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活動方案

時間:2023-09-01 08:57:13 活動方案 我要投稿

(推薦)活動方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的活動方案6篇,希望對大家有所幫助。

(推薦)活動方案

活動方案 篇1

  【活動目標(biāo)】

  了解小學(xué)的環(huán)境設(shè)施和小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

  為進(jìn)入小學(xué)生活做好心理準(zhǔn)備。

  【活動準(zhǔn)備】

  聯(lián)系幼兒園附近的一所小學(xué),安排參觀內(nèi)容。

  【活動過程】

  一、談話

  1.教師:你去過小學(xué)嗎?小學(xué)和幼兒園有哪些不同?

  2.教師:今天我們要到臺江實驗小學(xué)參觀,你最想看到什么、最想知道什么?

  3.教師歸納出幼兒需要了解的方面,入:小學(xué)生的升旗活動、小學(xué)生的教師里有什么?與幼兒園的教師相比,小學(xué)的教師有哪些不同?小學(xué)的操場和幼兒園的有什么不同?小學(xué)生在學(xué)校里做什么?

  參觀前教師提醒幼兒參觀小學(xué)的注意事項,如:有禮貌、專心聽老師和小學(xué)生的.介紹,走廊排好隊、靠邊走。

  二、參觀小學(xué)

  1.參觀大操場。讓幼兒在大操場上奔跑,感受操場很大,請幼兒看一看操場有哪些運(yùn)動器具,觀看小學(xué)生升旗,做早操。

  2.參觀教師

  比較小學(xué)和幼兒園教師、課桌椅的不同。

  3.觀察教室設(shè)備。

  觀摩小學(xué)生上課。傾聽上課鈴聲。

  教師:上課前要響幾次鈴?(告示幼兒第一聲是預(yù)備鈴)說說預(yù)備鈴響后要做什么?

  讓幼兒走進(jìn)哥哥姐姐的班級進(jìn)行互動,讓小學(xué)生帶幼兒自由參觀交流。

  三、談話

  教師:今天我們參觀小學(xué),你看到了什么?(可圍繞小學(xué)環(huán)境、作息時間,上課科目、上課紀(jì)律等方面談)

  活動延伸

  幼兒在幼兒繪畫《我看到的小學(xué)》中的空白處畫出參觀小學(xué)時印象最深的一件事。

活動方案 篇2

  一.活動主題

  誠信待人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身

  二.活動背景

  21世紀(jì)是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。時代的進(jìn)步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容,

  的范疇提升到制度建設(shè)的層面。

  誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;

  則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

  我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,

  明確自己身上的職責(zé)與使命,切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德

  三.活動目的

  此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)所以我們一定要———誠實守信發(fā)揚(yáng)下去。 也促使人們對誠信的理解從倫理道德

  信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的`根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。

  四.活動參與人員:08電子商務(wù)二班全體同學(xué)

  五.活動時間:20xx年6月

  六.活動地點:四教108

  七.主要負(fù)責(zé)人:謝建彪、李蓉

  八.活動前期準(zhǔn)備

  1、商、討活動詳細(xì)安排,確定活動方案。

  2、 撰寫活動策劃書,確定活動細(xì)節(jié)

  3、提前占一間教室,布置好教室一諾千金”的人。11日下午430至6:30 “:

  4、提前三天通知蹲點干部和班主任老師

  5、活動所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買(相機(jī)、演話劇的道具、禮品等)

  6、活動記錄與活動總結(jié)的撰寫

  九.活動流程

  1、6月11日下午四點,同學(xué)們按時到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。

  2、4:30準(zhǔn)時開始,主持人致開幕詞

  3、2個誠信小故事的講解,由王慧、文亞群同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事,同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識,大家都受益匪淺。

  4、 話劇欣賞《推銷風(fēng)波》,由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學(xué)演繹,他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。

  5、游戲[成語接龍],李江同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來,在活躍的氣氛中,感受到了中國古代文化的博大精深。

  6、話劇欣賞《誠信考試》,此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學(xué)表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場。

  7、游戲《您瞅準(zhǔn)了》,由李蓉同學(xué)主持,同學(xué)們在玩的過程中氣氛很活躍,因為沒有猜對的同學(xué)要表演節(jié)目,這個節(jié)目真正調(diào)動了大家的積極性。

  8、相聲表演,由李娜和劉愛麗講相聲,她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受,精彩極了!

  9、王小喬老師進(jìn)行點評,她說她真的很震撼,我們會給她帶來這么多的驚喜,她說我們真的在進(jìn)步!

  10、蹲點干部進(jìn)行點評,張驥明學(xué)長對我們的班會給予了很高的評價,他說這是他所見過的最好的一次班會,所以他給我們打上了滿分。

  十.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  道具、小紙條:20元錢,不可預(yù)計費(fèi)用:10元錢

  十一;顒右饬x

  通過這次班會,同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。

  今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!

活動方案 篇3

  一 活動時間:20xx年5月14號下午 2:00——4:00

  二 活動地點:教學(xué)樓A403

  三 策劃者:趙艷(團(tuán)支書) 魏立君(宣傳委員) 吳丹丹(組織委員) 崔偉(顧問)郭武林(顧問)

  四 主持人:吳丹丹(女) 魏立君(男)

  五 活動對象:08級統(tǒng)計班全體同學(xué) 觀摩人員及特邀嘉賓

  六 團(tuán)日活動目的: 更好的幫助同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)歷程,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識,樹立創(chuàng)業(yè)觀念,提升同學(xué)的創(chuàng)業(yè)信心,推動同學(xué)們創(chuàng)業(yè)事業(yè)發(fā)展,同時在活動中使同學(xué)們得到各方面的'鍛煉,提高認(rèn)知水平

  七 活動形式

 。1)團(tuán)隊競賽, (2)同學(xué)互動

 。3)話劇表演 (4)嘉賓點評

  八 活動內(nèi)容 :

  圍繞創(chuàng)業(yè)主題,排演創(chuàng)業(yè)話劇,來再現(xiàn)逼真生動的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)歷程,期間同學(xué)可提問,而后嘉賓點評,團(tuán)日活動策劃書 我青春—我創(chuàng)業(yè)—我天下,工作計劃《團(tuán)日活動策劃書 我青春—我創(chuàng)業(yè)—我天下》。

  九 活動流程:

 。1)主持人交代背景,引出主題

 。2)互動環(huán)節(jié) A “頭腦風(fēng)暴”,考察思辨認(rèn)知能力。

  B “點石成金”,展示自我創(chuàng)業(yè)計劃。

  C “我的地盤我做主”,話劇模擬精彩紛呈。

  (3)收尾環(huán)節(jié):嘉賓點評,主持人總結(jié)。

  十 活動意義

  次逼真生動的創(chuàng)業(yè)模擬,讓同學(xué)們廣泛參與進(jìn)來,不僅鍛煉了同學(xué)門的言語表達(dá)能力,更重要的是使他們的思維能力得到提高。同時也開拓了同學(xué)們的人生視野,拓寬了人生發(fā)展方向,特別是本次活動一改往常模式,富有創(chuàng)意,,能真正吸引同學(xué)參與,調(diào)動其積極性,真正讓團(tuán)日活動服務(wù)于同學(xué)們的方方面面。當(dāng)然此次活動主題也迎合了同學(xué)們的需求,加深了同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的了解和知識,無形中也推動了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)事業(yè)的發(fā)展。

活動方案 篇4

  一、加強(qiáng)輿論宣傳,營造氛圍

  內(nèi)容:充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)、國旗下講話、校訊通等宣傳陣地和工具對國家大政方針、節(jié)日、英雄模范、優(yōu)秀品德進(jìn)行宣傳、報道。

  二、主題班會

  內(nèi)容:各班要緊緊圍繞德育處制定的每月德育計劃和德育主題對同學(xué)進(jìn)行教育。做到有教案、有課件。在教育過程中,遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律。

  三、“讀書節(jié)”活動

  內(nèi)容:通過專題講座、好書評介、作家進(jìn)校園、朗誦、征文、讀書筆記、演講、讀書、知識競賽等形式開展轟轟烈烈的'“讀好書、好讀書”活動,在校園內(nèi)形成濃厚的讀書氛圍。

  四、“我們的節(jié)日”活動

  內(nèi)容:充分發(fā)揮“春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽”等民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化傳承功能,利用征文、攝影、繪畫、書法、手抄報、短信、微博等形式和比賽,融入社會主義核心價值觀,賦予傳統(tǒng)節(jié)日旺盛的活力和生機(jī)。

  五、課堂教學(xué)

  內(nèi)容:要求每個學(xué)科、每位老師在本學(xué)科教學(xué)過程中,把社會主義核心價值觀融入課堂教學(xué)中,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的過程中理解、認(rèn)識社會主義核心價值觀的內(nèi)容。

活動方案 篇5

  為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),加快普及學(xué)生科技教育。我校小學(xué)部第十五屆科技節(jié)活動安排如下:

  一、活動宗旨:

  培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生的科技素質(zhì)

  二、活動時間:20xx年9月24日——11月9日。

  1、發(fā)動階段(9月24日——9月30日)。

  2、作品創(chuàng)作以及班級評比階段(9月30日——10月7日)。

  3、班級優(yōu)秀作品上交,參加學(xué)校評比(10月7日——10月20日)。

  4、學(xué)校優(yōu)秀作品推薦參加瑞安市級比賽(10月20日——11月9日)。

  三、參加對象

  全體學(xué)生,盡可能每人提供一件(多創(chuàng)作件數(shù)不限)有質(zhì)量的作品交班主任處,具體指導(dǎo)可由科學(xué)等教師協(xié)助班主任老師完成。

  四、活動內(nèi)容及要求:

  (一)內(nèi)容

  本屆科技節(jié)分競賽活動和展示活動兩個系列。

 。ǘ┮

  1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的.質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

  2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效,做到以班為本,以學(xué)生為本,注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性,突出每個班級的個性特色。

  五、參賽項目及要求:

 。ㄒ唬┤鸢彩屑壉荣悈①愴椖浚

  1.“智力七巧板組合與分解”比賽(試卷);

  2.“智力七巧板”多幅主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團(tuán)體賽(現(xiàn)場命題);

  3.“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評比(拍成照片或刻成光盤)。

 。ǘ┌l(fā)明創(chuàng)造類:

  指發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計、技術(shù)創(chuàng)新、新品種、信息技術(shù)應(yīng)用成果。

 。ㄈ┛萍夹≈谱黝悾

  自選材料、工具,自選項目,自己動手,內(nèi)容具有科技性。

 。ㄋ模┛茖W(xué)小論文類

  科學(xué)小論文:指科學(xué)研究論文、研究報告、實驗報告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報告或?qū)W術(shù)論文等。

  六、活動安排

  1、各班級盡可能發(fā)動全體學(xué)生參與科技節(jié)活動,每位學(xué)生能有一件作品參加班級、學(xué)校比賽,通過普及的比賽,培養(yǎng)全體學(xué)生的科技意識,并在班級中評選表彰,在初評的基礎(chǔ)上,把優(yōu)秀的作品推薦到學(xué)校參加比賽。小制作作品每班推薦5件有一定質(zhì)量的作品上交學(xué)校,小發(fā)明、小論文等件數(shù)不限。

  2、小制作等作品請貼好標(biāo)簽于10月8日下午(周而)5:00前送到政教處指定的地點(臨時展廳另外通知)展出。

  3、學(xué)校將組織有關(guān)教師進(jìn)行評選,獎項設(shè)一、二、三等獎及鼓勵獎。一等獎每人次加5分,二等獎加3分,三等獎加2分,鼓勵獎加1分。最后評選班級團(tuán)體一等獎、二等獎、三等獎,評獎結(jié)果列入班主任月考核。

  4、優(yōu)秀的選手,學(xué)校將請科技輔導(dǎo)老師給予針對性的輔導(dǎo),參加市比賽。

活動方案 篇6

  意義:為了歡慶建黨九十周年,謳歌黨的豐功偉績,激發(fā)愛黨、愛國熱情,豐富師生的校園生活,營造濃郁的'校園文化氛圍,陶冶學(xué)生高尚的道德情操,努力創(chuàng)建和諧校園,經(jīng)校委會研究決定組織慶“七·一”文藝會匯演活動,七一文藝活動方案。

  1、顧問:丁國雄;總策劃:張高宏;總負(fù)責(zé)人:李俊興。

  2、主辦:政教處;承辦:商貿(mào)幼師部。協(xié)辦:各專業(yè)部、班委會。

  3、時間:6月30日早晨。 4、地點:教學(xué)樓門前。

  5、主題:

  6、內(nèi)容要求:健康、活潑,具有時代氣息、適合中學(xué)生身心發(fā)展特點,趣味性、藝術(shù)性、教育性、職業(yè)性強(qiáng)。每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目,每個專業(yè)部選送5個節(jié)目,校藝術(shù)團(tuán)選送高質(zhì)量節(jié)目6個。

  7、形式:歌、舞、相聲、小品、啞劇、朗誦、器樂、雜技等體裁不限,道具自備。

  8、程序:4月7日宣傳動員,各班4月8日開始積極準(zhǔn)備排練,4月25日課外活動個專業(yè)部初選,上報節(jié)目、交光盤(寫清曲名、班級、姓名),4月26日抽簽、審驗,27日、28日彩排。4月30日早晨表演評獎。

  9、職責(zé)分工:攝影攝像:寧立云。 音響:范宏明。 信息技術(shù):寧立云。 舞臺布置:張龍負(fù)責(zé),王鑫、楊國愛配合。入場、秩序:馮成負(fù)責(zé),王巍,景鈺,學(xué)生會,值周組配合。 舞臺監(jiān)督:謝淑萍、王鐵民。 舞臺聯(lián)絡(luò):劉燕。 主持:王鐵民負(fù)責(zé)。 串詞審定:薛萬飛。 醫(yī)務(wù):趙克榮,盧曉婷。 消防:張斌,張克全。 安全:強(qiáng)小軍。 電工:陳全武。 器材、獎品:總務(wù)處。 計分、算分:景鈺、陳娟。禮儀:王麗霞

  10、評委:丁國雄 張高宏 茹斌德 陳興福 李俊興、楊統(tǒng)德 楊國俊 毛衛(wèi)青 趙斌 張旭亭

  11、評分標(biāo)準(zhǔn)

  ①、語言類節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn):1、內(nèi)容健康,適合學(xué)生特點,具有時代氣息,2分。2、語言詼諧、幽默、抑揚(yáng)頓挫,吐字清晰,藝術(shù)性強(qiáng),3分。3、表演具有技巧性和藝術(shù)性,表情自然,聲情并茂,3分。4、、服裝、化妝、道具協(xié)調(diào),整體效果好,吸引觀眾,1分。5、上下臺迅速、有序,班級秩序良好,1分。學(xué)生原創(chuàng)節(jié)目加分1分。

 、诟栉桀惞(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn):1、內(nèi)容健康,適合學(xué)生特點,具有時代氣息,2分。2、舞蹈動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊,富有舞種特色,3分。3、演唱音色優(yōu)美、準(zhǔn)確,吐字清晰,表演自然,有藝術(shù)感染力和表現(xiàn)力,3分。4、服裝、化妝有特色,藝術(shù)性強(qiáng),整體效果好,1分。5、上下臺迅速、有序,班級秩序良好,1分。

  12、獎項:歌舞類一等一個,二等獎兩個,三等獎三個;

  語言類二等獎一個,三等獎兩個;

  其它類二等獎一個,三等獎一個,規(guī)劃方案《七一文藝活動方案》。

  注:校藝術(shù)團(tuán)選送的節(jié)目做為表演節(jié)目,不參與評獎。

  13、專業(yè)部、班主任高度重視,認(rèn)真組織,獲獎名次將作為月考核加分依據(jù),一等獎加15分,二等獎加10分,三等獎加5分。表演獎加3分。

  14、班主任、值周組、門衛(wèi)、宿管、護(hù)校隊加強(qiáng)安全巡查,確保安全順暢

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