【精華】活動方案5篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　一、 時間：

　　20xx年1月26日14:00--17:30；20xx年1月26日18:00員工團年聚餐。

　　二、 地點：雷庭網(wǎng)吧、添天飯店

　　三、 參與人數(shù)：公司全體員工 + 各部門員工家屬 = 220人

　　四、 活動流程：

　　1、14：00-14：30員工及家屬領(lǐng)票入場

　　2、14：30-15：00各部門做XX年工作總結(jié)及20xx年工作計劃

　　3、15：00-15：10表彰XX年工作先進員工及部門，并頒發(fā)獎狀、證書和獎金

　　4、15：10--17：30文藝演出（其中穿插各趣味游戲）

　　五、文藝演出各部門節(jié)目安排如下：

　　舞蹈（手語舞除外）3個： 市場部1個；網(wǎng)絡(luò)部1個；職業(yè)介紹中心1個；

　　小品2個：網(wǎng)絡(luò)部1個；職業(yè)介紹中心1個；

　　其他節(jié)目（安排節(jié)目除外）由各部門自行報名參加：

　　報名數(shù)量：市場部1個以上；網(wǎng)絡(luò)部3個以上；職業(yè)介紹中心1個以上。

活動方案 篇2

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節(jié)。

　　2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

　　3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、各種紙、水彩筆、膠水。

　　2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》

　　三、活動過程：

　　1、播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題。

　　(1)提問：歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

　　(2)小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂，因為有很多的人會祝福我們。

　　2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

　　(1)老師平時都為你們做過什么?

　　(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。

　　3、播放教師平時工作的課件，幼兒認(rèn)真觀看，了解老師的辛苦。

　　4、幼兒制作禮物。

　　(1)請幼兒討論：你想做什么禮物?

　　(2)請幼兒根據(jù)自己的.意愿制作禮物。

　　(3)請幼兒介紹自己的禮物。

　　5、幼兒送禮物。

　　(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

　　四、活動建議與提示：

　　1.將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。

　　2.活動前可開展相關(guān)的社會活動，了解老師的辛苦。

　　3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動，請幼兒表演節(jié)目，說祝賀的花語，送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。

活動方案 篇3

　　為增強學(xué)生安全意識，把學(xué)生安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進行，特制定以下方案：

　　一、安全教育

　　１、加強教育，增強安全意識

　　利用集會、晨會、班隊會、櫥窗等陣地進行課間活動安全教育，增強學(xué)生自我安全防護的意識。

　　２、加強宣傳，普及安全知識。

　　不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不做危險動作，不玩危險性玩具，遇到傷害不慌張，沉著應(yīng)對，設(shè)法自救，及時聯(lián)系老師。

　　３、適當(dāng)訓(xùn)練，提高安全防范能力。

　　通過班隊會、晨會時間，進行情境模擬訓(xùn)練、口語交際訓(xùn)練、辯論會、討論會等形式對學(xué)生進行活動安全能力訓(xùn)練，普及知識，提高能力。

　　二、安全管理

　　1、定期召開值日組長、值日導(dǎo)師工作會議，增強安全責(zé)任意識，思想上重視安全工作。

　　2、明確值日組長和當(dāng)天值日教師的工作要求，做到眼到、口到、心到。規(guī)范護導(dǎo)，安全防范，及時處理安全事故。

　　3、值日教師及時到崗，密切關(guān)注學(xué)生活動，對危險^***及時制止，正確地處理突發(fā)安全事故。

　　4、發(fā)動教師和學(xué)生，多角度地排查活動安全的隱患，包括活動場地和活動內(nèi)容，及時發(fā)現(xiàn)，及時整改。

　　5、設(shè)立年級、班級“安全檢查員”和學(xué)校“文明禮儀小使者”。每到課間，樓道樓梯口、操場和校園的每一個角落，都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的學(xué)生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視，并對同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走，不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。

　　三、安全職責(zé)

　　在校學(xué)生課間活動安全工作由李慧珠校長總負(fù)責(zé)，大隊部高云老師具體負(fù)責(zé)。各值日校長、值日組長負(fù)責(zé)當(dāng)日安全工作，加強巡查、監(jiān)督，擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作，做好安全防范。

　　四、具體措施

　　1、豐富學(xué)生的課間游戲活動

　　在小學(xué)生群體中流傳的課余游戲活動，大多是內(nèi)容單一、狹窄，教師應(yīng)該依據(jù)學(xué)生的活動內(nèi)容、過程、步驟適當(dāng)?shù)剡M行調(diào)整，充實和完善，并積極鼓勵他們自己在原基礎(chǔ)上進行大膽地創(chuàng)新改革，推陳出新，使活動內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義�？梢耘e辦一次“我的.游戲我做主”課間小游戲征集活動。

　　2、參與學(xué)生的課間活動

　　教師和學(xué)生做游戲無疑是一種極好的休息，使自己在身體上和心理上都得到放松。同時，教師參與其中，將潛移默化地提高學(xué)生的活動興趣，規(guī)范學(xué)生活動的游戲規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、積極進取的品質(zhì)。

　　3、積極倡導(dǎo)課間體育

　　最有效的措施是開展課間體育，用課間體育占領(lǐng)課間活動，只有引導(dǎo)小學(xué)生開展健康的、安全的課間體育活動，來替代“追逐打鬧”，才能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。體育教師可以教授學(xué)生一些健身益智的體育小游戲。

　　4、課間播放優(yōu)雅的音樂。

　　心理學(xué)家們研究得出，音樂可以明顯地左右人們的行為，課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào)，不僅可以陶冶學(xué)生的性情，而且能讓學(xué)生主動選擇雅致的課間活動，從而有效降低課間活動的不安全因素。

活動方案 篇4

　　一、活動對象

　　x區(qū)x中心小學(xué)三（4）班全體學(xué)生

　　二、活動背景

　　自從接任這個新班半個學(xué)期后，對這班學(xué)生的了解、觀察，發(fā)現(xiàn)這班大多數(shù)學(xué)生不敢參與學(xué)校開展的各項活動，即使是有某方面特長的同學(xué)，總怕出丑，總認(rèn)為自己的能力不夠。學(xué)生中時常有產(chǎn)生不自信的現(xiàn)象，針對這一情況，特開展一次《我自信，我成功》主題班會活動。

　　三、活動目標(biāo)

　　1、讓學(xué)生掌握什么是自信，自信的意義，以及培養(yǎng)自信的方法

　　2、使學(xué)生能夠認(rèn)識自我并了解自身的優(yōu)點、長處，建立自信心。

　　3、通過名人自信的故事，自己身邊的人，從他們身上找到自信，幫助學(xué)生形成向上、樂觀、充滿自信等健康心理。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、提前一周左右，布置全體學(xué)生參與收集古今中外名人自信的故事。

　　2、制作ppt課件，內(nèi)容包含自信定義，增強自信方法，故事圖片等。

　　3、布置教室，黑板上寫好活動主題，墻壁張貼有關(guān)自信的格言警句。

　　五、活動形式

　　講故事、集體唱《明天更美好》、討論交流等

　　六、活動分工

　　1、主持人甲由中隊長張黎、乙由學(xué)習(xí)委員韋麗婷擔(dān)任。集體唱由文藝委員王冰琦負(fù)責(zé)。

　　2、講故事由班級小故事員、各小隊長擔(dān)任，并且全體學(xué)生參與討論交流等。

　　七、活動時間

　　40分鐘左右

　　八、活動過程

　　1、主持人開場白

　　2、什么是自信

　　請同學(xué)談?wù)勛约喝绾卫斫庾孕拧?/p>

　　操作步驟：先同學(xué)討論，再指名同學(xué)發(fā)言、交流，然后小結(jié)，最后班主任點擊多媒體展示字幕，學(xué)生齊讀

　　自信：是一個人對自己的積極態(tài)度，是對自己能力的充分估計和肯定，它的`表現(xiàn)是活潑、坦誠、虛心、大度、勇敢。

　　3、自信帶來的好處

　　請故事大王上臺為大家講《小澤征爾》的故事。

　　操作步驟：先請故事大王講故事，然后回答問題，再體會自信帶來的好處。

　　4、名人自信榜樣示范

　　請各小隊長上臺說說你心中名人自信的簡短故事。

　　操作步驟：班主任點擊多媒體展示故事畫面，然后說名人自信故事，等七個小隊長都講完故事，最后啟發(fā)要以名人自信為榜樣。）

　　5、建立自信心方法

　　主持人給大家介紹增強自信心的七種方法。

　　操作步驟：先主持人點擊多媒體展示字幕，再學(xué)生齊讀

　　A、善于發(fā)現(xiàn)自己的長處。B、給自己一個微笑。C、學(xué)會積極地自我暗示。D、學(xué)會自我激勵。E、感受別人的欣賞。F、成功的體驗。H、充實自我，提高自身素質(zhì)。

　　6、主持人收尾

　　操作步驟：主持人講話，再請班主任講話，然后學(xué)生齊唱歌曲

　　7、結(jié)束階段

　　主持人甲乙（合）：我們宣布：三（4）班《我自信，我成功》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家！

活動方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過自主參與社團活動，引導(dǎo)學(xué)生從自身興趣和需求出發(fā)，發(fā)展個性特長，促進身心健康成長；通過社團建設(shè)，促進學(xué)校文化建設(shè)、特色開發(fā)與課程建設(shè)，推動學(xué)校素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)水平，“展示師生風(fēng)采，共建幸�？镄�”。

　　二、社團活動總體目標(biāo)：

　　完善社團活動興趣的開展，以學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使社團活動的開設(shè)與開展逐漸成為我校素質(zhì)教育的'亮麗的窗口。

　　三、活動時間：

　　每周四14：45——15：30。

　　四、參與對象：全體師生

　　五、組織程序

　　1、學(xué)校制定總的社團活動方案。

　　2、組織各社團輔導(dǎo)教師制定特色社團活動方案。備好課，學(xué)期結(jié)束后交教導(dǎo)處。

　　3、輔導(dǎo)教師招收社團活動的成員，填寫好成員名單。

　　4、輔導(dǎo)教師開展社團活動。

　　六、社團活動實施內(nèi)容和具體要求：

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　　（二）活動實施操作措施

　　1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等）備案。

　　2、做到“三定”：

　�、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定）：在學(xué)生自愿的前提下，自己創(chuàng)設(shè)自己管理，由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開展活動。各社團人數(shù)控制。

　�、诙〞r：活動時間固定（即每周四下午大課間及第三節(jié)課），教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向教導(dǎo)處申請，并下通知告知學(xué)生，在一周內(nèi)補上。

　　③定點（活動地點固定）：充分利用學(xué)校內(nèi)的各項資源，固定上課地點，愛護學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并作好衛(wèi)生保潔工作。

　　3、做好家長的工作，爭取家長的支持和配合。

　　4、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動，擴大知名度。

　　5、每次活動應(yīng)拍攝圖片，老師教材和教案、學(xué)生作品等以作保存。

　　6、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排，社團活動分以下三階段進行。

　　基礎(chǔ)階段：第2－12周；提高階段：第13－16周；成果展示階段：第17－18周。

　　七、社團活動管理辦法：

　　由校長室、教導(dǎo)處和藝教處負(fù)責(zé)社團的管理。各條線主任對所屬學(xué)科社團負(fù)責(zé)，組織各學(xué)科教師開展社團活動，并對各社團活動進行組織實施以及管理。

　　八、社團活動的評價辦法：

　　1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進行不定期檢查，希望各社團輔導(dǎo)教師隨時了解學(xué)生的感受，按時到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作。

　　2、學(xué)期末教導(dǎo)處組織各社團進行展示評比，選出優(yōu)秀社團進行獎勵。

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