實用的活動方案[熱]
為了確保我們的努力取得實效,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的活動方案5篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、活動目的:
通過數(shù)學實踐活動使學生體會數(shù)學與自然,數(shù)學與人類社會的密切聯(lián)系,增進學生對數(shù)學的理解,增強學生應用數(shù)學的信心,使學生初步學會運用數(shù)學的思維方式去觀察社會、分析社會、認識社會,初步運用所學的數(shù)學知識去解決日常生活中的問題,培養(yǎng)學生勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神,數(shù)學實踐活動方案。
二、活動原則:
1、學科性原則:數(shù)學實踐活動必須緊緊圍繞運用數(shù)學知識這個中心,必須緊扣數(shù)學教材的內容;
2、實踐性原則:數(shù)學實踐活動必須以學生的實踐活動為主,必須是學生的考察、參觀、訪問、制作、公益勞動等的實踐活動;
3、全員參與的原則:數(shù)學實踐活動應是全體學生參與的活動,決不是教師或個別學生演示,或部分學生操作,其他學生看熱鬧,只動口不動手的活動;
4、知識的應用性原則:數(shù)學實踐活動要使學生學以致用,教師要挖掘教材中與實際生活有密切聯(lián)系的因素,讓學生運用數(shù)學的思維方式去觀察社會,去解決日常生活中的實際問題;
5、探索創(chuàng)新性原則:數(shù)學實踐活動是在教師的幫助下,學生自主地實踐活動,對于解決問題的思路、途徑、方法,教師不必多加限定,讓學生充分開動腦筋,大膽地進行嘗試,努力有新發(fā)明、新創(chuàng)造地完成任務;
6、活動多樣性原則:數(shù)學實踐活動方式的多樣性包括活動場地的多樣性:可以在室內,也可以在室外,可以在課內,也可以在課外,可以在校內,也可以在校外;活動方法的多樣性:如參觀、訪問、思考、制作、觀察、實驗、調查、討論、閱讀、操作、競賽、表演等;組織形式的多樣性:個人活動、小組活動、全班活動等。
三、活動的內容:
小學數(shù)學教材第十二冊的教學內容包括:百分數(shù)比例;圓柱、圓錐、球;簡單的統(tǒng)計以及整理和復習等,根據(jù)教材的這一教學內容,確定六年級下學期的數(shù)學實踐活動內容為:
1、根據(jù)教材百分數(shù)的教學內容,進行以《小小銀行》為主題的數(shù)學實踐活動,通過實踐活動,使學生了解儲蓄的意義及儲蓄方面的有關知識,活動時間在三月份,規(guī)劃方案《數(shù)學實踐活動方案》。
2、根據(jù)教材圓柱、圓錐、球這一部分知識,進行以《做一做》為主題的數(shù)學實踐活動,運用所學的立體幾何知識,學做正方體、長方體、圓柱體、圓錐體等,活動時間在四月份。
3、根據(jù)簡單的統(tǒng)計這一知識,進行以《簡單的統(tǒng)計》為主題的數(shù)學實踐活動,讓學生進行社會調查,并運用所學的統(tǒng)計知識對所調查的數(shù)據(jù)進行簡單的統(tǒng)計,活動時間在五月份。
四、活動組織:
1、根據(jù)學生居住范圍把全班學生分成若干小組,選出能力較強的學生作組長,小組的成員要兼顧學生各方面的表現(xiàn),并對各小組的活動提出要求。
班主任老師要與社區(qū)、單位等取得聯(lián)系,征得社會各方面的大力支持;或請家長幫忙,對于學生的活動能給予方便。
2、小組活動的時間以學生的業(yè)余時間為主,如周六、周日、節(jié)假日等,活動的方式以小組活動為主,也可以在小組長的協(xié)調下,合理分工,分散活動。
3、把每周五夕會的十分鐘時間定為各小組實踐活動的交流與總結時間,班主任教師要了解各小組的活動情況,對活動的形式、內容等進行合理的調整,以達到對學生實踐活動的有效調控;同時各小組長要對一周來的活動情況進行總結,并提出下一周活動的具體要求。
五、活動步驟:
1、學生按劃分的`小組在組長的組織帶領下,進行社會實踐活動,活動的內容要根據(jù)本學期數(shù)學實踐活動的主題來確定。每月的具體活動內容如下:
三月份:
活動主題:《你喜歡什么電視節(jié)目》
調查的主要內容:了解周圍人們對電視節(jié)目的喜愛情況;
四月份:
活動主題:《做一做》
活動的主要內容:
。1)搜集長方體、正方體、硬紙盒、實物等。
。2)把搜集到的實物用剪刀剪開,觀察各形體展開的面的形狀,各部分尺寸與整體之間的關系。
。3)準備做紙盒用的硬紙殼。
五月份:
活動主題:《簡單的統(tǒng)計》
調查的主要內容:
。1)調查近幾屆奧運會中國隊獲得獎牌的情況;
(2)本校各年級男、女生人數(shù)的情況;
。3)在教師的組織下實際測量各小組學生的身高,體重,并計算各小組男女生的平均身高與平均體重。并記錄所測量的數(shù)據(jù)。
2、在教師的具體指導下,對各小組調查的材料進行篩選,刪除與數(shù)學知識關系不大的內容。
3、在學生進行大量的實踐活動的基礎上進行全班學生都參加的數(shù)學實踐活動課。(活動時間不限于40分鐘,把準備的活動內容進行完。)
活動方案 篇2
一、活動分析
農歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。
二、活動內容
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。
三、活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民活動方式:
1.在 5 分鐘之內,看哪位參賽者的`粽子包得又快又好。
2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎” 。
3.得獎者頒發(fā)相應“禮品” 。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。
注:此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細節(jié)等方案確認后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
端午節(jié)到了, 想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(限時1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子” 。
(三) “頂天立地”立蛋大賽
活動內容: 活動當天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。
活動時間:5 分鐘,每人限玩一次。
活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
五、活動宣傳計劃
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1 輛停于購物中心,2輛自行安排)
2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!
六、各部門協(xié)調工作
1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳
2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作
活動方案 篇3
為了豐富我校教師的課余生活,活躍校園文化氣氛,提高我校教師的身體素質,增強我校教師團隊的凝聚力,培養(yǎng)我校教師勇敢拼搏、和諧團結、積極進取的`奮斗精神,特組織本次活動。
一、組織部門:小學工會
二、比賽時間:20xx年4月1日下午13:30-xx:30
三、比賽地點:學校塑膠籃球場
四、活動策劃
五、組織機構:
裁判長
裁判
解說員
計分員(負責準備茶水、獎品)
六、組織形式:
1、全校女教師按辦公室共組建4支隊伍參賽(一六年級組、二五年級組、三四年級組及行政組)比賽;
2、每支隊伍設領隊2人(年級主任)教練1人(年級組內擅長籃球的教師),其中行政組領隊為彭雅娣校長,教練為張國順主任。領隊負責動員、組隊、后勤和營造氣氛,教練負責技術指導和戰(zhàn)術指導;
3、比賽采取淘汰賽制,第一輪分兩組進行,由各領隊抽簽決定對手隊伍,然后組織比賽,第二輪則由兩組中的勝出隊伍決出第一、第二名,由兩組中未取勝的隊伍決出第三名和第四名。
六、比賽規(guī)則:
除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
(1)計時:每場比賽分2節(jié)進行,每節(jié)10分鐘,除裁判要求停表外,其他均不停表。
。2)球權:本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
。3)加時賽:比賽結束后若仍未分勝負,進行加時賽。加時5分鐘,全程均不停表。
。4)暫停:每節(jié)比賽和加時雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領隊。
。5)違例:除三秒違例外,其它違例均按規(guī)則執(zhí)行。
。6)換人:當球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。下半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。
。7)犯規(guī):全隊每節(jié)滿4次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
(8)爭議:若場上對判罰有爭議,由領隊提出申請暫停由裁判商討是否改判,逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內。比賽中非比賽人員一律不準進入球場。
。9)裁判:每場比賽安排兩名裁判吹罰
。10)附:賽場上以和為貴,不允許有任何沖突發(fā)生,若某球員引發(fā)沖突,裁判按場上情況給予技術犯規(guī)并罰球或予以禁賽一場處理。若全隊沖突,情節(jié)嚴重,全隊禁賽(即下場比賽以輸論處)。
2、賽前通知:每場比賽前由工會通知參賽隊伍、裁判和工作人員。
3、比賽紀律:比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則;在比賽中嚴格遵守比賽規(guī)程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對手。
4、比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;被延期的比賽工會另行通知。
七、獎勵方案:
。ㄒ唬┘w獎:
1、第一名:獎金250元
第二名:獎金200元
第三名:獎金150元
第四名:獎金100元
2、各年級組獲獎與各籃球隊捆綁計算,獎金分別計入年級組。
(二)個人獎:
1、個人獎在比賽結束時采取抽獎形式進行;
2、個人獎設特等獎1名(獎品保密),一等獎2名(獎品(獎品保密)保密),二等獎10名(獎品保密),三等獎若干(獎品保密);
3、每位籃球隊員參與抽獎,抽獎后當場給獎。
八、分組情況
各隊領隊、教練
組次領隊教練
二五年級組zzz
一六年級組zzz
三四年級組zz
行政組zz
各隊隊員
序號姓名所屬年級組
活動方案 篇4
一、活動目標
(一)認知目標
1.通過教學,使幼兒理解《我是小畫家》這首兒歌的內容,發(fā)展幼兒思維的嚴謹性、靈活性。
2.豐富詞匯:嗡嗡,發(fā)展幼兒的口語表達能力。
(二)情感與人格目標
培養(yǎng)幼兒模仿創(chuàng)編兒歌的興趣,鼓勵幼兒不斷嘗試新事物,形成高靈活性的人格特征。
二、活動準備
(一)知識經(jīng)驗準備
1.了解動物的習性。
2.邀請中班一位小朋友扮演小畫家。
(二)物質準備
1.實物投影機、蜜蜂、青蛙、小鴨子等小動物圖片各一個。
2.背景圖一幅。
3.漢字卡片:嗡嗡。
(三)環(huán)境準備 在動物樂園圖中,相應地增加動物叫的象聲詞。(教師引導幼兒自己動手操作和布置)
三、活動過程
(一)游戲法,介紹兒歌角色,激發(fā)幼兒學習興趣。請中班幼兒扮演小畫家出現(xiàn)。讓中班幼兒第一次示范兒歌。
(二)結合圖片,學習兒歌內容。提問:小畫家畫了什么東西?葉兒是怎樣的?花兒又會怎樣?小畫家還畫了什么?它們是怎樣的?(學習兒歌內容)
(三)教師示范朗誦兒歌。
(四)鼓勵幼兒學編兒歌《我是小畫家》。
1.以老師當小畫家示范創(chuàng)編兒歌,如:畫的小兔蹦蹦跳,畫的小鴨呷呷叫。
2.鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編,發(fā)展幼兒創(chuàng)造思維及口語表達能力。
(五)請幼兒把自己編好的兒歌輕輕念給旁邊的小朋友聽。
四、各領域滲透
藝術:繪畫活動鼓勵幼兒爭當小畫家,畫自己喜歡的物品。
科學:指導幼兒認識常見動物、物品的特點。
五、生活中滲透 在活動室內播放兒歌錄音。
六、環(huán)境中滲透 將配有文字的兒歌圖片布置在活動區(qū),便于兒童自由創(chuàng)編。
七、家庭中滲透 請家長指導幼兒在家繪畫自己喜歡的`物品。
八、活動結束:聽兒歌
我是小畫家
畫的花兒紅又紅,
畫的葉兒青又青
畫的青蛙呱呱叫,
畫的蜜蜂嗡嗡嗡。
活動方案 篇5
怎么寫活動策劃方案
要選擇何種媒體?各占多少比率?廣告的視聽率與接觸率有多少? ②策略:決定推廣計劃的目標之后,接下來要擬定實現(xiàn)該目標的策略
(4)市場調查計劃:市場調查在營銷企劃案中是非常重要的內容因為從市場調查所獲得的市場資料與情報 是擬定營銷企劃案的重要依據(jù)此外
前述第一部分市場狀況分析中的12項資料 大都可通過市場調查獲得
由此也顯示出市場調查的重要
媒體運用計劃:選擇大眾化還是專業(yè)化的報紙與雜志,還有刊登日期與版面大小等;電視與廣播廣告選擇的節(jié)目時段與次數(shù)另外
也要考慮CRP(總視聽率)與CPM(廣告信息傳達到每千人平均之成本)
(1)整個產(chǎn)品市場的規(guī)模
(5)各個競爭品牌產(chǎn)品優(yōu)缺點的比較分析
(10)各個競爭品牌訂價策略的比較分析
(7)各個競爭品牌廣告費用與廣告表現(xiàn)的比較分析
(5)銷售治理計劃:假如把活動看成是一種陸?章(lián)合作戰(zhàn)的話,銷售目標便是登陸的目的市場調查計劃是負責提供情報
推廣計劃是海空軍掩護
而銷售治理計劃是陸軍行動了,在情報的有效增援與強盛海空軍的掩護下 仍須領先陸軍的攻城掠地
才能獲得決定性的勝利因此,銷售治理計劃的重要性不言而喻銷售治理計劃包括銷售主管和職員、銷售計劃、推銷員的挑選與訓練、激勵推銷員、推銷員的薪酬制度(工資與獎金)等
(12)公司過去5年的損益分析
(8)各個競爭品牌促銷活動的比較分析
(4)消費者年齡、性別、職業(yè)、學歷、收滲入滲出、家庭結構之分析
市場調查與推廣計劃一樣 也包含了目標
策略以及細部計劃三大項
公關活動策略:公關的對象
公關活動的種種方式,以及舉辦各種公關活動所希望達到目的是什么
(3)各個競爭品牌市場占有率的比較分析
公關活動計劃:包括股東會、發(fā)布公司消息稿、公司內部刊物、員工聯(lián)誼會、愛心活動、同傳播媒體的聯(lián)系等
(1)公司的主要政策
促銷活動計劃:包括商品購買陳列、展覽、示范、抽獎、贈予樣品、品嘗會、折扣等
(11)各個競爭品牌銷售渠道的比較分析
(C)為擬定下一次銷售目標提供基礎
(A)為檢驗整個營銷企劃案的成敗提供依據(jù)
銷售目標量化有下列長處:
(2)各個競爭品牌的銷售量與銷售額的比較分析
(6)損益預估:任何營銷企劃案所希望實現(xiàn)的銷售目標 實際上就是要實現(xiàn)利潤
而損益預估就是要在事前預估該產(chǎn)品的稅前利潤只要把該產(chǎn)品的預期銷售總額減去銷售成本、營銷費用(經(jīng)銷費用加治理費用)、推廣費用后 即可獲得該產(chǎn)品的稅前利潤
(A)確定目標市場與產(chǎn)品定位(E)銷售目標是擴大市場占有率還是追求利潤
(2)銷售目標:所謂銷售目標
就是指公司的各種產(chǎn)品在一定期間內(通常為一年)必須實現(xiàn)的營業(yè)目標
促銷活動策略:促銷的對象 促銷活動的種種方式
以及采取各種促銷活動所希望達成的`效果是什么
(二)活動正文:由6大項構成 現(xiàn)分別說明如下:
(C)廣告表現(xiàn)與廣告預算(G)促銷活動的重點與原則 ①目標:必須明確地表示
為了實現(xiàn)整個營銷企劃案的銷售目標,所希望達到的推廣活動的目標
廣告表現(xiàn)策略:針對產(chǎn)品定位與目標消費群
決定方針表現(xiàn)的主題媒體運用策略:媒體的種類很多
包括報紙、雜志、電視、廣播、傳單、戶外廣告等推廣計劃的策略包括廣告表現(xiàn)策略、媒體運用策略、促銷活動策略、公關活動策略等四大項
(6)各個競爭品牌市場區(qū)域與產(chǎn)品定位的比較分析 ③細部計劃:具體說明實施每一種策略所入行的細節(jié) 你都要交代一下背景 是哪種形式的活動
還有在哪里舉辦還有規(guī)模是多大的
首先要確定已知條件:充分利用已知條件或已經(jīng)具備的資源,是做好一個活動的首要前提其次要有
結果的可評定性:結果逆推也許很難 但搞任何策劃都需要有一個目標計劃 通過結果評估條件的價值 將價值放大
以得到更理想甚至超越理想的結果 才會成為可能然后注意"兵以正和
戰(zhàn)以奇勝":常理的做法很容易做得圓圓滿滿(不出意外的情況下) 但假如想做好一個活動 既然打算做策劃
那么應該適當加入一些獨到的想法 預留一定的價值額外增長空間最后 策劃案的可行性評估:策劃再好
也要用在"合適的時間、合適的地方、合適的事件并由適合的人來完成" 假如可行性差的話
一切都是無效的假如你同時參與該活動的執(zhí)行 那么你要注意策劃案的防COPY模式--也就是說 策劃案只有由你本人參與操作才會體現(xiàn)價值的最大化 否則就會有瑕疵;反過來
假如你只是專業(yè)的活動策劃,并不參與執(zhí)行,那么必須注重策劃案本身實施時的細節(jié)
標明一切自己能想到的可能出現(xiàn)的意外情況,并加以解決,以保證該活動執(zhí)行者只需要有80%以上的執(zhí)行效率
就可以體現(xiàn)出90%以上的價值
(D)公關活動的重點與原則
(B)制定價格政策(F)確定銷售方式
--個人拙見 謹供參考 歡迎交流
(3)推廣計劃:擬定推廣計劃的目的,就是要協(xié)助實現(xiàn)銷售目標推廣計劃包括目標、策略、細部計劃等三大部分
在擬定企劃案之前
活動的策劃方案基本上就是和計劃書累死的東西!最主要的是要講活動準備環(huán)節(jié)交代清晰! 活動主題、目的、實施細則、人、財、物的合理配伍 (一)市場狀況分析:
必須與公司的最高領導層就公司未來的經(jīng)營方針與策略 做深入細致的溝通
以確定公司的主要方針政策雙方要研討下面的細節(jié);
廣告表現(xiàn)計劃:報紙與雜志廣告稿的設計(標題、文字、圖案) 電視廣告的創(chuàng)意腳本、廣播稿等
(B)為評估工作績效目標提供依據(jù)
(9)各個競爭品牌公關活動的比較分析
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