關(guān)于知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案13篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 1
為深入推進(jìn)新時(shí)期人口計(jì)生工作轉(zhuǎn)型升級(jí)提質(zhì)增效，拓展人口計(jì)生知識(shí)普及程度，加強(qiáng)人口計(jì)生隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力錘煉，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府決定舉辦一期人口計(jì)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高人口計(jì)生管理水平，打造和諧計(jì)生幸福，并結(jié)合工作實(shí)際情況，制定本方案。
一、活動(dòng)目的
此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)是全鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹國(guó)家《人口和計(jì)劃生育法》和《省計(jì)劃生育條例》文件精神的群眾性活動(dòng)，是提高我鎮(zhèn)計(jì)生隊(duì)伍服務(wù)管理工作水平的一次大練兵，通過競(jìng)賽活動(dòng)的廣泛深入影響，在全鎮(zhèn)掀起學(xué)習(xí)落實(shí)國(guó)家人口計(jì)生政策的新高潮，為全面完成年度計(jì)生工作指標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日下午15：00—17：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)政府四樓人口學(xué)校。
三、參賽人員
每村3人，計(jì)生員為參賽人員，一名中心戶長(zhǎng)和一名幸福家庭計(jì)生戶代表為現(xiàn)場(chǎng)觀眾。
四、知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則及流程
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1.題型：分為必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)三種題型，通過抽簽選出作答題目。
2.答題形式：
必答題15道。每隊(duì)從45道題中選擇回答3道。即各隊(duì)的參賽隊(duì)員輪流作答，每個(gè)隊(duì)員要獨(dú)自作答，每道題必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)作答，且每次答完都要說“回答完畢”，答對(duì)得分10分，答錯(cuò)、超出規(guī)定作答時(shí)間及別人幫忙作答都不得分也不扣分。
搶答題10道。即是通過搶答的方式，只有搶到答題的機(jī)會(huì)才能作答，按規(guī)定搶到答題機(jī)會(huì)的隊(duì)要選出一名隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（2分鐘）完成答題，答完后要說“回答完畢”，答對(duì)得分10分，答錯(cuò)、超出規(guī)定作答時(shí)間或其他人代答都不得分也不扣分。
風(fēng)險(xiǎn)題5道。分為30分題和10分題兩個(gè)檔次。本輪規(guī)定輪到答題機(jī)會(huì)的代表隊(duì)才能選題作答。輪到答題機(jī)會(huì)的.隊(duì)要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（3分鐘）完成答題，主答手回答后，其余隊(duì)員可作補(bǔ)充，答題完成后同樣也要說“回答完畢”，答對(duì)將得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，需注意，答錯(cuò)或超出規(guī)定作答時(shí)間也扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
附加題5道。如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的隊(duì)，則進(jìn)行附加題比賽，規(guī)則和第二環(huán)節(jié)搶答題一樣。答對(duì)將得到10分，答錯(cuò)、超出規(guī)定作答時(shí)間或其他人代答將扣10分。如5道題后分?jǐn)?shù)仍相同，則繼續(xù)出3道題，直到?jīng)Q出勝者。
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1.主持人出場(chǎng)講解競(jìng)賽規(guī)則。
2.共5支代表隊(duì)，每3個(gè)村的參賽者組成一隊(duì)，抽簽決定隊(duì)伍，以分?jǐn)?shù)高低決定名次。
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1.當(dāng)?shù)谌h(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)搶答完后出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)的賽隊(duì)，將在相同分?jǐn)?shù)隊(duì)伍間增加若干道風(fēng)險(xiǎn)題進(jìn)行搶答決定先后名次。
2.在所有搶答環(huán)節(jié)中，主持人念完題后喊出請(qǐng)搶答口令后才能搶答，如出現(xiàn)提前搶答的將被視為自動(dòng)放棄本場(chǎng)次的搶答機(jī)會(huì)。
3.如有現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)議的結(jié)果，以多數(shù)評(píng)委的意見為準(zhǔn)。
�。ㄋ模╊C獎(jiǎng)
比賽決出名次后，由計(jì)生委領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)隊(duì)員頒獎(jiǎng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
前三名隊(duì)伍的隊(duì)員將獲得獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，其中第一名隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)1500元，第二名隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)900元，第三名隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)600元。
六、工作保障
鎮(zhèn)成立知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)陳乃嘉擔(dān)任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)人口計(jì)生辦主任林級(jí)英擔(dān)任副組長(zhǎng)，鎮(zhèn)人口計(jì)生辦其他工作人員和鎮(zhèn)屬相關(guān)單位抽調(diào)人員作為成員，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)從鎮(zhèn)人口計(jì)生經(jīng)費(fèi)中列支。
七、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┱J(rèn)真對(duì)待，充分動(dòng)員
各村須重視活動(dòng)的開展，選派優(yōu)秀人員參加，精心準(zhǔn)備、發(fā)揚(yáng)風(fēng)格、全力爭(zhēng)勝，為集體榮譽(yù)增光添彩。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍
以此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)人口計(jì)生政策知識(shí)的宣傳教育，提高人口計(jì)生常識(shí)普及率，并以知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī)，帶動(dòng)各類立足鎮(zhèn)情、形式多樣、群眾喜聞樂見的人口計(jì)生宣傳活動(dòng)蓬勃開展，豐富發(fā)展人口計(jì)生精神文明創(chuàng)新內(nèi)容。
�。ㄈ﹪�(yán)明紀(jì)律，樹立形象
1.參賽人員于活動(dòng)日下午14：30分在會(huì)場(chǎng)報(bào)到。
2.參賽人員及現(xiàn)場(chǎng)觀眾一律將手機(jī)關(guān)閉，并聽從賽務(wù)工作人員指令。
3.參賽人員不得攜帶任何有關(guān)資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的
首先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
計(jì)算機(jī)自習(xí)室
四、參與者
輔導(dǎo)員：
班主任：
09級(jí)計(jì)算機(jī)全體同學(xué)
五、活動(dòng)詳細(xì)安排
此次競(jìng)賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié)：必答題。每組分別五道題，答對(duì)每題加十分，答錯(cuò)不扣分。
第二環(huán)節(jié)：搶答題。共十道題。搶完可選
擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題，答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分;如果選擇讓其他組答題，對(duì)方答錯(cuò)給本組加十分，答對(duì)給對(duì)方組加十分。
第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案，答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。
第四環(huán)節(jié)：游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語(yǔ)，一個(gè)成語(yǔ)五個(gè)人參加，前四個(gè)人按次序用肢體語(yǔ)言描述成語(yǔ)，最后一個(gè)人猜，猜對(duì)加十分，猜錯(cuò)不扣分。
第五環(huán)節(jié)：打翻身。只有一道題，給分?jǐn)?shù)最低的一組答題，答對(duì)加二十分，答錯(cuò)不扣分。
最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。
知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)
為了開展好本次活動(dòng)，老師和班級(jí)委員還有一些同學(xué)通力合作，用最大的努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)計(jì)劃擬定到后來的落實(shí)，都付出了很大的心血，在活動(dòng)未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的.保障。
在活動(dòng)中，每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭(zhēng)光多彩。同學(xué)們?cè)诒荣惖臅r(shí)候也都比較得心應(yīng)手，將自己最優(yōu)勢(shì)的一面展示給大家。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各組組長(zhǎng)也盡職盡責(zé)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿開展依賴的不僅僅是一個(gè)人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動(dòng)十足的信心。
總之，通過本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生絡(luò)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，也對(duì)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧，并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識(shí)的欠缺，以便進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開展中，我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，以后的道路會(huì)越來越平坦，會(huì)一次比一次順利，期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力，我們會(huì)越來越優(yōu)秀。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的：
為響應(yīng)院黨委立德樹人，成長(zhǎng)成才主題活動(dòng)，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)院的了解，進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，特開展校紀(jì)校規(guī)知識(shí)競(jìng)賽。
二、主辦單位：
河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
三、承辦單位：
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)
四、比賽時(shí)間：
xx年12月1日-4日
五、比賽地點(diǎn)：
6j11
六、參賽對(duì)象：
經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
七、參賽要求：
1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長(zhǎng)、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場(chǎng)問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊(cè)。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。
4、學(xué)生會(huì)全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。
八、比賽流程：
1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊(duì)名及口號(hào)，限時(shí)3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對(duì)一題加1分，答錯(cuò)不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會(huì)【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答，答對(duì)一題加1分，答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題，每題回答時(shí)間不超1秒。
[后備環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)押分題本輪比賽每支隊(duì)伍只有兩次機(jī)會(huì)押題，押題分?jǐn)?shù)有1分、15分、2分、25分、3分，答對(duì)加上相應(yīng)的`分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時(shí)間不超過15秒。]
4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
觀眾搶答，答對(duì)送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點(diǎn)，確定答案。本輪由評(píng)委老師打分，滿分為6分，共有1題。答題時(shí)間不超過5分鐘。
6、此時(shí)如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委加出一題搶答題，答對(duì)加1分。
注：
1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。
2)每個(gè)隊(duì)選派4人組成本組的智囊團(tuán)，坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊(duì)伍三次違例，則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后，沒有隊(duì)伍搶答，則進(jìn)入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè)，個(gè)人獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)主題:
“活力綻放，關(guān)注健康”
二、活動(dòng)背景:
高中，是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué)，是我們夢(mèng)想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上，然而現(xiàn)實(shí)沒有我們夢(mèng)想中那么美好，厚厚的書本，艱澀的課程，煩雜的感情，復(fù)雜的人際關(guān)系，于是，很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲，失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的'可貴，各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的消息，高中生了解心理健康知識(shí)，擁有健康的生活心態(tài)，已刻不容緩。
三、活動(dòng)目的:
配合校“心理健康教育”活動(dòng)，全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作，構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍，切實(shí)為學(xué)生服務(wù)，擺正思想，健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識(shí)并用于實(shí)踐中。同時(shí)，讓廣大學(xué)生掌握更多維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的方法，加深對(duì)心理知識(shí)的理解，自覺維護(hù)自身的心理健康，認(rèn)識(shí)到心理健康的重要作用，樹立心理健康意識(shí)，增加同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的了解。
四、活動(dòng)說明:
本次活動(dòng)分競(jìng)賽和辯論賽兩個(gè)部分。
競(jìng)賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識(shí)題庫(kù)及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識(shí)。
五、報(bào)名
(一)報(bào)名方式:
本次大賽要求以班級(jí)為單位報(bào)名。報(bào)名由各班心理委員具體負(fù)責(zé)。
(二)報(bào)名注意事項(xiàng):
1、以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)5名同學(xué)參賽
2、參賽者認(rèn)真填寫下發(fā)的報(bào)名表，注意填寫的信息必須真實(shí)、無誤
六、活動(dòng)安排:
(一)競(jìng)賽
時(shí)間:第八周
地點(diǎn):教學(xué)樓502、504
競(jìng)賽原則:“客觀、公平、公正”
競(jìng)賽階段:采用閉卷筆試形式對(duì)參賽者進(jìn)行淘汰。在競(jìng)賽中取各年級(jí)段前4名參賽選手進(jìn)入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。
(二)辯論賽
時(shí)間:第九周
地點(diǎn):藝術(shù)館
比賽辯題:身體健康與心理健康哪個(gè)更重要?
辯論階段:每個(gè)隊(duì)伍4名辯手，通過辯論產(chǎn)生最佳團(tuán)隊(duì)以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的：
為了鞏固學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的掌握，特舉辦本次歷史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史課的興趣，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的`運(yùn)用，豐富學(xué)生的學(xué)校生活，提高學(xué)生的歷史成績(jī)。
二、活動(dòng)對(duì)象：
七、八、九年級(jí)學(xué)生，每班3至5名學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月29日晚自習(xí)（19：0021：00）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
猴場(chǎng)中學(xué)第一教學(xué)樓五樓會(huì)議室
五、競(jìng)賽形式：
1、以閉卷答題的形式進(jìn)行本次知識(shí)競(jìng)賽。
2、試卷構(gòu)成：題型有選擇題、填空題、改錯(cuò)題、材料分析題等四類，滿分100分。
3、我組將組織老師對(duì)試卷進(jìn)行批改，在11月3號(hào)之前將試卷成績(jī)統(tǒng)計(jì)出來，并張榜公布。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：
七、八、九年級(jí)
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
七、八、九各年級(jí)：一等獎(jiǎng)：3名二等獎(jiǎng)：4名三等獎(jiǎng)：5名
2、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：依據(jù)卷面分?jǐn)?shù)高低
七、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
成員：
八、發(fā)獎(jiǎng)方式：
獎(jiǎng)金發(fā)放
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：共計(jì)（1768元）
1、學(xué)生獲獎(jiǎng)金額：
七年級(jí)：一等獎(jiǎng)3名各60元；二等獎(jiǎng)4名各50元；三等獎(jiǎng)5名各40元；合計(jì)580元
八年級(jí)：一等獎(jiǎng)3名各60元；二等獎(jiǎng)4名各50元；三等獎(jiǎng)5名各40元；合計(jì)580元
九年級(jí)：一等獎(jiǎng)3名各60元；二等獎(jiǎng)4名各50元；三等獎(jiǎng)5名各40元；合計(jì)580元
2、活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：紅筆10支共10元。
3 、獎(jiǎng)狀36張，每張0.5元，共18元
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 6
為深入推進(jìn)法制安全月宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)，進(jìn)一步提升師生法制安全防范意識(shí)，確保師生生命健康安全、教育教學(xué)目標(biāo)順利完成，推動(dòng)創(chuàng)建平安和諧校園。經(jīng)研究決定，在小學(xué)第二組各學(xué)校中開展小學(xué)生法制安全知識(shí)競(jìng)賽，現(xiàn)制定競(jìng)賽方案如下：
一、競(jìng)賽時(shí)間：
第一階段（校內(nèi)競(jìng)賽）：20xx年9月16日—10月12日
第二階段（區(qū)內(nèi)競(jìng)賽）：20xx年10月20日
二、競(jìng)賽活動(dòng)地點(diǎn)：
校內(nèi)競(jìng)賽：安全活動(dòng)小組第二組各學(xué)校
區(qū)內(nèi)競(jìng)賽：沈北新區(qū)新城子街第三小學(xué)
三、參加競(jìng)賽對(duì)象：
小學(xué)第二安全活動(dòng)小組各學(xué)校學(xué)生
四、競(jìng)賽方式：
1、校內(nèi)競(jìng)賽：各校要組織本校學(xué)生開展法制安全知識(shí)選拔賽（方式、時(shí)間自定），每個(gè)學(xué)校選派5名學(xué)生代表參加教育局組織的區(qū)內(nèi)競(jìng)賽。
2、區(qū)內(nèi)競(jìng)賽：比賽采用筆答方式進(jìn)行，筆試時(shí)間為40分鐘。當(dāng)場(chǎng)判試卷、出成績(jī)，并頒獎(jiǎng)。
五、競(jìng)賽內(nèi)容：
市中小學(xué)生法制教育宣傳冊(cè)》及法制安全競(jìng)賽部分復(fù)習(xí)題（見附件2）。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方式：
設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)兩項(xiàng)
七、活動(dòng)要求：
1、各學(xué)校要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真準(zhǔn)備，嚴(yán)禁走過場(chǎng)敷衍了事。
2、各學(xué)校必須派足額學(xué)生代表參加，禁止棄權(quán)。
3、各學(xué)校安全主任要親自帶隊(duì)參加區(qū)內(nèi)競(jìng)賽，并保證師生安全。
4、各校將選拔出參加區(qū)內(nèi)競(jìng)賽的'學(xué)生名單于20xx年10月13日上報(bào)到教育局安全教育科。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)背景:
深入落實(shí)全國(guó)，省市區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議精神，廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)。為大力普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，增強(qiáng)我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和基本防護(hù)技能，推動(dòng)形成網(wǎng)絡(luò)安全人人參與、人人有責(zé)、人人關(guān)注的良好網(wǎng)絡(luò)空間和社會(huì)氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定通過網(wǎng)絡(luò)舉行“網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的'
1.強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
2.深入學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)法律法規(guī)和政策標(biāo)準(zhǔn)，貫徹落實(shí)培育“四有好網(wǎng)民”的要求。
3.宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育引導(dǎo)，提高師生網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。
三、競(jìng)賽主題:
《網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽》
四、競(jìng)賽時(shí)間：
20xx.6.6-20xx.6.22
五、競(jìng)賽方式:
二維碼或者網(wǎng)址鏈接
六、主辦單位：
莆田八中科技處
七、參賽對(duì)象及參賽形式
1、參賽對(duì)象：七年級(jí)、八年級(jí)、高一年級(jí)、高二年級(jí)
2、參賽形式：網(wǎng)上答題。單選題40道，判斷題10道，總分110。
八、評(píng)獎(jiǎng)方法：
以年段為單位，按總分，答題時(shí)間為準(zhǔn)，評(píng)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)16名，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。結(jié)果將公示在學(xué)校官網(wǎng)及公眾號(hào)上。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 8
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20xx年6月20日下午舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過數(shù)學(xué)競(jìng)賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象
一至五年級(jí)參加競(jìng)賽（每班三人）。
四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)
1. 競(jìng)賽時(shí)間：20xx年6月20日 星期四第5、6節(jié)課
2. 競(jìng)賽地點(diǎn)：一樓階梯教室。
五、競(jìng)賽形式：
筆試（時(shí)間：60分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷）
六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，具體名額以成績(jī)?cè)u(píng)定，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
八、注意事項(xiàng)
1、各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的報(bào)名參賽工作。
2、各年級(jí)出題人員保質(zhì)保量的將試卷打印好交教導(dǎo)處，并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。
3、閱卷人員于20xx年6月21日將成績(jī)和試卷一并報(bào)送教導(dǎo)處。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)宗旨：
通過多種形式的互動(dòng)問答及情景表演，加深對(duì)安全知識(shí)的`了解，增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。
二、主辦部門：
六年級(jí)、三年級(jí)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月26日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
前教學(xué)樓前面的空地上
五、座位安排：
從東至西北，依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人：
六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
七、場(chǎng)地布置及相關(guān)工作人員
現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人：XXX
后背景設(shè)計(jì)：XXX
音響：XXX(需要無線話筒4只、音響一套)
成績(jī)統(tǒng)計(jì)：六年級(jí)數(shù)學(xué)老師(三名)，(小黑板、粉筆、黑板擦)
攝影：XXX
現(xiàn)場(chǎng)布置：XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)
拉拉隊(duì)：每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員，拉拉隊(duì)人員做在本班的隊(duì)列前面。各班班主任要對(duì)拉拉隊(duì)的人員進(jìn)行培訓(xùn)，要學(xué)會(huì)鼓掌。
八、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：
各班班主任
九、競(jìng)賽形式
各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。
1、必答題：每個(gè)班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分(共10道)，答對(duì)加20分。答錯(cuò)不加分
3、抽查題：抽查各班對(duì)安全知識(shí)的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對(duì)加50分。
十、頒獎(jiǎng)：
取前三名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 10
為貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的`戰(zhàn)略部署，根據(jù)中央網(wǎng)信辦有關(guān)工作安排，經(jīng)研究，特舉辦全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽，具體方案如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
指導(dǎo)單位：教育部思想政治工作司
主辦單位：全國(guó)高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟、教育部中國(guó)大學(xué)生在線
協(xié)辦單位：太原理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)
活動(dòng)平臺(tái)：
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月10日—20xx年8月25日
三、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題為“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”。競(jìng)賽以網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)普及與技術(shù)實(shí)踐為主。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與競(jìng)賽活動(dòng)，參加網(wǎng)上答題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的興趣，提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力。
四、活動(dòng)對(duì)象
普通高等學(xué)校全日制在校學(xué)生均可參賽。
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)采用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽的方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，題目包括信息安全普及和相關(guān)法律法規(guī)等。
20xx年6月1日至8月25日。學(xué)生注冊(cè)后網(wǎng)上答題：用戶注冊(cè)中國(guó)大學(xué)生在線賬戶，并輸入真實(shí)姓名、身份證號(hào)、學(xué)校等信息，登陸活動(dòng)平臺(tái)答題。系統(tǒng)將隨機(jī)從題庫(kù)中抽取50道題，每題2分，滿分100分。答題時(shí)間為30分鐘，每個(gè)用戶限答題1次。
學(xué)生完成答題且得分等于、高于60分為合格，可在答題平臺(tái)自動(dòng)獲得《全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽參與證書》，作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷證明。競(jìng)賽設(shè)優(yōu)秀組織學(xué)校獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)，對(duì)組織優(yōu)秀的高校和省廳相關(guān)負(fù)責(zé)部門予以獎(jiǎng)勵(lì)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 11
為進(jìn)一步在員工范圍普及應(yīng)急救援知識(shí)，加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育，不斷提高企業(yè)員工在遇到突發(fā)情況的自救和救援能力。公司將開展以“安全生產(chǎn)”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)宗旨
安全工作，防范于未然，一旦發(fā)生安全事故，員工需要具備必要的應(yīng)急救援知識(shí)來應(yīng)對(duì)，及時(shí)地開展救援工作，將事故傷害減至最低。本活動(dòng)的開展是為了進(jìn)一步在員工范圍內(nèi)普及應(yīng)急救援知識(shí)以及安全生產(chǎn)教育知識(shí)，教育引導(dǎo)廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)遇到安全事故必要的自救知識(shí)，提高員工自護(hù)自救、逃生及救援的能力，營(yíng)造良好的企業(yè)安全生產(chǎn)環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容
以問答比賽和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操的方式進(jìn)行。競(jìng)賽內(nèi)容主要包括《新安全生產(chǎn)法》、《新環(huán)保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護(hù)自救等常識(shí)知識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間
初定12月1日，具體時(shí)間安排以比賽前發(fā)布時(shí)間為準(zhǔn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
五、參加對(duì)象
要求各車間部門必須參加，每個(gè)車間或部門上報(bào)一支隊(duì)伍，為更有效地在車間普及安全知識(shí)，每部門5人參加，5人中要求2人為基層員工，具體人員名單由各車間部門進(jìn)行內(nèi)部選拔后報(bào)人事行政部。
六、知識(shí)競(jìng)賽要求
鑒于安全生產(chǎn)事關(guān)重大，本著全員參與的.原則，本次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽要求各車間部門必須組隊(duì)參加，對(duì)于沒有按照要求參加的車間部門將對(duì)相應(yīng)車間部門及管理人員做績(jī)效考核等級(jí)，計(jì)入部門或個(gè)人的年底績(jī)效考核。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方式
本次知識(shí)競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金1000元+錦旗1支；二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金800元+錦旗1支；三等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金500元+錦旗1支；知識(shí)競(jìng)賽中，現(xiàn)場(chǎng)觀眾在互動(dòng)環(huán)節(jié)答對(duì)問題的，可獲得精美禮品一份。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)主題
今天分一分，明天美十分
二、活動(dòng)目的
1.提高同學(xué)對(duì)于垃圾問題面臨嚴(yán)峻形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)同學(xué)們主動(dòng)參與到資源回收、節(jié)能環(huán)保的實(shí)際行動(dòng)中。在生活中，從身邊的小事做起，如在投放垃圾時(shí)用幾秒鐘思考一下，垃圾如何分類？怎樣把垃圾投放到相應(yīng)的分類垃圾桶？
2.讓同學(xué)們意識(shí)到改變垃圾處理方式，實(shí)現(xiàn)垃圾無害化和最大限度的.減量化、資源化勢(shì)在必行。
三、活動(dòng)時(shí)間
待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)
育才小學(xué)操場(chǎng)
五、活動(dòng)流程
第一關(guān)：愛的履帶
內(nèi)容：在一定的時(shí)間內(nèi)讓3名同學(xué)為一組自由組合（人數(shù)可視當(dāng)天參與情況改變），參與者利用透明膠將廢報(bào)紙粘成一條能夠容納隊(duì)伍人數(shù)的圓環(huán)，然后參與者須用繩子相互系在腳踝處，并在圓環(huán)內(nèi)前進(jìn)，最終達(dá)到終點(diǎn)的可獲得第一關(guān)闖關(guān)成功票，并累計(jì)游戲時(shí)間。
意義：利用廢舊報(bào)紙，了解團(tuán)體的力量。
游戲道具：廢報(bào)紙若干、大透明膠若干、剪刀若干
第二關(guān)：垃圾分類達(dá)人
內(nèi)容：
1.在空地上放四個(gè)紙箱，分別寫上可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾，代表四個(gè)不同種類的垃圾箱，并且分別給參與者發(fā)放15張寫有不同垃圾的小卡片；
2.參與者須用繩子相互系在腳踝處，盡快將15張卡片按照垃圾分類知識(shí)投入四個(gè)垃圾箱中；
3.最終完全正確的可以獲得第二關(guān)闖關(guān)成功票，并累計(jì)游戲時(shí)間。
意義：通過垃圾分類游戲，加深同學(xué)們對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)。
游戲道具：四個(gè)紙箱，小卡片若干
第三關(guān)：垃圾分類知識(shí)問答
內(nèi)容：進(jìn)入第三關(guān)的參與者，需回答正確3道跟垃圾分類知識(shí)有關(guān)的問題，最終可以獲得第三關(guān)闖關(guān)成功票，并累計(jì)游戲時(shí)間。
最后，以時(shí)間最短的參與者為最終勝利者，勝利者獎(jiǎng)品待定。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)背景：
從生活走向物理，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，物理就在身邊，自然現(xiàn)象中電閃雷鳴、風(fēng)霜雨雪、日出日落都與物理科學(xué)息息相關(guān)，我們?nèi)似綍r(shí)的吃、穿、住、行當(dāng)中更是蘊(yùn)含著很多與物理相關(guān)的奧秘。我們都知道，愛玩是孩子的天性，所以每個(gè)孩子都有各種各樣的玩具伴隨著長(zhǎng)大，很多玩具都有利用到物理方面的知識(shí)，只要適時(shí)加以引導(dǎo)，孩子們一定能找出其中的奇妙之處。而正如馬克思說的：“科學(xué)就是實(shí)驗(yàn)的科學(xué)，科學(xué)就在于用理性的方法去整理感性材料”。中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)是物理教學(xué)的重要組成部分，學(xué)生動(dòng)手操作的能力是至關(guān)重要的，我們需要給學(xué)生提供動(dòng)手操作的這么一個(gè)平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的：
本著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的`興趣、擴(kuò)大學(xué)生視野、促進(jìn)中學(xué)物理教學(xué)的目的，提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力，使學(xué)生對(duì)物理學(xué)科有更進(jìn)一步的.了解，真正做到學(xué)以致用，激起學(xué)生更深一步探究的好奇與決心，故開展以物理小制作的形式的競(jìng)賽活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題：
智巧制作之能手
四、活動(dòng)形式：
物理小制作�？梢允峭婢�，小發(fā)明，現(xiàn)場(chǎng)演示，并能敘述其中運(yùn)用了哪些物理知識(shí)。
五、活動(dòng)對(duì)象及要求：
全體初中學(xué)生（建議初三的學(xué)生踴躍參加）
1、以各年級(jí)為單位，號(hào)召各班學(xué)生積極參與，統(tǒng)一競(jìng)賽時(shí)間，以小制作的形式進(jìn)行活動(dòng)。
2、參加本次竟賽的學(xué)生為自愿參加，每個(gè)學(xué)生都擁有參賽資格。
3、本次競(jìng)賽時(shí)間安排60分鐘的時(shí)間進(jìn)行。
六、活動(dòng)評(píng)比：
一等獎(jiǎng)五名；二等獎(jiǎng)十名；三等獎(jiǎng)十名。學(xué)校通報(bào)表彰并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
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