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實踐活動實施方案

時間:2023-05-20 17:40:41 活動方案 我要投稿

【精華】實踐活動實施方案四篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的實踐活動實施方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】實踐活動實施方案四篇

實踐活動實施方案 篇1

  一、主辦單位:湖南省**水庫管理局

  二、演講主題:為民務實清廉的黨的群眾路線教育實踐活動

  演講稿要緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動,緊扣黨的群眾路線,聯(lián)系創(chuàng)衛(wèi)活動所取得的成果,大力弘揚我局干部職工愛崗敬業(yè)、健康向上的良好風尚;講貼近老百姓的話,辦貼近老百姓的事,做貼近老百姓的'人,表達作為一名水庫管理干部如何以積極的態(tài)度為本單位的發(fā)展而努力,真正體現(xiàn)出為民服務、解民煩憂,踐行黨的群眾路線教育實踐活動的精神。

  三、比賽選手:各科室、管理所各推選一名參賽選手;

  四、時間安排:4月20日前各科室、管理所完成確定選手、撰寫演講稿、培訓指導選手等環(huán)節(jié);4月28日在局機關 會議室舉行演講比賽;

  五、評委及評判方式

  評委由局領導組成,評委主任1名。演講比賽采用10分制計分法。評判方式采取現(xiàn)場評分的辦法,去掉一個最高分和一個最低分后,求平均分即為該選手的最后得分。

  六、演講比賽規(guī)則

 。ㄒ唬﹨①愡x手采取抽簽的方法決定演講順序。

  (二)演講時間為6-8分鐘,超時者扣0.5分。

 。ㄈ┲鞒秩嗽谙乱晃谎葜v結束后公布上一位演講者的得分。

 。ㄋ模┭葜v者必須用普通話脫稿演講。

  七、評分標準

  演講比賽采用10分制計分法:

  1、思想性(3分)

 。1)緊扣主題、立意新穎、觀點明確、有時代氣息;

 。2)內(nèi)容真實,感情真摯。

  2、藝術性(6分)

  (1)結構嚴謹、邏輯性強;

 。2)聲情并茂,表現(xiàn)力豐富、感染力強;

  (3)普通話標準、吐詞清楚;

 。4)語言生動、表達順暢。

  3、儀容儀表(1分)

 。1)衣著整潔,舉止端莊,儀態(tài)大方。

  八、獎項設置及獎勵辦法

  本次演講比賽共評選出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎10名。

  九、活動組織機構

  局工會

  十、其他事項

  各科室對此次活動要高度重視,精心組織,積極參加,科室負責人對參賽選手的稿件質(zhì)量要把好關。

實踐活動實施方案 篇2

  圍繞實施“課堂教學效率深化年”,為深入開展好“一聽、二講、三計、四課”活動,并使之科研化、系統(tǒng)化,發(fā)現(xiàn)和培育提高課堂教學效率、構建高效課堂的優(yōu)秀教學研究成果,鼓勵基礎教育工作者積極從事基礎教育教學研究,及時總結開展“課堂教學效率深化年”活動經(jīng)驗,促進優(yōu)秀成果的交流、共享和推廣,不斷提高基礎教育教學水平和教育質(zhì)量,吉林市教育局決定在全市普通中小學開展“共實踐、深探究、展成果”活動。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,以創(chuàng)辦人民滿意的基礎教育為宗旨,以提高教學質(zhì)量為核心,以構建高效課堂為目標,把各級教育行政部門和學校工作重點進一步集中到優(yōu)化教學環(huán)節(jié)、切實減輕學生課業(yè)負擔和提高教學質(zhì)量上來,樹立任何一個課堂都應該是追求高效和引導學生學會學習是教育教學改革的根本方向的理念,把課堂教學當作一門藝術,讓每名教師都進入思考研究狀態(tài),啟發(fā)學生學思結合,做到知行統(tǒng)一,使課堂真正成為學生主動學習、學會學習的學堂,努力營造實現(xiàn)高效課堂的教學氛圍。

  二、目標任務

  通過開展“共實踐、深探究、展成果”活動,堅持強調(diào)學思結合,組織引導學校和教師做到“三加強、三轉變”,即加強對“以學論教,因材施教”的研究和實施,促進從學有所教向學有優(yōu)教轉變;加強對教學模式和學法指導的研究和實施,促進從“傳授型”向“互動型”轉變;加強對教案、學案的研究和實施,促進從“共性”向“個性”轉變。從而不斷提升教師課堂教學的能力和水平,使課堂上每一句話都有用,每一道題都有針對性,每一分鐘都有收獲,努力追求課堂教學的高效率、考試成績的高分值、學生發(fā)展的高水平,打造一批有特色、高效率的典型課堂,促進課堂教學效率和教學質(zhì)量的全面提高。

  三、形式內(nèi)容

  各縣(市)區(qū)和學校圍繞課堂教學效率深化年,以“一聽、二講、三計、四課”活動為載體,以所提供的《“共實踐、深探究、展成果”活動選題指南》(見附件1)所列題目為主要內(nèi)容,系統(tǒng)研究和實踐提高課堂教學效率,構建高效課堂的方式、方法和途徑,并形成具有可操作性和可推廣性的研究實踐成果。成果形式可以是教學(管理)實踐總結、教學(管理)實踐經(jīng)驗、專項工作匯報材料、教學案例、論文、課件等多種形式。

  四、實施步驟

  “共實踐、深探究、展成果”活動大體分三個階段進行:

  第一階段:啟動階段(20xx年3月)

  各單位根據(jù)《“共實踐、深探究、展成果”活動選題指南》內(nèi)容,制定切實可行的`活動計劃或方案,填寫《“共實踐、深探究、展成果”活動申報表》(見附件2),進行廣泛宣傳和動員,使教育行政部門、學校領導、中層管理人員和廣大教師都能夠積極參與進來,形成濃厚的活動氛圍。

  第二階段:實施階段(20xx年3月--11月)

  各單位結合活動內(nèi)容,全面發(fā)動,精心組織,要注重過程的監(jiān)督和管理,確;顒尤〉脤嵭。 20xx年7月,將對活動開展情況進行統(tǒng)一調(diào)度,進行階段性總結交流。

  第三階段:總結階段(20xx年11月--12月)

  各單位上報活動開展情況總結及活動成果,市教育局將對上報的成果進行評選,擇優(yōu)在全市范圍內(nèi)展示推廣,并對整個活動進行檢查評估,表彰本次活動的先進單位和個人。

  五、獎勵辦法

 。ㄒ唬┙M織專家評委對各單位上報的活動成果進行集中評選,設立一、二、三等獎和優(yōu)秀教學成果獎。

 。ǘ┗顒映晒麚駜(yōu)在《教育科研動態(tài)》和吉林市基礎教育信息網(wǎng)上發(fā)表。

 。ㄈ⿲⒒顒映晒麉R編成集,在全地區(qū)推廣交流。

 。ㄋ模└鶕(jù)各單位活動開展情況評選出先進集體和先進個人。

  六、組織領導

  為保證此項活動順利開展,吉林市教育局成立了開展“共實踐、深探究、展成果”活動領導小組,吉林市政府教育督導室總督學、市教育局副局長于海波擔任組長,吉林市教育局基礎教育處、吉林市教育學院和吉林市教科所為成員單位,負責此項活動的組織領導。領導小組下設辦公室,辦公室設在吉林市教育局基礎教育處,具體負責此項活動的日常工作。

  七、有關要求

 。ㄒ唬┮岣哒J識!肮矊嵺`、深探究、展成果”活動,不僅是課題研究,更是具體教學(管理)實踐基礎上的總結和升華,是開展“課堂教學效率深化年”活動的有效實施形式,是構建高效課堂的有效探索手段。各單位要充分認識開展此項活動的必要性和重要性,要做到計劃認真、過程重視、參與廣泛。

 。ǘ┮⒅貙嵭。各單位要圍繞各學段、各層次和不同學校的課堂教學目標要求,把活動落到實處,做到與日常教學相結合、與教研活動相結合、與教學管理相結合;顒映晒Y合教學管理和課堂教學實踐以及具體課例進行研究探討,要重點談做法、效果、感受及建議,要有借鑒意義,要言之有物,不能是沒有實踐基礎的唯理論空談,不搞形式主義,不做表面文章,通過開展活動,努力探索構建高效課堂的新模式。

 。ㄈ┮m時調(diào)度。各單位要將本單位活動方案和《“共實踐、深探究、展成果”活動申報表》于3月31日前報送到吉林市教育局基礎教育處,市教育局將根據(jù)各單位報送的活動方案,對各單位活動開展情況進行適時調(diào)度。各單位要注重活動過程中的文字、音像資料的積累,吉林市教育局將對活動開展情況進行檢查考核,并把考核結果運用到本年度教育工作目標管理考核評估中,對各單位質(zhì)量管理情況進行綜合評價。

 。ㄋ模┮皶r總結。各單位要把“共實踐、深探究、展成果”活動作為提高質(zhì)量、推進管理的有利契機,注重過程研究,及時總結、推廣、應用活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀成果和先進經(jīng)驗,各單位的教學簡報、教學信息都要重點圍繞這一內(nèi)容進行宣傳報道,推動活動深入開展。

  聯(lián)系人:z;

  聯(lián)系電話:z

  電子郵箱:z

  附件:1、“共實踐、深探究、展成果”活動選題指南

  2、“共實踐、深探究、展成果”活動申報表

實踐活動實施方案 篇3

  為深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,根據(jù)省委教育工委 “踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu),辦人民滿意教育”主題實踐活動的部署和區(qū)教育文體局黨委關于開展 “踐行師德提升師能,辦好教育服務人民”主題實踐活動的要求,結合我校實際情況,現(xiàn)制定實施方案。

  一、參與范圍:全體教師。

  二、目標任務:

  弘揚高尚師德,增強教師教書育人的使命感和責任感,進一步健全完善師德評價激勵機制,教育和引導廣大教師熱愛學生、尊重學生、培養(yǎng)學生,自覺履行教書育人的神圣職責,打造一支優(yōu)秀的教師隊伍,為不斷提升愛博教育品質(zhì),為教育優(yōu)質(zhì)均衡示范校創(chuàng)建奠定更為堅實的基礎。

  三、措施和步驟:

 。ㄒ唬﹦訂T部署階段(20xx年第一季度)

  認真開展調(diào)查,明確工作目標,結合實際,具體做好以下幾項工作:

  1.制定方案。校黨支部根據(jù)省市區(qū)總體部署要求,結合學校實際,制定主題實踐活動實施方案。

  2.公開承諾。校黨支部組織好班子成員及黨員的公開承諾,承諾要注意和以往承諾相銜接,要務實,要立足本職崗位,不說大話、套話、空話,突出教好書、育好人,扎實推進公開承諾。

  3.同步開展“立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu),凝心聚力推動發(fā)展”主題實踐活動。

 。ǘ┘型七M階段(20xx年第二季度至20xx年第二季度)

  推動支部制定具體爭創(chuàng)目標,開展各具特色的爭創(chuàng)活動,共性的工作有:

  1.加強理論學習,開展職業(yè)道德和業(yè)務技能培訓,不斷提高師德修養(yǎng)和服務能力,提高教育教學藝術水平,嚴格遵守職教規(guī)律,因材施教,不歧視,不放棄任何一個學生。

  2.開展教師素養(yǎng)大賽,以賽促學,評選出一批業(yè)務標兵和技術能手,重點培養(yǎng)一批名師。

  3.抓好討論反思,找準查深問題,開展豐富多彩的活動促進師德水平的提高。討論反思是把師德教育引向深入的一個重要環(huán)節(jié),要圍繞“新時期師德規(guī)范包含哪些內(nèi)容?”、“小學教師如何落實師德規(guī)范?”等問題進行討論反思。

  4.開展師德主題活動,從正面對師德典型進行一次概括提煉和升華。開展示范交流活動,充分發(fā)揮標兵的示范和帶動作用,具體開展教學示范課活動和教育工作沙龍等活動,加強交流學習。

  5.加強領導,典型引路,建立健全師德師風教育的長效機制。師德師風建設是一項長期的系統(tǒng)工程。在具體實施中,一是抓好班子帶動作用。要重視黨員干部先鋒模范作用,黨員干部和班子成員要爭做師德師風建設的帶頭人,以黨風帶教風,以黨性鑄師魂。二是抓好典型示范。要注意歸納、挖掘、提煉師德師風建設中的真人、真事、真情,大力宣傳師德師風先進典型的好思想、好作風,使他們感染教師、引導教師,進而帶動校風學風的'全面建設。三是抓好制度建設,修訂責任追究制度和教學事故處理認定辦法。

  (三)評議表彰階段(20xx年第三季度)

  堅持將黨員自評與群眾評議結合起來,做好評議表彰工作。對教書育人成績突出者,予以表彰和獎勵;對因師德師風問題而產(chǎn)生教育教學事故的個人在評先評優(yōu)時予以“一票否決”。

  建立激勵考核機制。通過學生座談會、家長會等途徑對師德師風狀況進行監(jiān)督和評議,認真聽取各方面的意見和建議。建立起教育行政監(jiān)督、學生監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督的評價體系,達到糾正不良師德行為,積極改進工作,全面提高師德師風建設水平的目的。

實踐活動實施方案 篇4

  一、活動目標

  1.組織學生參觀長沙生態(tài)動物園,通過參觀體驗,拓展學生視野,增長課外知識,培

  養(yǎng)學生對動物、對自然的喜愛之情,樹立保護動物,保護人類生存環(huán)境的意識。

  2 在實踐活動中,增強學生團隊合作意識,學會交往,學會自我保護。

  二、活動領導與組織

  組 長: 陳老師

  副組長:各小隊隊長

  成 員:全體學生

  三、 活動過程

  1.撰寫活動方案。依據(jù)年級特點,確定班級主題。撰寫班級主題活動方案。

  2.分工分組。將學生按各自的興趣及特長分為畫畫組、圖片資料組、寫作組等。

  (具體分工見名冊)

  3.對學生進行安全教育。

  (1)交通安全:

  一切行動聽從老師指揮,不掉隊、不喧嘩、不擁擠。乘車時不要將頭手伸出窗外。

 。2)游玩安全:

  *不玩水、不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭、樹木。

  *不鉆草叢、樹叢、不做危險游戲,不觸摸電線。

  *在老師的.視線內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

  *有時間觀念和紀律觀念,遵守老師約定的時間和地點,不自由行動。

  *特別是“步行區(qū)” 的活動,不要爬上欄桿看動物、不準到池塘玩水。不要戲弄動物。

 。3)文明教育

  *在來回途中要注意交通安全,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  *在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明,不亂丟垃圾,將垃圾丟進垃圾桶,離開休息地時,要搞好衛(wèi)生。

  *在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話、不大聲喧嘩。

  *在游玩過程中要注意行為文明:不追趕打鬧、不損壞公共財物,做到文明、安全。

  *愛護動物,不要傷害動物,禁止喂食動物。

  (4)節(jié)約教育:帶適量零食和零花錢

  (5)互助教育小組成員團結互助、主動幫助有困難的同學;懂得謙讓,懂得關愛他人。

  第二階段:參觀調(diào)查階段

  1.參觀生態(tài)動物園。了解自己最感興趣的某種動物的特點及它們的生存現(xiàn)狀。調(diào)查了解1—2種已經(jīng)滅絕的動物的名稱、特點及消亡的原因。小組討論:如何利用科學知識保護動物。

  2.參觀活動安排

 。1)行程安排

  時間:6月3日 8:30,從學校出發(fā)前往長沙生態(tài)動物園。

  10:00,到達動物園后,導游帶領各班學生前往步行去游覽。

  11:30,在步行區(qū)野蹤林餐廳用餐,中餐后導游帶領學生前往車行區(qū)游覽。

  14:00,集合乘車返回株洲

  四、活動注意事項

  1.為保證學生安全出行,班主任老師在周四放學前和周五早上出發(fā)前做好安全教育工作和文明禮儀教育;

  2.統(tǒng)一穿好校服、運動鞋。

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