活動方案集錦7篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的活動方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　1、加強(qiáng)學(xué)生對計(jì)算的`熟練程度，進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度，培養(yǎng)正確的計(jì)算能力。

　　2、通過競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，重視口算，掌握正確的計(jì)算方法，發(fā)展學(xué)生的思維能力。

　　二、參賽對象：二、三年級全體學(xué)生

　　三、活動地點(diǎn)：各班教室

　　四、活動時(shí)間：10月17號（三年級）、10月24號（二年級）

　　8：00 監(jiān)考老師到位

　　8：05發(fā)卷 8：10～8：20答題

　　五、監(jiān)考、閱卷安排：由各班班主任循環(huán)監(jiān)考。一班到二班、二班到三班，以此類推。三年級閱卷由四年級組負(fù)責(zé)，二年級閱卷由五年級組負(fù)責(zé)。

　　六、比賽規(guī)則及要求：

　　1、各班聽年級組統(tǒng)一信號，宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。

　　2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題，結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題。

　　七、競賽評獎方法：

　　1、個(gè)人：取一等獎24名，二等獎36名，三等獎60名。如有并列，看情況另行處理。

　　2、 集體：設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。以班級平均由高到低確定。

活動方案 篇2

　　每一年都有愚人節(jié)，整治別人，欣賞愚弄是每一年的主題。今年那加西餐廳讓你感受的不僅僅是看著別人“犯傻”，打電話預(yù)訂的前30位顧客都可以得到我們?yōu)槟�精心�?zhǔn)備的一個(gè)搞笑面具，讓你在愚弄別人的同時(shí)，也要使自己成為別人開心一笑的元素，這樣的活動才公平嘛。

　　在愚人節(jié)這天，我們無非是要娛人娛已，別忘了讓自己快樂的同時(shí)也給別人帶去快樂，這才是愚人節(jié)最大的'意義：讓所有的人都開懷大笑忘記煩惱！

　　我們的服務(wù)員都會帶著各種愚人的搞笑面具，比如大板牙，比如小丑，比如親嘴，或者很帥很帥的頭盔，比如阿童木的酷酷發(fā)型，您也可以自己帶道具裝扮來參加我們的愚人主題晚會。

　　20xx的愚人節(jié)，我們等你來！

　　活動時(shí)間：4月1日

　　活動當(dāng)天飲料半價(jià)，不含酒類。

　　電話預(yù)訂的前30位顧客會送一個(gè)搞笑愚人面具（這些面具都是市面上不多的喀）

　　消費(fèi)滿200以上再送一個(gè)搞笑愚人面具。

活動方案 篇3

　　一.活動目的：

　　全民健身日是社區(qū)鄰里增加溝通與交流，促進(jìn)鄰里和諧的極好時(shí)機(jī)，通過此次活動讓“全民健身日”變成人們健身的推動日，吸引更多群眾參與體育健身，推動全民健身活動的深入普及，在全社區(qū)形成崇尚健身、參與健身，追求健康文明生活方式的'良好環(huán)境和氛圍，為構(gòu)建和諧社區(qū)發(fā)揮積極作用。

　　二.活動主題：

　　每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子

　　三.活動時(shí)間:

　　20xx年8月8日

　　四.活動地點(diǎn):

　　xx游泳池

　　五.活動對象及參與人數(shù):

　　xx游泳池職工及家屬，xx社區(qū)工作全體人員及社區(qū)居民。共計(jì)50人左右。

　　六.活動方式內(nèi)容:

　　8月8日下午2:30由xx召集職工及居民，到xx游泳池集合，開展社區(qū)游泳比賽。

　　七.人員分工安排：

　　活動主持人：xx

　　場地布置：xx社區(qū)干部，xx協(xié)助

　　召集居民：xx，xx社區(qū)工作人員

　　獎品購買發(fā)放：xx社區(qū)工作人員

　　秩序維護(hù)：社區(qū)巡防隊(duì)員3名

　　現(xiàn)場攝像：xx 信息報(bào)送：xx

　　八.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　800元(其中100元制作標(biāo)語，一等獎獎勵3名，獎品共150元，二等獎獎勵5名，獎品共150元，三等獎獎勵10名，獎品共200元，參與禮品40份，獎品共200元)

　　九.活動預(yù)期效果

　　通過舉辦“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子” 鄰里聯(lián)誼健身主題活動，引導(dǎo)人們科學(xué)鍛煉身體，提高健身素養(yǎng)，增進(jìn)鄰居之間的情感溝通交流，促進(jìn)社區(qū)和諧。

活動方案 篇4

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)“119消防日”精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高我校師生的防災(zāi)減災(zāi)能力，保持我�；馂�(zāi)形勢穩(wěn)定特開展本次活動。活動方案如下：

　　一、活動時(shí)間：xx年11月8日16:00。

　　二、活動地點(diǎn)：xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生公寓。

　　三、參加人員：xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生、消防大隊(duì)官兵。

　　四、活動程序：

　　1、設(shè)定火情：學(xué)生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均出現(xiàn)火險(xiǎn)。

　　男生情況：304寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi);306寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救;402寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救。

　　女生情況：305寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi);205寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救。

　　2、組織學(xué)生疏散方式：①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廣播指揮;②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織;③宿舍管理員和德育部全體成員在學(xué)生公寓各個(gè)樓層組織。

　　3、疏散順序：消防車警報(bào)聲響起為開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層，然后第四樓層，最后第二樓層的'順序展開疏散。

　　4、疏散指令下達(dá)后，全體學(xué)生在各班班主任和助理班主任的組織下，用干或濕毛巾捂住鼻口，或用衣服披在頭上，彎腰慢跑下樓。在此過程中，班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認(rèn)全部學(xué)生逃離寢室后方能尾隨學(xué)生往樓下逃生。疏散下來的隊(duì)伍迅速到籃球場列隊(duì)集合由體育委員點(diǎn)名并向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告缺失人數(shù)。

　　5、被困學(xué)生跑到寢室后面陽臺處揮舞衣物并高聲呼救。等待消防官兵解救。

　　6、消防大隊(duì)官兵做校園防火、滅火知識講座。

活動方案 篇5

　　一：活動主題：

　　關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)愛心

　　二：活動對象:

　　敬老院孤寡老人

　　三：活動背景：

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護(hù)。我們每個(gè)人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ�好的生活�?/p>

　　四：活動目的：

　　慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻(xiàn)愛心，走訪敬老院的.活動，讓同學(xué)們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個(gè)角落。，同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。

　　五：活動時(shí)間：20xx年12月5日

　　六：活動地點(diǎn)：壽星園敬老院

　　七：活動要求：

　　1。每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待此次活動。

　　2。在活動中講文明懂禮貌體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。對待人要親切熱情大方。3。到敬老院的同學(xué)必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

　　八、活動流程：

　�。ㄒ唬┗顒忧捌跍�(zhǔn)備：

　　1。聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人

　　2。對活動進(jìn)行宣傳，并招募志愿者，人數(shù)在15到20之間

　　3。對招募好志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，并說明注意事項(xiàng)。

　　（二）活動當(dāng)日安排：

　　1。布置場所

　　2。幫老人們打掃衛(wèi)生，整理家務(wù)

　　3。陪著老人拉家常，講故事，看電視。

　　5。離開時(shí)把整個(gè)庭院打掃干凈并與老人合影留念。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1。志愿者在活動開展期間應(yīng)當(dāng)服從管理

　　2注意個(gè)人行為，注意維護(hù)志愿者形象和學(xué)校形象。

　　3。合理分配好每位同學(xué)的工作，到敬老院的同學(xué)們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

　　4。由于老人的年齡等問題，在幫助老人時(shí)要小心，確�；顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。

　　5活動前的宣傳要到位；活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實(shí)做好；活動后要跟進(jìn)，進(jìn)行總結(jié)，吸取教訓(xùn)，在今后的活動改進(jìn)加強(qiáng)。

　　6活動中，要盡量避免只針對一個(gè)或其中幾個(gè)老人家，要普遍關(guān)注敬老院中的老人。

　　十：活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　路費(fèi)：40元

活動方案 篇6

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中學(xué),縣直學(xué)校,民辦學(xué)校：

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任，普及安全知識，提高師生安全意識，增強(qiáng)應(yīng)急能力，有效防范和減少各種安全事故，決定在20xx年月份開展全縣學(xué)校“安全教育月”活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、開展一次落實(shí)安全責(zé)任大檢查

　　各中小學(xué)校、幼兒園要對安全責(zé)任制度的制訂情況和落實(shí)情況開展一次大檢查。要通過檢查，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校安全工作責(zé)任制，做到一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，明確每一層級、每個(gè)崗位的安全教育和安全管理責(zé)任，落實(shí)各項(xiàng)安全保障措施。對責(zé)任到部門、到崗位、到人的安全管理任務(wù)，要跟蹤、檢查、落實(shí)，特別是要切實(shí)加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動中的安全管理，在學(xué)生上下學(xué)、體育、實(shí)驗(yàn)、間活動、校內(nèi)外集體活動以及學(xué)生宿舍、食堂等場所，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員要切實(shí)負(fù)起安全教育和安全監(jiān)管的責(zé)任，確保校園安全穩(wěn)定。

　　二、開展一次安全隱患大排查

　　各中小學(xué)校、幼兒園要結(jié)合教育部、教育廳、市教育局及縣教育局關(guān)于校園安全穩(wěn)定工作措施要求，開展一次學(xué)校及周邊安全隱患和矛盾糾紛的集中排查，全面檢查校舍、集體活動場所、學(xué)生宿舍、食堂、校車以及校園周邊的治安亂點(diǎn)等情況。重點(diǎn)要對校舍的安全隱患和防范工作進(jìn)行排查。隨著雨季及汛期的到，各級各類學(xué)校也面臨著防汛防洪的.形勢，各學(xué)校要切實(shí)做好校舍安全防范工作，認(rèn)真排查，確保不留死角。對排查出的安全隱患要逐一登記，建立安全臺賬，采取有效措施，配合相關(guān)部門開展綜合整治行動，逐項(xiàng)消除，防止各類意外事故的發(fā)生。

　　三、開展一次安全教育宣傳活動

　　各學(xué)校要結(jié)合20xx年全國中小學(xué)生“安全教育日”工作要求。突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式，廣泛開展形式多樣的安全教育活動。要充分利用校會、班會、宣傳欄、廣播等媒介，構(gòu)建立體化的學(xué)校安全教育宣傳平臺，重點(diǎn)普及防震、防恐與反恐、道路交通、游泳、食品衛(wèi)生、防火、防毒禁毒以及心理健康、法制等領(lǐng)域的安全知識教育，切實(shí)提高廣大師生乃至家長的安全防范意識。

　　各學(xué)校要進(jìn)一步擴(kuò)大安全教育進(jìn)堂覆蓋面。堅(jiān)持開好安全教育，落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、師資和時(shí)，并做好相關(guān)考查和測評工作。要充分利用各種安全教育輔助資，包括安全知識手冊、安全掛圖、安全教育光碟、安全事故案例等，開展形式多樣的安全宣傳教育活動。同時(shí)，通過開展安全教育“精彩一”和示范等形式，切實(shí)加強(qiáng)師生安全教育。

　　各中小學(xué)校、幼兒園要積極聯(lián)系學(xué)校及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組的成員單位，發(fā)揮他們的部門優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢，邀請綜治、安監(jiān)、公安、交通、司法、地震、消防、衛(wèi)生、食品藥品等主管部門領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜业綄W(xué)校開展相關(guān)安全教育專題講座，有條的地方還可以組織學(xué)生到相關(guān)的安全教育基地參觀和體驗(yàn)，進(jìn)一步拓寬師生的安全知識視野，提高安全意識和技能。

　　四、開展一次應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動

　　各學(xué)校要進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)公共突發(fā)事總體應(yīng)急預(yù)案和地震、消防、大型活動、擁擠踩踏、校外人員暴力傷害等各種專項(xiàng)預(yù)案，不斷增強(qiáng)預(yù)案的針對性、操作性、實(shí)用性。在此基礎(chǔ)上，要組織師生開展一次應(yīng)急避險(xiǎn)演練�？梢砸詫W(xué)校為單位組織演練，規(guī)模較大的學(xué)校，也可以年級或班級為單位組織演練，根據(jù)自身實(shí)際安排演練的項(xiàng)目和內(nèi)容，靈活多樣，但要確保不搞形式，不走過場，要取得實(shí)效。要會同應(yīng)急、地震、公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門，建立學(xué)校應(yīng)急演練的長效機(jī)制，不斷提高廣大師生應(yīng)急避險(xiǎn)、安全逃生的能力。

　　五、開展一次關(guān)愛學(xué)生活動

　　各學(xué)校要密切關(guān)注每個(gè)學(xué)生的生理和心理狀況，對特殊群體開展一次關(guān)愛行動。要建立學(xué)生身體健康檔案和心理發(fā)展檔案，重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，健全校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師、輔導(dǎo)員、班干部“五位一體”工作機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身體或心理異常的學(xué)生，及時(shí)給予幫助、輔導(dǎo)或救治。要進(jìn)一步加大貧困學(xué)生的關(guān)愛和資助力度，特別是加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童的教育管理工作，確保每一個(gè)留守兒童都能及時(shí)得到關(guān)照和愛護(hù)。

　　六、加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

　　各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對“安全教育月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案，提供必要的經(jīng)費(fèi)保障，做好活動的組織實(shí)施工作。要利用“安全教育月”活動的契機(jī)，加大學(xué)校安全經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)“人防、物防、技防”建設(shè)，在重點(diǎn)場所、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段，切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)控和安保工作，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合安全防范水平。

　　活動結(jié)束后，各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)“安全教育月”活動的情況和經(jīng)驗(yàn)，請于4月10日前將總結(jié)材料電子檔報(bào)送我局體衛(wèi)藝股郵箱。

活動方案 篇7

　　一、活動意義：

　　為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園，我校把培養(yǎng)學(xué)生“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會實(shí)踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”，來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平，形成德育工作特色。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1.通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。

　　2.通過文明禮儀測評活動，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風(fēng)。

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　四、活動安排：

　　1.宣傳學(xué)習(xí)階段

　　A、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)文明禮儀活動方案》。

　　B、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、校宣傳櫥窗，宣傳文明禮儀知識，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

　　C、班級內(nèi)設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地。

　　2.行動實(shí)施階段各班結(jié)合學(xué)校方案，開展有關(guān)活動。

　　(1)利用課堂、晨會、班隊(duì)對學(xué)生“課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問好禮儀、集會禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　(2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立，進(jìn)入辦公室稱謂等)

　　(3)多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。

　　(4)學(xué)生出一期以文明禮儀為專題的小報(bào)，加深學(xué)生對文明禮儀的認(rèn)識。(每班上交5份以上作為活動資料)

　　(5)、召開文明禮儀主題隊(duì)會，隨機(jī)文明禮儀教育10次以上并有記錄。(各中隊(duì)上交主題會設(shè)計(jì)和隨機(jī)教育記錄表)

　　各班要以《文明禮儀教育家庭篇、校園篇》為教育讀本，扎實(shí)開展各類文明禮儀教育圖書誦讀活動，要從“坐、站、行”、排隊(duì)出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手，通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成文明的舉止。

　　(7)各年級各班要充分利用各種節(jié)日，如周末開展“今天我當(dāng)家”、“尋找我身邊的禮儀細(xì)節(jié)”活動等等。低年級是：尋找身邊的禮儀細(xì)節(jié)，中年級是：我和爸媽比文明，高年級：我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪。

　　(8)積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的.小書包、小書桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，學(xué)會整理自己的課桌椅，愛護(hù)自己的課桌椅。

　　3.考核評比表彰階段

　　(1)對學(xué)生文明禮儀進(jìn)行測評，通過同學(xué)(班干、隊(duì)干部)、教師、家長對學(xué)生的評價(jià)讓學(xué)生對自己有著正確的認(rèn)識。

　　(2)根據(jù)測評得分對達(dá)到要求的同學(xué)授予本學(xué)期“文明禮儀綠卡”。

　　(3)根據(jù)各班開展情況和效果表彰文明禮儀班級(每教研組3個(gè)共9個(gè))，文明禮儀之星每班20%。

　　五、總結(jié)：

　　1.要求各班全面總結(jié)活動開展情況，以書面形式于5月底上交。

　　2.在六一節(jié)期間表彰文明禮儀班級，文明禮儀之星。

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