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世界地球日活動方案
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的世界地球日活動方案,希望對大家有所幫助。
世界地球日活動方案1
一、活動主題
按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動主題要求,結合十八大精神,確定20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源
轉變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明共建美麗中國”。
二、活動時間
第xx個地球日主題宣傳活動周從4月16日(星期二)開始,至4月22日(星期一,地球日當天)結束。
三、組織領導
為加強對本次宣傳活動的組織領導,切實做好地球日的宣傳,成立宣傳活動領導小組,由局長金濤任組長,其他局班子成員任副組長,各科室、各國土資源所負責人、局屬其他部門負責任人為成員,領導小組下設辦公室,辦公地點設政策法規(guī)科,具體負責宣傳活動的組織實施。
四、宣傳內容
通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的認識,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發(fā)展方式轉變的.實踐,今年的專題為“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明
共建美麗中國!
五、工作安排
(一)各國土資源所、分局要采取張貼標語,懸掛橫幅,出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。
。ǘ┰趪临Y源所、分局辦公駐地設立專題欄目。
。ㄈ└鲊临Y源所、分局在地球日宣傳當天,設立宣傳咨詢臺。
六、活動要求
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各科室、事業(yè)單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所,應按照十八大精神,圍繞活動周主題組織開展系列活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節(jié)約集約利用資源,促進經濟發(fā)展方式轉變,共同推進生態(tài)文明建設。
。ǘ┘訌娊M織協調和媒體宣傳
加強與教育、科技、環(huán)保等部門的合作,充分發(fā)揮部門的作用,聯合有關高校、中小學校、“節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人”活動組委會以及企業(yè),以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式,開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。
充分利用電視、廣播、網絡、報刊等多種媒體渠道,采取制作專題節(jié)目、開展活動專欄等多種宣傳形式,做好宣傳工作。
為確保宣傳活動取得實效,局宣傳活動領導小組將對各單位宣傳活動開展情況進行檢查,檢查結果作為年終考評重要依據,各單位將總結材料于4月28日前報局政策法規(guī)科。
世界地球日活動方案2
今年4月22日是第50個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。為做好地球日宣傳周宣傳活動現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動主題要求,結合精神,確定20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式-----促進生態(tài)文明共建美麗中國”。
二、活動時間
第50個地球日主題宣傳活動周從4月16日(星期二)開始,至4月22日(星期一,地球日當天)結束。
三、組織領導
為加強對本次宣傳活動的組織領導,切實做好地球日的宣傳,成立宣傳活動領導小組,由局長金濤任組長,其他局班子成員任副組長,各科室、各國土資源所負責人、局屬其他部門負責任人為成員,領導小組下設辦公室,辦公地點設政策法規(guī)科,具體負責宣傳活動的組織實施。
四、宣傳內容
通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的'認識,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發(fā)展方式轉變的實踐,今年的專題為“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式---促進生態(tài)文明共建美麗中國!
五、工作安排
(一)各國土資源所、分局要采取張貼標語,懸掛橫幅,出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。
(二)在國土資源所、分局辦公駐地設立專題欄目。
(三)各國土資源所、分局在地球日宣傳當天,設立宣傳咨詢臺。
六、活動要求
(一)按照精神做好活動周宣傳活動
各科室、事業(yè)單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所,應按照精神,圍繞活動周主題組織開展系列活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節(jié)約集約利用資源,促進經濟發(fā)展方式轉變,共同推進生態(tài)文明建設。
(二)加強組織協調和媒體宣傳
加強與教育、科技、環(huán)保等部門的合作,充分發(fā)揮部門的作用,聯合有關高校、中小學校、“節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人”活動組委會以及企業(yè),以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式,開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。
充分利用電視、廣播、網絡、報刊等多種媒體渠道,采取制作專題節(jié)目、開展活動專欄等多種宣傳形式,做好宣傳工作。
為確保宣傳活動取得實效,局宣傳活動領導小組將對各單位宣傳活動開展情況進行檢查,檢查結果作為年終考評重要依據,各單位將總結材料于4月28日前報局政策法規(guī)科。
世界地球日活動方案3
今年4月22日是第xx個“世界地球日”,我國今年地球日的主題是“xx”。
該主題旨在借助地球日活動平臺,提高公眾對我國資源情況的了解和認識,學習掌握科學技術知識和方法,呼喚全社會積極參與節(jié)約集約利用資源,減少碳排放。
一、活動背景
隨著現代工業(yè)的飛速發(fā)展,世界科學技術的突飛猛進,人類物質文化和生活水平不斷提升,同時伴隨著工業(yè)污染,生態(tài)環(huán)境的破壞日益惡化,資源能源的逐漸匱乏,環(huán)境問題已經危及人類的生存環(huán)境,聯合國把每年的4月22日確定為“世界地球日”,我國于xx年開始在每年的地球日都明確一個主題,開展各種各樣的宣傳活動,逐漸深入人心。我校自xx年起,每年的地球日都要舉行豐富的主題活動,如:征文比賽、手抄報評比、社會宣傳(調查)、演講比賽等,旨在以關愛“綠色”為主線,通過“學!彝ァ鐣钡逆準江h(huán)境教育,起社會成員共同關愛地球,保護母親。特別是近幾年的世界各地發(fā)生的'許多自然災害更是讓人類觸目驚心,值此多難之秋恰逢第xx個“世界地球日”來臨,作為我們這所省“綠色學!蔽覀兣e行活動責無旁貸。
二、活動目的
通過活動讓學生更多的了解世界地球日的相關知識,掌握生活中的基本環(huán)境保護方法,并養(yǎng)成節(jié)約能源資源減少碳排放的習慣,讓師生切實踐行可持續(xù)發(fā)展理念。
三、活動時間
4月x至4月22日。
四、活動內容
1、通過板報、講座宣傳世界地球日的有關知識。
2、三至六年級創(chuàng)作“綠色家園”手抄報,并進行評比總結。
3、舉辦“節(jié)約從我做起”征文比賽(結合我國南方x省旱情暢想資源能源節(jié)約的重要性和迫切性,可以從身邊的小事為切入點,如:節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙……等綠色生活方式)。
五、活動要求
1、各班主任和綠色學校創(chuàng)建領導小組認真領會活動意圖,精心安排活動事宜。
2、各班主任負責板報宣傳、校長負責講座、主任負責組織手抄報評比、各語文教師指導寫征文,綠色學校創(chuàng)建小組負責評比總結。
世界地球日活動方案4
今年4月22日是第××個世界地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)廣大師生關愛家園、保護環(huán)境的思想,特擬定以下活動方案:
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為學生的一種自覺行動。
二、活動時間:4月20日至24日。
三、活動內容——做好“六個一”:
1。各班收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環(huán)境的舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的《環(huán)保公約》,號召全班學生都自覺遵守。
2。少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網發(fā)布。
3。4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球,守衛(wèi)家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。精選世界地球日活動方案由精品學習網提供!
4。各班提出一句班級環(huán)保標語或口號參加學校環(huán)保標語征集活動,活動成果上傳學校網站,4月27日前完成。可以交手寫稿也可以發(fā)送至郵箱:××××
5。作一次紅領巾環(huán)保知識宣傳廣播,4月23日播出。請各班發(fā)動學生踴躍投稿至廣播站。
6。舉辦一次以“環(huán)保”、“保衛(wèi)地球”為主題的3—6年級征文活動。截稿日期為4月30日,電子稿上交學生文化中心。郵箱:××*
四、活動要求:
1、各班要嚴格按照活動方案,把第××個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳,力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限,可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。精選世界地球日活動方案由精品學習網提供!
為了更好地開展節(jié)能減排宣傳工作,提高社會公眾的'環(huán)境意識,擬定于20××年4月19日、20日以“節(jié)能減排宣傳日”為契機,以“節(jié)能減排全民參與”為主題,在××大街舉辦地球日宣傳活動。
一、指導思想
節(jié)能減排是我市20××年環(huán)保重點工作,在世界地球日組織開展節(jié)能減排宣傳活動,讓節(jié)能減排意識深入社區(qū)、家庭、企業(yè),形成人人了解節(jié)能減排,人人參與節(jié)能減排的良好社會氛圍。
二、主辦單位
××市節(jié)能減排工作領導小組辦公室,××市發(fā)展和改革委員會,××市環(huán)境保護局,××市婦女兒童聯合會,××日報報業(yè)集團
三、活動內容
在××大街開展節(jié)能減排宣傳活動,分大會會場、宣傳活動區(qū)、成果展示區(qū)等三個區(qū)對我市節(jié)能減排工作進行全面展示和助推。
四、活動地點
××大街××紀念塔、××至××街。
五、活動安排
19日,以“節(jié)能減排、企業(yè)責任”為主題的企業(yè)環(huán)境責任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展開幕;
20日,舉行紀念大會,開展宣傳活動。
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上午9點在××紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會;領導發(fā)表紀念講話,表彰市政府環(huán)保先進單位先進個人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學校、創(chuàng)建綠色學校先進教師,頒發(fā)節(jié)能減排之星獎項;啟動環(huán)保布袋進綠色社區(qū)活動。
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設置環(huán)保布袋簽字墻,群眾在墻上簽字后,可發(fā)放1個布袋作為紀念品。發(fā)完為止。
××商城前小舞臺進行市婦聯組織的知識競賽;
中小學生、大學生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現場文藝節(jié)目。
節(jié)能減排妙招板:公布征集到的妙招。
手工藝品現場制作區(qū):現場進行手工藝品制作和傳授活動。
我給地球涂顏色活動:設置地球墻,由到場兒童現場涂色。
環(huán)保志愿者咨詢臺:設置專門的環(huán)保志愿者義務服務臺,并招募環(huán)保志愿者。
(三)成果展示區(qū)
舉行企業(yè)環(huán)境責任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展等活動。
六、活動分工
市節(jié)能減排辦公室、市發(fā)改委負責活動的指導、協調工作,組織媒體提供版面配合本次大型活動,開展宣傳報道;
市環(huán)保局負責活動策劃協調工
作,組織組織布袋發(fā)放工作、開展各項宣傳活動,組織地球涂顏色等群眾性互動活動,并組織開展環(huán)保志愿者咨詢服務活動;
市婦聯負責手工藝品展覽和手工藝品現場制作、知識競賽。
七、實施步驟
3月上旬,活動預熱階段。主辦方和相關部門實現對接,整理相關資料進行匯總;
3月中旬到4月上旬,活動調整階段。到現場調研,安排場地;
4月中旬,最后整理階段。和各方面進行協調和確定。相關活動資料制作完畢。4月18日,活動入場。
4月20日,活動開展階段。在××大街全面推出節(jié)能減排宣傳活動,做到節(jié)能減排宣傳貼近生活貼近群眾,滲透百姓生活方方面面。
世界地球日活動方案5
1、活動主題:“愛護環(huán)境,從我做起”;
2、活動目的:讓孩子們從小樹立起愛護環(huán)境,不隨手扔垃圾,珍愛我們賴以生存的.家園;
3、活動方式:為幼兒園園區(qū)的綠植,花草澆水,修整土壤;不隨手扔垃圾;在園區(qū)一天的學習生活中學會節(jié)約用水,節(jié)約糧食;
4、活動時間:x月x日上午9:30分;活動地點:幼兒園園區(qū);
5、人員準備:挑選大班孩子20名,現場指導老師5名,現場負責人一名,拍照一名;
6、工具準備:主題橫幅一條、澆花用水壺20個、小鐵鏟20個,一次性手套若干;
7、活動開展:9:20分園區(qū)集合,老師講明活動規(guī)則與注意事項;9:30分活動開始,活動開始先用小鏟子修整綠植,花卉的土壤,由老師帶領孩子做示范并指導,完成修整后,使用提前準備好的水壺進行澆水;在園區(qū)內義務拾撿垃圾,愛護園區(qū)環(huán)境,期間記錄精彩瞬間,拍照留念;
8、活動結束,園長講話,教會加深孩子們對環(huán)境保護的意識,樹立良好的責任感;活動總結;
9、各園區(qū)可以根據園區(qū)大小,綠植數量進行調整孩子和工具的數量,已實際情況為準。
世界地球日活動方案6
一、活動背景:
當代社會越來越強調大學生的綜合素質,國家教育、企業(yè)商界也越來越注重大學生的綜合素質,而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時,基層社會也需外界關注的急切的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應,從而為現代化建設作出應有的貢獻。然而,環(huán)境形勢依然嚴峻,水環(huán)境污染嚴重,九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉,流經城市的河流普遍受到污染,一些地區(qū)飲用水安全問題日益突出。大氣環(huán)境污染負荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長趨勢,工業(yè)污染物排放總量控制和全x面達標排放任務艱巨,污染控制和治理難度進一步加大,所以,必須把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境保護是全面建設小康社會的重要內容,是構建社會主義和諧社會的重要方面,是衡量發(fā)展質量和人民群眾生活水平的重要標準,是造福當代、惠及子孫的事業(yè),關系到我省現代化建設全局和長遠發(fā)展。各地區(qū)各部門一定要深刻認識加強環(huán)境保護的重要意義,進一步增強緊迫感和使命感,以對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神,把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置,推進經濟社會與環(huán)境全面、協調、可持續(xù)發(fā)展。 同時在政策的影響下,構建和諧社會,新農村新面貌。
二、活動目的:
1、讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。
2、通過對鄉(xiāng)村環(huán)境問題的調查,切實反映一些農民的實際問題,鍛煉學生調查問題的能力。
3、通過調查,發(fā)現當地x存在的實際問題,分析并做出解決方案。
4.宣傳環(huán)保,讓更多的人參與到環(huán)保的隊伍中來。
5.弘揚國家政策。
三、活動意義:
讓同學們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸社會、了解社會,培養(yǎng)良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環(huán)境保護協調機制,深入開展環(huán)境保護宣傳教育。提高企業(yè)主的使命感和責任感,喚醒人們保護環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。
四、活動主題:宣傳環(huán)境保護意識,關注貧困山區(qū)兒童。
五、指導單位:云南省環(huán)境科學學會
六、支持單位:云南省環(huán)境科學學會
七、活動的具體內容:
(一)活動地點的選擇 程海不僅水產豐富奇特,風光也很優(yōu)美。古人曾有詩云:“銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來處,相對發(fā)狂歌!钡侵蹠秤,但見水光瀲滟,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛進入如詩如畫之境。這里四季無霜,湖面水溫17.6℃~27.5℃,北部海灣沙灘細軟潔凈,長達數里,可以戲水游泳,臥波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現有公路貫通南北,湖內可通航,車舟并行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發(fā)為重要的.旅游度假勝地。
但是,程海水質東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產,程海的治理破在眉睫。
(二)活動的具體內容
1、開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳;
2、科學知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;
3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地群眾共同學習、共同交流;
4、適合當地經濟發(fā)展和社會
發(fā)展的問卷調查,開展當地經濟發(fā)展的課題研究,對當地環(huán)境情況進行調查,并做相對的調查問卷;
5、對當地居民、政府官員進行采訪。
6、與當地中、小學生進行互動“一幫一”活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發(fā)放。
7、對當地工廠、企業(yè)進行采訪,參觀,并調查它對當地經濟、環(huán)境造成的影響。
八、活動具體計劃
第一階段: 1月1日--------1月19日 前期準備工作階段
1) 面向云南財經大學全校師生募捐書籍,購買學習用品作為禮物;政府及企業(yè)的贊助。
2) 落實住宿問題,協調活動日程安排。
3) 申請 “介紹信”等交接文書
4) 準備一定數量的宣傳單、宣傳海報
5) 準備一定質量的文藝節(jié)目
6) 服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數碼攝像機;醫(yī)藥物質; 19日:早上八點由x云南財大出發(fā),大概中午到達程海鎮(zhèn),安排住宿,在當地政府的安排下,熟悉環(huán)境,并組織一個見面交流會,聽取當地政府部門的介紹。
20日: 在設興仁村開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳,科學知識的宣傳并舉行有趣味的小活動,成立環(huán)保志愿服務隊,通過發(fā)傳單形式對當地居民宣講環(huán)保知識,增強其環(huán)保意識,
21日 :進入星湖小學,進入課堂與同學交流互動,并進行問卷調查,發(fā)放學習用品,與孩子們交談,傳授外面的知識。
22日:上午于海腰隨機訪問當地居民,了解他們對環(huán)保的意識;下午與當地政府聯系,了解政府對環(huán)保和扶貧的有關政策,了解當地的生態(tài)農村x的建設情況,以及當地基礎經濟設施的發(fā)展情況;。
23日:于程海鎮(zhèn)開展對經濟發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調查并對當地環(huán)境情況進行實地參觀考察,進行總結分析。
24日:進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業(yè)參觀,對負責人進行采訪,并調查它對當地經濟、環(huán)境造成的影響。
1月25日 于程海鎮(zhèn)活動后期宣傳,表
演我們帶去的文藝節(jié)目 ,總結多天來的成果,收整返校
備注:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。
第三階段: 活動總結:
1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調查報告
2、返回后將成果圖片展覽
3、組織三下鄉(xiāng)經驗交流會
4、制作網絡博客,將團隊成員的隨行日記向外公開
九、經費預算:
1、材料: 科普、政策、環(huán)境保護知識宣傳資料手冊共計500分
1.00元/分x500=500元
工作t恤衫、工作證 20元/件x9=180元
隊旗、橫幅等宣傳資料 150元
帽子 7元/頂x7=49元
2、后勤 火食住宿30元/人/天x7人x6天=1260元
應急藥品 100元 4.膠卷及沖印: 200元
5.通訊費: 200元
總計: 4459元
第四部分:成員組成及分工
姓名 專業(yè) 年級 特長 分工負責
譚國輝 公共事業(yè)管理 三年級 組織,交際 總負責
張雯婷 國際貿易 三年級 組織,策劃,交際 活動策劃,活動安排
韓震 法學 教師 善于溝通 與當地政府的協調
馬兵福 公共事業(yè)管理 三年級 組織能力強,應變里強 安全
馬體國 公共事業(yè)管理x 三年級 細心,對工作認真負責 資料的制作,信息的收集,整理,總結
白亞楠 社會保障 二年級 熟悉文書工作,細心,負責 資料的制作,信息的收集,整理,總結
原源 行政管理 二年級 執(zhí)著,遇事冷靜 后勤
世界地球日活動方案7
一、活動目標
1、 了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象,理解世界地球日的起源和目的。
2、 利用畫面表達希望和建議的方法。
3、 感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象,以增強學生對大自然和人類 社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。 字串4
三、教學準備
1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。
2、準備準備色彩工具(水粉色、調色盤、水桶)。
3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環(huán)保宣傳畫和相關資料。
字串4
4、多煤體課件
四、教學過程
一、游戲并導入新
1. 游戲
一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現在我們來做一個有關節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。
。ǚ謩e出示:3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 )
2. 導入新課:哪我們今天來認識4月22日——世界地球日
二、新授
1. 簡介世界地球日的由來 字
那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)
2. 引導幼兒感受地球的美好
。ǔ鍪咎罩械牡厍驁D片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的'自然風光以及豐富的動植物資源。
。ǚ謩e出示自然風光和動植物圖片)
3. 引導幼兒感受地球現狀
。ǔ鍪荆旱牵┑怯捎谌祟悓Φ厍蛸Y源開發(fā)利用不當,導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
。ǚ謩e出示照片)
4. 引導幼兒交流資料
其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關環(huán)境污染的資料,現在請小朋友看一下資料,再說說感受。
5. 引導幼兒發(fā)表自己的感受
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。
師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,因為我們都明白:地球只有一個,它是我們唯一的家園。
6. 欣賞作品
師:其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創(chuàng)作
作品欣賞完了,下面請大家動手試試。
要求:以世界地球日為主題,用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現狀的擔憂,還可以寫上一段文字說明。
幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導。
四、展示作品
1說說自己的作業(yè)
2評評別人的作
五、總結
總的來說,小朋友畫得都很精彩,很令我感動,我有一個想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個人:珍惜地球,熱愛大自然。
世界地球日活動方案8
一、活動背景
隨著經濟的發(fā)展和生產力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題也日益突出和尖銳化。人類要想在地球上安居樂業(yè),就必須愛護地球、愛護大自然,我們要愛護每一片綠葉,愛護每一寸土地,保護環(huán)境,讓綠色生命激發(fā)我們對生活的熱愛,對生活的珍惜。
二、活動目的
培養(yǎng)大學生、社會各界的環(huán)保意識,充分調動大家參與環(huán)保的積極性,增進在校大學生公益精神,全面提高學生綜合素質。通過這場活動,在校園內卷起一場熱愛生命、熱愛綠色的浪潮,引起同學們對環(huán)保和公益的'關注,帶動更多人參與環(huán)保,奉獻愛心。走進各大社區(qū)帶動身邊人保護環(huán)境。
三、活動主題
讓更多人關注環(huán)保、低碳生活、綠色生活。讓大家關注公益,奉獻愛心,從自身的小事做起,切實踐行環(huán)保與公益活動。在對自然環(huán)境威脅最大的幾種物質中,電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種,汞具有強烈的毒性,對人體中樞神經的破壞力很大。鉛能造成神經紊亂、腎炎等。鎘在人體內極易引起慢性中毒,主要病癥是肺氣腫、骨質軟化、貧血,很可能使人體癱瘓。而鉛進入人體后最難排泄,它直接干擾腎的功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,滲出的'重金屬可能污染地下水和土壤,進而進入魚類、農作物中,破壞人類的生存環(huán)境,間接威脅到人類的健康。
四、活動意義
1、培養(yǎng)我們在日常生活中積極參與環(huán)境保護的觀念和自覺性,呼吁全市人民為創(chuàng)造綠色環(huán)境而躬行實踐,營造一個為創(chuàng)造美好家園,人人都積極參與環(huán)境保護的校園氛圍。
2、讓居民積極響應活動,共同攜手,從我做起,從點滴做起,保護環(huán)境,節(jié)約資源,善待地球,營造綠色、健康、潔凈的生活空間。
3、美化市區(qū)環(huán)境,營造良好的環(huán)境氛圍。
4、讓大家一起關注公益,奉獻自己的一份力量,奉獻愛心,傳遞愛心。
5、擴大校園網站在校內影響,讓更多的關注校內網站。
五、活動具體說明
活動內容為:
1、組織各高校參與廢舊電池回收。
2、各高校聯系附近小區(qū),進行宣傳,回收廢舊電池。
六、活動流程
(一)活動準備階段準備時間:
1、分配人員分別負責宣傳用的物品,包括:展板的設計、海報的設計,桌椅的預約租約,服裝的設計,聯系各個高校同步參加。
2、充分利用并按計劃進行各種宣傳方式:展板海報宣傳、廣播臺宣傳、微博宣傳、走宿舍宣傳。發(fā)活動卡以宣傳活動。
3、通知各個高校去廢舊電池回收場拿回收桶,尋找并聯系社區(qū)商議如果進行活動。
(二)活動宣傳階段
1、展板海報宣傳:4月x日我們會擺放展板在社區(qū)宣傳。
2、攤位宣傳:4月x日中午在各高校所去的社區(qū)進行宣傳。
3、走社區(qū)宣傳:4月x日人員會進行走社區(qū)宣傳此次活動。
4、廣播站宣傳:廣播臺在4月x日當天在廣播時段廣播本次活動,擴大此次活動的影響范圍,呼吁同學們積極參加此次活動。
5、網絡宣傳:在微博,貼吧,校園網站對此次活動予以宣傳,使得全市人民一起行動起來。
(三)活動進行階段
活動要求:由于在攤位上人員較多,活動規(guī)模較大,要求工作人員認真負責,維持好好現場秩序,確;顒禹樌M行。
(四)活動總結階段
1、4月23日進行活動總結,要求總結文字資料和圖片視頻資料,以便上交和存檔,并發(fā)布到微博,貼吧,校園網站?偨Y活動的優(yōu)點和不足,為以后工作提供經驗及借鑒。
2、開干事大會,重點指出工作中的欠缺和不足,以及今后的改進方案。
七、效果預測
1、受眾廣,轟動效應:化藥學院有學生xx余人,我們的宣傳完全采用環(huán)保理念,用最簡單最環(huán)保的方式來宣傳我們的活動和環(huán)保理念。
2、活動公益,美譽度高:本次活動以環(huán)保愛綠、奉獻愛心為主題,將環(huán)保與獻愛心機密的結合起來倡,議大家環(huán)保從身邊做起,愛心從點滴累積,將會得到巨大反響,引起共鳴。
3、從宣傳到活動舉辦的效應:提前x天開始海報和展板宣傳,在全校炒起活動熱潮。攤位、廣播、展牌、網站宣傳,全方位將活動鋪遍學院,社區(qū)之中。如果把我們的環(huán)保理念最大范圍的宣傳出去,對環(huán)保也是一種很大的貢獻。
九、后續(xù)工作
1、做好桌椅等設備的歸還,整理好物品。
2、做好文字,圖片,視頻等資料的整理,以便進行存檔和上交。
3、組織好此次干事大會的總結而工作。
十、活動負責人及主要參與者
1、負責人:xx化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院青年志愿者協會全體干事。
2、參與者:化藥全體師生。
世界地球日活動方案9
主題:善待地球就是善待人類
一、活動目的:
4月22日是第37個“世界地球日”,今年“世界地球日”的'主題是:善待地球就是善待人類--從節(jié)約資源做起。為宣傳“世界地球日”,提高全體同學的環(huán)保意識,節(jié)約資源,保護環(huán)境,愛護地球,特開展以下系列活動:
二、活動對象:
全體學生
三、活動時間:
4月22日--4月26日
四、活動內容:
1、每個同學閱讀一本環(huán)保類書籍。
2、環(huán)境保護標語制作征集活動。各班每個同學創(chuàng)作一條公益性環(huán)保標語,力爭新穎,貼近生活實際,盡量避免重復。由班級分別評出一、二、三等獎若干名。各班將匯總表和評選結果于4月28日交大隊部。
3、“我給地球涂顏色”活動:漫畫評比活動,由2-6年級每班選出3-5人參加。(以小組形式參賽,由街道評選獎項,并頒發(fā)證書。)
4、手抄報比賽。3-6年級各班以環(huán)保為主題辦一期手抄報,每班選3份上交。
5、開好一次主題班會,班會主題是《我們只有一個地球》。(做好中隊記錄)
世界地球日活動方案10
活動目的':
讓低碳成為一種生活方式,讓當代大學生珍惜環(huán)境、構建綠色和諧校園。
活動口號:
a清爽地球靠大家,低碳走近你我他。
b追求綠色節(jié)能時尚,擁抱綠色低碳生活。
c珍愛地球,珍愛生命
活動時間、地點:
XX.04.19-XX.04.23xx工業(yè)職業(yè)技術學院
XX.04.25xx公園
活動概況:
XX.04.19-XX.04.21開展“回收利用再設計大賽”or“環(huán)保再設計大賽”。
XX.04.12-XX.04.18為活動宣傳期,以海報和電臺結合的形式進行。邀請院大學生記者團記者進行活動采訪。
XX.04.23下午5:30舉辦“清爽地球低碳生活”主題派對,選取最佳設計,進行頒獎。
XX.04.25日參與xx電臺“后備箱”活動。
活動明細:
準備期,將xx班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯組,每組選出兩個組長,帶領組員工作。
XX.04.19開始收集作品,交由xx班學生進行保管。
XX.04.22邀請所有參賽者參加當晚主題晚會,并于當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優(yōu)秀設計獎作品。
XX.04.22主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。
XX.04.25日最佳設計獎3名和優(yōu)秀設計獎作品參與xx電臺“后備箱活動”。
以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。
世界地球日活動方案11
我們人類只有一個地球,今年的4月22日為第39個“世界地球日”,今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球,就從關注我們生活做起。為了將環(huán)境意識滲透到生活的各個角落,經校團委、學生會研究決定,在世界地球日來臨之際,校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。
現將初步方案通知如下:
一、指導思想:
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織:
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:
組長:周文榮
副組長:李堅、蔣卓敏、葛艷兵
組員:黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、
學生會全體成員、各班環(huán)保委員
三、參加對象:
常州市新橋中學全體師生;
四、活動安排:
1、第七周(3月31—4月4日)
校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;各班團支部書記、環(huán)保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周(4月7日—4月11日)
征集新一批環(huán)保志愿者;開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);征文比賽現場決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)
開展“綠色衛(wèi)士·植物認養(yǎng)”活動公布各項比賽獲獎名單、評選“優(yōu)秀組織獎”;校團委委員會議,總結本次活動的.得失。
地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。
世界地球日活動方案12
1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會,籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰(zhàn)為主題的校園運動,但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上,活動的組織者之一,哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在于全美國的、以環(huán)境保護為主題的草根運動。1970年4月22日在美國各地總共有超過XX萬人參與了環(huán)境保護運動,這次運動的成功使得在每年4月22日組織環(huán);顒映蔀橐环N慣例,在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日,地球日的主題也轉而更加趨向于環(huán)境保護。
現在人們普遍認為1970年4月22日在美國發(fā)生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護運動,這次運動催化了人類現代環(huán)境保護運動的發(fā)展,促進了發(fā)達國家環(huán)境保護立法的進程,并且直接催生了1972年聯合國第一次人類環(huán)境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。
由于環(huán)境保護運動在世界范圍內的興起,1990年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內的運動向世界范圍擴展,為此他們致函中國、美國、英國三國領導人和聯合國秘書長,呼吁他們采取措施,舉行會晤締結關于環(huán)境保護議題的多邊協議,協力扭轉環(huán)境惡化的'趨勢;同時地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環(huán)境保護的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環(huán)境保護運動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和眾多國際性組織的響應,最終在1990年4月22日全世界有來自140多個國家的逾2億人參與了地球日的活動。從此世界地球日成為全球性的環(huán)境保護運動。
一、活動背景
由于世界地球日的臨近,人們對周圍生存的環(huán)境越來越關注,我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環(huán)保意識,不僅在想法上環(huán)保,更在日;顒又嘘P注環(huán)境保護工作,從個人做起,影響更多人,為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。
二、活動主題
“ 同心同力 同手同腳 善待地球”
三、目的活動
1.為校內同學喚醒保護地球的意識;
2.鍛煉同學們的組織活動能力,豐富大學生活;
3.培養(yǎng)大學生的社會責任感,樹立主人翁精神。
四、活動時間
XX年4月21日
五、活動地點
xx學院食堂門前
六、主辦單位
xx學院校團委
七、承辦單位
xx學院青年志愿者聯合會
八、前期準備
信息宣傳部:
1.做好板報宣傳,內容圍繞“同手同腳”活動。
2.懸掛宣傳“同心同力 同心同腳 善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼,懸掛地點在宣傳站對面)
3.同時做一張用于參與者簽名的海報,內容應與環(huán)境保護有關。(可手工繪畫)
4.甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧,微博等)
張貼時間:活動的前3天。
外聯事務部
1.向校團委申請此次活動。
2.可聯系其它分青協參加此活動。
3.組織人員搬放活動需要用的物品
4.制作活動所需要的道具
(手:紙地球。腳:筷子樹)
項目策劃部
1.負責活動的策劃書的撰寫
管理服務部
1.制定排班表,并設立每個時段的負責人。
2.通知各值班人員的時間。
(可用電話短信qq等)
3.統(tǒng)計值班人員的姓名和人數,做出簽到表.
招募培訓部
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球,腳意為多走一步路, 多出一份綠。)
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具:紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物,像征著我們居住的地球。)
參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環(huán)保的想法或口號并貼上紙地球。
“腳”道具:筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)
參與方式:筷子樹只有枝椏,沒有樹葉,需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
九、活動流程
1.活動開始1小時前:值班人員到食堂集合并和外聯部門人員搭建好帳篷,桌椅,道具,海報等,掛好條幅;
2.活動開始5分鐘前:簽到并做好活動開始前的準備;
3.活動開始:向同學們介紹其活動的意義并協助完成;
4.活動結束后:收拾其道具,撤離桌椅,帳篷;
5.總結此次活動。
十、后期跟進
1.精彩瞬間拍照留念
2.收集人們對活動的看法
十一、注意事項
1.工作時帶上工作證和小紅帽
2.注意說話要有禮貌,不得罵人說臟字
3.注意其天氣,若下雨延后或在室內
世界地球日活動方案13
一、活動名稱
“以廢換綠,變廢為寶”時裝秀
二、活動時光
4月22日
三、活動地點
學校操場
四、活動對象
全部學生
五、活動目標
進步學生的環(huán)保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充足的應用和施展。點綴環(huán)境,美化校園,讓大家在參加的同時意識環(huán)保,從而更好的關注環(huán)保。
六、活動背景
1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發(fā)動并組織的環(huán)境掩護活動,如同燎原之火。全美國共有XX多萬人加入,約1萬所中小學,XX所高級院校和全國的各大集團參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開,1973年結合國環(huán)境計劃署成破,爾后維護環(huán)境的政府機構和組織在世界范疇內一直增添,地球日都起到了主要的作用。因而地球日也成為了寰球性的活動,我國從1990年開端,每年都舉辦地球日的留念宣揚活動。
因為天然地址作用跟以為地址作用,地球生態(tài)環(huán)境遭遇損壞,從而把導致人類性命、物資財產喪失的災難事件,統(tǒng)稱為地質災害。我國事世界上地質災害最重大的國家之一。防治地質災禍,被我國斷定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。
世界地球日,是人類對地球母親的懊悔日。中國,歷史上最懦弱的生態(tài)體系,正在蒙受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們,讓咱們從愛惜民族賴以生存的基礎做吧!讓我們在世界地球日里作一次深入的反思。
七、活動內容及部署
宣傳綠色環(huán)保,把大家平時拋棄的'塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,聯合校園文明節(jié),制造成時裝進行校園古裝秀的展現,真正實現“變廢為寶”,一方面錘煉了大家的著手動腦能力,增進了合作才能;另一方面丑化了校園,晉升了審美,增加了活氣;顒油V箤⑦M行創(chuàng)作評選。以班級為單位把收集到的放棄物品送往成品收購站,換取綠色花卉,實現以廢換綠,同時在無形之中培育了同窗們的環(huán)保意識。
八、運動請求
提高認識,同一思維,制訂計劃,積極發(fā)動,精心組織,務求這項活動獲得實效,同時要重視宣傳,營造踴躍向上的輿論氣氛,使這項活動發(fā)揮長效作用。
世界地球日活動方案14
班會背景與目的:
隨著人類活動的日益增多,工業(yè)廢料、生活垃圾等快速堆積,其中許多都不能及時得到解決。這些垃圾的停留不僅會給地球土壤、環(huán)境帶來嚴重的損害,而且還會給人類的健康造成不利影響。因此,我們不僅要懂得保護地球,而且還要了解該如何去做。而清潔地球就是一個方法。
班會主題:
世界清潔地球日讓居住更潔凈
班會時間:
9月13日(星期五)
前期安排:
1、帶領大家觀看電影《北極熊:一個夏天的.奧德賽》,將觀后感布置下去,作為班會活動的一個環(huán)節(jié)2017年世界清潔地球日主題班會活動方案2017年世界清潔地球日主題班會活動方案。屆時將評比出寫得較好的五篇作文,指出其優(yōu)缺點,并且頒發(fā)獎勵。
2、準備好圖片、幻燈片與串詞,準備好有關環(huán)境的一些題目,屆時在班會上進行搶答比賽。為了這次搶答,老師可以提前在其他課堂上或課后利用十到二十分鐘的時間將大部分題目寫在黑板報上告訴學生,以免大家都沒準備。
3、布置任務,讓大家回去都幫助家里做一次家務,并且將家務內容寫成一篇日記上交。
4、布置任務――手抄報,主題“世界清潔地球日讓居住更潔凈”,在班會時將評選出結果。
班會流程:
1、老師講話,將話題引入到“世界清潔地球日”,并拿出事先準備好的小黑板或圖片給大家進行相關了解,介紹這個節(jié)日的時間(9月14日,或9月的第三個周末)、節(jié)日成立的意義和背景
2、小游戲:根據不同垃圾的性質來進行分類。將垃圾的名字、垃圾的歸屬類別、垃圾該如何消除的方法寫在卡片上,然后讓參加游戲的學生進行配對,速度最快的為勝,獲取小獎勵2017年世界清潔地球日主題班會活動方案作文。
3、好作朗誦:評比寫得好的觀后感,并且進行段落朗誦和點評,告訴大家如何進行觀后感的寫作。
4、誰是臥底游戲:準備幾個相似的詞語讓學生來做游戲,如地球、星球,如花園、花壇等。
5、最后進行總結,號召大家一定要保護好環(huán)境,珍惜身邊的每一滴每一份資源,讓地球母親能夠更健康地生存下去。
世界地球日活動方案15
一、活動背景:
在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的`責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。
二、活動目的:
1、讓幼兒知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象。
2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、關心地球的環(huán)保意識,養(yǎng)成“愛護自然”的好習性。
三、活動時間:
20xx年x月22日——27日
四、活動內容:
1、開展“善待地球,從簡單生活做起”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”創(chuàng)意活動;
(1)小、中班創(chuàng)意環(huán);ㄅ柚谱(教師引導,家長參與);
(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時裝秀”;
3、一周環(huán)保主題教育活動
4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
5、學念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來。小朋友們,請加入我們的環(huán)保隊伍中,一起輕輕的走在大地上,體驗孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。
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