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【精品】活動方案模板集合4篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的活動方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動目標(biāo):
1、能比較5以內(nèi)數(shù)量的多少,初步感知5以內(nèi)數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)按數(shù)量的多少排序。
活動重點(diǎn):
進(jìn)一步感知5以內(nèi)的數(shù)量,能用語言描述自己的操作活動。
活動難點(diǎn):
找出比5小的圖片朋友
活動準(zhǔn)備:
1、與幼兒操作材料相一致的磁性實(shí)物圖片若干,實(shí)物投影儀。
2、數(shù)量1---6的實(shí)物圖片人手一套,分類盒人手一個(gè)。
活動過程:
一、導(dǎo)入活動
師: 今天,老師給小朋友帶來了許多好看的圖片。
二、引導(dǎo)幼兒目測數(shù)群,感知數(shù)量為1---6的圖片
、 你們先看看,盆里有幾張圖片?每張圖片上有什么?
自由講述 個(gè)別講述
、 現(xiàn)在我們再看看每張圖片上的東西各有幾個(gè)?
如:3只籃子 、5塊蛋糕 (注意量詞的正確運(yùn)用)
自由點(diǎn)數(shù) 個(gè)別講述
⑶ 深入提問,引導(dǎo)幼兒介紹自己目測數(shù)群的方法。
問:你是怎么知道××有×個(gè)的?(如:三個(gè)小蘋果加一個(gè)大蘋果,合起來是四個(gè)蘋果)
三、通過尋找比5少的實(shí)物圖片,學(xué)習(xí)比較5以內(nèi)的數(shù)量的多少。
1、請幼兒找出數(shù)量為5的圖片。
2、 尋找比5少的圖片,游戲:“找朋友”
要求:請小朋友幫助5找到比它數(shù)量少的朋友,找到了,就把它插在這個(gè)分類盒里。一邊找還可以一邊說,你找到了×個(gè)××,它和5比怎么樣?
、 幼兒操作、講述
請幼兒上來展示自己的作業(yè),(老師對找出2個(gè)或2個(gè)以上的幼兒給予表揚(yáng)。)
② 鼓勵(lì)幼兒第二次操作
a 要求:你再找找,有沒有比5個(gè)蛋糕少的圖片朋友了?
b 啟發(fā)幼兒找到所有的比少的朋友
c 個(gè)別展示介紹,如:我找到了2個(gè)氣球,和5塊蛋糕比,蛋糕多,氣球少。
3、教師小結(jié):我們幫5塊蛋糕找到了4個(gè)朋友 ,它們是1、2、3、4 。
四、引導(dǎo)幼兒有序地排列圖片
⑴ 師:今天我們一起來把這些圖片做成好看的.圖書送給小班的弟弟和妹妹,好不好?
1、 組織幼兒討論制作圖書的要求和方法:怎樣做圖書才又整齊又好看呢?鼓勵(lì)幼兒根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),想象現(xiàn)成圖書的做法:工人叔叔是怎樣把好看的圖片做成圖書的?
2、 幼兒講述:如:幫助他們排得整齊一些。
。1) 幼兒操作、講述,教師加強(qiáng)觀察。
(2) 引導(dǎo)幼兒觀察兩位幼兒的排列結(jié)果,通過比較得出:按從少到多的順序排,做出來的圖書就好看。.
(3) 幼兒有規(guī)律地排列圖片
將數(shù)量最少的放在最上面,最少的放在最下面
活動結(jié)束:
引導(dǎo)幼兒將圖片制成好看的圖書,送給小班的弟弟妹妹,體驗(yàn)制作的快樂。
活動方案 篇2
一、活動主題
《溝通 合作 團(tuán)結(jié)》斗地主比賽。
二、活動目的
為方便信計(jì)學(xué)院紀(jì)檢部全體成員溝通認(rèn)識,促進(jìn)思想交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,提高綜合素質(zhì),豐富校園文化生活。信計(jì)學(xué)院紀(jì)檢部特舉辦 “溝通 合作 團(tuán)結(jié) ”主題斗地主比賽。
三、活動對象、地點(diǎn)與時(shí)間
信計(jì)學(xué)院紀(jì)檢部全體成員,14#104室,4月10日晚上7點(diǎn)30分開始。
四、活動章程
1、賽程安排
【1】部長致辭;
【2】抽簽分組;
【3】斗地主比賽;
【4】頒獎(jiǎng);
【5】活動參與者合影。
2、工作人員安排
負(fù)責(zé)人:張重威 彭洋飛 孫艷露
主持人:李澤斌 曹曉鳳
記分員:安 晶 索 萍 此里拉姆 周慧玲
3、比賽規(guī)則
比賽采用“公平、公正、公開”誠實(shí)守信的原則,參賽形式為每組3人(1名地主,2名貧農(nóng))。采用積分制,若地主勝出積6分,貧農(nóng)不積分;若貧農(nóng)勝出,每人積3分,地主不積分。在這過程中,如遇“炸”則翻倍。積分多者勝出。
4、具體流程
【1】賽事第一輪
將所有參賽選手通過現(xiàn)場抽簽分為6組,每組由3名參賽者和1名積分員組成,通過三局角逐,淘汰每組中積分最少的一個(gè)參賽選手。如果三局不能決出勝負(fù),再加一局,直至結(jié)果產(chǎn)生。勝出的2名選手參加下一輪的比賽。
【2】賽事第二輪
將第一輪勝出的`12名選手重新抽簽分為4組,采用第一輪的方式淘汰4人,且這4人中將有1名幸運(yùn)者復(fù)活進(jìn)入下一輪比賽。
【3】賽事第三輪
將第二輪勝出的8名選手以及復(fù)活的1名選手重新抽簽分為3組,采用前兩輪的方式淘汰其中3人。
【4】賽事第四輪
將第三輪勝出的6名選手重新抽簽分為2組。各組分別淘汰1人。勝出的4位選手中積分最低者自動退出下一輪的比賽。
【5】賽事第五輪
剩下的3名選手進(jìn)行最后的角逐,并在比賽中增加一張牌癩子,增加“炸”的機(jī)率。采用不變的積分制,決出冠亞季軍。
5、賽前準(zhǔn)備
【1】購物
撲克牌 瓜子 糖果 數(shù)碼相機(jī) 音箱設(shè)備 獎(jiǎng)品等。
【2】賽場布置
紀(jì)檢部全體干事人員在比賽當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)7點(diǎn)半到比賽現(xiàn)場統(tǒng)一布置,裝飾賽場以及接好音箱設(shè)備等。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
一等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書+32元MP3耳機(jī)。
二等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書+15元書法鋼筆。
三等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書+10元筆記本。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
撲克牌:6*2=12元
零 食:39元瓜子花生+5元糖果=44元
礦泉水:30 元
獎(jiǎng) 品:32+15+10+5*3 =72元
紀(jì)念品:60 元
合 計(jì):218元
活動方案 篇3
一、前言:
既去年首屆城市生存體驗(yàn)活動之賣報(bào)大賽秀出你的夢取得圓滿成功后,第二屆城市生存體驗(yàn)之關(guān)愛助學(xué) 創(chuàng)意營銷大賽 即將拉來帷幕。仍然堅(jiān)持以磨練大學(xué)生意志,培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立自主精神為出發(fā)點(diǎn),積極響應(yīng)十八大關(guān)于建設(shè)創(chuàng)新型國家的指導(dǎo)思想,著力挖掘大學(xué)生在實(shí)踐活動中的創(chuàng)新能力,為國家建設(shè)奠定必要的人才基礎(chǔ)。
最近,整個(gè)校園被一些熱點(diǎn)所包圍,十八大、奧運(yùn)、各部門招新活動、支教志愿者招募以及最受學(xué)生關(guān)注的獎(jiǎng)學(xué)金的評定,學(xué)生以高漲的熱情參與到各項(xiàng)活動中,正體現(xiàn)了師大學(xué)生的激情活力和開放的心態(tài)。
匯聚校園焦點(diǎn),關(guān)注大學(xué)生特別是貧困生的成長,此次活動比以往更加注重對大學(xué)生的人文關(guān)懷,以關(guān)愛助學(xué)為目的,通過有趣的創(chuàng)意營銷比賽以及豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金,吸引在校學(xué)生積極地參與進(jìn)來,此次活動勢必在今年秋季的校園中掀起一陣營銷熱潮。
二、活動介紹:
。ㄒ唬┗顒用Q:第二屆城市生存體驗(yàn)活動——關(guān)愛助學(xué) 創(chuàng)意營銷大賽
。ǘ┗顒又黝}:激情、創(chuàng)意、協(xié)作、助學(xué)
。ㄈ┗顒涌谔枺簞(chuàng)意營銷大賽,獎(jiǎng)學(xué)金無處不在!
。ㄋ模┙M織機(jī)構(gòu):主辦單位:湖南師范大學(xué)市場開發(fā)部
贊助單位:樂天澳得利7%飲料有限公司
(四)活動內(nèi)容:
1、此次營銷大賽由六個(gè)環(huán)節(jié)組成,校園海選,活動開幕式、營銷專題培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意營銷,閉幕式即頒獎(jiǎng)典禮,城市生存體驗(yàn)形象大使的評選,制作城市生存體驗(yàn)語錄特輯。
2、比賽具體流程:
初賽:根據(jù)營銷方案進(jìn)行選手的初步篩選,重點(diǎn)考察其營銷策略的可行性及團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力,并對自由組隊(duì)的選手進(jìn)行組隊(duì)。
復(fù)賽:由兩個(gè)環(huán)節(jié)組成:團(tuán)隊(duì)展示:4分鐘營銷計(jì)劃ppt演示及一分鐘團(tuán)隊(duì)介紹;評委提問:團(tuán)隊(duì)展示結(jié)束后,評委對營銷方案的可行性和團(tuán)隊(duì)危機(jī)的處理和執(zhí)行能力進(jìn)行重點(diǎn)考察。
專業(yè)營銷培訓(xùn):復(fù)賽結(jié)束后對到場的`選手進(jìn)行進(jìn)行專業(yè)營銷培訓(xùn)。
主講人:長沙總代理營銷部經(jīng)理
創(chuàng)意營銷:
本次活動預(yù)計(jì)選拔80名選手,將選手分成10組,以小組競賽的形式展開,每個(gè)小組選拔出一個(gè)小組長,負(fù)責(zé)此組銷售情況監(jiān)督,并組織該組人員制定創(chuàng)意營銷方案,將最終方案上交市場部后進(jìn)行銷售。
不限制銷售地點(diǎn),可以在人流量大的地方自由銷售或擺臺銷售,()但為了保證銷售效果,合理規(guī)劃各組銷售地點(diǎn),避免出現(xiàn)發(fā)生一個(gè)地點(diǎn)出現(xiàn)過多銷售團(tuán)體,造成時(shí)市場的混亂。
每個(gè)參賽選手從小組長手里領(lǐng)取一定數(shù)量的飲料進(jìn)行銷售,組長要作好登記工作。
活動時(shí)間:歷時(shí)兩個(gè)星期
活動閉幕式:
包括頒獎(jiǎng)典禮,風(fēng)采展示(包括城市生存體驗(yàn)感言版),形象大使選拔三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
3、比賽規(guī)則:
a.參賽選手可以以個(gè)人或團(tuán)體,鼓勵(lì)以寢室(參與的寢室均有禮品贈送)為單位的報(bào)名形式。
b.參賽選手不得無故退出,不得阻礙團(tuán)體正常工作,并自主維護(hù)市
場部和企業(yè)的形象。
c.大賽組織者在評獎(jiǎng)過程中要始終本著平等公正的原則。
d.從銷售量、方案創(chuàng)意、團(tuán)隊(duì)能力、積分等方面對參賽隊(duì)伍做出綜合評價(jià),評出獎(jiǎng)學(xué)金并頒發(fā)榮譽(yù)證書。一等獎(jiǎng)學(xué)金1000元、二等獎(jiǎng)學(xué)金800元、三等獎(jiǎng)學(xué)金500元。
三、工作安排
1、聯(lián)系協(xié)辦單位和媒體
2、宣傳工作
海報(bào)、傳單、網(wǎng)絡(luò)宣傳:制作手繪海報(bào),介紹活動內(nèi)容和參賽具體流程,櫥窗海報(bào)、大海報(bào),開幕式海報(bào)各一張。制作宣傳單,在各學(xué)院各寢室樓下進(jìn)行張貼。利用網(wǎng)站或在論壇上持續(xù)發(fā)帖,更新銷售的最新情況。
3、定點(diǎn)擺臺銷售
定點(diǎn)銷售與活動同時(shí)進(jìn)行,可以擴(kuò)大活動的影響力。安排部門人員在木蘭路食堂或超市門口或天馬園區(qū)進(jìn)行銷售。銷售內(nèi)容可以并不局限于此飲料,可以將部門現(xiàn)有的業(yè)務(wù)聯(lián)系起來,銷售多種產(chǎn)品。這樣既可以獲得其他商家的支持又可以以多種產(chǎn)品吸引消費(fèi)者,達(dá)到產(chǎn)品的彼此促銷。
4、聯(lián)系小商店或各大高校,擴(kuò)大銷售渠道
由于此次業(yè)務(wù)任務(wù)重、時(shí)間緊,所以只依靠學(xué)生自由銷售勢必不會達(dá)到銷售目標(biāo),在擺臺銷售的同時(shí),還應(yīng)主動挖掘潛在市場的潛力。
5、設(shè)立參賽選手激勵(lì)機(jī)制
考慮到此次的活動周期較長,任務(wù)較重,選手在活動中可能會中途失去信心,所以,有效的激勵(lì)機(jī)制必定會在活動中發(fā)揮重要作用。
具體實(shí)施方案:在市場部的宣傳欄上每日更新各組銷售情況,采取積分制,每組有十分固定積分,當(dāng)天銷售最多的組,可以獲得三分的積分,銷售最少的組扣三分,通過對最后銷售產(chǎn)品的數(shù)量和積分?jǐn)?shù)來評定獎(jiǎng)金。
6、評選城市生存體驗(yàn)活動形象大使
形象大使是由小組內(nèi)部推薦和主辦方審核選拔產(chǎn)生,并頒發(fā)形象大使證書和獎(jiǎng)品。形象大使要積極配合城市生存體驗(yàn)的一系列宣傳活動,維護(hù)市場部的形象。
7、制作城市生存體驗(yàn)活動語錄特輯
語錄的內(nèi)容主要是采集參賽選手的此次活動心得和對活動的建議和寄予。
四、商家贊助方案
1、商家為此次營銷大賽提供飲料共1000箱。
2、商家提供相關(guān)明星海報(bào)。 大海報(bào)1000張,小海報(bào)4000張。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一條橫幅:30元
獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng)學(xué)金:1000元
二等獎(jiǎng)學(xué)金:800元
三等獎(jiǎng)學(xué)金;500元
榮譽(yù)證書:10元
形象大使獎(jiǎng)品: 共 100 元
總計(jì):共 2410 元
活動方案 篇4
“十月胎恩重,三生報(bào)答輕!痹谀赣H節(jié)即將到來之際,為讓孩子們更好地釋放心中的情感,抒發(fā)對母親那濃濃的愛意,我校校長室、校團(tuán)委、教導(dǎo)處及語文教研組決定:開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育的主題活動。
一、活動目的:
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月11日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校校長室、校團(tuán)委、教導(dǎo)處及語文教研組決定:開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題詩文朗誦來紀(jì)念20xx年母親節(jié)的感恩教育活動。希望通過詩、文朗誦的形式,引導(dǎo)學(xué)生理解、關(guān)心父母,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動時(shí)間:二0**年四月二十日——二0**年五月九日
三、活動安排:
(一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
各班主任要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,要引起學(xué)
生的足夠重視并引導(dǎo)學(xué)生積極參與本次活動,以期達(dá)到我們預(yù)期的良好效果。
(二)第二階段:朗誦內(nèi)容準(zhǔn)備和輔導(dǎo)階段(四月二十四—五月七日) 朗誦的`內(nèi)容可以是詩歌,也可以是散文,材料來源不限(最好是自己的原創(chuàng))。每班最多兩份朗誦稿件,由各班語文老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)朗誦,必要時(shí)可以配樂朗誦,但所配樂曲一定要整理完備。朗誦時(shí)要脫稿,要求使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,聲音要清晰響亮,并配合一些必要的肢體語言。
(三)第三階段:收集各班朗誦細(xì)目階段(五月七日)
請各班班主任務(wù)必在五月七日上午放學(xué)前,將比賽選手名單及比賽題目以書面形式完成并交到語文教研組(劉志民老師處)。并讓所有比賽選手與五月七日下午1點(diǎn)40分到一樓辦公室抽簽定號。
(四)第四階段:比賽、總結(jié)表彰階段(五月九日)
初步預(yù)定為五月九日下午第一節(jié)課后,由各班主任快速有序的組織各班學(xué)生入場,評委就座,主持人宣布開始。
比賽結(jié)束后,由校長總結(jié)發(fā)言,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動結(jié)束,由語文教研組寫好活動總結(jié)報(bào)告上交教導(dǎo)處。
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