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活動方案

時間:2023-08-24 07:32:15 活動方案 我要投稿

活動方案(經(jīng)典6篇)

  為保障事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案(經(jīng)典6篇)

活動方案 篇1

  為保持河全流域優(yōu)良水質(zhì),打造“山清水秀、空氣清新”的人居環(huán)境,加快推進“生態(tài)經(jīng)濟強縣”建設(shè),按照縣委、縣政府關(guān)于切實做好河全域綜合治理的工作要求,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞河“一年變樣、兩年變清、三年變美”的總體目標,防治工業(yè)和畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染,嚴厲打擊水環(huán)境污染行為,探索建立河道管理的長效機制,確保河道整治效果和水環(huán)境質(zhì)量,

  二、工作目標

  通過綜合治理,力求進一步規(guī)范流域內(nèi)排污達標,徹底清除河道棄渣及生活垃圾,杜絕侵占河道、廢棄物向河道直排等現(xiàn)象,實現(xiàn)“一年變樣、兩年變清、三年變美”目標,達到“水清、河暢、岸綠、景美、生態(tài)、安全”的目標,滿足社會發(fā)展與人民群眾的要求和期望。

  三、工作內(nèi)容

  (一)實施河道整治

  1、實施河道清淤工程(20xx年)。通過對上爭取和“一事一議”項目,對大壩至海門管轄河段積淤嚴重的河道實施清淤處理,對污染較重的河道采取應(yīng)急治理。

  2、加大河道保潔工作力度(20xx年)。增加環(huán)境治理工作經(jīng)費,在村、紅五村、飛躍村落實1名河道保潔員,重點加強河道垃圾清理,特別是病死畜禽尸體清理,使河道真正實現(xiàn)岸綠、水清、流暢、景美。

  3、實施河道綠化工程(20xx年、20xx年)。結(jié)合工業(yè)原料林項目,對河道兩側(cè)實施綠化,栽植面積達到400畝,綠化總長度達到10公里。

  (二)實施畜禽養(yǎng)殖場整治(20xx年)

  對村生豬養(yǎng)殖場、紅五村生豬養(yǎng)殖場實施排污治理,結(jié)合沼氣池建設(shè)項目,分別在2個養(yǎng)殖場建設(shè)1口大型沼氣池,對畜禽糞便進行處理。

  (三)實施生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)(20xx年、20xx年)

  20xx年在完成流經(jīng)村社建立生活垃圾回收房,具體為村2處、紅五村2處、飛躍村3處,引導(dǎo)群眾將生活垃圾傾倒到垃圾房,禁止隨意散倒,防止雨水沖涮到河內(nèi)。同時,每村指定垃圾填埋點,要求農(nóng)戶要將死亡畜禽進行深土填埋,不得隨意丟棄,避免造成水體污染。

  (四)協(xié)調(diào)水域管理(20xx年)

  系河水源之一,其水質(zhì)狀況直接關(guān)系到河水環(huán)境。重點協(xié)助縣武引局做好群眾工作,在20xx年底取締網(wǎng)箱養(yǎng)魚,并落實2名監(jiān)督員,及時向主管部門提供信息,特別防止養(yǎng)殖企業(yè)利用晚上向湖內(nèi)投放化肥和雞糞,切實保證水質(zhì)。同時,要求沿湖住戶禁止向湖內(nèi)排放生活污水。

  (五)建設(shè)排污設(shè)施(20xx年—20xx年)

  規(guī)劃建設(shè)場鎮(zhèn)垃圾填埋場和排污管網(wǎng),規(guī)范屠宰場建設(shè)。20xx年完成場鎮(zhèn)排污管網(wǎng)建設(shè)的`規(guī)劃、設(shè)計及報批工作,力爭20xx年底全面建成,實現(xiàn)場鎮(zhèn)雨污分流、污水集中處理后達標排放。

  四、工作要求

  (一)強化領(lǐng)導(dǎo)。為加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo),成立雙碑鄉(xiāng)河全域綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)協(xié)調(diào)整治工作。

  (二)強化宣傳。利用廣播、簡報等手段,加強環(huán)境污染的宣傳,同時多層次、多角度、多方位地對環(huán)境保護知識進行宣傳,樹立生態(tài)文明理念,提高全民環(huán)保意識,形成河道污染整治的良好輿論氛圍。

  (三)強化機制。強化河道保潔員責(zé)任,加大重點河段巡查力度,禁止擅自填堵河道、覆蓋河道,不得隨意占用河道。禁止在河道清洗有毒有害有污染東西,禁止向河道倒垃圾,向河道排放廢污水。禁止在河道內(nèi)設(shè)置魚壩、攔漁設(shè)施等阻水物,嚴厲打擊偷排污水偷倒垃圾等涉河違法行為,力爭通過3年的努力,使河道達到“水清、河暢、岸綠、景美、生態(tài)、安全”的目標。

活動方案 篇2

  活動目標

  1.探索辮子的單人和多人的各種玩法。

  2.能助跑跨跳40厘米的水平障礙,利用辮子進行單腳跳、雙腳跳、跨跳等多種玩法。

  3.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。

  4.培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的`觀念。

  活動準備

  1.用廢舊毛線編成長約50厘米左右的“辮子”,每人1條。

  2.歡快的背景音樂。

  活動過程

  1.熱身活動:游戲——照鏡子

  (1)教師:小朋友們都照過鏡子吧!鏡子里的人跟我們的動作是一個方向的。我們一起來玩一玩吧。

  (2)教師做照鏡子的人,幼兒做鏡中人,教師做什么動作,幼兒就做什么動作。;(上肢運動——轉(zhuǎn)體運動——下蹲運動——體測運動——彎腰運動——跳躍運動——整理運動)

  2.游戲活動——辮子游戲。

  (1)出示辮子,教師:小朋友,今天我們一起來玩辮子,看誰能想出好玩的方法。

  (2)探索辮子的單人玩法。

  參考玩法:把辮子當(dāng)大馬騎;把辮子當(dāng)作小蛇游動;甩辮子;把辮子放在地上圍成圈狀,跳進、跳出玩跳圈,等等。

  教師密切觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒有新的玩法及時反饋、表揚,引導(dǎo)其他幼兒跟他學(xué)一學(xué)進行集體練習(xí)。

  (3)探索辮子的兩人玩法。

  引導(dǎo)幼兒找個好朋友和他一起玩,試一試能怎么玩。

  參考玩法:把辮子當(dāng)作尾巴玩揪尾巴游戲,兩人面對面雙雙拉住辮子玩炒黃豆游戲,抬花轎游戲,開車游戲等。

  教師發(fā)現(xiàn)幼兒有新的玩法及時反饋。

  (4)探索多人玩辮子的方法。

  啟發(fā)幼兒想出多人玩辮子的方法,然后大家一起玩一玩。

  玩法一:兩人面對面將辮子舉起搭成山洞,玩鉆山洞游戲。

  玩法二:把辮子圍成一個個圈,放在地上連起來,幼兒依次連續(xù)向前行進跳。

  玩法三:將辮子平放在地上,相距40厘米左右,擺成一條寬40厘米的長長的小河,引導(dǎo)幼兒助跑跨跳。(重復(fù)練習(xí))

  在游戲中教師要支持幼兒的想法,根據(jù)幼兒的想法嘗試多種玩法。

  3.放松游戲:把辮子套在前面小朋友的腰上,然后一節(jié)節(jié)接到一起像火車,玩開火車游戲,變換姿勢曲線慢跑放松身體。“嗚嗚——開火車了,鉆山洞了(教師拉辮子,幼兒彎腰);疖囘M站了。”結(jié)束游戲。

  教學(xué)反思:

  總觀這堂課,我個人覺得我抓住了本課的教學(xué)目標,對教材內(nèi)容也做了正確處理,教學(xué)設(shè)計板塊清晰,發(fā)揮了小組合作的有效性,但還存在很多細節(jié)問題。

活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  依據(jù)XX市中小學(xué)德育工作意見和我校本學(xué)期的工作計劃,圍繞“珍惜資源,保護環(huán)境”,開展環(huán)境教育,目的是提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)。

  二、活動主題:珍惜資源,保護環(huán)境

  三、活動時間:20xx年6月1日至6月20日

  四、總體要求:

  提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

  五、活動內(nèi)容 :

  (一)開展生態(tài)環(huán)保宣傳活動,營造人人參與的良好氛圍

  環(huán)境保護是造福全人類的偉大事業(yè),與每個人息息相關(guān),需要每個人積極參與。青少年是祖國的未來,青少年的環(huán)境意識和環(huán)境道德決定著我國環(huán)境保護的前途,決定著中華民族的興衰。我校環(huán)保主題教育月活動,就是促進學(xué)生們從自己日常學(xué)習(xí)、生活中具體的小事入手,身體力行地參加環(huán)保行動,培養(yǎng)良好環(huán)境意識、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習(xí)慣。

  1.舉行隆重的啟動儀式。利用國旗下講話舉行以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的國旗下講話。(6月3日完成)

  2.發(fā)好倡議。由德育處向全校師生發(fā)出倡議,動員和鼓勵師生積極參與以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動。

  3.開展“四個一”宣傳教育活動。一是開好一堂主題班隊會。以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,以班級為單位,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課,傳授生態(tài)環(huán)保知識,對學(xué)生進行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。二是開展一次黑板報比賽。以“弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題,以學(xué)校為單位,組織一次黑板報比賽。三是在一至五年級學(xué)生中開展一次“我的心愿”環(huán)保宣傳語評比。優(yōu)秀作品布置在校園里。四是發(fā)一份致家長的倡議書。以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題,以校為單位,向?qū)W生家長發(fā)一份倡議書,動員學(xué)生家長人人支持參與環(huán);顒。同時,各校要充分利用宣傳窗、文化長廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網(wǎng)等陣地,開展環(huán)境保護宣傳。

  (二)開展生態(tài)環(huán)保體驗活動,踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展

  1.開展“垃圾回收”行動。各班開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動,逐步消除亂扔垃圾、亂刻亂畫等現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生行為習(xí)慣;開展“分類處理垃圾”、“變廢為寶”等活動,所得資金作為班級活動經(jīng)費。

  2.開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。以“保護環(huán)境”為行動核心,組織少先隊員開展好 “節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”、“愛我綠色家園,共建生態(tài)文明”、 “讓爸爸媽媽少開一天車”、“扮靚美麗的家園”等綠色行動,學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強生態(tài)道德觀念,提高生態(tài)文明素養(yǎng)。

  3.深入開展“親近大自然”調(diào)查行動。要充分利用雙休日、節(jié)假日和實踐活動課,請家長帶好孩子開展“親近大自然”活動,讓孩子深入景區(qū)、公園、商場、企業(yè)等場所開展實踐調(diào)查行動,體驗保護生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。

  (三)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選表彰活動,形成長效激勵機制

  組織學(xué)生參加爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”、并舉行隆重的表彰儀式,把評選過程作為對學(xué)生進行教育和激勵的過程。

活動方案 篇4

學(xué)校各教學(xué)系:

  為貫徹落實黨的“十三五”規(guī)劃有關(guān)精神及團中央關(guān)于學(xué)校展現(xiàn)團組織要幫助大學(xué)生群體形成健康體魄的指示要求,圍繞引導(dǎo)和促進大學(xué)生參與外體育鍛煉活動,充分把握群眾性、立足外性、培養(yǎng)習(xí)慣性,積極探索激發(fā)自覺意識、擴大參與范圍、倡導(dǎo)體育化、創(chuàng)新機制手段等方面的有效方法和路徑等。根據(jù)團中央、團省委和團市委的部署要求,現(xiàn)決定舉辦“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”為主題的社團系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題

  “走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”

  二、活動時間

  20xx年月至9日--20xx年6月10日

  三、活動地點:校體育場

  四、活動內(nèi)容:

  春秋太極協(xié)會:20xx年月9日--11日下午:00

  “陽光下的國粹”太極公開授

  瑜伽協(xié)會:20xx年月12日--1日下午:00

  “舞韻瑜伽”技巧展示與公開授

  青年志愿者協(xié)會:20xx年月16日--17日下午:00

  “正與反的.巔峰對決”辯論賽

  舞蹈協(xié)會:20xx年月18日--20日下午:00

  “passinategirls”舞會與公開授

  英語協(xié)會:20xx年月2日--24日下午:00

  “提高素質(zhì),爭優(yōu)創(chuàng)先”趣味學(xué)音標公開授

  禮儀協(xié)會、漢學(xué)社:20xx年月2日--27日下午:00

  “從歷史的繁錦中走”服飾與禮儀展示與講解

  籃球協(xié)會:20xx年月0日--6月日下午:00

  “嘿,兄弟”三對三籃球比賽

  社團部:20xx年6月6日--6月10日下午:00

  “奔跑吧,陽光”趣味運動會

  運動會項目:跳繩、踢毽子、拔河、兩人三腳

  乒乓球、羽毛球、站報紙、背對背運氣球。

  注:如遇天氣問題時間順延。

  工作要求:

 。ㄒ唬└叨戎匾,積極參與。各教學(xué)系要認真組織相關(guān)人員參與,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生參與外體育鍛煉活動。

  (二)廣泛發(fā)動,精心組織。各教學(xué)系要結(jié)合自身實際情況,開展覆蓋面廣、參與度高、具有專業(yè)特色的活動,讓體育精神融入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個環(huán)節(jié)。

  (三)加強宣傳,及時總結(jié)。各教學(xué)系注重收集整理活動的字、圖片等素材,及時匯總。爭取讓“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”的活動有好做法、好成效。

  聯(lián)系人:

  校團委姚老師:

  社團部部長王xx:

  團委

  20xx年月6日

活動方案 篇5

  主題1:保護地球,人人有責(zé)

  一、活動目標 :

  通過表演、講故事的形式,使學(xué)生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

  二、活動過程:

 。ㄒ唬.學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇

  內(nèi)容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙?看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊,制止了兩起破壞環(huán)境的行為.

  (二).學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識

  1.《小雪豹的故事》

  小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠方,夜里發(fā)出絕望的.哀號。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

  2.小實驗

  生物學(xué)家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強噪聲殺死了。

  60年代,美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。

  3.《明天怎樣植樹》

  21世紀,我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進行,速度又快,質(zhì)量又好。

  大約到XX年,露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動控制,就是工廠化育苗,能育出

  優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。

  學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。

 。ㄈ⿲嵺`活動

  1.說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。

  2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊。

 。ㄋ模┌嘀魅慰偨Y(jié)

  我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。

  不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會。

  主題2:法制教育

  一、 活動目的:組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。

  二、、活動過程:

 。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白,宣布主題班會開始。

  1、加強法紀教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。

  2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

  3、班會形式:

  采用討論、交流方式。

  4、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

  5、討論怎樣處理以下行為。

  包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

  有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

  一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

  有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢,不借就找人打。

  朋友被打了,其他人幫他打群架。

  6、班主任老師總結(jié)。

 。ǘ┲鞒秩诵及鄷Y(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓放c我們永遠相伴!

  主題3:飲食衛(wèi)生習(xí)慣

  活動目的:

  使學(xué)生懂得良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣與營養(yǎng),發(fā)育和預(yù)防“病從口如”有密切關(guān)系,從小培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

  教學(xué)重點:讓學(xué)生了解良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的意義。

  教學(xué)難點:讓學(xué)生養(yǎng)成并堅持良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

  班會活動過程:

  引入:上一段時間,各位同學(xué)已學(xué)了不少衛(wèi)生知識,今天老師準備和你們一起學(xué)習(xí)如何養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。(即時出示課題)。

  二. 學(xué)生表演小品(音樂)

  這位同學(xué)表演的精彩嗎?大家回想一下,剛才那位同學(xué)為什么會肚子疼?拿出一只塑料小熊舉例什么叫做暴飲暴食。如果同學(xué)們也暴飲暴食,小小的胃一下子裝得滿滿的,腸和胃負擔(dān)過重,引起消化不良就意味著要吃藥打針。但也不是說完全不能吃,好象花生核桃水果等可以增加營養(yǎng)的攝入,就可以吃一點。但買食品時要注意生產(chǎn)日期和有效期,過了期的食物就不要吃了,否則就會象剛才那位同學(xué)那樣。

  三、看圖(出示幻燈片)

  1. 問:小朋友正在干什么?什么時候吃早餐,午餐, 晚餐?

  師:這就是要求同學(xué)們一日三餐要定時定量。(并解釋“定時定量”)

  2. 問答題(小黑板)

  1 )“早上時間太緊張,可以不吃早餐!睂?為什么?

  學(xué)生分組討論。

  師:經(jīng)過一夜的消化,早上起來肚子已空空的,如果不吃早餐,挨餓上課。而上午課時多,活動多,體力消耗大,熱量一下子供應(yīng)不上,就會頭暈眼花。長期如此會引起貧血等疾病,所以早餐不但要吃,還要吃的好,要吃有豐富蛋白質(zhì)的食物,好象牛奶加面包或者雞蛋更好。

  2 )“一日三餐那一餐最主要?為什么?”

  學(xué)生分組討論。

  師:上午體內(nèi)的熱量消耗大,需要得到補充,而且還要為下午的學(xué)習(xí)活動 做準備,所以午餐要吃飽。而晚餐吃的太多,會引響睡眠。所以不要吃的太飽。但如

  果晚上有很多事情要做,要幫媽媽洗碗掃地,還要學(xué)習(xí),那晚餐要吃得較好。

  四. 看圖(出示圖片)

  1. 學(xué)生一邊看圖片一邊講解。

  這位小朋友拿著飯碗睜大眼睛,正在收看“叮當(dāng)”這個節(jié)目,這時大雄被肥仔捉住打,圓頭圓腦的叮當(dāng)正跑過去救大雄。那小朋友顧不上吃飯喊:叮當(dāng)跑快點。

  2.“吃飯時看電視,對嗎?”

  學(xué)生分組討論。

  師:吃飯時情緒要穩(wěn)定專一,一邊吃飯一邊看電視,會引起情緒變化。 看到高興時哈哈大笑,看到悲傷時擦眼流淚。這樣會影響食欲和營養(yǎng)的吸收,這樣是不衛(wèi)生的,你們是這樣吃飯嗎?所以一定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  五. 判斷題(看圖)

  六. 兒歌:

  飲食衛(wèi)生要做到:一日三餐,定時定量,不偏食,不挑食。

  早餐吃得好,午餐吃得飽,晚餐吃得少,暴飲暴食最不好。

  從小養(yǎng)成好習(xí)慣,身體健康又強壯。

  七. 猜字游戲。

  分別請兩位同學(xué)表演,讓其他同學(xué)猜少年兒童飲食“十”忌。

  忌“零”食,忌“偏”食,忌“哭”食,忌“笑”食,

  忌“甜”食,忌“咸”食,忌“走”食,忌“玩”食,

  忌“暴”食,忌“蹲”食。

  八. 閱讀課文。(出示思考題)

  1. 良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣包括哪些內(nèi)容?

  為什么早餐一定要吃好?

  九. 總結(jié)。

  我們養(yǎng)成了良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,才會有健康的身體。有了健康的身體,才能為祖國的建設(shè)貢獻出一份力量。所以從今天起,我們一定要養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

  主題4 我讀書,我快樂

  活動目的

  1、通過"我讀書,我快樂"讀書活動,同學(xué)們收集自己讀過的書,喜歡的書.并思考自己的讀書感受和收獲!

  2.懂得以書為友,知道讀書的重要性。

  3.懂得如何有選擇地讀書,掌握正確的讀書方法。

  4. 培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛讀書,養(yǎng)成好讀書,讀好書的好習(xí)慣。

  5.通過活動體會讀書樂趣,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

  活動準備

  1、排練主題班會中的各個內(nèi)容: 詩朗誦,相聲,小品,知識競賽等。

  2、訓(xùn)練主題班會的兩位主持人。

  3、隊員精心制作各種道具。

  4、分小隊圍繞活動主題編排節(jié)目,發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。

  5、布置學(xué)生自制書簽。(書簽設(shè)計形狀,顏色,裝飾要各異,寫上有關(guān)讀書名言或自己的讀書感言。)

  6、學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò),讀書等方式搜集有關(guān)讀書的名言,搜集有關(guān)讀書的名人軼事。

  活動過程

  一、中隊儀式:

  1、全體起立,各小隊整隊,報告人數(shù).

  2、班長宣布活動開始:我讀書我收獲主題班會活動現(xiàn)在開始!

  甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,

  乙:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,

  甲:有為的孩子愛跟好書交朋友.

  合:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;

  好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇聞;

  好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理; 好書,還能幫你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,使你追求美好,發(fā)奮向上.

  請聽詩朗誦《書》

  甲:書是我們永遠的朋友 ,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬

  乙:書是我們的生命中生根,發(fā)芽,枝繁葉茂

  甲:書中有人類無窮的財富 ,我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)

  乙:書是人類發(fā)展的錄像機 ,我們可以在其中看到前輩的足跡

  甲:書是知識和智慧的海洋 ,我們在書海的遨游中慢慢長大

  合:書是你的,我的 ,書是人類永恒的朋友

活動方案 篇6

  各村民:

  為進一步加強我村建設(shè),申請自治區(qū)級衛(wèi)生村,增強村民文明衛(wèi)生意識,切實改善村民院落環(huán)境衛(wèi)生面貌,共同建設(shè)美好家園,經(jīng)村兩委班子研究,決定在全村開展 “文明衛(wèi)生戶”評比活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動目標:

  從20xx年4月起,每年集中1個月左右時間,通過開展“文明衛(wèi)生戶”評比活動,提高村民綜合素質(zhì),使“講文明、講衛(wèi)生、講秩序”成為廣大村民的良好行為習(xí)慣,村民院落整潔優(yōu)美,公共場所清潔衛(wèi)生,全村面貌發(fā)生根本改善。

  二、評選內(nèi)容和標準

  1、破除迷信、移風(fēng)易俗,追求和建立文明、健康、科學(xué)的生活方式,鄰里和睦,家庭和諧。

  2、做好“門前三包”,見臟就掃;愛護公共環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不隨地便溺,做到垃圾入箱。

  3、庭院整潔衛(wèi)生,房前屋后無亂搭亂建、亂堆亂放現(xiàn)象,畜禽圈養(yǎng)。

  4、庭院綠化好,家庭成員愛綠護綠,積極參加“綠化鄉(xiāng)村”及義務(wù)植樹活動。

  5、室內(nèi)物品擺放有序,生活用品清潔,灶臺整潔。

  6、家庭成員衣著整潔、生活習(xí)慣良好,使用衛(wèi)生廁所。

  7、注重身心健康,講究飲食衛(wèi)生。

  8、不參與集體越級上訪,沒有違反《信訪條例》的行為發(fā)生。

  三、評選范圍和名額

  “文明衛(wèi)生清潔戶”共評選15戶,其中一等獎1戶,二等獎4戶,三等獎10戶。凡在我村范圍內(nèi)的'常住家庭都要參加評選。

  四、評選時間和程序

  1、4.1-1.10 制定方案階段。此次評選活動由村統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),各村民小組組長負責(zé)宣傳。

  2、4.11-4.20 宣傳發(fā)動,整改提升階段。通過召開動員會,對活動進行安排部署,發(fā)動廣大群眾,積極參與,做到評比標準、時間、名額,家喻戶曉,切實提高村民榮譽感,督促村民自覺主動地參與到“文明衛(wèi)生清潔戶”評比活動中來。

  3、4.21-4.25 民主推薦階段。以各村民小組為單位,在宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上,采取自薦、基層推薦和社會推薦相結(jié)合的辦法,推薦出文明衛(wèi)生清潔示范戶候選人。

  4、4.26-4.27 實地查看,評比表彰階段。由駐村工作隊、村兩委班子、黨員群眾代表、共同組成評比小組,對村民小組推薦對象進行實地考察,現(xiàn)場打分,按分數(shù)高低,排出前十五名進行表彰,授予“文明衛(wèi)生戶”標牌,并對一等獎(1戶) 獎勵現(xiàn)金200元,二等獎(4戶)各獎勵現(xiàn)金100元,三等獎(10戶)各獎勵現(xiàn)金50元。

  5、4.28-12.31 建立長效機制階段。對已經(jīng)評定掛牌的“文明衛(wèi)生戶”實施動態(tài)管理,定期進行復(fù)評,對管理滑坡,達不到標準要求的要摘牌。

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