[精品]活動(dòng)方案7篇
為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
XX縣XX鎮(zhèn)XX中心小學(xué)校
20xx年元旦“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案
一、活動(dòng)目的:
為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓全校師生過一個(gè)喜慶祥和的元旦春節(jié),按上級(jí)文件要求經(jīng)校委會(huì)研究決定從20xx年12月20日至20xx年1月3日期間,在全校范圍內(nèi)召開“我們的`節(jié)日”主題教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)具體安排如下:
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月20日——20xx年1月3日
三、活動(dòng)過程及主要內(nèi)容:
(一)學(xué);顒(dòng):
1、通過晨會(huì)課、班隊(duì)課升旗儀式開展以下活動(dòng):
一、二、三年級(jí)活動(dòng)主題《我們的節(jié)日》
(1)老師講解元旦的由來。
(2)教師、學(xué)生網(wǎng)上搜集元旦的傳說與民間故事,相互交流。
(3)了解元旦的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、 四、五、六年級(jí)活動(dòng)主題:湯圓與元旦節(jié)
(1)了解湯圓知識(shí)和文化及與元旦節(jié)的淵源。
(2)寫一篇關(guān)于元旦節(jié)的作文
3、評(píng)選年度“三好生”“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動(dòng)
。1)、以班為單位,各評(píng)出3名三好學(xué)生;
。2)、以班為單位,各評(píng)出1名優(yōu)秀班干部;
(3)、以班為單位,各評(píng)出2名優(yōu)秀少先隊(duì)員;
。4)、以班為單位,各評(píng)出2名進(jìn)步學(xué)生;
。5)、以校為單位,評(píng)出24名優(yōu)秀少先隊(duì)文明監(jiān)督員(由校委會(huì)評(píng)選)。
(二)家庭活動(dòng):9月30日——10月3日
調(diào)查、了解家鄉(xiāng)過元旦節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,與家人過一個(gè)有意義的佳節(jié)。
四、活動(dòng)效果及反饋
各班在開展活動(dòng)時(shí)做好照片拍攝及視頻錄制工作,各班主任根據(jù)本班開展活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)整理。
XX小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題:
“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”集體春游活動(dòng)
二、活動(dòng)目的和意義:
通過本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時(shí),既可以促進(jìn)員工間的交流,營(yíng)造和諧融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍,也可以豐富員工的業(yè)余生活,能夠在放松心情的同時(shí)加強(qiáng)員工間的.集體意識(shí),懷著感恩的心積極的投入到未來的工作當(dāng)中。熱愛公司,熱愛身邊的每一位同事,達(dá)到共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步的目的。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月16日(星期五)下午1:30左右-晚上8:00左右(根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。)
四、活動(dòng)地點(diǎn):澳多奇農(nóng)莊
五、活動(dòng)內(nèi)容:踏青/燒烤
六、活動(dòng)對(duì)象:公司全體人員
地點(diǎn)優(yōu)勢(shì):地點(diǎn)距離公司近,往返路程方便,有利于組織員工活動(dòng)。園內(nèi)空間充裕,景色怡人,場(chǎng)地寬闊可進(jìn)行戶外拓展活動(dòng)、比賽等。
七、活動(dòng)流程
下午1:00 統(tǒng)一集合,準(zhǔn)備乘車
1:30 準(zhǔn)時(shí)啟程前往澳多奇農(nóng)莊
1:50 左右到達(dá)澳多奇
2:20 踏青(游覽區(qū)、行知文化園、二十四孝子等),并進(jìn)行小游戲(十人九足、一塊五毛、善解人意等),游戲期間每人發(fā)放紀(jì)念品,并合影留意。
6:00 烤全羊-8點(diǎn)左右集合坐車回家。
具體時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
游戲內(nèi)容
1、十人九足比賽
參賽人員:全體成員
場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地
游戲規(guī)則:共分成5隊(duì),每對(duì)6人(根據(jù)活動(dòng)當(dāng)天到場(chǎng)人數(shù)而定),每對(duì)排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn)(15米左右),最后用時(shí)最少且不犯規(guī)的一隊(duì)獲勝。
獲勝隊(duì)獎(jiǎng)品:每人一把精美遮陽傘。
活動(dòng)目的:培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。
2、一塊五毛
參賽人員:全體成員
一個(gè)女生代表一塊,一個(gè)男生代表五毛!裁判說幾塊幾,你們就應(yīng)該迅速的找人來組成這個(gè)數(shù)字……那么剩下的沒能組成這個(gè)數(shù)字的人就輸了。依次進(jìn)行下去,剩下的最后一組獲勝。
獲勝隊(duì)獎(jiǎng)品:每人一瓶精美洗發(fā)液。
活動(dòng)目的:培養(yǎng)隊(duì)員合作精神以及反應(yīng)能力。
3、善解人意
參賽人員:全體成員
游戲規(guī)則:以部門為單位,每組6人,分成5組(根據(jù)當(dāng)天人數(shù)而定),每組排成一縱列。人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。每組只有第一個(gè)人能看到詞語,靠動(dòng)作表達(dá),依次傳遞給下一個(gè)人,由最后一個(gè)人寫出來。共進(jìn)行3組。答對(duì)最多或者最接近正確答案最多(包括意思和字?jǐn)?shù)等)并且用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
獲勝隊(duì)獎(jiǎng)品:每人一個(gè)精美保溫杯子。
活動(dòng)目的:培養(yǎng)員工間的合作精神,增進(jìn)隊(duì)員的友誼。
燒烤活動(dòng)
由公司負(fù)責(zé)人和景區(qū)相關(guān)工作人員統(tǒng)一安排和管理。
注意事項(xiàng)
1、參與活動(dòng)人員名單由行政統(tǒng)籌安排。
2、參與活動(dòng)人員盡量穿著寬松的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋,根據(jù)天氣情況佩帶防嗮帽參加活動(dòng),以免出現(xiàn)中暑情況。
3、有身體不適或者暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人。
4、注意燒烤和游覽途中安全,出現(xiàn)突發(fā)事件及時(shí)撥打相關(guān)工作人員電話。
5、注意個(gè)人言行,自覺維護(hù)公司形象和聲譽(yù)。
活動(dòng)方案 篇3
夏至將至,天氣漸熱,我校所在地區(qū)頻臨沿海,周邊江河水庫眾多,極易發(fā)生學(xué)生溺水事故,為防止學(xué)生溺水,確保學(xué)生生命安全,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,我校決定開展預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動(dòng),特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)政府和教育部門有關(guān)文件精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,廣泛開展宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的防溺水意識(shí)和家長(zhǎng)的監(jiān)管責(zé)任,加大學(xué)校安全管理力度,完善各項(xiàng)措施,動(dòng)員全社會(huì)齊抓共管,共同維護(hù)學(xué)生生命安全。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),全面清查學(xué)校周邊水域,落實(shí)防護(hù)措施,完善管理制度,增強(qiáng)工作實(shí)效,堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)時(shí)間
從現(xiàn)在起到20xx年10月份
四、組織機(jī)構(gòu)
成立預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由***校長(zhǎng)任組長(zhǎng),***任副組長(zhǎng),各班班主任老師為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
五、主要措施
(一)突出重點(diǎn),開展以“珍愛生命,防止溺水”為主題的各類安全教育活動(dòng)
1、重點(diǎn)開展好以下“十個(gè)一”活動(dòng):(1)開展一次全校性的“、珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì);(2)各班級(jí)召開一次防溺水主題班會(huì);(3)召開一次“預(yù)防溺水”專題家長(zhǎng)會(huì);(4)校門懸掛一幅預(yù)防溺水警示橫幅;(5)出版一期防溺水的黑板報(bào)或宣傳櫥窗;(6)印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》;(7)開展一次學(xué)生防溺水集體簽名宣誓活動(dòng);(8)要求學(xué)生寫一份防溺水承諾書;(9)開展一次預(yù)防溺水工作全覆蓋的.家訪活動(dòng);(10)重要節(jié)點(diǎn)給家長(zhǎng)發(fā)一條短信。
2、在上、下午最后一節(jié)課的任課教師要在放學(xué)前提醒學(xué)生立即回家,不準(zhǔn)在外逗留,不準(zhǔn)私自下水游泳;學(xué)校也應(yīng)在校園的醒目位置設(shè)置警示牌,并在每天課間時(shí)間和上、下午放學(xué)前分別通過校園廣播,反復(fù)提醒警示學(xué)生。
3、通過各種有效方式渠道告知家長(zhǎng)務(wù)必要重視孩子防溺水安全教育,堅(jiān)決做到“五個(gè)禁止”:
。1)禁止孩子私自下水游泳;
。2)禁止孩子擅自與他人結(jié)伴游泳;
。3)禁止孩子在無監(jiān)護(hù)人或老師帶隊(duì)的情況下水游泳;
。4)禁止孩子在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的池塘水庫游泳;
。5)禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到水庫、溪河、池塘、水溝等危險(xiǎn)地方玩耍。
。ǘ┩晟浦贫龋鸩浇(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制
學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況,制定具體的、切實(shí)可行的防范措施,全面加強(qiáng)學(xué)生的安全管理。
1、認(rèn)真落實(shí)上課點(diǎn)名制度,對(duì)遲到、缺勤的學(xué)生要及時(shí)查明原因及去向,學(xué)校不得隨意停課或提前放學(xué),要告知家長(zhǎng)學(xué)生上下學(xué)的具體時(shí)間。
2、學(xué)校周邊有溪河、水庫等危險(xiǎn)水域的要積極配合村委會(huì)設(shè)立防溺水警示牌或警示標(biāo)語。
3、積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的支持和配合,加強(qiáng)節(jié)假日和其它非上學(xué)時(shí)段對(duì)學(xué)生的教育與監(jiān)護(hù),嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。特別要提醒家長(zhǎng)要做到四個(gè)知道:知道孩子什么時(shí)間外出;知道孩子和誰外出;知道孩子外出事由;知道孩子回家時(shí)間。
4、加強(qiáng)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育,尤其是對(duì)那些上學(xué)須從河邊、水庫邊經(jīng)過的學(xué)生,要加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。
(三)加強(qiáng)宣傳,不斷提高師生安全意識(shí)
要利用黑板報(bào)、班會(huì)、橫幅、標(biāo)語、廣播等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)多次的游泳安全教育;要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部組織編寫的《中小學(xué)安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識(shí)》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書》和省教育廳《安全在心》等有關(guān)安全知識(shí)讀本,廣泛、深入地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,積極宣傳,營(yíng)造氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。
六、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把各項(xiàng)安全措施落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校要切實(shí)提高對(duì)做好防溺水事故重要性的認(rèn)識(shí),要結(jié)合氣候特點(diǎn),提前謀劃,及早行動(dòng),制定工作方案,簽訂安全責(zé)任書,明確具體工作責(zé)任。對(duì)因思想不重視,工作措施落實(shí)不到位而發(fā)生事故的,要追究其責(zé)任。
。ǘ┟鞔_職責(zé),堅(jiān)持推行“一崗雙責(zé)”制度。學(xué)校要高度重視,把防溺水安全教育放在夏季學(xué)校安全工作的突出位置抓緊抓實(shí)抓好,嚴(yán)格按照“屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”等工作原則和要求,層層落實(shí)工作責(zé)任人、各班主任和任課教師,都應(yīng)自覺擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育的責(zé)任。
。ㄈ┛焖俜磻(yīng),及時(shí)做好處置和上報(bào)工作。要嚴(yán)格信息報(bào)送制度,遇有突發(fā)事件,在迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí),要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息,不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。
活動(dòng)方案 篇4
為宣傳教育廣大人民群眾自覺遵守環(huán)保法律法規(guī),養(yǎng)成不露天焚燒秸桿和對(duì)秸稈充分進(jìn)行綜合利用的良好習(xí)慣,保證糧食收獲季節(jié)良好的空氣環(huán)境質(zhì)量,根據(jù)縣委縣府、縣教育局府要求,將結(jié)合本校實(shí)際,在全校學(xué)生中開展秸桿禁焚集中宣傳教育活動(dòng)。
一、總體要求
以構(gòu)建和諧生態(tài)為目標(biāo),堅(jiān)持多管齊下、宣傳到位,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成秸稈禁燒宣傳工作。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過努力,宣傳焚燒秸稈事件,切實(shí)改善大氣環(huán)境質(zhì)量,維護(hù)居民身體健康和交通安全。
三、具體措施
。ㄒ唬┓e極安排,認(rèn)真組織。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立禁止焚燒秸稈工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)鄢天林任組長(zhǎng),政教處謝霖為副組長(zhǎng),各班主任任成員,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
二是明確責(zé)任。各班主任為班級(jí)宣傳第一責(zé)任人。政教處負(fù)責(zé)檢查、督促、指導(dǎo)各班的禁燒宣傳工作。
三是爭(zhēng)取主動(dòng)。各班級(jí)要盡快做好關(guān)于禁燒宣傳工作的`基礎(chǔ)性工作,并認(rèn)真做好宣傳工作。
(二)廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng)。
當(dāng)前正值糧食收獲季節(jié),學(xué)校將采取國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、校園廣播宣傳等多種形式,大力宣傳秸稈焚焚的危害以及秸稈綜合利用工作的重大意義,并努力做好以下工作:
1、學(xué)校利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)課,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次教育。
2、發(fā)放宣傳資料,讓學(xué)生了解“秸稈利用”的科學(xué)知識(shí)。
3、發(fā)放一份告家長(zhǎng)書,讓每一位家長(zhǎng)了解、認(rèn)識(shí)“秸稈利用和禁燒”的意義。
5、開展一次“小手拉大手”活動(dòng),動(dòng)員全校學(xué)生做一位小小監(jiān)督員,勸阻和制止家長(zhǎng)的焚燒行為。
6、各班開展一次主題教育活動(dòng),深入宣傳秸桿禁焚知識(shí)。
。ㄈ┘訌(qiáng)督查,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。
迅速將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放到每位學(xué)生,通過“小手拉大手”,讓學(xué)生人人充當(dāng)秸稈禁焚監(jiān)督員、現(xiàn)實(shí)生活中的“環(huán)保小衛(wèi)士”,監(jiān)督效果與學(xué)校環(huán)境教育考核和學(xué)生本人年度“三好學(xué)生” 、“綠色小衛(wèi)士”評(píng)先評(píng)優(yōu)資格相掛鉤。德育處負(fù)責(zé)各班的監(jiān)督檢查并計(jì)入班級(jí)管理成績(jī)。
。ㄋ模┘皶r(shí)總結(jié),上報(bào)材料。
根據(jù)通知要求,廣泛開展秸稈禁焚宣傳教育工作,努力提高全體學(xué)生的環(huán)境意識(shí),要認(rèn)真做好總結(jié)評(píng)比、活動(dòng)資料的收集整理工作,并存檔以備上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查。
中江縣富興鎮(zhèn)中
20xx年5月6日
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)名稱:interesting finger
授課教師:李姿君
活動(dòng)目的:
1、復(fù)習(xí)單詞:大拇指“thumb”、食指“pointer finger”指 “middle finger”。
2、學(xué)習(xí)新單詞:無名指“ring finger”、小拇指“pinkie”。
3、在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒積極參與和主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:盒子、幕布、手電筒、“大手掌”圖片一對(duì)以及對(duì)應(yīng)的手指、手偶等。
活動(dòng)過程:
一、教師與幼兒打招呼:Good morning everyone? How are you!
二、律動(dòng):“one two one two” song。
三、復(fù)習(xí)并學(xué)習(xí)新單詞
1、 表演手影:兔子、小鳥、孔雀、小鹿。
2、出示“魔術(shù)手指盒”,復(fù)習(xí)舊單詞“thumb”、“pointer finger”、 “middle finger”,并學(xué)習(xí)新單詞“ring finger”、 “pinkie”,以one by one 的形式進(jìn)行練習(xí),并注意糾正幼兒的發(fā)音。
四、通過游戲,對(duì)單詞進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固
1、“Hungry tiger”:教師扮做饑餓的.老虎,請(qǐng)幼兒出示正確的手指,如果錯(cuò)誤將被“老虎”捉住。
2、出示“大手掌”圖片進(jìn)行手指拼圖:將幼兒分組,請(qǐng)幼兒選擇“手指”拼放在正確的位置上。
3、影子游戲: 幼兒在幕布后表演手指律動(dòng),培養(yǎng)幼兒的手指靈活性。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景:
隨著南京地鐵線路的完善,地鐵已成為同學(xué)們出門首選的交通工具。20xx年7月1日,修訂一新的《南京市軌道交通條例》正式生效,新增的“車廂禁食令”引發(fā)熱議。由于新開學(xué)不久,許多新同學(xué)并不了解地鐵的運(yùn)作及乘坐地鐵的注意事項(xiàng),因此,作為學(xué)生黨員的我們有必要在校園開展一次宣傳地鐵知識(shí)的活動(dòng),向同學(xué)們宣傳“安全地鐵”、“文明地鐵”的理念,提高同學(xué)們的公共安全意識(shí)并把安全、文明乘坐地鐵作為自覺行為規(guī)范。本次活動(dòng)還會(huì)為大家“免費(fèi)”辦理公交卡,以更好的服務(wù)廣大學(xué)生,體現(xiàn)的“服務(wù)、奉獻(xiàn)、互助”這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、活動(dòng)目的`:
1、通過本次活動(dòng)普及同學(xué)們地鐵知識(shí),提高同學(xué)們公共安全意識(shí),樹立安全、文明乘坐地鐵的理念。
2、通過本次活動(dòng)讓同學(xué)們感受到同學(xué)們之間相互服務(wù),相互幫助的溫暖,鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富生活體驗(yàn),提升自身價(jià)值。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
三樓會(huì)議室
五、活動(dòng)對(duì)象:
生科院全體研究生
六、活動(dòng)流程:
。1)20xx年11月16日,上午8:00,布置會(huì)場(chǎng)(布置教室宣傳條幅,嘉賓的座位介紹,調(diào)試話筒等);
(2)9:00-11:00
A.嘉賓的接待,引導(dǎo)嘉賓入座同時(shí)服務(wù)供應(yīng)茶水;
B.活動(dòng)的主持,開場(chǎng)介紹,講座開始;
C.嘉賓座談結(jié)束,學(xué)生與嘉賓互動(dòng)問答并贈(zèng)送禮品;
D.主持人總結(jié)整個(gè)講座內(nèi)容,宣布講座結(jié)束,歡送嘉賓;
。3)活動(dòng)后清理會(huì)場(chǎng)。
注意事項(xiàng)
。1)所有活動(dòng)參與者均分工明確,并于動(dòng)員大會(huì)公布工作人員名單及各自分工。
(2)活動(dòng)期間,各項(xiàng)負(fù)責(zé)人員必認(rèn)真負(fù)責(zé)確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅:50元;嘉賓邀請(qǐng)費(fèi):200元;禮品:100元
總計(jì):350元
南京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院研究生第四黨支部
活動(dòng)方案 篇7
為促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮文化藝術(shù)活動(dòng)的育人作用,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,建設(shè)和諧校園,展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,按照鎮(zhèn)教委安排,開展“校園放歌”活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
通過舉辦“百校千師萬生校園放歌”活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的藝術(shù)教育氛圍和校園文化環(huán)境;提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,提倡團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)學(xué)生集體主義思想;挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過歌詠比賽,促進(jìn)我校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,推動(dòng)學(xué)生德智體美的`全面發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu) 學(xué)校成立“校園放歌”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由張山同志任組長(zhǎng),王書成、張偉現(xiàn)、徐天海、張磊為成員。
三、活動(dòng)主題
唱響經(jīng)典,聆聽高雅,放飛理想
四、活動(dòng)內(nèi)容
以全校學(xué)生為對(duì)象,開展全員參與歌詠合唱活動(dòng),謳歌祖國(guó),贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受歌詠活動(dòng)過程的快樂。選唱作品為推薦曲目,內(nèi)容健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,具有較高的思想性和藝術(shù)性,傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)方案,召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議,安排部署活動(dòng)開展情況,各班選擇練習(xí)的曲目。
20xx年5月,組織全校師生學(xué)唱選擇曲目。
20xx年6月,學(xué)校組織開展選擇曲目的合唱表演,做好選拔工作,迎接鎮(zhèn)合唱比賽。
學(xué)校集中比賽時(shí)間定于20xx年6月1日。
六、活動(dòng)要求
1.學(xué)校成立“校園放歌”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定本次活動(dòng)的的具體工作方案,廣泛開展宣傳發(fā)動(dòng),層層落實(shí),認(rèn)真做好實(shí)施工作。
2. 學(xué)校及時(shí)檢查活動(dòng)開展情況,對(duì)活動(dòng)開展實(shí)行考核制,并將活動(dòng)結(jié)果及時(shí)通報(bào)給全體師生。
3.活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)簡(jiǎn)訊和活動(dòng)圖片上報(bào)鎮(zhèn)教委。
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