【熱門】活動實施方案7篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時常需要預先開展方案準備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的活動實施方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
活動實施方案 篇1
活動準備
音樂、玫瑰花一只
活動目標
積極參加邀請舞表演，體驗新疆舞的魅力。
在邀請舞程中，會調(diào)控空間位置，不和朋友碰撞。
在學跳新疆舞基本動作的基礎(chǔ)上，初步學會根據(jù)音樂的變化跳邀請舞。
活動過程
一、教師示范舞蹈吸引幼兒興趣。
1、 律動入室（做新疆舞蹈托帽動作進入活動室）
師：小紅帽們剛剛老師進入活動室做了什么動作？你知道這個動作來源哪個民族？
剛才音樂的節(jié)奏特點是怎么樣的？表達了一種什么心情？
2、提問帶入活動。
師：小紅帽們，我們到奶奶家去玩嘍！ 幼兒聽舞蹈音樂《送你一朵玫瑰花》邊做托帽動作走成雙圓圈。
二、學習新疆舞的基本動作。
1． 教師示范動作：學習新疆舞基本動作，前后點步、踮步，托帽、搖頭等動作
師：讓我們一起來學一學新疆舞的基本動作。
這叫什么步？（踮步）
放在音樂中那個地方呢？（前奏、交換舞伴）
這個舞步可以用在什么地方呢？（托帽、搖頭、前后點步，可以用在于舞伴跳舞時）
還有哪些新疆舞的動作呢？（幼兒自由創(chuàng)編）
2．幼兒聽音樂學跳邀請舞《送你一朵玫瑰花》
�。�1）師：我們已學了許多新疆舞的動作，現(xiàn)在我們再來聽音樂做一做好嗎？
自己先想想看音樂做什么動作最好看，最喜歡哪個動作，你覺得你還可用什么比較漂亮的動作來表現(xiàn)？
（2）教師示范邀請舞。
師：看一看你們跳的`跟老師跳的一樣嗎？
想不想一起來學一學？（幼兒學跳）
�。�3）示范舞伴的交換。
�、�、教師先與一名幼兒示范后再讓全體幼兒練習。
�、� 、幫助幼兒掌握每到換舞伴這一難點時，教師就用語言提醒外圈幼兒橫跨一點。
�、邸⒕毩曒^熟練后讓內(nèi)外圈的幼兒對換。
�。�4）聽音樂嘗試交換舞伴。
（5）幼兒聽音樂跳邀請舞、教師在旁觀察。
�。�6）教師小結(jié)跳舞的不足之處，再一次跳邀請舞。
�。�7）聽音樂不在老師的提醒下完整跳舞。
三、邀請老師一同跳邀請舞。
師：讓我們邀請班上的其他老師一同和我們跳舞吧！
活動實施方案 篇2
根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學校工作實際，我校組織開展 “20xx年暑期大走訪”活動，為確保此次活動取得實效，特制定暑期大走訪活動實施方案。
一、活動目的
進一步了解學生家庭教育現(xiàn)狀，切實加強學校與家長的溝通，融洽學校與家庭的關(guān)系，努力提高學生家長的安全意識，督促家長切實抓好學生安全教育及暑期安全管理，避免假期意外事故的發(fā)生，營造學生健康成長的良好氛圍，確保學生度過一個快樂、安全 、有意義的暑假。對家長宣講教育民生工程相關(guān)內(nèi)容，實施學生資助“千百萬”走訪活動。
二、活動要求：
1、通過本次“暑期大走訪”活動的開展，更加深入地了解孩子的需求，就學生的學習、生活和身心健康的發(fā)展與家長進行充分溝通。
2、走訪學生應包含特殊學生家庭、留守兒童家庭、貧困學生家庭、受助學生家庭，了解學生真實的生活狀況。
3、本次活動中要向?qū)W生及學生家長講解各類安全知識，宣傳教育民生工程的.基本政策。重點是普及家長的防溺水知識，發(fā)放安全資料，督促家長切實負起學生暑假期間安全教育及監(jiān)管責任。
4、對學生的生活環(huán)境及安全隱患進行詳細排查，發(fā)現(xiàn)有影響學生健康成長的家庭隱患、社會隱患及環(huán)境隱患及時記錄，能解決的及時解決，不能解決的向相關(guān)部門報告。
5、在各村人員集中區(qū)張貼安全教育宣傳畫
三、組織建立：
為使本次大走訪活動有序進行，工作落到實處，取得成效，學校成立20xx年暑期大走訪活動領(lǐng)導小組。
組 長：
副組長：
成 員：
四、走訪時間
20xx年7月中上旬（具體時間領(lǐng)導組統(tǒng)一安排）20xx年暑期大走訪活動實施方案活動方案。
五、活動安排
1、將整個責任區(qū)分成8個走訪區(qū)，活動前收集各走訪區(qū)的學生分布情況（含留守兒童、特殊學生、貧困學生、受助學生等信息）。
2、組織8個家訪小組，每組安排一名領(lǐng)隊負責組織家訪活動（具體安排見附表）。
3、暑期走訪工作用車用餐費用由總務處統(tǒng)一安排。
20xx年5月27日
活動實施方案 篇3
為了進一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻、干成事、出亮點”活動，加強學校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育“三觀四有”行知學子，提高行知學校整體的辦學水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求，結(jié)合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。
一、指導思想
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城市打下扎實的基礎(chǔ)。加大工作力度，落實工作措施，充分調(diào)動廣大師生的積極性，主動性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
二、活動重點與創(chuàng)建目標
學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作，一是凈化美化校容，建設(shè)文明環(huán)境；二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學生；三是突出整治重點，加強學校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個文明的現(xiàn)代人，使學校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。
三、組織機構(gòu)及工作職責
1、組織機構(gòu)：成立文明校園創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導小組
組長：王xx
副組長：陳xx
成員：晏xx
呂xx各班班主任
由領(lǐng)導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)部門要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實組。
學生文明監(jiān)督小組：負責學生工作干部隊伍建設(shè)和學生教育管理工作，安排落實學生課外活動，組織學生開展各項活動。
文明宿舍監(jiān)督小組：負責學生宿舍的管理工作。
校園環(huán)境組：負責校園的綠化、美化工作及校園的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生，督查教室、實驗室、辦公室等室內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作；
作風建設(shè)組：檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等；
校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作；
班主任宣傳落實組：負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍；負責督查班級學生活動的落實情況等。
四、工作要求
1、思想重視，注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動實效，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作；定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機制。根據(jù)學校的特點，制訂規(guī)劃；建立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的`原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責任追究機制；認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實。
4、增加投入，構(gòu)建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。
5、加強校園文化建設(shè)，實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進一步改善學校育人環(huán)境，實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核，考核結(jié)果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
五、主要內(nèi)容
�。ㄒ唬�、師生道德建設(shè)：繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》，健全學校相關(guān)的規(guī)章制度；通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育，開展優(yōu)秀教師評選活動并積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
�。ǘ⑿@文化建設(shè)
1、通過各種有形和無形載體樹立學�？傮w形象，規(guī)范學校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價值觀，展示學生守則，并運用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”，在教室內(nèi)有社會主義核心價值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳，努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
2、加強學校宣傳力度和管理，通過學校廣播、板報等進行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅持開展團體輔導和個別心理輔導活動，堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計劃地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍。
�。ㄈ⑿@環(huán)境建設(shè)
1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會教育內(nèi)容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務有序等六方面內(nèi)容，對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作，宿舍內(nèi)務等方面提出有序的要求：每位同學要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制；強化信息報送制度和重大活動責任制；進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動，做好安全防范措施；堅持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境；加強校園內(nèi)車輛管理；健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學生管理制度，做好學生建設(shè)與管理。
活動實施方案 篇4
各學校工會：
為貫徹上級工會關(guān)于開展“面對面、心貼心、實打?qū)嵎⻊章毠ぴ诨鶎印被顒拥木�，進一步發(fā)揮工會組織關(guān)心人、服務人、凝聚人的作用，營造積極向上、健康活潑的校園環(huán)境，區(qū)教育工會決定在教育系統(tǒng)開展“走進教師心靈，共建美好校園”主題活動。
一、指導思想
以構(gòu)建和諧校園、促進學校發(fā)展為目標，以關(guān)心和服務教職工為內(nèi)容，切實發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用和群眾工作優(yōu)勢，加大群眾思想工作和心理健康保護力度，努力減輕教職工中存在的職業(yè)倦怠、亞健康、績效后的心理承受等問題，使我們的校園有更多的關(guān)懷、更多的和諧、更多的活力、更多的`美好。
二、主要任務（時間為3-5月份）
1、健全工會干部和教職工聯(lián)系溝通制度。各學校工會要積極爭取黨政領(lǐng)導支持，發(fā)揮工會委員班子和工會積極分子的作用，建立以工會干部為主體的黨政工干部聯(lián)系教職工機制，堅持做好經(jīng)常性溝通交流，及時傾聽教職工的思想和呼聲，及時反映教職工的愿望和訴求，心貼心地做好教職工的思想工作，努力為教職工解決實際困難和問題。
2、舉辦心理健康保護知識講座。各學校工會結(jié)合“三八”節(jié)、健康體檢等活動，舉辦心理健康保護、醫(yī)療衛(wèi)生保健講座，增強教職工的心理健康綜合素質(zhì)和自我保護意識，減少和減輕職業(yè)倦怠、亞健康等負面情緒的積累和影響，保持積極向上的良好心態(tài)。
3、健全文體社團活動機制。各學校工會要創(chuàng)造條件，營造氛圍，健全機制，定期組織開展各類教職工喜愛的文體社團活動，讓每一位教職工在活動中減緩壓力、愉悅身心、陶冶情操、完善自我，保持充滿活力的精神狀態(tài)。
4、加強教職工醫(yī)療保障和互助幫困工作。參加教職工醫(yī)療互助保障是減輕教職工因病致困的重要措施，要作為一項實事動員好、落實好，同時在局工會建立大重病幫困資金的基礎(chǔ)上，各學校建立好校級職工幫困互助資金，確保幫困送溫暖工作的全覆蓋。
5、舉辦“走進教師心靈，共建美好校園”主題論壇。局工會和署工會將舉辦學校工會加強教職工思想工作和心理健康保護工作方面的經(jīng)驗交流；各學校工會結(jié)合實際需要，舉辦教職工心理健康自我保護、自我完善、自我發(fā)展等方面的交流，分享彼此經(jīng)驗成果，推動教職工思想工作提升，促進教職工綜合素養(yǎng)發(fā)展。
三、活動要求
各基層工會要把這項活動作為今年工會工作的重要內(nèi)容，積極爭取黨政領(lǐng)導的重視，緊密結(jié)合黨政中心工作，認真制定主題活動實施方案，做好主題活動宣傳動員，精心組織好實施好主題活動各項任務，確保主題活動的實際效果。
活動實施方案 篇5
一、征文
�。ㄒ唬﹪壹壓褪〖壴u選
各校（鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學以中心學校為單位）在認真初評的基礎(chǔ)上，每校推薦1篇優(yōu)秀文章（要求寫出真情實感，不得抄襲，凡是抄襲的文章，一律取消評選資格），作為評選國家級和省級的候選作品。最終評選出國家級二等獎1人、國家級三等獎1人、國家級優(yōu)秀獎3人；省級特等獎1人、省級一等獎1人、省級二等獎1人、省級三等獎2人、省級優(yōu)秀獎3人。
（二）縣級評選
各校（鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學以中心學校為單位）在初評的基礎(chǔ)上，每校推薦（數(shù)量見分配表）若干優(yōu)秀文章（要求寫出真情實感，不得抄襲，凡是抄襲的文章，一律取消評選資格），作為評選縣級的候選作品。最終評選出縣級一等獎9人（高中1人、初中3人、小學5人）；二等獎18人（高中1人、初中6人、小學11人）；三等獎36人（高中1人、初中12人、小學23人）。
縣級征文上交作品數(shù)量分配表
單位一中二中邊中車中實小三小民小
數(shù)量3993868
單位車小遜小干小松小寶小林小合計
數(shù)量44323163
二、演講（講故事）
（一）國家級和省級評選
各校（鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學以中心學校為單位）在認真初評的基礎(chǔ)上，每校推薦1人演講（講故事）作品的.光盤，作為評選國家和省級的候選作品。最終評選出國家級二等獎1人、國家級三等獎1人，國家級優(yōu)秀獎3人；省級特等獎1人、省級一等獎1人、省級二等獎1人、省級三等獎2人、省級優(yōu)秀獎3人。
�。ǘ┛h級評選
各校（鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學以中心學校為單位）在初評的基礎(chǔ)上，每校推薦（數(shù)量見分配表）若干優(yōu)秀演講（講故事）作品的光盤，作為評選縣級的候選作品。最終評選出縣級一等獎9人（高中1人、初中3人、小學5人）；二等獎18人（高中1人、初中6人、小學11人）；三等獎36人（高中1人；初中12人；小學23人）。
縣級演講（講故事）上交作品數(shù)量分配表
單位一中二中邊中車中實小三小民小
數(shù)量3993868
單位車小遜小干小松小寶小林小合計
數(shù)量44323163
三、上交作品要求
（一）征文
緊扣活動主題，暢讀自己是如何把個人的成長融入時代
發(fā)展之中，如何以參加這次讀書活動為契機，不斷提高和完善自己，勤奮自己，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。文章必須由參賽學生自己撰寫，不能抄襲他人作品。輔導老師應切實加以指導，要在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。小學生征文不超過800字，中學生征文不超過1200字。征文使用稿紙，鋼筆書寫，要求字跡清楚，書寫工整。作者在文章標題下署名，順序為：學校、班級、姓名。
�。ǘ┭葜v（講故事）
演講（講故事）內(nèi)容要以歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)和展現(xiàn)風采為主，時間控制在3—5分鐘之內(nèi)。演講時要求儀表端莊，普通話標準流利，表情動作自然大方，富有生氣，語言要有感染力，演講時要脫稿。（演講之前要自我介紹—學校、班級、姓名和演講題目）
注：以上作品務必于9月25日之前上交到教體局基礎(chǔ)教育股，過期不予受理。
活動實施方案 篇6
為鞏固我市文明單位創(chuàng)建成果，全面提高廣大干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，結(jié)合我局實際，特制定如下方案。
一、指導思想
堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”目標，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，通過建設(shè)“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神，展示道德力量，不斷提升全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。
二、活動形式
1、“講”。講述道德故事，講述發(fā)生在身邊的、體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型示例。
2、“聽”。組織聽取道德模范、身邊好人的先進事跡宣講，聽取專家學者關(guān)于道德建設(shè)方面的'專題報告。
3、“讀”。通過誦讀經(jīng)典道德篇章，溫習中華民族傳統(tǒng)美德，鞏固思想道德教育。
4、“選”。開展道德模范、身邊的好人評選活動，推薦選取一批思想道德建設(shè)先進典型。
5、“送”。發(fā)動“送愛心”、“送祝�！钡然顒�，以實際行動支持道德建設(shè)。
三、方法內(nèi)容
1、建立“道德講堂”。依托局八樓會議室，建立“道德講堂”宣傳教育陣地，每星期五下午組織干部職工或干部職工自發(fā)走進“道德講堂”進行修身律己。
2、開展 “道德文明行”活動。通過張貼宣傳畫、宣傳牌，規(guī)范干部職工文明言行，收集道德箴言，舉辦道德宣傳展等形式，濃厚局機關(guān)道德文明氛圍。
3、評選文明科室。開展文明科室評選活動，主要對各科室任務交辦、制度落實、作風過硬、服務到位、室內(nèi)清潔、遵紀守法等方面進行考評，以加強對科室文明的監(jiān)督、規(guī)范。
4、深入推進志愿服務活動。動員全局干部廣泛參與到“學雷鋒志愿服務隊”，每月開展一次主題活動，不定期開展扶貧幫困、文明督導、關(guān)愛未成年人、關(guān)愛弱勢群體、水資源水環(huán)境保護等志愿服務活動。
5、發(fā)起文明網(wǎng)絡傳播。廣泛發(fā)動干部職工利用業(yè)余時間運用微博、QQ群等網(wǎng)絡傳播渠道，積極傳播文明風尚，宣傳本單位精神文明創(chuàng)建工作，展示職工、群眾文明風采，并積極向岳陽市文明網(wǎng)反饋本單位創(chuàng)建活動動態(tài)、信息、經(jīng)驗和成果。
6、樹立先進典型。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”，及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、宣傳、推薦一批身邊好人和道德模范，彰顯道德的力量。
四、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導。成立“道德講堂”活動工作領(lǐng)導小組，由局黨組書記、局長駱岳梨同志任組長，黨組副書記、副局長皮梅芳同志任副組長，各科室單位負責人為成員，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)人事科。
2、注重活動實效。各科室要從實際出發(fā)，圍繞中心任務，將“道德講堂”建設(shè)與本職工作、文明創(chuàng)建、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動緊密結(jié)合起來，綜合利用各類已有的主題活動，精心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動載體，豐富活動內(nèi)容和活動形式，尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點。
3、做好監(jiān)督管理�！暗赖抡n堂”是文明辦的一項重要考核內(nèi)容，各科室要提高要求、加強組織、認真總結(jié)，做好對自身的約束和考評，通過活動開展，將“道德課堂”進一步深入推進。
活動實施方案 篇7
為了落實《學生陽光體育運動》實施方案,培養(yǎng)學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，有效增進學生身體健康。根據(jù)我校實際情況，制定寄宿學生早操活動方案如下：
一、晨練時間和形式
1、每周二至周五早6：40至7：20為寄宿學生早操時間。
2、每天活動由生活教師和值日教師組織，以跑步為主，也可適時的'開展豐富一些多彩的體育活動。
二、集合和解散地點
1.本校校內(nèi)
集合地點：旗桿下面。
解散地點：返回集合地點解散。
三、跑步路線
本校操場
四、晨練考勤
1.寄宿學生不得無故缺勤，不能晨練者須事先向生活教師請假。
2.學校對寄宿學生早操出勤情況進行考勤，學校領(lǐng)導不定期對學校早操工作情況進行抽查。學生早操無故遲到、缺勤累計超過應晨練次數(shù)的1/10者，本學年《學生體質(zhì)健康標準》測試成績按不及格處理。本學年滿勤的學生《學生體質(zhì)健康標準》測試成績加5分。
五、工作要求
1.學校要認真做好此項工作，學校早操工作校領(lǐng)導總負責，生活教師和值日教師是第一責任人。
2.跑步訓練必須按照學校指定線路進行，不得中途提前解散或抄近路跑回解散地點；其他形式的體育活動在學校操場進行。
3.寄宿學生早操（在校期間）每周二至周五必須堅持，特殊天氣（如雨雪天）晨練活動暫停（具體以學校通知為準）。
4.值日教師要按時出勤，履行崗位職責，提前到達出操場地參與管理。
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