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高中學雷鋒活動方案

時間:2024-02-29 15:57:23 活動方案 我要投稿
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高中學雷鋒活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的高中學雷鋒活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中學雷鋒活動方案

高中學雷鋒活動方案1

  一、指導思想

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,結合上級的有關精神,制定了我校學雷鋒活動方案。

  二、活動目的:

  1、以“弘揚雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園”為主題,大力宣傳雷鋒精神的.時代意義和學雷鋒先進典型;

  2、通過“學雷鋒”主題活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

  三、活動口號:向雷鋒同志學習

  四、活動時間:2013年3月3日至3月12日

  五、活動地點:校園內

  六、活動內容:營造學雷鋒氛圍

  1、3月3日學生干部學習雷鋒精神動員大會。

  2、3月4日升旗儀式進行國旗下主題講話,倡議全校師生學習雷鋒精神。

  2、3月5日“向雷鋒同志學習”簽名儀式。

  3、3月6日志愿者愛心獻學校,環(huán)境衛(wèi)生大掃除。

  4、3月7日“學雷鋒”活動校園征文比賽。

  5、3月8日“弘揚雷鋒精神”主題黑板報評比。

  6、3月10日各班篩選優(yōu)秀征文報校團委,參與校園征文評比。

  7、3月12日評選出本次征文比賽一、二、三等獎,并評選出在本次活動中表現突出個人及集體獎項。

  七、活動要求:

  全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內地面清潔,校園無紙屑,出言無臟話,力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把謙讓帶給他人。

  八、活動總結

  各班要認真總結本次教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

高中學雷鋒活動方案2

  一、活動前言

  又是春回大地、萬物復蘇的季節(jié),當我們喜迎春天的到來,為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時候,你是否想到大地需要我們的保護,萬物需要我們的愛惜,我們就是大自然的守護者!氨Wo環(huán)境、人人有責”多么熟悉的聲音呀讓人記得的學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻出自己的愛心去關心、幫助他人!,自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩(wěn)定!三月!多么值得,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間”!

  二、活動宗旨

  保護環(huán)境、關心他人、幫助他人、團結友愛

  三、活動主題

  讓愛心照亮每一寸土地

  四、活動時間

  20xx年3月16日

  五、策劃主辦單位

  河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。

  六、活動要素

  活動地點:隋唐遺址植物園

  活動對象:隋唐遺址植物園內的環(huán)境,游客、過往的行人,河南科技大學微塵愛心社全體成員。

  活動要求:保護環(huán)境,服從組織紀律,注意安全開展活動。

  七、活動日程安排

  早上九點在河南科技大學南院門口集合,全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園,十點到達后開展活動,下午五點乘坐公交車返校,返校后由辦公室做好活動總結通訊部和宣傳部寫活動總結和通訊稿。

  八、活動流程

  (一)活動前期準備:

  1、由辦公室負責寫策劃,組織人員參加活動,確定人數,將社員帶到活動現場參加活動。

  2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。

  3、通訊部準備好相機,做好開展活動的記錄工作準備。

  (二)活動開展階段:

  1、參加人員在南院小門口集合,乘坐公交車去活動地點。

  2、到達地點后,由辦公室的負責人做好人員的'工作安排,各位參加人員要按時到達自己的崗位

  3、各位人員負責各自的衛(wèi)生環(huán)境工作。

  4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。

  5、在植物園的草地和樹林寫上“愛護花草樹木”等的標語。

  6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況,商量社團以后的發(fā)展未來。吃飯休息。

  7、完成各自沒有完成的工作!

  8、社團成員之間在一起做做游戲,互相交流交流,促進各自之間的了解。

  9、組織參加人員集合返校。

  (三)后續(xù)工作:

  辦公室做好活動總結,通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關活動材料發(fā)到博客上,并做好后期的宣傳工作。

  九、注意事項

  1、在校外注意安全、服從組織紀律,活動過程參加人員要有團隊意識,佩戴工作證。

  2、注意身為大學生的自身素質和形象,注意自己的言談舉止。

高中學雷鋒活動方案3

  一、活動主題

  與文明同行志愿者在行動

  二、活動安排

  學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續(xù)全年。

  1、3月7日,組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議,啟動我校20xx年學雷鋒活動。國旗下演講主題圍繞學雷鋒展開。

  2、認真組織3月7日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網;教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

  3、各班級做好一期包含學雷鋒內容以為主題的班級板報,政教處將組織進行評比。

  4、各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

  5、結合高中部長效志愿者服務隊,立足校園和社區(qū),開展長效以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動。

  6、3月14日下午各班利用第四節(jié)課班會時間組織觀看“2015年度感動中國年度人物事跡”實況錄像,并由每班推選3篇優(yōu)秀感想交至政教處,后展示發(fā)表至校園網。

  7、各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

  8、各班可發(fā)動各自資源,向學校提供長效志愿者服務基地作為備選,以不斷擴大服務范圍、增加服務形式,延續(xù)志愿者服務的`長效性。

  9. 塑造身邊的學習典型,每個班評出1名“學雷鋒標兵”。學校將從“學雷鋒標兵”里評出“校園十大陽光青年”道德模范。

  10.同唱愛國歌曲,每班選一首愛國歌曲,2:00---2:10為愛國歌曲唱誦時間。在校園營造濃厚的愛國旋律。

  三、活動要求

  1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。

  2、3月21日----3月30日總結階段,各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結、歸檔工作。

  希望各班以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒精神永駐校園,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

高中學雷鋒活動方案4

  為紀念毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”52周年,進一步弘揚雷鋒精神,經學校研究,從3月5日至3月15日開展“學雷鋒 樹新風”活動具體方案如下:

  一、“向雷鋒同志學習”圖片資料展

  地點:學校櫥窗

  展出時間:3月5日至3月15日

  落實部門:校團委

  二、班級黑板報比賽

  主題:學習雷鋒,學會奉獻

  落實部門:六個級部

  落實時間:3月10日上午

  三、開展“五向”服務活動,把活動引向深入

  1.向同學:幫同學洗一次衣服,疊一次被子,整理一次書桌,解決一個生活困難,解決一個思想問題,解決一個學習問題。

  2.向班級:幫班級擦一次門窗,拖一次地,清理一次拉圾死角,給班級一個好的見議,給全班同學講一個好的學習方法。

  3.向學校:為學校打掃一次垃圾死角,清理一次花池,擦一次垃圾桶,提一個好的建議,指出一個缺點。

  4.向老師:問候老師一句話,幫老師打一次開水,主動找老師談一次心,幫老師打掃一次辦公室,幫老師掃一次住宅樓道。

  5.向家長:幫家長刷一次碗,做一次飯,洗一次衣服,梳一次頭,洗一次腳,和家長做一次思想交流。

  各班團支部把活動情況于3月12日(周一)前以書面形式報至級部、各級部匯總后報德育處。

  四、開展“向雷鋒同志學習”主題團隊活動

  每個班級開展一次,“向雷鋒同志學習”主題團隊活動,形式不限,要求在3月12日前將總結上交到團委。

  落實部門:校團委、德育處。

  五、以“凈化環(huán)境、清除污染、樂于助人”為主要活動內容

  全體師生務必從揀起地面一片碎紙,一件廢棄物品,擦點墻上一個污點,一只腳印,清除樓道、樓梯一口痰跡,杜絕從窗口向外潑水等等身邊的.小事做起,時時體現雷鋒精神,事事再現無私行為,力求將學習雷鋒精神變成自覺行動。

  六、開展“一幫一”活動

  鼓勵和要求成績好的團員、干部同學與班上一名學習有困難的同學結成對子,幫助其克服學習上的困難,把學習成績迎頭趕上。

  要求各班將結對情況及效果書面報各級部,各級部匯總后報德育處。

  七、總結評比如下:

  各年級評出,“學雷鋒先進團支部”2-3個,“學雷鋒先進個人”若干名,學校將適當時候給予表彰。

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