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活動方案實用(6篇)
為了確保事情或工作能無誤進行，通常會被要求事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的活動方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
方案方向：
隨著人民生活水平的提高，數(shù)碼相機、數(shù)碼攝像機已經(jīng)走入尋常百姓家，感動時刻、精彩瞬間都可以自行定格，攝影公司已經(jīng)不是拍攝照片的最佳選擇。所以攝影公司大多轉(zhuǎn)型做一些技術(shù)含量較高或者較有新意的方向，例如婚紗攝影，兒童攝影，純女子攝影，個性寫真等。任何一家攝影公司想在日趨激烈的市場中贏得競爭，就要有創(chuàng)新的精神和開拓的勇氣。
20xx年，隨著29屆北京奧運會的完美開展，不僅讓世界對中國的認識揭開新的篇章，國人的愛國激情和民族自豪感也是空前昂揚。從于丹的《論語》火熱，從周杰倫的“青花瓷”里中國風的飄逸，再到奧運會上的中國元素的閃亮，傳統(tǒng)文化必將成為再次流行。
方案內(nèi)容：
“和寶寶一起感受傳統(tǒng)之美”
一、活動時間：10月1日-10月31日
二、活動主題：“普國同慶和寶寶一起感受傳統(tǒng)之美”
三、活動內(nèi)容：
1、奧運套餐（0-2歲） 奧運會雖然已過，但是所帶來的效應(yīng)將是長期的，也可在活動中適當?shù)囊電W運元素，給人們最后的機會去留下奧運的影子。
套餐內(nèi)容：
福娃合影 讓寶寶坐在五個福娃當中合影留念
火炬手 可以制作一種外形比較相似的祥云火炬，讓寶寶手持著照相
小小運動員 曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一組圖片，是寶寶不經(jīng)意間的許多動作很像奧運運動項目（例如雙手朝上，可以比喻為舉重等），我們可以刻意的幫助寶寶擺一些POSE，組成影集，留住這些精彩的瞬間。
2、“中國風”個性套餐（2歲以上）
在古代，大戶人家的“公子”+“小姐”都是有著自身的一套行頭的，我們可以順應(yīng)中國風較流行的趨勢，推出一種“中國風”個性寫真套餐，例如男子的可以分為：玉樹臨風篇、學富五車篇、笑傲江湖篇等。需要公司做的就是要購入一些較傳統(tǒng)的道具衣服，制訂相應(yīng)的價格優(yōu)惠措施。在活動結(jié)束后，也可以作為一項長期的套餐來推出，收回成本完全不成問題。
3、“國慶家和”和樂之家（全家福性質(zhì)）
在現(xiàn)代的中國家庭，拍全家福并不受錢和時間的制約，而是因為家庭自身就有數(shù)碼相機等可以拍攝，其對相片的創(chuàng)意也沒有太多的要求，如果能夠推出一種比較有創(chuàng)意的全家福套餐，市場還是很有把握的`。
“和樂之家”的目的就是借20xx年這個特殊的年份，10月1日這個特殊的階段，人們都放假，時間較為寬松，而推出的攝影項目。既可以沿用中國風的衣服，也可以著現(xiàn)代裝扮，場景的布置要突出奧運元素和傳統(tǒng)元素以及“和”元素，讓這一瞬間成為每個家庭的經(jīng)典記憶。
優(yōu)惠內(nèi)容：
1、本社區(qū)內(nèi)參與，在獲得8折優(yōu)惠外，更可免費送鏡框、福娃等；
2、參與“中國風”、 “奧運”系列套系，全家可免費拍攝全家福一張，免費壓膜；
3、參與“奧運”、 “中國風”、 “國慶家和”和樂之家均可參與抽獎活動，獎品為不同金額的拍照優(yōu)惠卡（下次使用），最高獎為免費卡（攝影師拍很多，只讓家長選一張免費的，剩余照片家長如果喜歡當然掏腰包)
4、可配合貴司的其他服務(wù)開展活動，例如免費建立電子圖書、電子相冊等。
四、活動推廣
以“和寶寶一起感受傳統(tǒng)之美”為主題，在當?shù)刂膵胗變壕W(wǎng)站或嬰幼兒雜志上刊登形象廣告，以確立活動的權(quán)威性。由于攝影公司在高檔社區(qū)附近，可以印刷一些精美的傳單，和一些印刷有公司名稱、LOGO及活動優(yōu)惠的氣球，由員工在傍晚的時候，進入社區(qū)內(nèi)部的公園內(nèi)，向那些帶著孩子出來散步的家庭散發(fā)，也可在周末到周邊的商場附近、公園附近散發(fā)傳單和氣球，在短時間內(nèi)以低成本拉動人氣。
同時，店內(nèi)的布置也要簡單換下風格，以配合本次活動的開展。在門外，也要拉上一條幅，做一個易拉寶，來告訴人們活動的內(nèi)容及優(yōu)惠情況，在減輕工作人員壓力的同時，也能讓路過這里的人和老客戶獲得活動信息，從而取得更大的成功。
活動方案 篇2
活動目的：
1、通過活動，使幼兒學會做書，提高幼兒的動手動腦能力，讓幼兒體驗成功的快樂。
2、豐富幼兒知識，擴大幼兒的眼界，培養(yǎng)幼兒正確的閱讀習慣和整理書記的能力。
活動準備：
剪刀、膠水、各種圖片、空白圖片、彩筆、彩紙、訂書機
活動指導：
1、以小貓口吻引入：小貓的.書店要開張，但是一本書也沒有，請小朋友都來當作者幫小貓出版一些書。
2、幼兒分組活動，讓幼兒做各種書籍，提高動腦動手能力。
1）數(shù)學組：做一本關(guān)于數(shù)學的書。
A、 教師重點指導幼兒能列出學過的算式，用小圖片表現(xiàn)出來，并裝訂成冊。
B、對能力差的幼兒，教師可讓其根據(jù)老師列好的算式排上小圖片。
2）常識組：
A、 教師重點指導幼兒能認識所提供的各種圖片，并能用自己喜歡的圖片裝訂成冊。
B、 指導能力強的幼兒自己畫出自己喜歡的物品。
C、 鼓勵能力差的幼兒能大膽的使用圖片做書。
3）語言組：
A、 師重點指導幼兒能將自己制作的書按順序講述出來。
B、鼓勵能力差的幼兒能使用老師提供的圖片制作圖書，并簡單講述出來。
3、引導先做好的幼兒可以再到其他組做書，教師也可讓先做好的幼兒將做好的書在實物展示臺上展示出來。
4、讓家長與幼兒一同使用借書卡玩借書的游戲。
活動方案 篇3
活動主題：
我有一雙小巧手
活動時間：
xxx年5月22日（周五）上午10：10準時開始
活動地點：
二校區(qū)一樓多媒體
活動策劃：
星（1）林水花老師
參與班級：
星星（1）班、星星（2）班、星星（3）班
活動準備：
1、PPT（星星年級“幼兒自理能力比賽”之疊被子比賽）
2、兩首舒緩音樂（活動進行時播放）
3、床、被子、枕頭（各3套）
4、移動黑板一塊、三個班級名牌各兩張（一套粘貼黑板、一套粘貼三張床）、勝利手勢15個。
5、評分表、筆、評委席（牌）
活動形式：
1、五局三勝，每局各班派一名幼兒參賽，若出現(xiàn)平局，加賽一局。
2、比賽評出班級一、二、三名，參賽幼兒每人獲得“最棒小巧手”獎狀一張。
活動規(guī)則：
1、三張床擺放并列，幼兒面向觀摩的三個班級，站在床后端。
2、被子枕頭統(tǒng)一擺放在床的前端，幼兒身后各放一張凳子，三張凳子上各放五個勝利手勢，疊好被子后圍轉(zhuǎn)三圈后拿勝利手勢貼在自己班級下方，若貼錯班級，勝利將歸對應(yīng)班級。
3、評委依照比賽規(guī)則的完整性和被子疊放的.整齊度進行評分。
活動說明：
1、各班級十點整到達大廳，按各班兩列排坐地上。（注：老師要及時控場，保持安靜）
2、十點十分主持人調(diào)控現(xiàn)場秩序，宣布活動開場，分布活動規(guī)則。
3、參賽幼兒提前安排在班級最前位置（幼兒名單提前打印，獲獎后直接粘貼獎狀）。
4、比賽結(jié)束現(xiàn)場頒獎，合影。
5、參與人員：莫玲霞、吳坤芳、陳劍玉、童呈祥、何艷（給參與人員發(fā)送邀請函）
活動方案 篇4
【活動目標】
1、親身體驗，感受跳躍過程中的不同動作。
2、能大膽運用線條表現(xiàn)身體動態(tài)，自主著色。
3、知道游戲時會等待。
【活動準備】
孩子玩磞磞床錄像、跳躍動作的照片、電腦、蠟筆、彩色繪畫紙。
【活動過程】
一、情景回放：磞磞床上真快樂！
引導幼兒觀看自己玩磞磞床的錄像，深化快樂體驗。
二、深入觀察：磞磞床上怎么跳？磞磞床上太多人了，怎么辦？
引導幼兒觀察看照片，了解身體在空中時手臂、腿、頭發(fā)的多種姿態(tài)。
三、活動再現(xiàn)：看，我玩磞磞床！
教師朗誦兒歌：“磞磞床，真好玩，小朋友都來玩，磞磞磞，跳跳跳，磞磞跳跳身體好�！焙⒆与S著兒歌節(jié)奏模仿跳磞磞床的動作，手臂的.動作，腿的動作，感受身體在跳躍過程中的彎曲變化。
四、表現(xiàn)創(chuàng)作：磞磞床真好玩。
能用線條大膽表現(xiàn)出跳磞磞床的快樂的人和安靜等待的人，并添畫出磞磞床。
五、作品交流。
活動方案 篇5
一、目標:
1、行為規(guī)范養(yǎng)成------“規(guī)范成習慣,勤奮成自然,鉆研成典范”
2、美麗心靈塑造------“文明在身邊,和諧在校園”
3、民族精神培育------“優(yōu)秀傳統(tǒng)和時代精神相結(jié)合”
二、具體計劃:
1、始業(yè)教育活動(8月30日上午9點—11點)
�、賹W習《學生手冊》,倡導文明行規(guī);
②開展衛(wèi)生大掃除,整潔亮麗迎新學期
2、收看“開學第一課”(9月1日晚)
布置學生陪同家長在9月1日(周日)晚20:00至21:40,收看中央一套(CCTV—1)的《開學第一課》
3、開學典禮(9月1日上午)
�、偕靸x式;
②校長致辭;
�、劢虅�(wù)處、政教處發(fā)言
4、儀容儀表大檢查活動
①班級自查(9月12日前);
�、趦x容儀表檢查(9月15日);
�、蹆x容儀表復查(9月16日)
5、校園安全隱患大檢查(安保處9月1日)
6、班級文化建設(shè)
�、侔嗳莶贾�(北校區(qū)黑板報主題“尊師重教”)
②七年級班集體建設(shè),班規(guī)制定
7、七年級新生住校生會議(9月3日晚),七年級家長會(9月4日晚6:30)
8、七年級新生“勵志少年”素質(zhì)教育實踐活動(團委)
9、“感恩教師節(jié)”活動(9月10日)
�、佟案卸鹘處煿�(jié)”賀卡制作展(團委)
10、“文明伴我行”倡儀活動(9月15日)
由值周班通過“國旗下講話”形式向全校師生進行文明言行倡儀
11、“九·一八”愛國主義教育(9月17日至18日)
①通過班會課落實;
�、谕ㄟ^校園電子大屏幕展示提醒
12、主題班會活動(9月份任意一周周二班會課)
主題:“文明伴我行”(也可根據(jù)班級計劃自擬)
13、“愛心守望美麗,溫情播撒校園”尋真大行動
通過學校倡導,班級布置,倡儀學生做到溫二十五中一日常規(guī),“注重文明禮儀,追求愛心奉獻”:
�、俨粊G不棄,彎腰撿起身邊的垃圾;
�、诓蛔凡淮�,課間文明休息;
�、畚⑿κ欠N態(tài)度,學會友好打招呼;
④禮讓是種風度,靠右行走,快速整齊集會;
�、菝吭聢猿肿鲆患檬�,守望一份美麗。
活動方案 篇6
活動目的：
認知目標：使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念，五一活動方案。
技能目標：培養(yǎng)學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準備：
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內(nèi)容
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始！請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實很辛苦。作為子女，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢？
同學甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。
同學丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯，規(guī)劃方案《五一活動方案》。
主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說就是嗎？
全班同學（齊）：就是！
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學（齊）：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學就是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事？
學生上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人就是怎么說的。
�。ㄍ队皟x出示名人名言）
（齊讀）勞動就是幸福之文。——富蘭克林
我們世界上最美好的東西，都就是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的�！郀柣�
勞動創(chuàng)造世界。——馬克思
主持人：接下來我們進行勞動技能進賽�，F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員：（1）服從裁判，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的.秒數(shù)為序排出前三名。（2）遵守比賽時間。（3）遵守賽場紀律。
文體委員：（舉起第一個競賽項目牌）
快速穿衣
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間；2分鐘
計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”
（參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……）
計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”
裁判評定，宣布第一名名單。
�。ń酉聛戆赐瑯拥牟襟E進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽）
主持人：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。（奏頒獎曲）
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結(jié)束。
退旗儀式
一、呼號。（輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準備著！
二、退旗。
三、宣布活動結(jié)束。
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