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書畫展活動方案(合集15篇)
為了確保事情或工作能無誤進行,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的書畫展活動方案,希望對大家有所幫助。
書畫展活動方案1
一、 指導思想:
為了進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發(fā)展,提高學校的辦學品味。結(jié)合學生的個體情況,為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的`機會和培養(yǎng)學習方向與特長,特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
二、 活動主題:樹德立志,和諧共進
塑造學生健全的人格,為學生的健康,和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),全面實施素質(zhì)教育,為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結(jié)合學生的個體情況,為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長。
三、活動時間:20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日 展覽
四、 參展地點:名師廳
五、 參展項目:
繪畫畫種不限:水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。
六、評比程序:
1)、班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。
2)、學?傇u,按照級部分別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。
七、 獎勵辦法:
交齊作品數(shù)10幅,班級加5分。
一等獎:班級加3分
二等獎:班級加2分
三等獎:班級加1分
班級組織獎:以班級積分為依據(jù),各年級設班級組織獎3名。
八、組織機構(gòu):Xx區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會 (具體事項由學校政教處、團委和美術(shù)組進行實施)
Xx區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會
20xx年12月16日
附件:Xx區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會名單
主任:
副主任:
成員:各處室主任 級部主任
書畫展活動方案2
一、活動目的
我校在實施素質(zhì)教育的同時,努力弘揚華老精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境,促進教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術(shù)風采,學校將在全校師生中征集60件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品,在教學樓連廊創(chuàng)建藝術(shù)長廊,張貼各類學生作品,即展示學生的學習成果,調(diào)動學生的積極性,又營造格調(diào)高雅、充滿朝氣的.校園文化藝術(shù)環(huán)境。
二、組織機構(gòu)
本次活動由舟曲二中主辦,美術(shù)興趣小組承辦。為切實加強對活動的領(lǐng)導和指導,學校成立師生書畫比賽活動領(lǐng)導小組,其名單如下: 組 長:劉晨江
副組長:劉 俠 趙和福 金家寶
成 員:陳亞文 張曉宏 楊龍飛 安彩蓮 劉力以及各班班主任,領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在舟曲二中美術(shù)教室,張曉宏具體負責各項活動的組織實施。
三、活動主題:
暢想未來,展現(xiàn)自我
四、參展項目
1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);
2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。
3、硬、軟筆書法作品。
4 、手工、刻紙、攝影等
五、參展要求
1、 運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。
2、作品尺寸:國畫書法以四尺斗方為主,素描水彩4K8K為宜。
3、20xx年9月30日前由學校美術(shù)教師和班主任將作品交到美術(shù)教室。聯(lián)系電話:1351942xxxx。
4、作品來源:舟曲二中全校師生。七~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加),美術(shù)教師至少十張作品,其他教師歡迎參加。
六、獎項設置
1、繪畫類:設教師組一、二、三等獎,學生設一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
2、書法類:設教師組一、二、三等獎,學生設一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
舟曲縣第二中學 20xx年9月17日
書畫展活動方案3
一、活動主題:
墨鳴生活,筆舞青春。
二、活動目的:
五千年的藝術(shù)魅力。
三、活動思想:
如果沒有書畫之美,誰來填補心靈中空缺的那份貧乏;如果沒有青春之旅,誰能尋到記憶中流浙的那份理想。
四、活動時間:
五、舉辦單位:
xxxx理工大學書畫協(xié)會
六、活動程序:
1、征集作品
、拧⒆髌芬螅航】迪蛏、積極創(chuàng)新、貼近主題、形式多樣、彰顯青春。
⑵、作品類型:書法作品(軟筆、硬筆、內(nèi)容可出自名家文章或自己原作);繪畫作品(油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式均可)。
、、報送作品請在每幅畫背面右下角用鉛筆正楷標明:作者姓名、作品標題、姓別等等。
2、宣傳活動:
、、協(xié)會成員負責制作海報兩張,分別置于男女生食堂門口進行宣傳,并且負責對報名者的姓名、電話等信息的記錄工作。(為期2x3天)
⑵、由協(xié)會會長負責與新校區(qū)的'書畫協(xié)會進行聯(lián)合,遵循新老校書畫資源共享,促進校區(qū)間的交流原則。
、恰f(xié)會內(nèi)部收羅一些內(nèi)部成員的作品,并且借閱一些優(yōu)秀老師的畫作。
3、活動準備:
⑴、活動場地:二教一樓的`部分場地
、、場地布置:
、、將兩根繩子分別繞于兩根柱子上,形成四條線(為防止繩子下滑,在繩子下方緊挨之處多繞幾圈粗線,讓繩子下方有依托)。選取兩條對稱的繩子分別系上四個氣球(氣球可用于展示書畫活動的主題“墨鳴生活,筆舞青春”),繩上其它部位用于展示參賽作品。
、、在外側(cè)石柱的左右的地板上各貼五個紙質(zhì)“腳印”圖案,腳印上用彩筆寫上“書畫展覽會”,腳印移動方向為柱子中心。(這樣就不需要所謂的橫幅了!)
③、柱子中心板對稱放置兩個用長方體的泡沫板制成的全等三棱柱,主要用于展示長的作品(直接用大頭針固定作品的四個角落,方便作品的呈現(xiàn)與收取。如果成本高,可以選擇放棄。)
、、作品若過多,就直接以柱子的四個面為空間,繩子系于一根柱上,以柱的四面展示作品。
4、作品展示:為期一周。協(xié)會成員負責對書畫的管理、布置以及清理現(xiàn)場和作品。
七、費用預算
毛筆5×12元=60元鋼筆:借唄!
墨水1×8元=8元宣紙:2疊×3元=6元
彩筆一支圖釘或大頭針若干
海報2張×10元=20元氣球八個
作品懸掛:所需繩子兩條,夾子一定數(shù)量。
八、獎品設置
獎狀若干!
書畫展活動方案4
本次活動由xx店中心校辦公室主辦,xx店學區(qū)各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領(lǐng)導和指導,中心校成立師生書畫比賽活動領(lǐng)導小組,其名單如下:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在中心校教導處,王兵主任具體負責各項活動的組織實施,規(guī)劃方案《學校書畫展活動方案》。
一、參賽對象
學區(qū)各學校及民辦幼兒園的教師和學生。
二、活動內(nèi)容
此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生A組(1-4年級)、小學生B組(5-6年級)。
(一)、教師組作品
1、繪畫類:含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;
2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)
內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,具有文化品味,風格不限。
(二)、學生組作品
1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類
2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
三、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。
4、參展作品須是20xx年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。
四、時間安排
(一)準備階段(x月中旬)
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區(qū)校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。
(二)組織實施階段(x月下旬)
各學校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的'參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過程。在此基礎(chǔ)上,遴選出優(yōu)秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。
(三)集中展演階段(x月初)
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:
1、x月xx日收集各校上報的優(yōu)秀作品。
2、x月初布置展板,張貼作品。
3、x月xx日,中心校邀請省書法家協(xié)會、省美術(shù)家協(xié)會的專家,對參展作品進行評獎。
六、獎項設置
(一)繪畫類:設教師組一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
(二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設獎,分別設置一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
(三)優(yōu)秀組織獎兩名。
(四)邀請縣局領(lǐng)導為獲獎師生頒發(fā)獎品和獲獎證書,榮獲優(yōu)秀組織獎單位頒發(fā)銅牌。
七、活動要求
1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發(fā)展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創(chuàng)建特色學校的重要內(nèi)容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領(lǐng)導,層層抓好落實。要結(jié)合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。
2、加強宣傳,廣泛發(fā)動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發(fā)動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調(diào)動廣大學生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。
3、結(jié)合實際,注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現(xiàn)有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養(yǎng),活動要防止形式主義,著力創(chuàng)特色、求實效。
八、有關(guān)事項
1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)。
2、在不獲取經(jīng)濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權(quán),送件參評作者,應視為已確認并遵守征稿的各項規(guī)定。
書畫展活動方案5
書畫藝術(shù)為中華文化之瑰寶,隨著生活節(jié)奏的加快,當代大學生越發(fā)忽視了書法、繪畫的意義。為了更好地豐富校園文化生活,提高大學生學習書畫藝術(shù)的興趣與審美水平,增強大學生的藝術(shù)素質(zhì)和社團成員的凝聚力,增進高校間書畫藝術(shù)交流,值老一輩無產(chǎn)階級革命家毛澤東同志誕辰xx周年之際,特此舉辦此次書畫展,在讓廣大同學欣賞中國書畫文化的瑰寶的同時,進一步學習毛澤東精神,領(lǐng)略老一輩革命家的魅力。
一、活動目的
紀念毛澤東同志誕辰xx周年,傳承文化藝術(shù),陶冶時代情操,為我院校園文化做貢獻。
二、活動主題
紀念毛澤東誕辰xx周年
三、主辦方
共青團xx黃海學院委員會
四、承辦方
xx黃海學院書畫協(xié)會
五、活動對象
本屆書畫展面向xx學院全體師生及xx石油大學、xx科技大學、xx理工大學、xx濱海學院、xx港灣學院、xx職業(yè)技術(shù)學院六大高校中所有喜歡藝術(shù)、愛好書畫的'同學征集作品。
六、活動時間
20xx年xx月x日起征集作品,xx日—xx日集中展出
七、活動地點
行政樓一樓大廳
八、作品征集方式
通過海報宣傳自由投稿以及通過各高校團委通知,下達到全院各個班級和社團,征集優(yōu)秀作品。評審團進行評選之后的作品將進行分類、記錄、歸檔于20xx年xx月xx號在行政樓一樓大廳進行為期x天的展出。
九、作品展出種類
十、作品要求
1、作品內(nèi)容積極向上。
2、緊扣活動主題,風格不限。
3、必須保證原創(chuàng)性。
十一、活動過程
1,前期宣傳:制作海報對xx黃海學院全體師生進行宣傳,組織外聯(lián)部進班宣傳,通過團委向各二級院發(fā)出通知,組織協(xié)會成員向其他高校發(fā)出參展邀請并收集參展作品。
2,場地申請:向校團委遞交申請書申請書畫展場地(擬定行政樓一樓大廳),申請到之后進行展廳布置的各項工作。
3,作品征集:所有參賽作品須為原創(chuàng)作品,征集的作品將由書畫協(xié)會評審部統(tǒng)一評審(根據(jù)創(chuàng)作思路、表現(xiàn)形式、作品內(nèi)容為基本要素進行評選),鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。評審作品同意進行評選、分類、記錄、歸檔并予以展出。
4,布展:將書畫展場地分為:書法、國畫、油畫、素描、水粉畫、剪紙、篆刻、十字繡、手工藝作品分區(qū)展覽,并采購物品進行場地布置。
5,邀請嘉賓:向xx黃海學院領(lǐng)導、老師及校外的書畫名家發(fā)邀請函,為書畫展邀請到場嘉賓。
6,開幕式準備及進行:全體書畫協(xié)會成員將于xx月xx號對書畫展出場地進行清掃布置,將作品分區(qū)展出,并準備展出期間所需物品。
7,開幕式:于xx月xx號舉行書畫展開幕式,書畫展正式開始。
8,作品展出:經(jīng)評選通過的作品將在指定地點進行為期一周的展覽,聯(lián)系各院領(lǐng)導和老師前來觀賞,由組織部組織各院同學前來參觀,由外聯(lián)部聯(lián)系組織開發(fā)區(qū)各大高校書畫協(xié)會前來參觀交流。
9,作品日常維護:書畫協(xié)會各部成員分批進行展廳的日常維護工作。
10,評獎:征集的所有作品先由書畫協(xié)會評審部審評,再交相關(guān)老師進行評選,并依項目評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
11,閉幕:組織閉幕式,邀請領(lǐng)導講話并對獲獎作品進行頒獎。
書畫展活動方案6
一、活動目的:
為傳承和發(fā)揚中華文化,加強和改進大學生思想文化教育,提高學生綜合素質(zhì),豐富同學們的大學生活,并對我國古代書畫文化有深入的`了解和認識,激發(fā)同學們對書畫文化的熱愛,為此,開展系列書法活動,給大家提供一個展示自我的平臺。
二、活動名稱:
“品味水墨”書畫展示及講座
三、活動主題:
“墨香溢四月,佳書抵萬金”
四、活動對象
全院師生
五、活動時間及內(nèi)容:
分三階段
第一階段:4月1日-17日向全校領(lǐng)導、教師和學生發(fā)出邀請,征集書畫作品,軟筆、硬筆皆可,書體不限,紙張要求統(tǒng)一,字跡整潔清晰。
軟筆:四尺紙張或三尺紙張
硬筆:A4紙張
第二階段:4月18日-23日開展書畫展覽活動。將征集的作品集中展示。
第三階段:邀請相關(guān)專家舉辦書法講座,向同學們介紹關(guān)于書法方面的知識,同時請專家點評作品評出獎項。
六、活動遵循的原則
1、作品內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)傳統(tǒng)文化
2、以熱愛書法,求知探索的心態(tài)參加
3、評比公開、公平、公正
七、活動獎勵
書法和繪畫類各評出一、二、三等獎各一名,并設有創(chuàng)意獎、參與獎,以資鼓勵。
主辦單位: 學工處、團委
承辦單位: 經(jīng)濟管理學院
護理學院
4月2日
書畫展活動方案7
為豐富廣大師生文化生活,擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情,推動我校校園文化的發(fā)展,擬舉辦迎元旦書畫展。
一、參展項目:國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。
二、參展組別:分教師組和學生組。
三、作品要求:內(nèi)容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統(tǒng)一用四開紙,教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。
五、上交作品數(shù)量及時間:每個班級推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的.稿紙上)。xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室(二)張紅巖老師處,二、三年級作品交到美術(shù)室(一)趙春玲老師處。
六、觀展時間及具體安排:
1、觀展時間:xx年12月28日―30日
2、各年級觀展安排
一年級:12月28日課間操,
二年級:12月28日活動課,
三年級:12月29日課間操,
四年級:12月29日活動課,
五年級一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動課。
3、觀展負責人:各年級組長和各班主任。
4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。
七、參展地點:綜合樓五樓美術(shù)室(一)、美術(shù)室(二)
八、具體分工:美術(shù)室(一)由趙春玲負責布置,美術(shù)室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。
【范例】
為隆重慶!傲弧眹H兒童節(jié),讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快
的節(jié)日,同時,讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長,我校決定在5月 25日舉辦 “慶六一、 同歡樂 ”書畫展活動。
畫展是小“畫家”們獻給 “六一”兒童節(jié)的一簇小花,點綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品要求
(一)美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。
。ǘ⿻ㄗ髌凡怀^四尺宣紙,字體不限,字數(shù)不得少于8字。
(三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
。ㄋ模┻x送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。
二、報送時間、方法及要求
(一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
(二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
。ㄈ└黝愖髌废抻5月24日之前報送到學校,過期概不接受。
三、評選辦法
(一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)本次畫展按年級組設一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名,優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個,并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。
書畫展活動方案8
一、指導思想:
為了進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發(fā)展,提高學校的辦學品味。結(jié)合學生的個體情況,為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長,特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
二、活動主題:
塑造學生健全的人格,為學生的健康,和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),全面實施素質(zhì)教育,為學生的`個性化及發(fā)展注入強大的動力。結(jié)合學生的個體情況,為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長。
三、活動時間:
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽
四、參展地點:
名師廳
五、參展項目:
繪畫畫種不限:水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。國畫尺幅不限。
書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。
六、評比程序:
1)、班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學?傇u。
2)、學校總評,按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。
七、獎勵辦法:
交齊作品數(shù)10幅,班級加5分。
一等獎:班級加3分
二等獎:班級加2分
三等獎:班級加1分
班級組織獎:以班級積分為依據(jù),各年級設班級組織獎3名。
八、組織機構(gòu):
嵐山區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會(具體事項由學校政教處、團委和美術(shù)組進行實施)
書畫展活動方案9
3D畫展活動方案
一.活動概述
1.活動時間:待定
2.活動地點:待定
3.活動主題:3D畫展——帶著心跳去冒險
4.活動目的:增加現(xiàn)場人氣,促進銷售
二.推廣思路
1.論壇話題推廣
2.微博話題推廣
3.微信專題推廣
三.活動形式:線上參與話題討論報名+線下攝影比賽
四.活動內(nèi)容:
1.活動前期線上宣傳“xx項目3D畫展——帶著心跳去冒險”,網(wǎng)友參與話題討論,并且通過宣傳報名渠道參與活動現(xiàn)場。
2.活動現(xiàn)場:主要以到場嘉賓拍照為主。
3.活動后期話題再炒作:#3D照片創(chuàng)意大PK#,在話題中參與者上傳自己的`畫展照片,選出最佳創(chuàng)意獎三名并頒獎。
五.活動流程:
1、14:00—14:30 來賓簽到,發(fā)放項目資料袋
2、14:30—14:45 主持人講解樓盤資料以及3D展活動規(guī)則
3、14:45—16:00 來賓自由參觀拍照
4、16:30—16:35 拍照完畢樓盤的有獎知識問題
5、16:35——16:55 現(xiàn)場抽獎 6、16:55——17:00 活動結(jié)束
六.參與人員:網(wǎng)友+新老客戶、業(yè)主
七.建議樓盤:高端型
書畫展活動方案10
一、活動目的:
為了進一步規(guī)范學生的`書寫,提高全校師生書畫寫作水平,加強學生的良好學習習慣的養(yǎng)成教育,推動良好學風的形成。學校決定開展第一屆校園書畫暨寫作展評活動。具體實施如下:
二、展評時間及地點:
1、班級初評時間:5月10日-5月20日。
地點:本班教室;
教師初評時間:5月10日-5月20日;
地點:各教師辦公室;
2、集中展評時間:5月25日。
地點:學校瀝青操場。
三、展評作業(yè)項目:
學生:語文生字作業(yè)、優(yōu)秀作文、英語正式作業(yè)、優(yōu)秀繪畫作品。教師:優(yōu)秀教案、優(yōu)秀畫作、優(yōu)秀文章。
四、展評標準:
1、教案、整,干凈整潔,步驟完整,格式規(guī)范。
2、繪畫、書法作品干凈整潔、內(nèi)容積極向上。
書畫作品規(guī)格:
尺幅大小:A4紙、A3紙大小。
水粉、油畫、素描、水墨畫均可。
3、文章、作文主題明確、內(nèi)容積極向上,無抄襲現(xiàn)象。要求:
統(tǒng)一作文紙書寫,字數(shù)1——2年級100字內(nèi)
3——4年級300字,5——6年級400字左右。
所有作文統(tǒng)一提交至教務處,由教務處老師復印,制作展板。
五、活動策略
1.書寫
教師發(fā)揮榜樣作用,注重漢字的書寫規(guī)則。從筆畫入手,從結(jié)構(gòu)統(tǒng)領(lǐng),將書寫情趣融入教學之中,用筆意表達漢字的形韻美。(生字教學、板書、教案、作業(yè)批改等)
教師加強指導,嚴格要求,同時班級內(nèi)部采用評優(yōu)積分兌換機制,激發(fā)學生書寫熱情。(兌換規(guī)則:五個優(yōu)(五個星)兌換一個月亮,五個月亮兌換一個太陽,一個太陽就可以領(lǐng)取精美禮品一份)
教務處在平時的作業(yè)檢查中,注重收集書寫優(yōu)秀作業(yè),復印存檔,并制作展板進行展覽。
2.畫作
美術(shù)老師加強指導,鼓勵學生進行畫作。優(yōu)秀作品制作展板進行展覽,激發(fā)學生創(chuàng)作興趣。
以環(huán)保為主題,以6.5世界環(huán)境日為載體,創(chuàng)作特色鮮明的作品。優(yōu)秀作品可投向市級相關(guān)部門,參加書畫活動展評。
3. 寫作
語文教師在平時的作文、周記批改中,注重收集優(yōu)秀作品。聯(lián)合少隊部,建立校園廣播站。優(yōu)秀習作在校園內(nèi)進行廣播,激發(fā)學生寫作熱情。
語文教師或者學生自己可以在每周二16:30——17:00之間將優(yōu)秀作品提交至教務處,教務經(jīng)過審核。篩選出優(yōu)秀作品制作展板,進行展出。
六、展評方法:
1、班級內(nèi)部宣傳動員,分班評選,5月20日以班級為單位將評選結(jié)果上報教務處。
2、各辦公室內(nèi)部進行初步評選,5月20日以將評選結(jié)果上報教務處。 3、5月25日全校展評,設有專門位置展評。下午由各班班主任組織全體學生參觀學習所有優(yōu)秀作品。
4、展評期間由評審小組成員打分,最后評出各年段優(yōu)秀學生作品,教師優(yōu)秀作品。
5、學生作品設各年段第一名,第二名;教師作品設第一名,第二名。
七、評審小組成員:
尚丹、蔣小亮、史玉娟、張飛、李瑤娟、趙麗霞、張利濤、費紅歌。
八、攝像:劉兵權(quán)
附:展評結(jié)果統(tǒng)計表
九、人員安排:
活動前:
作品收集整理:xxx(總負責)、xxx(協(xié)助)
展示區(qū)布置:xxx、xxxx、xxx。
活動中:
活動流程:
1.校級領(lǐng)導講話,宣布活動開始;
2.作品出展;
3.參觀展評;
4.評比得分;
5.校領(lǐng)導總結(jié)發(fā)言。
活動后:
1.場地清理,活動結(jié)束后12小時內(nèi)完成(人員安排同場地布置人員)
2.比賽結(jié)果公布,頒獎:第三天課間操時間公布結(jié)果,并頒獎
3. 活動總結(jié):48小時內(nèi)召開活動復盤會議,會后12小時內(nèi)提交活動總結(jié)修訂方案。
20xx-3-20教務處
書畫展活動方案11
11級學生寫生優(yōu)秀作品展
藝術(shù)與傳媒學院分團委學生會
20xx年11月
序 言
金秋十月藝術(shù)與傳媒學院又迎來了寫生之季,本次寫生由院教研室組織,寫生問題由各班的專業(yè)老師具體負責。 20xx年10月29日上午7點,我院11級學生在學校統(tǒng)一安排下由李斌書記親自帶隊和帶班輔導員的陪同護送下踏上了江西婺源的寫生之旅,10天的采風大家不僅創(chuàng)作出一幅幅優(yōu)秀作品,而且獲益匪淺。
此次作品展內(nèi)容豐富,主題鮮明,展現(xiàn)了我院學生獨特的審美視角,活躍了我院的學習氛圍,也是我們追求進步得到自我提升的歷練。這次寫生我們途徑了里坑、思溪、延村和篁村,一路上我們感受到了大自然奇特的魅力和小村落豐厚的文化底蘊并通過畫筆描繪現(xiàn)實、記錄風景,各帶隊老師也針對于學生的作品做出了專業(yè)性指導,由此產(chǎn)生了100幅優(yōu)秀作品。從展出作品來看分為色彩和速寫兩個板塊,以“寫實”為切入點,主要勾勒風景和建筑真正表達了大自然和現(xiàn)實生活是一切藝術(shù)取之不盡的`源泉。本次展覽從總體上反映了我院學生創(chuàng)作水平和我院藝術(shù)教育發(fā)展的態(tài)勢,同時它作為一次階段性的匯報成果也集中體現(xiàn)了同學們有一顆去發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,呈現(xiàn)美的心;蛟S我們的畫卷還稍顯稚嫩,但我們會以這次為起點不斷的提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
此次展覽得益于學校領(lǐng)導和各位老師的鼎力支持在此我們表示誠摯的謝意!歡迎廣大師生相互學習、交流,并為我們評選優(yōu)秀作品投上寶貴的一票,同時預祝本次寫生優(yōu)秀作品展取得圓滿成功!
讓我們跟隨作者的腳步漫步在村間小路感受畫香靈氣,聆聽微風鳥語,徜徉在“畫”卷中??
關(guān)于舉辦藝術(shù)與傳媒學院11級學生
寫生優(yōu)秀作品展策劃書
設計人生 多彩生活
舞動畫筆描繪青春色彩,揮灑汗水充實花樣年華
快樂的時光總是那么的短暫,為期十天的寫生之旅在我們的歡笑和勤奮中很快的度過了,在這十天里洋溢著激情的我們用畫筆描繪出自己的夢想。你傲視、默然怎么能得到肯定與欣賞。樂于展示,敢于展示,年輕就只有一次,何不揮揚畫筆,展現(xiàn)出你特有的精彩生活。當日歷后翻一頁時,也許你將成為那顆閃亮的星。
一.畫展目的:
為了推進我院專業(yè)教育工作,展示我院專業(yè)教育的豐碩成果,營造健康高雅的校園環(huán)境,提高學生的審美修養(yǎng)和人文修養(yǎng),同時給廣大藝術(shù)愛好者一個相互交流的平臺,豐富校園文化內(nèi)容,展現(xiàn)我藝術(shù)與傳媒學院學子風采,為學生提供一個展示個人才華、演繹藝術(shù)神韻、實現(xiàn)心中夢想的舞臺,從而促進學生全面發(fā)展,特此舉辦藝術(shù)與傳媒學院首屆大型寫生優(yōu)秀作品展。
二. 展出對象:
湖北工業(yè)大學商貿(mào)學院藝術(shù)與傳媒學院11級全體外出寫生學生優(yōu)秀作品。
三.參賽要求:
1、作品內(nèi)容要求健康向上,能充分反映新世紀學生奮發(fā)向上的精神風貌和較高的審美追求,具有時代性、思想性和藝術(shù)性。
2、參賽作品一律要求原創(chuàng),不得剽竊或抄襲,若發(fā)現(xiàn)有臨摹或抄襲他人作品者,將取消其參賽資格。
四.畫展地點:
學校國旗臺廣場
五.畫展時間:
本次畫展共分為三個階段:征集階段 、展覽階段 、評比階段。 征集階段:20xx年11月09日—12日
展覽階段:20xx年11月13日—15日
評比階段:20xx年11月15日—16日
展覽階段為第20xx年11月13日—15日(第十一周的周二到周四)為期三天,每天展出時間為早上7:30到晚上6:00,如有特殊情況會酌情進行調(diào)整。
六.活動形式:
1、寫生出發(fā)前期將活動通知下發(fā)各班進行宣傳。(通知見附件一)
2、學生將個人作品交給班級,班級專業(yè)老師審核之后選出60幅優(yōu)秀作品,以班級為單位由各班學習委員上交到藝術(shù)與傳媒學院學生會宣傳部參賽(必須是在寫生期間的速寫、水粉、水彩等作品)
3、邀請業(yè)內(nèi)人士以及校領(lǐng)導出席畫展。蒞臨指導。
4、在展覽區(qū)設立投票區(qū),參觀展覽的同學可進行自由投票。
5、展示階段過后請專業(yè)老師再次對作品進行評比,最終結(jié)合展示階段的投票確定出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名、優(yōu)秀獎40名。
七.獎勵形式
1、最終獲獎的作品會在20xx年11月19日進行公布。
2、于20xx年11月20日舉辦作品展總結(jié)大會暨表彰大會。
3、獎勵設定
一等獎10名,頒發(fā)作品留校證書及 二等獎20名,頒發(fā)獲獎榮譽證書及 三等獎30名,頒發(fā)獲獎榮譽證書及 優(yōu)秀獎40名,頒發(fā)獲獎榮譽證書及 主辦:藝術(shù)與傳媒學院分團委 承辦:藝術(shù)與傳媒學院分團委學生會 20xx年10月29日
書畫展活動方案12
何瑩瑩畫展全程策劃案
一、項目背景
1、何瑩瑩背景資料
旅英青年銅版畫家何瑩瑩,定于20xx年5月中旬回國舉辦個人銅版畫巡回畫展,何瑩瑩畢業(yè)于英國倫敦藝術(shù)大學坎伯威爾學院,并是唯一獲得倫敦20xx Artichoke Printmaking Prize版畫獎的研究生,也是首位獲此獎項的中國人。20xx年3月 作品“彩虹的故事”入選第七屆大英國際版畫展,近年來在歐洲主要城市,巴黎、倫敦、柏林等地成功舉辦個人巡回展,在歐洲藝術(shù)界取得了驕人的成績,作品先后被英國劍橋出版社、倫敦藝術(shù)大學、廣州美術(shù)學院、汕頭博物館、廣州美術(shù)學院大學城美術(shù)館、中國工商銀行私人銀行廣州分行等多家機構(gòu)收藏。20xx年5月在廣州展出以“倫敦的彩虹”為主題的個人畫展取得了業(yè)界的一致好評,并獲得了社會各界的廣泛關(guān)注。日前,在何瑩瑩的積極籌備下,廣州創(chuàng)意文化行業(yè)協(xié)會在英國創(chuàng)立了倫敦分會。這次回國舉辦畫展獲得了省府各級領(lǐng)導的高度重視,并在畫展的場地安排等方面提供了有力的支持。
2、主題說明
畫展主題說明:鏤刻青春的時光,“鏤刻”二字主要表達出銅版畫該類畫種復雜的制作方法,以及傳達出該類畫種的精細華貴;“青春的時光”第一表明作家青年畫家的身份,第二契合此次展出畫作的系列(學生時代迄今創(chuàng)作的作品),第三喚起青年群體的情感共鳴以及引發(fā)以“青春”“時光”為主題的文學藝術(shù)的討論和新聞點。
3、社會意義
銅版畫興起于西方,在國內(nèi)算是稀缺畫種,由于制作工具和技術(shù)都非常復雜,國內(nèi)此類藝術(shù)水平遠低于國際水平,展出留洋英國畫家的優(yōu)秀畫作對于促進國內(nèi)繪畫藝術(shù)水平具有積極作用也可以由此鼓勵國內(nèi)藝術(shù)家,激發(fā)創(chuàng)作熱情,并且也為中英兩國的文化藝術(shù)交流傳播搭建了藝術(shù)平臺,因此此次畫展得到了省府的高度重視。
4、市場基點
、佼嫾乙郧嗄曛嗽趪H獲得優(yōu)秀的藝術(shù)成績,容易在大眾心理形成榜樣力量,并由此可以獲得更多的社會關(guān)注,在媒體的推波助瀾下,可以衍生出一系列的社會話題;②審視國際商業(yè)藝術(shù)化的市場趨勢,此類高雅藝術(shù)均獲得不錯的商業(yè)價值;③順應天時地利,據(jù)前期所做的調(diào)查顯示,高雅藝術(shù)畫展的受眾主要以35歲至45歲的成功人士,外延(23至60歲),這與社會主要消費主體的年齡基本相符;④在國際上,眾多知名大品牌都樂于與藝術(shù)家聯(lián)袂合作獲得足夠的新聞宣傳點以及正面的企業(yè)形象并借此提升產(chǎn)品的文化價值。
二、組織架構(gòu)
主辦單位:廣州市創(chuàng)意協(xié)會;
主策劃:潮視覺品牌策劃機構(gòu)
承辦單位:
協(xié)辦單位:廣州藝術(shù)博物館
支持單位:
贊助單位:
三、畫展地點
廣州市二沙島XX博物館(具體廳位待定),預期北京、上海、等地巡回展出。
四、畫展時間
二零一零年伍月二十八日(具體日期待定)
2、畫展組織策略
1、定位:國內(nèi)跨越藝術(shù)與主流,融古匯今,融東匯西,高雅與流行并存,一場純粹的無人逾越的盛會!
2、開幕式嘉賓邀請對象:省市各級領(lǐng)導,人大代表,愛國華僑,藝術(shù)名家等社會各界知名人士。
3、組織渠道:
中山大學各屆MBA畢業(yè)生
中國工商銀行VIP貴賓
汽車贊助商的高端業(yè)主及其家庭
地產(chǎn)贊助商的'高端車主及其家庭
廣州市行業(yè)協(xié)會商會組織的各行業(yè)龍頭企業(yè)代表
廣州市創(chuàng)意行業(yè)協(xié)會組織的美術(shù)界、設計界的精英人士
廣州市所有高校藝術(shù)類,設計類的學生
4、畫展活動方式(初步方案)
? 公益活動(應考慮操作難度,可取消或者并在其他活動上)
1、5月29日舉辦“亞運色彩宣言”活動。(可單獨,但因人流問題并于藝術(shù)論壇)
內(nèi)容:在畫展現(xiàn)場豎立一塊“亞運色彩宣言”墻,畫家與前來參展的嘉賓們共同宣言
方式:準備24種顏色的畫筆,個人將心目中亞運的顏色畫在墻壁上,并且寫上自己對亞運的祝愿。
目的:宣傳廣州,宣傳亞運會,加強市民的使命感和榮譽感,掀起社會各界為亞運會添光彩活動。
商業(yè)運作:以企業(yè)命名方式搭建宣言墻壁
回報:在宣言墻壁上顯著位置出現(xiàn)企業(yè)名稱和LOGO
2、6月3日舉辦慈善拍賣會
內(nèi)容:由畫家何瑩瑩捐出畫作5—10幅進行現(xiàn)場拍賣,拍賣收益的大部分將捐給廣州市兒童福利院。
方式:捐贈儀式后進行拍賣,主辦方向捐贈人士頒發(fā)感謝狀,晚宴酒會。
活動說明
二、活動議程
開幕式(5月28日)
現(xiàn)場布置:(分場活動時更換背景板,更換時間為前日展覽結(jié)束后)
1.橫幅:數(shù)量1條,懸掛在博物館大門口上方,長X-米,高X米(實地量),紅底黃字。(主冠名商嵌入) 要求:5月25日完成,在5月27日下午掛上,制作、懸掛全由潮視覺唐靖杰組織人手完成。
外請廣告制作商的話制作前付20%定金,懸掛后付清全款。
全程負責人:唐靖杰
2.背景板:活動主背景板,尺寸待現(xiàn)場丈量。
彩色噴繪,上有畫家頭像及主協(xié)辦方贊助商信息。
制作人:設計師XX 要求:在5月25日出樣稿,5月26日完成噴繪,5月27日交于搭建人員下午裝好。
3.序言板:位置在展廳入口處,尺寸待現(xiàn)場丈量。彩色噴繪,上有全部活動信息。
制作人:設計師XX
要求:在5月25日出樣稿,5月26日完成噴繪,5月27日交于搭建人員下午裝好。
書畫展活動方案13
校園是我們的家園,也是我們學習生活的樂園,更是我們每個人展示自己才華、書寫人生美好篇章的舞臺。
為迎接陽歷新年元旦和豐富學生的校園文化生活,激發(fā)學生的繪畫興趣,發(fā)揮同學們的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高同學們的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展大家的'藝術(shù)特長,提高美術(shù)學習的興趣。讓同學們加深對傳統(tǒng)文化節(jié)日的認識。學校特別舉辦了“迎元旦書畫展”。
一、活動安排:
1、活動內(nèi)容及形式:
繪畫(包含兒童畫、國畫、剪紙、線描、素描、書法等)
2、參展對象:合肥師范附小三小全體學生
3、內(nèi)容要求:內(nèi)容要求積極向上,題材和內(nèi)容不限,與新年元旦有關(guān)更好。
4、作品大小:8開紙張和4開畫紙為主。
5、作品上交數(shù)量:每班至少5份作品,再次進行選拔展出。
二、活動時間安排:
1、作品上交截止時間:12月23日(請班主任收齊后,統(tǒng)一上交至美術(shù)老師處)。
評比時間:20xx年12月24日
3、展出時間:20xx年12月25日——20xx年1月5日
三、觀展方式:
1、集體參觀:
①班主任帶領(lǐng)學生利用下午小課時間,集體參觀。
。ㄖ芏阂荒昙壟c六年級參觀周四:二年級與五年級參觀周五:三年級與四年級參觀)
、诿佬g(shù)老師利用課堂時間組織學生參觀
2、自由參觀:喜愛美術(shù)的同學可用下課時間自由觀展。
四、觀展要求:
秩序井然,學生參觀時不得大聲喧嘩,注意他人作品的愛護,不亂動展出作品。
五、參展地點:
學校體育館二樓。
六、安全要求:
書畫展活動方案14
畫展是小“畫家”們獻給 “元旦”的一簇小花,點綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的`祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品征集要求
。ㄒ唬﹨⒄鬼椖浚
1.美術(shù)作品:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。
2.書法作品:學生(一、二年級)鉛筆字,(三、四、五年級)鋼筆字,(六、七、八年級)硬筆軟筆均可,紙張學校提供,需語文老師到教務處領(lǐng)取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。
。ǘ﹨⒄菇M別:分教師組和學生組。
。ㄈ﹨⒄棺髌繁仨毷亲髡擢毩⑼瓿傻募炎鳌
。ㄋ模┻x送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。
二、報送時間、方法及要求
。ㄒ唬┮缘、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
。ǘ┟總班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
。ㄈ└黝愖髌废抻12月24日之前報送到學校,25日統(tǒng)一布展,過期概不接受。
三、評選辦法
。ㄒ唬⿲W校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
。ǘ┰u選結(jié)果:
1.教師組一等獎3人,二等獎7人。
2.學生組一等獎6人,二等獎10人,三等獎14人。
3.優(yōu)秀班集體1個。
。ㄈ┍敬位顒用鎻V,獎勵力度大,望廣大師生積極參與。
四、展室策劃:
葉曉娜老師總負責,姚勇老師和毛振珂協(xié)助布展。
五、觀展時間及具體安排:
1、觀展時間:20xx年12月26日—30日期間畫室全天開放,全校師生可隨時觀展。
2、展室負責人:繪畫班同學輪流值班。
3、觀展要求:安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全,不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。
六、參展地點:
xx學校畫室
書畫展活動方案15
一、活動主題
“美麗XX、快樂童真”
二、活動時間及地點
1、時間:20xx年3月17日
2、地點:XX山
三、活動主承辦單位
主辦單位:XX縣XX地產(chǎn)開發(fā)有限公司
協(xié)辦單位:青少年校外活動中心
四、活動籌備領(lǐng)導小組
組長:劉智超XX山營銷副總監(jiān)
劉文麗青少年校外活動中心負責人
成員:劉強XX山銷售經(jīng)理
陳炎陸艷華青少年校外活動中心教師
趙梅青少年校外活動中心教師
領(lǐng)導小組下設辦公室在青少年校外活動中心,由XX擔任辦公室主任,負責活動的策劃、編排工作等日常事務。下設兩個工作組:
。ㄒ唬﹫龅丶昂笄诮M(由XX山具體負責)
主要職責:
1、負責活動場地的布置;
2、負責活動獎品及證書;
3、負責參加人員的'交通工具及就餐;
4、完成領(lǐng)導小組交辦的其他工作。
。ǘ┌脖、評審及宣傳組(青少年校外活動中心負責)
主要職責:
1、負責活動所需的宣紙及畫布
2、負責整過活動過程學生的安全工作;
3、負責活動現(xiàn)場的組織工作;
4、負責記錄參加活動學員名單;
5、負責制定活動評選方式、評選標準、評分辦法;
6、負責活動的宣傳報道、錄播等相關(guān)工作;
7、完成領(lǐng)導小組交辦的其他工作。
五、參加人員
青少年校外活動中心書畫班學員(60人),其中書法25人,繪畫35人。
六、活動形式及要求
1、書法作品使用宣紙,字體為篆、隸、楷、行、草等均可;
2、繪畫作品使用畫布統(tǒng)一繪圖,中國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術(shù)畫等均可,并在作品旁簽注姓名。
七、獎勵方法
1、名額:一等獎各3名、二等獎各5名、三等獎各7名,其余的設為優(yōu)秀獎;
2、具體獎勵為:頒發(fā)獲獎證書、獎品;
八、活動議程
1、奧宸地產(chǎn)開發(fā)有限公司領(lǐng)導講話
2、青少年校外活動中心領(lǐng)導講話
3、舉行活動(書畫比賽、評選作品、頒獎合影)
九、相關(guān)要求
1、所有參加人員于3月17號下午1:30在青少年校外活動中心門口統(tǒng)一乘車至XXXX山;
2、主辦單位有權(quán)將參賽作品刊登、展示于媒體,或用于非商業(yè)性推廣,不另付稿籌。
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