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活動實施方案

時間:2023-10-29 12:35:25 活動方案 我要投稿

活動實施方案8篇[實用]

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的活動實施方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動實施方案8篇[實用]

活動實施方案 篇1

 一、活動目的:

  通過本次“護綠行動”的主題活動,讓學生了解一定的環(huán)境保護知識,懂得人與自然和諧共存的道理,認識到環(huán)境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。激發(fā)學生熱愛環(huán)境的情感,并倡議學生從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣。同時培養(yǎng)學生從小樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護大自然”的環(huán)保意識,促使學生樹立“講文明,樹新風,愛環(huán)境,促和諧”的思想意識,以孩子們的思想提高,帶動整個社會、公民進一步樹立“愛家鄉(xiāng) 愛惠農(nóng),構(gòu)建和諧社會”的思想意識。從而為保護環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻。

  二、活動時間:

  20xx年4月下旬

  三、參加人員:

  全體師生

  四、活動要求:

  1、通過活動使學生了解一定的環(huán)境保護知識,養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣。

  2、教育學生人人參與環(huán)保,講文明,樹新風,為建設國家貢獻自己的一份微薄之力。

  五、活動準備:

  1、向同學們講解植樹造林的好處以及破壞環(huán)境給人類所帶來的危害。

  2、讓同學們看看學校及周圍、道路兩旁栽植的大量樹木,看到生態(tài)環(huán)境的可喜變化。

  六、活動內(nèi)容:

  1、利用國旗下的.講話,了解這次活動的主題。

  2、通過召開主題隊會課,讓同學們積極參與其中。

  3、每個班級利用黑板報這塊有利陣地,向同學們宣傳本次活動的內(nèi)容。

  4、利用校園廣播進行宣傳。

  5、成立“護綠小分隊”,長期開展環(huán)保護綠行動。并且通過立警示牌、宣傳牌等方式進行提示。成立“護綠小衛(wèi)隊”在校內(nèi)外進行巡視,對破壞花草樹木的行為進行制止。

  6、開展“小手拉大手 護綠大行動”活動,積極參加社會實踐活動,通過整修樹池、清理垃圾、給樹木澆水等形式,培養(yǎng)學生愛護花草樹木、愛護環(huán)境的思想意識。

活動實施方案 篇2

  根據(jù)《縣財政系統(tǒng)創(chuàng)業(yè)服務年活動實施方案》,現(xiàn)就縣財政系統(tǒng)創(chuàng)業(yè)服務年活動組織實施階段工作部署如下:

  一、時間安排

  全縣財政系統(tǒng)創(chuàng)業(yè)服務年活動組織實施階段時間為:3月1日至10月31日。

  二、工作內(nèi)容

  1、明確兩個要點

  一是明確活動主體和服務對象。創(chuàng)業(yè)服務年活動主體是全縣財政系統(tǒng)所屬各部門及其工作人員,具體包括機關各股室、二級單位以及各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)財政所和全體干部職工。創(chuàng)業(yè)服務對象為:優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、高科技、低碳經(jīng)濟等大項目、大企業(yè)的招商引資;中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟培育發(fā)展;企業(yè)“二次創(chuàng)業(yè)”和縣級改造;全民創(chuàng)業(yè)。

  二是明確責任分工。局創(chuàng)業(yè)服務活動領導小組對組織實施階段各項工作進行了具體的分工,并建立分管局領導聯(lián)系分管股室工作責任制,牽頭抓好工作落實。各分管領導負責牽頭對口單位或股室分別負責,落實具體工作的內(nèi)外銜接、聯(lián)絡、協(xié)調(diào)、考核,以及督促該項工作在全縣財政系統(tǒng)的組織、實施、監(jiān)督等事項,有關股室相互配合,積極做好協(xié)助工作。

  2、主抓五項工作。圍繞活動主題,緊扣財政實際,在創(chuàng)業(yè)服務年活動組織實施階段中具體要做好以下五項重點工作。

  一是建立完善重大產(chǎn)業(yè)項目招商引資和建設管理協(xié)調(diào)推進機制。積極爭取國家在資源型城市轉(zhuǎn)型、循環(huán)經(jīng)濟、技術改造、節(jié)能減排、淘汰落后產(chǎn)能等方面的財政專項資金,充分利用好我省工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展專項資金、循環(huán)經(jīng)濟引導資金等扶持創(chuàng)業(yè)發(fā)展的專項資金;圍繞我省十大優(yōu)勢高新產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,采用貼息、補貼、獎勵、風險補償?shù)蓉斦侄危瑑?yōu)先確保我縣重大產(chǎn)業(yè)項目需要,支持低碳經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護;支持有關部門加大招商引資力度,支持外貿(mào)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)“走出去”,開拓國際市場,帶動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級;靈活運用財稅政策,采取“一廠一策”、“一品一策”的方式,支持支柱產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展;認真落實國家增值稅轉(zhuǎn)型和支持中小企業(yè)、高新技術企業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)發(fā)展的各項財稅優(yōu)惠政策;加快認定高新技術企業(yè),落實高新技術企業(yè)減稅政策;認真落實出口退稅政策,及時辦理出口退稅手續(xù),盡快足額到位企業(yè)出口退稅資金,確保我縣重大產(chǎn)業(yè)項目在規(guī)模上有新突破、質(zhì)量上有新提高。

  此項工作由顏志靈牽頭,預算股、經(jīng)建股負責,文財股、農(nóng)財股、會計股等配合。

  二是建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務體系。完善小額貸款擔保機制,推進小額貸款擔保貼息,放寬小額貸款擔保人限制,拓寬小額擔保貸款范圍,支持下崗職工、農(nóng)民工創(chuàng)業(yè);認真落實繳納社保資金的優(yōu)惠政策,鼓勵困難企業(yè)通過開展職工在崗培訓等方式穩(wěn)定職工隊伍;支持工業(yè)園區(qū)和中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)業(yè)孵化基地基礎設施建設和發(fā)展壯大;做大做強擔保機構(gòu),進一步擴大擔保額度,為符合產(chǎn)業(yè)政策的有市場、有訂單、有效益、有信譽的中小企業(yè)提供擔保;大力支持非公有制經(jīng)濟發(fā)展,實施好支持個體工商戶和中小企業(yè)注冊、經(jīng)營、發(fā)展的一系列財政扶持政策,提供招投標、政府采購同等待遇,保障非公有制企業(yè)公平的市場參與權(quán);運用好人才發(fā)展資金,支持引進留學歸國等高層次創(chuàng)業(yè)人才。

  此項工作由呂磊牽頭,擔保中心、社保股負責,預算股、文財股、經(jīng)建股、政府采購中心、政府采購辦等配合。

  三是進一步優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。認真貫徹落實中央關于促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展的各項政策和省委、省政府《關于創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境的決定》,努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效的政務和服務環(huán)境、寬松透明的市場和企業(yè)經(jīng)營環(huán)境、優(yōu)越的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成長環(huán)境、公平正義的法制和社會環(huán)境。進一步規(guī)范行政審批行為,提升行政審批效率;進一步規(guī)范行政執(zhí)法行為,深化行政執(zhí)法自由裁量權(quán)改革,推行行政處罰統(tǒng)一原則、統(tǒng)一標準的基準制度;進一步清理、規(guī)范行政事業(yè)性收費和行業(yè)協(xié)會、中介組織以及其他社會組織的收費,加強行業(yè)自律,改善行業(yè)服務水平;加大投訴處理和查處力度,加強對創(chuàng)業(yè)者和群眾投訴以及監(jiān)測點反映問題的督查督辦,及時受理創(chuàng)業(yè)者提出的行政復議申請,嚴肅查處損害投資創(chuàng)業(yè)者利益的行為、擾亂市場秩序的行為,嚴肅查處截留、挪用、濫用財政支持資金的行為,嚴肅查處財政部門和財政干部職工行政不作為、慢作為、亂作為等現(xiàn)象。

  此項工作由牽頭,財檢辦、財政監(jiān)督局負責,文財股、綜合股、會計股等股室配合。

  四是深化機關作風建設。大力倡導服務之風,堅持“八項服務承諾”,強化服務意識,完善服務機制,把握服務重點,繼續(xù)推行“時間減半、效率翻番”、“0+100”活動(業(yè)務出錯率為0,群眾滿意率100%)工作目標,深入開展“2+1”業(yè)務幫扶活動,努力建設服務型機關、爭做服務型干部;大力倡導創(chuàng)新之風,堅持財政工作“三個轉(zhuǎn)變”,創(chuàng)新發(fā)展思路,創(chuàng)新工作機制,創(chuàng)新服務方式,工作中敢于突破、敢負責任、敢于爭取,努力建設創(chuàng)新型機關、爭做創(chuàng)新型干部;大力倡導務實之風,堅持“心系群眾,財政為民”,強化為民意識,建立責任機制,努力建設務實型機關、爭做務實型干部;大力倡導廉潔之風,帶頭遵紀守法,廉潔自律,努力建設廉潔型機關、爭做廉潔型干部。

  此項工作由牽頭,辦公室、黨委辦負責,各單位、股室配合。

  五是營造服務創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。充分運用網(wǎng)站、簡報、外宣等手段,大力宣傳支持創(chuàng)業(yè)的`財政政策,使創(chuàng)業(yè)者人人知曉,促使各級財政部門全面落實創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策;注重宣傳創(chuàng)業(yè)典型和服務創(chuàng)業(yè)典型,充分發(fā)揮示范作用,著力培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化,最大限度地保護好干事創(chuàng)業(yè)積極性,進一步激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情和活力,全力營造政府鼓勵創(chuàng)業(yè)、社會支持創(chuàng)業(yè)、勞動者積極創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

  此項工作由劉明華牽頭,信息中心、黨委辦公室負責,各單位、股室配合。

  3、落實四點要求。創(chuàng)業(yè)服務年活動涉及面廣,要求高,全縣財政系統(tǒng)各單位(股室)要周密部署,精心組織,務求實效。

  一要加強領導,明確責任。要把開展創(chuàng)業(yè)服務年活動作為落實擴大內(nèi)需、促進全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的一項全局性工作,列入重要議事日程,加強組織領導,并明確責任、落實到人,做到思想到位、組織到位、措施到位,堅決防止推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生,把創(chuàng)業(yè)服務年活動落到實處。

  二要建章立制,務求長效。進一步健全首問責任制、限時辦結(jié)制、責任追究制“三項制度”,推動機關建設逐步走上制度化、規(guī)范化、科學化。通過建章立制,以崗位責任制來明確工作職責,以服務承諾制來明確為民服務內(nèi)容,以公開辦事制度來推進政務公開,以民主決策制來強化群眾監(jiān)督,以績效考核制來評價工作實績,以責任追究制來嚴肅工作紀律,進一步量化機關工作標準,規(guī)范機關工作程序,堵塞機關管理漏洞,完善機關工作運行機制,實現(xiàn)以制度規(guī)范行為,以制度管人管事,從而形成服務創(chuàng)業(yè)的長效機制。

  三要查擺問題,及時總結(jié)。在活動開展過程中,要通過自身找、群眾提,認真查找服務創(chuàng)業(yè)活動中存在的問題,尤其要注重解決與創(chuàng)業(yè)服務發(fā)展不相適應、群眾關注、基層反映強烈,影響效能和發(fā)展環(huán)境等方面的問題。要大膽實踐,善于總結(jié),勇于創(chuàng)新,及時將服務創(chuàng)業(yè)的有效做法和成功經(jīng)驗完善提高。各單位、股室要于3月15日前,將第一階段學習動員工作總結(jié)上報局活動領導小組辦公室。

  四要強化督查,確保落實。要完善效能監(jiān)察方式,充分運用日常督查、明察暗訪、受理效能投訴、發(fā)展環(huán)境監(jiān)測等四種手段,發(fā)現(xiàn)并解決創(chuàng)業(yè)服務年活動中存在的突出問題,確保活動順利推進。

活動實施方案 篇3

  一、指導思想

  為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,認真實施《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,我校將緊緊圍繞大邑縣教育局在全縣中小學中開展“加強德育常規(guī)管理,促進學校和諧發(fā)展”系列德育活動的通知要求,著眼于全面貫徹黨的教育方針,著眼于全體學生整體素質(zhì)的提高,著眼于教育、教學工作的規(guī)范化,通過加強集體建設,開展行為規(guī)范示范班、“五好”學生評比活動以推進德育工作首要地位的落實。

  二、工作目標

  1、實現(xiàn)全員德育、全過程德育,完善德育工作考評機制,開展系列德育教育活動,掀起“學規(guī)范守則,講文明禮儀”高潮。

  2、大力評選表彰“五好學生”。通過學校德育組和班級管理,評選出一批真正符合條件的 “五好學生”。

  3、通過加強德育常規(guī)管理,評選出一批班風好、學風正、行為習慣好的校級“行為規(guī)范示范班”,并向縣上推薦進行全縣評比。

  4、通過加強德育常規(guī)管理,使我校的校風在期末能有一個比校大的提高,力爭本學期被評為縣級“行為規(guī)范合格!薄

  三、具體工作措施

  “加強德育常規(guī)管理,促進學生和諧發(fā)展”系列德育活動是一個長期的過程,為了將此項活動持久有效地開展下去,學校開好了專項研究會,對此項工作作了較為精細的安排,方案如下:

  (一)成立領導小組

  我校的領導小組由陳君校長任組長,張洪校長為分管領導,一名教導主任、二名副教導主任和三名村小負責人為成員的領導小組,統(tǒng)一布置“學規(guī)范、爭五好”活動的開展。

  (二)加強宣傳、提高認識

  學校將此項活動立入學校的工作計劃,新學期對全體教師進行活動精神的宣傳,使每位教師了解縣教育和我校對此項工作的要求。在本期教育教學中,強化班級管理,建立健全各項班級規(guī)章制度,努力將自己的班級打造成一個班風好,學風正的優(yōu)秀班集體,從而為爭創(chuàng)縣級“行為規(guī)范示范!贝蚝脠詫嵉幕A。

  (三)規(guī)范德育常規(guī)管理制度,確;顒禹樌行У拈_展。

  20xx年是非常關鍵的一年,我校將緊緊抓住“德育工作年”這一重要契機,強化管理、規(guī)范制度,加大檢查,及時考評,努力使我校的德育工作步上一個新的臺階;同時使我!皩W規(guī)范、爭五好”活動起到真正的教育功效。

  1、制定升降旗量化考核制度。

  2、制定課間操、眼操量化考核制度。

  3、制定課間文明禮儀量化考核制度。

  4、制定集隊、集會和路隊量化考核制度。

  通過上面的各項具體的量化制度,加大德育常規(guī)管理,促進學校和諧發(fā)展。

  (四)作好規(guī)劃、一一落實。

  我校將高度重視,改變觀念,積極研究,努力實踐,遵照“學規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”要求作如下布置:

  1、一開學,學校將認真組織師生學習《守則》和《規(guī)范》,在學校掀起新一輪的學規(guī)范高潮,熟記“學規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”的內(nèi)容。

  2、及時印發(fā)“學規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容,讓學生和家長充分了解活動內(nèi)容和要求。

  3、充分利用“中小學弘揚和培育民族精神月”、“三月文明禮貌月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等,開展一系列行之有效的行為習慣養(yǎng)成教育。

  4、在三月份,要求全校班級對照“五好”要求,認真梳理學生中存在的`不良行為表現(xiàn),排查問題。在梳理排查的基礎上,組織學生開展“存在的問題怎么辦”的大討論;在討論的基礎上讓學生定行動目標,定整改措施,定自評計劃。

  5、學校將專門開設“行為規(guī)范訓練課”,利用每周二下午30分鐘全校統(tǒng)一對學生的行為習慣進行規(guī)范,努力通過一個月的時間將我校學生在行為習慣方面存在的不足于以改變。

  6、加強對學生知、情、意的教育,在教育活動中不但重視行為規(guī)范知識的理解和掌握,我們還將重視學生的情感、意志和習慣的形成,要通過長期、反復的行為訓練,培養(yǎng)學生遵守行為規(guī)范的自覺性。學校將通過朝會課、班隊活動課對學生進行知、情、意的教育,曉之以情,動之以理,不走過場。

  7、加強對爭創(chuàng)工作的考核、評比工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神,制定出切實可行、有效的評估標準,形成班級常規(guī)天天查,課間行為班班比,文明之星月月評。

  8、學校將在學期末總結(jié)表彰“五好”學生,并在此基礎出評選出“行為規(guī)范示范班”,推薦縣級優(yōu)秀學生、文明班集體和優(yōu)秀班主任。

  9、積極爭創(chuàng)縣級“行為規(guī)范合格!,完成爭創(chuàng)的一系列工作。

活動實施方案 篇4

  一、指導思想

  為切實抓好以校為本的教育教學工作,通過教師講授“公開課”,組織教師進行觀摩學習,開展教學經(jīng)驗交流,充分發(fā)揮本校骨干教師的專業(yè)引領作用及優(yōu)秀教師的“傳、幫、帶”作用,讓廣大教師互相交流,取長補短,互學互助,共同成長,全面提升教育教學質(zhì)量,推進學校教師素質(zhì)的全面發(fā)展。

  二、活動目標

  提高教師教育教學的能力和水平,切實引導廣大教師深入探討課堂教學規(guī)律,鉆研教材教法,努力打造有效課堂,提高教育教學質(zhì)量,在全校范圍內(nèi)形成人人都能上公開課,天天都聽公開課的良好教學氛圍。

  三、活動內(nèi)容

  公開課比賽是指教師本學期指定的一節(jié)公共課,接受評分小組和教師的'評議。每位任課教師必須按自己授課的進度進行,嚴謹挑選章節(jié),不能影響正常授課計劃為指導,采用現(xiàn)代教育技術,以培養(yǎng)學生學習能力、操作能力、提升專業(yè)技術為目標。

  四、活動時間

  以學校常規(guī)教學工作為依托,每學期開展一次公開課教學比賽活動。本學期具體時間為:5月份。

  五、成立領導小組

  組長:xxx校長

  副組長:xxx

  賽課評委會成員:羅書寶洪麗金王境周蔡健英符暢

  鐘心靈林立明曾祥輝吳愛蓮梁楊波

  六、實施辦法

  1、公開課人選

  由科組推薦本組三名教師參加賽課。

  2、公開課教學安排與組織觀摩

 。1)在每次進行公開課之前,各科組長要認真組織本組成員進行集體備課。

 。2)公開課的教學內(nèi)容應以教學大綱為準,按既定教學進度執(zhí)行,時間為一個學時;

 。3)在每次公開課前,由教導處通知宣傳并組織教師觀摩學習;

 。4)公開課的時間、地點及其他教學要求,由教導處另行通知。

  七、總結(jié)交流

  教導處將對公開課進行攝像存檔,并及時進行總結(jié),爭取形成一批有價值的教學經(jīng)驗,為青年教師提高業(yè)務水平,為廣大教師加強教學交流,搭建一個有效的借鑒與參考平臺。

  八、獎勵辦法

  學期末,按照得分高低評出一等獎3名,二等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,由學校頒發(fā)獲獎證書并給以適當?shù)奈镔Y獎勵。

  蘇州園林,公開課,公交車上,公共課,人人。

活動實施方案 篇5

  20xx年3月5日是全國第XX個學雷鋒紀念日,也是第XX個中國青年志愿者服務日。為深入開展學雷鋒志愿服務活動,大力弘揚雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,推動樺甸青年志愿服務事業(yè)進一步發(fā)展,團結(jié)引領廣大青少年積極參與經(jīng)濟社會和諧發(fā)展,共青團樺甸市委決定從即日起,在全市集中開展3·5學雷鋒志愿服務活動,F(xiàn)制定方案如下:

  一、指導思想

  以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹落實團十七屆三中全會精神,以社會主義核心價值體系建設為引領,積極探索新時期學雷鋒的新形式、新內(nèi)涵。圍繞第24屆中國金雞百花電影節(jié)的工作目標,普及志愿服務促和諧理念,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入發(fā)展,帶領廣大青少年為推動我市新一輪振興發(fā)展貢獻青春和力量。

  二、活動時間

  20xx年X月1日20xx年X月XX日

  三、活動主題

  傳承雷鋒精神·參與志愿服務

  四、活動內(nèi)容

  1.深入開展學雷鋒團隊主題教育活動

  全市少先隊組織和中小學團組織分別組織學生開展學雷鋒紅領巾在行動和學雷鋒共青團員在行動主題班隊會活動。在少先隊組織中開展三個一主題教育活動,即課前講一個雷鋒故事,每周學習一篇雷鋒日記,學會唱一首歌曲《學習雷鋒好榜樣》。引導青少年緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學習當代先進人物的高尚情操。在中學團組織中開展三個一主題教育活動,即開一次爭做雷鋒精神傳人主題團會,開展一次雷鋒在我心中主題演講活動,開展一次我和我身邊的雷鋒征文活動。把學雷鋒活動作為開學德育教育實踐第一課,引導廣大青少年學習和弘揚雷鋒全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻的.崇高精神。

  2.廣泛開展關愛農(nóng)民工子女系列活動

  各直屬團委要緊緊圍繞學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面重點內(nèi)容,組織廣大青年志愿者廣泛開展形式多樣的關愛農(nóng)民工子女行動,有針對性地滿足各類農(nóng)民工子女的實際需要。

  3.全面開展助殘陽光行動活動

  各直屬團委、志愿者服務隊要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,積極走進基層、走進社區(qū),開展助殘志愿服務活動。依托康復機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地、特教學校、心理教育基地、助殘站點、社會組織和殘疾人家庭,以孤寡老人、殘障人士、困難群眾為主要服務對象,重點圍繞日?祻驼樟、法律援助、就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶、支教助學、愛心捐贈、文體活動等六個方面開展志愿助殘工作。充分發(fā)揮青年志愿者的特長,建立青年志愿者服務隊與殘障人士結(jié)對服務的長效機制,切實幫助弱勢群體解決生產(chǎn)和生活困難。

  4.積極開展環(huán)保志愿服務活動

  各直屬團委要在全市范圍內(nèi)大力開展美化城市環(huán)境志愿服務活動。組織青年志愿者在清水綠帶、交通要道、公共場所等地開展清除垃圾、清理張貼廣告等環(huán)保志愿服務活動,積極營造愛護家園、共建和諧社會的濃厚氛圍。結(jié)合保護母親河行動和3.12植樹節(jié),組織青少年開展多種形式的植樹造林、打撈污染物、清除白色垃圾、等各類環(huán)保行動,引導青少年弘揚生態(tài)環(huán)保文化,樹立生態(tài)、環(huán)保、健康意識。同時還要積極招募社會各類愛心人士作為志愿者參與到學雷鋒志愿服務活動中,不斷壯大學雷鋒志愿者隊伍。

  5.開展系列微活動

  要善于運用新媒體傳頌雷鋒精神,通過新浪微博開展微話題討論、微典型宣傳、微活動展示等活動。在微博、微信上廣泛宣傳學雷鋒志愿服務的典型人物事跡和圖片,號召廣大青年志愿者通過微博曬一曬我們的志愿生活,鼓勵更多青年人加入到志愿服務隊伍。

  五、活動步驟

  1.啟動實施階段(20xx年X月X日20xx年X月XX日)

  各直屬團委要按照方案要求,結(jié)合本單位實際,形成工作方案,于3月初啟動學雷鋒志愿服務活動,3月5日前后形成較大聲勢,在此基礎上持續(xù)開展各類學雷鋒活動。鼓勵各直屬團委采取聯(lián)辦、合辦等方式共同開展活動。

  2.總結(jié)提高階段(20xx年X月XX日20xx年X月XX日)

  各單位全面總結(jié)學雷鋒志愿服務活動開展情況,認真總結(jié)好經(jīng)驗、好做法,發(fā)掘優(yōu)秀典型。要在保持活動持續(xù)開展的基礎上,進一步探索構(gòu)建本單位學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。

  六、有關要求

  1.高度重視,精心組織

  各直屬團委要充分認識3·5學雷鋒活動的重要意義,緊緊圍繞活動主題,精心設計活動方案,力求體現(xiàn)工作亮點,將傳統(tǒng)志愿服務與雷鋒精神相結(jié)合,使學雷鋒活動真正成為踐行社會主義核心價值觀及加強青少年思想道德建設的有利抓手。此項工作將作為團市委年終考核的一項重要依據(jù)。

  2.注重基層,講求實效

  各直屬團委要進一步重心下移,走進基層、走近青年,貼近青年需求、貼近基層民生,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以青少年為重點,廣泛動員,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務活動。力求面上的活動有廣度,點上的活動有深度,通過志愿服務既滿足群眾需求,又能夠讓青年在實踐鍛煉中有所收獲。

  3.廣泛宣傳,選樹典型

  要充分發(fā)揮團屬宣傳陣地的作用,加大活動宣傳力度,擴大活動的覆蓋面。要積極選樹一批活動典型,充分利用新媒體技術,通過微博、微信等信息技術,生動活潑展現(xiàn)青年志愿服務風采,擴大活動的影響力和號召力。

  4.認真總結(jié),及時上報

  各直屬團委在開展活動過程中要注意留存活動資料,保證圖片、影音等資料的質(zhì)量,及時報送工作動態(tài)、音像、圖片等信息材料及典型人物、團隊的優(yōu)秀事跡和感人故事,并于3月20日前將活動總結(jié)及信息匯總報送至團市委。

活動實施方案 篇6

  為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,提高學生競爭意識,推動學校學科興趣活動更好地開展,現(xiàn)將有關事項安排如下:

  一、時間安排

  1、第13周:班級報名,教科處匯總確定參賽學生名單;

  2、第14~17周:學生競賽(詳見后面具體安排);

  3、第18周:匯總各科成績,頒發(fā)學生獲獎證書。

  二、評獎辦法

  1、本次競賽設學生個人獎、班級團體獎。團體獎以段為單位取一等獎1名;二等獎2名,三等獎3名。對于團體獎獲獎的班級給予精神鼓勵并跟班級曙光計劃掛鉤。

  2、積分計算方法:一等獎4分/人次;二等獎2分/人次;三等獎1分/人次。3、各項目競賽獲獎比例為:一等獎6%;二等獎14%;三等獎20%(以參賽人數(shù)為準)。

  附競賽安排表:

  年級 項目 競賽的`時間 每班人數(shù) 競賽地點

  七年級

  現(xiàn)場作文評比

  第14周周一下午3:15----4:45

  5

  七(1)教室:①--⑥班;

  七(2)教室:⑦--(12)班

  數(shù)學競賽

  第15周周一下午3:15----4:45

  5

  七(3)教室:①--⑥班;

  七(4)教室:⑦--(12)班

  科學綜合能力

  第16周周一下午3:15----4:45

  5

  七(5)教室:①--⑥班;

  七(6)教室:⑦--(12)班

  英語綜合能力

  第17周周一下午3:15----4:45

  5

  七(7)教室:①--⑥班;

  七(8)教室:⑦--(12)班

  八年級

  現(xiàn)場作文評比

  第14周周一下午3:15----4:45

  5

  八(1)教室:①--⑥班;

  八(2)教室:⑦--(12)班

  數(shù)學競賽

  第15周周一下午3:15----4:45

  5

  八(3)教室:①--⑥班;

  八(4)教室:⑦--(12)班

  科學綜合能力

  第16周周一下午3:15----4:45

  5

  八(5)教室:①--⑥班;

  八(6)教室:⑦--(12)班

  英語綜合能力

  第17周周一下午3:15----4:45

  5

  八(7)教室:①--⑥班;

  八(8)教室:⑦--(12)班

  九年級

  現(xiàn)場作文評

  第14周周一下午3:15----4:45

  5

  C幢二樓多媒體:①--⑥班;

  D幢二樓多媒體:⑦--(12)班

  數(shù)學競賽比

  第15周周一下午3:15----4:45

  5

  C幢二樓多媒體:①--⑥班;

  D幢二樓多媒體:⑦--(12)班

  科學綜合能力

  第16周周一下午3:15----4:45

  5

  C幢二樓多媒體:①--⑥班;

  D幢二樓多媒體:⑦--(12)班

  英語綜合能力

  第17周周一下午3:15----4:45

  5

  C幢二樓多媒體:①--⑥班;

  D幢二樓多媒體:⑦--(12)班

  備注:1)各班主任請在第13周周四(11月27日)前將參加各項目競賽的學生名單(由任課教師推薦,班主任匯總)以電子稿的形式上交教科處指定的ftp文件夾內(nèi)。

  2)各班主任要根據(jù)學!八男 迸囵B(yǎng)活動的具體安排及時通知學生到指定地點參加比賽。

  3)每個項目各班上報學生名單限報5人。

  第九屆學科競賽節(jié)參賽報名表(電子稿上傳)

  班級 項目 姓名 成績 備注

  數(shù)學競賽

  現(xiàn)場作文評比

  科學綜合能力

  英語綜合能力

活動實施方案 篇7

  指導思想:

  “聽、說、讀、寫”能力訓練的目的是學好知識、培養(yǎng)能力。但從目前的現(xiàn)狀來看,最被忽視的就是“說”的訓練。在3月21日街道教辦組織的教學視導中,周東群主任也建議性地提出了這個問題。她認為,課前三分演講活動時間短、受益面卻廣。“課前三分鐘”訓練所用的時間不長,一般不會影響當堂課教學任務的完成。而每個學生都要參加,受到鍛煉的是全班學生。同時,三分鐘演講也滿足了學生渴望向其他人展示自己、表現(xiàn)自己的心理,這就給學生提供了這樣一個機會和平臺,也促進了同學之間的相互學習和競爭。

  因此,教導處決定從第七周開始,在全校語文課堂上,開展“課前三分鐘演講”活動,待形成一定規(guī)模,積累一定經(jīng)驗后,再慢慢推廣到所有學科。

  實施目的:

  首先,它訓練了學生的語言表達能力。學生在限定的時間內(nèi)把準備好的內(nèi)容表達出來。要求明了、輕快、準確、令人信服。通過演講,學生內(nèi)在的表達能力在全體同學面前真實展現(xiàn)!叭昼娧葜v”使學生比較準確地了解自己表達能力:在講話中語言是否準確,吐字是否清楚,聲音是否宏亮,節(jié)奏是否合適,聲調(diào)是否恰當,表情是否自然,感情是否真實等。在講話中,學生看到了別人,也看到了自己,講評別人的同時,也在規(guī)范著自己。 因此,課前三分鐘演講,能把學生的“聽說讀寫”有機地結(jié)合起來,既提高了學生大膽說話能力,樹立了信心,又全面提高學生的語文素養(yǎng)。

  其次,它有助于提高學生的寫作能力。按傳統(tǒng)的教學方法,每人每學期寫作文八篇,提高學生的寫作能力,效果總是不甚明顯。通過“課前三分鐘演講”可有效地彌補這一不足。因為學生要想三分鐘演講取得較好的成績,必須演講前要組織好材料,經(jīng)過立意,構(gòu)思,成文,最后修改成稿。因而說的過程,也是寫的過程,要想說好必須寫好,不能應付,這樣就能調(diào)動學生的積極性,激發(fā)學生的學習興趣。經(jīng)過一段時間的訓練,對學生的`作文水平是大有裨益的。

  第三,“課前三分鐘演講”為進行思想教育創(chuàng)造了一個生動活潑的平臺,開辟了一條新途徑。學生演講內(nèi)容攝取身邊所見、所聞、所感,內(nèi)容豐富多彩。諸如理想抱負、人生價值、社會生活現(xiàn)象、個人生活感受、班級活動、家庭關系、讀書心得、學生之間關系等,這都對學生思想有教育意義,做到了潤物細無聲。

  第四,“課前三分鐘演講”鍛煉了學生邏輯思維。為了準備演講,學生要選擇材料和組織材料,進行認真地思考。怎么把話講好:先說什么,后說什么,怎樣開頭,怎樣結(jié)尾。這些都要進行認識、分析、歸納、整理等各種形式的思維活動。此外,“課前三分鐘演講”還能拓寬學生的知識面,培養(yǎng)他們敏捷的思維能力。

  實施細則:

  1、每堂語文課在講授新課之前,由一名學生先進行約三分的演講?梢韵日埬切┍憩F(xiàn)大膽,平時就活躍積極的學生先講;也可以按學號進行,這樣安排有利學生掌握自己的出場時間,同時也避免了乏味單調(diào)。

  2、堅持由易到難的原則。開始時,站在座位上講,后來到臺上講;從自由講話逐漸發(fā)展為命題講話,即興演講;先可以拿著稿子上臺講,最后發(fā)展到脫稿講。先講一兩分鐘,最后講三分鐘。內(nèi)容可講所聞所見所感;可以是自己寫的小作文;也可以是從課外書上看到的優(yōu)美句段;甚至可以是課文中自己感受最深的自然段。老師注意指導,避免出現(xiàn)那種任由學生低頭念稿、敷衍了事的做法。至于演講的形式等,則不作過多限制,以留給學生充分發(fā)揮的空間。

  3、多鼓勵少批評。學生的年齡特點決定了他們自尊心強、渴望受到鼓勵的心理特點,所以老師在點評時一定要以鼓勵為主。老師要善于發(fā)現(xiàn)學生演講中的閃光點,如一個別致新穎的題目、一段引人人勝的開頭、一段發(fā)人深思的結(jié)尾、一句精彩的語言,一個張揚的動作等。這樣既可以使演講者受到鼓舞,又可以使聽者深受啟發(fā),在以后的演講中把這些閃光點發(fā)揚光大。

  4、老師注意引導學生整理自己的演講稿,并在演講結(jié)束后,再引導學生把自己的演講稿謄正到小作文本上。做到一周一總評,適當獎勵講的好的同學,適當樹立榜樣力量。經(jīng)過一段時間的積累,老師還可以引導學生,把演講稿裝訂成冊,再由學生商議把冊子定個有班級個性特色的名字,如“擷英 班演講文集”等,印發(fā)給學生。

活動實施方案 篇8

  各處(室、委、會)、年級組、教學班:

  以人為本的“大德育”理念,就是要以人為中心,突出人的發(fā)展。學生是德育主體,不是灌輸客體,因此德育工作要始終以豐富多彩的活動引導學生的主動發(fā)展;始終以嚴格科學的管理制度評價學生的發(fā)展,始終以成功的事例激勵和鼓舞學生的發(fā)展。為了認真落實育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務的指導思想,踐行社會主義核心價值觀,切實做好以“成人”教育為特色的德育工作,進一步強化“大德育”和“雙中心”(德育和教學)理念,根據(jù)學校積累式發(fā)展思路,在學校教育教學工作中既育桃李又育園丁,讓教師發(fā)展,讓學生發(fā)展,從而促進學校的和諧發(fā)展。經(jīng)學校研究決定,于本學期舉辦第四屆德育節(jié),現(xiàn)將有關事宜安排如下:

  一、德育節(jié)主題:基礎文明

  具體內(nèi)容:基礎文明評比;安全教育;百佳寢室、百佳寢室長、優(yōu)秀生活教師評比活動;教育故事演講比賽;教師團隊風采展示;德育優(yōu)質(zhì)課競賽;主題班會設計評比;教師論文評選;各級優(yōu)秀班主任表彰。

  二、活動目標

  通過德育節(jié)各項活動的開展,使學生整體基礎文明禮儀素質(zhì)得到提升,使教師的管理藝術進一步得到提高,讓班級管理更加理性科學,讓校園更加文明規(guī)范,更加平安和諧,更有活力,充滿激情。

  三、時間安排

 。ㄒ唬蕚湫麄麟A段:20xx年11月8日至15日。(負責人:xx)

  1、11月15日前,召開籌備組會議,討論實施方案。

  2、11月15日前,各年級召開班主任會,各班級利用德育課宣傳動員、認真學習。

  (二)實施階段:20xx年11月16日至20xx年12月5日止,對擬定的活動具體實施。(負責人:xx)

 。ㄈ╅_幕式(負責人:xx)

  1、時間:20xx年11月16日(星期一)7:20至7:45

  2、地點:大田徑場

  3、主持:xx(程序:升國旗儀式;校領導致開幕詞;領導組介紹德育節(jié)的基本內(nèi)容;學生代表講話)

 。ㄋ模┛己恕⒖偨Y(jié)階段:(負責人:xxxx)

  1、學生活動各單項評比得分均記入期末班級量化考核。

  2、對學生活動開展情況進行總評比,按學生活動各單項得分之和排列,評選出德育節(jié)活動先進班集體:設特等、一、二、三等獎,分A部(含xx學堂、高一2分部)、B部(含高一1分部)單獨考核,分別3、7、13、17名,共80個班。在班級量化評估中另加60、50、40、30分。

  3、平時常規(guī)考核照常進行。

 。ㄎ澹┛偨Y(jié)表彰(負責人:xx)

  1、時間:具體時間待定

  2、地點:田徑場

  3、程序內(nèi)容:升國旗儀式;表彰德育節(jié)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的學生個人和班級。

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┗A文明爭創(chuàng)與評比(負責人:xx)

  1、時間:20xx年11月16日起床開始至20xx年12月5日晚就寢止。

  2、檢查內(nèi)容:主要是指對紀律、衛(wèi)生兩項大檢查。

 、俑邩藴室蠼淌摇嬍、公區(qū)衛(wèi)生;

  ②檢查校牌的佩戴及公共場所的不文明行為;

 、蹏栏裎缧蒽o校和晚就寢的檢查;

  ④堅決制止亂丟亂扔現(xiàn)象;

  ⑤嚴格禁止使用手機,嚴厲打擊在公共場合使用手機的現(xiàn)象;

  ⑥進一步加強食堂就餐秩序的管理;

  ⑦嚴肅查處不正當交往現(xiàn)象;嚴肅處理夜不歸宿現(xiàn)象;

  ⑧進一步規(guī)范升旗儀式、平時升降旗的各項要求(平時升降旗時,教室內(nèi)全體學生起立,齊唱國歌,校園內(nèi)學生面向國旗、原地肅立、行注目禮);

  3、考核與評比:在德育節(jié)期間所有扣分及加分均以實扣分的`2倍納入德育節(jié)考核,單獨設置德育節(jié)基礎文明爭創(chuàng)獎,以班為單位,評出80個優(yōu)秀集體,設特等、一、二、三等獎,分A部(含弘毅學堂、高一2分部)、B部(含高一1分部)單獨考核,分別3、7、13、17名;并分別以60、50、40、30分加入德育節(jié)總考核。

 。ǘ┌踩逃顒樱ǚ桨赣砂脖L幜砦模┗顒訒r間:20xx年11月23日-30日。(負責人:段空成)

 。ㄈ┌偌褜嬍摇偌褜嬍议L、優(yōu)秀生活教師評比活動(負責人:xx)

  1、活動時間:20xx年11月16日-12月5日

  2、檢查內(nèi)容:

 。1)寢室規(guī)章

  各寢室必須有自己的寢室公約(行為、習慣),寢室創(chuàng)造目標(星級爭創(chuàng)、學習奮斗等),衛(wèi)生值日安排表。

  (2)清潔衛(wèi)生

  按照寢室衛(wèi)生六條線的標準,寢室整體環(huán)境衛(wèi)生要上臺階,尤其是一些衛(wèi)生“死角”、老大難問題都要徹底清掃,為自己的居室創(chuàng)造一個在環(huán)境衛(wèi)生意義上的真正家園。

 。3)寢室紀律

  按照寢室午休、晚就寢紀律要求,嚴格要求自己,遵守各項規(guī)定,積極向上,讓自律、友愛與和諧充滿寢室。

  3、考核評比:(1)凡該寢室成員受過學校處分的一票否決;(2)凡德育節(jié)期間午休、晚就寢違紀的一票否決;(3)評出百佳優(yōu)秀寢室,百佳寢室長,每間寢室加,10分,每名寢室長加5分,計入德育節(jié)班級總考核。

 。ㄋ模┦讓冒嘀魅喂(jié)(方案另文)(負責人:杜明森)

 。ㄎ澹﹥(yōu)秀班主任評選與表彰(負責人:xx)

  五、組織領導

  組長:

  副組長:

  組員:成立辦公室:由xx任辦公室主任、、段xx任副主任

  辦公室成員:

  六、其他

 。ㄒ唬┬麄鲌蟮溃航M長:馬駿峰殷勇

  1、照相宣傳:省市縣有關報刊宣傳。負責人:程富斌

  2、校園宣傳:懸掛或張貼第十四屆德育節(jié)相關標語,安排如下:

 、傩滦iT、食堂超市LED“熱烈祝賀xx二中第十四屆德育節(jié)隆重舉行”,負責人:李波

 、诖筇飶介_幕式標語:“xx省xx第二中學第四屆德育節(jié)開幕式”,負責人:

 。ǘ⿻䦂霾贾谩䴓、音響:組長:

  (三)安全保衛(wèi):組長:成員:

 。ㄋ模┙y(tǒng)計、獎品、檔案歸檔:組長:xx成員:

  (五)以上安排若與學月考試時間不合或遇特殊原因,活動時間經(jīng)領導組批準順延。

  xx省xx第二中學

  20xx年11月5日

  xx省xx第二中學20xx年11月5日

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