游園活動方案精選15篇
為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的游園活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
游園活動方案1
一、設(shè)計意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:《游戲——點亮快樂童年》
三、活動時間:20__年_月
四、活動目標(biāo):
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
五、活動準(zhǔn)備:宣傳橫幅、游戲指引牌、游戲卷、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
六、活動過程
1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、家長代表講話
4、主持人宣讀活動目標(biāo)
5、講解游戲中的注意事項
6、游園活動的開展
七、游園活動游戲內(nèi)容:
1、搶椅子
游戲規(guī)則:
將板凳圍成圈,家長和幼兒站成圈。游戲開始時人圍著椅子向同一方向轉(zhuǎn)。當(dāng)敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場時,同時撤下一個椅子,繼續(xù)進行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭1個椅子時,冠軍就誕生了。
人數(shù)規(guī)定:10人一組參與比賽
獎勵規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。
安全事項:游戲以幼兒安全為主,安全第一,比賽第二。
2、小貓釣魚
游戲規(guī)則:將小魚散落于"水池中",家長和幼兒各手持魚竿釣魚,1分鐘內(nèi)釣起最多數(shù)量的魚為勝。
人數(shù)規(guī)定:6名幼兒一組。
獎勵規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。
安全事項:注意座位的安全距離,提醒幼兒使用釣魚竿時不要觸碰到他人。
3、吹蠟燭
游戲規(guī)則:蠟燭橫排在桌子上面點燃,小朋友與家長為一組,站在規(guī)定的起點線外,先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級分不同間距)
人數(shù)規(guī)定:2名幼兒一組
獎勵規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。
安全事項:注意用火的.安全
4、海底撈月
游戲規(guī)則:水中放玻璃珠若干,家長使用筷子、幼兒使用勺子,1分鐘在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子(勺子)夾彈珠,多者為勝,人數(shù)規(guī)定:6人一組
獎勵規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。
安全事項:提醒幼兒筷子的使用安全,保障座位的安全距離。
5、拼圖
游戲規(guī)則:參賽者在規(guī)定時間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。
人數(shù)規(guī)定:4人一組
獎勵規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。
安全事項:保障木質(zhì)拼圖的邊緣圓滑不扎手
6、猜謎語
游戲規(guī)則:室外欄桿上掛謎語,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底如:第5題的謎底是......
人數(shù)規(guī)定:不限
獎勵規(guī)則:猜對后教師在游園表上蓋章
安全事項:提醒家長幼兒猜謎語時,做到不倚靠欄桿。
7、丟炸彈
游戲規(guī)則:家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始,每對親子分得10個海洋球,家長扔擲5個球,孩子扔擲5個球,多者為勝。
人數(shù)規(guī)定:4人一組
獎勵規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。
安全事項:地勢平坦,提醒家長及幼兒有序排隊不爭不搶
8、快樂套圈
游戲規(guī)則:家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始,每對親子分得10個套圈,。家長扔擲5個套圈,孩子扔擲5個套圈,套圈正好套在瓶子上為獲勝。
人數(shù)規(guī)定:4人一組
獎勵規(guī)則:套中一個圈可得一個印章。
安全事項:請家長在游戲中帶好孩子,不推不擠,自覺排隊。
9、一枝獨秀
游戲規(guī)則:游戲者站在起點處手持羽毛球拍將乒乓球運至重點。比賽時,持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。只能用單手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球動作,途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至掉球處繼續(xù)跑。撿球時不得影響其他選手比賽。
人數(shù)規(guī)定:4人一組
獎勵規(guī)則:參與者1個印章,獲勝者得2個印章。
安全事項:請家長在游戲中帶好幼兒謹防摔傷。
10、敲鑼鼓
游戲規(guī)則:游戲者站在線上準(zhǔn)備好,雙眼被蒙上;在原地轉(zhuǎn)三圈;再向前走,敲響鑼。
人數(shù)規(guī)定:2人一組
獎勵規(guī)則:參與者1個印章,獲勝者得2個印章。
安全事項:請家長在游戲中帶好幼兒謹防摔傷。
11、兩人三足
游戲規(guī)則:家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。
人數(shù)規(guī)定:4人一組
獎勵規(guī)則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。
安全事項:在游戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。
12、母雞接蛋
游戲規(guī)則:家長用圍裙兜接住寶寶拋過來的10個紙球,多者為勝
人數(shù)限制:4人一組
獎勵規(guī)則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。
安全事項:在游戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。
13、青蛙跳水
游戲規(guī)則:幼兒手拿10個乒乓球,幼兒往地上砸,家長用小籃子借助反彈后的乒乓球,多者為勝。
人數(shù)限制:4人一組
獎勵規(guī)則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。
安全事項:在游戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。
14、串珠
游戲規(guī)則:小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子,時間控制在一分鐘,一分鐘結(jié)束后,穿的最多,并能按照顏色規(guī)律排列的幼兒得獎。小班幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。
人數(shù)限制:6人一組
獎勵規(guī)則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。
安全事項:請家長在游戲中帶好孩子,不推不擠,自覺排隊。
15、丟筷子
游戲規(guī)則:幼兒及家長各持5支筷子,分別投入相應(yīng)的器皿中,多者為勝。
人數(shù)限制:4人一組
獎勵規(guī)則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。
安全事項:提醒幼兒拿到筷子時,一定要注意安全,不要讓孩子拿著筷子到處跑。
游園活動方案2
一,活動目的
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二,活動時間安排
1:30——1:45各班級布置自己的`游戲活動場地
1:30——2:10(第一節(jié)課)
隊員在自己班級參與游戲活動(無需游園卷)
2:20——3:00(第二節(jié)課)
隊員只可在本年級部參與游園活動(出示游園卷)
三,活動地點
各班級教室
四,活動的準(zhǔn)備與安排
1,一年級組班主任策劃五個游園活動節(jié)目(一個班級一個節(jié)目),將活動內(nèi)容上報德育處。
2,二至六年級各班充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目,并將節(jié)目上報德育處;在5月31日上午各班級利用空閑時間布置好教室及做好各項準(zhǔn)備,在游戲活動點前張貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱,規(guī)則等。
五,活動的形式
1,一,二年級只在本年級參與活動,學(xué)生不允許去其他年級活動。
2,三至六年級以班級為單位,只能在本年段所在的區(qū)域活動,自由選擇活動節(jié)目。
3,要求:節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際,人人參與,學(xué)生感興趣,比如可組織套圈,扔乒乓球,貼鼻子,夾珠子等節(jié)目,同一個年級部的游戲節(jié)目盡量不重復(fù),凡是參與游戲活動并獲獎的學(xué)生都可以獲得獎品,禮物。
4,,參與的學(xué)生在玩每一個游戲節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與廣泛性,原則上要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
5,各班級必須精心布置好自己的游戲活動場地,進場和出場安排到位,每個游戲必須有負責(zé)人。
6,每個節(jié)目的負責(zé)人安排5人左右,檢票人員,負責(zé)本游戲節(jié)目的進行,隊員參加游戲次序的安排,進出場的安排,以及游戲獎品的發(fā)放。
六,活動要求
1,紅領(lǐng)巾廣播提前公布游園活動節(jié)目名稱。
2,活動前游戲節(jié)目的負責(zé)老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
3,參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊,不大聲喧嘩,不追逐打鬧等)。凡是在走廊和樓道奔跑被抓到的學(xué)生一律沒收游園券。
4,先在本班參加活動,再到本年段的其他班參加活動,每種活動只準(zhǔn)參加一次。
5,檢票員一定要將游園卷撕毀。
6,年段主任,值日教師1:30——3:00到崗值日
游園活動方案3
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,豐富學(xué)生文化生活,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:何昌文
副組長:張應(yīng)鮮滕建海舒新黨牟成林章磊
楊雄劉小麗
成員:全體老師
三、整個活動的組織和安排
楊雄劉小麗
四、安全巡視組
組長:滕建海(負責(zé)照相)
成員:何昌文張應(yīng)鮮舒新黨牟成林(獎品的購買)章磊 楊雄
五:獎票制作
舒崇飛(負責(zé))
成員:楊雄蔡毅劉俊
完成時間:5月26日前
五、活動地點
學(xué)校操場(各項活動具體地點待定)
六、獎品發(fā)放
1.由大隊部統(tǒng)一準(zhǔn)備獎券,加蓋公章。發(fā)放到活動項目負責(zé)人手中(5月29日下午)
2.學(xué)生憑獎券到領(lǐng)獎處對獎。
3.獎品全部為小吃,全校學(xué)生平均每人兩份。
4、獎品發(fā)放人員
組長:劉曉麗(所有發(fā)獎組成員由劉曉麗老師統(tǒng)一安排并和總務(wù)處完成好獎品交接)。
成員:龔慧蘭劉元花劉婭利陳群向英楊光武
何艷鹿婭敏譚俊姚元香李陸英
5、獎品發(fā)放地點:學(xué)校足球場
七、活動時間安排
暫定5月31日上午7:50—11:40開展活動,下午休息。
1. 7:50全校師生舉行升國旗儀式。
2. 8:00校長講話
3. 8:10舉行“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”入隊儀式。
4. 9: 00主持人宣布游園活動開始。
5. 11:00游園活動結(jié)束,各班安排打掃衛(wèi)生。
八、活動具體安排
1、活動的各項準(zhǔn)備由活動負責(zé)人具體完成。
2、如遇道具準(zhǔn)備有困難,請于5月16日前上報到大隊部,由大隊部統(tǒng)一上報總務(wù)處進行購買。
3、活動項目及負責(zé)人的安排
公共項目
1、音樂椅子(潘恒、崔琴)
游戲規(guī)則:七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。
(凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場。鼓聲停止時才能開始搶椅子。)
高年級活動項目
1、盲人敲鑼(李金成、馮慧榮)
游戲規(guī)則:參賽選手蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈,從5米左右開始出發(fā)敲鑼,只敲1次,敲到鑼者獲一張獎券。
2、雙人夾氣球(蔣小菊、劉輝芬)
游戲規(guī)則:兩人一組,背對背夾住氣排球從起點走到終點再返回起點(起點走到終點10米),每人獲獎券一張
項目支持:氣球。
3、夾珠珠(田小玲(大)、黃金花)
游戲規(guī)則:在裝有水的盆子中放入波珠,游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波珠挾到右邊的盆子里。1分鐘挾到15個以上即獲獎券1張。
4、定點投籃(方書宏、龔開華)
游戲規(guī)則:參加者必須在罰球線后投籃,若踩線或過線則視作無效,可以跳躍投籃,若投籃時球從手中掉落,則算已投籃,不可撿回再投,且不算成績,投籃前允許拍球幾下,每人均有3次投籃機會。投中2次即可獲獎券一張。
5、誰的眼力好:(舒金和、謝艷芬)
主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,筷子掉進瓶中。
每人有三次機會,中1次即可獲獎券1張。
6、保齡球:(楊愛娣、唐橋英)
擺上3組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,每組6個)參加游戲者手持排球在5~6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球,倒下3個以上獲獎券1張。
7、彈球:(陳殷、楊燕光)
主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵1張。
8、套圈(黃芳、唐茂萍)
游戲規(guī)則:在一定區(qū)域內(nèi)擺放各種實物物品,每人三個圈,在物品3米外拋圈,拋中即得該物品。
項目支持:竹圈或塑料圈六個。
9、“三級跳”闖關(guān)(楊會、李艷麗)
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備4個盛滿水的碗,并擺放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里,把乒乓球1次性吹到第4個碗或者逐一吹到第4個碗里為獲勝,得獎劵一張。
10、滾球(田小玲(。W(xué)強)
游戲規(guī)則:在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內(nèi)滾球(每人10乒乓球),滾進6個獲獎券1張
11、過猶不及(代麗琴、楊琳)
游戲規(guī)則:每次2人同時進行,游戲者站在桌子一端,用手推杯子(手不能超過規(guī)定區(qū)域),使其往另一端運動,以杯子停在最遠處獲獎券1張,杯子未過規(guī)定線或者杯子掉下桌子者為失敗。
12、乒乓牛仔(吳金華、楊雪芹)
游戲規(guī)則:每人10個乒乓球,在3米處像指定的'框里投球,投進5球獲獎券1張,投進10個球獲獎券2張。
13、猜燈謎(蔡毅、劉俊)
游戲規(guī)則:作答每猜中一條獲一張獎券。要求(燈謎、歇后語、成語填空等)
低年級活動項目
1、猜燈謎(王權(quán)芬、阮中金)
游戲規(guī)則:作答每猜中一條獲一張獎券。(內(nèi)容較簡單)
2、夾珠珠(馮季芬、陸安敏)
游戲規(guī)則:在裝有水的盆子中放入珠珠,游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的珠珠挾到右邊的盆子里。1分鐘挾到15個以上即獲獎券1張。
3、摸彩彈(吳素華、張見慧)
游戲規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子
游園活動方案4
一、主題說明:
春節(jié)是中國的重要節(jié)日之一,是中國人家庭團圓的日子,人們吃團圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動,整個主題活動分為寒假前、寒加中、寒假后三個階段。寒假前主要是經(jīng)驗準(zhǔn)備階段,寒加中主要是體驗性活動階段,寒假后主要是見聞交流階段。經(jīng)歷這幾個階段,使幼兒在多樣的活動中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣,并豐富以下經(jīng)驗:
、俅汗(jié)為農(nóng)歷正月初一,是農(nóng)歷新年的開始,是中國人民最重要的節(jié)日,是一家人團圓的日子。
、诖汗(jié)前,人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯(lián)等,除夕要吃豐盛的年夜飯。
、鄞汗(jié),小孩子會受到許多壓歲錢,壓歲錢代表了大人對孩子的心愿與美好的祝愿。
、艽汗(jié)有許多特殊的食品,如:糖果、年糕等。
⑤春節(jié)有許多特殊的活動:拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。
二、主題目標(biāo):
1、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長大一歲了,了解春節(jié)的一些習(xí)俗。
2、感受春節(jié)的歡樂氣氛,體驗與人們共慶春節(jié)的快樂。
3、參加豐富多彩的春節(jié)活動,用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。
三、活動網(wǎng)絡(luò)圖:
XXX
四、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排:
語言:
、僬勗挘耗戤嫼痛郝(lián)。
②詩歌:賀年卡。
數(shù)學(xué):
、賲^(qū)分上中下。
、谶壿嬯P(guān)系。
音樂:
、俑枨盒履旰。
②音樂欣賞:鈴兒響叮當(dāng)。
科學(xué):美麗的冰花。
紙工:剪窗花。
社會:你給誰拜年。
體育:卷炮仗。
健康:保護皮膚。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。
2、主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說、習(xí)俗等。
3、語言區(qū):
、偬峁┯嘘P(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。
、谑占嘘P(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。
、蹖W(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。
4、生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營造新年氣氛,感受新年的.快樂。
5、表演區(qū):準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。
6、美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙設(shè)計制作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。
六、家園共育:
1、家長在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。
2、帶領(lǐng)孩子逛市場,欣賞或購買年畫、春聯(lián)、剪紙等,感受過年的民俗氛圍。
3、給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。
一、活動目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念。增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
二、活動內(nèi)容
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“九個一”工作:
1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。
2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故;觀看春節(jié)文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強對中華文化的理解。
3、編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。
4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。
5、講一個新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。
6、做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
7、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美好生活的向往。
8、編寫一條祝福短信。設(shè)計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動腦編寫,不強調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊含的祝福。
9、許下一個新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個目標(biāo)。并為實現(xiàn)這個目標(biāo)做好整體設(shè)計。
三、活動要求
各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。
游園活動方案5
一、活動背景
在XX元旦到來之際,為活躍校園氣氛,增強學(xué)生感情,豐富校園文化,同時更好地體現(xiàn)學(xué)生會全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨,現(xiàn)決定在學(xué)生會內(nèi)部舉辦一場迎新年游園活動。
二、活動時間:
12月31日之前
三、活動地點:
運動場等地
四、活動前期安排
1、物資安排、活動費用
2、物品安排:活動需要的各種物品、道具、設(shè)備
3、人物邀請確定:出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、成員,自選主持人、節(jié)目演員
4、活動持續(xù)時間:預(yù)計三個小時(下午兩點到五點)
5、節(jié)目安排:由每個年級出至少8個游戲
6、提前派人準(zhǔn)備好現(xiàn)場:地點整理,物品擺放,設(shè)備調(diào)試
7、安排人員照相:在整個活動過程中攝像
五、活動流程
等時間到,人員到場,活動準(zhǔn)備開始
1、有主持人宣布本次活動開始
2、領(lǐng)導(dǎo)講話
3、宣布活動辦法、安全要求
4、活動開始:學(xué)生根據(jù)興趣愛好,自行選擇地點和項目。憑游園卡進常
小游戲(1)心“響”事成
游戲規(guī)則:
a、憑卡勾、點名10個人為1批,每人4只乒乓球。投(不是滾)向5米處一瓷缸,聽到1次響聲即可獲獎1次,得一獎券。(故而取名:心“響”事成)
b、每組2分鐘, 1組結(jié)束,再進行下一組。不得重來。
c、由活動主辦年級負責(zé)維持秩序、發(fā)獎
小游戲(2)倒背如流
游戲規(guī)則:
a、憑卡勾點,1次進來10人,由10位主持人一對一面試。
b、主持人要事先準(zhǔn)備好試題,抽取一張,上有一些詞語。每說一個詞語,參與者要反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者蒙住的人即被淘汰。每張題目共四題,從二個字開始說起,第二題3個字,第三題4個字,最后是五個字的時候,游戲者如果答對就可獲得一張獎券。
c、一組結(jié)束,再進來10人,每個主持人拿出新的問題進行測試。每個主持人至少準(zhǔn)備10套試卷。用完后再與其他主持人交換。謹防作弊。
小游戲(3)“吸吸”相關(guān)
游戲規(guī)則:
a、憑卡勾10個人為1批。每人1張桌子,桌子兩端分別放置1只碗,一只碗為空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每張桌一個裁判。
b、每個人嘴里叼一支吸管,不許用手接觸吸管和球,只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗里。成功1個即可得一獎券(最多得3張獎券)。3分鐘游戲結(jié)束。在中途如果吸管或球掉下來,則要從新開始。注意場地要背風(fēng)。
c、碗里球全掉地或者超時了,就視為失敗、出常
小游戲(4)“謎”霧森林
游戲規(guī)則:
a、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網(wǎng)。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案,答對得獎券一張。
b、凡已被答對的謎語題應(yīng)及時取下,謹防作弊。
c、允許答錯后繼續(xù)進行猜迷活動,一個人猜對及獲獎的次數(shù)不限。時間不限。
小游戲(5)愿者上鉤
活動規(guī)則:
a、憑卡勾、點,每次10人,各拿著1根魚桿,釣遠處紙魚,在規(guī)定的3分鐘的時間內(nèi),釣上一只魚可獲一張獎券。
b、結(jié)束一批,換另一批,不得重復(fù)。一人可獲多張獎券。
小游戲(6)步步為營
活動規(guī)則:
a、準(zhǔn)備好40個等高的杯子和10張桌子,供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水,豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排,第一個杯子放一個乒乓球。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,1人1桌,聽到口令后開始游戲,要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。
c、每批次2分鐘結(jié)束,一人只能玩一遍。
小游戲(7)掌上明珠
活動規(guī)則:
a、主持人要準(zhǔn)備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令后,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著地上5米*0.3米的直路行走。3分鐘內(nèi)走至終點,球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,只準(zhǔn)走一次。
小游戲(8)大海撈針
活動規(guī)則:
a、每組1張桌子,上放1臉盆,在臉盆里放入水和玻璃球若干,竹筷1雙,把玻璃球夾起放進旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,3分鐘為限,不得重復(fù)游戲。
小游戲(9)我心飛翔
活動規(guī)則:
a、每組有大中小3架紙飛機,地面劃三根線,一根為起飛線,第二根為和第三根之間3米為大海,起飛線到大海邊為1米,3架飛機3分鐘內(nèi)均飛越大海為勝。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復(fù)游戲。
小游戲(10)盲人摸象
活動規(guī)則:
a、每組準(zhǔn)備1只手提布袋(不透明)。內(nèi)放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓游園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內(nèi)結(jié)束。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復(fù)游戲。
小游戲(11)成語接龍
活動規(guī)則:
a、拉上一圈長繩,上掛一系列正反面寫有成語的紙條(繩子兩邊都可以站游人),用懸掛的成語的最后一字作下一成語的首字,以此類推,如能連接上5個成語或歇后語的即可獲獎。
b、排隊入場,每批次人數(shù)不限,可重復(fù)參與。猜中后及時取下,以防作弊。
小游戲(12)一鼓作氣
活動規(guī)則:
a、每人2張桌子,垂直平放,1張桌子放5支蠟燭,每支蠟燭相距15厘米,1人站在一米外(另1張桌子邊),向五支蠟燭吹氣.吹滅一支得2分,10分得獎.
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,3分鐘為限,不得重復(fù)游戲。
小游戲(13)一擲千金
活動規(guī)則:
a、活動者每人兩個沙包,站在3米線外向前方5個碗內(nèi)擲沙包?瓷嘲湓谀膫分值上,從遠到近,分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和達到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,2分鐘內(nèi)將二沙包扔完結(jié)束。
小游戲(14)一反常態(tài)
游戲規(guī)則:
a、每組準(zhǔn)備好十張試卷,內(nèi)容順序各不相同。每張試卷都是5個指令。游園者聽到每個指令后必須做出相反的動作。例如說“南”,就要用手指北。說“點頭”就應(yīng)該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復(fù)游戲。
小游戲(15)一箭雙雕
游戲規(guī)則:
a、每組每人投三支飛鏢,在規(guī)定位置內(nèi)每投中2支者,獲獎券一張。
b、憑卡點名后游戲。要注意安全,參賽者站好后一起發(fā)給飛鏢,接著,聽到口令,2分鐘內(nèi)投出3支鏢之后,主持人再去取鏢。不得多投。
小游戲(16)三心二意
活動規(guī)則:
a、每組畫一半徑為3米的圓圈,在圓圈上立一張桌子,上貼1張大象畫像。準(zhǔn)備塊黑布(多層不透明)。主持人將游園者帶到圓心處,將其眼睛先蒙好,按順時針和反時針各轉(zhuǎn)三圈,停穩(wěn)后放手。讓其摸大象。3分鐘內(nèi)摸到為勝。如走到圓圈以外即為敗。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復(fù)游戲。
小游戲(17)五“壺”四海
活動規(guī)則:
a、每組準(zhǔn)備一只呼啦圈,將5只茶杯一字排開。相距15厘米。游園者站在最近茶杯的.距離為2米。2分鐘內(nèi)可以投2次,一次圈中5個茶杯的為勝。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復(fù)游戲。
小游戲(18)百發(fā)百中
活動規(guī)則:
a、每組準(zhǔn)備三只足球和1只易拉罐。用球滾擊易拉罐,每人限滾三球,以擊中者為勝。時間3分鐘。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復(fù)。
小游戲(19)望眼欲穿
游戲規(guī)則:
a、每組準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶立于地上。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)50厘米,筷子在瓶口之上約一米的距離,眼睛瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人2分鐘內(nèi)有三次機會。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復(fù)游戲。
小游戲(20)“圓蛋”快樂
活動規(guī)則:
a、每組準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,3分鐘內(nèi)將手中的三個乒乓球分別往地上扔,若彈起的乒乓球有彈進小紙箱內(nèi)的,參賽者即得獎劵。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復(fù)游戲。
游園活動方案6
活動宗旨:
“六一”是孩子們的節(jié)日,為豐富校園文化生活,搭建學(xué)生自我展示的平臺,學(xué)校以游園活動這種形式,讓孩子們盡情歡樂,徜徉在節(jié)日的歡歌笑語中,讓孩子們的自信、豁達在陽光燦爛的日子里盡情綻放。
活動時間:
5月31日(下午2:00—4:00)
活動地點:
學(xué)校操場
環(huán)境布置:
1、東大門內(nèi)氣球拱門“海頭小學(xué)熱烈慶祝國際六一兒童節(jié)”
2、橫幅:海頭小學(xué)慶“六一”游園活動
3、宣傳欄:張貼學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品(美術(shù)組負責(zé))
4、學(xué)校南樓走廊、幼兒園西墻懸掛美術(shù)噴繪作品(總務(wù)處負責(zé))
5、校園播放歡快的輕音樂。
活動形式:
學(xué)生帶著“游園收獲卡”自由選擇活動項目,達到“獲獎標(biāo)準(zhǔn)”便能領(lǐng)到一份禮物,獎項分:一等獎、二等獎、三等獎及參與獎,人均一份。
活動要求:
為避免出現(xiàn)某些項目學(xué)生擁擠或過少現(xiàn)象,每個項目負責(zé)教師要及時調(diào)控參與人數(shù),過多時可動員學(xué)生先去參加其他項目。
游園項目:
【音樂版塊】
1、樂聲悠揚
刊板理念:高山流水,揚我民族文化:清音悠揚,奏我多彩童年……
表演內(nèi)容:民樂、西洋樂器不限。學(xué)生自帶樂器,演奏形式可個人也可幾人合作,學(xué)校只提供古箏、電子琴等大件樂器。
負責(zé)教師:xx校外輔導(dǎo)教師
2、童歌樂樂樂
刊板理念:我愛藍天,我愛大海,我愛雨露,我愛花草,我愛爸媽師長,我更愛我的祖國,讓我們唱出內(nèi)心的旋律。
表演內(nèi)容:學(xué)生可采取多種演唱形式。如獨唱、重唱、齊唱、表演唱……
可提前備好伴奏磁帶、光碟。學(xué)校提供錄音機,CD機。
負責(zé)教師:xx
3、舞之樂
刊板理念:熱情,在這里洋溢;渴望,在這里延續(xù);理想,在這里綻放;夢想,從這里起飛……
表演內(nèi)容:各種題材的舞蹈動作、成品舞蹈不限,時間不限。
學(xué)生可提前備好磁帶、CD,學(xué)校提供錄音機、CD機。
負責(zé)教師:xx
4、開心一刻
刊板理念:痛快地說,安靜的聽,開心的笑,我與你一起樂……
表演內(nèi)容:小品、故事、腦筋急轉(zhuǎn)圈、笑話等。
負責(zé)教師:xx
5、模仿秀
刊板理念:請你照我這樣做,嗨嗨,我就照你這樣做……
表演內(nèi)容:節(jié)奏模仿、旋律模唱、動作模仿等。
負責(zé)教師:xx
評價機制:以“貼星星”衡量等級水平:才藝表現(xiàn)完整、流暢、有感情者,獎三顆星:才藝表現(xiàn)還算完整,但感情表達還不夠者,獎兩顆星。才藝表演水平一般,凡能積極、大方地參與者:獎一顆星。
【美術(shù)版塊】
1、趣味卡通(負責(zé)教師:xx)
刊板理念:喜歡卡通片嗎?快快畫出你喜歡的'卡通形象吧,加菲貓、米老鼠、海綿寶寶與灰太狼……
2、巧手折紙(負責(zé)教師:xx)
刊板理念:心靈,手才巧;手巧,心更靈。巧手折紙,折出的是美,是對生活的熱愛,是對明天的希望!
3、泥塑童年(負責(zé)教師:xx)
刊板理念:玩泥巴,玩泥巴,泥巴里面智慧大。捏花草,塑鳥獸……智慧在這里體現(xiàn);藝術(shù)在這里綻放!
4、揮灑丹青(負責(zé)教師:xx校外輔導(dǎo)教師)
刊板理念:丹青妙筆,揮灑自如。中華兒女傳承中華文化,形與神兼?zhèn)洌榕c景郊融。水墨淋漓,滋養(yǎng)我們長大!
5、書墨留香(負責(zé)教師:xx)
刊板理念:我愛中國,我愛漢字,我更愛書法。橫平豎直、頂天立地、堂堂正正、字如其人!
評價機制:所有美術(shù)活動均需學(xué)生自備材料、紙張筆墨,現(xiàn)場繪畫、制作,老師當(dāng)場評價,作品完成較好的三顆星星,效果一般的二顆星星,積極參與的一顆星星。
【親子活動版塊】
1、家庭接力
倡導(dǎo)理念:各盡其責(zé),通力協(xié)作,共建美好家園
注意事項:立柱、接力棒準(zhǔn)備好,場地提前擺放好
負責(zé)教師:xx
比賽規(guī)則:參賽家庭共分6組,繞立柱進行接力比賽,每位成員跑一圈,最后決出名次。
2、親子跳繩
活動理念:跳,跳,跳,撩起親子的快樂,跳起家庭的溫暖。
活動規(guī)則:父母帶孩子共同跳小繩,時間為半分鐘,視配合默契及流暢程度酌情加1-3顆星。學(xué)生自帶繩。
負責(zé)教師:xx
游園活動方案7
一、活動目的 :
通過活動,使學(xué)生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,豐富學(xué)生校園文化生活。
二、活動時間 :
20xx年5月4日(即第11周周二)下午 14:00—16:30
三、活動地點 :
體育館及周圍空地、籃球場等
四、游園項目設(shè)置及說明要求:
一)項目設(shè)置:(見附件)
二)說明:
1、本次游園活動實行班級承包制,即一個班負責(zé)一個項目,如需調(diào)整活動內(nèi)容請及時通知團委;
2、各班確定承辦項目后,可對游戲規(guī)則重新修訂,并擬訂獲獎標(biāo)準(zhǔn);
3、各類游戲道具由各班負責(zé)列出清單,學(xué)校統(tǒng)一購買。
三)要求:
1、各項目負責(zé)人提前準(zhǔn)備好活動的道具及器材、海報等;
2、4月23日下午放學(xué)前檢查各項目活動器材準(zhǔn)備情況;
3、5月4日下午2:00前各項工作準(zhǔn)備到位。
4、比賽場地安排:(實地分配)
五、人員分工 :
1、各班班主任負責(zé)本班的游園活動,組織班干部管理好本班人員;
2、各部長委派老師負責(zé)巡視組織紀律和環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生會干部協(xié)助;
3、紀律巡查:(各區(qū)域負責(zé)老師的'名單)
游園區(qū):
飯?zhí)茫?/p>
宿舍:
六、獎勵方法:
1、兌獎辦法:
1)兌獎組:由羅春燕老師負責(zé),組員廖偉瓊、何漾,學(xué)生會干部若干;
2)憑兌獎券到A106室按要求兌獎。
2、兌獎方式:(暫定)
一張兌獎券可兌換1支圓珠筆;
三張兌獎券可兌換1本筆記本;
十張兌獎券可兌換1個水杯;
十五張可兌換
三十張兌獎券可兌換1GU盤一個;
四十張兌獎券可兌換羽毛球拍一對;
七、注意事項:
1、活動開始前,請各班主任重點加強對本班學(xué)生的組織紀律教育、安全教育,特別強調(diào)學(xué)生要服從游園班級老師、學(xué)生的管理;游園時,一定要看海報,熟悉規(guī)則,注意安全;
2、各項活動負責(zé)老師要充分團結(jié)協(xié)作,組織好下午的各項目活動;
3、活動結(jié)束后,各項目負責(zé)班級將各項目成績記錄表交周卓;
4、各個班級組織學(xué)生把桌椅搬回,并打掃活動區(qū)域的衛(wèi)生,學(xué)校將會進行檢查評比。
游園活動方案8
活動目標(biāo)
1、通過參加不同運動項目的活動促進爬、跳、投擲等運動能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運動素質(zhì)。
2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中,體會家人對自己的關(guān)愛、體會親子運動的快樂。
3、知道遵守游戲規(guī)則。
活動準(zhǔn)備
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各游戲室門口張貼個性化的游戲單。
2、標(biāo)記貼若干{1},可以隨時調(diào)整賽場距離的起點線和終點線。
3、安全警示牌:'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統(tǒng)一準(zhǔn)備)
4、音響設(shè)備、歡快的音樂。
5、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。{2}
6、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
活動過程
第一部分:親子游園活動準(zhǔn)備階段
1、鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。
2、統(tǒng)計各項目所需要的時間。
3、合理規(guī)劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責(zé)。
4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會,了解各自的任務(wù)。
第二部分:親子游園活動開展階段
1、開幕式。
主持人講話園長致開幕詞。
主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。
2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。
3、親子游戲。
(1)看誰坐得多。
游戲地點:多功能廳游戲玩法:家長每人一個小籃子裝六個氣球,家長站在起點線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點的泡沫墊然后坐扁,看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料:氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點線處擺一排負責(zé)人員:喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:喬歡負責(zé)組織整個游戲,家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎標(biāo)志;龔嘉珍在多功能廳前門口負責(zé)組織進入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負責(zé)側(cè)門退場家長的引導(dǎo)及組織;吳春玉負責(zé)氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負責(zé)終點處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。
(2)推小車游戲地點:綠草坪游戲玩法:家長將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進,到達終點處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點,先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料:一個大的動物玩偶、起點線和終點線負責(zé)人員:許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。
人員安排:許靜負責(zé)組織整個活動,顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標(biāo)志;劉欣負責(zé)門口進場幼兒的組織、鄧愛華負責(zé)獎品的發(fā)放和蓋小印章。
(3)看誰得第一。
游戲地點:美勞室游戲玩法:幼兒站在起點線,家長的眼睛先被蒙上站在終點線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手,把他們帶到起點。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料:蒙眼睛的`布5塊,障礙物若干、歡快音樂及擴音設(shè)備。
負責(zé)人員:余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:余斌負責(zé)組織整個活動,李錦熙媽媽協(xié)助組織,并發(fā)放獲獎標(biāo)志。任彩云負責(zé)在門口組織進場以及離場的家長;盛文萃負責(zé)活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負責(zé)獎品的發(fā)放及蓋小印章。
(4)喂食。
游戲地點:會議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂停下來的時候,看誰舀進去的豆子最多者為勝,游戲過程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料:礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。
負責(zé)人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。
人員安排:周元負責(zé)組織整個活動,楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎標(biāo)志物;曾敏和吳玥昕媽媽負責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負責(zé)門口家長的進場、離場組織,控制人數(shù)、王子寧媽媽負責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。
4、宣布親子活動結(jié)束。
領(lǐng)完獎品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點心和飲料,離園,結(jié)束活動。
第三部分:運動會總結(jié)階段
1、活動結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動的組織、運動項目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。
3、活動情況在網(wǎng)站、報刊、櫥窗加以宣傳。
4、材料歸檔。
游園活動方案9
一、活動目的
為豐富學(xué)生的校園生活,在六一國際兒童節(jié)來臨之際,學(xué)校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的游園活動。
二、活動時間
20xx年5月30日(周五)下午1:30——3:00
三、活動地點
各班教室
四、合作分工
組長:xx
副組長:xx
材料采購:xx
各活動項目負責(zé)人:正、副班主任
各樓層安全巡視員和攝像:
一樓xx,二樓xx,三樓xx,請將活動照片拍好后發(fā)微信給xx或xx老師。
五、活動要求
1、每班正、副班主任合作組織好一項游園活動。
2、各班班主任在5月23日班會課上,充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動項目方案,在討論出本班級的節(jié)目方案后,于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的材料上報學(xué)校德育處。
3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場地,做好活動規(guī)則說明、安全注意事項等準(zhǔn)備工作(教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標(biāo)題大字和╳╳班╳╳活動),同時加強對本班學(xué)生的紀律教育、安全教育。
4、游園活動分低、中、高三個年級段開展,每位學(xué)生參加本學(xué)段的`四個活動項目,贏得一項活動獲得一份獎品。
5、每項活動總計發(fā)放獎品的數(shù)量是120份,請每項活動的負責(zé)老師自行把握獎品發(fā)放的比例。
6、活動結(jié)束后,各班做好學(xué)生路隊放學(xué),教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生打掃。
六、活動項目
班級活動名稱準(zhǔn)備材料負責(zé)老師
一(1)班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)xx
一(2)班掉筷子啤酒瓶3個,筷子15根xx
二(1)班趣味彈珠乒乓球10個,紙箱2個xx
二(2)班搶凳子凳子xx
三(1)班投圈套圈、環(huán)柱xx
三(2)班眼明手快海洋球,球筐xx
四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個打火機xx
四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個,花生2斤黃作xx
五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個xx
五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個,筷子2雙xx
六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根xx
六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根xx
游園活動方案10
活動主題:
迎新年寶貝樂園
活動時間:
20xx年12月28日
活動地點:
幼兒園操場
活動人物:
班主任林老師、祝老師、楊老師、符老師活動目標(biāo):通過開展此迎新年親子活動,讓幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂,加強家長與子女之間的感情交流,增加老師與家長之間的.溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣。同時鍛煉幼兒的合作能力。
活動準(zhǔn)備:
若干氣球、繩子、紙筆,音樂,一棵愿望樹,相應(yīng)獎品
活動流程:
一、班主任林老師賀詞(兩三分鐘)
二、開場舞:幼兒舞蹈《小蘋果》
參加者:12個幼兒活動時間:3分鐘
三、歌曲:幼兒版《新年好》
參加者:全體幼兒、老師及家長活動時間:3分鐘
四、親子游戲
1、巧運氣球
參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負責(zé)人:祝老師
游戲規(guī)則:在規(guī)定跑道上,爸爸媽媽背夾背運氣球,孩子負責(zé)撿氣球。每五隊家庭參賽。時間最少者為勝者。設(shè)有優(yōu)勝獎10個。
2、踩氣球
參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負責(zé)人:楊老師
游戲規(guī)則:在規(guī)定跑道上,爸爸腿綁四個氣球跑向終點,媽媽和寶寶在他后面追著踩氣球,時間最短者勝出。每五隊家庭參賽。設(shè)有優(yōu)勝獎10個。
3、猜猜樂
參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負責(zé)人:符老師
游戲規(guī)則:老師給出寫有動物的卡片,家長看后面對孩子進行身體動作模仿,孩子說出猜到的動物名稱。在規(guī)定時間內(nèi),猜對數(shù)目多者為勝者。設(shè)有優(yōu)勝獎10個。
4、人員分工:林老師負責(zé)全局及裁判。楊老師負責(zé)維持秩序和計分。祝老師負責(zé)發(fā)獎品及器械擺放。
五、小小新年心愿賀卡制作
參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負責(zé)人:林老師
六、心愿樹
參加者:全體幼兒及家長活動時間:10分鐘負責(zé)人:林老師
七、班主任林老師結(jié)語活動時間:5分鐘
游園活動方案11
在我國傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際,為了使轄區(qū)居民和單位職工有一個"大家"的感覺,充分展現(xiàn)出社區(qū)熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,社區(qū)黨委和居委會定于20xx年1月13日下午2時開始,在鋼球小區(qū)籃球場舉辦"豬年鬧新春"游園活動。為切實做好各項工作,確;顒禹樌M行,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想:充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌等時代氣息,大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化,在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動,使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識,從而讓新一年充滿蓬勃生機,凝聚民心,推進社區(qū)文化工作向暨定目標(biāo)奮進!
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
1、組長:
2、副組長:
3、成員:社區(qū)工會聯(lián)合會委員、各單位工會主席
三、參加人員:部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社
區(qū)居干等。預(yù)計發(fā)出3000張游園券(單位工會1000張),居民憑戶口6歲以上每人領(lǐng)取2張,先到先領(lǐng),領(lǐng)完為止。
四、活動時間:20xx年1月13日下午2時開始。
五、活動地點:社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場)
六、活動內(nèi)容
1、猜謎語100條:游戲規(guī)則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續(xù)答。
2、端乒乓球行走:游戲規(guī)則:來回10米,記時30秒內(nèi)完成,不掉地為勝出。
3、籃球投籃:兩分線投籃,投進中獎。
4、足球射門:10米距離踢進規(guī)定的門內(nèi)。
5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉(zhuǎn)3圈,在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。
6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球:3瓶礦泉水?dāng)[成三角形,5米外用足球當(dāng)保齡球?qū)?個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。
9、趣味組詞:從抽獎箱內(nèi)依次抽出3個字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。
10、圈套實物:一票領(lǐng)3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領(lǐng)走。
11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi),憑票領(lǐng)3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領(lǐng)走大獎。
八、活動要求
1、1月9日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負責(zé)人和居民組長會議,傳達社區(qū)20xx年迎春游園活動安排和部署。
2、1月10日在各小區(qū)醒目地點張貼游園"海報"并公布活動項目的.名稱、游戲規(guī)則等,以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。
3、1月13日上午布置好活動現(xiàn)場,逢雨照常進行,活動內(nèi)容將隨機應(yīng)變;顒蝇F(xiàn)場要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。
九、注意事項
在活動開始前,社區(qū)組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀律教育,做到:
1、自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛(wèi)生清潔,
4、車輛按指定位置停放。
十、費用預(yù)算 (略)
十一、工作人員安排(略)。
游園活動方案12
為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動主題:
關(guān)愛自我,樂在其中
二、活動時間:
20xx年1月1日
三、活動場地:
學(xué)校操場
四、活動方案
(一)活動方式:
1、多個游戲玩點布局成園,同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲;
2、參加活動的同學(xué)均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。
。ǘ┯螒蝽椖浚
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風(fēng)暴
7、吹乒乓球
。ㄈ└骰顒迂撠(zé)人及活動規(guī)則:
1、巧手挾珠
負責(zé)人:
在盛滿水的碗里放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃
負責(zé)人:
游戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀
1張,3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲
負責(zé)人:
蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走
負責(zé)人:
游戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準(zhǔn)用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票
5、硬幣乖乖
負責(zé)人:
游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。
6、保齡球風(fēng)暴
負責(zé)人:
參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個
7、吹乒乓球
負責(zé)人:
兩個大碗前后放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi),10秒鐘為限。
五、活動要求
1、各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育:反對弄虛作假。
2、在活動時,學(xué)生手持“入場券”(每人3張)參加游園活動,憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。
3、每位學(xué)生參加活動時都要遵守紀律,并發(fā)揚謙讓的'精神,參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項目負責(zé)老師要求:各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求:
。1)活動點要有分別設(shè)入口和出口,入口最好有宣傳海報,標(biāo)明游戲規(guī)則。
。2)活動器材要準(zhǔn)備充足,各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級學(xué)生的活動積極性,讓學(xué)生參與活動的準(zhǔn)備及活動的組織過程。
。3)組織參與活動學(xué)生排隊參加活動,對于個別不排隊,不遵守紀律的學(xué)生可拒絕該生參加本項活動
六、獎券兌換
1張獎券:2張獎券:3張獎券:4張獎券:5張獎券:
游園活動方案13
一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日,通過開展六一系列活動, 創(chuàng)設(shè)更多機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,同時讓學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。特制定慶六一活動方案如下。
一、活動主題:
童心同樂 和諧校園
二、活動內(nèi)容:
六一節(jié)前夕及當(dāng)天,開展學(xué)生手抄報、書畫展、游園活動、新隊員入隊等活動,豐富學(xué)生學(xué)校生活。
三、活動安排:
。ㄒ唬⿷c六一手抄報展覽:
以“快樂成長”、“我愛校園”“歡樂童年”為主題,采用B4紙張,鋼筆書寫,三年級以上學(xué)生人人參與,由語文教師指導(dǎo),各班評選出十幅左右的作品上交政教處,截至日期為5月27日(星期*)。
(二)慶六一書畫展覽
作品以繪畫、書法、剪紙等多種形式展現(xiàn),由美術(shù)教師負責(zé),選出優(yōu)秀作品布置到學(xué)校宣傳櫥窗,時間為5月27日(星期*)。
。ㄈ┝划(dāng)天安排
上午8點至第一節(jié)課:新一年級入隊儀式,入隊儀式完后,各班按照課程表上課。(可根據(jù)天氣情況,如溫度不高,可先上兩節(jié)課,然后再舉行入隊儀式。)
下午游園活動,活動前,各班發(fā)放飲料,2:30分游園開始。 游園活動項目安排:
1、故事片、動畫片展播:在科學(xué)教室、綜合實踐教室播放
2、電腦學(xué)習(xí):在三樓微機室
3、卡拉OK演唱:在音樂教室
4、圖書閱覽:在二樓圖書室
5、猜謎語: 規(guī)則:將謎面打印在紙上,編號序號,并懸掛在繩子上。猜謎者知道謎語答案后,到老師處報出謎面的序號及答案,答對一個獲獎券一張。每人只限一個謎語。(將答對后的`謎面用記號筆劃掉,后面參賽的學(xué)生不得再猜劃掉的謎語。)
6、跳大繩表演: 規(guī)則:跳大繩是表演性質(zhì)的項目,三年級以上班級至少組織兩個隊參加,低年級自愿,要提前讓學(xué)生練習(xí)。
7、跳短繩比賽: 規(guī)則:學(xué)生自愿參加,原地跳1分鐘跳繩,根據(jù)跳繩次數(shù)多少,每個班級按照班級參加總?cè)藬?shù)的40%設(shè)獎,各班跳繩排前40%的學(xué)生各獲獎券一張。
8、套圈游戲: 規(guī)則:參加游戲的同學(xué)在距目標(biāo)區(qū)2米處,向擺放的礦泉水瓶投擲套圈,每人有三次機會,投中二個礦泉水瓶子為獲勝,得獎券一張,每名學(xué)生只參與一次。 9、趕球跑游戲:規(guī)則:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點雙手用木棍撥動大小兩球(籃球和皮球),將球趕向終點。一次2個人(同年級)同時進行比賽,按跑道分別進行。在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即取消比賽資格。 比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。 同組兩人以用時少者為優(yōu)勝,得獎券一張。
10、釣魚游戲: 規(guī)則:學(xué)生持釣桿站在1米處,在1分鐘內(nèi),將釣鉤放入瓶中并將水瓶成功提起來即為獲勝,發(fā)獎券一張。每生只限一次。(道具準(zhǔn)備:竹桿、釣線、礦泉水瓶,瓶內(nèi)裝入半瓶沙土以增加穩(wěn)定性)
11、投籃高手賽: 規(guī)則:學(xué)生定點投籃,定點據(jù)年級不同分別設(shè)定,每人限投3次,投中2個以上即獲獎券一張。
領(lǐng)獎?wù)f明:學(xué)生集齊獎券2張,可到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品一份。 獎品處:一樓保健室
備注:
1、一至五項活動為學(xué)生自愿參與;第六項活動需要各班主任進行組織;七至十一項活動由班主任提前組織學(xué)生按報名表報名,每個學(xué)生限報3項,報名表于5月27日上交政教處。
2、各班主任負責(zé)本班學(xué)生參加活動的組織、安全等,也可在本班級進行聯(lián)歡或其他實踐活動。
20xx/*/**
游園活動方案14
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過開展活動,使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
一、活動時間安排:x年6月1日(星期三)上午
1.8:30前各班級及活動點做好準(zhǔn)備(個別項目周二下午放學(xué)后做好準(zhǔn)備),負責(zé)老師及家長志愿者(每班2至3位)到位,8:30活動開始。
2.11:00集中教室點名,發(fā)放六一禮物,宣布游園結(jié)束。
二、活動地點:
各班教室。
三、參加對象:
全體師生。
四、活動要求及注意事項:
1.游園活動分1~2年級、3~4年級、5~6年級三個活動組進行;
2.學(xué)生游園時只能參加本活動組的項目,不能跨組進行活動,所有學(xué)生不能重復(fù)參加同一項目。
3.班主任將學(xué)生分組,每組6—8人,并選好能力較強的組長帶隊,告知學(xué)生先去人少的項目,以確保安全及秩序井然。
4.活動前各班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育。
5.參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
6.學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
7.游園活動結(jié)束,各班負責(zé)清理場地及包干區(qū)衛(wèi)生。
8.每位學(xué)生憑活動卡參加游園活動,若獲獎,負責(zé)教師在活動卡上蓋上相應(yīng)數(shù)目的小紅花。
五、準(zhǔn)備工作:
1.負責(zé)各個項目的`老師請將游園規(guī)則貼于門口或黑板上,并準(zhǔn)備好活動用品。
2.負責(zé)各個項目的老師請布置好場地(嚴禁將課桌椅擺放在走廊、通道),并在教室門口貼好出入口。
3.各班在黑板上寫上關(guān)于"六一"節(jié)的祝福語。
游園活動工作人員安排
組 長:
副 組 長:
安全工作:保安3人
后勤工作:陳光星
獎品兌換:第一組(1-2年級):
第二組(3-4年級):
第三組(5-6年級):
獎品兌換地點: 第一組: 實驗室1
第二組:實驗室2
第三組:實驗室3
器材準(zhǔn)備:活動器材由負責(zé)班級自行準(zhǔn)備(印章到政教處領(lǐng)取)。
活動場地收拾:活動結(jié)束后請各負責(zé)教師收拾好器材交還學(xué)校器材室。
獎券兌換規(guī)則:憑活動卡到獎品兌換地點換取相應(yīng)的獎品。
一等獎:活動卡上有13個印章及以上
二等獎:活動卡上有8—12個印章
三等獎:活動卡上有1—7個印章
游園活動方案15
一、活動主題:良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂
二、活動目標(biāo): 1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了 解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。
3.積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。
三、活動準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┪锲窚(zhǔn)備:
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。
(二)人員安排:1、咨詢接待:劉老師、王xx老師
2、燈籠展示:王xx、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、 準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)
3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片(董老師、邵老師)
4、催場:王佳帥老師
5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)
6、音樂播放(王佳帥) 照相(劉老師)
7、元宵節(jié)故事講述:王xx
8、米奇扮演:劉xx
9、場外布置:全體老師
四、活動流程:
1、主持人致開場詞
2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲:看你笑不笑
規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠
規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的'圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲
規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。
7、歡樂元宵——猜燈謎
規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)
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