活動(dòng)方案(優(yōu)選)
為了確保事情或工作有序有力開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
為了美化環(huán)境、潔凈心靈，培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，學(xué)校決定于十二月份進(jìn)行“五美”主題教育活動(dòng)。為使活動(dòng)有序進(jìn)行，并確保主題活動(dòng)的質(zhì)量與成效，特制定如下活動(dòng)方案：
1、明確“五美”主題教育內(nèi)容，即“心靈美、語言美、行為美、儀表美、環(huán)境美”。
2、星期一（12月6日）第七節(jié)舉行主題活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
3、活動(dòng)期間，請各班結(jié)合“四美”教育主題，進(jìn)行相應(yīng)的.道德教育或行為規(guī)范教育。
�。�1）心靈美—心地善良、純潔；
�。�2）語言美—談吐文雅、溫和；
（3）行為美—行為規(guī)范、文明；
�。�4）儀表美—儀表美觀、大方；
�。�5）環(huán)境美—環(huán)境潔凈、幽雅。
4、（1）請各班班主任對自己班級(jí)認(rèn)真進(jìn)行一次“五美”專題教育；
（2）認(rèn)真組織一次“五美”主題班會(huì)。
�。�3）結(jié)合主題，組織系列活動(dòng)。
5、活動(dòng)期間要求每個(gè)學(xué)生做好與主題相應(yīng)兩到三件實(shí)事或好事。
活動(dòng)方案 篇2
一、基本信息
1、案例名稱：***公司**客戶答謝會(huì)。
2、參會(huì)主體：企業(yè)員工、代理商及經(jīng)銷商、新聞媒體記者。
3、參會(huì)人數(shù)：1000人
4、活動(dòng)背景：
二、答謝會(huì)策劃
1、主題策劃
主題分析：答謝會(huì)是團(tuán)隊(duì)或合作伙伴之間慶祝一年來辛勤工作和彼此合作所收獲的一切的快樂聚會(huì)，又是表達(dá)彼此新年祝福和對未來發(fā)展祝愿的最佳場合。**公司雄厚的實(shí)力為渠道建設(shè)、產(chǎn)品研發(fā)和市場推廣提供了強(qiáng)大后盾。主題的設(shè)計(jì)就需要對合作、愉悅的體現(xiàn)。
主題設(shè)計(jì)：通過以上對主題設(shè)計(jì)的分析，我們給出了“同奮進(jìn)筑和諧共贏天下”的主題。
2、視覺設(shè)計(jì)
1）形式：主視覺的體現(xiàn)形式有很多種，答謝會(huì)的`視覺設(shè)計(jì)一般會(huì)從節(jié)慶角度、商業(yè)角度兩個(gè)主要方面著手，表現(xiàn)上的選擇有很多，可以素然大氣，也可以熱烈紅火，同時(shí)還可以簡潔與大氣兼顧。
2）元素：主視覺的設(shè)計(jì)需要遵循答謝會(huì)氛圍的需要和體現(xiàn)合作性質(zhì)，同時(shí)還要考慮社會(huì)大環(huán)境。因此，經(jīng)過討論，我們確立了“以中國水墨色彩作為主體色的運(yùn)用”，而以“倍受關(guān)注的奧運(yùn)元素對視覺進(jìn)行跳出處理”，使主題、主色和主要元素最大限度融合。
3、流程設(shè)計(jì)
1）結(jié)構(gòu)：對于答謝會(huì)流程的設(shè)計(jì)，其結(jié)構(gòu)通常是：開場、講話、用餐、演出、互動(dòng)、抽獎(jiǎng)、結(jié)尾等幾個(gè)主要組成部分。而最關(guān)鍵的并不是我們是不是了解這個(gè)流程或者結(jié)構(gòu)，而是對于這些基本機(jī)構(gòu)，我們?nèi)绾蔚厝ズ侠泶钆�，它們的使用各自占有多少的分量，它們分別能夠?qū)φ麍龌顒?dòng)做出什么樣的貢獻(xiàn)。
2）思路：對于這類活動(dòng)，作為答謝會(huì)策劃和組織方，我們就需要每年通過不同的流程設(shè)計(jì)、內(nèi)容填充、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、亮點(diǎn)創(chuàng)意等各個(gè)方面進(jìn)行構(gòu)思，使每一場活動(dòng)都盡顯熱烈和融洽，同時(shí)又能給所有來賓制造驚喜，使之顯得與眾不同。
3）內(nèi)容
活動(dòng)框架：開場、領(lǐng)導(dǎo)講話、來賓用餐、中場演出、互動(dòng)環(huán)節(jié)、助興表演、獎(jiǎng)品頒發(fā)。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：
形式2：為進(jìn)一步使現(xiàn)場來賓之間能夠形成更多的互動(dòng)，增進(jìn)彼此的了解，促進(jìn)交流，特別設(shè)計(jì)“快樂傳遞”環(huán)節(jié)，提振現(xiàn)場參與的興致，并以福娃為中心，使之形成在來賓之間的傳遞，最終，還以大家都極有興趣的福娃作為獎(jiǎng)品和禮品，以此促進(jìn)來賓間的互動(dòng)游戲。
活動(dòng)方案 篇3
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓幼兒感知并認(rèn)識(shí)數(shù)字1、2、3。
3、魔術(shù)口袋，各色數(shù)量的塑料小膠棒、三角形、圓形、正方形。4、各色數(shù)字1、2、3小卡片幼兒人手一套。5、數(shù)字兒歌磁帶。
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)
入主題，認(rèn)識(shí)數(shù)字1、2、3
今天我們請來了數(shù)字寶寶1、2、3，我們看看他們像歌曲里唱的那樣，像鉛筆、小鴨和耳朵嗎？（分別出示卡通數(shù)字1、2、3，讓小朋友觀察數(shù)字形狀）
分別請出大數(shù)字寶寶1、2、3（出示數(shù)字大卡片），將數(shù)字和卡通圖片相對應(yīng)，讓幼兒看看數(shù)字是否像歌曲中唱的一樣，加深幼兒對數(shù)字的理解和記憶。
教師：現(xiàn)在請小朋友伸出你靈巧的小手，告訴我你的小手都有那些本領(lǐng)？（幼兒自由回答）那么你會(huì)用小手表示1、2、3嗎？教師出示不同個(gè)數(shù)的實(shí)物，讓幼兒點(diǎn)數(shù)，并
用手指比劃1、2、3來表示物體的個(gè)數(shù)，同時(shí)糾正幼兒的錯(cuò)誤手勢。教師說出數(shù)字，幼兒用手指來表示。同時(shí)也可以選擇幼兒擔(dān)任小老師。
1、游戲：數(shù)字寶寶回家（加強(qiáng)對字形的感知和認(rèn)識(shí)）
�。ㄐ∨笥褌冋姘簦F(xiàn)在數(shù)字寶寶請小朋友和他們一起做游戲。
�。ú萜荷蠑[放有數(shù)量是3的：積木、小桶、盒子；數(shù)量是2的：蘋果、香蕉、梨子；數(shù)量是1的：帽子、鞋、衣服。
把對1、2、3?數(shù)字的感知與游戲結(jié)合在一起，既培養(yǎng)了幼兒的點(diǎn)數(shù)數(shù)的能力，又達(dá)到了幼兒游戲的目的，整個(gè)活動(dòng)幼兒情緒高漲。再通過發(fā)揮幼兒的想象力，對數(shù)字進(jìn)行形象化的比喻，加深了對數(shù)字的記憶。利用魔術(shù)口袋變換不同圖形的卡片，練習(xí)讓幼兒用手指表示個(gè)數(shù)，慢慢讓數(shù)所表示的意義深入幼兒的心里。最后利用“數(shù)字寶寶回家”、“數(shù)字找朋友”的游戲進(jìn)一步幫助幼兒理解一個(gè)數(shù)所表示的是物體的個(gè)數(shù)。
幼兒小班數(shù)學(xué)教案：有趣的圖形娃娃
活動(dòng)目標(biāo)：
3、通過創(chuàng)設(shè)愉悅的游戲情節(jié)，來發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維的發(fā)展。
教師出示用幾何圖形拼組的畫，引起幼兒興趣。
教師以圖形娃娃的身份與幼兒做游戲。邀請幼兒去各個(gè)圖形娃娃家作客。
3、游戲：娃娃請客[培養(yǎng)幼兒對知識(shí)的遷移能力和創(chuàng)造性思維的發(fā)展]
教師：“桌子有了，椅子還沒有，我們就用積木來拼做椅子吧！不過，圓形的桌子旁要放圓形的椅子。三角形的桌子旁放三角形的椅子，正方形的桌子旁放正方形的椅子。
4、游戲：送禮物
教師：“圖形娃娃邀請我們來做客，我們可以做些什么？我們先送一個(gè)大蛋糕給它們，不過，圓形娃娃喜歡吃圓形的蛋糕，正方形娃娃喜歡吃正方形的蛋糕，三角形娃娃喜歡吃三角形的`蛋糕，如果送錯(cuò)了，娃娃會(huì)不高興的。[用兩個(gè)半圓形的積木拼成一個(gè)圓形、用兩塊三角形的積木拼成一個(gè)正方形，用兩個(gè)小三角形積木拼成一個(gè)大三角形。
幼兒小班數(shù)學(xué)教案：小熊過生日
活動(dòng)目標(biāo)：
1、運(yùn)用角色游戲活動(dòng)，幫助幼兒建立初步的角色意識(shí)，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。2、復(fù)習(xí)
區(qū)分圓形、三角形和正方形的外形特征，嘗試描述圖形的二維特征。3、啟發(fā)幼兒用禮貌用語，進(jìn)行簡單的交往，積累美好的情感體驗(yàn)。重點(diǎn)：在游戲活動(dòng)中積累生活經(jīng)驗(yàn)，并愿意描述。
一、引起興趣：
3、告訴大家一個(gè)好消息，今天是小熊小黑和小白的生日，我們一起去為它們慶祝好嗎？
4、怎么去呢？買些什么禮物呢？
5、每位選一件禮物，你選的是什么？告訴你的好朋友。
1、告訴小熊自己送的是什么禮物，并祝小熊生日快樂。2、按小動(dòng)物分組把禮物送給小熊。
2、小黑請每位吃一塊餅干，與你的好朋友比一比，餅干有什么不一樣？讓幼兒描述自己拿的是什么顏色、什么圖形的餅干？
3、小白請大家動(dòng)腦筋：
1、我也準(zhǔn)備了一份禮物（出示生日蛋糕），引導(dǎo)幼兒一起唱“生日快樂歌”。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，德育為先，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部中央宣傳部 中央文明辦 共青團(tuán)中央關(guān)于組織開展20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》、《湖北省教育廳 中共湖北省委宣傳部 湖北省文明辦 共青團(tuán)湖北省委關(guān)于貫徹落實(shí)教育部等部門關(guān)于組織開展20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》、《市委教育工委 市教育局關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展“祖國在我心中”系列愛國主義教育活動(dòng)的實(shí)施意見》。
圍繞“我愛我的祖國”系列教育活動(dòng)的要求，通過閱讀書籍、收看宣傳片、調(diào)查實(shí)踐等各種途徑，尋找祖國60年來特別是近年來的新變化，認(rèn)識(shí)黨領(lǐng)導(dǎo)下我國取得的巨大成就和時(shí)代風(fēng)貌，啟發(fā)學(xué)生以多種形式，抒發(fā)心中的夢想，描繪未來的美好生活，表達(dá)祖國的希望，展望祖國發(fā)展的光明前景，立志為此努力奮斗。
二、活動(dòng)主題：我愛我的祖國
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1日—9月30日
四、活動(dòng)對象：全校學(xué)生
五、活動(dòng)具體安排
1、9月1日 開學(xué)典禮 漢東小學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)啟動(dòng)
8：20—— 9：00 組織全體學(xué)生收看市教育局舉行的漢東市“祖國在我心中”中小學(xué)生紀(jì)念國慶60周年暨第六屆“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
18：30——20：30 組織收看中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道（CCTV2）大型電視節(jié)目——開學(xué)第一課“我愛你中國”。引導(dǎo)學(xué)生從愛小家到愛大家，從愛自己到愛他人，進(jìn)而更深切地懂得愛祖國、愛人民。
2、“今天，我們該怎樣愛國？”主題征文活動(dòng) （三——六年級(jí)）
3、“我是校園主人，我為學(xué)校服務(wù)”志愿者行動(dòng)（四——六年級(jí)）
4、慶祝新中國成立60周年黑板報(bào)比賽 （9月21日評比）
5、9月28日校會(huì) “歌唱祖國”歌詠活動(dòng)
各年級(jí)參賽曲目及負(fù)責(zé)人：
一年級(jí) 校歌 z
二年級(jí) 我愛北京天安門 z
三年級(jí) 紅星歌 z
四年級(jí) 少年，少年，祖國的'春天 z
五年級(jí) 我們美麗的祖國 z
六年級(jí) 快樂的節(jié)日 z
6、9月25日（周五）下午第一節(jié)課 校園交流開放日——“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班會(huì)展示評比活動(dòng)
開放當(dāng)天
一、二年級(jí)以班會(huì)方式根據(jù)“祖國在我心中”結(jié)合年段特點(diǎn)和本班學(xué)生特點(diǎn)展開。
三——六年級(jí)以隊(duì)會(huì)方式展示，可以將以下三項(xiàng)活動(dòng)的結(jié)果進(jìn)行展示。
�、佟敖裉�，我們該怎樣愛國？”主題征文、演講活動(dòng) （三——六年級(jí)）
�、凇拔沂切@主人，我為學(xué)校服務(wù)”志愿者行動(dòng)（四——六年級(jí)）
③“歌唱祖國”歌詠活動(dòng)
7、落實(shí)好課堂教育教學(xué)。即日起，請《品德與生活》、《品德與社會(huì)》、《音樂》學(xué)科任課教師，將慶祝新中國成立60周年系列活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容有機(jī)融合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的優(yōu)勢和作用。
附1：校園交流開放班級(jí)：
二（2）班 二（7）班 三（2）班 三（5）班 四（3）班
四（5）班 五（2）班 五（7）班 六（1）班 六（6）班
附2：各班將“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班會(huì)匯總資料9月28日交與政教處（含主題班會(huì)方案、學(xué)生征文3份、班級(jí)為學(xué)校服務(wù)志愿申請書）
漢東小學(xué)政教處、教導(dǎo)處
活動(dòng)方案 篇5
七夕節(jié)(8月2日)是我國重要的民族傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了保護(hù)和傳承好這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用，教育和引導(dǎo)人民群眾樹立正確的愛情觀、婚戀觀，促進(jìn)家庭和睦和社會(huì)和諧，分局決定于8月份開展“我們的節(jié)日.愛在七夕”主題活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，廣泛開展“我們的節(jié)日·七夕節(jié)”主題活動(dòng)。通過開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，凸顯七夕節(jié)愛情忠貞、家庭幸福等文化內(nèi)涵，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長，在全社會(huì)形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。
二、活動(dòng)主題
以“愛情忠貞、家庭幸福”為主題，引導(dǎo)人們追求愛情忠貞美滿、家庭和睦幸福的美好生活。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展“愛在七夕.中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。分局組織開展愛情詩詞征集或誦讀活動(dòng)，倡導(dǎo)忠貞的愛情觀;各科室組織開展吟誦經(jīng)典愛情詩篇、傳誦美麗愛情故事等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給干部群眾。 2、開展“愛在七夕”各類文化活動(dòng)。分局將組織開展篝火情歌會(huì)活動(dòng)，將中華忠貞愛情的'傳統(tǒng)文明發(fā)揚(yáng)光大，營造家庭美滿、社會(huì)和諧的氛圍，將“我們的節(jié)日·愛在七夕”主題活動(dòng)推向高潮。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視、精心組織。“我們的節(jié)日·七夕”是分局文明辦倡導(dǎo)開展的“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的重要組成部分，是群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要載體，各科室要結(jié)合我局正在開展的文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，做到廣泛參與、形式多樣、豐富多彩、
教育深刻。各科室要精心組織活動(dòng)內(nèi)容，把節(jié)日期間的中華經(jīng)典誦讀引向深入。
2、突出主題、形式多樣。要以陶冶人民群眾高尚情操為主線，突出愛情忠貞、家庭幸福、社會(huì)和諧這個(gè)主題，要注重創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體，將中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明緊密結(jié)合起來，引領(lǐng)文明風(fēng)尚，陶冶高尚情操，提升文明素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要加大宣傳力度，充分發(fā)揮各類媒體的作用，廣泛宣傳各單位、各科室深入開展“我們的節(jié)日·愛在七夕”活動(dòng)情況，及時(shí)報(bào)道廣大干部群眾的過節(jié)心得，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
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