學�？破战逃�活動方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常需要提前準備好一份方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的學�？破战逃�活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學�？破战逃�活動方案1

　　按照xx倡導的必須把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求，為把節(jié)約能源工作落實到學校，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強學生節(jié)約能源的意識，在學生當中營造節(jié)約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍，我社區(qū)決定聯(lián)合xx市xx中學、xx市xx路小學開展以“節(jié)約能源、保護生態(tài)環(huán)境”為主題的節(jié)能宣傳活動，具體方案如下：

　　一、時間：

　　20xx年xx月xx日—xx月xx日

　　二、地點：

　　xx市xx中學、xx市xx路小學

　　三、活動目的：

　　為響應xx市政府的.號召，影響和發(fā)動公眾參與節(jié)約能源，促進我國經(jīng)濟建設，也為了貫徹xx的要求，共同打造一個節(jié)約形的社會。通過向人們宣傳節(jié)約能源和征集節(jié)能的竅門，增強廣大學生的環(huán)保理念，使每個人都能從小處出發(fā)，將節(jié)約能源落實到日常生活中，使人們自覺地加入到節(jié)能的行列中來，為我們的節(jié)能事業(yè)做出一份貢獻。

　　四、對象：

　　學校師生

　　五、活動形式：

　　以掛圖的形式宣傳“節(jié)約能源、保護生態(tài)環(huán)境”，發(fā)放節(jié)能宣傳冊。

　　六、活動內容：

　　1、掛圖宣傳如何更好地節(jié)約能源、保護生態(tài)環(huán)境。

　　2、發(fā)放節(jié)能宣傳冊。

　　3、師生相互交流平時節(jié)能小竅門。

學�？破战逃�活動方案2

　　一、活動名稱

　　xx圖書館“全國科普日”活動

　　二、活動主題

　　創(chuàng)新發(fā)展全民行動

　　三、活動時間

　　xx月xx日至xx月xx日活動地點

　　四、活動地點

　　五、參與單位

　　xx圖書館及下設的25個分館聯(lián)合xx科協(xié)、醫(yī)院、環(huán)保局、農(nóng)業(yè)局等單位

　　六、具體方案

　　1、在全國科普日活動啟動當天，由圖書館全體成員按不同專題安排不同的活動區(qū)域，設置咨詢臺、辦證服務臺；懸掛橫幅標語；散發(fā)“科普日活動”宣傳材料；擺放科普類書籍（科技類、醫(yī)學類、養(yǎng)生類、養(yǎng)殖類、種植類等有關最新科研成果的）；由流動圖書服務車配合宣傳。

　　2、設置健康生活專座，誠邀xx醫(yī)院心腦血管的專業(yè)人士現(xiàn)場解答中老年人群常見心腦血管疾病的的預防與急救問題以及健康養(yǎng)生的有效方式，倡導大家“科學養(yǎng)生，健康生活”。

　　3、設置綠色環(huán)保專座，由環(huán)保局工作人員為大家介紹綠色環(huán)保新能源開發(fā)等有利于環(huán)保工作的新發(fā)明，倡導大家“低碳生活、環(huán)保出行”。

　　4、設置科學種植、科學養(yǎng)殖專座，由專業(yè)人士教授科學、高產(chǎn)、無毒害、無污染的'高科技種植、養(yǎng)殖技術。

　　5、設置學校/學生專座，向中小學生宣傳科普知識，倡導環(huán)保，廢舊物品循環(huán)再利用等等；也可以由學生現(xiàn)場手工制作節(jié)水節(jié)氣裝置，或寵物喂水喂食裝置等小作品。

　　6、利用廣場電子屏幕宣傳科普知識，健康養(yǎng)生常識；電視媒體連續(xù)一周宣傳；開通手機微信訂閱號，掃二維碼添加讀者，與讀者群建立聯(lián)系，利用現(xiàn)代化信息科技給讀者進行好書推薦，在線書籍查詢等等。爭取在人們日漸加快的生活節(jié)奏中時刻融入閱讀的樂趣。

學�？破战逃�活動方案3

　　一、活動主題

　　創(chuàng)新引領時代智慧點亮生活

　　二、活動目的

　　20xx年學院全國科普日宣傳活動方案

　�。ㄒ唬┛萍荚絹碓接绊懳覀兊纳�活，科技越來越改變著我們的生活，通過科普宣傳，讓廣大師生越來越關注科技、關心科技、感受科技的迅猛發(fā)展。

　�。ǘ�）培養(yǎng)學生熱愛科學，重視科學的態(tài)度。

　�。ㄈ�）讓學生感受科技魅力，激發(fā)他們努力學習科學文化知識的`興趣。

　�。ㄈ�）通過科普宣傳，增強學生的創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)他們的實踐能力營造氛圍。

　　三、組織單位

　　主辦：xx店職業(yè)技術學院

　　承辦：xx店職業(yè)技術學院科協(xié)、高職教育研究中心

　　協(xié)辦：各教學系

　　四、活動對象

　　xx店職業(yè)技術學院全校師生

　　五、活動時間和地點

　　時間：20xx年xx月xx日——xx月xx日

　　地點：綜合樓

　　六、活動流程

　�。ㄒ唬┰谛�園內懸掛20xx年全國科普日宣傳標語

　�。ǘ�）在綜合樓一樓大廳擺放科普知識宣傳展板，邀請學校有關領導視察和指導工作。

　�。ㄈ�）向市科協(xié)領導請示，請科協(xié)派專家到學校作科普知識講座。

　�。ㄋ模┫蚴锌萍拣^領導請示，請科技館積極支持我�？破招麄鞴ぷ�，讓我校部分師生代表到科技館參觀學習，進行實地科普教育。（有條件的話）

　�。ㄎ澹├�用校園網(wǎng)，對上述活動進行文字和圖片宣傳、報道。

學�？破战逃�活動方案4

　　一、活動宗旨

　　以深入科學發(fā)展觀為指導，普及科普知識，弘揚科學精神，激發(fā)科學興趣，提高科學素養(yǎng)，推進素質教育。

　　二、活動主題

　　我愛科學，我愛祖國。

　　三、活動口號

　　1、科學在心中，創(chuàng)造在手中。

　　2、動手動腦，放飛夢想。

　　3、揚起思維的風帆，遨游創(chuàng)造的海洋。

　　四、活動內容

　　1、讀科學故事書，收集、講述科學家的故事。

　　2、看科技影片，繪制一幅科學幻想畫，撰寫創(chuàng)新作文。

　　3、提出一項科學小創(chuàng)意，制作一件手工作品。

　　五、參加對象

　　所有在校學生。

　　六、活動時間

　　每年的xx月啟動，xx月結束。

　　七、活動組委會

　　為確�？破罩�識進校園達到預期目標，成立楊家小學科普知識進校園組委會，負責各屆科技節(jié)的組織領導和協(xié)調工作。

　　組委會成員名單：

　　主任：xxx

　　副主任：xxx

　　委員：xxx

　　成員：各班班主任及科學、綜合、美術教師。

　　八、活動要求

　　1、全校師生要提高對科普知識進校園活動的認識，要把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓，要切實加大宣傳力度，通過紅領巾廣播、板報、櫥窗等媒體，廣泛宣傳報道活動的進展、成效和先進典型的成功經(jīng)驗，不斷把活動引向深入。

　　2、落實教師工作責任，培養(yǎng)骨干隊伍，完善激勵機制，盡力為學生普遍參與活動提供應有的條件和保障。

　　3、各班級要根據(jù)學�？破罩�識進校園活動方案，認真做好宣傳發(fā)動工作，認真做好組織實施工作，開展各種形式的`科技活動，引導學生閱讀科普讀物，開展科技創(chuàng)新活動。

　　4、活動落實負責人要按本方案的規(guī)程認真督促實施，要按規(guī)定及時上報相關情況及資料。

　　5、項目負責人要盡職盡力，辦好科技節(jié)活動展示，收整好資料，確保活動質量與效果，推動優(yōu)秀作品到上級參賽。

　　九、活動安排

　　每年的科普活動分為三個階段進行。

　　第一階段：組織宣傳，活動啟動（每年的xx月）

　　1、啟動儀式

　　①舉行“xx屆科技節(jié)”開幕式，少先隊大隊部宣讀倡議書；

　　②宣讀該屆科技節(jié)的活動方案，明確該屆科技節(jié)活動主題；

　�、坌ｉL講話，倡導師生、家長共同參與。

　　2、營造氛圍

　�、傩�園掛條幅，出宣傳窗；

　�、诟靼嗾匍_主題班會，積極動員學生踴躍參加到科技實踐活動中來；

　�、劾�用黑板報及班級文化，刊登科普知識；

　�、苄�園板報、廣播、櫥窗等媒體開設“科普知識”欄目，在全校范圍內營造良好的氛圍。

　　第二階段：方案實施，活動開展

　　1、科普知識競賽（xx月）

　　讀科學故事書、《十萬個為什么》，觀看科技節(jié)目，進行的相關科學知識競賽。問題主要根據(jù)學�？萍及鍒笾械摹懊恐芤粏枴�、“每周一答”內容中選取材料進行。

　　2、科學幻想繪畫比賽（xx月）

　　總體要求：通過科學幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品可用電腦畫，也可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風格及使用不同材料表現(xiàn)（不包括非畫類的其它美術品與工藝品）。

　　3、講科學家故事比賽（xx月）

　　主要利用各中隊會進行。

　　4、觀看一部科技電影（xx月）

　　主要由各班組織進行。

　　5、辦一期關于科學技術的手抄報（xx月）

　　內容中含創(chuàng)新作文。

　　6、小制作比賽（xx月）

　　要求四年級以上學生每人必須完成作品一件，其中創(chuàng)新作品每班不少于一件，作品可以合作完成。

　　第三階段：評比總結，成果展示（xx月）

　　1、舉辦科技節(jié)，表彰個人和團體。

　　各班級評比出“科技之星”，學校進行表揚。個別學生可以授予“科學小博士”或“科技小能手”稱號。

　　團體獎以班級為單位，根據(jù)比賽學生獲獎結果記分累積總分從高到低排序。

　　2、展示板。此階段各班出一期科技板報，自行設計板面，呈現(xiàn)特色。

　　3、閉幕式。

學校科普教育活動方案5

　　為認真貫徹落實市教育局關于做好防災減災工作相關要求，切實增強廣大教職工防災減災意識，普及防災減災知識和技能，為建設“平安校園”奠定堅實基礎�，F(xiàn)特制定xx鎮(zhèn)中心小學開展“防災減災科普知識進校園”活動。

　　一、組織領導

　　為切實開展好系列主題宣傳教育活動，確保此項工作順利進行，特成立“xx鎮(zhèn)中心小學防災減災科普知識進校園”活動領導小組。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　二、指導思想

　　防災減災宣傳教育工作要堅持以人為本，牢固樹立生命至上、防災第一的思想，充分認識到防災減災是事關師生生命和財產(chǎn)安全，事關學校、家庭和社會穩(wěn)定大局的基礎性工作。通過開展系列主題宣傳教育活動，進一步營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長對防災減災工作的'高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，增強全體師生參與防災減災工作的自覺性和主動性，提高綜合減災能力，最大程度減輕災害損失，最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩(wěn)定。

　　三、集中活動時間

　　各完小要采取日常宣傳和集中宣傳教育相結合，今年的“防災減災科普知識進校園”活動集中宣傳教育時間為xx月。

　　四、活動內容

　　圍繞“普及防災減災知識，增強避災自救互救技能”這一主題，積極開展以下活動：

　　1、防災減災知識宣傳。

　　2、地震應急知識宣傳。

　　3、意外傷害救助知識宣傳。

　　4、氣象災害防御知識宣傳。

　　5、交通安全知識宣傳。

　　6、消防知識宣傳。

　　五、活動方式

　　1、充分利用宣傳標語、宣傳欄、黑板報、校園廣播等載體，對師生和學生家長進行防災減災科普知識宣傳，重點以《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路交通安全法》、《消防法》等法律法規(guī)和防災避險、自救自護基本技能，重點抓好應對地震、洪澇、火災等突發(fā)性自然災害基本知識的學習，努力營造全社會關心與參與防災減災工作的良好氛圍。

　　2、充分利用國旗下講話、師生校會、安全課、主題班會、安全教育活動會、三生教育繪畫活動等多種形式，開展防災減災教育宣傳活動和知識專題講座。

　　3、把防災減災知識融入課堂。講授好《中小學安全教育》地方課程教材中的有關內容，做好課時、教師、教材和教學計劃“四落實”活動，并結合其他課程相關內容進行安全知識滲透。

　　4、要按照安全管理相關要求，進一步完善防災減災應急預案，因地制宜廣泛組織開展各種防災減災應急實戰(zhàn)演練，切實提高廣大師生的安全防范意識和自我保護能力。

　　六、活動要求

　　1、要從學習實踐科學發(fā)展觀的高度，充分認識搞好“防災減災科普知識進校園”活動的意義，緊緊圍繞活動主題，安排好、組織好系列宣傳系列活動。把活動納入平安校園創(chuàng)建范疇，慎密思考、周密安排、密切配合，確保安全。

　　2、完小校長落實好具體活動計劃的制定和實施，確�；顒禹樌�有序開展。

　　3、各班要結合本校實際，按照活動統(tǒng)一要求，制定本班具體的活動計劃，采取切實措施，抓好落實，務求實效。

　　4、各班要認真做好活動總結工作。

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