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活動方案

時間:2024-01-02 08:26:25 活動方案 我要投稿

(優(yōu)選)實用的活動方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)實用的活動方案

活動方案 篇1

  一、承辦單位

  主辦:貴州金益煤炭開發(fā)有限公司釣魚協(xié)會

  協(xié)辦:貴州金益煤炭開發(fā)有限公司政治工作部

  二、比賽時間地點

  活動時間:20xx年5月11日(星期六)

  活動地點:仙源水庫

  三、活動主題及目的

  活動主題:20xx木擔壩煤礦“挖礦杯”釣魚賽

  活動目的:

  1、 豐富員工業(yè)余生活;

  2、 讓員工有效排解工作中的壓力,從而提高工作效率;

  3、 讓員工能夠自然的進行交流、增強個人與集體榮譽感;

  4、 在愉快的環(huán)境中改善組織機構成員在做事方面的'態(tài)度 ;

  5、 增進協(xié)會成員之間的溝通,加強人際關系。

  四、活動參與對象

  1、貴州金益煤炭開發(fā)有限公司釣魚協(xié)會全體會員;

  2、本公司非本釣魚協(xié)會會員、非本公司友情參加的朋友(不參與比賽評比)。

  另:熱烈歡迎各位領導同事朋友們圍觀

  五、活動內(nèi)容:

  1、釣魚比賽;

  2、 賽程時間:上午9點-16點;

  2、 參賽裝備及餌料:參賽釣手自備;

  3、 比賽設定:價值賽(以所釣魚實重×水庫老板出賣各類魚的價格=比賽成績);

  4、 比賽紀念(獎品設置);

  本次活動獎品設置一、二、三等獎、單項獎及參與獎

  一等獎 精致手竿1支(價值300元)

  二等獎 精致手竿1支(價值200元)

  三等獎 精致紡車漁輪1個(價值100元)

  單項獎(單尾魚重量最大釣手) 精致紡車漁輪1個(價值100元)

  參與獎獎紀念品(路亞仿生餌一只,價值10元,限參與選手及公司相關領導)

  5、機構設置

  裁判長:工會主席

  副裁判長:釣魚協(xié)會主席

  裁判員若干:圍觀領導群眾

  六、日程安排

  7:30選手公司院內(nèi)集合,也可電廠生活區(qū)門口等候,乘坐公司救護車前往,預計8:50到達

  9:00裁判長賽事說明(仙源水庫邊)

  9:00——16:00釣魚比賽(午餐簡餐時間統(tǒng)一安排,自行調(diào)整)

  16:30裁判長宣布成績,頒發(fā)獎金,領取紀念品,然后回程

  18:00到達縣城吃晚飯。

  (圍觀領導群眾車輛自行安排)

  七、費用預算(按預計總人數(shù)20人計算)

  1、收入:工會金費20xx元+協(xié)會會費500元=2500元;

  2、費用支出:

  A、獎品費用900元(300+200+100+100+10×20=900)

  B、餐費1400元(中午簡餐20元/人×20人=400元,晚餐50元/人×20人=1000元,晚餐費用含購買購買所釣魚的費用)

  C、飲用水:40×1.5=60元 D、其他費用140元。

  附:比賽規(guī)則:

  1、 參賽者年齡不限,男女不限,限每人3竿。

  2、 到達釣場后,自行選擇釣位,釣位也可以自行調(diào)換。

  3、 比賽開始和結束均以裁判長發(fā)出的信號為準。信號發(fā)出前,釣手的竿、鉤不能入水;開賽的信號發(fā)出前,所釣之魚不計入比賽成績;比賽結束信號發(fā)出后,立即收竿,超時者所釣魚不計入成績。

  4、 比賽結束后,等候裁判員統(tǒng)計成績,宣布名次,頒發(fā)獎品,領取紀念品。

  5、 釣手一律自釣、自取、自放,獨立操作,他人協(xié)助成績無效,嚴禁搭伙。

  6、注意保護環(huán)境,比賽結束后將釣場周圍雜物拾凈,保持環(huán)境清潔。

  貴州金益煤炭開發(fā)有限公司

  釣魚協(xié)會

  二〇XX年五月六日

活動方案 篇2

  一、指導思想:

  為進一步推進學校剪紙?zhí)厣ㄔO,進一步激發(fā)全體師生對剪紙藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)全體師生健康的`審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),豐富學校的校園文化,促進學生的全面發(fā)展,為全體師生的自我展現(xiàn),自我鍛煉提供一個廣闊的平臺,特舉辦此次“剪紙能手”活動。

  二、組織領導:

  組長:汪海峰

  副組長:陳學貴

  評委安排:陳學貴 劉軍 鄒沖

  三、負責指導:陳學貴及班主任

  四、參賽對象:全體師生

  五、參賽要求:

  1、作品內(nèi)容:反映思想健康積極向上,如體現(xiàn)祖國風貌、學習生活、人文風情、和諧家園、美麗校園、歷史人物、動物圖案也可以是精美的團花等。

  2、學生作品:以班級為單位,班主任指導,每班準備10幅剪紙精美作品參賽。9月25日前交教導處。(所需材料請?zhí)崆暗浇虅仗庮I取。)(教師作品和學生作品一起上交)。

  3、每幅作品上交時請用素描紙或A3紙張貼好,并用標貼注明作者班級、姓名、題目,指導教師,貼在素描紙的右下角;

  4、每幅作品尺寸:A4或A3紙張大。

  七、評獎細則

  1.主題鮮明,立意生動,富有創(chuàng)意。(25分)

  2.構圖飽滿、平面布局大方整潔(25分)

  3.作品清晰自然,技術把握準確,剪口光滑整潔不毛糙。(50分)

  八、獎勵辦法:

  1.按高、中、低三段分別評選出一、二、三等獎。一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀班集體獎一個。所有獲獎者將分別授予獎狀。

  2.學生獲獎將計入班級考核中,給予加分。

  3.相關比賽結果將在學校集體晨會中給予表揚,并頒發(fā)獎狀。

  東溝小學

  二〇xx年九月十日

活動方案 篇3

  活動目標:

 。、學會放風箏的基本方法,樂于探索解決問題的方法。

  2、享受大自然的`樂趣,樂于與朋友合作放風箏。

  活動準備:

 。薄⒔處煷_定放飛的地點,時間。

 。病⑼ㄖ餍〗M幼兒帶上自己制作的風箏。

 。、帶上修補的工具,如剪刀,膠水,紙,繩子等。

  活動過程:

 。薄⒋_定地點要開闊和安全。

  2、與幼兒討論怎樣才能放飛風箏,確定風向風力。

 。场⒚啃〗M幼兒互相協(xié)作放飛風箏。

 。础⑷粲心承〗M幼兒的風箏不能起飛,組織大家討論風箏不能起飛的原因(骨架太松,不對稱,尾巴輕等問題)。

 。怠⒐膭钣變禾剿鹘鉀Q的辦法,并對風箏進行改進。

 。、教師對活動進行總結,并夸獎幼兒的表現(xiàn)。

  延伸:鑒于中班幼兒能力發(fā)展仍不完善,為了更好的達到活動目標通知家長配合活動,并鼓勵家長參與到“活動三”中來。

活動方案 篇4

  主題班會活動策劃方案:自強是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,是中國人民代代相傳的傳世之寶。古語有云:“天行健,君子以自強不息。”其實同學們能夠在自立自強的環(huán)境下開拓進取,離不開學校資助政策的幫助。現(xiàn)我班特舉行“我要飛得更高”主題班會,以便能夠更好的展現(xiàn)出資助政策在我們成長過程中所體現(xiàn)出來的積極作用。

  一、活動名稱“資助政策助我成長,自立自強開拓進取”主題班會

  二、活動宗旨:貫徹落實學!蛾P于組織開展廣西師范學院“自強之路”主題班會評比活動的通知》,并使同學們更加了解資助政策,明白資助政策對我們積極向上成長的重要意義。

  三、活動主題“我要飛得更高”

  四、策劃主辦單位:數(shù)科院09數(shù)本3班

  六、活動對象:數(shù)科院09數(shù)本3班全體同學

  七、活動地點:足球場舞臺前

  八、活動流程

  一、播放《怒放的生命》。讓我們在歌聲中體會青春,體會漫漫征途中我們失去夢想的殘酷和克服困難的堅持。

  二、手語表演《感恩的心》。感激像太陽照亮了人間,驅除了黑暗寒冷,感激是心靈之橋,她讓人與人之間不再冷漠孤獨。心懷感激內(nèi)心才不會變得冷漠麻木,才會變得純潔亮溢。在生活中我們對別人一點點的幫助,不僅使他人受益,我們也會受益!陡卸鞯男摹氛俏覀儽磉_感恩的一種方式。

  三、情景劇《愛的傳遞》。愛的傳遞有很多種方式,無論是哪一種,它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關于我們當年收到大學錄取通知書的惆悵、無奈后得到國家資助順利入學的情景劇,來表達我們對愛的傳遞。

  四、詩歌配樂朗誦《資助政策伴我成長》。在資助政策下,我們成長、成才。因為我們知道,學校在關注我們,老師們在關心我們,更有社會上的成功人士在關愛我們。我們會努力學習,以無愧于父母養(yǎng)育之恩、老師培育之恩和社會關愛之恩。

  五、男生演唱《男兒當自強》。男兒就該頂天立地,在逆境中乘風破浪,方能昭顯男兒氣概。當然巾幗不讓須眉,我們都應該自強自立!

  六、同學們發(fā)表受資助感言

  七、在前幾個節(jié)目之間主持人會念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁。

  八、(在以上每個節(jié)目后,主持人會講一些自強自立、感動中國的人物,讓大家猜是哪位人物,并鼓勵大家向他們學習。在節(jié)目表演都結束后,我們舉行了一個名為“體驗阻力”游戲):

  選四位同學出來,分成兩隊;其中一個人被蒙上眼睛,另外一個人在被蒙上眼睛的同學對面5米處,并指揮哪位同學,他們要互相合作走完規(guī)定的`一段路程,以用時最少組為勝。此游戲的目的是讓同學們體驗殘疾人的不便,并考驗大家在無助的情況下要自強自立,互相幫助,關愛他人。

  九、結束語。希望通過這次的主題班會,大家可以擁有掙脫一切的力量——自強自信,擁有怒放的生命!

  九、活動組織

  一、前期籌備工作

  1、確定場地、確定時間;

  2、節(jié)目準備:通知各班干,布置任務并講明具體要求;

  3、準備相關資料及的道具;

  二、后期工作

  1、本次班會結束后,全體班干共同進行反思和活動總結;

  2、會后班干留下整理會場;

  3、將照片傳到班級群及班級博客;

  三、可能遇到的困難及解決方案

  1、有的同學不去參加,組織委員要通知到位,說明重要性,舍長也要做好督促帶頭作用;

  2、同學們玩手機或看其他書籍,熱情度不高,不能很好的參與其中。主持人要做好活動的開展工作,充分調(diào)動同學的積極性,鼓勵同學們踴躍參與,積極發(fā)言,力求讓每個同學都參與進去,以達到最好的效果。

  廣西師范學院數(shù)學科學學院09數(shù)本3班

活動方案 篇5

  活動目標:

  1、通過參觀小河知道小河污染是周圍的垃圾、工廠的排污管所致。

  2、知道小河的污染給人們生活帶來的不便,不把垃圾廢物扔到河里去,激發(fā)保護水資源的重要。

  活動準備:

  幼兒知道安全知識:不爬到河面上的欄桿上等;塑料袋六只。

  活動過程:

  一、活動前談話:今天老師要帶你們到我們幼兒園附近的小河邊去參觀,請小朋友用眼睛看、鼻子聞,把你看到的記在心里。在參觀的過程中要注意哪些事情?和幼兒一起講講:不能爬到小河上的欄桿上,因為欄桿不牢;不能把頭伸到欄桿里去,以免發(fā)生危險;不能站在欄桿上,一不小心會摔到河里去。

  二、帶領幼兒到小河邊。

  1、教師:“小河的水是什么顏色?水上面有什么?”

  2、師:“想想這些東西是哪里來的?人們這樣做對不對?”

  3、和幼兒觀看河對面的`排污的水管:“那里流出來的水顏色怎么樣?這些水是從哪里來的?顏色怎么樣?”

  4、你想怎么做?一起把地上的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。

  三、回來后談話:

  1、你聞到了什么?看到了什么?發(fā)現(xiàn)水污染對人們有什么影響?你是怎么做的?以后準備怎么做?

  活動反思

  錢志芳:

  帶幼兒到外面去參觀,他們一下子被小河非常骯臟的河水吸引住了,尤其發(fā)現(xiàn)上面一大塊一大塊的垃圾飄在上面,感到很惡心。同時河水上傳來陣陣惡臭,讓我們不禁掩鼻而逃。孩子們馬上說:“這是毒氣,太臭了!”我馬上問他們這個味道是哪里來的,為什么會這么臭?他們看見河里的垃圾,知道是人們把垃圾扔到是不對的,還有的幼兒看到上面有大便飄在上面,很不衛(wèi)生。吳曉艷說我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,這樣太不講衛(wèi)生了。他們看到一個塑料袋罩在樹樁上,以為是烏龜。我問他們這么臟的水你們覺得烏龜能活下來嗎?他們都搖頭了。接著我們討論了中毒會發(fā)生的狀況,有的說會頭昏、有的說會拉肚子、有的說會嘔吐昏迷等。很多幼兒知道把垃圾扔到河里是不對的,我們應該把它們撿起來送到垃圾箱里,很多幼兒撿得非常認真。大家還表示,看到人們把垃圾扔到河里的時候一定要制止,讓大家把垃圾扔到垃圾箱里,讓那些廠里的工人叔叔不把臟的水放到小河里去?傊,這個活動的效果不錯!

活動方案 篇6

  一、指導思想

  為了全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實省、市、縣教育部門文件,開展好第五屆會同縣中小學生“陽光體育運動”冬季長跑活動,通過開展陽光體育冬季長跑活動,以“每天運動一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”為指導思想,在學生中掀起體育鍛煉熱潮,磨練學生意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升耐力素質(zhì),促進學生德智體美全面發(fā)展,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。 特制定本實施方案。

  二、活動主題

  陽光體育與快樂校園同行

  三、參加對象

  四至六年級學生和全體教師

  四、活動時間

  20xx年1月4日—20xx年4月30日

  五、組織機構

  組 長:xxx

  副 組 長:xxx

  組 員:xxxx xxx 全體班主任及科任教師

  宣傳報道:聶照銀

  六、實施內(nèi)容

  1、20xx年1月4日,學校利用課外活動時間舉行校級陽光體育長跑動員和起跑儀式。每天長跑距離不低于 1000米,在法定工作日,每天以早上和課外活動時間為主,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇下雨或其他活動,也可以利用體育課時間完成。節(jié)假日期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。

  2、活動場地:學校環(huán)形跑道

  3、要求:每個班級四路縱隊,跑步前行,班主任組織并帶隊。

  4、時段安排:六年級、五年級、四年級按順序每個年級十分鐘內(nèi)跑完7圈。

  5、各班級由班主任督促體育委員做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。

  6、身體有特殊原因不能參加跑步的,可以實行免跑。跑步時一定要注意安全,避免發(fā)生意外事故。

  7、鼓勵學生堅持寫長跑日記。各年級各班級每月一次總結。

  8、通過學校宣傳,明確我校陽光體育冬季長跑的重要意義,使全校師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。

  9、節(jié)假日和寒假期間教育學生按學校要求自覺堅持長跑。

  10、搞好平時的檢查通報。教務處協(xié)同值日領導對每天的訓練情況進行檢查記載。

  11、做好相關宣傳工作。對在活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀師生事跡,及時進行表揚宣傳,向上級主管部門進行匯報宣傳。

  五、鍛煉時間安排及內(nèi)容:

  第一階段:1月4日冬季長跑啟動儀式,跑步基數(shù)1000米。

  第二階段:寒假期間,學生自行堅持每天跑步,跑步基數(shù)1000米。

  第三階段:2月8日至4月29日、跑步與廣播操相結合,跑步基數(shù)1000米。

  第四階段:4月30日進行學?偨Y表彰,上報相關材料到體衛(wèi)藝科。

  七、實施原則

  1、教育性、科學性、趣味性原則。堅持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律,符合學生身心發(fā)展特點,寓練于樂。

  2、全面性原則。能夠滿足不同層次學生的發(fā)展需要,促進學生的'身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。

  3、自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、充分發(fā)動,尊重學生的自我選擇權和自主活動權。

  4、安全第一原則。要加強安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  八、配套活動

  1、長跑知識展示:包括姿勢、節(jié)奏、呼吸調(diào)整等

  2、世界上著名的馬拉松選手堅持不懈的故事展示

  3、活動中學生積極事例展示和表揚

  九、長跑注意事項

  1、注重安全教育和體育衛(wèi)生教育。各班長跑前應整隊并進行熱身活動,然后按順序開始跑步。

  2、在跑步過程中,嚴禁班級之間進行超越。

  3、班級之間應間隔一定的距離,學生嚴禁說話、打鬧、推、擠、摔等現(xiàn)象發(fā)生。

  4、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育教師的口令指揮,要求隊伍整齊、步調(diào)一致,口號響亮。

  5、班主任在做好學生運動身體素質(zhì)情況的調(diào)查對因身體原因而不能參加長跑的學生,向教務處匯報,并安排好該學生其它體育的活動。

  十、評選與表彰

  學校每月24號對活動中認真完成“方案”中的各項工作并表現(xiàn)突出的班級進行表揚。并把突出班級的合影照片和在活動中表現(xiàn)比較突出的學生照片張貼在路線圖上。

  20xx年1月

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