【必備】活動實施方案集合8篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的活動實施方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動實施方案 篇1
20xx年10月16日是第7個世界糧食日，所在周是我國第27個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。根據(jù)《國家糧食局農(nóng)業(yè)部教育部科技部全國婦聯(lián)關于做好20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》（x糧政〔20xx〕x號）要求，結合我區(qū)實際，現(xiàn)制定《20xx年全區(qū)世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動實施方案》。
一、活動主題
20xx年世界糧食日的主題是：“改變移民未--投資糧食安全，促進農(nóng)村發(fā)展”。
20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題是：“愛糧節(jié)糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價促增收”。
二、主辦單位
自治區(qū)糧食局、自治區(qū)農(nóng)牧廳、自治區(qū)教育廳、自治區(qū)科技廳、自治區(qū)婦聯(lián)
三、活動組織
自治區(qū)糧食局會同有關部門負責制定寧夏地區(qū)活動方案，組織開展本地區(qū)主會場活動、“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布和“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動，協(xié)調地方媒體宣傳報道，準備宣傳資料和宣傳品，指導本地區(qū)活動的開展。
各市糧食局按照自治區(qū)活動方案，會同有關部門負責制定本地區(qū)實施方案，組織開展本地“愛糧節(jié)糧之星”評選推薦、本地“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動，協(xié)調本地媒體宣傳報道，并做好本地活動的指導、協(xié)調和監(jiān)督工作。
四、活動內容
20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動包括首屆“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動、“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動和世界糧食日競賽活動。
（一）首屆“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動。
“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動分國家級和省級兩級開展。自治區(qū)級（省級）由各地級市糧食局牽頭，與農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等有關部門按照“愛糧節(jié)糧之星”評選標準組織負責在本地區(qū)評選和推薦。各地級市和寧夏儲備糧管理有限公司各評選和推薦1-2名愛糧節(jié)糧優(yōu)秀代表，作為自治區(qū)級“愛糧節(jié)糧之星”待評人選（評選對象包括個人和單位）。各地級市和寧夏儲備糧管理有限公司務必于9月12日前將“自治區(qū)級愛糧節(jié)糧之星推薦表”（個人版或企業(yè)版）紙質及電子版報送區(qū)糧食局流通與科技發(fā)展處。自治區(qū)從各地級市和寧儲糧公司評選推薦的“愛糧節(jié)糧之星”中擇優(yōu)評選，確定自治區(qū)級“愛糧節(jié)糧之星”。9月1日前再從自治區(qū)級“愛糧節(jié)糧之星”中擇優(yōu)推薦1-2名愛糧節(jié)糧優(yōu)秀代表，作為國家級“愛糧節(jié)糧之星”待評人選。
“愛糧節(jié)糧之星”評選標準：在工作崗位上長期堅持愛糧節(jié)糧，能夠帶動身邊人共同營造愛糧節(jié)糧良好社會風尚的；在業(yè)務工作中潛心鉆研，利用科技手段支撐節(jié)糧，改革創(chuàng)新節(jié)糧，取得明顯社會效益和經(jīng)濟效益的；在日常生活中具有愛糧節(jié)糧方面的突出表現(xiàn)和行為，或有重大貢獻的。
10月16日，國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)在北京舉辦主會場活動，發(fā)布首屆全國“愛糧節(jié)糧之星”，并向社會各界發(fā)出愛糧節(jié)糧主題倡議。
自治區(qū)糧食局、農(nóng)牧廳、教育廳、科技廳、自治區(qū)婦聯(lián)也在10月16日當天舉辦主會場活動，發(fā)布寧夏“愛糧節(jié)糧之星”。
（二）“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動。
1糧食增收進農(nóng)戶�；顒又芷陂g，一是各市、縣（區(qū)）糧食局、農(nóng)牧局會同教育、科技等部門，組織農(nóng)業(yè)專家、科技專家等，走村入戶、深入田間地頭，為農(nóng)戶宣傳國家糧食質價政策，講解糧食種植、收獲、干燥、儲藏等專業(yè)知識，提高農(nóng)戶糧食種植和收儲技術水平。二是要依托正在實施的'糧食產(chǎn)后服務體系工程，向農(nóng)戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務，提高糧食產(chǎn)后專業(yè)化服務水平，減少產(chǎn)后損失。三是要充分依托國家糧食質量安全檢驗監(jiān)測體系，向農(nóng)戶宣傳推廣糧食品質測報和監(jiān)測、科學儲糧技術服務，促進農(nóng)民增收增效。
2優(yōu)質糧油進家庭。活動周期間，一是各市、縣（區(qū)）糧食局會同婦聯(lián)等部門開展社區(qū)主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動，組織公眾走進優(yōu)質糧油加工企業(yè)和示范基地，宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識，普及“中國好糧油”系列標準和質量控制導則，引導老百姓科學消費，保障身體健康，促進糧食消費升級。二是要結合正在開展的“中國好糧油行動計劃”，組織開展各類中國好糧油產(chǎn)品及品牌推介活動，增加優(yōu)質產(chǎn)品供給，引導社區(qū)家庭健康消費。三是結合實際，組織開展優(yōu)質糧油與健康飲食科普知識競賽、愛糧節(jié)糧主題征、微視頻宣傳片征集等活動，每市、縣（區(qū)）至少要選擇一項活動開展。
愛糧節(jié)糧進學校。各市、縣（區(qū)）糧食局會同教育、科技部門，面向學生舉辦愛糧節(jié)糧科普知識講座，充分發(fā)揮全區(qū)8個中小學愛糧節(jié)糧教育社會實踐基地作用，組織學生到基地參觀學習，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識；組織“光盤行動”、節(jié)約標兵評選、愛糧節(jié)糧隨手拍等活動，倡導珍惜節(jié)糧、反對浪費的良好風尚。還可結合實際，組織開展繪畫、微視頻等各類主題宣傳作品征集活動，進一步加大優(yōu)秀作品宣傳運用和推介力度，引導青少年群體樹立“愛糧節(jié)糧，助力國家糧食安全”的觀念和意識。
（三）世界糧食日競賽活動。
聯(lián)合國糧農(nóng)組織將今年世界糧食日的主題確定為“改變移民未--投資糧食安全，促進農(nóng)村發(fā)展”。為征集對本年度世界糧食日主題的創(chuàng)意意見，糧農(nóng)組織正在組織“-19歲之間的青少年、兒童，設計有關本年度世界糧食日主題的海報；1-19歲之間的青少年，制作一個片長不超過1分鐘的視頻”的競賽活動。參賽者可以登陸糧農(nóng)組織有關網(wǎng)站(xx)提交海報或視頻作品。作品提交截止日期為20xx年11月10日。
糧農(nóng)組織評委將從兩個年齡段分別選出名獲獎者，評選結果將在世界糧食日網(wǎng)站和糧農(nóng)組織社交媒體上公布。
各市、縣（區(qū)）糧食局和教育局要積極組織本地區(qū)符合條的兒童、青少年積極參加競賽。
（四）進度安排。
1準備階段。
制定方案。9月1日前，自治區(qū)糧食局會同自治區(qū)農(nóng)牧、教育、科技、婦聯(lián)等有關部門，組織制定并聯(lián)合印發(fā)《20xx年全區(qū)世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動實施方案》，報國家糧食局備案。
9月20日前，各地級市糧食局和局直屬各單位按照自治區(qū)糧食局等部門的實施方案，制定本地區(qū)、本單位活動的具體實施方案，并于9月2日前報送自治區(qū)糧食局備案。
宣傳資料準備。自治區(qū)糧食局在9月0日前，將國家糧食局等主辦單位組織編印制作的主題宣傳冊、宣傳品及自治區(qū)糧食局組織編印的相關宣傳冊等資料一并發(fā)放到各市糧食局（以市為單位）。各市、縣（區(qū)）糧食局可根據(jù)需要進行翻制或根據(jù)本地實際創(chuàng)新制作有特色的宣傳品。
2實施階段。
�。�1）活動周期間，各地要按照自治區(qū)實施方案和本地區(qū)具體方案，組織開展本地區(qū)“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動和世界糧食日競賽活動，由市級糧食局負責組織實施。
�。�2）世界糧食日當天（10月16日），各市糧食局會同農(nóng)牧、教育、科技、婦聯(lián)等部門在各市設立分會場，舉辦20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動。寧夏主會場設在銀川市，由銀川市糧食局負責聯(lián)系主會場活動場地和會場布置。分會場活動由各市糧食局結合本地實際自行組織。各會場采取多種方式在現(xiàn)場設置宣傳咨詢服務點、展示優(yōu)質糧油產(chǎn)品，發(fā)放宣傳資料，播放愛糧節(jié)糧宣傳片、公益廣告等作品，集中向廣大群眾普及愛糧節(jié)糧、糧油營養(yǎng)健康消費等知識宣傳活動。
總結階段。
10月2日前，各市糧食局會同有關部門對本地區(qū)活動開展情況進行認真總結，并將活動情況（含總結報告、活動圖片、視頻材料等）報送自治區(qū)糧食局、農(nóng)牧廳、教育廳、科技廳和婦聯(lián)。局直屬各單位將本單位開展活動總結報送自治區(qū)糧食局�？h級糧食局活動報告（含總結報告、活動圖片、視頻材料等）由所轄市糧食局收集存檔。
四、有關要求
�。ㄒ唬┮叨戎匾�，加強領導。世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動為糧食安全省長責任制考核內容，各市、縣（區(qū)）糧食、農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等部門要統(tǒng)一認識，加強組織領導，積極籌劃，強化協(xié)作，認真制定符合本地實際情況的活動方案，精心組織實施，形成工作合力，落實人員和經(jīng)費保障，切實把本次活動抓實抓好。
（二）要做好宣傳報道。通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式，廣泛動員全社會參與愛糧節(jié)糧。自治區(qū)糧食局充分發(fā)揮電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運用網(wǎng)絡、微信、微博、短信等新興媒體加大宣傳力度。各市、縣（區(qū)）糧食局也要多方式加強宣傳，將宣傳報道與“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動整體推進，切實形成全媒體全覆蓋格局。
�。ㄈ┮獔詻Q貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關要求，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節(jié)儉辦活動。加強過程監(jiān)管，杜絕鋪張浪費、大操大辦，在活動的組織過程中，提倡勤儉節(jié)約、簡樸大方、務求實效。
�。ㄋ模┮叨戎匾暟踩雷o工作，認真落實安全保障措施和安全責任，嚴防各類安全事故發(fā)生，確�；顒拥捻樌_展。
（五）活動周期間，自治區(qū)有關部門將根據(jù)實際情況進行督查，確�；顒娱_展取得實效。
活動實施方案 篇2
質量是教育事業(yè)的生命線，是教育改革發(fā)展的主旋律。為全面貫徹全國和盛市教育工作會議精神，落實國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要，樹立以提高質量為核心的教育發(fā)展觀，建立以提高質量為導向的管理制度和工作機制，切實加強和改進學校教育教學工作，我局根據(jù)滁州市教育局統(tǒng)一布署，決定在全市開展“教學質量提升年”活動。具體方案如下：
一、指導思想
按照科學發(fā)展觀的要求，引導學校遵循教育發(fā)展規(guī)律，樹立科學的教育教學質量觀，全面實施素質教育，鼓勵學校辦出特色，辦出水平和出名師、育英才。建立健全質量保障體系，完善以提高教學質量為導向的管理制度和工作機制，全面提升各級各類學校的教學質量，辦人民滿意的教育。
二、總體目標
通過開展教學質量提升年活動，強化全市教育系統(tǒng)各校領導教學為本的意識，認真分析各校教學質量現(xiàn)狀，理清工作思路，研究提升教學質量策略，探索建立教學質量標準體系、教學質量評價體系、教學質量監(jiān)控體系和教學質量保障體系，使我市中小學辦學水平，尤其是農(nóng)村中小學辦學水平得到明顯提高，全面提升全體學生的素質和人民對教育的滿意度。
三、工作內容
（一）完善制度，加強學校教學常規(guī)管理。
以加強學校教學常規(guī)管理為重點，堅持向管理要質量，進一步提高全市中小學管理水平。健全管理制度，落實管理責任，以規(guī)范管理保障和促進教學質量提升。轉變教育行政部門管理方式，完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督機制，形成“管、辦、評”分離的新型現(xiàn)代管理機制。轉變學校管理方式，強化服務意識，樹立以人為本的學校管理思想，全心全意為教師服務、為教學服務、為學生服務、為學習服務。優(yōu)化學校內部管理，走“內涵式”發(fā)展道路，切實改變我市中小學校內部管理不平衡的狀況，不斷提高學校的整體辦學水平和辦學效益，努力為教師和學生創(chuàng)設良好的工作、學習環(huán)境。逐步完善校長隊伍管理機制，建立校長隊伍“人才庫”，加強中小學校長任職資格培訓和提高培訓，評選獎勵優(yōu)秀校長，建設一支高素質的中小學校長隊伍。
加強常規(guī)檢查，督促各中小學執(zhí)行國家課程標準，切實做到開齊課程，開足課時。強化教育局業(yè)務科室的視導作用，經(jīng)常深入學校，定期、不定期對全市中小學教學管理和教學質量進行監(jiān)督和評估，及時掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題，總結經(jīng)驗，加強指導，促進全市教育教學質量的提高。狠抓教風的轉變，學校領導和教研人員采取隨機抽查的方式，深入課堂，加強常態(tài)管理與監(jiān)控，經(jīng)常性地對教師教學常規(guī)的實施情況進行督導，促進教風的轉化，為提高教學質量提供重要保證。
（二）把握關鍵，努力提高課堂教學效益。
課堂是提高教育教學質量的主陣地，構建高效的課堂教學模式是提高教學質量的關鍵。各校要強化向課堂教學要質量的意識，全面優(yōu)化課堂教學，努力提高課堂教學的有效性。注重學思結合，倡導啟發(fā)式、探究式教學，幫助學生學會學習、學會探究、學會合作。引導廣大教師以課題研究為切入口，主動研究課堂教學中出現(xiàn)的困難和問題，在解決問題中提高自身的教育教學能力。進一步落實中學以學科組為單位、小學以中心校為單位的集體備課制度，教研分會要牽頭開展分片、分校、分類的集體備課活動，每周每學科學校集體備課不得少于1次，特別要針對當前薄弱學科開展集體備課活動，大力推進以校為本的教研制度建設。
加強課堂教學有效性的研究，搞好課堂教學質量檢測，創(chuàng)建“有效課堂”，要使絕大多數(shù)學生當堂達到教學目標，對個別聽不懂、沒學會的學生，要通過課后輔導及時幫助解決。各中小學要把課堂教學改革作為重點工作來抓，以教研分會、學校為單位探索新授課、講評課、復習課等不同課型的結構特征，努力探討各種課型的最佳模式，全面提高課堂教學質量和效率。要創(chuàng)造一切機會，積極開展全員聽課、說課、評課和上觀摩課活動，不斷促進教師專業(yè)化成長，以研究課、觀摩課、示范課等多種形式的公開課為載體，引導廣大教師投身課堂教學實踐和研究，并將具有先進理念的課堂教學模式進行推廣，以期在更大的范圍內獲得效益的最大化。每學期每校組織的各種類型的公開課不得少于教師人數(shù)的一半，每位任課教師全年必須至少上一節(jié)公開課。為確保公開課質量，每位教師的公開課必須提前安排，并確定不同課型人員和比例，要有公開課教案、聽評課記錄，要真正把公開課作為深化教研、提高教學質量、促進教師專業(yè)發(fā)展的有效舉措，同時將公開課的最新成果運用到平時的課堂教學中，力戒走過嘗搞形式、完任務，對弄虛作假的學校、教師要在全市通報批評，并追究相關人員責任。
教育局教研人員將工作的重心下移到農(nóng)村中小學，下移到課堂、教師和學生中，采取隨堂聽課、評課、當場反饋的方式，密切關注教師的課堂活動，對教師課堂教學進行定性、定量的檢測，以此引導教師全力追尋課堂教學的有效性。同時積極開展教學觀摩活動，推廣具有先進理念的課堂教學模式，為廣大教師提供優(yōu)質課堂教學示范，以期在更大范圍內獲得效益最大化，推動教學質量的提高。
（三）立足根本，著力提升教師隊伍素質。
整合教師培訓資源，加強師資培訓基地建設，改進培訓方式，提高培訓的針對性、有效性，努力提高培訓質量。采用專、兼職教研員相結合的辦法，充實教研力量，提高教研水平，切實發(fā)揮教研對教學工作的導向、服務功能。建立健全校本培訓制度，切實提高培訓實效。舉辦農(nóng)村中小學校管理人員骨干培訓班，加大農(nóng)村中小學短缺學科教師和薄弱學科教師的培訓力度，提高農(nóng)村教師適應現(xiàn)代教育的`能力。建立健全城鎮(zhèn)支援農(nóng)村教育長效機制，扎實有效地開展城區(qū)中小學教師輪流到村級小學或教學點任教、城區(qū)學校派教師到農(nóng)村學校蹲點指導、農(nóng)村學校派教師到城區(qū)學校跟班學習等工作。健全教師評優(yōu)制度，定期評選優(yōu)秀教師，樹立先進教師典型，開展優(yōu)秀教師巡回報告活動，提高廣大教師的敬業(yè)精神和責任感。
（四）優(yōu)化手段，積極推進教育現(xiàn)代化建設。
各校要強化運用現(xiàn)代化教學手段提高教學質量的意識，進一步加快學校現(xiàn)代化建設。緊緊抓住城鎮(zhèn)學校信息技術教育已經(jīng)初具規(guī)模和農(nóng)村遠程教育工程全面覆蓋的有利契機，進一步建立和完善多媒體教室、電子備課室和教學資源庫，加強系統(tǒng)設備維護、提高設備使用率、定期更新補充設備。抓好遠程教育資源的深度開發(fā)和有效應用，確保先進的教學手段得以充分利用，避免閑置和浪費。優(yōu)化輔助教學手段，運用形象化教學手段組織指導課堂教學，提高學生學習興趣和課堂教學的效果。重視加大教師運用現(xiàn)代教學技術培訓，通過系統(tǒng)的學習、培訓和提高，使城鎮(zhèn)學校90%以上的任課教師、農(nóng)村60%以上的任課教師能夠利用計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、衛(wèi)星傳輸系統(tǒng)搜集、查找和獲取優(yōu)質教育信息和資源，能夠獨立或相互幫助制作開發(fā)課程軟件和教學軟件，進行電子備課和教學設計。
（五）著眼大局，建立良性的循環(huán)機制。
樹立“小學質量幼教找，初中質量小學找，高中質量初中找”的理念，統(tǒng)籌好學前、小學、初中、高中各個學段的關系，提高幼教覆蓋面，夯實小學教育基礎，抓實初中教學質量，突破高中制約“瓶頸”。統(tǒng)籌好優(yōu)等生、中等生和學困生三類學生之間的關系，各學校要根據(jù)本校現(xiàn)狀，制定補差、推中、提優(yōu)策略，尋找教學工作著力點，落實分層推進措施。要切實完善和落實控輟保學工作，重點是各初中階段學校，要全力抓好因厭學而導致輟學的控輟工作。
（六）注重引導，建立完善教學質量檢測與評估制度。
我局將建立由行政管理科室牽頭、教研室密切配合的工作組織，針對學前、小學、初中、高中各學段教學特點和教育規(guī)律，圍繞新課程標準要求，注重有利于推動教法學法改革、學生能力培養(yǎng)、教師專業(yè)發(fā)展、教學質量提高等關鍵環(huán)節(jié)，制定形成科學的、易于操作的學校教學質量和面向全體學生發(fā)展水平考核辦法，按學期、年度進行檢測與評估，由市教育局組織每學期對全市中小學進行教學質量檢測，并對結果進行診斷、指導，建立全市中小學段成績監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。改革小學畢業(yè)考試組織辦法，由招生的初中學校組織考試，全市統(tǒng)一閱卷，并對成績進行統(tǒng)計分析。
初中段每學期由教育局組織對初一、初二部分學科進行統(tǒng)一組織考試，統(tǒng)一閱卷，進行跟蹤診斷、干預指導、適時監(jiān)測。初三年級按畢業(yè)會考成績建立全市各初中學校學生學業(yè)成績監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。高中階段每年由教育局組織對高中高一、高二年級實行聯(lián)考，建立以學校及班級為單位的成績跟蹤監(jiān)測數(shù)據(jù)庫，對學生學業(yè)成績實行質量跟蹤管理。全市小學、初中、高中學業(yè)成績監(jiān)測數(shù)據(jù)庫建立后，以此為基礎確定下年度質量提升的新目標。各學校要研究制定課堂教學質量評估辦法，建立學業(yè)成績質量跟蹤檢測制度，定期召開教學質量分析會，組織召開學生或家長參加的教學反饋座談會，逐步建立教學質量監(jiān)測與反饋機制。教師的教學成績作為教師量化考核的重要指標。
活動實施方案 篇3
根據(jù)金山區(qū)教育局黨委通知，結合學校實際，學校將在創(chuàng)建上海市文明城區(qū)期間開展“美麗鄉(xiāng)村·幸福家園——清潔家園”活動和憲法宣傳周活動。具體內容和要求通知如下。
一、“清潔家園日”集中行動
（一）活動時間
20xx年11月——20xx年11月每個月15日
�。ǘ┗顒觾热�
1. 常設綠箱子在校門口，用于回收廢電池。
2. 每月15日，組織志愿者清理學校周邊綠化帶，做到路面清潔，無占道堆物和垃圾。
3．開展“清潔家園”活動的動員和宣傳教育。
4、年級組開展社會實踐“變廢為寶”主題活動。
二、上海市第二十五屆憲法宣傳周
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上海市第二十五屆憲法宣傳周（12月2日至12月8日）
全國法制宣傳日（12月4日）
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弘揚憲法精神 培育法治文化 促進依法治理
（三）活動內容
1.12月2日國旗下一次專題教育講話。。
2.學校組織一次普法宣傳教育圖片展。
3.組織志愿者到金山公園辦一次普法宣傳教育圖片展。
4. 組織“普法先行”網(wǎng)絡兒歌童謠征集活動。
20xx.10
活動實施方案 篇4
為夯實文明建設基礎，傳播文明風尚，弘揚文明精神，扎實推進社會主義核心價值體系建設，全面全縣干群的思想道德修養(yǎng)和文明素質，結合工作實際，制定報社文明風尚傳播實施方案。
一、指導思想
以開展踐行文明風尚、創(chuàng)建省級文明城市活動為載體，提升全縣干群整體文明素質，充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢職能，促進我縣持續(xù)健康發(fā)展。
二、組織機構
為做好此項工作，成立文明風尚傳播領導小組�？偩幦谓M長，分管領導任副組長，成員由各不是負責人，志愿者服務隊全體成員組成。
三、活動內容
發(fā)揮《金湖快報》優(yōu)勢，開設專欄、專版，積極傳播文明風尚。
1.在頭版頭條位置開設“創(chuàng)建省級文明城市，踐行社會主義核心價值觀”專欄，陸續(xù)刊登精細策劃的《文明荷都競芳菲》、《凝聚道德力量構筑道德高地》、《為群眾撐起公正保護傘》等5篇精心策劃的系列報道稿件稿件。在一版宣傳社會主義核心價值觀12個主題詞24個字，努力實現(xiàn)家喻戶曉、深入人心。
2.大力發(fā)掘和宣傳誠信人物、誠信企業(yè)、誠信群體，發(fā)揮先進典型示范作用。在二版頭條位置開設“創(chuàng)建省級文明城市，踐行社會主義核心價值觀”專欄，陸續(xù)刊登“金湖好人”的先進事跡，進一步弘揚主旋律，凝聚正能量。
3.刊發(fā)言論，發(fā)揮新聞媒體的'輿論引導、監(jiān)督作用，對失信敗德行為進行批評揭露，形成震撼效應。
4.對不文明現(xiàn)象進行曝光。結合旅游黃金時節(jié)，刊發(fā)各類稿件28篇，通過正面宣傳，引導市民文明旅游；對旅游中的不文明現(xiàn)象及時曝光。
5.牢牢把握公益廣告宣傳主題，建立公益廣告刊登工作的工作機制，制定詳細的公益廣告宣傳方案和計劃安排。在四版按照計劃刊登公益廣告，積極引導市民講文明樹新風，營造濃厚的輿論氛圍。重點刊登面向未成年人的公益廣告，教育引導未成年人健康成長。
6.多種形式宣傳我縣及各鎮(zhèn)、各部門開展“我們的節(jié)日”等群眾性主題活動，普及優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，并形成制度，實現(xiàn)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)宣傳工作常態(tài)化。
活動實施方案 篇5
“愛我校園”文明行為活動實施方案
為鞏固省級文明單位創(chuàng)建成果，進一步提高學生遵守文明秩序的自覺性，根據(jù)院長辦公會議紀要（20xx）第9號要求，學生工作處、校團委和校學生會決定，自3月份開始繼續(xù)開展“愛我校園”文明行為系列活動。安排如下：
活動一：校園文明督導活動
一、活動內容
1、各二級學院學生會要安排專人負責該項活動，每組學生5人，在每天下午4:30—5:30（五一節(jié)后下午5:00-6:30分）于校園規(guī)定地點對男女交往進行正面教育與疏導，倡樹文明交往的良好風氣。
2、校學生會校園部每天四個值班地點分別安排一名工作人員帶領二級學院工作人員進行文明督導工作，并對二級學院值班人員做考勤。
二、活動安排
�。ㄒ唬┲蛋嗟攸c安排
圖書樓南公路與求真路交匯處、圖書樓南公路與求實路交匯處、彩虹路與求真路交叉處、彩虹路與求實路交匯處共四個點。
�。ǘ┲蛋鄷r間安排每天下午4:30—5:30
1、石油與化學工程學院
3月11日—3月22日
2、石油裝備與機電工程學院
3月25日—4月5日
3、建筑與環(huán)境工程學院
4月8日—4月19日
4、會計學院
4月22日—5月3日
5、經(jīng)濟貿(mào)易與管理學院
5月6日—5月17日
6、電子信息與傳媒學院
5月20日—5月31日
7、生物與生態(tài)工程學院
6月3日—6月14日
8、教師教育學院
6月17日—6月28日
三、有關要求
1、注意個人形象，參加活動必須佩帶文明勸導員紅袖章，服裝統(tǒng)一，言行舉止文明。
2、對學生進行文明勸導，杜絕與不服從勸導的學生發(fā)生沖突。
3、活動期間參加的學生干部必須全程參與，要有頭有尾，校學生會文體部將對各二級學院學生值班情況進行檢查考核，檢查考核結果記入學生工作考核項目。
活動二：“安全出行，文明禮讓”交通勸導志愿服務活動方案
一、活動內容
（一）開展校園交通勸導。學生志愿者每天11:35-12:00學生較集中時間段，在校園內主要干道勸導學生不要在馬路上并排行走，要靠右走人行道，遇到車輛要做到互讓。
�。ǘ╅_展學校北門交通勸導。學生志愿者每天下午4:30-5:30（五一節(jié)后下午5:00-6:30分）于學校北門黃河路南側引導學生按信號燈過馬路，“紅燈停，綠燈行”，進行交通勸導工作。
二、活動安排
（一）值班地點：校園內主要干道及學校北門黃河路南側
�。ǘ┲蛋鄷r間：20xx年3月11日起，每天11:35-12:00、下午4:30-5:30（五一節(jié)后下午5:00-6:30分）。
（三）活動分工
1、石油與化學工程學院
3月11日—3月22日
2、石油裝備與機電工程學院
3月25日—4月5日
3、建筑與環(huán)境工程學院
4月8日—4月19日
4、會計學院
4月22日—5月3日
5、經(jīng)濟貿(mào)易與管理學院
5月6日—5月17日
6、電子信息與傳媒學院
5月20日—5月31日
7、生物與生態(tài)工程學院
6月3日—6月14日
8、教師教育學院
6月17日—6月28日
六、有關要求
1.各二級學院學生會要安排專人（部長以上職務）負責該項活動組織。
2.人員安排
�。�1）每組學生十人，在每天上午11:35-12:00于校園內主要交通干道勸導學生靠右行走。
�。�2）每組學生十人，在每天下午4:30-6:00于學校北門黃河路南側進行交通勸導工作。按人行道紅綠燈停開情況指導行人過馬路；對違反交通規(guī)則的學生進行適時勸阻。
3、注意個人形象，參加活動必須佩帶文明勸導員紅袖章，服裝統(tǒng)一，言行舉止文明。
4、考慮到現(xiàn)場的安全性，對不遵守交通規(guī)則的學生進行文明勸導，杜絕與不服從勸導的學生發(fā)生沖突。
5、活動期間參加的學生干部必須全程參與，要有頭有尾，校學生會校園自律部將對各二級學院學生值班情況進行檢查考核，檢查考核結果記入學生工作考核項目。
活動三：文明教室創(chuàng)建活動
一、活動內容
為進一步優(yōu)化教室環(huán)境，以實際行動參與“愛我校園”活動之中，教育學生不要在教室內吃飯，不在課桌上、走廊墻壁上亂涂亂畫。
二、活動安排
依據(jù)學校教務處學年初教室安排，各二級學院認真做好專用教室（含走廊）的'使用和管理工作，劃分責任到班級、班干部和黨員學生，簽訂責任書，確保每一處責任區(qū)、每一項工作都有專人負責。
三、“文明教室”的標準
1、衛(wèi)生管理：保持教室地面、黑板、講桌、講臺、課桌椅、天花板、玻璃、窗臺干凈；教室、教學區(qū)無抽煙、扔果皮紙屑、丟粉筆、隨地吐痰、吃早點、吃零食、亂張貼等行為；課桌、教室內及走廊內墻壁無亂寫亂畫現(xiàn)象。
2、秩序管理：學生進出教室、教學樓區(qū)衣冠整潔，談吐文明，舉止大方得體；上課保持坐姿端正，不穿背心、拖鞋進入教學區(qū)；學生自覺遵守教室紀律，保持肅靜，不追逐嬉鬧、聚眾喧嘩、打架、溜冰等；前課未下，后課學生不得闖進教室；不在教學樓內停放車輛和堆亂雜物，保持樓道暢通；無使用電熱棒、電爐等違章用電行為。
3、學校學生會校園自律部成員將定期或不定期對教室進行檢查。并將有關情況及時通報各二級學院學生科。
活動四：學校綠化草地管護活動方案
一、活動內容
（一）綠化草地管護工作責任到人，培養(yǎng)學生的責任意識。做到所管護綠化帶內無亂踐踏現(xiàn)象，草坪內無垃圾、雜草。
�。ǘ┰鰪娡瑢W們的環(huán)保意識，體會學校環(huán)衛(wèi)工人辛苦付出，同時學習一些專業(yè)綠化知識。
二、活動安排
�。ㄒ唬⿻r間：20xx—20xx學年度第二學期
（二）管護責任
1、各二級學院按規(guī)定責任管護區(qū)落實管護責任（責任管護區(qū)劃分見附圖）。各二級學院學生科要安排專人負責，將綠化管護責任落實到班級和個人，班級和個人要負起責任，做好綠化管護區(qū)的管理工作。有條件的二級學院可配備部分管護必需用品。
2、總務處專業(yè)綠化人員要及時對學校各責任區(qū)綠化管護工作進行指導，定時召開各二級學院綠化管護人員會議，提出綠化管護指導意見。校學生會生活部將對校園綠化管護情況進行檢查督促，并及時將有關情況通報各二級學院學生科。
附：責任管護區(qū)劃分圖按學生工作處下發(fā)公寓周邊綠化管護責任區(qū)執(zhí)行。
活動實施方案 篇6
按照縣委《關于印發(fā)縣“民情梳理年”活動實施方案的通知》的要求，為進一步做好新形勢下的群眾工作，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，促進機關干部轉變作風，服務基層、服務群眾、服務發(fā)展，鄉(xiāng)黨委決定，從20xx年3月開始，用2年左右的時間，在全鄉(xiāng)廣泛開展“芭茅溪鄉(xiāng)民情梳理年”活動。結合我鄉(xiāng)實際，制定如下實施方案。
一、指導思想
堅持以“五步問安工作法”為統(tǒng)領，以“理民情、察民意、化民怨、解民難、謀民利”為主題，組織機關干部深入基層，聯(lián)系群眾，充分了解群眾的意見和要求，著力解決群眾反映強烈和影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題，著力提高群眾工作的能力和水平，著力改進機關作風，提高服務效能，進一步密切黨群干群關系，為打造“生態(tài)、富裕、和諧、魅力”芭茅溪開好局、起好步，凝聚力量、夯實基礎。
二、對象范圍
1、參加活動的對象：鄉(xiāng)直機關干部、村組干部及屋場問安員。
2、活動范圍：全鄉(xiāng)村組覆蓋面達100%。做到每個村至少有1名政府干部駐村，有1名機關干部聯(lián)系。每個屋場有1名村組干部聯(lián)系，有1名屋場問安員負責。每名黨員干部至少聯(lián)系一個困難家庭。原則上要把問題較多、矛盾較突出、工作較困難和部分重點項目所在的村作為重點。
三、活動方式
1、班子成員包片聯(lián)村。實行班子成員分別聯(lián)系1～2個村，指導、協(xié)調、督促、講評聯(lián)系村的民情梳理工作，至少選擇一個重點村作為自己的樣板示范點，帶頭進村入戶梳理民情。
2、機關干部聯(lián)村包屋場。政府干部和鄉(xiāng)直機關負責人進駐到村、到屋場。要在所駐村、屋場選取1戶政治立場好、條件中等、熱情積極的'農(nóng)戶作為民情梳理聯(lián)系戶和常駐戶。
3、村組干部包屋場住戶。所有村組干部要為每個屋場至少選配1名干部駐村入戶，每個屋場必須配好、配齊屋場問安員，積極參與配合縣鄉(xiāng)選派的干部一道開展好民情梳理工作。
4、集中時間梳理民情。“民情梳理年”活動時間暫定2年。每年3月份定為集中梳理月，包片聯(lián)村的班子成員深入聯(lián)系片和樣板示范點督促檢查指導工作不低于5天，各工作組員進村入戶化解問題不低于10天。每月確定2～3天為民情梳理日，原則上固定在每月25～27日。
四、活動步驟
1、全面梳理民情民意。一是了解民情。掌握該村的自然資源、人文風俗、宗教信仰、外出務工、村民結構等情況。二是搜集民意。掌握黨員干部群眾對村支兩委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣委、縣政府的意見。三是排查民怨。掌握各個層面存在的矛盾糾紛和積怨。四是關注民生。掌握群眾所盼、所需、所急。五是緊貼民心。掌握黨員干部隊伍存在的突出問題以及群眾對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、村支兩委班子的意見或建議，推動基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，促進廣大黨員干部轉變作風，積極為民謀好事、解難事、辦實事，真正實現(xiàn)黨群同心、干群合力推動各項工作開展。
2、建立民情管理臺賬。黨員干部收集的民情民意，要以鄉(xiāng)、村為單位，認真研究，歸類建檔。各村要按照統(tǒng)一模式建立本村民情梳理臺帳，并上報鄉(xiāng)民情梳理辦備查。
3、及時化解矛盾糾紛。對民情梳理活動中搜集到的各種問題，要按照一個問題、一個方案、一套班子、一定期限、一抓到底的“五個一”方式，限期化解辦理。原則上要求每個工作組必須解決1～2個民情問題，切實做到事事有交待、件件有著落，達到一般問題不出村、重大問題不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標。
4、建立長效工作機制。各村各單位要及時總結工作經(jīng)驗，逐步建立起科學有效的民情暢通、信訪維穩(wěn)等長效機制，努力把人民群眾的利益實現(xiàn)好維護好發(fā)展好。
五、活動載體。
1、深入開展“支部共建”。要把民情梳理與基層組織建設年相結合。要繼續(xù)深入開展支部共建，進一步提高基層黨組織工作水平。
一是機關支部與村支部共建，選派戰(zhàn)斗力強的機關支部，與班子軟、弱、瘓、散，作用發(fā)揮不正常的村支部共建。深入黨員農(nóng)戶家中，力求找準癥結。通過召開座談會、發(fā)放征求意見表、設置征求意見箱等形式，廣泛征求村干部、黨員、群眾的意見和建議。幫助后進支部精心研究制訂整改方案，完善村務財務公開制度、村民代表議事制度和一事一議制度，引導廣大人民群眾有序參與民主活動，切實提高基層黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
二是企業(yè)支部與村支部共建。充分利用企業(yè)資金實雄厚、工作思路清、管理能力強、獲取信息量廣等優(yōu)勢，與具有產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢的村進行支部共建，在政策、信息、資金、技術上大力扶持，為村級發(fā)展做規(guī)劃、找路子、興產(chǎn)業(yè)，徹底解決發(fā)展經(jīng)濟無門、手上無招、工作無效等問題。
2、深入開展“五步問安”。繼續(xù)開展“選、問、答、解、評”五步問安工作，進一步完善屋場管理的綜治模式，擴大民情梳理工作隊伍，做到梳理人員全覆蓋，不漏村、不漏戶、不漏人，做到梳理問題全覆蓋，不漏矛盾糾紛、不漏產(chǎn)業(yè)建設、不漏基礎設施。全方位了解掌握基層群眾反映強烈的生產(chǎn)、生活問題以及歷史遺留問題，對纏訪、越級訪以及其他信訪難點問題，認真剖析原因、研究對策，努力化解矛盾糾紛，促進社會和諧穩(wěn)定。
六、保障措施
1、加強組織領導�；顒釉卩l(xiāng)黨委的統(tǒng)一領導下進行，成立鄉(xiāng)“民情梳理年”活動領導小組，由黨委譚曉菊任領導小組組長、黨委副書記、鄉(xiāng)長肖克新任副組長，班子成員和機關負責人為成員。領導小組下設辦公室，辦公地點設在鄉(xiāng)綜治辦。朱利國兼任辦公室主任，黎祖祥、彭理為辦公室工作人員，負責收集、整理、填寫各類臺帳、表冊，協(xié)調、督促、檢查、上報有關工作開展情況。
2、強化指導督查。活動開展情況納入年度目標績效考核和干部年度考核內容。鄉(xiāng)活動領導小組將定期召開工作推進會或現(xiàn)場會，聽取工作情況匯報。鄉(xiāng)黨委實行督查通報制度，及時跟蹤問效。班子成員要經(jīng)常深入聯(lián)系點，開展調查研究，協(xié)調解決問題，指導推動工作落實。
3、加強宣傳引導。要充分運用報刊、廣播、電視等新聞媒體，策劃專題，開辟專欄，組織專訪，跟蹤報道活動開展情況，培育、挖掘和宣傳典型，掌握報道節(jié)奏，注重宣傳效果，以點帶面，推動全局，努力營造有利于活動開展的良好輿論氛圍。
4、嚴明工作紀律。黨員干部下村一律輕車簡行，嚴禁公款吃喝，不得以任何形式擾民，不得以任何形式增加基層負擔，在基層用餐必須及時交足伙食費；一律不準參與任何形式的違紀違法活動；務必堅持按政策按原則辦事，一律不準亂表態(tài)、亂許諾、亂作為；務必堅持公開公正公平處事，一律不準弄虛作假、欺上瞞下、陽奉陰違。
活動實施方案 篇7
一、指導思想
本次活動目的是為進一步貫徹新課程標準，檢驗學生的語文漢語拼音學習和教師的教學；培養(yǎng)學生的'數(shù)學計算能力，特開展此次語文漢語拼音、數(shù)學計算競賽活動。
二、組織領導
由中心學校組織和出題，各校教導處協(xié)調，任課教師充分做好準備工作。
三、競賽時間
初賽xxx年5月18日星期一下午第二、三節(jié)（全體學生）
決賽xxx年月23日上午舉行（星期六），上午八點三十分至九點十分考語文；上午九點三十分至十點十分考數(shù)學（25%的優(yōu)秀學生）。
四、參賽對象
一年級至六年級全體學生，每年級從初賽中選拔出來25%的優(yōu)秀選手參加競賽。
五、比賽地點
初賽：在本學校各班教室舉行
決賽：加茂中心學校
六、競賽方式
語文、數(shù)學時間安排是40分鐘內完成。以年級為單位進行競賽，加茂小學全體老師監(jiān)考、改卷。
七、評獎辦法
各個年級評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。并舉行頒獎儀式，所有獲獎者將頒發(fā)榮譽證書及獎品。一等獎教師獲得輔導證書，并納入績效工資中。
活動實施方案 篇8
一、指導思想
以宣傳貫徹區(qū)教育局和中心�！蛾P于開展20xx年“全國安全生產(chǎn)月”活動通知》（教安[20xx]21號）文件為中心，堅持“安全第一，預防為主”的方針，認真落實區(qū)安委會文件精神，繼續(xù)深化“安全年”活動各項任務，落實安全責任，有效防范各類安全事故的發(fā)生，促進全園平安穩(wěn)定，盡力打造平安、和諧校園。
二、活動主題
今年安全月活動主題是“安全責任，重在落實”。各班要強
化責任，嚴格落實責任，健全規(guī)章制度，提高技術裝備水平，全面加強安全監(jiān)管和安全管理，堅決防范各類安全事故的發(fā)生。
三、活動目的
通過“安全月”活動，集中開展一系列安全教育和演練活動，普及宣傳校園安全知識，使廣大幼兒家長和幼兒正確掌握安全防范知識，增強師生安全意識，幫助師生掌握在不同環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護，努力提高幼兒的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，有力遏制安全事故的發(fā)生，為我園廣大師生創(chuàng)造良好的`學習和生活環(huán)境。
四、活動時間
20xx年6月1日至6月30日：
（一）6月1日至6月10日為安全隱患排查整治、警示預防宣傳教育階段；
�。ǘ�6月12日為安全宣傳咨詢日；
�。ㄈ�6月13日至19日為應急預防演練階段；
�。ㄋ模�6月20日至30日為整改檢查總結階段。
五、活動對象
參加活動的對象是全園在校師生，活動由中心校和有關部門進行指導，幼兒園具體組織實施。
六、組織機構
為進一步確保全區(qū)學�！鞍踩隆被顒拥捻樌_展，夾溝幼兒園成立以園長為組長的領導小組。
組 長：武建
副組長：武俠玲
成 員：周曉麗 馬平 孫愛如 丁海燕
具體工作由孫愛如同志負責。
七、活動重點
根據(jù)幼兒園安全工作的實際，結合學校季節(jié)安全工作的特點，今年“安全月”的活動重點是抓好學校食品安全、消防安全、防溺水安全、防雷防地質災害、防校園傷害、道路交通安全教育等工作。
八、活動內容
安全教育活動分三個階段：
第一階段（6月1日-12日）的內容是認真進行校園安全隱患檢查整改，加強警示預防宣傳教育。對生活、教學、運動設施和周邊環(huán)境及衛(wèi)生進行自查，重點檢查幼兒園的校舍安全，學校食堂、飲用水安全，校舍用電和防火設施等都要進行徹底的排查，及時消除學校安全隱患。同時進行安全知識宣傳教育活動，學校加強對家長和幼兒進行防校園突發(fā)傷害、防游泳溺水，防交通事故，防踩踏、防火、防觸電、防雷、防食物中毒、防地質災害等安全知識的宣傳教育。
第二階段（6月13日-19日）的內容是安全技能培訓演練活動。在安全月活動中，要以安全知識教育為基礎，以安全演練為主，安全演練內容重點：一是加強防校園突發(fā)傷害事件（防暴）教育和演練；二是加強交通法規(guī)、交通安全知識教育和交通事故的自我救助演練；三是加強消防知識、防地震知識、防踩踏安全知識教育和發(fā)生事故時緊急疏散演練。
第三階段（6月20日-30日）進行檢查總結匯報。對安全教育活動開展情況及存在問題進行總結匯報。
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