活動方案必備[6篇]

　　為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的活動方案6篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　為全面貫徹催化劑廠安全生產方針，確保20xx年車間節(jié)假日及日常生產平穩(wěn)運行，進一步深化安全標準化工作，激發(fā)員工參與安全管理的熱情，有效遏制各類事故的發(fā)生，按照廠部要求，在車間范圍內開展 以“學規(guī)程、查隱患、糾違章、保安全”為主題的安全生產活動。為確�；顒釉鷮嵱行ч_展，特制訂此方案。

　　一、活動主題及目的

　　在新年伊始之際，各班組在做好日常和節(jié)假日期間安全生產及冬季“八防”工作的基礎上，積極開展 “學規(guī)程、查隱患、糾違章、保安全“為主題的安全生產活動。具體活動以“說一件安全事故事件體會”的形式開展主題活動。

　　通過活動的開展，切實落實公司、廠全年安全生產指導方針，夯實車間基礎管理，加強車間屬地管理責任意識，提升安全生產管理水平，牢固樹立崗位員工紅線意識、自我防護意識及安全發(fā)展理念，讓廣大員工真正受教育，懂常識，明責任，拒絕違章，遵守規(guī)程，確保今冬明春安全生產工作穩(wěn)步推進。

　　二、組織機構及分工

　　1、組織機構

　　活動領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、職責分工

　�。�1）組長負責本次活動開展獎金的`發(fā)放及對本次活動的開展進行宣傳、報道工作。

　　（2）副組長負責本次活動的組織、具體安排等工作，并及時向組長匯報。

　　（3）安全、工藝、設備等管理人員負責 “事故事件體會之星”評比材料的收集、整理及上報工作。

　　三、活動時間

　　本次活動時間：**年*月*日至*月*日

　　四、具體活動方案

　　本次活動分三個階段

　�。ㄒ唬┤珕T動員部署（*年*月*日至*年*月*日）

　　車間活動小組要做好具體活動方案，各班組要將本次活動的目的意義深入貫徹到每名員工，各班組要結合生產實際，發(fā)動員工為安全管理群策群力、獻計獻策，積極開展各項安全活動。

　　（二）活動集中開展階段（*年*月*日至*月*日）

　　具體活動安排見附表—1，活動方式見下：

　　說一件安全事故事件體會。小組每周組織學習一起典型事故案例，重點剖析事故發(fā)生的原因及如何避免類似事故，讓每名員工充分認識自己的崗位安全職責，認識到屬地管理，從而深入樹立職工“安全促進生產，安全捍衛(wèi)生命”的安全理念，加強員工的自我保護意識。對于事故事件體會突出、深刻的人員各單位形成電子版材料上報質量安全環(huán)保部。

　�。ㄈ�）活動總結階段（*年*月*日至*月*日）

　　安全管理人員依據各班組活動開展情況及活動相關材料進行檢查驗收，對活動成果進行總結，對活動開展突出的單位進行上報、評選表彰。

　　五、活動考核、評選

　�。ㄒ唬┗顒涌己�

　　廠將此次活動開展情況作為20xx年度安全生產先進班組評比的依據。每月車間將對各班組開展情況進行檢查，評選出活動之星及先進上報廠部，進行專項獎勵，對活動開展不重視、不積極、不認真的班組，將給予通報批評和經濟處罰，發(fā)生質量安全事故的班組，取消當月申報各類先進評比資格。

　　具體獎勵標準：

　　1）一等獎，廠獎勵明星員工每人**元，車間獎勵**元；

　　2）二等獎，廠獎勵明星員工每人**元；車間獎勵**元；

　　3）提名獎，廠獎勵明星員工每人**元；車間獎勵**元；

　　報道獎勵標準：

　　1）發(fā)表到中油刊物獎勵**元（不計應得稿費）；

　　2）發(fā)表到撫順石化刊物獎勵**元（不計應得稿費）；

　　3）發(fā)表到催化劑廠刊物或廣播站獎勵**元（不計應得稿費）；

　　六、活動要求

　　1、高度重視，加強領導。各班組要以高度負責的態(tài)度，把此項活動作為20xx年的安全生產重要工作內容抓實抓好，為完成全年任務奠定良好基礎。

　　2、細致謀劃，精心組織。各班組要結合實際，組織開展好安全事故分享活動，確�；顒禹樌�開展，取得實效。

　　3、認真總結，改進提高�；顒右�形成周總結、月總結材料報到廠質量安全環(huán)保部，進行審查。

活動方案 篇2

　　一、活動主題

　　真實的了解，真摯的關愛。

　　二、活動宗旨

　　進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的'信念，促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

　　三、活動時間

　　xxxx年5月16日下午。

　　四、活動地點

　　xxx市特殊教育學校

　　五、活動內容

　　1、做好宣傳報導工作。

　　以助殘日為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

　　2、開展愛心助殘募捐活動。

　　廣泛宣傳情系殘疾兒童，奉獻一片愛心的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

　　3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

　　在xxxx年5月16日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

活動方案 篇3

　　一、活動時間

　　20xx年1月10日至2月20日

　　二、援助對象

　　（一）重點幫扶“零就業(yè)家庭”成員。

　　（二）尚未就業(yè)的和已就業(yè)尚未享受社會保險補貼的就業(yè)困難人員。

　�。ㄈ�）雙代下崗的、夫妻雙方下崗的、撫養(yǎng)未成年子女的單親家庭的、享受城市居民最低生活保障且登記失業(yè)連續(xù)18個月以上并有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的“四類”人員。

　�。ㄋ模┐簖g就業(yè)困難的失業(yè)人員（指男性50周歲以上，女性40周歲以上的人員）。

　　（五）其他確實需要援助的就業(yè)困難人員。

　　三、活動內容

　　本次活動的主要內容是“四清四送”。

　　（一）摸清“四個情況”

　　依托街道社區(qū)勞動保障工作平臺，各縣區(qū)將組織工作人員通過家訪、問卷調查等具體方式，摸清“四個情況”：

　　1、摸清本轄區(qū)大齡就業(yè)困難人員的基本情況，了解他們的實際困難。

　　2、摸清在公益性崗位就業(yè)和大齡就業(yè)困難靈活就業(yè)人員享受社保補貼和崗位補貼政策方面的具體情況。

　　3、摸清需要重點援助的人員分布情況。

　　4、摸清實行分類指導、有針對性地進行“一對一”的援助工作情況。

　�。ǘ�）開展“四送”活動

　　1、送政策

　�。�1）開展“再就業(yè)政策宣傳周”活動。擬定元月29日至2月4日為活動周，2月3日為全市“再就業(yè)政策宣傳周”集中宣傳日，在市區(qū)主要公共場所設立主會場，各縣區(qū)相應設立分會場，市主會場和各分會場專門設立政策咨詢臺和舉辦現場招聘會，向重點服務對象提供政策咨詢和就業(yè)服務。

　�。�2）充分利用網站、廣播、電視、報刊等宣傳方式，廣泛宣傳再就業(yè)政策和“援助月”活動內容。

　�。�3）組織開展送政策上門活動。各縣區(qū)將組織工作人員深入社區(qū)對就業(yè)困難人員進行家訪，宣傳再就業(yè)扶持政策，解答援助對象關心的再就業(yè)和社會保障相關問題，確保每一位援助對象人手免費領取一份宣傳資料。另一方面，對轄區(qū)內各類企業(yè)進行新政策宣傳。特別是針對商貿型、服務型和加工型企業(yè)，通過上門解讀政策、發(fā)放宣傳手冊和召開企業(yè)管理人員座談會等多種形式，使企業(yè)了解新政策內容，增強其吸納安置就業(yè)困難人員的積極性。

　　2、送服務

　�。�1）設立三個特色服務窗口。在勞動力市場、勞動保障事務所等公共就業(yè)服務場所設立“特困群體幫扶就業(yè)窗口”、“一對一一站式幫扶窗口”、“培訓推薦就業(yè)指導窗口”等特色服務窗口，為援助對象提供及時、細致、周到的'服務。

　�。�2）為就業(yè)困難人員提供重點援助。采取切實有效措施，確保春節(jié)前我市所有有勞動能力并有就業(yè)愿望的“零就業(yè)家庭”中的下崗失業(yè)成員至少有一人實現就業(yè)。與此同時，為其他需要幫助的就業(yè)困難對象提供援助。

　�。�3）舉辦就業(yè)困難人員座談會。以街道社區(qū)為單位，舉辦就業(yè)困難人員座談會，傾聽他們的心聲，了解他們的需求，為每一位急需就業(yè)的援助對象量身定制服務方案，針對不同需求，確定具體服務內容，盡最大努力為他們排憂解難。

　　3、送補貼

　�。�1）檢查享受社會保險補貼情況。依托街道社區(qū)勞動保障工作平臺，對已就業(yè)的困難人員享受社保補貼政策情況進行一次檢查，逐一落實被企業(yè)吸納就業(yè)人員的社會保險補貼。

　�。�2）自查落實公益性崗位的崗位補貼情況。

　�。�3）為已實現靈活就業(yè)的援助對象接續(xù)社會保險。組織其申報就業(yè)，告知其辦理社會保險關系接續(xù)的政策和程序，為其提供便利的社會保險關系接續(xù)服務。

　　4、送崗位

　�。�1）大力開發(fā)就業(yè)崗位。重點開發(fā)“四類崗位”：即重點開發(fā)一批社區(qū)托幼托老、修理維護、家政服務等便民利民服務崗位。開發(fā)一批物業(yè)管理、衛(wèi)生保潔、配送快遞等技能較低的社會化服務崗位。開發(fā)一批社區(qū)治安、市場管理、環(huán)境管理等社區(qū)工作崗位。開發(fā)一批適合下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)的工作崗位。采取送崗上門、重點推介等形式，做到就業(yè)困難人員有需求的就能上崗。同時，要積極組織轄區(qū)內商貿型、服務型和加工型企業(yè)開展用工需求狀況調查，開發(fā)一些適合大齡就業(yè)困難對象的崗位，并向求職者提供崗位、招聘等信息。

　�。�2）多渠道發(fā)布就業(yè)信息。通過勞動力市場網站、街道社區(qū)勞動保障工作平臺、新聞媒體、公告欄、宣傳單等多種渠道發(fā)布有針對性的招聘就業(yè)信息,包括用人單位基本情況、工作環(huán)境、崗位技能要求、勞動保護等。通過向援助對象提供基本符合其條件的就業(yè)信息，使援助對象盡快找到合適的就業(yè)崗位。

　�。�3）召開春季就業(yè)招聘大會。各縣區(qū)將積極挖掘開發(fā)當地就業(yè)崗位和收集區(qū)內外用工信息，實現我市勞動力資源與區(qū)內外勞動力市場的合理配置。在“再就業(yè)援助月”組織的各類招聘洽談會未招滿的就業(yè)崗位，將開展“送崗上門”活動，把崗位信息送到再就業(yè)任務重、就業(yè)信息閉塞的企業(yè)和鄉(xiāng)村。

　�。�4）做好各項后續(xù)服務。各縣區(qū)公共就業(yè)服務機構將對錄用和已達成意向的求職者，逐一列出花名冊，組織人員跟蹤服務，上門督導，實地了解上崗和待遇落實情況。

活動方案 篇4

　　一、 活動目標

　　1． 體驗味覺，增加味覺經驗。

　　2． 品嘗酸、甜、苦、辣、咸的不同味道。

　　3． 學習相關漢字。

　　二、 活動準備

　　1． 故事《酸、甜、苦、辣、咸》以及表示酸、甜、苦、辣的表情圖。

　　2． 將檸檬水、糖水、苦瓜汁、姜茶以及鹽水的水杯布置在五個區(qū)域，每種口味的水旁邊各放一盤切成小塊的饅頭，插上牙簽。

　　3． 酸、甜、苦、辣、咸漢字卡若干

　　三、 活動過程

　　1． 教師講述《酸、甜、苦、辣、咸》的故事，學習相關漢字。

　　2． 邀請幼兒當大廚，試著找一找酸、甜、苦、辣、咸5個朋友在哪里

　�。�1）幼兒各自選擇一個水杯用牙簽取一塊小饅頭，蘸一蘸水杯中的水，嘗嘗是什么味道。

　�。�2）說說你剛才嘗到了什么味道？并指出相應的漢字。

　　3． 出示表情圖，請自愿的幼兒根據自己品嘗味道時的.感受把漢字與相對應的表情連線。

　　四、 延伸活動

　　制作特殊味道的面：在五個碗內各放入燙好的面條，然后分別在碗內各放一勺鹽、糖、芥末粉和檸檬汁，另一碗保持原味，拌好后讓幼兒品嘗。

活動方案 篇5

　　一、 網站商業(yè)運作利益點分析創(chuàng)意空間

　　本項目策劃是圍繞網站的關聯方利益點而出發(fā)的，而這將是網站定位、網站內容設計、網站推廣和網站業(yè)務收入設計等的知道原則，具體見下表： 序號

　　關聯方

　　利益點

　　網站運營方創(chuàng)意空間

　　1、 網絡廣告收入

　　2、 會員服務收費(包括短信平臺運營收入)

　　3、 商家合作銷售提成

　　4、 活動策劃組織收入創(chuàng)意空間

　　5、 網站品牌效應創(chuàng)意空間

　　6、 新的合作機會產生創(chuàng)意空間

　　7、 網站實業(yè)的延伸創(chuàng)意空間

　　8、 營造自我宣傳平臺

　　6兩點就是以網站作為對外投資享受收益，包括其上市融資機會)創(chuàng)意空間

　　消費者(網民)創(chuàng)意空間

　　1、 資訊收集

　　2、 知識學習

　　3、 比較機會實現創(chuàng)意空間

　　4、 尋求實惠

　　5、 自我價值展示機會發(fā)揮創(chuàng)意空間

　　6、 信息發(fā)布創(chuàng)意空間

　　7、 投資機會

　　8、 人脈機會創(chuàng)意空間

　　9、 享受潮流創(chuàng)意空間

　　10、 解決疑惑

　　11、 現時物品的適時適值處理創(chuàng)意空間

　　商家

　　1、 產品服務銷售收入

　　2、 建立客戶數據庫創(chuàng)意空間

　　3、 新機會物色

　　4、 借鑒提高自我

　　5、 銷售網絡構建創(chuàng)意空間

　　6、 降低運營成本創(chuàng)意空間

　　7、 競爭情報收集創(chuàng)意空間

　　8、 品牌宣傳平臺創(chuàng)意空間

　　9、 獲得反饋意見

　　10、 尋找任務外力支持

　　二、 網站運營思路創(chuàng)意空間

　　1、 通過網站主題來吸引網民(潛在消費者)的瀏覽，建立穩(wěn)定持續(xù)增長的瀏覽量，且掌握建立相應的瀏覽者(網民)數據庫，借以相關活動安排來建立網站的會員制以確保網站定期忠實的網民，并對網民情況進行分析處理，借所掌握的網民情況來向我們的目標商家展示網站價值，從而來吸引商家與我們網站的合作，從而利于各項商業(yè)活動的.規(guī)劃和實施創(chuàng)意空間

　　2、 先期通過為商家提供免費的宣傳平臺，借以營造網站的商業(yè)用途，也就是能為網民提供了潛在價值的利用，逐步確立網民對我們網站的認同度和瀏覽習慣;利用網民對我們網站信息的利用而使商家得到了網站的實惠體現，這時候才開始進行網站的商業(yè)性收費，在目前網站廣告運作環(huán)境下，給予體驗機會是一個強有力的競爭武器，況且這在網絡年代里在成本方面是可以允許的創(chuàng)意空間

　　3、 在以上兩個階段，我們還是以信息服務提供為網站的主要經營業(yè)務，同時也兼帶一些線下商業(yè)運作，但仍然保持著一定程度的中立;待網站運營過程保持穩(wěn)定發(fā)展了，我們可以考慮結合網站品牌情況推出自我品牌產品，實現一定程度上向實業(yè)方向轉變，借以網站建立起來的宣傳優(yōu)勢和我們網民數據庫，完全是可以打造一個消費品方面的品牌創(chuàng)意空間

　　4、 網絡的好處就是其運作的低成本和極度的靈活性，各個主題和網上活動可以隨時變化和更新，從而能更好滿足網民的需求，有網民才有網站的生命力，所以要在網站上感于嘗試創(chuàng)意空間2H

　　三、 網站定位創(chuàng)意空間

　　1、 從網民的普遍個人利益心態(tài)，我們網站將以全方面提供市場商家優(yōu)惠促銷信息為主打內容，成為商家網上發(fā)布優(yōu)惠促銷信息平臺，成為網民消費者尋找優(yōu)惠促銷信息的主要網上來源，建立網上全權威的優(yōu)惠資訊平臺，以此最大限度吸引網民，最大限度為商業(yè)服務，據網民反應來做進一步的商業(yè)活動創(chuàng)意空間

　　2、 可以將團購的相關元素融入這個網站平臺中，將其與商家的優(yōu)惠活動進行更緊密結合創(chuàng)意空間

　　3、 同時引入來自商家或者網民的互動、參與元素，保持網站的雙方交流機會，實現雙方其他利益點的相應結合創(chuàng)意空間

　　四、 網站名稱創(chuàng)意空間

　　中國購物優(yōu)惠促銷指南網

　　五、 網站欄目設計

　　1、 優(yōu)惠促銷信息：提供當地商家公布的優(yōu)惠促銷信息，或者網站為網民爭取的優(yōu)惠信息

　　2、 專業(yè)市場資訊

　　3、 采購指南

　　4、 市場調查報告創(chuàng)意空間

　　5、 品牌排行榜：自定標準，結合市場調查和網民反饋信息，推行季度榜和總年度榜創(chuàng)意空間

　　6、 潮流資訊創(chuàng)意空間

　　7、 方案征集：滿足商家在營銷、設計、人才等方面的需求

　　8、 服務提供：提供網民智力財富轉換機會創(chuàng)意空間

　　9、 網上小店：以招標經營的形式開辟本網站的電子購物平臺

　　10、 交流天地

　　11、 會員特區(qū)：為會員提供相應附加值服務

　　六、 網站業(yè)務收入設計

　　1、 信息發(fā)布費創(chuàng)意空間

　　2、 網站廣告費創(chuàng)意空間

　　3、 短信平臺收費創(chuàng)意空間

　　4、 頻道外包收費(類似電視節(jié)目外包操作)

　　5、 主辦、協(xié)辦活動收費

　　6、 定向信息發(fā)布費(發(fā)揮會員數據庫作用)

　　7、 產品代理收費(電子商務頻道)創(chuàng)意空間

　　8、 調查報告費用

　　9、 顧問費用創(chuàng)意空間

　　10、 地區(qū)業(yè)務經營權費用(將地區(qū)業(yè)務經營權外賣)

　　11、 會員服務收費創(chuàng)意空間

　　創(chuàng)意空間

　　七、 后續(xù)產品開發(fā)

　　1、 自我知識產權刊物出版創(chuàng)意空間

　　2、 系列會展開發(fā)創(chuàng)意空間

　　3、 成立協(xié)會，進行協(xié)會經濟創(chuàng)意空間

　　4、 自我品牌(連鎖加盟)

　　5、 經營顧問服務

　　6、 海外合作創(chuàng)意空間。

活動方案 篇6

　　活動目的：

　　1．通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

　　2．利用介紹、采訪、評議等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。

　　活動準備：

　　1．收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

　　2．學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

　　3．、Flash。

　　活動過程:

　　一、主持人導出隊會主題

　　合：尊敬的老師、同學們，下午好！

　　龔：六中隊主題隊會現在開始！

　　陳：全體起立，小隊長整隊，向中隊長報告人數。

　　陳：行隊禮，出隊旗，唱隊歌。

　　龔：請中隊長講話。

　　龔：三月，陽光明媚。

　　陳：三月，萬物復蘇。

　　龔：三月，春風送暖。

　　陳：三月，大地換新顏。

　　龔：同學們，三月，是什么日子呢

　　全班答：學雷鋒活動月。

　　陳：對了。

　　合： “學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的.共產主義接班人。

　　陳：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

　　二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士

　　龔：下面請聽雷鋒的生平介紹。（張瑞）

　　聽完了張瑞的介紹，我們再來看一段電影吧，這樣可以讓我們對雷鋒有更深一步的了解。

　　陳：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽雷鋒故事聯播。首先有請彭宇維，（停）接下來再有請肖春玲

　　龔：同學們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？首先請同學們分小組討論一下，然后派代表起來回答�；卮鸬煤玫男〗M加分獎勵。（評議后找小組代表回答。）

　　陳：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》

　　合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

　　陳：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在六班的集體中。下面請聽詩朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》（Flash播放）

　　三、使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在，以點帶面，促進更多的同學向雷鋒學習。

　　龔：雷鋒叔叔雖然離開我們已經幾十年了。但他的精神與我們永存。在我們身邊也有許多小雷鋒。

　　陳：是啊，像我們班的鄧逸梅、張典、彭海瑜等同學撿了錢不是都交到學校去了嗎？他們這種拾金不昧的精神實際上就是雷鋒精神的一種體現。

　　龔：不知道大家有沒有發(fā)現我們身邊的活雷鋒呢？你們也來向大家介紹介紹吧。

　　陳：不但我們人在學雷鋒，有只叫紅眼豬的小動物也在學雷鋒呢？不過它學得可不怎么好？我們還是來看看吧。請看Flash《紅眼豬學雷鋒》

　　龔：看來它的確學得不怎么樣，但精神還有很可貴的，只是沒有很好地去理解“雷鋒精神”罷了。我相信同學們不會像它一樣的，對吧？

　　陳：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們，學習雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧！（全班唱《學習雷鋒好榜樣》）

　　龔：全體起立，呼號，退旗。

　　合：六中隊《學習雷鋒好榜樣》主題隊會到此結束，謝謝！

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