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小學(xué)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-14 07:16:39 活動(dòng)方案 我要投稿
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小學(xué)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)方案

小學(xué)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景:

  人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識(shí),提高居民的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)生活。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

  2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí),設(shè)計(jì)創(chuàng)建綠色家庭方案及保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事;

  3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起;

  4、建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

  三、活動(dòng)倡議書:

  朋友們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎? 讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵(lì),負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識(shí),有時(shí)只是你我的舉手之勞:使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺(jué)中就能改變世界,傷害到我們。

  朋友們,讓我們攜起手來(lái),讓我們一起都來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán);顒(dòng),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。

  朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會(huì)的共同努力。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎?

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月26日下午14點(diǎn)~17點(diǎn)

  活動(dòng)參與人數(shù):

  義工50人、學(xué)生20人

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx市xx村文化廣場(chǎng)(xx沃爾瑪旁)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 在xx街道辦以及該轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)宣傳環(huán)保,增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí); 2、 在社區(qū)進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳;

  3、 在社區(qū)倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式;

  4、 在xx街道辦以及該轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳。

  七、具體實(shí)施:

  1、 知識(shí)背景:不同的每一天

  2月 2日為國(guó)際濕地日 3月 12日為中國(guó)植樹節(jié)

  3月 22日為世界水日 3月 23日為世界氣象日

  4月 22日為世界地球日 5月 22日為國(guó)際生物多樣曰

  5月 31日為世界無(wú)煙日 6月 5日為世界環(huán)境曰

  6月 17日世界荒漠化日 6月 26日國(guó)際戒毒日

  7月 l1日世界人口日 9月 16日為國(guó)際保護(hù)臭氧層日

  10月 4日為世界動(dòng)物日 10月 16日為世界糧食日

  2、活動(dòng)思路:

 、呕顒(dòng)內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

 、凭G色社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)社區(qū)學(xué)校學(xué)生參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的.積極性和創(chuàng)造性,社區(qū)宣傳效果將更加顯著。

 、巧鐓^(qū)環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)建綠色家庭訪問(wèn)交流等新穎形式,實(shí)現(xiàn)環(huán)保義工和社區(qū)居民互動(dòng),學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

  3、活動(dòng)形式:

 、判x倡議書:由xx中學(xué)派出一女學(xué)生宣讀;

 、骗h(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識(shí)宣傳展板,在會(huì)場(chǎng)展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

 、黔h(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問(wèn)題,答對(duì)給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品;

  ⑷問(wèn)卷調(diào)查:用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念; ⑸環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;

  ⑹綠色家庭選舉活動(dòng),深入居民戶,交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,實(shí)施垃圾分類的做法,美化環(huán)境的設(shè)施等;

 、搜(qǐng)20xx年xx市十佳環(huán)保市民余洪亮、宋治良參與環(huán)保宣傳活動(dòng),環(huán)保義工與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。

  4、 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組及負(fù)責(zé)人安排

  八、相關(guān)工作

  1、 委會(huì)人員的確定,成立組委會(huì);

  2、 落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)所;

  3、 問(wèn)卷調(diào)查的印刷;組

  4、 起草倡議書及活動(dòng)方案;

  5、 聯(lián)系媒體及環(huán)保局、義工聯(lián)領(lǐng)導(dǎo);

  6、 各參與活動(dòng)單位的協(xié)調(diào);

  7、 費(fèi)用計(jì)劃安排;

  8、 各項(xiàng)工作指定負(fù)責(zé)人,制定各工作的完成時(shí)間表。

小學(xué)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景:

  為落實(shí)建設(shè)綠色校園,和諧班級(jí)的目標(biāo),在新時(shí)期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入班集體建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園和班級(jí)建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色校園和班級(jí),讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)深入班級(jí),大力普及環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

  2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí),了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。

  3、在宣傳教育別人的.同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。

  三、活動(dòng)參與人數(shù):

  班級(jí)全體同學(xué)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  班級(jí)教室

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)制作環(huán)保袋。

  2、在學(xué)生中進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,節(jié)約水電,自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境,廢舊電池回收,垃圾分類放置,采用環(huán)保材料裝修,氣絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳,促進(jìn)家庭科學(xué)洗滌和綠色生活;

  3、在班級(jí)和學(xué)生家庭倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式

  4、活動(dòng)思路:

 。1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合班級(jí)同學(xué)現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平,傳授的小竅門小方法要具有實(shí)效性和可操作性。

 。2)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,家庭宣傳效果將更加顯著。

  5、活動(dòng)形式:

 。1)宣讀倡議書:由班級(jí)一名學(xué)生宣讀;

 。2)環(huán)保板報(bào)宣傳:制作班級(jí)環(huán)保宣傳教育主題板報(bào);

 。3)環(huán)保游戲:以環(huán)保只是搶答的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生注意;

 。4)發(fā)放環(huán)保知識(shí)、節(jié)能小竅門等資料;

小學(xué)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)方案3

  活動(dòng)設(shè)想:

  良好的習(xí)慣是成功的一半。對(duì)于剛上一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)環(huán)保意識(shí)還比較薄弱,有時(shí)紙屑等雜物會(huì)隨意亂扔,因此,能從小養(yǎng)成他們的愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣非常重要。

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生不隨意扔紙屑的習(xí)慣。并能逐漸學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生,形成一定的'技能。關(guān)心周邊環(huán)境,能督促、提醒他人保護(hù)環(huán)境。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)宣傳

  老師利用晨會(huì)、班隊(duì)課等進(jìn)行教育、宣傳,讓學(xué)生了解環(huán)境整潔的重要,我們存在哪些問(wèn)題,如何進(jìn)行環(huán);顒(dòng)等內(nèi)容,以便進(jìn)一步開展活動(dòng)。

  二、活動(dòng)實(shí)施

  從自己做起:

  1、保證自己不扔贓物。同桌互相監(jiān)督,每天一查。

  2、學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動(dòng)技能。一周后檢查、比賽,并逐步增加項(xiàng)目。

  從教室做起:

  1、做小小衛(wèi)生監(jiān)督員,督促他人。每周定期表?yè)P(yáng)。

  2、能主動(dòng)撿起教室里的紙屑,保持教室衛(wèi)生。

  從學(xué)校做起:

  1、能關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)拾撿紙屑等物。

  2、保護(hù)校園綠化,不攀爬,攀折。

  三項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)實(shí)施,定時(shí)檢查、反饋、評(píng)比。

  三、活動(dòng)延伸

  掌握了一定的勞動(dòng)技能,可以幫助家里干一些力所能及的事。能把這種關(guān)心周圍環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣帶到校外,并且還能向保護(hù)綠化、節(jié)約用水等更高層次的環(huán);顒(dòng)過(guò)渡。

小學(xué)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  為結(jié)合主題活動(dòng)“綠色的春天——植樹節(jié)”活動(dòng),幫助幼兒走進(jìn)大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗(yàn)春日陽(yáng)光下活動(dòng)的快樂(lè),增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂(lè)植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動(dòng)。通過(guò)遠(yuǎn)足、親子植樹、野炊分享等活動(dòng),知道樹木與人類生存的'關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感,增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進(jìn)親子感情、增強(qiáng)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,培養(yǎng)孩子、家長(zhǎng)樂(lè)于為他人服務(wù)的意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月22日上午8:30——下午2:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  吳家燕兒河水庫(kù)

  四、參加人員:

  全體大班組幼兒、家長(zhǎng)、教師。

  五、活動(dòng)組織:

  大大班組家委會(huì)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)。

  2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關(guān)常識(shí)。

  3、植樹節(jié)倡議書。

  4、家長(zhǎng)自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準(zhǔn)備標(biāo)記牌。

  5、家長(zhǎng)志愿者7個(gè),以小組為單位,準(zhǔn)備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。

  6、小朋友穿適合戶外活動(dòng)的衣褲,便于步行的鞋子。

  7、各組準(zhǔn)備好相機(jī)(攝像機(jī)),幫助班級(jí)收集影像資料。

  8、媒體報(bào)道聯(lián)系。

  七、活動(dòng)程序:

  1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統(tǒng)一出發(fā),欣賞沿途春景。

  2、到達(dá)目的地集中。(9:00)

  3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。

  4、植樹,懸掛標(biāo)記牌,倡議書簽名,留影。

  5、分組野炊。(10:30)

  6、活動(dòng)結(jié)束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)

  7、下午14:00集中,統(tǒng)一返回。

  八、活動(dòng)要求:

  1、此次活動(dòng)由家委會(huì)牽頭組織,班級(jí)老師協(xié)助,車輛自備。

  2、全體成員服從活動(dòng)整體安排,不搞特殊。如要提前離開請(qǐng)告訴自己所屬組的組長(zhǎng)。

  3、整個(gè)活動(dòng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)孩子的安全,避免發(fā)生意外事故。

  4、野炊活動(dòng):在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下盡量讓幼兒參與。

  5、活動(dòng)結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理,處理好垃圾。

  九、安全預(yù)防措施:

  1、提前做好實(shí)地考察,安排制定好出游路線和活動(dòng)場(chǎng)所的活動(dòng)范圍;

  2、活動(dòng)前把各班分成幾個(gè)小組,組長(zhǎng)由家長(zhǎng)擔(dān)任。事先向家長(zhǎng)、幼兒交代出游要求、配合及注意事項(xiàng),并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;

  3、對(duì)幼兒進(jìn)行活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力;

  4、注意言行文明,愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

  5、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,在路途中、活動(dòng)中要求家長(zhǎng)和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理;

  十、活動(dòng)總結(jié)

  1、家長(zhǎng)幼兒植樹圖片展。

  2、教師活動(dòng)反思,梳理活動(dòng)形成德育活動(dòng)課程。

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