活動(dòng)方案5篇(經(jīng)典)
為保障事情或工作順利開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
每年的10月31日是“萬(wàn)圣節(jié)”，又稱(chēng)“鬼節(jié)”。透過(guò)Superkids視情英語(yǔ)的文化單元，讓我們和孩子們一起體驗(yàn)有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)吧！
萬(wàn)圣節(jié)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“TrickorTreat，不給糖就搗蛋！”的游戲，手里拿著許許多多的糖果，就是他們最開(kāi)心的一刻了！因此，許多學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)的重頭戲就是請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子精心打扮，參加學(xué)校為他們?cè)O(shè)計(jì)的萬(wàn)圣節(jié)狂歡派對(duì)。
但是除了玩“TrickorTreat，不給糖就搗蛋！”的游戲之外，還有許多有趣的相關(guān)活動(dòng)，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里，我們特為老師們準(zhǔn)備了一些活動(dòng)方案。相信萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)，能讓孩子和家長(zhǎng)們體驗(yàn)不同的文化節(jié)日的氛圍，同時(shí)擴(kuò)大學(xué)校在當(dāng)?shù)氐挠绊懥Α?/p>
活動(dòng)目的
1．使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間。
2．認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3．體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)方案
時(shí)間：萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)日1小時(shí)30分（或前后幾日）
形式：以班級(jí)為單位的party（也可全校性的party）
對(duì)象：在校學(xué)生及家長(zhǎng)（可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加）
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)的邀請(qǐng)函
布置教室環(huán)境
準(zhǔn)備活動(dòng)物品：南瓜（或橙子）、大湯匙、安全刀、蠟燭、打火機(jī)、盆、蘋(píng)果、TrickorTreat的歌曲掛圖、錄音機(jī)、紙袋、美勞素材、剪刀、膠水等，另外可以準(zhǔn)備照相機(jī)、攝像機(jī)等�；顒�(dòng)內(nèi)容：（活動(dòng)具體方案見(jiàn)附件）
1、講述萬(wàn)圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)；
2、手工制作——南瓜燈；
3、游戲——咬蘋(píng)果；
4、活動(dòng)——不給糖，就搗蛋；
活動(dòng)流程
一、熱身（15分鐘）
老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進(jìn)入教室。請(qǐng)孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時(shí)老師利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源（盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容），介紹萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物和活動(dòng)和歌曲。
這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)（或復(fù)習(xí)）教材中76，77頁(yè)的詞匯、句型和歌曲，并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。
二、進(jìn)入活動(dòng)
教師讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期，告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的'節(jié)日�；顒�(dòng)中不僅能吃到美味且免費(fèi)的糖果，大家還要一起親自動(dòng)手制作南瓜燈，體驗(yàn)咬蘋(píng)果的快樂(lè)�；顒�(dòng)一：制作南瓜燈（30分鐘，具體步驟見(jiàn)附件3）
（年齡小的孩子可以在家長(zhǎng)的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學(xué)生用彩筆在橘皮上畫(huà)就可以了。）
流程：1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片
2、帶領(lǐng)孩子親手制作
3、分享制作過(guò)程和心得、拍照留念。
活動(dòng)二：咬蘋(píng)果（15分鐘，具體步驟見(jiàn)附件4）
流程：1、教師介紹游戲規(guī)則
2、學(xué)生根據(jù)規(guī)則做游戲
3、分享游戲快樂(lè)
活動(dòng)三：不給糖，就搗蛋（25分鐘，具體步驟見(jiàn)附件6）
流程：1、教師帶領(lǐng)學(xué)生制作要糖袋
2、外出要糖，可以請(qǐng)來(lái)參加party的家長(zhǎng)扮演或老師要糖）
3、分享要糖果的快樂(lè)，數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”，和其他小朋友分享。
活動(dòng)方案 篇2
一、 市場(chǎng)分析
(一) “海盜船”銀飾中國(guó)市場(chǎng)發(fā)展歷程
(二) 現(xiàn)有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局發(fā)展
(三) 消費(fèi)者分析
(四) 市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析
(五) 未來(lái)產(chǎn)品發(fā)展趨勢(shì)
二、 產(chǎn)品分析
(一) “海盜船”銀飾分析
(二) 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手銀飾分析
三、 銷(xiāo)售與廣告分析
(一) “海盜船”銀飾有限公司（香港）銷(xiāo)售與廣告現(xiàn)狀
(二) “海盜船”銀飾有限公司的市場(chǎng)銷(xiāo)售現(xiàn)狀
四、 品牌定位策略分析
五、 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略
(一) 營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)
(二) 市場(chǎng)策略
六、 廣告表現(xiàn)
(一) 非媒介
七、 公關(guān)營(yíng)銷(xiāo)策略
（一） 目的
�。ǘ� 活動(dòng)策劃
八、 效果預(yù)測(cè)、評(píng)估
九、 關(guān)于DM
附: 消費(fèi)者市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷
DM廣告策劃書(shū)
“海盜船”銀飾DM廣告策劃案
前言：
“海盜船”公司——手工打造銀飾天下 不斷突破堅(jiān)持原創(chuàng)！ “海盜船”銀飾有限公司（香港）以經(jīng)營(yíng)流行首飾聞名遐爾是國(guó)內(nèi)連鎖的銀飾名牌.個(gè)性化的設(shè)計(jì)、齊全的品種款式、體貼完善的售后服務(wù)及誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的品牌理念一直受到消費(fèi)者的推崇并享譽(yù)業(yè)界.海盜船銀飾采用925銀及各種天然寶石、半寶石為主要材料從設(shè)計(jì)、生產(chǎn)到銷(xiāo)售全部由海盜船總部直接管理、確保產(chǎn)品質(zhì)量. 海盜船創(chuàng)立至今已有10余年的歷史其正式注冊(cè)品牌—“海盜船飾品”至今已擁有數(shù)十萬(wàn)忠實(shí)消費(fèi)者并為越來(lái)越多的都市時(shí)尚一族所喜愛(ài).海盜船飾品以設(shè)計(jì)見(jiàn)長(zhǎng)其流行、個(gè)性、前衛(wèi)的形象精致的手工和接近完美的品質(zhì)獨(dú)具匠心、變化豐富的款式搭配多年來(lái)一直引領(lǐng)國(guó)內(nèi)銀飾品設(shè)計(jì)的潮流深受業(yè)內(nèi)行家的尊重也為自主設(shè)計(jì)的國(guó)內(nèi)銀飾品牌樹(shù)立了榜樣. 目前以勇敢、冒險(xiǎn)、神秘、個(gè)性為核心特色的“海盜船”已經(jīng)登陸全國(guó)10多個(gè)最具競(jìng)爭(zhēng)力、充滿活力與時(shí)尚氛圍的大中城市并在這些城市最為繁華的商業(yè)街選中最著名的商廈及大型百貨商場(chǎng)先后建立起了近40家直營(yíng)專(zhuān)賣(mài)店和銀飾專(zhuān)柜深受廣大都市時(shí)尚消費(fèi)一族的青睞和信任在各大商場(chǎng)同行業(yè)銷(xiāo)售排行榜中一直名列榜首.
本次策劃書(shū)的文本結(jié)構(gòu)如下:
市場(chǎng)分析-海盜船銀飾中國(guó)發(fā)展歷程
產(chǎn)品分析-自身產(chǎn)品特點(diǎn)/對(duì)手產(chǎn)品特點(diǎn)
銷(xiāo)售與廣告分析
企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略-企業(yè)目標(biāo)與市場(chǎng)策略
企業(yè)廣告策劃-廣告目標(biāo)/廣告對(duì)象和市場(chǎng)/廣告策劃主題/廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì) 廣告媒介策略-公共關(guān)系策略-廣告效果預(yù)測(cè),評(píng)估-實(shí)施策略
一、 市場(chǎng)分析
（一） 海島船銀飾中國(guó)市場(chǎng)發(fā)展歷程 飾品行業(yè)是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)飾品作為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)在中國(guó)內(nèi)地這一行業(yè)尚處于初期發(fā)展階段.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化的飛躍發(fā)展 飾品消費(fèi)率正按19%的年增長(zhǎng)率遞增.
據(jù)我國(guó)權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)中國(guó)女性飾品市場(chǎng)的調(diào)查女人占據(jù)飾品消費(fèi)市場(chǎng)的最大份額.世界四大時(shí)尚之都以及東京、香港等城市的飾品年貿(mào)易總量近1000億美元.調(diào)查顯示我國(guó)女性飾品人均占有率不足5%而東京68.2%、新加坡48%、香港54%、韓國(guó)68%、馬列來(lái)西亞為47%, 泰國(guó)為68%.隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和國(guó)民收入的高速增長(zhǎng)女性的生活品味、生活質(zhì)量正在發(fā)生著質(zhì)的飛躍日益崇尚人性、時(shí)尚不斷塑造個(gè)性魅力女性用品消費(fèi)將進(jìn)入一個(gè)高速增長(zhǎng)期.中國(guó)內(nèi)地總?cè)丝跒?2.8億多有明顯飾品消費(fèi)需求的女性從8歲-55歲約5億人.如此龐大的消費(fèi)群體每年的消費(fèi)需求達(dá)數(shù)百億元二零零五年更是達(dá)到了324.1億元.
海盜船很容易使人聯(lián)想起近年來(lái)的一部美國(guó)大片《加勒比海盜》.事實(shí)上海盜船不僅是加勒比海盜橫行于世的劫掠工具及恐怖標(biāo)志更記錄了那一段探索新大陸藏匿或發(fā)現(xiàn)寶藏的冒險(xiǎn)、刺激的真實(shí)海盜的歷史.海盜船之是得名就其店內(nèi)首飾款式眾多一般都多達(dá)成千近萬(wàn)種很容易使人聯(lián)想起傳說(shuō)中琳瑯滿目的海盜寶藏.事實(shí)上歷史上可見(jiàn)的著名海盜主要活躍于兩個(gè)歷史時(shí)期.1是公元一到三世紀(jì)的歐洲蠻族入侵時(shí)期.此時(shí)活躍于西歐海岸和北歐寒帶的維京人史稱(chēng)“北歐海盜”他們反映了落后原始文化對(duì)基督教先進(jìn)文明的入
侵物質(zhì)生活匱乏當(dāng)時(shí)的海盜沒(méi)有給后人留下什么財(cái)富.另外公元十五到十八世紀(jì)的美洲到歐洲的移民航線上特別是臨近中美洲的加勒比海地區(qū)更是以海盜猖獗而聞名于世.這些海盜靠劫掠來(lái)往的商船和移民船而聚集了巨大的財(cái)富為了怕人發(fā)現(xiàn)而又隱匿財(cái)寶于大大小小的珊瑚島上的秘密地點(diǎn)中久而久之就形成了傳說(shuō)中的巨大寶藏.這些寶藏中包含大量來(lái)自歐洲大陸王室及民間的名貴珠寶和傳世珍寶對(duì)后人來(lái)說(shuō)確實(shí)是一筆難以估量的財(cái)富.海盜船商標(biāo)的創(chuàng)意1是突出海盜船品牌的款式多樣品種豐富制作精美不亞于當(dāng)年的海盜寶藏.2是海盜船銀飾采取十分特殊的復(fù)古手工工藝打造在質(zhì)感和形式上與十五到十七世紀(jì)的歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的經(jīng)典首飾款式有許多神似之處故而天然得名海盜船真是再恰當(dāng)不過(guò)了.
海盜船”銀飾有限公司創(chuàng)辦于1990年當(dāng)時(shí)還是黃金飾品一統(tǒng)天下的時(shí)代那時(shí)的消費(fèi)者寧可多花一些錢(qián)也要買(mǎi)金飾銀飾則一直處于備受冷落的地位.當(dāng)時(shí)的海盜船公司要打開(kāi)局面就要有自己的特色因此在一九九三年其正式注冊(cè)之品牌—“海盜船飾品”他們將產(chǎn)品定位為手工制作為主以勇敢、冒險(xiǎn)、神秘、個(gè)性、古典美為產(chǎn)品的核心特色目標(biāo)消費(fèi)群則是追求時(shí)尚、展現(xiàn)自我、彰顯個(gè)性的青年男女.海盜船銀飾是國(guó)際認(rèn)準(zhǔn)的925銀飾,有些首飾是限量版,款式和做工都走流行趨勢(shì).為了迎接情人節(jié),海盜船旗艦店渲染了熱情的紅色和浪漫的金色,而本身的藍(lán)色將浪漫的節(jié)日氣氛推向了高潮. 海盜船很容易使人聯(lián)想起近年來(lái)的一部美國(guó)大片《加勒比海盜》.至今已擁有數(shù)十萬(wàn)忠實(shí)消費(fèi)者為越來(lái)越多的都市時(shí)尚一族所喜愛(ài).從此以后海盜船飾品以設(shè)計(jì)見(jiàn)長(zhǎng)其流行、個(gè)性、前衛(wèi)的形象精致的手工和接近完美的品質(zhì)獨(dú)具匠心、變化豐富的款式搭配多年來(lái)一直引領(lǐng)國(guó)內(nèi)銀飾品設(shè)計(jì)的潮流深受業(yè)內(nèi)行家的尊重也為自主設(shè)計(jì)的國(guó)內(nèi)銀飾品牌樹(shù)立了榜樣.
�。ǘ� 現(xiàn)有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局發(fā)展 近年銀飾、流行飾品異軍突起銷(xiāo)售量上升.國(guó)內(nèi)銀飾銷(xiāo)售主要存在于商場(chǎng)超市的專(zhuān)柜里面但又跟珠寶有所區(qū)別跟一般飾品相近也就是說(shuō)銀飾是介于珠寶和飾品之間的.
1 、海盜船銀飾優(yōu)勢(shì)明顯：、海盜船銀飾以個(gè)性化的設(shè)計(jì)、齊全的品種款式、體貼完善的售后服務(wù)及誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的品牌理念一直受到消費(fèi)者的推崇并享譽(yù)業(yè)界.采用925銀及各種天然寶石、半寶石為主要材料從設(shè)計(jì)、生產(chǎn)到銷(xiāo)售全部由海盜船總部直接管理、確保產(chǎn)品質(zhì)量.還擁有大聯(lián)合、大市場(chǎng)、大流通、大發(fā)展等優(yōu)勢(shì).還有海盜船可以辦貴賓卡的！售后服務(wù)一流！蘊(yùn)含個(gè)性,不必追逐大街上天天變化的環(huán)佩叮當(dāng),不用堪比一年一度的飾品潮流.生產(chǎn)工藝突出,有全手工的粗獷飾品也有精雕細(xì)琢的小飾品,粗細(xì)結(jié)合,濃淡相宜.實(shí)行連鎖渠道與終端通路以及“六個(gè)統(tǒng)一”的.整體策略統(tǒng)一管理統(tǒng)一服務(wù)、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一形象在全國(guó)范圍內(nèi)建立海盜船銀飾專(zhuān)柜同時(shí)建立完善的促銷(xiāo)體系和售后服務(wù)體.
2 、黃金珠寶飾品：該類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)者與海盜船銀飾相比競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在與它的品牌效應(yīng)以及高端形象.但產(chǎn)品原料等方面的限制決定他們不可能在成本方面與海盜船銀飾處在同一水平線上.同時(shí)其老品牌的惰性也決定其不可能在順應(yīng)潮流以及促銷(xiāo)策略上與海盜船銀飾競(jìng)爭(zhēng).黃金珠寶飾品的劣勢(shì)：⑴“標(biāo)準(zhǔn)不全”優(yōu)勢(shì)行業(yè)面臨挑戰(zhàn)⑵缺少標(biāo)準(zhǔn)糾紛處理沒(méi)有依據(jù)⑶檢測(cè)機(jī)構(gòu)過(guò)多權(quán)威性卻不足.
3、低檔銀飾：此類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)者在品牌知名度以及產(chǎn)品質(zhì)量方面均遜于海盜船銀飾但其憑借低端的價(jià)格卻可以在低端市場(chǎng)上給海盜船銀飾以強(qiáng)烈沖擊.針對(duì)他們的特性在與其競(jìng)爭(zhēng)時(shí)應(yīng)海盜船銀飾該從宣傳產(chǎn)品高端形象以及開(kāi)發(fā)低端產(chǎn)品兩方面對(duì)其進(jìn)行節(jié)制.
4、銀飾競(jìng)爭(zhēng)激烈：自從海盜船“殺”出一條銀飾品的“血路”之后很多個(gè)性化銀飾店開(kāi)始跟風(fēng)而起但都基本上以模仿海盜船的設(shè)計(jì)風(fēng)格為主海盜船陷入了“群船圍攻”的險(xiǎn)境.
海盜船公司也深知激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是必然的趨勢(shì)
公司一直在不斷地提高自己的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)能力.海盜船的設(shè)計(jì)師以手鐲為例介紹說(shuō)
原來(lái)市場(chǎng)上常見(jiàn)的手鐲都是死環(huán)或用來(lái)掰開(kāi)戴的硬質(zhì)的當(dāng)時(shí)黃金首飾市場(chǎng)上也都是這種款式.當(dāng)眾多銀飾店都在跟風(fēng)生產(chǎn)這種款式時(shí)海盜船下力氣從根本上對(duì)傳統(tǒng)手鐲的佩戴方式進(jìn)行改革最先將項(xiàng)鏈上的卡扣和S環(huán)應(yīng)用到手鐲上佩戴起來(lái)更加方便受到了消費(fèi)者的歡迎.
�。ㄈ� 消費(fèi)者分析
海盜船銀飾的主要成分是925銀而925銀就是銀的成分占92.5%其他的是青銅 比較硬 光澤不容易退.銀離子有很強(qiáng)的殺菌作用對(duì)人體很有好處. 目標(biāo)消費(fèi)者應(yīng)以學(xué)生和剛畢業(yè)參加工作的白領(lǐng)居多整體年齡段在15-30之間開(kāi)朗活潑、追求時(shí)尚、喜歡溝通、交際很廣、有很強(qiáng)的個(gè)性但消費(fèi)能力有限. 海盜船銀飾主要消費(fèi)群體以大學(xué)生和剛步入社會(huì)工作的年輕人為主根據(jù)國(guó)家教育部《20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)主要結(jié)果及分析》顯示：20xx年全國(guó)普通、成人高等學(xué)校本科、高職（高專(zhuān)）在校學(xué)生達(dá)1462.52萬(wàn)人整個(gè)高中階段教育共有學(xué)生1176.92萬(wàn)人,目前在校學(xué)生基本是80年代生人獨(dú)生子女居多消費(fèi)人群龐大. 其中高校學(xué)生應(yīng)成為消費(fèi)群體的主流.
下面對(duì)各群體簡(jiǎn)要分析：
高校學(xué)生消費(fèi)群體
1、人數(shù)多活動(dòng)范圍小廣告受眾多 隨著高校擴(kuò)招高校在校生日益增多.與此同時(shí)他們的消費(fèi)水平也節(jié)節(jié)攀高在追求個(gè)性以及美貌的需求上也總是走在時(shí)代的前列.與城市居民相比他們活動(dòng)范圍相對(duì)較小主要集中在學(xué)校附近這也為廣告根好的受眾打下基礎(chǔ)環(huán)節(jié).
2 、消費(fèi)水平偏低利于建立品牌的長(zhǎng)期性 高校學(xué)生容易接受新鮮事物但其消費(fèi)項(xiàng)目也相對(duì)較多再加上仍沒(méi)有固定
收入其消費(fèi)水平和能夠接受的日用品價(jià)格仍然偏低.但幾年后他們就會(huì)成為該市場(chǎng)的主要顧客占有這個(gè)市場(chǎng)就占有了未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì).也就是建立了品牌的長(zhǎng)期性.
3、消費(fèi)刺激點(diǎn)：價(jià)格、品牌、文化、潮流、購(gòu)買(mǎi)便利性
4、消費(fèi)能力：有報(bào)告顯示：高校學(xué)生在消費(fèi)方面不受限制18-26歲的人群每月用于化妝品的平均消費(fèi)80元除了交學(xué)費(fèi)60%的調(diào)查者每月支出500元人民幣30%超過(guò)700元人民幣10%超過(guò)1000元以上人民幣可見(jiàn)這一群體將是最具消費(fèi)潛力的對(duì)品牌的追求也會(huì)超出其它群體.
社會(huì)階層
1、剛剛踏入社會(huì)消費(fèi)水平有限.
2、接觸社會(huì)人群尋求職場(chǎng)裝扮.
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
為建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境，全面開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程，展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌，促進(jìn)師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，特制定本方案。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XX
成員：XX各班班主任
三、校園風(fēng)貌現(xiàn)狀：
經(jīng)過(guò)全體師生的努力，尤其是班主任的辛勤勞動(dòng)，學(xué)校校園風(fēng)貌有了一定改觀：校園顯得干凈整潔，教室里課桌椅擺放有序，抽屜里整齊干凈，垃圾桶每天能及時(shí)清理。
四、校園環(huán)境衛(wèi)生潛在問(wèn)題：
1、各班清掃衛(wèi)生做得徹底，但保潔工作不力，一到課余時(shí)間各清潔區(qū)都有垃圾產(chǎn)生；
2、垃圾清理及時(shí)了，倒垃圾的學(xué)生責(zé)任感強(qiáng)了，但垃圾桶附近的'衛(wèi)生狀況還有待加強(qiáng)。
3、有正義感的學(xué)生多了，講衛(wèi)生的學(xué)生多了，亂丟垃圾的學(xué)生少了，但還是有丟垃圾現(xiàn)象發(fā)生；
4、孩子教育家長(zhǎng)講衛(wèi)生達(dá)到了一定效果，但家長(zhǎng)我行我素的依然有。
五、工作措施
（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度
成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各班班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實(shí)行教學(xué)、安全、衛(wèi)生一崗三責(zé)制，時(shí)刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置，形成校長(zhǎng)親自抓、副校長(zhǎng)具體抓，各班主任抓落實(shí)，師生全員參與，人人有責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制，使得學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管，處處有人管，時(shí)時(shí)有人管。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)管理，常抓不懈
一是實(shí)行清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，分區(qū)域、分班級(jí)包管校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。二實(shí)行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設(shè)立衛(wèi)生小組，安排本班學(xué)生3-5人在課間加強(qiáng)巡視，對(duì)各自班級(jí)清潔責(zé)任區(qū)實(shí)施保潔。三是實(shí)行清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比制度。學(xué)校加大清潔衛(wèi)生評(píng)比分值在每期“文明班”評(píng)選中的權(quán)重，將清潔衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班主任工作考核和獎(jiǎng)懲掛鉤。
（三）查找問(wèn)題，解決難題
對(duì)文明小衛(wèi)士進(jìn)行值日活動(dòng)指導(dǎo)，以“榜樣引路、聽(tīng)其訴苦、給予理解、出謀劃策、集思廣益”等基本思想規(guī)范值日生值日，讓他們真正起到榜樣示范、監(jiān)督管理的作用。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
在全校進(jìn)行幸福感教育，引導(dǎo)師生了解幸福的真諦，品味各種幸福的滋味，讓教師感受教育的幸福，讓學(xué)生感受幸福的教育，為我校創(chuàng)建“幸福校園”創(chuàng)設(shè)良好的'人文環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
傳遞幸福體驗(yàn)幸福
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月20日(第x個(gè)國(guó)際幸福日)
(一)上午：8時(shí)05分至12時(shí)
(二)下午：14時(shí)20分至17時(shí)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
(一)上午-校內(nèi)：學(xué)校主干道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)
(二)下午-校外：濱水公園趙博生烈士紀(jì)念館
五、活動(dòng)保障
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)、教務(wù)主任
(三)各處室職責(zé)及責(zé)任人：
1、總務(wù)處：校園設(shè)施優(yōu)化修繕;搭建主干道主席臺(tái);提供活動(dòng)所需電、彩旗、桌椅等硬件設(shè)備。
2、工會(huì)、團(tuán)委、婦委會(huì)、各年級(jí)：慰問(wèn)家庭收入較低的教工;上午組織師生個(gè)人在校內(nèi)拍福照、下午組織班級(jí)在公園拍“全家福”;嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對(duì)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施有效地調(diào)度，全面巡視督促各班級(jí)活動(dòng)的組織落實(shí)，確�；顒�(dòng)的暢通有序。
3、辦公室：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、接待、引領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)心人士和家長(zhǎng)代表來(lái)校參加活動(dòng);組織好來(lái)賓和師生留言;安排活動(dòng)考勤;問(wèn)候全校教工。
4、政教處：劃分各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)地;組織好下午的“體驗(yàn)幸�！被顒�(dòng)。
5、安穩(wěn)辦：向生活區(qū)居民通告活動(dòng)期間校園暫時(shí)全封閉管理時(shí)限。維持活動(dòng)秩序，確保校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)安全。
6、電教處：負(fù)責(zé)音響及活動(dòng)背景音樂(lè);LED會(huì)標(biāo);精選“幸福”主題視聽(tīng)課視頻。
7、教務(wù)處：組織向全校學(xué)生贈(zèng)書(shū);組織校園幸福書(shū)畫(huà)展。
8、教研處：組織向全校教工贈(zèng)書(shū)。
9、少工委：組織捐資助學(xué)儀式。
10、文化宣傳小組：擬定活動(dòng)方案;制作校園宣傳橫幅、“感謝函”紀(jì)念牌以及“拍福照”背景板;向全校師生及家庭發(fā)祝福短信;邀請(qǐng)縣委宣傳部、電視臺(tái)、教育局等單位來(lái)校宣傳并提供音頻和文字資料;組織對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)全景式的攝影攝像和報(bào)道工作。
六、活動(dòng)安排
(一)第一階段：傳遞幸福(校內(nèi))
活動(dòng)1.享幸福舉行“以愛(ài)育愛(ài)，用心筑心”捐資助學(xué)儀式
具體要求：8點(diǎn)05分捐助儀式開(kāi)始;主干道安排愛(ài)心人士、教工、受助學(xué)生和家長(zhǎng)就坐;初一(5)班和初一(14)班為參加活動(dòng)班級(jí)。
活動(dòng)2.捧幸福給全校師生贈(zèng)書(shū)
具體要求：9點(diǎn)整贈(zèng)書(shū)活動(dòng)開(kāi)始;向教工贈(zèng)書(shū)的地點(diǎn)安排在捐贈(zèng)儀式主會(huì)場(chǎng);向?qū)W生贈(zèng)書(shū)的地點(diǎn)安排在籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，時(shí)間安排為初一(高一)年級(jí)第二節(jié)課、初二(高二)年級(jí)第三節(jié)課、初三(高三)年級(jí)第四節(jié)課。
活動(dòng)3.拍幸�！碓凇案！敝信母Ｕ�
具體要求：領(lǐng)完書(shū)的班級(jí)由班主任帶領(lǐng)有序拍福照，如果時(shí)間不夠，學(xué)生可以利用課余時(shí)間拍照，班級(jí)可以自帶相機(jī)。
活動(dòng)4.曬幸福舉辦校園幸福書(shū)畫(huà)展
具體要求：師生曬出書(shū)畫(huà)作品，在校園內(nèi)分享幸福感。
活動(dòng)5.播幸福組織一堂“幸�！敝黝}視聽(tīng)課
具體要求：在大課間時(shí)間，全校各班組織觀看電教處精選的以“幸�！睘橹黝}的視頻。
活動(dòng)6.傳幸福組織初三(高三)師生交流幸福
具體要求：上午第四節(jié)課，初三(高三)年級(jí)各備課組在主干道上擺攤設(shè)點(diǎn)，師生就學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行探討，共享交流的幸福。
(二)第二階段：體驗(yàn)幸福(校外)
活動(dòng)1.幸福游
具體要求：14點(diǎn)20分學(xué)生到班級(jí)集合，班主任布置安全以及注意事項(xiàng)，副班主任和任課老師隨行，初一年級(jí)先到濱水公園停留進(jìn)行活動(dòng)，初二、高一、高二年級(jí)繼續(xù)前往趙博生紀(jì)念館進(jìn)行活動(dòng)，然后兩個(gè)年級(jí)交叉進(jìn)行活動(dòng);16點(diǎn)30分校外活動(dòng)結(jié)束，全體師生集隊(duì)歸校。
活動(dòng)2.幸福樂(lè)
具體要求：初一、初二、高一、高二年級(jí)自帶相機(jī)在各個(gè)活動(dòng)區(qū)域組織班級(jí)學(xué)生拍“全家�！�;召開(kāi)“擁抱春天、體驗(yàn)幸福”的主題班會(huì)，展現(xiàn)班級(jí)的幸�？鞓�(lè)。
七、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)期間，各部門(mén)要高度負(fù)責(zé)，密切配合，確保活動(dòng)安全圓滿。
2、所有教職員工要積極主動(dòng)、全程參與活動(dòng)，學(xué)校將進(jìn)行考勤。
3、師生應(yīng)認(rèn)真遵守活動(dòng)秩序，服從安排，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，彰顯實(shí)中風(fēng)采。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
勞動(dòng)作為生活當(dāng)中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和理想惟一途徑。在 五一 來(lái)臨之際，我校決定開(kāi)展以 紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng) 為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們通過(guò)了解勞動(dòng)節(jié)的歷史經(jīng)歷，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞動(dòng)者風(fēng)采，將 勞動(dòng)最光榮 這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的.勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，培養(yǎng)好的勞動(dòng)習(xí)慣，對(duì)勞動(dòng)成果能夠進(jìn)行尊重。
二、：紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)
三、活動(dòng):20xx年4月30日 20xx年5月2日
四、活動(dòng)內(nèi)容
低年級(jí)(1-2年級(jí))：
1.在 五一 期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2.知道 誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦 的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);
3.學(xué)會(huì)自己穿衣服;
4.學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片，每班上交兩份。)
中年級(jí)(3-4年級(jí))：
1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;
2.清理自己的 小天地 ( 鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4.做一份 勞動(dòng)最光榮 ，每班上交五份;
5.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。(將勞動(dòng)成果拍成照片，每班上交兩份。)
高年級(jí)(5-6年級(jí))：
1.知道4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上;
2.清理自己的 小天地 ( 鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);
3. 我和媽媽換一天崗 ，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;
4.做一份 勞動(dòng)最光榮 手抄報(bào)，每班上交五份;
5.寫(xiě)一篇 以勞動(dòng)者是最光榮的 為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案05-17
活動(dòng)方案11-06
【精選】活動(dòng)方案08-14
活動(dòng)方案(經(jīng)典)08-22
活動(dòng)方案【經(jīng)典】08-11
活動(dòng)方案[經(jīng)典]09-08
[精選]活動(dòng)方案09-27
活動(dòng)方案11-07
活動(dòng)方案(精選)12-02