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活動方案

時間:2023-10-04 09:24:06 活動方案 我要投稿

活動方案精選(10篇)

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編整理的活動方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案精選(10篇)

活動方案 篇1

  為進一步加強班風建設(shè),促進良好學風的形成,共同創(chuàng)設(shè)朝氣蓬勃、團結(jié)奮進、勤奮學習的育才班集體,早日形成“學風濃、班風正”的班級特有氛圍,促進我校學生健康、有序、良性發(fā)展,本期學生工作的中心任務(wù)就是加強學生管理,加強班風建設(shè),關(guān)注學生全面發(fā)展,提高學生管理質(zhì)量,逐步形成我校德育特色,促進學校的健康和諧發(fā)展,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、建設(shè)目標

  通過堅持不懈養(yǎng)成教育,以德育促學風;完善各項管理制度,以管理助學風;強化班級管理,以班風建學風;進而全面提升我校的班級建設(shè)水平。使學校整體學習氣氛濃厚,全體同學集體榮譽感強,凝聚力強,團結(jié)向上,生理心理狀況良好,違紀率現(xiàn)象逐步減少直至為零;就瓿伤邪嗉壍暮细耱炇,創(chuàng)建一批示范班級。

  二、良好班風的界定

  一個好的班集體,必須要有良好的班風。所謂班風,就是班集體成員按照班集體所制定的道德標準、行為規(guī)范和班級共同目標,經(jīng)過大家的努力,逐步形成的自覺行為習慣和風氣。良好的班風是指班集體成員中普遍具有的、符合道德標準的作風。

  三、班風建設(shè)的內(nèi)容

  形成良好的班風,必須要有明確的班風標準,為此我們將良好班風的`標準分解為具體的行為規(guī)范,包括環(huán)境干凈整潔,說話文明有禮,隊伍整齊有序,活動健康安全,紀律嚴明自覺,學習勤奮刻苦等六個方面,以供各個班級有效地開展班風建設(shè)。

  環(huán)境干凈整潔

  1.衣著整齊、干凈,臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗,指甲經(jīng)常剪。

  2.班級內(nèi)講臺、桌凳等物品擺放整齊有序,地面清潔,無雜物,窗臺無灰塵,墻壁無污漬。

  3.教室多媒體干凈整潔、衛(wèi)生,無灰塵、無雜物,粉筆放入固定的盒子內(nèi)。

  4.學生用品書籍擺放整齊,把當堂所需用品一律擺放在桌子左上角,書包內(nèi)干凈整潔。

  行為文明有禮

  1.校園內(nèi)外見到老師和家長能大方、真誠、主動地問好。

  2.同學之間談吐文明,使用普通話,并能禮貌用語。不說臟話,不開過分玩笑,不給同學起綽號。

  3.不購買校內(nèi)外商店與學習無關(guān)的商品,走讀生不帶不健康的食品進入校園。

  4.愛護學校的公共設(shè)施,節(jié)約水電。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,手中有垃圾知道扔到垃圾桶里,見到垃圾主動撿起來丟進垃圾桶。

  隊伍整齊有序

  1.在校園內(nèi)道路、樓道內(nèi)行走慢步輕聲、右側(cè)行走,不打鬧,不擁擠,不推搡,不大聲喧嘩,安靜有序。

  2.參加升旗、大課間、節(jié)日活動等入場能做到快、靜、齊;在活動過程中自覺地站好位臵,不講話、不打鬧。

  活動健康安全

  在校園內(nèi)課間能做到不追逐打跑鬧,做有意義的、健康的、安全的活動。 紀律嚴明自覺

  1.早晨晨讀及以前,無大聲喧嘩,在班級內(nèi)追打跑鬧現(xiàn)象。

  2.中午午休時做到主動看書、寫作業(yè)等,不出現(xiàn)打鬧、大聲喧嘩、來回走動、隨便上廁所等現(xiàn)象。

  3.住校班晚間閱讀安靜,學生閱讀積極投入,效果良好。

  學習勤奮刻苦

  1.上課坐姿端正,認真聽講,每天做到自覺完成作業(yè),班級內(nèi)有專人負責檢查、記錄,有學習小組。

  2.自覺遵守課堂秩序,積極發(fā)言,認真聽講,積極參與課堂的學習。

  3.班級內(nèi)大部分學生學習主動,勤奮,有毅力,不怕辛苦。

  四、抓好班風建設(shè)的必要措施

  (一)打造精良班干隊伍,為班風建設(shè)護航

  要建設(shè)一個成功的班集體,形成良好的班風學風,除了要有一名優(yōu)秀的班主任外,還必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的對錯,在同學中的威信,往往能夠決定一個班級的精神面貌與風氣。因此班主任必須認真細致地挑選和培養(yǎng)好一支精干的班干部隊伍,并盡可能做到一次成功。

 。ǘ┘訌娪柧,養(yǎng)成習慣。

  按照學校良好班風的標準制定出來的班級規(guī)范,一經(jīng)確認,師生必須處處遵守,不允許有任何違反行為。學生中出現(xiàn)反復,發(fā)生違反規(guī)范的行為是不奇怪的,關(guān)鍵在于出現(xiàn)反復就要反復地抓,堅持不懈,持之以恒,經(jīng)過這樣艱苦地訓練,使學生逐步養(yǎng)成各方面良好的習慣,比如讀書習慣、講文明禮貌的習慣、講衛(wèi)生的習慣、艱苦勤儉的習慣、熱心助人的習慣、體育鍛煉的習慣、熱愛勞動的習慣等。學生這些習慣的形成過程,也是班級集體好風氣形成的過程,久而久之就會形成班級的特點,形成一個良好的穩(wěn)固的班級集體。

 。ㄈ┏=虨橹鳎谱r機。

  良好班風不是一朝一夕就可以形成的,必須始終抓緊經(jīng)常性的教育和訓練,不可一日松懈。同時班風教育還有些容易獲得更大成效的時機,例如新生入學,新學期或新學年開始,校慶、班會課、每日五分鐘專題教育、期中期末評優(yōu)等等。班主任要信任一切有利時機對學生進行班風的集中教育,或檢查、總結(jié)班風標準、具體規(guī)范的實施情況,表揚好人好事,以推動班風建設(shè)。

活動方案 篇2

  一、活動目的:

  擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學模式學英語,提高英語;提供人與人之間交流學習的平臺,增強交際能力;營造英語的學習氣氛;結(jié)識新朋友,豐富大家的業(yè)余活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角,使學員的英語水平有所提高。更重要的事,希望能夠營造一種輕松愉快的學習英語的.氣氛。

  二、活動主題:ICANSPEAKGOODENGLISH

  三、活動對象、時間及地點:

  活動對象:全體英協(xié)成員

  活動時間:待定

  活動地點:待定

  四、活動前期準備工作:

  1、會場布置:準備好布置會場物品:氣球,雙面膠,透明膠等,是由外聯(lián)部,秘書部,文體部人員來負責。

  2、信息采集:是由宣傳部人員來負責,并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語角活動的信息。

  3、學習部負責音響設(shè)備,申請教室,確定主持人,多媒體操作員,茶水提供人員。

  4、組織部負責活動的策劃,維護會場秩序。

  五、活動內(nèi)容及形式:

  1、由主持人致開場詞并自我介紹。并介紹一下出席本次活動英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來。

  2、有請會長講話,宣布活動正式開始。

  3、表演:待定

  4、自由交談:由主持人闡述一個主題,大家圍繞這個主題展開討論,發(fā)表自己的觀點和看法

  5、英語小游戲:

  (1)猜單詞(你來劃分,我來猜)

  (2)瞬間背單詞

  (3)單詞接龍

  (4)大家之間互相交流對話

  (5)由主持人宣布活動結(jié)束,播放音樂

  六、活動后期工作:

  1、會干留下來負責場地收拾,做好清潔工作

  2、活動總結(jié)(討論每一期活動的進行更改,為了下一期活動做好準備,要以求做的更好)

  七、活動的注意事項:

  1、注意安全,確保個人生命財產(chǎn)安全

  2、注意儀容儀表,不許玩手機

  3、本次活動使用英語交流,到場者不必拘謹,學會尊重他人觀點,使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。

  4、關(guān)鍵是中心老師要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。

  5、定期進行一次游戲,對踴躍表現(xiàn)學員進行獎勵。

  八、活動緊急事件處理方案:

  1、會間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):

  (1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;

  (2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風;

  2、與會人員太多或太少:

  (1)在前期工作中,合理預(yù)計人流量,借用較寬敞的會場;

  (2)若人員太少,協(xié)會成員極力參與

  3、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;

  4、活動時間延長:

  (1)延長時間15分鐘以內(nèi)時,照常進行;

  (2)延長時間超過15分鐘,刪除部分內(nèi)容(互動交流時間縮短);

  九、活動資金預(yù)算:

活動方案 篇3

  一、合作單位簡介

  無

  二、活動目

  以五一勞動節(jié)為契機,以吸引客戶為活動目,與社區(qū)客戶互動,進行項目社區(qū)文化營造與感受,帶動新老客戶,提高我行社區(qū)銀行人氣,吸引客戶群關(guān)注度,擴大社區(qū)銀行影響力與認知度。

  三、活動內(nèi)容要點

  1、活動內(nèi)容

  1)體感游戲吸眼球

  為達到吸引新老客戶群認識我社區(qū)銀行,走進我社區(qū)銀行,特舉辦此項游戲活動以達到令人矚目效果。每周安排固定時段,在我社區(qū)銀行門口(或能力可及范圍內(nèi))開展體感游戲互動項目。此項游戲內(nèi)容活動方式新穎脫俗,另外又起到一個全民健身效果,定能吸引路過客戶,而這些駐足客戶,必定有我行正在尋找客戶群體。另外:參加體感互動游戲客戶需在活動參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來源。

  2)當客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時,可繼續(xù)開展有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。

  到訪客戶既可體驗體感游戲樂趣,又可參加搶答問題有獎回饋,宣傳定能達到預(yù)期效果。

  2、交流話題建議

  搶答問題建議如下:

  1)某銀行是哪年成立?

  2)某銀行經(jīng)營理念是什么?

  3)某銀行理財產(chǎn)品產(chǎn)品規(guī)格有幾種?問題可選擇一些針對客戶需求方面。

  3、宣傳方式

 。1)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)報箱內(nèi)投遞活動廣告;

 。2)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)電梯內(nèi)、宣傳欄張貼營銷活動廣告;

 。3)通過微信宣傳活動信息;

  4、活動反饋與跟蹤銷售行動計劃

  根據(jù)活動開展情況,由現(xiàn)場人員總結(jié)客戶回答問題情況進行分析,有針對性服務(wù)客戶。對于參加游戲互動客戶,待游戲結(jié)束之后再進行有針對性深度挖掘。

  四、目標客戶組織

  1、目標客戶

  目標客戶包括:社區(qū)銀行周邊小區(qū)通過宣傳慕名而來到訪客戶,以及當天老帶新客戶;

  2、客戶組織

  約訪新老客戶當日來我我行,由接待人員進行簡單了解后進行分流引導,咨詢客戶帶到咨詢區(qū),參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記,游戲開始時間由固定人員講述游戲方式及注意事項后開始互動游戲與搶答游戲,對于回答正確我行問題客戶給與渤海銀行專屬紀念品。

  五、時間地點安排

  1、時間

  社區(qū)銀行開業(yè)后節(jié)假日或法定休息日均可

  2、地點

  我行社區(qū)銀行門口(或能力范圍可及內(nèi))

  六、費用預(yù)算(請詳細列出各項費用名稱,單價,數(shù)量,總價等)

  XBOX360體感游戲機1臺3000元

  紀念品100份0--500元(可用我行現(xiàn)有水杯或其他)

  平板電視1臺3000元(社區(qū)銀行應(yīng)自有此設(shè)備)

  七、預(yù)期效果分析

  1、通過本次活動預(yù)計帶來業(yè)務(wù)量

  業(yè)務(wù)量不敢保,人氣量肯定暴增

  2、通過本次活動預(yù)計帶來影響

  預(yù)期影響給客戶留下深刻印象同時,配合理財及儲蓄產(chǎn)品銷售,大幅增加網(wǎng)點存款與業(yè)務(wù)量。

  八、人員安排與職責

  1、活動策劃人:2人

  職責:安排現(xiàn)場分區(qū)接待客戶以及設(shè)備調(diào)試等流程分配

  2、活動協(xié)調(diào)人:3人

  職責:接待來訪客戶并做好推廣解釋工作

  3、活動現(xiàn)場負責人:1人

  職責:負責一切當日活動細則

活動方案 篇4

  目的:

  1、能簡單地畫小兔頭部的不同姿勢以連環(huán)畫的形式記錄故事內(nèi)容。

  2、培養(yǎng)幼兒仔細的觀察能力。

  準備:

  紙、彩筆、記號筆、實物:氣球、燈籠、蘿卜

  過程:

  1、師復述故事內(nèi)容。

  2、分析故事四情節(jié)并嘗試把小兔不同的`姿態(tài)畫下來。

  今天,我們來學習用連環(huán)畫的方法把剛才的故事畫下來,好嗎?

 。1)首先,我們來看看小兔來到采地里它看見什么?(蘿卜)誰來把小兔看見蘿卜的情景畫下來?幼兒個別嘗試。

 。2)小兔看見右邊上方有個紅氣球,那小兔的頭是怎么樣的呢?誰來做做看,然后誰來嘗試怎樣畫呢?小兔的耳朵應(yīng)畫在哪里呢?幼兒個別嘗試。

 。3)反過來,看見左邊上方的燈籠,小兔的耳朵的方向又在哪里呢?幼兒上前嘗試。

  (4)最后小兔看見了太陽又是怎樣呢?我們可自己想想。

  下面我們一起把小兔的故事畫下來,可只有一張紙怎么把故事畫下來呢?(啟發(fā)幼兒用記號筆畫格子表示出來)

  3、幼兒作業(yè),師提醒幼兒碰到困難向別人請教。

  4、幼兒作品展覽,看看你喜歡哪幅畫,還可把你喜歡的畫想你朋友介紹,同時一起講小兔的故事。

活動方案 篇5

  一、軍訓目的

  為全面提高學生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,養(yǎng)成良好的日常生活習慣,提高學生吃苦耐勞的意志力,提升學生組織紀律性和抗挫折心理素質(zhì),增強學生的國防意識和集體主義觀念,促進學生樹立正確的世界觀和人生觀,推進學校德育管理目標的達成。學校決定邀請教官進入校園,對我校20xx學年高一年級新生開展軍訓活動。

  二、時間安排

  1.軍訓周期:8月25日(周一)上午8:00—8月29日(周五)下午15:00

  2.軍訓作息時間(附表九):與學校作息時間同步

  三、軍訓場地

  1.基本場地:中學部操場

  2.備用場地:體育館(雨天)

  四、軍訓組織機構(gòu)

  學校成立軍訓領(lǐng)導小組,軍訓領(lǐng)導小組下設(shè)宣傳報道組、安全保健后勤保障組和軍訓管理督查考評組三個具體工作小組。

  1.學校軍訓領(lǐng)導小組:

  組長:

  副組長:領(lǐng)隊教官

  成員:

  2.宣傳報道組:負責教官接待、教官生活就餐等安排工作及軍訓期間校園布置、標語張貼、攝影攝像、軍訓特刊、校園廣播等相關(guān)宣傳工作。

  組長:

  3.安全保健組:做好學生的'生活管理工作,特別是學生身體狀況的監(jiān)測及偶發(fā)事件的處理。

  組長:成員:

  4.軍訓管理督查考評組:全面負責軍訓過程管理、紀律保障、衛(wèi)生檢查、考核評價工作等。

  組長:成員:領(lǐng)隊教官

  五、軍訓項目內(nèi)容:

  軍訓內(nèi)容包括國防教育、軍事知識、校園行為規(guī)范、隊列訓練、會操、適度體能訓練、教唱軍歌、內(nèi)務(wù)整理等,具體內(nèi)容以教官制定的軍訓計劃為準。

  六、教官、班主任、學生職責要求

  1.所有參訓教官需保持良好的軍容風紀,認真?zhèn)湔n、嚴謹示教、關(guān)愛學生、按時到崗。

  2.學生必須服從命令,聽從指揮,尊敬教官,關(guān)心同學,互幫互學、共同提高。

  3.學生必須準時到崗訓練,不遲到,不早退,無特殊情況不請假。要不怕苦,不怕累,積極訓練,嚴格要求,自覺完成各項任務(wù)。

  4.學生必須注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑。

  5.各班學生應(yīng)在班主任的指導下統(tǒng)一穿著軍訓服和運動鞋。

  6.學生有器質(zhì)性疾病者不得參加軍訓體力活動,班主任對學生家長提供的醫(yī)院證明或病史資料核實后上報學生處,由學生處統(tǒng)一安排。

  7.學生因身體原因不能參加訓練的應(yīng)寫出書面前書面申請、家長簽字、班主任審批交學校學生處備案,一旦參加訓練就應(yīng)當堅持到底不能缺席,否則以曠課處理。

  8.班主任應(yīng)配合語文老師要求學生每天堅持寫軍訓日記。

  9.軍訓期間班主任跟班參訓,按時到崗,堅守崗位,不遲到,不早退,不缺勤,不擅離崗位,精心組織、注意安全,協(xié)調(diào)關(guān)系,發(fā)現(xiàn)異常及時上報軍訓領(lǐng)導組。

  七、應(yīng)急預(yù)案

  1、班主任應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)、留意學生神色表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常及時停止該生的訓練。

  2、凡發(fā)生突發(fā)事件,班主任應(yīng)在第一時間保護好學生并向軍訓領(lǐng)導組人員報告。

  3、由于學生中暑、體力透支等原因?qū)е碌臅炟,班主任?yīng)在第一時間組織人員向安全保健組匯報并按照醫(yī)生要求進行救治,必要時撥打急救電話。

  八、軍訓編制

  九、開營儀式

  十、閉營儀式

  十一、軍訓須知

  十二、評優(yōu)評先

  十三、軍訓工作備忘及工作要求

  1.8月24日下午學校派車把教官接入學校,并解決好住宿、就餐等問題。

  2.辦公室協(xié)調(diào)總務(wù)處準備好軍訓用的服裝、營旗、連旗、標語橫幅等。

  3.辦公室做好動員大會暨開營式、閉營式的會場布置。

  4.學生處做好學生活動集會的組織管理工作。

  5.教導處做好軍訓期間相關(guān)教師的課務(wù)調(diào)整工作。

  6.總務(wù)處做好軍訓期間的師生就餐、飲用水供應(yīng)等后勤保障工作。

活動方案 篇6

  一、活動背景:

  秋季來臨,市場進入銷售淡季。借助國慶節(jié)之際,帶領(lǐng)市場商戶開展本年度第二次以燈飾為主題的大型促銷活動。以此為契機,擴大鑫鑫燈飾時尚體驗館的名氣。

  近段時間,又有一些新的小區(qū)交房。其他市場也在這個季節(jié)開展促銷活動,查漏補缺,填補這個空白,將營銷活動不斷的開展下去,培養(yǎng)市場商戶的主動營銷意識。

  二、活動目的:

  掀起燈飾賣場新一輪促銷高潮,擴大市場知名度,贏取本年度最后一次營銷大戰(zhàn)的勝利。

  三、活動主題:

  鑫鑫燈飾首屆燈飾節(jié)盛大開幕

  國慶有禮,感恩回饋。

  四、活動時間:

  20xx年9月28日——20xx年10月8日 五、活動地點:

  六、活動形式:店面促銷為主 套餐優(yōu)惠為亮點 七、活動內(nèi)容:鑫鑫燈飾時尚體驗館 1、買燈送溫暖活動期間,在鑫鑫燈飾任意一家燈飾專賣店購買燈具,憑單據(jù)免費領(lǐng)取時尚水杯一個(單張票據(jù)須滿200元)

  2、下定贏豪禮

  活動當天,憑購物票據(jù)可參與抽獎活動。(一等獎:取暖器一臺;二等獎:電飯煲一個;三等獎:電水壺一個;四等獎水杯一個;五等獎面巾紙一包)單張票據(jù)只能參與活動一次,蓋章作廢。 (以消費滿1000元為標準,整數(shù)倍為參與次數(shù))

  3、簽到送平安

  活動當天,簽到即精美禮物一份。送完為止。(工作人員安排簽到、送禮物)

  4、簽到送月餅

  活動期間,9月1日至10月1日購買燈飾之老客戶,可以到店面領(lǐng)取精美月餅一盒。

  八、營銷推廣:

 。1)零售渠道的`客戶資源收集:

  A、媒體宣傳:廣播、報紙、人民廣場電子屏,戶外大型廣告、DM折頁宣傳等方式吸引客戶自己前來參與活動;

  B、終端攔截:營銷人員持DM折頁前往各小區(qū),直接面對終端客戶,展開宣傳;兼職宣傳人員持單深入人群聚集地,針對性的發(fā)放DM折頁

  C、電話及短信邀請:新老客戶的再度邀請、提升客戶的二次購買幾率

  D、組建團購隊:主要針對新交房的小區(qū),組建團購隊,享受團購價

  E、所需物料:DM對折頁 (2)批發(fā)渠道的客戶資源收集

  A、媒體宣傳:通過媒體宣傳此次活動信息

  B、電話及短信邀請:經(jīng)銷商通過電話及短信的方式邀請各自的分銷商參與活動 C、所需物料:DM對折頁

  九、媒體投放計劃:

  十、職責分工:

  十一、活動流程:

  A、(9:58——11:58)與(14:58——16:58)單一專場活動 B、簽到送禮(9:00——16:58) C、幸運轉(zhuǎn)盤(9:58——16:58) D、訂單領(lǐng)禮(9:58——16:58)

  十二、活動經(jīng)費預(yù)算: 媒體宣傳費用:2萬 氛圍布置費用:5000萬

  共計約:2.5萬

活動方案 篇7

  1.活動時間安排:3月30—31日,組織報名;4月10日至27日,舉行學生才藝現(xiàn)場展示活動,六一兒童節(jié),進行表彰。

  2.自愿報名要求:1-6年級全體學生,由家長在尊重孩子意愿的前提下,根據(jù)學校網(wǎng)站公布的活動項目時間安排表,指導孩子確定個人報名項目(1—6年級學生每人限報一項,3—6年級學生可以在自愿的前提下,再參加一項“感動附小之星”征文活動),填寫“山東師大附小20xx—20xx(二)學生才藝現(xiàn)場展示活動報名表”,交給班主任。

  3.參加展示項目統(tǒng)計:學生將參加展示活動報名匯總統(tǒng)計表傳至教育處存檔(電子文檔),并將學生的報名表紙條裁剪,交給相關(guān)展示活動的承辦者。

  4.部分項目因需要選手逐個參賽,耗時較長,需要限定班級參賽人數(shù)。班級學生報名人數(shù)如果超過限定,將由班主任擇優(yōu)推薦;學生參賽需要的器具(如圍棋、國際象棋、磁帶、光盤等),請根據(jù)承辦教師的要求自行準備。

  5.學生才藝現(xiàn)場展示項目承辦者,針對本項目參加學生報名情況,進行整理統(tǒng)計,并與教育處或是教務(wù)處相關(guān)主任協(xié)調(diào)好展示時間、地點、方式等。并負責活動的展示評定及其證書的填寫蓋章等工作,然后將表彰統(tǒng)計電子表格及喜報證書送到教育處或教務(wù)處。

  6.展示活動具體安排公示方式:由教育教學管理中心協(xié)調(diào)教務(wù)處、教育處對學生各項才藝展示活動安排好時間后,以表格的.形式公布在附小網(wǎng)站“重要通知欄目”。

  7.學校對于參加展示活動學生的表彰標準,將按3:4:3的比例,發(fā)放一等獎、二等獎、鼓勵獎喜報,并授予一等獎獲得者“附小才藝之星”榮譽稱號。

  8.六一兒童節(jié),學校將在南樓三層學術(shù)會堂舉行“感動附小之星”表彰儀式,同時一并表彰參加學生才藝現(xiàn)場展示比賽獲得“附小才藝之星”的同學,并將表彰儀式向所有教室同步直播。

活動方案 篇8

  為了貫徹落實長沙市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)進行“踐行雷鋒精神,唱響師德贊歌”歌詠比賽的通知》精神,深入開展“師德師風建設(shè)年”系列活動,我校特制定本活動方案。

  一、領(lǐng)導小組:

  組長:z

  組員:z

  二、工作小組:

  組長:z(全面協(xié)調(diào))

  組員:z(人員組織)

  z(后勤保障)(經(jīng)費、用餐、用水、用車)

  z(老師調(diào)課)

  z(節(jié)目總管)(排練、服裝、伴奏、化妝)

  z(音像系統(tǒng))

  各年級組長(負責人員組織)

  三、活動要求:

  1、在周南中學(北校區(qū))組成80--90人合唱團,排練《長沙市人民教師之歌》和《在希望的田野上》兩首合唱歌曲,參加比賽,時間12分鐘內(nèi)。

  2、伴奏:鋼琴。

  3、服裝:男:短袖白襯衣,青色長褲、黑皮鞋、紅領(lǐng)結(jié)

  女:租借

  4、切實保證排練時間,保證人員按時到位,聽從學校和年級組的`安排,

  5、統(tǒng)一安排交通工具,切實注意活動安全。

  四、比賽時間、地點:

  初賽:9月14日(周五),(評委到各學,F(xiàn)場評分)。

  復賽:9月22日(周六),長沙市雅禮中學。

  決賽:9月29日(周六),湖南省音樂廳。

  五、團員名單:

  男團員:

  zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zzz

  女團員:

  zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz zz

  五、經(jīng)費開支(見藝術(shù)組的本次活動方案)

  六、排練時間、地點:

  9月5日晚上7:30全體演員在藝術(shù)樓梯型教室集合。

  南周中學工會

活動方案 篇9

  一、活動目的:

  1、豐富員工業(yè)余生活,展現(xiàn)水泥分公司團結(jié)、和諧、健康、向上的精神風貌;

  2、為員工提供一個展現(xiàn)藝術(shù)特長的平臺;

  二、活動概況

  1、主題:快樂參與 我心飛揚

  2、時間:20xx年12月份

  3、地點:乒乓球室或餐廳

  4、參加人員:水泥分公司全體員工

  三、活動內(nèi)容

  報名方式

  1、由個人報名至所屬部門,再各部門統(tǒng)一把報名情況報到辦公室,報名時須注明部門、姓名、參加的曲目及原唱者(不分男女組)。

  2、報名時間:截止20xx年11月30日

  3、參賽要求:

 。1)凡是水泥分公司在職員工都可以報名參加。

 。2)以個人或男女搭配形式報名參賽;

  (3)每項賽事的`同一人比賽歌曲不能重復;

 。4)參賽選手自行選擇好至少二首比賽歌曲,歌曲內(nèi)容健康向上;

  4、比賽要求

  (1)參賽選手需提前20分鐘到場,比賽正式開始后未到場的則視為自動棄權(quán);

 。2)參賽選手按抽簽號順序上場演唱;

 。3)參賽選手所參賽的歌曲必須健康向上,并富有時代氣息;

 。4)參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的限制,不受語言種類的限制;

 。5)參賽選手以評委會的打分值相加后的平均分為最后成績。(去掉最高分和最低分,取加權(quán)平均分為最后成績得分)

 。6)為保證比賽公正性,評委由經(jīng)理層及各部門負責人組成,評委設(shè)定為9人,評委不參與比賽。

 。7)主持人:設(shè)定為2人

  三、比賽評分細則

  四、評分辦法

  1、采取評委均分制(扣除最高分和最低分):即各位評委所打分值相加后的平均分為選手的最后得分;

  2、演唱結(jié)束后評委直接亮分,分數(shù)記在評分表上;

  3、小數(shù)點后保留2位小數(shù),報分時報到小數(shù)點后2位;

  4、在得分相同的情況下,則取并列名次。

  五、獎品設(shè)置及經(jīng)費預(yù)算

  一等獎:華聯(lián)卡預(yù)存300元

  二等獎:華聯(lián)卡預(yù)存

  三等獎:華聯(lián)卡預(yù)存

  紀念獎:華聯(lián)卡預(yù)存

活動方案 篇10

  一、表彰名額:

  20xx年教師節(jié)表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名,共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額,參照各單位教師編制數(shù),本著向一線教師、向農(nóng)村教師傾斜的原則進行分配,由學校擇優(yōu)推薦;“模范校長”由教育體育局根據(jù)學年度考核推薦產(chǎn)生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由評審工作領(lǐng)導小組確定。

  二、評選范圍

  1、“模范班主任”為近年來擔任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;

  2、“模范教師”為在教學第一線工作并在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師;

  3、“模范校長”為在學校管理方面成績突出的中小學校長。

  三、評選條件

  熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問題上,旗幟鮮明,立場堅定,堅持素質(zhì)教育思想,熱愛學生,關(guān)心學生的全面成長,教書育人,為人師表,模范履行職責,具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件:

  1、“模范班主任”:在學生管理工作中開拓創(chuàng)新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,近年來的班級管理工作中,學生沒有出現(xiàn)過安全問題,班級學生學風濃,班風正,班級呈現(xiàn)明顯的.凝聚力和進取精神,

  2、“模范教師”:認真完成教育教學工作任務(wù),具有強烈的敬業(yè)精神,能積極滲透課改理念,并在課程改革、實施素質(zhì)教育方面走在前列,在教育教學研究、提高教學質(zhì)量方面成績突出,所任教學科教學成績優(yōu)異。

  3、“模范校長”:積極推進素質(zhì)教育,重視學校的思想政治工作,在推進本單位精神文明建設(shè)的工作中做出貢獻、有典型示范作用,在學校管理、服務(wù)和學校建設(shè)方面有突出成績。

  四、評選辦法和工作要求

  1、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關(guān)。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關(guān)規(guī)定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選上報前,要在單位進行公示,經(jīng)公示無異議后,再進行上報。

  2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進典型,嚴格按教育局下達的指標推薦上報。

  3、推薦人選要特別強調(diào)教師和校長在實施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面的實際貢獻。

  4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。

  五、獎勵辦法

  堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合,重在精神獎勵。

  六、獎勵方式

  20xx年9月體育藝術(shù)節(jié)開幕式上舉行頒獎儀式,發(fā)布表彰決定,頒發(fā)榮譽證書和獎金。

  七、組織領(lǐng)導

  八、申報材料和時限

  為保證評審工作順利進行,各單位將有關(guān)推薦材料務(wù)必于9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的,取消單位名額。

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