【集合】活動實施方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的活動實施方案9篇,歡迎閱讀與收藏。
活動實施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實際,扎實開展“平安校園”建設(shè),確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,確保正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校的穩(wěn)定,為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,為建設(shè)“平安校園”作出貢獻(xiàn)。
二、工作重點
(一)廣泛宣傳,增強師生安全意識。
開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學(xué)校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此,要充分利用班隊課、晨會課集中講解,并利用黑板報、宣傳欄、廣播等途徑廣泛宣傳,使廣大師生明確學(xué)校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。加強與派出所的聯(lián)系和溝通,切實提高師生遵紀(jì)守法的觀念。積極引導(dǎo)和教育師生增強做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感,強化安全防范意識。
。ǘ┘訌娊逃,提高安全防范能力。
重點是加強學(xué)校的思想政治教育,日常行為規(guī)范教育,師生的安全防護和衛(wèi)生常識教育,交通法律及常識教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。注重自我保護能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。
。ㄈ┩晟浦贫,安全工作有章可循。
結(jié)合學(xué)校實際和創(chuàng)建“平安校園”的.工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,諸如,學(xué)校安全“例會”制度、安全工作教育制度、學(xué)校安全工作檢查制度,使得相關(guān)的各項工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。
。ㄋ模┡挪殡[患,安全工作防患未然。
為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患,針對我校實際主要對以下方面進(jìn)行排查:1.護欄、陽臺、窗戶等基礎(chǔ)設(shè)施。2.用電設(shè)施。3.學(xué)校接送車。4.師生飲食衛(wèi)生。5.學(xué)生課外活動,上下樓梯。6.環(huán)境衛(wèi)生。7.消防安全。8.專用教室(實驗室、計算機房等)。對以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓,確保各項安全防患于未然。
。ㄎ澹﹨f(xié)調(diào)關(guān)系,加強周邊環(huán)境治理。
學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與鎮(zhèn)黨委政府、各有關(guān)部門及學(xué)校周邊村、組與村民的關(guān)系,爭取他們多方面的支持。嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事,依法治理周邊環(huán)境,嚴(yán)禁校門口設(shè)攤。同時,注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,積極開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的活動,建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長效機制,確保校園的安定穩(wěn)定,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。
。┘訌娭笇(dǎo),促進(jìn)師生心理健康發(fā)展。
積極開展心理健康教育宣傳活動,面向全體學(xué)生,開展經(jīng)常性的心理健康教育指導(dǎo)與服務(wù),著力幫助全體師生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識。對患有心理疾病的師生,要及時有效地提供心理援助和幫助。通過心理輔導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)行為偏差生的情況,通過實行多種途徑,做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,預(yù)防在校生違法犯罪事件的發(fā)生。
(七)扶貧幫困,關(guān)愛每一個貧困生。
學(xué)校要真正從關(guān)愛每一個學(xué)生的成才和成長出發(fā),關(guān)心愛護貧困學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實“資助特困生”制度,并通過社會資助等多渠道開展愛心助學(xué)活動,不讓一名學(xué)生因貧困而輟學(xué)。
(八)加強領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)建工作常抓不懈。
為切實加強對創(chuàng)建“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組(見附頁),由校長任組長,副校長任副組長,其他行政人員等為成員。負(fù)責(zé)對本項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作,責(zé)任到人。使得學(xué)校安全工作常抓不懈,抓出成效。
三、工作要求
加強學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促,明確學(xué)校行政人員、班主任、課任老師、學(xué)生家長及學(xué)生本人的責(zé)任。層層簽訂責(zé)任狀,與家長簽訂安全協(xié)議書、與車主簽訂安全協(xié)議書、車主與家長簽訂協(xié)議書,加大督查力度。同時,本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿,要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實到位。
四、主要工作措施
1、成立創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出切合學(xué)校實際的活動方案。
2、召開師生動員會,部署創(chuàng)“平安校園”活動的各項工作。簽訂安全工作責(zé)任狀。
3、以家長會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等為載體,以課堂為主陣地,進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動。
4、對學(xué)校安全工作制度進(jìn)行一次全面的自查,查漏補缺。
5、通過召開師生座談會、家長與接送車主會等多種形式,開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,突出重點,制定防范措施。
6、加強對未成年人思想道德建設(shè)教育,通過召開主題班隊會,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素養(yǎng)和安全守紀(jì)的品質(zhì)。
7、充分挖掘校內(nèi)外教育資源,加強警校聯(lián)系,邀請派出所民警組織開展法制和交通安全教育講座,對師生進(jìn)行《中華人民共和國道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育,形成合力,增強師生及家長的法制觀念、安全意識,增強師生的自救自護能力。
8、健全學(xué)校心理健康輔導(dǎo)機構(gòu),有針對性地開展心理健康教育和心理問題咨詢,增強學(xué)生調(diào)控自我的能力。
9、針對現(xiàn)狀,健全學(xué)校安全工作督查制度,加強學(xué)校各環(huán)節(jié)的安全工作,全面落實安全工作責(zé)任制,做到層層落實,責(zé)任到人,做好學(xué)校內(nèi)外安全防范工作,確保學(xué)校和師生的安全。
10、加強對校舍安全的檢查,落實人防、技防、物防措施,加強對門衛(wèi)人員的責(zé)任性教育,規(guī)范各項安全管理制度,重視校舍的安全問題和學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。
11、結(jié)合爭創(chuàng)文明辦公室活動,切實加強學(xué)校安全文化建設(shè),充分利用學(xué)校的各種宣傳場地和設(shè)施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷研究學(xué)校安全教育工作的新情況、新問題,探索新方法。
12、班主任和跟班教師對品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境較貧困的學(xué)生積極開展家訪,記好每次家訪記錄,取得家長的理解和支持,幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時認(rèn)識錯誤、改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進(jìn)。
13、 把創(chuàng)建“平安校園”活動列入“星級班級”評比中。
活動實施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
豐富廣大學(xué)生的暑假生活,讓學(xué)生與書為友,和書作伴,使讀書成為一種習(xí)慣,成為一種生活,成為一種興趣。通過開展讀書活動,豐富學(xué)生知識,營造書香氛圍,讓學(xué)生對話文本,享受經(jīng)典,奠基人生,快樂成長。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:陳傳星
副組長:孟慶磊
成員:李潤川孟昭民
三、活動目的:
1.激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,習(xí)得基本的讀書方法,形成一定的閱讀能力。
2.拓展學(xué)生視野,陶冶思想情操,促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)主動、和諧、全面發(fā)展。
3.增強學(xué)生學(xué)習(xí)和運用祖國語言文化的能力和感情,培養(yǎng)他們的人文精神。
四、活動主題
書香伴暑假
五、活動實施:
(一)自我準(zhǔn)備階段(20xx年6月)
1.學(xué)校制訂暑假讀書活動方案。
2.召開學(xué)生動員會,大力宣傳開展讀書活動的重要意義。
3.收集整理學(xué)校圖書室的書籍,以備學(xué)生借閱。
(二)閱讀學(xué)習(xí)階段(20xx年7月——8月)
1.請同學(xué)們根據(jù)推薦的書目,至少選擇其中的3本書,認(rèn)真閱讀,并寫出讀書筆記。要求:摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段,并寫讀書心得、或?qū)懽x后感等,每篇300字以上。
2.舉辦“書香伴暑假”為主題的.讀書征文比賽活動:作品內(nèi)容要緊扣主題,以當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為依托,譜寫少年兒童胸懷理想,刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),勵志成才,報效國家的篇章。
3.每人辦一份讀書手抄報。(8k紙,版面自行設(shè)計,與讀書有關(guān)的內(nèi)容皆可。)
六、評選展示階段(20xx年9月)
1、開學(xué)后,各班收齊假期所寫讀書筆記或文集、主題征文、讀書手抄報準(zhǔn)備展評。
2、全校開展讀書匯報講故事比賽。
3.學(xué)校將對以上各項活動進(jìn)行評選、表彰。
活動實施方案 篇3
過年天天樂,活動不間斷。ㄟ^年期間活動安排)
時光飛逝,似水年華,
人生中最美好的時間,
或許我們都想留下些美好的記憶!
春節(jié)不回家的你,
一起去吃年夜飯,
一起到外面去逛逛吧……
大年三十活動具體安排(年夜飯、放煙花)
第一場活動時間及內(nèi)容:大年三十的.晚上19:00-22:00吃年夜飯。
聚餐地點:代定
第二場活動時間:吃完飯大家一起廣場放放煙花、狂歡,十二點時大家一起倒數(shù)、祈福,預(yù)計活動結(jié)束時間為一點左右!
活動金費:活動為“aa制”,大概消費30-50元;
大年初一活動安排(燒烤)
活動內(nèi)容:燒烤、賞月、喝酒、聊天、游戲;
活動地點:四季燒烤場;
活動金費:活動為“aa制”,大概消費30-50元;
時間地點:上午10:30店里集合11:00出發(fā);
大年初二活動安排(大屏障森林公園野餐)
地點簡介:這里森林茂密,空氣清新,鳥語花香,登山路四通八達(dá)。累了可沿途在半山亭休息,享受大家 的美食,慢慢欣賞周邊的森林景觀,令人賞心悅目。
時間地點:上午10:00店里集合10:30出發(fā);
交通工具:包車
活動食品:自行購買,喜歡就行(到野餐時間拿出來讓大家一起分享)
大年初三、四活動......
活動實施方案 篇4
為了進(jìn)一步提高我院醫(yī)療質(zhì)量,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,減少醫(yī)療事故發(fā)生,提升醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平,提高醫(yī)療風(fēng)險防范意識和能力,及響應(yīng)衛(wèi)生局號召,特制訂此項活動。
一、活動目的
牢固樹立以病人為中心的理念,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,規(guī)范服務(wù)流程,提升服務(wù)水平。開展思想、作風(fēng)、紀(jì)律整頓,做到思想上統(tǒng)一、作風(fēng)上嚴(yán)謹(jǐn)、紀(jì)律上嚴(yán)明。嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度,規(guī)范醫(yī)療行為,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故的發(fā)生。
二、活動主題
建立良好的學(xué)習(xí)制度,樹立良好學(xué)風(fēng),切實增強醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。樹立差錯防范意識,樹立病人安全第一意識,提高醫(yī)療安全管理水平,保障全院醫(yī)療安全,促進(jìn)和諧社會建設(shè)。增強業(yè)務(wù)素質(zhì),防范差錯發(fā)生,病人至上,安全第一。
三、活動內(nèi)容
進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度建設(shè)和落實,有培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃并落實,每月培訓(xùn)及考核,科室每周進(jìn)行學(xué)習(xí)。在開展過程中人人制定學(xué)習(xí)計劃,增強崗位能力,開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)法律和管理知識,增強依法行政和提高管理水平。以“三基訓(xùn)練”為主,筑牢基礎(chǔ)知識,增強服務(wù)本領(lǐng)。開展知識競賽活動﹑醫(yī)護執(zhí)業(yè)考試培訓(xùn)﹑評選表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵等。在學(xué)習(xí)方式上,結(jié)合自身實際和在管病人情況,開展學(xué)習(xí),以提高學(xué)習(xí)實效。
進(jìn)一步修訂我院醫(yī)療差錯標(biāo)準(zhǔn),端正態(tài)度嚴(yán)格落實醫(yī)療差錯登記報告制度,落實獎懲制度。完善差錯登記本,每月有差錯原因分析,每季度有分析,有整改措施。每半月開展一次醫(yī)療安全隱患大排查,制訂整改措施,開展大整改活動。落實差錯追究制度,有錯必究,嚴(yán)格獎懲兌現(xiàn),提高醫(yī)務(wù)人員責(zé)任意識,對屢教不改的要嚴(yán)肅處理,必要時停崗再培訓(xùn)。每周兩次巡查,進(jìn)科室查看醫(yī)務(wù)人員的操作和診療。
四、落實效果
通過規(guī)范工作制度,加強工作人員服務(wù)水平,徹底糾正了“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的`現(xiàn)象,做到群眾來信來訪來看病,事事有落實,件件有結(jié)果。通過組織培訓(xùn)、進(jìn)修,織我院的醫(yī)務(wù)技術(shù)骨干,快速的提升了他們的醫(yī)技水平和服務(wù)水平,努力推進(jìn)醫(yī)院整體工作再上新臺階。
活動實施方案 篇5
一、活動目的:
通過本次“護綠行動”的主題活動,讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護知識,懂得人與自然和諧共存的道理,認(rèn)識到環(huán)境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。激發(fā)學(xué)生熱愛環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣。同時培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護大自然”的環(huán)保意識,促使學(xué)生樹立“講文明,樹新風(fēng),愛環(huán)境,促和諧”的思想意識,以孩子們的思想提高,帶動整個社會、公民進(jìn)一步樹立“愛家鄉(xiāng) 愛惠農(nóng),構(gòu)建和諧社會”的思想意識。從而為保護環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻(xiàn)。
二、活動時間:
20xx年4月下旬
三、參加人員:
全體師生
四、活動要求:
1、通過活動使學(xué)生了解一定的環(huán)境保護知識,養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣。
2、教育學(xué)生人人參與環(huán)保,講文明,樹新風(fēng),為建設(shè)國家貢獻(xiàn)自己的.一份微薄之力。
五、活動準(zhǔn)備:
1、向同學(xué)們講解植樹造林的好處以及破壞環(huán)境給人類所帶來的危害。
2、讓同學(xué)們看看學(xué)校及周圍、道路兩旁栽植的大量樹木,看到生態(tài)環(huán)境的可喜變化。
六、活動內(nèi)容:
1、利用國旗下的講話,了解這次活動的主題。
2、通過召開主題隊會課,讓同學(xué)們積極參與其中。
3、每個班級利用黑板報這塊有利陣地,向同學(xué)們宣傳本次活動的內(nèi)容。
4、利用校園廣播進(jìn)行宣傳。
5、成立“護綠小分隊”,長期開展環(huán)保護綠行動。并且通過立警示牌、宣傳牌等方式進(jìn)行提示。成立“護綠小衛(wèi)隊”在校內(nèi)外進(jìn)行巡視,對破壞花草樹木的行為進(jìn)行制止。
6、開展“小手拉大手 護綠大行動”活動,積極參加社會實踐活動,通過整修樹池、清理垃圾、給樹木澆水等形式,培養(yǎng)學(xué)生愛護花草樹木、愛護環(huán)境的思想意識。
活動實施方案 篇6
為進(jìn)一步加強我校師資隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長,提升教育教學(xué)質(zhì)量,豐富校本研修工作的方式、內(nèi)容,根據(jù)渭南市臨渭區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《在全區(qū)開展“說課標(biāo)、說教材”活動的實施意見》的通知精神,結(jié)合我校校本研修實際,特制定本實施意見。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步深化課程改革,提高教師把握課標(biāo)、教材的能力和課堂教學(xué)效率,實現(xiàn)減負(fù)增效;促進(jìn)校本研修的深入開展,為教師搭建專業(yè)學(xué)習(xí)交流的平臺;不斷推進(jìn)教師隊伍建設(shè)和人才成長進(jìn)程,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍。
二、組織機構(gòu)
我校成立“說課標(biāo)、說教材”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)此項活動的實施和推進(jìn)工作。
組長:喬豐年
副組長:黨攀峰王小麗
成員:武亞娟何煥利楊富強
具體負(fù)責(zé)“說課標(biāo)、說教材”活動的策劃及組織工作。
三、工作目標(biāo)
1.推動校本研修工作扎實開展!罢f課標(biāo)、說教材”活動面向全體教師,從研讀課標(biāo)、深鉆教材做起,結(jié)合課題研究工作,扎實推進(jìn)校本研修活動,促使我校課題研究校本化,校本研修課題化特色的形成。
2.增進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)交流。借助“說課標(biāo)、說教材”活動,結(jié)合“青藍(lán)工程”,深入開展教師與教師之間的相互學(xué)習(xí),促進(jìn)我校教師隊伍的均衡、可持續(xù)發(fā)展。
3.提高全體教師的'業(yè)務(wù)水平。通過“說課標(biāo)、說教材”活動,使教師準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn),深入系統(tǒng)地鉆研教材,從而樹立現(xiàn)代教育理念,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,提高專業(yè)水平和教學(xué)能力,并逐步使該項活動常規(guī)化開展。
四、活動安排
本次“說課標(biāo)、說教材”活動從20xx年2月份開始,至20xx年8月結(jié)束,包括以下四個階段。
第一階段:學(xué)習(xí)培訓(xùn)(20xx年2月——20xx年7月)
1.成立“說課標(biāo)、說教材”領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.確定“說課標(biāo)、說教材”示范團隊。
3.省市級教學(xué)能手在全校示范展示。
4.語數(shù)教師對課標(biāo)及自己所帶學(xué)科教材進(jìn)行深入鉆研,完成本冊教材知識樹的設(shè)計。
5.學(xué)校組織知識樹設(shè)計評比活動,擇優(yōu)上報。
第二階段:組織實施(20xx年8月——20xx年1月)
1.梳理本冊教材的知識樹,制作課件。
2.組內(nèi)開展“說課標(biāo)、說教材”活動,擇優(yōu)上報。
3.學(xué)校組織“說課標(biāo)、說教材”比賽活動,擇優(yōu)上報區(qū)教研室。
4.進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)。
第三階段:整體推進(jìn)(20xx年1月——20xx年3月)
1.各學(xué)科教師對所帶學(xué)科的上下冊教材內(nèi)容分別以知識樹的形式進(jìn)行梳理。
2.教研組內(nèi)開展“說課標(biāo),說教材”活動。
3.學(xué)校組織開展“說課標(biāo)、說教材”競賽活動。
第四階段:總結(jié)表彰(20xx年3月——20xx年7月)
對三年來的活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),整理活動成果,擇優(yōu)匯編成冊。
1.收集全校各學(xué)科優(yōu)秀教師“說課標(biāo)、說教材”的優(yōu)秀文本資料,整理成冊。
2.總結(jié)整理全區(qū)各學(xué)科“說課標(biāo)、說教材”優(yōu)秀電子資料,形成各學(xué)科“說課標(biāo)、說教材”知識樹資料庫,并發(fā)布于學(xué)校網(wǎng)站,以便教師借鑒使用。
3.表彰獎勵在“說課標(biāo)、說教材”活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教研組和先進(jìn)個人,通過表彰先進(jìn),激勵廣大教師積極投身“說課標(biāo)、說教材”活動,促進(jìn)
師專業(yè)能力和水平的全面提升。
五、工作要求
1.精心制定實施方案,注重階段性成果的總結(jié)與推廣,確;顒拥挠行蛴行ч_展。
2.要以本次活動為契機,把學(xué)習(xí)課標(biāo)、研讀教材作為一項常規(guī)教研工作,常抓不懈。
3.各校要把“說課標(biāo)、說教材”活動與校本研修工作緊密結(jié)合,不斷創(chuàng)新和豐富校本研修的形式與內(nèi)容,把校本研修工作不斷推向深入。
4.教研室要檢查考核各教研組開展“說課標(biāo)、說教材”活動實施情況,并適時表彰在活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)教研組和先進(jìn)個人。
活動實施方案 篇7
為認(rèn)真貫徹落實“119消防日”精神,進(jìn)一步增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高我校師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,保持我;馂(zāi)形勢穩(wěn)定特開展本次活動;顒臃桨溉缦拢
一、活動時間:20xx年11月8日16:00。
二、活動地點:瓊中思源實驗學(xué)校學(xué)生公寓。
三、參加人員:瓊中思源實驗學(xué)校全體師生、消防大隊官兵。
四、活動程序:
1、設(shè)定火情:學(xué)生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均出現(xiàn)火險。
男生情況:304寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi);306寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救;402寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救。
女生情況:305寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi);205寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救。
2、組織學(xué)生疏散方式:①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廣播指揮;②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織;③宿舍管理員和德育部全體成員在學(xué)生公寓各個樓層組織。
3、疏散順序:消防車警報聲響起為開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層,然后第四樓層,最后第二樓層的順序展開疏散。
4、疏散指令下達(dá)后,全體學(xué)生在各班班主任和助理班主任的'組織下,用干或濕毛巾捂住鼻口,或用衣服披在頭上,彎腰慢跑下樓。在此過程中,班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認(rèn)全部學(xué)生逃離寢室后方能尾隨學(xué)生往樓下逃生。疏散下來的隊伍迅速到籃球場列隊集合由體育委員點名并向值班領(lǐng)導(dǎo)報告缺失人數(shù)。
5、被困學(xué)生跑到寢室后面陽臺處揮舞衣物并高聲呼救。等待消防官兵解救。
6、消防大隊官兵做校園防火、滅火知識講座。
瓊中思源實驗學(xué)校
20xx年11月7日
活動實施方案 篇8
為進(jìn)一步動員和組織我省廣大職工積極參與構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè),引導(dǎo)職工為推動企業(yè)能耗和排放指標(biāo)達(dá)到國際和國內(nèi)先進(jìn)水平獻(xiàn)計出力,推動我省節(jié)能減排既定任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn),制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
節(jié)能宣傳周期間,要以推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)為主線,以動員社會各界參與節(jié)能減排為重點,普及節(jié)能低碳知識,樹立勤儉節(jié)約理念。通過職工喜聞樂見的各種宣傳形式,廣泛動員全社會參與節(jié)能減排。充分發(fā)揮電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢,積極運用微博、網(wǎng)絡(luò)、手機等新興媒體加大宣傳力度。
二、參賽范圍
全省各種所有制、各種類型的`企業(yè)和機關(guān)事業(yè)單位。
三、活動時間
****年6月
四、活動主題
“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”
五、活動內(nèi)容
在企(事)業(yè)單位職工中繼續(xù)深入開展“我為節(jié)能減排低碳做貢獻(xiàn)”活動,組織廣大職工開展以“三比一降”為主要內(nèi)容的節(jié)能減排達(dá)標(biāo)競賽,節(jié)能宣傳周期間開展好以下活動:
18日,組織廣大職工開展“我為節(jié)能減排獻(xiàn)一策”合理化建議征集活動。鼓勵職工發(fā)揮聰明才智,立足崗位,圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動,提出節(jié)約能源資源、減少浪費、提高利用效率的合理化建議,激發(fā)職工的參與熱情,培養(yǎng)職工的主人翁精神。
19日,組織企事業(yè)機關(guān)單位開展“公眾資源能源緊缺體驗日”活動。倡導(dǎo)工作人員乘坐公共交通、騎自行車或步行上下班。公共機構(gòu)除信息機房等特殊場所外,停開辦公區(qū)域空調(diào)、照明(如門廳、走廊、衛(wèi)生間等)一天,6層以下辦公樓停開電梯。
20日,組織本地職工圍繞增強職工節(jié)能減排意識,倡導(dǎo)和鼓勵修舊利廢、節(jié)約能源開展“小發(fā)明、小改造、小設(shè)計”競賽活動。組織職工開展節(jié)能減排先進(jìn)適用技術(shù)成果展示活動,制作節(jié)能減排優(yōu)秀成果展板,在各基層單位進(jìn)行巡展,大力宣傳工人發(fā)明家、職工科技創(chuàng)新英才在節(jié)能減排、節(jié)能降耗、科技創(chuàng)新等方面的成果。
21日,配合有關(guān)部門開展高效照明產(chǎn)品及節(jié)能產(chǎn)品的展示推廣活動。
六、有關(guān)要求
各市(地)、產(chǎn)業(yè)工會要高度重視節(jié)能宣傳周和低碳日活動,結(jié)合實際,制定活動內(nèi)容形式新穎、突出本地特色、影響力大的實施方案,組織開展好節(jié)能宣傳周和低碳日活動。要以宣傳周和低碳日為契機,圍繞本地節(jié)能減排目標(biāo),充分借助廣播、電視、報紙等媒體對職工節(jié)能減排先進(jìn)事跡和優(yōu)秀成果進(jìn)行大力宣傳,營造節(jié)能減排活動良好的社會氛圍,推進(jìn)節(jié)能減排活動深入開展。并對已開展的“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”競賽活動開展情況進(jìn)行一次檢查和總結(jié),推進(jìn)競賽活動的開展。
活動實施方案 篇9
春節(jié)將至,為充分反映經(jīng)濟社會發(fā)展的顯著成就,生動展示基層群眾的幸福生活,進(jìn)一步增強干部群眾轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的信心,鼓舞士氣,振奮精神,為“十二五”提供有力輿論支持。按照省委宣傳部要求,我臺將組織記者下基層采訪活動,并于在xx月xx日至xx月xx日春節(jié)期間,在《XX新聞》、《全省廣播電臺聯(lián)播》(廣播)、《XX新聞聯(lián)播》(電視)等主要廣播電視新聞節(jié)目中開設(shè)“新春走基層”專欄,具體方案如下:
一、主要內(nèi)容:
1、結(jié)合基層發(fā)展變化,聯(lián)系群眾切身感受,深入反映我省經(jīng)濟社會發(fā)展取得的輝煌成績,報道我省各地轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的生動實踐。
2、深入基層,通過生動扎實的采訪展示各地豐富多彩、特色鮮明的群眾文化活動,反映我省各地群眾歡度節(jié)日的喜人景象和喜悅心情;
3、結(jié)合我省重點工程、重大項目推進(jìn)落實情況和窗口單位文明服務(wù)的精神風(fēng)貌,宣傳干部群眾節(jié)日期間堅守崗位默默奉獻(xiàn)的感人事跡。
4、針對住房、物價、就業(yè)等熱點問題,結(jié)合基層實際,深入反映各地保障和改善民生的顯著成果;報道各級領(lǐng)導(dǎo)干部心系百姓的冷暖,深入群眾查民情、解民憂的生動事例。
二、采訪活動
1、從元月中旬開始,我臺從《XX新聞》、《全省廣播電臺聯(lián)播》(廣播)、《XX新聞聯(lián)播》、《新聞午報》、《記者調(diào)查》、《公共新聞直播室》(電視)等各檔欄目抽調(diào)記者和本臺駐11個市的'記者站所有成員,聯(lián)合全省各市縣廣播電臺、電視臺,組織記者赴基層采訪活動,并于元月 日隆重舉辦“新春走基層”采訪活動啟動儀式。
2、采訪活動要求深入基層、深入一線,深入社區(qū)、農(nóng)戶、企業(yè)、工地等生產(chǎn)一線、服務(wù)窗口,了解群眾所思所想所盼,挖掘節(jié)日期間堅守崗位的動人場景。
3、以體驗式采訪,深入群眾的文化活動和節(jié)日的喜慶氣氛中,捕捉群眾歡樂祥和過節(jié)的熱鬧場景,反映人民群眾生活水平不斷提高的新面貌和對未來的美好憧憬。4、采訪活動中要求嚴(yán)格遵守紀(jì)律,恪守職業(yè)道德,不吃請、不收禮、不謀私,樹立新聞工作者的良好形象。
三、節(jié)目安排
1、《XX新聞聯(lián)播》、《XX新聞》、《全省廣播電臺聯(lián)播》于1月26日開設(shè)“新春走基層”專欄,配發(fā)開欄語,以赴各地采訪的記者聯(lián)動報道為主要形式,每天圍繞一個主題,連續(xù)突出記者來自基層的報道。;ɑ顒咏Y(jié)束后做采訪綜述、評論,刊發(fā)記者感言。
節(jié)目要求:改進(jìn)文風(fēng),鮮活生動,讓群眾成為報道的主角,注重抓細(xì)節(jié),找故事,用群眾看得見的事實和真實的感受,增強報道的吸引力、感染力和生動性。
2、《新聞午報》、《公共新聞直播室》開設(shè)同題專欄,側(cè)重于以記者的體驗式報道為主要形式反映以上內(nèi)容。
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