(xué)博士生導(dǎo)師朱永新先生說: “一個(gè)人的精神發(fā)展史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平!

  2、在青少年成長過程中,書籍的閱讀,幾乎是不可或缺的教育與自我教育、認(rèn)識(shí)與自我認(rèn)識(shí)的基本途徑。強(qiáng)調(diào)閱讀,就是強(qiáng)調(diào)青少年作為人的獨(dú)立與完善!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》中,明確規(guī)定小學(xué)生課外閱讀總量不少于150萬字。讓每一個(gè)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,并在閱讀中形成一定的人文素養(yǎng),是小學(xué)教育一項(xiàng)重要的工作目標(biāo)。

  3、沒有教師的發(fā)展就談不上學(xué)生的成長。在知識(shí)高度增長的今天,作為新世紀(jì)的老師,要追求自我完善,就要把眼光放開,要在全世界范圍內(nèi)汲取營養(yǎng),而閱讀書籍是吸收民族傳統(tǒng)文化和世界先進(jìn)文化的根本途徑。閱讀是可以使老師獲得最簡單、最快捷、最有影響力、見效最快的成長方式。

  4、作為一所農(nóng)村中心小學(xué),我們的辦學(xué)目標(biāo)是:豐厚文化底蘊(yùn),師生共同發(fā)展,幸福成長。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。我們的辦學(xué)理念是“為學(xué)生的幸福成長奠基”。為此, 我校在充分研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上,推出“快樂閱讀,幸福成長”特色活動(dòng)方案,讓師生捧起一本本教育經(jīng)典 ,與大師為友,與書籍為友,用閱讀填實(shí)心靈,陶冶情操。在閱讀中成長、提高。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、更新教師教育理念,提高理論素養(yǎng)和教科研能力,促進(jìn)自身專業(yè)化發(fā)展;

  2、培養(yǎng)學(xué)生每日讀書的好習(xí)慣,使學(xué)生在深厚文化的熏陶中成長、積累,豐富自身底蘊(yùn),提高整體素養(yǎng),促進(jìn)身心和諧發(fā)展。

  3、教師、學(xué)生、家長共同讀寫,營造濃郁的文化氛圍。

  4、創(chuàng)建一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的人文化品牌學(xué)校。

  四、活動(dòng)主要內(nèi)容:

  1、讀書活動(dòng),師生同建書香校園

  2、師生共寫日記、讀書筆記(隨筆)

  五、主要做法

 。ㄒ唬I造書香環(huán)境

  蘇霍姆林斯基指出:“用環(huán)境、用學(xué)生創(chuàng)造的周圍情景、用豐富的集體精神生活的一切東西進(jìn)行教育,這是教育過程中最微妙和最有效的領(lǐng)域之一!币虼,我們力求讓校園的每一面墻壁 ,懸掛的每一幅作品,站立的每一個(gè)宣傳版面,學(xué)生表演的每一個(gè)舞臺(tái)都散發(fā)出濃郁的書香,讓師生在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神,得到審美的啟迪、精神的潤澤、心靈的陶冶。學(xué)校圖書室全天候開放,每一個(gè)教室都配有班級小書架,在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對師生讀書活動(dòng)的指導(dǎo),并將“閱讀活動(dòng)”納入學(xué)校的課程計(jì)劃,開設(shè)閱讀課,制定閱讀活動(dòng)考評方案,使師生讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

 。ǘ⿴熒餐x書

  教師

  1、抓好教師的校本培訓(xùn)。重視加強(qiáng)對教育理論的學(xué)習(xí),幫助教師轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想,堅(jiān)持個(gè)人學(xué)習(xí)和集中輔導(dǎo)相補(bǔ)充,每人每學(xué)期閱讀教育理論專著不少于2本,并堅(jiān)持做讀書筆記,每月參加一次讀書沙龍,每學(xué)期一次讀書匯報(bào)。學(xué)校教導(dǎo)處定期對教師的讀書筆記、教學(xué)隨筆進(jìn)行督促檢查,獎(jiǎng)懲并舉,保證活動(dòng)的順利開展。

  2、和學(xué)生同背古詩文,每周一首。

  3、以省級立項(xiàng)課題為抓手,開展課題研究,和學(xué)生一起扎扎實(shí)實(shí)開展各種豐富多彩的活動(dòng)。堅(jiān)持寫教學(xué)反思及教育日記,(每周不低于一篇)并擇優(yōu)上傳到教師博客和學(xué)校的網(wǎng)站上。鼓勵(lì)教師對所寫的優(yōu)秀隨筆投稿。

  學(xué)生

 。ㄒ唬┏嗽凇碍h(huán)境課程”上,體現(xiàn)出“閱讀的影響與力量”,我們還將“閱讀”納入“學(xué)科課程”與“活動(dòng)課程”的整體改革與建設(shè)之中。對于學(xué)生,我們嘗試開展“一日三讀”活動(dòng),即:

  晨讀10分鐘:每天早上預(yù)備過后到做操之間這10分鐘將用來讓學(xué)生大聲誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等經(jīng)典國學(xué)和背誦積累一些古詩文、名言警句、優(yōu)美的語段等內(nèi)容。

  每周一詩:每節(jié)課前誦讀1分鐘,由學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)全班誦讀(主要誦讀新課標(biāo)規(guī)定的75首古詩,力求每周會(huì)背一首古詩)。

  午讀30分鐘。每周二、周四中午潛下心來閱讀30分鐘,班主任老師組織學(xué)生靜靜地看書或聽聽老師同學(xué)分享心得,身心得到舒展與調(diào)整。周一、周三、周五教師布置15分鐘的讀書家庭作業(yè),親子共讀。

 。ǘ┐罱ā皶阈@展示臺(tái)”,讓學(xué)生會(huì)讀樂讀

  1、不同年級制定不同的讀書要求,讀好學(xué)校推薦的`書籍;

  班級設(shè)立圖書角,營造書香班級,書由校圖書室借閱和學(xué)生自購帶,保證存書量不少于200本,相互交流閱讀。學(xué)生在課間可以隨時(shí)隨意地看書,將課外閱讀與課外活動(dòng)融為一體。每個(gè)班級在教室中開辟“誦讀園”“書香苑”“今日推薦”等欄目,推薦與年齡特點(diǎn)適宜的書籍。

  2、每學(xué)年舉行一次大型的“紅領(lǐng)巾讀書節(jié)”活動(dòng);各年級根據(jù)實(shí)際情況,開展故事會(huì),演講會(huì)、辦手抄小報(bào),舉行主題隊(duì)會(huì),出黑板報(bào)、優(yōu)秀讀書筆記展評等活動(dòng),定期舉行讀書征文和演講等比賽。

  3、開展學(xué)生日記教育,引導(dǎo)學(xué)生求真求善,擴(kuò)大生活外延,創(chuàng)新日記形式。

 。1)配畫日記。低年級的孩子對色彩鮮艷、直觀形象的東西特別感興趣,對于畫圖畫更是樂此不疲。讓他們給自己的寫話本配上圖畫。

 。2)生活日記 。 讓學(xué)生用眼去看,用心去想,用手去做,從生活中捕捉靈感,獲取材料。從而使學(xué)生的日記言之有物,具有真情實(shí)感。

  (3)想象日記 兒童最富于想象,而且容易激發(fā)。鼓勵(lì)學(xué)生展開想象的翅膀,想到什么就寫什么,哪怕是想得離譜,哪怕是異想天開,都加以肯定。

  (4)悄悄話日記 當(dāng)學(xué)生感到今天想不出寫什么了。就讓他給老師寫幾句悄悄話。想說什么就說什么,給老師提建議也行。

  4、評選閱讀之星、書香班級。班級每周評選一次“閱讀之星”,學(xué)校每月評選一次“閱讀之星”和“書香班級”活動(dòng)。用以鼓勵(lì)那些愛讀書、堅(jiān)持閱讀的學(xué)生,讓他們產(chǎn)生閱讀的愉悅感和成就感。

  5、舉辦“跳蚤書市”活動(dòng)。營造書香校園活動(dòng)開展以來,大家都和書交上了朋友,愛讀書,樂讀書的同學(xué)越來越多,為了讓同學(xué)們手中的書得以流通,實(shí)現(xiàn)資源共享,我們每年舉行一次“跳蚤書市”活動(dòng)!疤闀小睆慕M織“貨源”到擺攤叫賣,全部由學(xué)生承擔(dān),“買方”也是學(xué)生,學(xué)生在各種角色體驗(yàn)中,多有收獲。

  6、教導(dǎo)處每學(xué)期組織開展講故事、古詩文誦讀、優(yōu)秀讀書筆記及日記展評、閱讀小報(bào)創(chuàng)編等活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉、提高。

  7、班級開展聽故事、讀故事、講故事活動(dòng),并輔之于朗誦會(huì)、成語接龍、背詩擂臺(tái)賽、課本劇等學(xué)生們樂于參與的課外實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校每年舉行一次大型的經(jīng)典誦讀活動(dòng),充分展示學(xué)生的誦讀成果,激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣。

  8、建立誦讀考級制度。學(xué)校自編誦讀教材(共十級內(nèi)容),學(xué)生在班主任或語文老師的適時(shí)引導(dǎo)、點(diǎn)撥下,自主誦讀、背誦積累教材內(nèi)容,每誦讀完一級,學(xué)校即獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)生相應(yīng)的級卡。

  讀書活動(dòng)是新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施下學(xué)校教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充,作為學(xué)校和教師,應(yīng)該積極開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),為學(xué)生造就一個(gè)溫馨、舒適、諧和的育人環(huán)境,希望廣大教師積極參與并出謀劃策,為大面積地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)!

  師生活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目的:

  為陶冶少先隊(duì)員的思想情操,開闊視野,從小培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),學(xué)校決定組織一、二、三、四、六年級學(xué)生赴江北區(qū)洪塘鎮(zhèn)寧波市綠色學(xué)校參加春游踏青活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月19日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。

  四、活動(dòng)費(fèi)用:

  50元/人。(其中門票30元,交通費(fèi)16元,保險(xiǎn)2元,導(dǎo)游服務(wù)費(fèi)2元)各班級統(tǒng)計(jì)好人數(shù),并于周二上午統(tǒng)一將錢收齊上交到總務(wù)處。

  五、具體出發(fā)及返校時(shí)間:

  1.一年級、二年級、三(1)、三(2):7:30出發(fā),下午13:30左右從綠色學(xué)校返回。

  2.三(3)、三(4)、四年級、六年級:8:45出發(fā),下午3:00左右從綠色學(xué)校返回。

  六、人員安排:

  春游領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

  組員:

  跟班教師:

  七、注意事項(xiàng):

  1、全體帶隊(duì)教師一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學(xué)生的工作。在春游前,班主任要對全體學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,促使學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)。包括對于“坐車安全、活動(dòng)安全、飲食安全”等各方面的教育。

  2、綠色學(xué)校為每個(gè)班級配備了一位指導(dǎo)教師,學(xué)生要聽從指導(dǎo)教師的教導(dǎo)和安排,有秩序地參加每一個(gè)項(xiàng)目活動(dòng),部分活動(dòng)需要考驗(yàn)學(xué)生的勇氣,可以自愿選擇參加或者不參加。

  3、由于本次春游安排了了簡單的戶外拓展活動(dòng),要求全體學(xué)生穿輕便的運(yùn)動(dòng)裝、旅游鞋,為保證安全,學(xué)校建議學(xué)生不要攜帶相機(jī)、MP3等貴重物品。

  4、各班級在春游活動(dòng)前將學(xué)生分成若干組,并設(shè)立組長,加強(qiáng)學(xué)生的'自我管理和互相監(jiān)督的能力。

  5、全體同學(xué)在春游外出時(shí)要講文明、講禮貌,不隨地亂扔紙屑,不亂涂亂畫。每位同學(xué)帶好一個(gè)裝垃圾的塑料袋,按指定地點(diǎn)扔垃圾。同時(shí)要尊重綠色學(xué)校的的工作人員,談吐舉止要得體大方,體現(xiàn)煉化小學(xué)少先隊(duì)員良好的精神風(fēng)貌。

  師生活動(dòng)方案 6

  參加人員:

  全校師生

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月19日,上午8:30出發(fā),下午15:00回校

  活動(dòng)內(nèi)容:

  放風(fēng)箏比賽,遠(yuǎn)足xx寺

  活動(dòng)目標(biāo)和要求:

  1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié),通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的`美景,鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

  2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生,為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

  3、在舉行放風(fēng)箏活動(dòng)過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。

  活動(dòng)計(jì)劃:

  (一)安全教育:

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

  (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線。

  (3)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

  活動(dòng)建議:

  1、各班分成若干組,指定小組長負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。

  2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

  3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

  5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。每人準(zhǔn)備一個(gè)風(fēng)箏。

  活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

  如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、就地?fù)尵仍瓌t。

  4、報(bào)警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  師生活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)目的

  在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝;顒(dòng)。

  二、主題

  特別的愛,獻(xiàn)給特別的你。

  三、活動(dòng)步驟

  布置教室黑板。

  邀請本班的任課教師參與。

  1、第一環(huán)節(jié):由班長進(jìn)行感恩致辭。

  2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。

  3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個(gè)溫情的'擁抱。

  4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達(dá)對學(xué)生的贊美和期望。

  5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  9月7日班會(huì)時(shí)間

  五、活動(dòng)要求

  1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板。

  2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個(gè)活動(dòng)記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處。

  3、屆時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級進(jìn)行巡視。

  師生活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)宗旨:

  春節(jié)將至,為增添節(jié)日氣氛,表達(dá)對廣大市民最誠摯的節(jié)日祝福,我校決定于2x16年1月2日(星期六,農(nóng)歷臘月十四),在xx公園門口連續(xù)第21年舉辦每年一度的“為市民義寫春聯(lián)”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、參加人員:

  部分行政、老師以及0名書法興趣小組的學(xué)生。

  四、活動(dòng)場地:

  xx公園門口

  五、工作安排

  1、當(dāng)日早晨8:0,由工人、美術(shù)教師和體育教師負(fù)責(zé)布置22張書畫桌,清理現(xiàn)場工作。

  邵主任負(fù)責(zé),廖濟(jì)元師傅、宋昔峰、張英輝、賴啟晟、謝康忽老師協(xié)助;

  2、吳xx副主任負(fù)責(zé)組織少先大隊(duì)12名學(xué)生參加義寫春聯(lián)活動(dòng)的禮儀;

  3、李xx老師負(fù)責(zé)音響;

  4、黃xx主任負(fù)責(zé)安排老師和學(xué)生的'中午用餐;

  5、古xx副主任負(fù)責(zé)安排攝像、照相人員;

  6、王xx副主任負(fù)責(zé)宣傳工作;

  7、陳xx副主任負(fù)責(zé)組織師生進(jìn)行義寫春聯(lián)活動(dòng),聯(lián)系xx公園用電,制作標(biāo)語,內(nèi)容:“xx中心小學(xué)2x16年度師生為市民義寫春聯(lián)活動(dòng)”的充氣拱門,以及展板背景噴繪。

  8、在此活動(dòng)之日,希望各位老師踴躍參加這項(xiàng)活動(dòng)。

  師生活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,倡導(dǎo)時(shí)尚、健康的生活方式,展示我校師生積極向上的精神風(fēng)貌,決定在全校師生中廣泛開展秋季健身活動(dòng)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  2、組委會(huì)

  三、活動(dòng)內(nèi)容及比賽分組

  1、本次活動(dòng)分籃球賽、跳繩和拔河三項(xiàng)內(nèi)容,按教職工組和學(xué)生組分別進(jìn)行。

  2、學(xué)生分組情況:

 。1)一組:07級(自愿參加)、08級。

 。2)二組:09級。

  3、教職工分組情況

 。1)一組:機(jī)電組、牧醫(yī)組、微機(jī)組、體育組、教導(dǎo)處。

 。2)二組:語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、高中組。

  (3)三組:政教處、總務(wù)處、培訓(xùn)處、辦公室、財(cái)務(wù)、團(tuán)委、工會(huì)、女工委。

  四、比賽要求、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及主裁判

  1、籃球

 。1)學(xué)生組:實(shí)行循環(huán)賽制。

  一組:場地為東籃球場,獎(jiǎng)勵(lì)前二(或三)名。

  二組:場地為西籃球場,獎(jiǎng)勵(lì)前四名。

 。2)教職工打破小組界限,自愿報(bào)名。根據(jù)實(shí)力情況,組委會(huì)進(jìn)行抽簽組隊(duì)參賽,獎(jiǎng)勵(lì)前二名。

  2、跳繩:分男女個(gè)人項(xiàng)、集體項(xiàng)進(jìn)行。

 。1)學(xué)生組:

  個(gè)人項(xiàng):每班出男女各3人參賽,各獎(jiǎng)勵(lì)前十名。

  集體項(xiàng):每班出男女各4人參賽(含搖繩人員2人),獎(jiǎng)勵(lì)前三名。

  為讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來,個(gè)人項(xiàng)與集體項(xiàng)不得兼報(bào)。

  (2)教職工組:

  個(gè)人項(xiàng):各獎(jiǎng)勵(lì)男女前六名。

  集體項(xiàng):每組出1—2個(gè)隊(duì)參賽(男女不限,每對7人,含搖繩人員2人),獎(jiǎng)勵(lì)前三名。

  3、拔河

  每班(組)男生(教職工)15人,女生(教職工)按1:1.5比例計(jì)算,實(shí)行循環(huán)賽制。

  (1)學(xué)生組:

  一組:獎(jiǎng)勵(lì)前二(或三)名;

  二組:獎(jiǎng)勵(lì)前四名。

 。2)教職工組:獎(jiǎng)勵(lì)前二名。

  4、要求:

 。1)參賽人員要按時(shí)參賽,逾期未到,視為棄權(quán)。

  (2)本班同學(xué)全部吶喊助威。

 。3)班主任要靠班觀戰(zhàn)(政教處直接到場地查班主任),并維持秩序,確保比賽安全有序進(jìn)行。如果班主任不靠班觀戰(zhàn),直接判定該班成績?yōu)榱惴帧?/p>

 。4)違紀(jì)處理:

  對于因?yàn)榍蛸惗鸬臎_突,除按照校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行處理外,還將:

 、俑鶕(jù)情節(jié)給予班級三個(gè)月至一年的.禁賽處分;

 、谌∠摪嗉墶拔拿靼嗉墶薄ⅰ皟(yōu)秀團(tuán)支部”參評資格;

 、劢惼陂g取消該班級參與學(xué)校組織的大型文體活動(dòng)的權(quán)利。

  五、時(shí)間、地點(diǎn)

  1、比賽時(shí)間:

  利用每周二、三、五課外活動(dòng)時(shí)間(周一、四因衛(wèi)生大掃除,不再安排任何賽事)進(jìn)行,具體時(shí)間見比賽海報(bào)。

 。1)籃球:20xx年11月9日——20xx年1月16日

 。2)跳繩:20xx年11月16日——20xx年11月29日

 。3)拔河:20xx年12月6日——20xx年1月16日

  2、報(bào)名時(shí)間:

 。1)籃球:20xx年11月9日中午放學(xué)前報(bào)至政教處。

 。2)跳繩:20xx年11月13日中午放學(xué)前報(bào)至政教處。

  (3)拔河:20xx年12月4日中午放學(xué)前報(bào)至政教處。

  3、比賽地點(diǎn):學(xué)校健身場地、籃球場。

  六、其它未盡事宜,另行通知。

  師生活動(dòng)方案 10

  為讓創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)深入校園,深入我市教育系統(tǒng)廣大師生心中,在全市教育系統(tǒng)營造創(chuàng)建全國文明城市的良好輿論氛圍,促進(jìn)創(chuàng)建文明城市各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成,根據(jù)《中共佛山市委市政府關(guān)于印發(fā)<佛山市創(chuàng)建全國文明城市工作實(shí)施方案>的通知》要求,結(jié)合我市教育工作實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以《佛山市創(chuàng)建全國文明城市工作實(shí)施方案》為依據(jù),以xx年版《全國文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》為導(dǎo)向,以提高學(xué)生文明素質(zhì)、樹立學(xué)校良好的校風(fēng)和班風(fēng)、豐富學(xué)校文化內(nèi)涵、提升學(xué)校辦學(xué)綜合水平為目標(biāo),著力營造市教育系統(tǒng)人人參與的良好輿論氛圍,讓廣大師生充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建全國文明城市的必要性、重要性和緊迫性,使創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)家喻戶曉,深入人心,成為全市廣大師生的自覺行為,形成人人關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)的良好社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍,推動(dòng)市教育系統(tǒng)掀起創(chuàng)建全國文明城市新高潮。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  以創(chuàng)建全國文明城市為目標(biāo),整合全市教育系統(tǒng)各方面的力量和資源,對創(chuàng)建全國文明城市工作進(jìn)行全方位、多層次的宣傳,發(fā)動(dòng)廣大師生開展形式多樣的主題活動(dòng),宣傳“創(chuàng)文”知識(shí)和文明禮儀規(guī)范,進(jìn)一步提升文明素質(zhì)和思想道德水平,教育和引導(dǎo)廣大師生統(tǒng)一思想,狠抓落實(shí),把力量凝聚到創(chuàng)建全國文明城市工作上來,扎實(shí)有效地推進(jìn)創(chuàng)建有關(guān)活動(dòng)測評項(xiàng)目和測評標(biāo)準(zhǔn)全面達(dá)標(biāo)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  佛山市教育系統(tǒng)百萬師生“創(chuàng)文”知識(shí)普及活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月-7月。

  四、工作重點(diǎn)

 、逋ㄟ^各類媒介宣傳普及“創(chuàng)文”知識(shí)

  各單位、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,依托校園網(wǎng)、電視臺(tái)、廣播站、海報(bào)、宣傳欄、橫幅、電子屏幕、創(chuàng)文宣傳手冊等媒介對廣大市民和師生進(jìn)行直觀、形象的“創(chuàng)文”知識(shí)普及教育,及時(shí)傳遞“創(chuàng)文”工作信息和最新動(dòng)態(tài),不斷提高師生文明素質(zhì),營造濃厚的創(chuàng)文輿論氛圍。要重點(diǎn)宣傳《全國文明城市測評體系》、《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系》及市民文明規(guī)范等有關(guān)內(nèi)容,普及健康知識(shí),倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

  ㈡通過主題教育活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大青少年學(xué)生的思想道德水平

  以紀(jì)念建黨100周年為主題,以“做一個(gè)有道德的人”為核心,以愛國主義教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)教育和民族文化教育為重點(diǎn),以中華經(jīng)典誦讀和道德實(shí)踐活動(dòng)為形式,以校園文化節(jié)活動(dòng)為平臺(tái),組織學(xué)生開展“創(chuàng)建文明佛山城,爭做道德青少年”創(chuàng)文系列教育活動(dòng)。

  結(jié)合3月5日“中國青年志愿者服務(wù)日”活動(dòng),在全市大中專院校和中職學(xué)校、高中學(xué)校中開展“志愿者注冊大行動(dòng)”和志愿者行動(dòng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng),在全市小學(xué)中開展“文明章,我來爭”少先隊(duì)雛鷹爭章活動(dòng)。

  結(jié)合清明節(jié)和端午節(jié)活動(dòng),以“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”紀(jì)念活動(dòng)和節(jié)日民俗活動(dòng)為內(nèi)容,大力開展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng),組織廣大青少年參觀愛國主義教育基地,廣泛開展形式多樣的祭拜革命先烈活動(dòng),舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、民俗文化表演和民間藝術(shù)展示等活動(dòng),讓廣大青少年學(xué)生在參與中親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力,引導(dǎo)青少年學(xué)生走近自然、關(guān)愛自然,促進(jìn)人與自然和諧相處。在中小學(xué)校積極開展入團(tuán)、入隊(duì)儀式和成人儀式,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生繼承革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神、堅(jiān)定理想信念、立志報(bào)效祖國。

  結(jié)合“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨日活動(dòng),大力開展“智慧佛山紅歌會(huì)”、“青少年重走長征路”和主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)。

 、缂訌(qiáng)日常德育工作,進(jìn)一步提高廣大青少年學(xué)生的文明素養(yǎng)

  各學(xué)校要及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì),同時(shí)組織各班級召開主題班會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì),按照《全國文明城市測評體系》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》的'要求,對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

  各中小學(xué)通過國旗下的講話,組織學(xué)生開展“創(chuàng)建文明城市,爭做文明小市民”主題演講等宣講活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生對創(chuàng)建文明城市目的、意義的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建熱情,使學(xué)生積極參與到創(chuàng)建工作中。

  在全市各學(xué)校廣泛開展“建和諧校園、做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)。教育學(xué)生從文明乘車、文明行路、文明說話、規(guī)范用語、文明娛樂等小處著眼,細(xì)處入手,引導(dǎo)廣大青少年講文明、講衛(wèi)生、愛環(huán)境、守秩序、尊師長、尚美德、樹新風(fēng)。

  五、工作要求

  開展市教育系統(tǒng)“創(chuàng)文”師生教育活動(dòng),是推動(dòng)我市創(chuàng)建全國文明城市工作取得實(shí)效的重要措施和重要內(nèi)容,也是快速推進(jìn)全市教育發(fā)展的大好機(jī)遇,各學(xué)校、各部門務(wù)必高度重視,切實(shí)按照要求認(rèn)真抓好落實(shí)。

 、寮訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校、各單位要切實(shí)加強(qiáng)對我市教育系統(tǒng)“創(chuàng)文”師生教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),精心謀劃,認(rèn)真制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,做好部署和安排。

  ㈡圍繞主題,形成聲勢。各學(xué)校、各單位在開展創(chuàng)建全國文明城市知識(shí)普及活動(dòng)中,要緊緊圍繞“創(chuàng)建全國文明城市”這一主題來部署和安排活動(dòng),要通過多種形式的主題宣傳教育活動(dòng),努力營造創(chuàng)建全國文明城市的良好社會(huì)氛圍和強(qiáng)大的輿論聲勢,推動(dòng)全市掀起創(chuàng)建全國文明城市的新熱潮。

 、绱胧┑昧,注重實(shí)效。開展創(chuàng)建全國文明城市師生教育活動(dòng),形式要多樣,內(nèi)容要豐富,效果要實(shí)在,操作起來要簡潔,特別是要便于廣大學(xué)生參與。各學(xué)校、各單位要結(jié)合自身實(shí)際,扎實(shí)開展宣傳教育活動(dòng),切忌走過場,搞形式主義,要制定過硬措施,確保每項(xiàng)活動(dòng)都取得實(shí)效。

  ㈣完善資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在開展“創(chuàng)文”師生教育活動(dòng)中,各區(qū)、各學(xué)校要注意對各項(xiàng)活動(dòng)的資料(包括現(xiàn)場圖片、視頻及文字資料)進(jìn)行歸類、總結(jié),嚴(yán)格細(xì)致地充實(shí)完善資料,做到不漏項(xiàng)、不偏差、不零亂,要積極推廣有創(chuàng)意、實(shí)效好的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。有關(guān)特色活動(dòng)情況(圖文并茂)和典型做法與經(jīng)驗(yàn)要以電子郵件形式每月報(bào)送至區(qū)教育局,由各區(qū)教育局匯總后于每月28日前報(bào)送市教育局備案。

  師生活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)目的:

  參與陽光鍛煉,豐富課余生活,營造運(yùn)動(dòng)氛圍,增強(qiáng)師生體質(zhì)。

  二、項(xiàng)目設(shè)置及規(guī)則:

  學(xué)生組

  1、踢毽子比賽。(一到六年級)

  2、跳長繩、短繩比賽。(短繩全校,長繩二到六年級)

  以上兩項(xiàng)比賽按冬鍛比賽的要求進(jìn)行,個(gè)人名次設(shè)前八名,團(tuán)體總分設(shè)前三名。詳見冬鍛比賽通知及競賽規(guī)程。

  3、五子棋比賽。(二三年級,每班2人,男女不限)

  淘汰賽。三局兩勝,第一局猜先,第二、三局以上一局負(fù)的先行。年級取前四名。

  4、魔方比賽。(三四五六年級,每班2人,男女不限)

  裁判員隨機(jī)指定一種顏色,選手先撥到該色到一面的為成功,以完成時(shí)間定名次。年級取前六名。

  5、抖空竹比賽。(四五六年級,每班2人,男女不限)

  能迅速轉(zhuǎn)動(dòng)起來,并保持1分鐘以上,并且有拋起動(dòng)作,或其它有一定難度的動(dòng)作。按動(dòng)作的`嫻熟程度和難度打分。年級取前六名。

  6、排球墊球比賽。(四五六年級,每班出四對選手,男女各兩對)

  兩人相對站立,距離為兩米左右,互相墊球,腳步可以移動(dòng),球落地為失敗。共有三次機(jī)會(huì),以個(gè)數(shù)最多的一次確定名次。年級取前六名。

  7、滾鐵環(huán)比賽。(四五六年級,每班三人,男女不限)

  第一關(guān):直道前進(jìn)30米,能保持穩(wěn)定,順利到達(dá)終點(diǎn)。有兩次機(jī)會(huì)。

  第二關(guān):在跑道上繞五個(gè)障礙物,有兩次機(jī)會(huì),計(jì)時(shí)。

  以第二關(guān)計(jì)時(shí)成績排列名次。年級取前六名。

  8、投籃比賽。(五六年級 每班兩名男生)

  五年級在籃下禁區(qū)外45°投籃,六年級在罰球點(diǎn)投籃,共投十個(gè),以進(jìn)籃數(shù)定成績。年級取前六名。

  教師組

  1、踢毽子比賽。(分男、女教師組)

  單腳踢1分鐘,以個(gè)數(shù)排列名次。男教師取前三名,女教師取前16名。

  2、跳短繩比賽。(分男、女教師組)

  跳1分鐘,以累計(jì)個(gè)數(shù)確定名次。男教師取前三名,女教師取前16名。

  3、滾鐵環(huán)比賽。

  第一關(guān):直道前進(jìn)30米,能保持穩(wěn)定,并順利到達(dá)終點(diǎn)。給兩次機(jī)會(huì)。

  第二關(guān):繞五個(gè)障礙物,給兩次機(jī)會(huì),計(jì)時(shí)。

  以第二關(guān)計(jì)時(shí)成績排列名次。取前16名。

  4、投籃比賽。(分男、女教師組)

  男教師在罰球點(diǎn)投籃,女教師在禁區(qū)外45°角投籃,共投十個(gè),以進(jìn)籃數(shù)定成績。男教師取前三名,女教師取前16名。

  5、排球比賽。(男女混合組隊(duì))

  視報(bào)名情況分組。三局兩勝,每局25分,每球得分。賽出冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)。

  6、騎慢車比賽。(分男、女教師組)

  直線距離15米,在操場上比賽。計(jì)時(shí),以用時(shí)長為優(yōu)勝。

  男教師取前三名,女教師取前16名。

  三、注意事項(xiàng):

  1、班主任要利用大課間、活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生開展各項(xiàng)健康有益的冬鍛活動(dòng),并選派學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn)參與比賽,不得棄權(quán)。對積極參與、成績優(yōu)秀的班級,表彰為“陽光鍛煉班”。

  2、全體教職員工也要積極地利用早鍛煉、大課間等時(shí)間,同學(xué)生一起參與活動(dòng),尤其要參與每周五傍晚的的工會(huì)活動(dòng),為比賽作準(zhǔn)備。每位教職工都可以參加2至4項(xiàng)比賽。凡參加達(dá)到兩項(xiàng)的,如果在比賽中沒有獲得名次,都可以獲得“陽光鍛煉”獎(jiǎng)。

  師生活動(dòng)方案 12

  【教育主題】

  悠悠師生情暖暖同學(xué)誼

  【時(shí)間安排】

  20xx年4月22日或29日

  【教育目的】

  1、通過學(xué)生在日常生活中的切身感受,從思想上認(rèn)識(shí)到正確處理人際關(guān)系的重要性。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自覺尊重他人、關(guān)心他人的好品質(zhì),進(jìn)而樹立集體主義的觀念,真正學(xué)會(huì)做人。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、排練小品《師生關(guān)系》。

  2、回顧體現(xiàn)班級團(tuán)結(jié)友愛的動(dòng)人事例:《沈x受傷后……》。

  3、體現(xiàn)集體力量相互協(xié)調(diào)、配合的游戲一則:《運(yùn)球》。

  4、準(zhǔn)備與主題有關(guān)的磁帶等。

  【活動(dòng)過程示范】

 。ㄖ鞒秩思、乙微笑著走上講臺(tái))

  甲:各位老師,同學(xué)好!人生活在社會(huì)中,相互交際,必然會(huì)涉及人際關(guān)系,人際關(guān)系處理得正確與否會(huì)直接影響我們的學(xué)習(xí)、工作、生活……

  乙:(跑上)呀,急死人,真急死人。

  甲:(驚訝)怎么了?

  乙:剛才小周、小王對我說,他們有了一點(diǎn)小問題,請你幫忙。

  甲:這可不行,我正在主持有關(guān)人際關(guān)系的德育課呢!

  乙:真巧,他們遇到的也正是這個(gè)問題。

  甲:是嗎,那好,讓我們大家看看,他們到底有什么難題。

 。ū硌菪∑贰稁熒P(guān)系》)

 。ǚ艑W(xué)鈴響,教室門口)

  小周:(手拿教科書)總算上完了,快把我整死了!

  小王:(背著書包,關(guān)心地)怎么了?

  小周:(驚訝地)你沒感覺嗎?愛因斯坦在解釋相對論時(shí)說,如果你身邊坐著一位美女,那么一小時(shí)就好像是一分鐘,很快就過去了,但你身邊如果坐著一個(gè)丑八怪,那么一分鐘就像一小時(shí)。上課嘛,就像度日如年!

  小王:(應(yīng)和)哈!你真絕,不過這新老師也的真夠丑的,又矮、又胖,真像個(gè)大冬瓜!

  小周:(狡黠地)不如我們以后就叫她“大冬瓜”吧!

  女教師:(手拿一把傘,懷抱教科書走來,聽到了小王、小周的一部分談放一愣)小王、小周,你們有什么問題嗎?

  小王、小周:不……不……沒……沒問題。

  (小品暫停了)

  乙:遇到這樣的事的確難辦,請同學(xué)們對小王、小周的行為談?wù)勛约旱南敕ê涂捶ā?/p>

 。▽W(xué)生A、B、C、D輪流發(fā)言,內(nèi)容略)

  甲:同學(xué)們談得很好。作為學(xué)生,首先要尊重老師,特別是尊重老師的人格,這是建立良好師生關(guān)系的前提,也是我們學(xué)習(xí)取得成功的基礎(chǔ)。那么如果你是小王、小周該怎么辦呢?

  (學(xué)生E、F、G談看法,內(nèi)容略。)

  乙:犯了錯(cuò)誤我們應(yīng)該勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤、汲取教訓(xùn),今后不再重犯。下面,我們來看看這位女教師是如何處理這個(gè)問題的呢?小品繼續(xù)——(小品表演)

  女老師:小周、小王,學(xué)習(xí)中有什么問題請?zhí)岢,老師在教學(xué)中必然有許多不足之處,請你們提意見,幫助我提高教育水平,教學(xué)相長嘛!

  小周、小王:老師,對不起,我們不該……

  女老師:不該什么?不該不把精力放在學(xué)習(xí)上是吧!

  小周、小王,是……是……。

  (這時(shí)傳來一陣?yán)茁,接著下起雨來?/p>

  女老師:今天天色已晚了,天又下雨了。你們把這把傘帶上回去吧。

  小周、小王:(激動(dòng))不,老師您用吧……

  女老師:不,你們路遠(yuǎn)。請帶上吧!

  小周、小王……

  (小品結(jié)束)

  甲:一場雨化解了師生之間的隔膜,一把傘撐起了老師與同學(xué)之間的友誼,那友誼定會(huì)像雨后的彩虹一樣美麗。實(shí)際上,即使沒有這場大雨,老師一樣會(huì)用博大的胸懷去包容和愛護(hù)她的學(xué)生。而我們的.學(xué)生也應(yīng)該用誠摯的心去尊敬和愛戴老師。

  乙:其實(shí)我們不但要處理好與教師的關(guān)系,更要處理好與我們朝夕共處的同學(xué)間的關(guān)系。

  甲:我們的班級,雖然組建不久,但我們這個(gè)集體的每一個(gè)成員都能感受到集體的溫暖,感受到老師的關(guān)懷和同學(xué)們的關(guān)心。當(dāng)你感到身體不適時(shí)總有人問寒問暖、端水送飯;當(dāng)你感到心理壓力過大,精神不振時(shí),總有人關(guān)心鼓勵(lì)。上個(gè)月小沈同學(xué)受傷后就充分地體現(xiàn)了我班師生之間、同學(xué)之間的友誼。下面請小沈同學(xué)談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

 。ㄐ∩蛘劻俗约菏軅,教師、同學(xué)多次到醫(yī)院去看他,給他安慰,幫他補(bǔ)課的感人的事,談到后來熱淚盈眶,非常激動(dòng)。)

  乙:聽了小沈同學(xué)的發(fā)言,我很感動(dòng),同學(xué)們的感受怎么樣!

 。ㄍ瑢W(xué)紛紛表態(tài)發(fā)言)

  甲:的確感動(dòng)!這就是我們的班級——個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。感動(dòng)之余,不如讓我們輕松一下,做個(gè)游戲,看看我們彼此間的合作、協(xié)調(diào)與默契怎樣。

  乙:(宣布比賽規(guī)規(guī))我們采用淘汰賽的方式,請六位同學(xué)參加,分三組,每次每組兩位同學(xué)背向背,頂著一個(gè)籃球,如果中途球掉了。應(yīng)從頭開始。每次優(yōu)勝者再參加第二輪比賽,依次類推,看看哪級配合得最好。最終決出優(yōu)勝者。

  甲:預(yù)備。開始。

 。▋扇擞帽巢繀f(xié)作運(yùn)球比賽,過程略)

  乙:經(jīng)過一番緊張的比賽。終于決出了勝負(fù),請同學(xué)們談一談我們從中可以得到什么啟示?

 。ㄍ瑢W(xué)H、L、J……談啟示,主要強(qiáng)同學(xué)之間的配合、協(xié)調(diào)是取勝的法寶。)

  甲:生活不是游戲;但生活中需要人們的互相配合。

  乙:團(tuán)結(jié)就是力量,互助就是動(dòng)力,我們在生活中需要發(fā)揚(yáng)互幫互學(xué)的精神。

  甲:我們從剛才的小品中已感到了我們的師生情。

  乙:我們從小沈的故事中體會(huì)到了同學(xué)誼。

  甲:我們從小小的游戲中認(rèn)識(shí)到了人與人之間和諧合作的重要性。

  乙:下面請我們的班主任老師講話。

  班主任:人是社會(huì)的人,社會(huì)是人的社會(huì),我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)離不開相互間的幫助和支持,社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展離不開人們的共同合作與奮斗。因此我們作為一代跨世紀(jì)的青年人,應(yīng)該正確處理好人際關(guān)系,真正學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人,首先要學(xué)會(huì)尊重人、理解人,做到心中有他人,心中有全局。

  讓我們在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,多貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛和熱,愿我們大家都能感受到集體的溫暖。沐浴到和諧的陽光。

  甲:無論是過去、現(xiàn)在,還是將來,只要你付出友愛,你一定會(huì)得到別人的關(guān)懷。要把這個(gè)世界變得更美好。需要你我他共同用友情去裝點(diǎn)。

  乙:沒有友愛的人生就好像沒有燈光的黑暗。我們應(yīng)該好好珍惜他人的愛,并努力奉獻(xiàn)自己的愛。

  甲:是的,用你真誠的友愛與別人相處,付出你的真誠去換取別人的真誠;付出你的友情去換取別人的友情。這樣,若干年后,當(dāng)我們回味這段學(xué)生生活時(shí),一定會(huì)如陳年的女兒紅”一般又香又醇……

  乙:在此,真心地為你們祝福聲祝愿大家沐浴在友愛的和諧的海洋中。

  乙:主題班會(huì)到此結(jié)柬。謝謝大家。

  師生活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)背景:

  xx級學(xué)生步入了大學(xué)二年級,開始接觸相關(guān)專業(yè)課程,目前大部分學(xué)生對于本專業(yè)相關(guān)知識(shí)了解甚少,并且存在部分同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)上迷茫,困惑,學(xué)習(xí)吃力等問題。

  二、活動(dòng)目的`和意義:

  通過組織年級專業(yè)師生交流會(huì),展開學(xué)生——專業(yè)老師面對面交流,讓學(xué)生深入了解所學(xué)專業(yè)的相關(guān)知識(shí),并且為學(xué)生答疑解惑,指導(dǎo)學(xué)生正確高效學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識(shí)。同時(shí),提高年級學(xué)風(fēng)建設(shè),端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,為即將來臨的期末考試及將來更深入的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基奠。

  三、主辦單位

  勤工部,科技部

  四、活動(dòng)主題

  "師生面對面,困擾零出現(xiàn)"

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月30日19:00—21:00

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  數(shù)計(jì)學(xué)院7號(hào)報(bào)告廳

  七、活動(dòng)對象

  數(shù)計(jì)學(xué)院xx級全體學(xué)生代表

  八、活動(dòng)安排

  1、前期準(zhǔn)備:確定場地,時(shí)間;通知學(xué)生代表參加出席;邀請相關(guān)專業(yè)老師參加出席(并確定最終會(huì)出席老師名單);在年級內(nèi)展開相關(guān)宣傳;場地布置及座位劃區(qū);視頻音響設(shè)備調(diào)控;后勤物資準(zhǔn)備;

  2、舉行活動(dòng):

  18:00—18:00各相關(guān)部門提前到場準(zhǔn)備;

  18:30—18:45學(xué)生入場,簽到,按位入座;

  18:50—19:00專業(yè)老師入場入座;

  19:00—19:05主持人開場白;

  19:10—19:45各專業(yè)老師分別做相關(guān)講話;

  19:45—20:50各專業(yè)老師分別到各個(gè)小組中師生零距離交流;

  20:50—21:00閉幕,老師退場,學(xué)生代表簽退;

  21:00—21:20勤工部,科技部工作人員收拾會(huì)場;

  九、工作人員安排

  勤工部:負(fù)責(zé)通知學(xué)生代表出席;準(zhǔn)備后勤物資;協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序;引導(dǎo)入座;簽到簽退登記;通知宣傳部,記者團(tuán)進(jìn)行相關(guān)工作;

  科技部:場地申請;會(huì)場安排;發(fā)邀請函并確定最終會(huì)出席老師名單;場地設(shè)備調(diào)控;

  宣傳部:各宿舍樓宣傳欄做好海報(bào)宣傳工作;

  記者團(tuán):現(xiàn)場記錄;

  機(jī)動(dòng)組:勤工部,科技部共同負(fù)責(zé);

  輔導(dǎo)員:陳導(dǎo),朱導(dǎo)指導(dǎo)活動(dòng);

  十、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  礦泉水1箱(20元);

  大紅海報(bào)紙3張,黑水筆3根,固體膠3個(gè)(5元);

  邀請函10個(gè)(5元);

  筆記本一臺(tái);

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算合計(jì):30元(具體以最終購買價(jià)格為準(zhǔn))

  十一、老師安排:

  數(shù)計(jì)學(xué)院20xx級勤工部科技部。

  師生活動(dòng)方案 14

  一、活動(dòng)目的:

  發(fā)揮教師引領(lǐng)作用,幫助“三困生”成長進(jìn)步。

  二、參加人員:

  全體教師

  三、幫扶對象:

  貧困生、學(xué)困生、德困生。

  四、活動(dòng)內(nèi)容與方式:

  1、結(jié)合本!叭钡木唧w情況,暫定每位教師幫扶1—2名學(xué)生,幫扶期暫定一學(xué)期。期末時(shí),視幫扶效果,再確定是否續(xù)幫或幫扶其他同學(xué)。

  2、對貧困生:側(cè)重于精神上的支持,鼓勵(lì)他們克服暫時(shí)的生活困難,努力學(xué)習(xí),通過知識(shí)改變命運(yùn),并予以一定的'經(jīng)濟(jì)、物資幫助渡過生活難關(guān)。

  3、對學(xué)困生:采取定期談話、指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方式,了解其學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn),在學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)或思想上給予鼓勵(lì)。

  4、對德困生:每周進(jìn)行一次談話,幫助解決思想問題,促進(jìn)其觀念和行為進(jìn)化。

  五、活動(dòng)要求:

  1、要求每位教師積極參與活動(dòng)中來,了解幫扶對象的學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、行為表現(xiàn)和家庭情況,有針對性開展工作,切實(shí)將幫扶活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、學(xué)校負(fù)責(zé)對學(xué)生情況進(jìn)行摸底,建立“三困生”信息資料,確立幫扶對象,列出結(jié)對名單,及時(shí)了解幫扶對象的轉(zhuǎn)化效果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與規(guī)律。

  3、期末對此活動(dòng)予以總結(jié),并對幫扶效果較好的教師進(jìn)行表揚(yáng)。

  師生活動(dòng)方案 15

  活動(dòng)目的:

  為了豐富全體同學(xué)的業(yè)余文化活動(dòng),增強(qiáng)對西方文化的了解,加強(qiáng)同學(xué)間,師生間的溝通與交流,增進(jìn)對班級的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,特作此活動(dòng)。

  時(shí)間:

  20xx年12月24日

  準(zhǔn)備:

  競選主持人

  采購食物(蘋果、瓜子、花生)

  購買圣誕裝飾物(圣誕老人、雪花 貼窗)

  提前租音響,6點(diǎn)布置教室

  活動(dòng)流程:

  (1)主持人致開場詞

  (2)簡介平安夜

  (3)做游戲

  (4)游戲中途請同學(xué)、老師唱歌、表演

  (5)負(fù)責(zé)任準(zhǔn)備蠟燭 點(diǎn)蠟燭,許愿(每個(gè)人都點(diǎn)一支蠟燭,放講桌上,圍成圖形,說出自己對新年的許愿和祝福)(35分鐘)

  (6)發(fā)蘋果

  (7)拉歌 全班分為兩組,每組14人,每人允許唱三次,不會(huì)的'可以請人教,但不許帶唱,每人都必須參與進(jìn)去

  任務(wù)分配:

  主持人:

  裝飾:所有班干部

  采購員:

  注意事項(xiàng):

  (1)氣氛及活躍度

  (2)時(shí)間的掌控

  (3)燈光,音響效果

  游戲:

  1、逢x,x的倍數(shù),帶有x的數(shù)字不能說,要以蹲一下來表例如x=3 那么幾個(gè)人排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)說:1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……注意:節(jié)奏的掌握(10分鐘)

  2、瓜子大戰(zhàn)

  全班分為5組(帶老師),用筷子進(jìn)行瓜子傳遞,三分鐘之內(nèi),傳遞瓜子最多的小組獲勝。主持人做計(jì)時(shí)間的(15分鐘)

  師生活動(dòng)方案 16

  為提高全鎮(zhèn)師生的綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,努力造就一支“善于學(xué)習(xí),不斷提高,敢于超越”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,積極探索引導(dǎo)學(xué)生不斷嘗試課外閱讀,激發(fā)閱讀興趣,提升閱讀品味,營造書香校園,特制定20xx年寒假師生讀書活動(dòng)方案。

  一、讀書目標(biāo)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),培養(yǎng)教師多讀書、讀好書,充分享受讀書的樂趣,自覺養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。通過讀書,學(xué)習(xí)、借鑒名師專家的教育思想,經(jīng)驗(yàn),豐富教師的思想內(nèi)涵、人文涵養(yǎng),提升教師的專業(yè)素質(zhì),提高教師的教育教學(xué)能力、教育科研能力;推動(dòng)教師教育方式的轉(zhuǎn)變,積極構(gòu)建理想課堂,推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)深入實(shí)施,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立閱讀的能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法,初步鑒賞文學(xué)作品,注重情感體驗(yàn),發(fā)展感受和理解的能力,豐富自己的`精神世界,培養(yǎng)學(xué)生的終生學(xué)習(xí)能力。

  二、參加對象

  全體中小學(xué)師生。

  三、讀書內(nèi)容

  (一)校長讀書內(nèi)容

  1、《教師第一課》;

  2、《讀懂孩子》;

  3、自選一本自己喜歡的書;

  4、《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》;

  5、《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》;

  6、《xx市中小學(xué)生德育綜合改革行動(dòng)計(jì)劃》(20xx—20xx年);

  7、《xx省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》。

 。ǘ┙處熥x書內(nèi)容

  1、《教學(xué)革命——蔡林森與先學(xué)后教》;

  2、《教師第一課》;

  3、自選一本自己喜歡的書;

  4、xx市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)實(shí)施全員育人導(dǎo)師制的意見》(萊教基字【20xx】42號(hào));

  5、《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》;

  6、《xx市中小學(xué)生德育綜合改革行動(dòng)計(jì)劃》(20xx—20xx年);

  7、《xx省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》。

 。ㄈ⿲W(xué)生讀書內(nèi)容

  1、小學(xué)生

  一年級:《沒頭腦和不高興》、《鼴鼠博士的地震探險(xiǎn)》、《神奇校車(在人體中游覽)》、《稻草人》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《三字經(jīng)讀本》;

  二年級:《蝴蝶·豌豆花》、《第一次發(fā)現(xiàn)(瀕臨危機(jī)的動(dòng)物)》、《我和小姐姐克拉拉》、《格林童話選》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《千字文讀本》;

  三年級:《丁丁歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話》、《親愛的漢修先生》、《生命的故事》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《中華詩詞讀本·詩卷》;

  四年級:《舒克貝塔航空公司》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》、《林漢達(dá)歷史故事集》、《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《笠翁對韻讀本》;

  五年級:《城南舊事》、《草房子》、《孔子的故事》、《科學(xué)家故事100個(gè)》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《幼學(xué)瓊林讀本》;

  2、初中生

  六年級:《童年》、《魯濱孫漂流記》、《昆蟲記》、《中國名人故事》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《論語讀本》;

  七年級:《駱駝祥子》 、《湯姆叔叔的小屋》、《西游記》、《變形記》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《孟子讀本》;

  八年級:《傅雷家書》、《名人傳》、《假如給我三天光明》、《絞刑架下的報(bào)告》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《大學(xué)·中庸讀本》;

  九年級:《水滸》、《簡·愛》、《魯迅雜文精選》、《千家詩》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《古文觀止讀本》。

  四、具體要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保讀書活動(dòng)有效、規(guī)范,并深入、有序地開展,學(xué)校要制定詳實(shí)的師生讀書活動(dòng)方案,成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,確;顒(dòng)開展有計(jì)劃、有部署、有檢查、有交流、有總結(jié)。

  2、全體師生要堅(jiān)持每天至少讀書一小時(shí),讓讀書成為習(xí)慣。教師記讀書筆記不少于1萬字,撰寫讀后感、教育隨筆不少于5篇。50周歲以下教師寒假期間至少在自己的博客上發(fā)表4篇教育隨筆。學(xué)生可以采用手抄報(bào)的形式,摘抄精美的詞語、段落,寫讀書感悟。

  3、讀書學(xué)習(xí)要注重實(shí)效。教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,注重學(xué)用結(jié)合,改進(jìn)教育教學(xué)工作。各校要組織教師優(yōu)秀讀書筆記評選、學(xué)生手抄報(bào)評選和師生讀書匯報(bào)等活動(dòng),并將活動(dòng)材料整理歸檔。

  4、落實(shí)以考促學(xué)。教育辦公室將校長、教師讀書內(nèi)容列為教育理論考試內(nèi)容。考試實(shí)行開卷考試,未參加考試的教師(教辦安排的公務(wù)活動(dòng)除外),考試成績?yōu)?分。

  5、考試結(jié)果運(yùn)用。教育理論考試成績根據(jù)《xx鎮(zhèn)中小學(xué)教師教育教學(xué)工作評價(jià)細(xì)則》納入教師教育教學(xué)工作評價(jià)。

  師生活動(dòng)方案 17

  一、活動(dòng)目的:

  1、構(gòu)建和諧校園,增進(jìn)師生間相互交流和了解,豐富師生們的課外娛樂生活,活躍校園氣氛。

  2、鍛煉同學(xué)們的體魄,提高我系學(xué)子的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,提高籃球競技水平,加強(qiáng)交流,促進(jìn)團(tuán)結(jié),為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

  二、主辦部門:

  20xx級冶金系黨支部

  三、參賽單位:

  20xx級冶金系全體同學(xué),我院老師

  四、比賽地點(diǎn):

  西院籃球場

  五、比賽時(shí)間:

  四月下旬(具體見附頁賽程表)

  六、大賽組織委員會(huì):

  大賽顧問:xxx(院團(tuán)委書記,04級學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人)

  主席:

  副主席:

  委員:

  秘 書 長:

  七、仲裁委員會(huì):

  主任:

  委員:

  八、大賽裁判組:

  總裁判長:

  裁 判 員:各隊(duì)選派一名裁判員,聽從裁判長調(diào)派(老師隊(duì)不選裁判)

  九、場務(wù)及宣傳工作組:

  負(fù) 責(zé) 人:

  成員:支部全體黨員及預(yù)備黨員,聽從負(fù)責(zé)人調(diào)遣,各團(tuán)支書全力配合負(fù)責(zé)人工作

  十、參加辦法及其他:

  1、本次參賽對象為20xx級冶金系全體學(xué)生及我院老師

  2、每隊(duì)可報(bào)十二名隊(duì)員,設(shè)隊(duì)長一名(必須報(bào)上有效手機(jī)號(hào)), 報(bào)名參賽運(yùn)動(dòng)員必須是我系09級全日制在校學(xué)生及我院老師

  3、各隊(duì)上報(bào)裁判員一名,并能保證由裁判委員會(huì)統(tǒng)一調(diào)配

  4、本次比賽共4支代表隊(duì),循環(huán)賽制(隊(duì)隊(duì)見面)

  5、各代表隊(duì)?wèi)?yīng)文明競賽,端正賽風(fēng),注意安全,友誼第一

  6、參賽隊(duì)員的健康狀況由各代表隊(duì)嚴(yán)格把關(guān),若比賽中出現(xiàn)健康問題由隊(duì)員所在代表隊(duì)負(fù)責(zé)。

  十一、競賽辦法:

 。ㄒ唬┍荣悶檠h(huán)賽

 。ǘ┭h(huán)賽決定名次的辦法

  1、進(jìn)行積分制比賽,勝一場得2分,負(fù)一場得1分,棄權(quán)得0分。

  2、積分相同的隊(duì)伍按場均得分排名

  3、場均得分相同按場均犯規(guī)次數(shù)排名

  (三)比賽具體辦法

  1、如參賽的隊(duì)伍在超過比賽時(shí)間十分鐘仍未到場按自動(dòng)棄權(quán)處理。

  2、比賽規(guī)則:采用國際籃聯(lián)通過的`20xx年規(guī)則及新增條款。

  3、比賽服裝:各參賽隊(duì)比賽服裝顏色統(tǒng)一。 每個(gè)隊(duì)員運(yùn)動(dòng)服前后必須有清晰號(hào)碼,單色并與運(yùn)動(dòng)服的顏色有明顯的區(qū)別。

  4、各參賽隊(duì)在比賽中應(yīng)服從裁判,如有問題可由隊(duì)長向仲裁委員會(huì)申訴。

  十二、名次與獎(jiǎng)項(xiàng):

  1、冠軍代表隊(duì)頒發(fā)集體獎(jiǎng)、個(gè)人證書,亞軍頒發(fā)集體獎(jiǎng)。本次比賽將設(shè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、最有價(jià)值球員獎(jiǎng)、優(yōu)秀裁判員獎(jiǎng)。

  2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評比包括比賽隊(duì)員按時(shí)到達(dá),啦啦隊(duì)按時(shí)到達(dá),觀眾人數(shù)以及觀眾的秩序。每場比賽由本場負(fù)責(zé)人員結(jié)合裁判意見綜合評比。

  3、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)包括隊(duì)員比賽動(dòng)作適度,無危險(xiǎn),無不文明舉動(dòng),整體秩序,場地衛(wèi)生。每場比賽由本場負(fù)責(zé)人員結(jié)合裁判意見綜合評比。

  師生活動(dòng)方案 18

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),有效檢測廣大青年教師對所教學(xué)科研究的深度與廣度,體驗(yàn)學(xué)生的考試心理,達(dá)到以考促學(xué)、以考促研、以考促改的目的。進(jìn)一步促進(jìn)青年教師研究教材、課標(biāo)及新高考,提升青年教師的`業(yè)務(wù)水平,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動(dòng)安排

  1、考試內(nèi)容:所教年級學(xué)科的期中考試和期末考試試卷。

  2、考試對象:凡年齡在40周歲(1974年9月1日以后出生)以下的女教師和45周歲(1969年9月1日以后出生)以下的男教師,目前在教學(xué)一線任教,必須參加考試;其他教師也可以申請參加。

  3、組織形式:考試日程同學(xué)生,閉卷,單人單桌,專人監(jiān)考?己笱b訂,由教務(wù)處安排人閱卷和登分。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  1、按學(xué)年統(tǒng)計(jì)各位老師的考試總成績,對各備課組名列前20%左右且成績特別優(yōu)秀的教師進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、對于考試成績一學(xué)年中有1次低于同年級實(shí)驗(yàn)班均分的,將給予誡勉談話;有2次低于同年級實(shí)驗(yàn)班均分的,將給予通報(bào)批評;有2次以上低于同年級實(shí)驗(yàn)班均分的,將給予轉(zhuǎn)崗處理。

  師生活動(dòng)方案 19

  一、活動(dòng)目的:

  為創(chuàng)建藝術(shù)校園、文明校園、和諧校園,豐富師生業(yè)余生活,根據(jù)上級工作安排,舉行此次比賽。

  二、活動(dòng)過程:

  1、準(zhǔn)備階段:3月份:

  師生采用多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),對弈,提高棋藝水平。

  3月底,各班篩選優(yōu)秀選手,預(yù)備參加學(xué)校級比賽。

  2、比賽階段:

  a、時(shí)間:3月30日下午。

  b、地點(diǎn):一樓餐廳。

  c、參加人員:全體教師;每班選出至少男2名,女2名學(xué)生;

  d、比賽方式:三局兩勝,淘汰賽制,落子不悔,現(xiàn)場捉對,每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子,一局結(jié)束之后立即復(fù)盤不休息(上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi))。

  e、分組:男教師組,女教師組,男學(xué)生組,女學(xué)生組。

  f、評獎(jiǎng):比賽決出各組前三名,分別頒獎(jiǎng)。其余教師頒予紀(jì)念獎(jiǎng),第一輪就被淘汰的`學(xué)生不授獎(jiǎng)。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。

  三、組織分工:

  組長:

  裁判(兼計(jì)時(shí)):

  四、活動(dòng)要求:

  此次活動(dòng)是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績的窗口,所有同學(xué)積極做好參賽的準(zhǔn)備,后勤(周國中)做好相應(yīng)的物資、生活準(zhǔn)備,安全(周敏)應(yīng)做到及時(shí)防范,確保比賽的順利進(jìn)行。所有教職員工“不參加不補(bǔ)助”,并且非特殊原因不得請假。

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