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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-12-25 10:12:26 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案[優(yōu)選]

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案[優(yōu)選]

活動(dòng)方案 篇1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,嚴(yán)防校園擁擠踩踏意外的發(fā)生,切實(shí)保障廣大學(xué)生的人身安全,結(jié)合我校實(shí)際,特制定預(yù)防校園擁擠踩踏意外工作方案。

  一、成立預(yù)防擁擠踩踏意外工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):張國(guó)曾

  副組長(zhǎng):黃澤鋒

  成 員:何力爭(zhēng) 梁國(guó)強(qiáng) 馬春花 賴見良 吳敬娣 駱志強(qiáng) 梁銀英 賴彩顏

  二、加強(qiáng)教學(xué)樓樓梯安全護(hù)導(dǎo)工作

  為了加強(qiáng)樓梯安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏意外的發(fā)生,安排了每一層樓、每一天的課間安全護(hù)導(dǎo)人員,認(rèn)真護(hù)導(dǎo),尤其在升旗儀式、課間操及大型活動(dòng)時(shí),護(hù)導(dǎo)老師更要認(rèn)真負(fù)起安全護(hù)導(dǎo)的責(zé)任,校領(lǐng)導(dǎo)定期到教學(xué)樓各樓層進(jìn)行巡視督查。

  三、加強(qiáng)教育,提高珍愛生命意識(shí)。

  1、加強(qiáng)對(duì)教職工的宣傳教育。領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織召開安全防踩踏專題會(huì)和全校教職工安全教育專題會(huì),學(xué)習(xí)安全常識(shí),布置、總結(jié)安全工作,杜絕各類事故的發(fā)生。強(qiáng)化安全意識(shí),并切實(shí)履行好自己的職責(zé),建立起“全員負(fù)責(zé),人人參與”的學(xué)校安全工作體系?霭踩鍒(bào),強(qiáng)調(diào)樓梯安全護(hù)導(dǎo)的重要性,讓每一個(gè)教職工真正認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全無(wú)小事,安全警鐘長(zhǎng)鳴。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

  (1)充分用好宣傳陣地。通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、 等宣傳媒體工具,向?qū)W生進(jìn)行了預(yù)防擁擠踩踏意外的專題安全教育,教育學(xué)生在升旗儀式、課間操及大型校園活動(dòng)時(shí),上下樓梯遵守秩序,提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。

  (2)組織開展各類活動(dòng)。為了讓學(xué)生真正明白安全對(duì)自己、 對(duì)他人、對(duì)家庭的重要性,每期由少先大隊(duì)部牽頭,組織預(yù)防擁擠踩踏主題班隊(duì)會(huì)一次,各班班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不在樓梯間擁擠、打鬧、搞惡作劇,上下樓梯相互禮讓,不跑、不爭(zhēng),上下要靠右行,不逆行,不在樓梯扶手上滑行,遵守秩序,注意安全,遇到突發(fā)事件要沉著、冷靜,聽從老師指揮。每月組織學(xué)生辦一期以安全教育為主題的手抄報(bào)。通過(guò) 豐富多彩的活動(dòng)的.開展,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到發(fā)生擁擠踩踏意外的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。

  (3)學(xué)校每期制定應(yīng)急疏散預(yù)案,組織學(xué)生疏散演練一次,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力。

  四、定期檢查,消除安全隱患。 在樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志,后勤每月一次落實(shí)專人校 園安全排查、檢修,檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施,及時(shí)消除安全隱患,確保樓道、樓梯通暢、安全。

  四、各樓梯護(hù)導(dǎo)人員必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(上下課、升旗儀式、各類集體活動(dòng)后)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,一絲不茍地履行護(hù)導(dǎo)職責(zé),護(hù)導(dǎo)人員因事請(qǐng)假應(yīng)隨時(shí)指派專人替補(bǔ),因護(hù)導(dǎo)人員沒能準(zhǔn)時(shí)到位造成事故的,應(yīng)視其情節(jié)給予相應(yīng)的處罰。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  濃濃尊師意,款款愛生情

  二、活動(dòng)目的:

  在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十八個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

  3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。

  4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的`行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”----“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

  5、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

活動(dòng)方案 篇3

  在文化部全國(guó)文化信息資源建設(shè)管理中心、湖南省文化廳、湖南省教育廳“傳承經(jīng)典、共享文化”活動(dòng)中,我校由市區(qū)教育局考查推薦成為湖南省六所試點(diǎn)學(xué)校之株洲市唯一“戲曲文化進(jìn)校園”試點(diǎn)學(xué)校。

  學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持以常訓(xùn)班和體藝2+1活動(dòng)為平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生體藝素能;以書香校園建設(shè)為推手,引領(lǐng)學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典,感受中華文化的博大精深;以育德藝雙馨學(xué)子為培養(yǎng)目標(biāo),面向全體發(fā)展學(xué)生潛能,為學(xué)校實(shí)施“戲曲文化進(jìn)校園”積淀了厚實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)校將以此為契機(jī),大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù),推動(dòng)民族經(jīng)典文化傳承,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)空間,打造校園文化教育特色,讓傳統(tǒng)文化經(jīng)典在我校發(fā)揚(yáng)光大。

  現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定《“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》。

  一、指導(dǎo)思想

  以湖南省教育廳“傳承經(jīng)典、共享文化”文件精神為指導(dǎo)思想,全面貫徹湖南省“電子閱覽室暨傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”文件精神,以“弘揚(yáng)民族文化,傳承文化經(jīng)典”為主題,大力開展“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)。

  讓學(xué)生受到傳統(tǒng)經(jīng)典戲曲文化熏陶,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛,從而實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)戲曲文化的全面推廣和普及。

  二、實(shí)施原則

  1、教育性原則。

  堅(jiān)持育人宗旨,遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡(jiǎn)、由易而難,循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  寓教于樂(lè),寓教于學(xué),寓教于練,引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng),營(yíng)造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。

  2、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。

  堅(jiān)持以學(xué)生興趣為動(dòng)力,注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化,將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來(lái),在審美愉悅的藝術(shù)實(shí)踐過(guò)程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好。

  3、普及與提高相結(jié)合原則。

  在普及戲劇曲藝知識(shí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。

  4、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。

  戲劇曲藝的知識(shí)普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地,特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,實(shí)施“校團(tuán)(劇團(tuán)、協(xié)會(huì))掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式,通過(guò)學(xué)生課外活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、專題講座、示范觀摩等多種形式,有效地推進(jìn)戲劇曲藝藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動(dòng)。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  目標(biāo):感受經(jīng)典戲曲魅力、學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲

  主要任務(wù):

  1、戲曲文化學(xué)習(xí)課程化。

  開設(shè)戲曲學(xué)習(xí)課程,將戲曲文化融入學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)中,戲曲文化作為學(xué)校藝術(shù)教育課程資源;

  2、戲曲文化學(xué)習(xí)普及化。

  營(yíng)建校園戲曲學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)多種途徑進(jìn)行校園戲曲文化知識(shí)推廣和宣傳,讓戲曲文化深入師生心中;

  3、戲曲文化學(xué)習(xí)常態(tài)化:戲曲文化推廣與學(xué)校日常教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,融入學(xué)生校園生活中;

  4、戲曲文化學(xué)習(xí)特色化:將“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,成為推進(jìn)校園文化建設(shè)、打造辦學(xué)品牌的特色。

  四、活動(dòng)對(duì)象和要求

  全體教師及3—6年級(jí)學(xué)生。

  1、我!皯蚯幕M(jìn)校園”活動(dòng)的對(duì)象都要學(xué)習(xí)《中國(guó)戲曲經(jīng)典》中的相關(guān)戲曲文化基本知識(shí),了解我國(guó)戲曲種類。

  爭(zhēng)取人人都能傳唱1—3首經(jīng)典戲曲。

  2、學(xué)校制定有效的實(shí)施管理辦法,保證活動(dòng)的推進(jìn)。

  學(xué)校教師和行政要帶頭融入活動(dòng),在活動(dòng)中充分發(fā)揮表率作用。

  3、廣大教師都要參與到戲曲文化的推動(dòng)工作中來(lái),學(xué)校組織力量對(duì)各班主任及各科任老師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),學(xué)習(xí)戲曲基本知識(shí),學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲,有效保證活動(dòng)的全面推廣。

  4、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把戲曲文化傳承和學(xué)習(xí)作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校戲曲文化課程體系,建立激勵(lì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),讓戲曲文化成為學(xué)校素質(zhì)教育特色。

  5、要結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn),通過(guò)環(huán)境的`渲染、課堂的教學(xué)以及開展形式不一的活動(dòng),生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行戲曲文化教育,使學(xué)生學(xué)習(xí)中華戲曲文化的知識(shí)、感受戲曲藝術(shù)的魅力,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)戲曲文化的興趣。

  五、主要措施

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  開展“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng),是傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神,建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要,也是豐富校園文化生活、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體,是探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的有益嘗試。

  為此,學(xué)校成立“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo),并由唐勝紅副校長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)。

  學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)支持,為此項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)必備的條件。

  (二)大力宣傳,營(yíng)造氛圍。

  高度重視輿論宣傳工作,充分利用新聞媒體、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、櫥窗及晨會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,大力宣傳戲劇曲藝藝術(shù),讓全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,形成全社會(huì)關(guān)心支持“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍。

  以學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)為載體,廣泛宣傳實(shí)施成果,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識(shí),提高演藝水平。

  (三)結(jié)合實(shí)際,特色立校。

  根據(jù)本校教師和學(xué)生的實(shí)際,考察、結(jié)合、利用好當(dāng)?shù)氐膽騽∏囐Y源,根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡、個(gè)人愛好與擅長(zhǎng),以教學(xué)班為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  利用音樂(lè)課、大課間、活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行學(xué)練,積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲劇頻道。

  尋求上級(jí)有關(guān)部門支持,構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓(xùn)、普及模式。

  (四)加強(qiáng)指導(dǎo),促進(jìn)特色創(chuàng)建。

  學(xué)校將組織專門人員,定期不定期對(duì)各班級(jí)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查與指導(dǎo),同時(shí),學(xué)校聘請(qǐng)約翰藝術(shù)團(tuán)國(guó)家二級(jí)演奏員李斌為校外輔導(dǎo)員,并計(jì)劃組織一次成果展示活動(dòng),同時(shí)把“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)列入學(xué)校文化特色創(chuàng)建,為促進(jìn)藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術(shù)的振興而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  五、實(shí)施步驟

  現(xiàn)將學(xué)!皯蚯幕M(jìn)校園”(20xx年10月—20xx年12月)活動(dòng)做如下安排:

  共分三個(gè)階段:

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:20xx年10月—11月。

  根據(jù)《湖南省“戲曲文化進(jìn)校園”工程實(shí)施方案》精神,成立學(xué)校“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定實(shí)施方案,結(jié)合日常工作,重點(diǎn)做好宣傳發(fā)動(dòng)、氛圍營(yíng)建和培訓(xùn)等工作。

  2、師資培訓(xùn)階段(11月份):根據(jù)實(shí)施方案,采取分批、分級(jí)的培訓(xùn)方式,選取有特長(zhǎng)的教師積極參加戲劇曲藝知識(shí)培訓(xùn)班,提高音樂(lè)教師和指導(dǎo)教師的戲劇曲藝素養(yǎng),掌握戲劇曲藝的基本理論和教學(xué)方法,奠定師資基礎(chǔ)。

  3、組織實(shí)施階段(11月—次年7月):學(xué)校組織開展戲劇曲藝專業(yè)指導(dǎo)與教師教學(xué)相結(jié)合的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  4、階段成果展示階段:20xx年7月—9月。

  根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對(duì)學(xué)!皯蚯幕M(jìn)校園”階段工作進(jìn)行展示。

活動(dòng)方案 篇4

  一、背景

  我國(guó)政府高度重視控?zé)煿ぷ鳌?0xx年是世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》在我國(guó)生效的第五年,也是我國(guó)控?zé)熉募s工作最關(guān)鍵的一年。同時(shí)20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個(gè)世界無(wú)煙日。本次世界無(wú)煙日的主題是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”,口號(hào)是“煙草致命如水火無(wú)情,控?zé)熉募s可挽救生命”。

  根據(jù)三次全國(guó)吸煙調(diào)查結(jié)果表明,我國(guó)青少年吸煙率上升,煙民趨于低齡化,與1984年比,2002年開始吸煙的年齡提前4-5歲。目前中國(guó)青少年吸煙人數(shù)高達(dá)5000萬(wàn)人。中國(guó)疾病預(yù)防控制中心去年發(fā)布的《20xx年中國(guó)控制吸煙報(bào)告》顯示,我國(guó)青少年吸煙率為6.3%,嘗試吸煙率為23.1%。一系列研究報(bào)告都在警示,我國(guó)青少年禁煙問(wèn)題極為突出和緊迫。

  二、活動(dòng)目的

  以世界無(wú)煙日為契機(jī),結(jié)合控?zé)熉募s工作新形勢(shì),因地制宜地開展校園控?zé)熜麄骰顒?dòng),加強(qiáng)對(duì)吸煙和被動(dòng)吸煙危害的宣傳,提高廣大師生對(duì)控制煙草危害的關(guān)注和認(rèn)識(shí),廣泛動(dòng)員和鼓勵(lì)廣大師生積極參與控?zé)熉募s,爭(zhēng)取創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校,減少煙草煙霧對(duì)公眾健康的危害,努力營(yíng)造全社會(huì)支持控?zé)煹牧己梅諊?/p>

  三、活動(dòng)主題

  結(jié)合“健康山東行動(dòng)”的工作計(jì)劃,本次校園活動(dòng)的主題定為“清新校園,無(wú)煙行動(dòng),拒絕煙草,從我做起!”

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日

  五、組織機(jī)構(gòu)

  主辦:文登市高級(jí)技工學(xué)校

  協(xié)辦:文登市第一人民醫(yī)院龍山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

  六、宣傳介質(zhì):

  宣傳橫幅,多媒體講座,宣傳單,圖片、學(xué)生處網(wǎng)站報(bào)道,文登電視臺(tái)報(bào)道,文登大眾報(bào)紙宣傳等

  七、宣傳手段:

  控?zé)熤R(shí)講座,發(fā)放傳單,圖片展,組織控?zé)熜@行的`簽字儀式。

  八、系列活動(dòng)策劃方案:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講解本次“控?zé)熜@行”活動(dòng)方案,宣布活動(dòng)開始;

  2、學(xué)生代表宣讀“禁煙倡議書”;

  3、組織控?zé)熤R(shí)講座,發(fā)放控?zé)熤R(shí)傳單;

  (1)宣傳單

  準(zhǔn)備宣傳單1000份,講座同時(shí)在多媒體教室內(nèi)發(fā)放,內(nèi)容為吸煙危害健康;

 。2)健康知識(shí)講座

  由龍山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的倪新英主任講解有關(guān)吸煙對(duì)青少年的危害及控?zé)煹闹R(shí)和技巧等內(nèi)容。

 。3)簽名橫幅

  制作兩幅,分別置于多媒體教室內(nèi)和學(xué)校廣場(chǎng)簽名處;內(nèi)容為”清新校園,無(wú)煙行動(dòng),拒絕煙草,從我做起!”、“拒吸第一支煙,不做吸煙新一代”。

  4、簽名活動(dòng),圖片展

 。1)圖片置于道路兩側(cè),A4紙大,20頁(yè)左右,用細(xì)線穿起拉在樹木中間,主要內(nèi)容為吸煙的危害,控?zé)煹闹R(shí)和方法;

 。2)在學(xué)校廣場(chǎng)開展“控?zé)熜@行”的簽字儀式,組織相關(guān)宣傳人員配合進(jìn)行,并與圖片展、控?zé)熜麄鞯裙ぷ魍瑫r(shí)進(jìn)行。

活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  校園之星我爭(zhēng)當(dāng)

  三、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  (一)書法之星書法(毛筆)比賽要求:

  1、參賽作品書體不限,字?jǐn)?shù)不得少于8字,四尺三開宣紙

  2、采用現(xiàn)場(chǎng)書法評(píng)比形式,時(shí)間2小時(shí),一切工具自備。

  3、比賽時(shí)間——3月1日(周四下午12:15-2:15)

  4、各班推薦2人。

  (二)剪紙之星剪紙比賽要求

  1、作品圍繞“春暖花開”的主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。

  2、采取現(xiàn)場(chǎng)剪紙的形式,參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的專用紙張(規(guī)格為8開和16開)由主學(xué)校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備。要求在1小時(shí)內(nèi)完成。

  3、比賽時(shí)間——2月28日(周二下午3:10-4:10)

  4、人數(shù):各班推薦2人

  (三)繪畫之星繪畫比賽要求:

  1、國(guó)畫:四尺三開;

  水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

  卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格;

  2、采用現(xiàn)場(chǎng)作畫評(píng)比形式。內(nèi)容必須是自己想象的,不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。

  3、比賽時(shí)間——2月29日(周三下午12:15-2:15)

  4、人數(shù):各班推薦3人。

  (四)聲樂(lè)之星聲樂(lè)比賽要求:

  1、含重唱、獨(dú)唱、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的'審美情趣的歌曲,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  2、比賽時(shí)間——3月14日(周三下午1:30)

  3、各班推薦兩個(gè)參賽節(jié)目。

  (五)器樂(lè)之星器樂(lè)比賽要求:

  1、不限樂(lè)器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨(dú)奏,也可合奏。獨(dú)奏,含伴奏人數(shù)不超過(guò)3人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節(jié)目全部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。除鋼琴外,其他樂(lè)器一律自備。

  2、比賽時(shí)間——3月14日(周三下午3:00)

  3、各班推薦選手2名。

  (六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:

  1、舞蹈可以是獨(dú)舞或雙人舞、小組舞(人數(shù)不超過(guò)6個(gè))。

  2、比賽時(shí)間——3月19日(周一下午1:30)

  3、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定。

  (七)攝影之星攝影比賽要求

  1、參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。

  2、參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機(jī)。

  3、數(shù)碼相機(jī)拍攝的上交現(xiàn)場(chǎng)拍攝的cf卡(卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無(wú)其他內(nèi)容,且照片數(shù)量必須在15張之內(nèi))。由學(xué)校統(tǒng)一沖洗。

  4、比賽時(shí)間:4月5日

  (七)集體項(xiàng)目

  1、課本劇比賽;

  2、比賽時(shí)間:4月19日下午

  3、形式要求

  必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時(shí)代潮流,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采;人數(shù)不超過(guò)8人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

  4、硬筆書法比賽:鉛筆字

  具體要求另定

  四、評(píng)比方法:

  本次活動(dòng)評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名,以3分、2分、1分記入團(tuán)體分,評(píng)出級(jí)段名次,以團(tuán)體名次納入先進(jìn)班集體評(píng)比中。

  希各班積極準(zhǔn)備,展示本班風(fēng)采,優(yōu)秀學(xué)生將由校專職教師進(jìn)行培訓(xùn),爭(zhēng)取參加區(qū)級(jí)比賽,為我校爭(zhēng)光。

  鹿城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  溫州市鹿城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  20xx校園藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排表

  序號(hào) 項(xiàng)目 比賽時(shí)間 地點(diǎn) 對(duì)象 報(bào)名時(shí)間

  1 剪紙

  2月28日周二下午3:10-4:10

  實(shí)驗(yàn)室

  全校學(xué)生(每班推薦2名)

  2月27日

  2 美術(shù)

  2月29日周三下午

  12:15-2:15

  實(shí)驗(yàn)室.

  全校學(xué)生(每班推薦3名)

  2月27日

  3 書法

  3月1日周四下午

  12:15-2:15

  實(shí)驗(yàn)室

  全校學(xué)生(每班推薦2名)

  2月27日

  4 聲樂(lè)

  3月14日周三下午1:30

  音樂(lè)室

  全校學(xué)生(每班推薦2名)

  2月27日

  5 器樂(lè)

  3月14日周三下午3:00

  音樂(lè)室

  全校學(xué)生(每班推薦2名)

  2月27日

  6 舞蹈

  3月19日周一下午1:30

  舞蹈室

  全校學(xué)生(每班推薦2個(gè)節(jié)目)

  2月27日

  7 美術(shù)類作品

  展覽

  4月9日-4月15日

  校園櫥窗

  8 硬筆書法

  5月份

  具體時(shí)間另行通知

  各班教室

  全體學(xué)生

  2月27日

  9 攝影

  4月5日

  制定地點(diǎn)

  全校學(xué)生(每班推薦2名)

  2月27日

  10 課本劇

  4月19日

  多媒體室

  各班表演者

  2月27日

  11 音樂(lè)類成果展

  藝術(shù)節(jié)閉幕式

  6月1日

活動(dòng)方案 篇6

  為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在交流經(jīng)驗(yàn)、傳承文明、服務(wù)大局中的積極作用,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,擴(kuò)大宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)工作在互聯(lián)網(wǎng)上的影響,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。、領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視、精心組織,決定深入開展“網(wǎng)絡(luò)文明傳播”志愿服務(wù)活動(dòng),從實(shí)際出發(fā),制定了如下活動(dòng)實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)文明城市工作要求,以提升文明素養(yǎng)、爭(zhēng)做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明、倡導(dǎo)推行文明上網(wǎng)為重點(diǎn),以提高居民在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中文明素質(zhì)和減少不文明現(xiàn)象為目標(biāo),充分利用社會(huì)各方面資源和力量,共同構(gòu)建積極、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,逐步形成多領(lǐng)域、全覆蓋、深層次的“文明上網(wǎng)”服務(wù)體務(wù),努力培養(yǎng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的城建隊(duì)伍。

  二、工作目標(biāo)

  通過(guò)開展以提升文明素養(yǎng)、爭(zhēng)做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明、倡導(dǎo)推行文明上網(wǎng)為重點(diǎn),以提高居民在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中文明素質(zhì)和減少不文明現(xiàn)象為目標(biāo)的“網(wǎng)絡(luò)文明傳播”志愿服務(wù)活動(dòng),共同構(gòu)建積極、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,逐步形成多領(lǐng)域、全覆蓋、深層次的“文明上網(wǎng)”服務(wù)體務(wù),努力培養(yǎng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的城建隊(duì)伍,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,擴(kuò)大宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)工作在互聯(lián)網(wǎng)上的影響,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

  三、組織實(shí)施

  (一)召開動(dòng)員會(huì),廣泛宣傳開展“網(wǎng)絡(luò)文明傳播”志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義。

  (二)為確保“網(wǎng)絡(luò)文明傳播”志愿服務(wù)主題活動(dòng)得到貫徹實(shí)施,成立了活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (三)活動(dòng)安排

  1.時(shí)間安排

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月1日起至20xx年12月31日。

  2.活動(dòng)內(nèi)容

  組織網(wǎng)絡(luò)文明志愿者開展以下工作:

  (1)收集整理本單位精神文明建設(shè)工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況,編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料,協(xié)助文明網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)。

  (2)參與相關(guān)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論,通過(guò)論壇跟貼、撰寫博文等方式,積極引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。

  (3)利用重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、貼吧等互動(dòng)陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容。

  (4)動(dòng)員組織本單位及相關(guān)人員,積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)。

  四、工作要求

  (1)各崗位在網(wǎng)絡(luò)文明志愿者活動(dòng)中,要注意突出網(wǎng)絡(luò)文明道德主題,強(qiáng)化交流互動(dòng),采取多種形式,廣泛吸引廣大網(wǎng)民的參與,使“文明上網(wǎng)”成為廣大網(wǎng)民的`自覺行動(dòng)。

  (2)各崗位要充分認(rèn)識(shí)開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義,把它作為凈化社會(huì)文化環(huán)境,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措,特別是干部職工進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體和抓手。

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