活動(dòng)方案【精選4篇】
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然。通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的.人，用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!
二、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園
四、具體安排
1.進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕;
2.學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》;
3.搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。
1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》;
2.畫(huà)一幅畫(huà)或做手工作品送給家人，感恩父母;
3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。
“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母�；蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上。
五、游戲：
游戲規(guī)則：選出5對(duì)父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通過(guò)摸臉和手，辨認(rèn)出自己的父母。
交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?
游戲規(guī)則：展示孩子繪畫(huà)的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫(huà)的?畫(huà)得分別是誰(shuí)?請(qǐng)父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。
游戲規(guī)則：選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能用雙腳夾住沙包，用力跳起，向前甩出沙包。
2、發(fā)展幼兒身體動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包人手一個(gè)、呼啦圈若干、錄音機(jī)、音樂(lè)《兔子舞》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)
4、稍息——立正——看齊
5、齊步走——跑步走——立定
6、四隊(duì)——兩隊(duì)——四隊(duì)——十子開(kāi)花——四個(gè)大圓——四隊(duì)。
二、熱身運(yùn)動(dòng)
教師放音樂(lè)《兔子舞》帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)
伸展運(yùn)動(dòng)——腳踝運(yùn)動(dòng)——下蹲運(yùn)動(dòng)——跳躍運(yùn)動(dòng)——整理運(yùn)動(dòng)。
三、探索活動(dòng)
1、幼兒將四排走成一個(gè)大圓。
2、幼兒人手一個(gè)沙包，探索沙包的玩法。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范并講述自己的'玩法。
四、學(xué)習(xí)夾包跳
1、教師示范并講解夾包跳的方法：雙腳沙包，用力跳起，向前甩出沙包。
2、幼兒自由練習(xí)夾包跳。
3、兩名幼兒一個(gè)呼啦圈練習(xí)往圈中夾沙包。
五、游戲：投石進(jìn)河
1、教師講解游戲規(guī)則：幼兒雙腳夾住沙包跳到小河（呼啦圈）前，將石頭（沙包）投入河里。
2、幼兒分四組進(jìn)行游戲比賽。
六、活動(dòng)評(píng)價(jià)
活動(dòng)反思：
1、隊(duì)列練習(xí)時(shí)幼兒精神狀態(tài)不太好。
2、在練習(xí)跳沙包時(shí)有些幼兒沒(méi)有按要求玩。
3、在最后的游戲時(shí)教師沒(méi)有講清跳入河以后該怎么辦。
4、變隊(duì)形時(shí)有個(gè)別幼兒有說(shuō)話現(xiàn)象。
活動(dòng)總評(píng)：
1、教師的整節(jié)課設(shè)計(jì)都比較完整。
2、隊(duì)列練習(xí)時(shí)幼兒變的比較好。
3、熱身操的音樂(lè)和動(dòng)作都很到位。
4、探索活動(dòng)時(shí)教師應(yīng)抓不同的玩法，在幼兒不會(huì)時(shí)教師應(yīng)進(jìn)行示范。
5、在幼兒練習(xí)夾包跳時(shí)應(yīng)該直接使用圈。
6、在練習(xí)時(shí)應(yīng)該練習(xí)一下夾上沙包行進(jìn)跳。
7、幼兒上課常規(guī)教好。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的及計(jì)劃
交代家長(zhǎng)以后每月中如無(wú)大型活動(dòng)，半小時(shí)開(kāi)放活動(dòng)將會(huì)如期開(kāi)展。向家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹開(kāi)學(xué)一月以來(lái)幼兒的表現(xiàn)，向家長(zhǎng)介紹班級(jí)活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合班級(jí)工作。寶寶們升入大班以來(lái)，各方面能力有了很大的發(fā)展，根據(jù)我班幼兒的發(fā)展水平和大班孩子的年齡特點(diǎn)，我班開(kāi)展的.親子活動(dòng)的主題是“國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你”，開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)不僅能鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，更可以鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)意識(shí)。
提前與家長(zhǎng)溝通活動(dòng)內(nèi)容，讓家長(zhǎng)與幼兒構(gòu)思一副以國(guó)旗為主的粘貼畫(huà)，畫(huà)中必須有國(guó)旗，其余圖案可以自由制作粘貼并要求家長(zhǎng)自帶剪刀，注意安全問(wèn)題。
二、活動(dòng)流程
第一部分
針對(duì)家長(zhǎng)不了解幼兒學(xué)寫(xiě)數(shù)字的具體情況，請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)在田字格中正規(guī)書(shū)寫(xiě)數(shù)字，并把寫(xiě)的內(nèi)容保存下來(lái)，請(qǐng)幼兒教家長(zhǎng)寫(xiě)，看看家長(zhǎng)占格是否正確。
第二部分
1、教師向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)主題“國(guó)旗粘貼畫(huà)”，教師出示五角星的制作流程并請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒學(xué)習(xí)制作五角星，以備粘貼國(guó)旗使用。
2、請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)發(fā)揮想象，在制作好國(guó)旗的情況下，自由添加裝飾，完成一幅畫(huà)作。并要求家長(zhǎng)不要互相模仿。
3、提醒家長(zhǎng)與幼兒注意保持班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生。
4、教師分發(fā)活動(dòng)材料：膠棒、白紙、各種卡紙、彩紙、橡皮紙、皺紋紙等。
5、相互交流并欣賞作品。
三、活動(dòng)結(jié)束
教師對(duì)本次活動(dòng)加以總結(jié)，并簡(jiǎn)單向家長(zhǎng)介紹下次活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)到時(shí)來(lái)參加。感謝家長(zhǎng)的積極配合。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)背景：
＂感恩節(jié)＂作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ)，因此，我們決定在20xx年11月XX日＂感恩節(jié)＂開(kāi)展一系列圍繞＂感恩＂為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。
活動(dòng)的目的及意義：為了給每一個(gè)有感恩之心的'人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園
一、活動(dòng)主辦單位：：
XX交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)
二、活動(dòng)參與對(duì)象：
XX交通學(xué)院全院師生
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口
四、活動(dòng)名稱：
�。⑾到z帶愛(ài)心花，傳祝愿＂活動(dòng)
五、活動(dòng)目標(biāo)：
提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月25日中午
七、活動(dòng)開(kāi)展：
�。⑾到z帶愛(ài)心花，傳祝愿＂活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)＂黃絲帶＂和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在＂黃絲帶＂上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵＂感恩樹(shù)＂上或是讓他們親自掛�；顒�(dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的＂感恩樹(shù)＂上，并拍照留念。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
�。⑾到z帶愛(ài)心花，傳祝愿＂活動(dòng)
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