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夏令營活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-19 10:56:38 活動(dòng)方案 我要投稿

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  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占南牧顮I活動(dòng)方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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夏令營活動(dòng)方案 篇1

  一、夏令營宗旨和目的:

  培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱

  二、夏令營特色

  1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

  2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

  4完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

  5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。

  三、夏令營班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

  上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。

  下午:輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。

  班級(jí)名稱學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競賽班1500元/期基礎(chǔ)課全國英語、數(shù)學(xué)競賽的`內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語;同時(shí)配合語文輔導(dǎo);輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費(fèi):300元/期住宿費(fèi):150元/期

  四、夏令營學(xué)員招收對(duì)象:

  四年制初一學(xué)生

  五、夏令營地點(diǎn):

  綿陽中學(xué)英才學(xué)校及近郊

  六、夏令營時(shí)間:

  XX年7月11日——XX年7月30日

  注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。

  七、夏令營報(bào)名

  在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!

  數(shù)學(xué)組夏令營活動(dòng)思路

  目的:

  1.通過實(shí)驗(yàn)操作,思維訓(xùn)練,趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),探討數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣;

  2.因材施教,讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;

  3.發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心;

  4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí),開闊學(xué)生視野,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博;

  5.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記的好習(xí)慣,通過責(zé)任意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異;

  精英班

  1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);

  2.數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作;

  3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);

  4.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

  培優(yōu)班:

  1.夯實(shí)基礎(chǔ),能力提高,注重知識(shí)間的聯(lián)系,讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);

  2.數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作;

  3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);

  4.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記,相互交流的好習(xí)慣,縮小學(xué)生之間的各種差異;

  5.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

  初一語文夏令營活動(dòng)(課程設(shè)置)安排

  (一)、宗旨:趣味性,文學(xué)性,活動(dòng)性

 。ǘ、目的:培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;拓寬學(xué)生視野;

  提高綜合能力;陶冶高尚情操;

 。ㄈ⒄n程設(shè)置:

  廣告詞欣賞、創(chuàng)作(4課時(shí))

  第一課時(shí):收集、欣賞富有創(chuàng)意的廣告詞及廣告視頻,學(xué)生歸納、總結(jié)經(jīng)典廣告詞的特點(diǎn),老師舉例講解補(bǔ)充廣告創(chuàng)作方法。

  第二課時(shí):老師展示一些失敗的廣告詞及廣告創(chuàng)意,學(xué)生找出那些廣告失敗的原因,并運(yùn)用上節(jié)課講的方法、技巧對(duì)這些廣告詞進(jìn)行改編,選出優(yōu)秀的作品進(jìn)行欣賞。

夏令營活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)特色:

  1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

  2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

  3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩

  4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力

  訓(xùn)練對(duì)象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生 開營地點(diǎn):新世界小記者教育基地

  開營時(shí)間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

  活動(dòng)費(fèi)用:xx

  具體安排: xx咨詢電話:xxx

  第一天 上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報(bào)到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿 下午:14:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營員自由交流 第二天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)

  晚上:興趣特長大比拼

  第三天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)

  晚上:奧運(yùn)故事會(huì)

  第四天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí) 晚上:電影賞析

  第五天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座

  晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)

  第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍面對(duì)面交流

  下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練

  晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧

  第七天 上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

  下午:健身教育表演

  晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)

  第八天 上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動(dòng)物的描寫

  下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)

  晚上:興趣圖書閱覽

  第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮

  下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲

  晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧

  第十天全天:參觀深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán),了解各種不同媒體新聞的'制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺(tái)著名主持人董超等

  第十一天上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

  下午:奧運(yùn)歷史介紹

  晚上:朗誦比賽

  第十二天

  上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程

  下午:制作夏令營報(bào)

  晚上:形體訓(xùn)練

  第十三天

  上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅 下午:健身大展示,體育比賽

  晚上:優(yōu)秀作文賞析

  第十四天

  全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動(dòng)項(xiàng)目 第十五天

  上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

  下午:演講與口才

  晚上:舉辦營員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等 第十六天

  上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營員話別交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營

  

夏令營活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富我校學(xué)生的假期生活,進(jìn)一步感受寧波“港通天下”的魅力,尋找我!皒x文化”的根基所在,同時(shí)也是為了拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)他們的合作意識(shí)、實(shí)踐能力,學(xué)校大隊(duì)部將組織學(xué)生前往北侖國家港口博物館進(jìn)行為期半天的參觀學(xué)習(xí),并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員,激勵(lì)更多的隊(duì)員奮發(fā)進(jìn)取。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  6月29日8:00在校門口集合出發(fā),11:00在國家港口博物館門口集合返校,預(yù)計(jì)11:40到校,教育后解散。

  三、參加人員及責(zé)任分工

  1.領(lǐng)隊(duì):

  2.上下車及安全管理:

  3.組織教育:

  4.方案策劃:

  5.活動(dòng)宣傳:

  6.夏令營學(xué)生組成:

  (1)校全體大隊(duì)委員

  (2)!皠(chuàng)意美術(shù)社”部分成員

  (3)校田徑隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員

  (4)四、五年級(jí)“閱讀小明星”(每班一名)

  (5)“xx小記者”部分成員

  四、交通工具

  浙江省中國旅行社客運(yùn)大巴(簽訂安全運(yùn)行協(xié)議、購買好學(xué)生責(zé)任保險(xiǎn))

  五、安全措施及活動(dòng)要求

  1.活動(dòng)前,做好目的地踩點(diǎn),擬定好具體的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案?倓(wù)處與浙江省中國旅行社聯(lián)系,做好學(xué)生、教師外出活動(dòng)的保險(xiǎn)工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時(shí)與交管部門取得聯(lián)系,確保學(xué)生上下車有序、安全。

  2.請(qǐng)各班主任在6月21日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報(bào)教導(dǎo)處,同時(shí)下發(fā)告家長書,在6月24日前上交回執(zhí)。對(duì)參加夏令營的`隊(duì)員分成4個(gè)活動(dòng)小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個(gè)人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴;铡⒓t領(lǐng)巾、穿運(yùn)動(dòng)鞋、帶適量茶水食品等。

  3.6月27日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會(huì)議,,安排專題教育,重點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請(qǐng)班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

  4.活動(dòng)當(dāng)日,出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育,核實(shí)好參加活動(dòng)學(xué)生名單。8:10上車,上午11:00左右活動(dòng)結(jié)束,原車返回,確保學(xué)生高興而去,平安而回。

  5.相關(guān)教育要求:

  (1)紀(jì)律嚴(yán)明:一切行動(dòng)聽指揮,排隊(duì)做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動(dòng)范圍內(nèi)休息,不準(zhǔn)離隊(duì);按指定時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)、休息、上車。

  (2)文明好學(xué):注意外出的文明言行舉止,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動(dòng)。活動(dòng)中做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。

  (3)團(tuán)結(jié)友愛:發(fā)揚(yáng)互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊(duì)合作精神,珍惜集體榮譽(yù),展示我外實(shí)學(xué)生的良好風(fēng)尚。

  (4)愛護(hù)財(cái)物:按要求有秩序地參觀或活動(dòng),愛護(hù)場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時(shí)允許帶電子通訊設(shè)備,請(qǐng)每位隊(duì)員自行保管好,以免遺失。

  (5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1―2只(要暈車的學(xué)生上車前請(qǐng)做好防暈措施),允許學(xué)生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時(shí)注意保持車廂整潔。

  (6)注意安全:事先了解學(xué)生的身體情況,做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作,注意上下車安全,教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外,不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西;管理好個(gè)人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時(shí)與帶隊(duì)老師聯(lián)系,參加有關(guān)活動(dòng)要量力而行,確保安全。

  6. 活動(dòng)所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān),請(qǐng)家長配合做好安全教育工作。

  xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)處

  20xx年6月20日

夏令營活動(dòng)方案 篇4

  夏令營活動(dòng)方案及宗旨:

  旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并透過他們的視角,向全國青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃娝,小記者采訪寫作夏令營融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、資料豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教資料豐富多彩,讓你掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作潛力。

  活動(dòng)特色:

  1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

  2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

  3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)資料豐富多彩

  4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作潛力

  訓(xùn)練對(duì)象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生

  開營地點(diǎn):新世界小記者教育基地

  開營時(shí)間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

  活動(dòng)費(fèi)用:

  具體安排:咨詢電話:

  第一天上午:這天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報(bào)到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿

  下午:14:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營員自由交流

  第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)

  晚上:興趣特長大比拼

  第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)

  晚上:奧運(yùn)故事會(huì)

  第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識(shí)

  晚上:電影賞析

  第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的'奧運(yùn)小記者”講座

  晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)

  第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍應(yīng)對(duì)面交流

  下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練

  晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧

  第七天上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

  下午:健身教育表演

  晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)

  第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動(dòng)物的描述

  下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)

  晚上:興趣圖書閱覽

  第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮

  下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲

  晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧

  第十天全天:參觀深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán),了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺(tái)著名主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

  下午:奧運(yùn)歷史介紹

  晚上:朗誦比賽

  第十二天

  上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程

  下午:制作夏令營報(bào)

  晚上:形體訓(xùn)練

  第十三天

  上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅

  下午:健身大展示,體育比賽

  晚上:優(yōu)秀作文賞析

  第十四天

  全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動(dòng)項(xiàng)目

  第十五天

  上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

  下午:演講與口才

  晚上:舉辦營員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等

  第十六天

  上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營員話別交流、合影留念

  下午:5:30前回到新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營。

夏令營活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)介紹

  1、目的:以夏令營活動(dòng)形式促進(jìn)物理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科優(yōu)秀大學(xué)生之間的交流,幫助青年學(xué)生了解xx大學(xué)xx學(xué)院的研究生培養(yǎng)、科學(xué)研究、國際合作交流等情況。歡迎有意報(bào)考的同學(xué)前來參加本次夏令營活動(dòng)。

  2、內(nèi)容:將舉辦專業(yè)介紹、研究生座談、實(shí)驗(yàn)室參觀等活動(dòng),同時(shí)安排20xx年物理學(xué)院接收統(tǒng)考研究生和推薦免試研究生的有關(guān)政策宣傳。

  3、人數(shù)及專業(yè):本次夏令營活動(dòng)擬招收60人左右,專業(yè)包括物理學(xué)(理論物理、粒子物理與原子核物理、原子分子物理、凝聚態(tài)物理、光學(xué)、無線電物理)、天文學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程,各專業(yè)名額視報(bào)名情況待定。

  4、時(shí)間:20xx年x月5日至20xx年x月x日。

  5、地點(diǎn):xx省xx市xx路xx號(hào)xx大學(xué)xx學(xué)院。

  6、活動(dòng)安排:x月5日全天報(bào)到,x月6日活動(dòng),x日離開。

  二、申請(qǐng)資格

  1、全國高校本科三年級(jí)在校生(20xx屆畢業(yè)生)。

  2、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,主要專業(yè)課程平均成績x0分以上,英語水平良好。

  3、對(duì)所報(bào)專業(yè)的`學(xué)術(shù)研究有濃厚興趣,愿意從事學(xué)術(shù)研究工作。

  三、申請(qǐng)材料

  1、“20xx年xx大學(xué)xx學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營”申請(qǐng)表。

  2、個(gè)人陳述。

  3、身份證復(fù)印件。

  4、前兩年半成績單1份(有所在院系公章)。

  5、國家英語四級(jí)或六級(jí)考試成績復(fù)印件。

  6、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件各1份(可選)。

  x、申請(qǐng)人還可提交體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果(可選)。

  四、申請(qǐng)方式

  1、網(wǎng)上申報(bào):即日起,申請(qǐng)人通過電子郵件方式發(fā)送申請(qǐng)表。電子郵件名稱為夏令營申請(qǐng)+學(xué)生姓名。申請(qǐng)表文件名為申請(qǐng)表+學(xué)生姓名,個(gè)人陳述文件名為個(gè)人陳述+學(xué)生姓名,無需打包。郵件地址為[emailprotected]。提交成功后,將會(huì)收到回復(fù)郵件。網(wǎng)上申報(bào)截止日期20xx年x月x日。

  2、材料提交:請(qǐng)以快遞方式郵寄。申請(qǐng)材料1-5項(xiàng)為必須提交內(nèi)容,6-x項(xiàng)視個(gè)人情況提交?爝f信件上請(qǐng)注明“夏令營申請(qǐng)材料”。只網(wǎng)上報(bào)名,不提供紙質(zhì)材料的,視為自動(dòng)放棄。

  3、審核及選拔:審核和選拔工作由xx學(xué)院組織專門委員會(huì)負(fù)責(zé)。選拔工作將于x月x日結(jié)束,夏令營參營名單將x月15日之前在xx大學(xué)xx學(xué)院網(wǎng)站上公布,恕不再另行通知,請(qǐng)大家關(guān)注。咨詢電話:xxxxxx老師。

  五、食宿

  xx大學(xué)xx學(xué)院將為營員提供夏令營期間的食宿。

夏令營活動(dòng)方案 篇6

  一、背景與理念

  STEM:科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)與數(shù)學(xué)(Mathematics) 。美國政府STEM計(jì)劃是一項(xiàng)鼓勵(lì)學(xué)生主修科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)(STEM)領(lǐng)域的計(jì)劃,并不斷加大科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)教育的投入,培養(yǎng)學(xué)生的科技理工素養(yǎng)。美國科學(xué)界、工商界、教育界已經(jīng)達(dá)成共識(shí):美國的在全球市場上的創(chuàng)新力和競爭力與美國的公立學(xué)校能否充分保障學(xué)生STEM素養(yǎng)直接相關(guān)。

  美國政府考慮的是要在21世紀(jì)全球化競爭中繼續(xù)保持其全球競爭力和創(chuàng)新力;氐轿覀儑彝瑯用媾R新世紀(jì)嚴(yán)峻的全球化考驗(yàn),為了取得一定的創(chuàng)造力優(yōu)勢,現(xiàn)在就應(yīng)倡導(dǎo)對(duì)基礎(chǔ)教育階段學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和變革能力的培養(yǎng),其主要途徑就是對(duì)STEM素養(yǎng)的進(jìn)一步培育。

  STEM素養(yǎng)是一個(gè)多學(xué)科交叉的研究領(lǐng)域,并不是科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的簡單組合,而是把學(xué)生學(xué)習(xí)到的零碎知識(shí)與機(jī)械過程轉(zhuǎn)變成一個(gè)探究世界相互聯(lián)系的不同側(cè)面的過程。一個(gè)STEM課堂的特點(diǎn)就是在“雜亂無章”的學(xué)習(xí)情境中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力與問題解決能力。這一復(fù)雜的學(xué)習(xí)情境包含了多種學(xué)科,其問題可能涉及納米技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)和天體生物學(xué)等知識(shí)。STEM課堂上,學(xué)生更多的是組成探究小組進(jìn)行技術(shù)搜集、分析數(shù)據(jù)、并設(shè)計(jì)、測試和改進(jìn)解決方案等原創(chuàng)性研究。

  靜安區(qū)青少年活動(dòng)中心的創(chuàng)意夢工廠是靜安學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新教育的一個(gè)實(shí)踐場所,學(xué)生可以在這里充分發(fā)揮自己的聰明才智,進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作、探究,以實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意。夢工廠的建成,為STEM課程的實(shí)施提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。因此可將創(chuàng)意夢工廠作為STEM夏令營的主要活動(dòng)場地。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、拓展學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

  2、提高學(xué)生對(duì)STEM學(xué)科的興趣

  3、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和精神,學(xué)習(xí)并掌握STEM學(xué)科研究的相關(guān)方法

  4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)能力

  5、嘗試并探索STEM課程的實(shí)施方法、評(píng)價(jià)體系及師生反饋

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)STEM系列活動(dòng)

  此版塊的活動(dòng)由一系列的STEM相關(guān)的課程組成。重點(diǎn)圍繞工程教育,將科學(xué)、技術(shù)與數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容融入工程教育之中。以項(xiàng)目引領(lǐng)作為基本的教學(xué)模式,以學(xué)生自主探究作為基本的的教學(xué)方式。 內(nèi)容包括三維實(shí)體設(shè)計(jì)與成型、電動(dòng)機(jī)與機(jī)械傳動(dòng)、太陽能探月車的制作、承重結(jié)構(gòu)研究等課程。

 。ǘ┛萍俭w育活動(dòng)

  此版塊的的活動(dòng)是讓學(xué)生在探究活動(dòng)之余,進(jìn)行一些有益身心并帶有科技含量的體育活動(dòng),包括陽光測向、陽光定向等。采取個(gè)人賽與團(tuán)體接力賽結(jié)合的形式,鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力。

 。ㄈ﹨⒂^與訪談活動(dòng)

  此版塊初步擬定由兩大部分組成:1、專業(yè)科普?qǐng)鲳^參觀;2、工程名家訪談。

  科普展館的選擇可根據(jù)本次活動(dòng)的主題進(jìn)行有針對(duì)性的選擇,比如航空航天主題可選擇上海航天科技工業(yè)展示館;環(huán)保能源主題可選擇上海風(fēng)電科普館、上?茖W(xué)節(jié)能展示館等

  工程名家的訪談是針對(duì)學(xué)生關(guān)心的工程類問題,與著名的工程師或名人面對(duì)面進(jìn)行交流,以期得到第一手的資料和最直接的幫助和啟示。學(xué)生在訪談之前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,便于與工程師的溝通。

 。ㄋ模┲腔酃こ烫魬(zhàn)賽

  夏令營的后階段,每個(gè)參加的小隊(duì)將要完成一個(gè)精心設(shè)計(jì)的挑戰(zhàn)項(xiàng)目。挑戰(zhàn)的內(nèi)容與之前STEM系列課程中學(xué)習(xí)和制作的內(nèi)容相關(guān),充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智和團(tuán)隊(duì)合作能力,順利完成競賽任務(wù)。

  四、活動(dòng)實(shí)施

  (一)活動(dòng)時(shí)間

  夏令營為期6天,每天上午8:30~11:30,下午1:00~4:00

  1、STEM系列活動(dòng)安排6個(gè)半天

  2、科技體育活動(dòng)安排2個(gè)半天,2次活動(dòng)

  3、參觀與訪談活動(dòng)安排2~3次,用時(shí)2~3個(gè)半天

  4、智慧工程挑戰(zhàn)賽安排1天半時(shí)間

  5、學(xué)生:夏令營的學(xué)生規(guī)模在20~30人左右。學(xué)生來源以學(xué)校推薦和自主報(bào)名為主。開營后,學(xué)生應(yīng)以4~6人為單位組成學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)效果和成績?cè)u(píng)價(jià)均以小組為單位,突出團(tuán)隊(duì)的作用。鼓勵(lì)學(xué)生在課程中積極創(chuàng)新和嘗試,提倡重建和改進(jìn)。

  6、師資:聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)員與活動(dòng)中心專業(yè)教師組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)聯(lián)合輔導(dǎo)。教師在教學(xué)過程中起指導(dǎo)和引領(lǐng)的作用,積極推進(jìn)學(xué)生項(xiàng)目的趨向成功;顒(dòng)過程中加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的關(guān)注,及時(shí)做好評(píng)價(jià)。

 。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施方法

  1、STEM課程的實(shí)施,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力,發(fā)展個(gè)性特長

  雖然STEM系列課程的內(nèi)容是相對(duì)統(tǒng)一的',但教師在設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)時(shí)因充分考慮留給學(xué)生發(fā)揮的空間。課程在實(shí)施的過程中不僅僅是簡單的模仿,更應(yīng)加強(qiáng)其動(dòng)手實(shí)踐能力和體現(xiàn)其創(chuàng)造力。

  2、科技體育項(xiàng)目作為給學(xué)生的身心的調(diào)節(jié),以提高趣味性為主,含有一定競技性。陽光定向與陽光測向均可在校園環(huán)境中進(jìn)行,既能讓學(xué)生充分運(yùn)動(dòng)起來,有能保障學(xué)生安全。

  3、參觀與訪談

  4、智慧工程挑戰(zhàn)賽提供給學(xué)生充分合作的機(jī)會(huì),提升學(xué)生解決問題的能力

  五、活動(dòng)評(píng)價(jià)

  (一)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)

  1、STEM系列課程不采用書面的考試或考查方式,采用過程性評(píng)價(jià)方式。

  2、教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習(xí)的參與度和階段效果進(jìn)行評(píng)價(jià),可分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”記錄,作為“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)比條件。

 。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施的評(píng)價(jià)

  1、活動(dòng)前有周密的計(jì)劃方案、實(shí)施中有明確進(jìn)度分工、活動(dòng)后有考勤評(píng)價(jià)記錄。

  2、學(xué)生在活動(dòng)過程中的記錄、報(bào)告、資料及在活動(dòng)、競賽中取得的成績資料要注意歸檔整理。

  3、教學(xué)團(tuán)隊(duì)每日對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行匯總,做好小結(jié),及時(shí)做好學(xué)生的階段性評(píng)價(jià),即每日一評(píng)。

  (三)課程品質(zhì)的評(píng)價(jià)

  由課程管理組對(duì)科目方案、課程實(shí)施、課程成效、資源整合進(jìn)行評(píng)價(jià)實(shí)行每學(xué)期一次的星級(jí)制評(píng)價(jià)。在這個(gè)過程中,形成一支較強(qiáng)的課程開發(fā)和授課團(tuán)隊(duì),不斷提高課程的品質(zhì)。

  附表一:田林三小拓展型校本課程學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表(參考)

  注:1、自我評(píng)價(jià)、學(xué)校評(píng)價(jià)選擇評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中的編號(hào)即可,總分為30分。 2、可根據(jù)自己的課程特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)生評(píng)價(jià)表。

  自我評(píng)價(jià)總分: 教師評(píng)價(jià)總分: 日期:

  附表二:田林三小拓展型校本課程教師評(píng)價(jià)表

  自我評(píng)價(jià)總分: 學(xué)校評(píng)價(jià)總分: 日期:

  附表三:田林三小拓展型校本課程品質(zhì)評(píng)價(jià)表(參考)

  六.管理和保障

  1、組織管理:

  以分管校長為組長,分管教導(dǎo)為副組長,教育研組長為組員,配備專人負(fù)責(zé)管理制度,成立拓展型課程開發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)小組和拓展型課程教研組學(xué)校各部門(教導(dǎo)處、總務(wù)處、信息技術(shù)組等)為實(shí)施該課程提供服務(wù)和設(shè)備保障,學(xué)校方面投入大量的教育經(jīng)費(fèi)。(購買設(shè)備、器材、編輯出版教材、外聘教師等) 充分利用校園網(wǎng)和英特網(wǎng)為教師和學(xué)生提供信息服務(wù);

  2、課程開發(fā):

  開發(fā)學(xué)校資源:利用學(xué)?萍冀逃厣,教師特長,建立拓展型課程的資源庫。

  開發(fā)社區(qū)資源:利用豐富的家長和社區(qū)資源整體提升學(xué)校教師隊(duì)伍的素養(yǎng)和科技教育水平,為拓展型課程的實(shí)踐提供場所。

  以知識(shí)類型的拓展型課程為突破口,以藝體類型的拓展型課程為重點(diǎn),逐步向?qū)嵺`類型、綜合類型的拓展型課程延伸,構(gòu)建具有田三特色的拓展課程體系。結(jié)合學(xué)校特色,進(jìn)一步加強(qiáng)校本課程的開發(fā),在此基礎(chǔ)上,逐漸完善校本教材的開發(fā)。

  創(chuàng)設(shè)校園文化或特色,激起學(xué)生的求知欲望,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與拓展型課程的開發(fā)和探究。

  3、教師培訓(xùn):

  開設(shè)拓展型課程對(duì)教師來說都是一個(gè)新課題,每個(gè)教師都需要學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為此,學(xué)校專門聘請(qǐng)學(xué)者和專家來校講課,更新教師的課程觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)力度,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的特長和愛好,通過聽講座,研討等活動(dòng),請(qǐng)進(jìn)來,走出去,不斷更新觀念,提高認(rèn)識(shí),提升理念。加強(qiáng)對(duì)執(zhí)教拓展型課程教師的培訓(xùn),以自培為主,進(jìn)修學(xué)院教研員定期或不定期來校予以指導(dǎo)和幫助。

  4、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入:

  做好學(xué)生及教師的評(píng)價(jià)工作,對(duì)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰,對(duì)教育教學(xué)工作突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

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