活動(dòng)方案通用(8篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、幼兒園啟動(dòng)“和諧家庭教育工程”
時(shí)間： 參加人數(shù)：
目的：儀式的啟動(dòng)有效地整合了社會(huì)教育資源，倡導(dǎo)科學(xué)育兒的理念，形成教育合力，充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)作用，帶動(dòng)更多家長(zhǎng)做好家庭教育工作，共建家園和諧。
二、促進(jìn)家園共育，幼兒園召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)
時(shí)間： 參加人數(shù)：
內(nèi)容：
1、整體介紹幼兒園教師的師資情況、交流本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。
2、家長(zhǎng)們參加班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。班主任老師與家長(zhǎng)在會(huì)上交流互動(dòng)，雙方了解了幼兒在園與在家的表現(xiàn)，共同商討如何作好家園合作，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3、托班（早教班）家長(zhǎng)觀看孩子在園一日生活錄像。
4、家庭教育指導(dǎo)師介紹嬰幼兒的養(yǎng)成教育，早教親子教師指導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)親子活動(dòng)。
三、密切家園合作，舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)
時(shí)間： 參加人數(shù)：
內(nèi)容：
觀摩教育教學(xué)活動(dòng)，與老師面對(duì)面的交流，和孩子一起游戲，了解孩子各方面的進(jìn)步和能力發(fā)展?fàn)顩r。
四、早教班深入社區(qū)開展親子展示活動(dòng)
時(shí)間： 參加人數(shù)：
目的：進(jìn)一步普及0-3歲嬰幼兒的家庭早期教育。
內(nèi)容：1、為6個(gè)月-1歲和1歲-2歲的家長(zhǎng)及嬰幼兒進(jìn)行了親子游戲展示。
2、家庭早期教育咨詢。
五、幼兒園小班召開“關(guān)注早期教育”專題講座
時(shí)間： 參加人數(shù)：
內(nèi)容：1、家長(zhǎng)觀看自己的孩子在早期教育中心上感覺統(tǒng)合、蒙特梭利、奧爾夫音樂體驗(yàn)課的錄像。
2、觀看新聞同期聲《關(guān)注早期教育》，系統(tǒng)了解早期教育在政府支持下的發(fā)展?fàn)顩r及幾種早教模式的教育理念。
3、早教專業(yè)教師傳授：如何根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)及興趣實(shí)施科學(xué)的教育。
4、家庭教育沙龍。
六、早教班深入社區(qū)開展系列家庭教育服務(wù)
時(shí)間： 參加人數(shù)：
內(nèi)容：1、在居委會(huì)，為0—3歲的家庭做早期教育親子講座。
2、與居委會(huì)攜手，共同開展“早期教育不可少、聰慧寶寶親子大賽”。
七、成立家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)
我園現(xiàn)有家庭指導(dǎo)師兩名，在她們的帶領(lǐng)下每班再挑選四名熱心于家庭教育工作的家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中，建立現(xiàn)代家庭教育的工作網(wǎng)絡(luò)。
八、根據(jù)家長(zhǎng)的需要開展講座
1、針對(duì)托小班的孩子，我們交流的話題是《您想讓您的孩子在幼兒園里學(xué)什么？》
2、針對(duì)中班的孩子我們交流的話題是《孩子習(xí)慣的培養(yǎng)》
3、對(duì)于大班的.孩子我們的題目是《幼小銜接的重要性》
九、開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，提高家長(zhǎng)育兒理念
1、發(fā)放家庭教育家長(zhǎng)問卷，了解家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)知程度和教育需求。全園家長(zhǎng)參與。
2、舉辦“親子游園會(huì)”，普及家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的科學(xué)認(rèn)識(shí)的同時(shí)增近親子關(guān)系。全園家長(zhǎng)參與。
3、堅(jiān)持以《不輸在家庭教育上》為主要內(nèi)容，為全園家長(zhǎng)布置家庭教育作業(yè)，逐步提高家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念和育兒方法。為保證學(xué)習(xí)的有效性，每道作業(yè)題后都附有菜單式參考答案，為家長(zhǎng)提供專業(yè)實(shí)用的指導(dǎo)。全園家長(zhǎng)參與。
4、各班開辟“不輸在家庭教育上”教育專欄，及時(shí)提供可讀性強(qiáng)的學(xué)習(xí)交流信息，張貼優(yōu)秀家長(zhǎng)作業(yè)調(diào)動(dòng)本班家長(zhǎng)學(xué)習(xí)積極性，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。
5、利用博客作為宣傳家庭教育理念和方法的窗口，擴(kuò)大家庭教育的影響力
十、現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)
召開全園家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)，家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)，分別就小、中、大班不同年齡段的孩子的生長(zhǎng)發(fā)育情況開現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)。
十一、征集“習(xí)慣養(yǎng)成教育”家庭教育征文。
十一、組織大班舉辦“我畢業(yè)了”的活動(dòng)。要求家長(zhǎng)參加。
十二、組織中班舉辦“主題匯報(bào)會(huì)”活動(dòng)。要求家長(zhǎng)參加。
十三、組織托小班舉辦“師生見面會(huì)”活動(dòng)。要求家長(zhǎng)參加。
活動(dòng)方案 篇2
第一部分 晚會(huì)概況
【晚會(huì)組織】
這次迎新晚會(huì)由系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織策劃。我們計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)歷來(lái)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍、工作能力突出，成功的組織了許多活動(dòng)，特別是去20xx年舉行的“璀璨之夜”大型迎新晚會(huì)，大合唱比賽以及校園歌手大賽等等，都取得了突出的成績(jī)。我們將在這次迎新晚會(huì)的工作中再一次充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)合作、共同努力，與老師、同學(xué)攜手辦出一臺(tái)有我系特色的晚會(huì)。
【晚會(huì)目的及意義】
又一20xx年過去了，我們計(jì)算機(jī)系迎來(lái)了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到計(jì)算機(jī)系這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)打算通過舉辦迎新文藝晚會(huì)，師生共聚一堂，歡迎他們的到來(lái)，向大一新生展現(xiàn)出我們計(jì)算機(jī)系師生最熱情活潑的一面，也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。同時(shí)，我們通過這個(gè)文藝晚會(huì)發(fā)掘我系的文藝人才，使他們的特長(zhǎng)能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。
【晚會(huì)主題】
這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是 “春華秋實(shí)” 。“華”即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果。一方面，用春天來(lái)比喻大一新生大學(xué)生活的開始，通過這次迎新晚會(huì)，來(lái)激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步，告訴他們春華秋實(shí)，汗水凝成收獲。另一方面，用“春華秋實(shí)”來(lái)鞭策我們以后更要努力的工作�；厥走^去的一20xx年，我們感到無(wú)比的欣慰。即將過去的 20182018年，是很有意義的一20xx年，是勵(lì)精圖治的一20xx年，更是我們?nèi)w計(jì)算機(jī)系師生輝煌的一20xx年!
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】
全系每班的節(jié)目不限，形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題。大一每個(gè)班至少要編排兩個(gè)節(jié)目，具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織，然后經(jīng)過策劃組再進(jìn)行審核和培訓(xùn)。所有節(jié)目需提前彩排，最后經(jīng)過學(xué)辦老師審查之后，合格的'節(jié)目方可在這臺(tái)文藝晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組決定。
【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】
地點(diǎn)：院禮堂 時(shí)間： 20182018年 12 月初
第二部分 晚會(huì)日程及組織安排
【晚會(huì)籌備日程安排】
節(jié)目編排 11 月 12 日 -12 月初 選擇主持人 11 月 12 日 -11 月底 第一次節(jié)目審核 12 月 1 日 晚 7 點(diǎn)(學(xué)生會(huì)內(nèi)部審核) 第二次節(jié)目審核 12 月 日彩排前的工作安排和演員要求 各種宣傳活動(dòng) 彩排 正式演出
【具體組織安排】
1 、節(jié)目編排負(fù)責(zé)人：系文藝部及相關(guān)文藝委員(由系文藝部及相關(guān)文藝委員負(fù)責(zé)節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量)。
2 、音樂制作負(fù)責(zé)人：文藝部
3 、選擇主持人：由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。主持人數(shù)量在 4 個(gè)左右，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須經(jīng)過審查。
4 、文字宣傳負(fù)責(zé)人：系宣傳部(主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成)。
5 、廣播宣傳負(fù)責(zé)人：宣傳部(全校性的廣播宣傳)。
6 、安全負(fù)責(zé)人：系體育部(由學(xué)生會(huì)體育部負(fù)責(zé)保證晚會(huì)的安全和治安工作，維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序)。
7 、工作證制作負(fù)責(zé)人：系宣傳部(按活動(dòng)當(dāng)晚的責(zé)任體制制作工作證)。
8 、會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：生活部、紀(jì)檢部等由紀(jì)檢部、生活部及志愿者(協(xié)作做好晚會(huì)的后勤保障工作。會(huì)場(chǎng)布置人員須參加一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作)。
9 、通知領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人：主席團(tuán)(由主席團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì))。
10 、演員化妝負(fù)責(zé)人：團(tuán)總支、文藝部(由團(tuán)總支、文藝部組織人員，負(fù)責(zé)當(dāng)天的化妝工作)。
11 、晚會(huì)攝影負(fù)責(zé)人：系網(wǎng)絡(luò)部(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過程不漏拍，拍攝角度多樣)。
12 、話筒、催場(chǎng)、道具、碟片、磁帶管理、音響負(fù)責(zé)人：待定
13 、晚會(huì)結(jié)束后禮堂的打掃 負(fù)責(zé)人：系生活部
(注：學(xué)生會(huì)所有部門盡一切可能支持晚會(huì)工作)
第三部分 晚會(huì)要求
1 、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
2 、參與者和參加活動(dòng)企業(yè)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
3 、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。
4 、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5 、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
6 、晚會(huì)當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，晚會(huì)籌備組相關(guān)人員須帶上和自己責(zé)任對(duì)應(yīng)的工作證。
7 、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)方案 篇3
一、承諾內(nèi)容：
維護(hù)校園、班級(jí)衛(wèi)生，不帶零食進(jìn)校園，不亂扔紙屑、瓜果皮等白色垃圾
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月14日（周一）上午8點(diǎn)半開始
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
校彩面廣場(chǎng)
四、活動(dòng)人員：
全校師生
五、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┥靸x式。
（二）校領(lǐng)導(dǎo)、部分教師代表全體教師簽名。（教師代表：劉軍秀、楊光升、翟靜、程榮亮、何祥銀、童凌、陳剛、時(shí)維新）
�。ㄈ⿲W(xué)生代表按聯(lián)絡(luò)員指揮簽名。（每班10名）
�。ㄋ模┬ｎI(lǐng)導(dǎo)講話。（劉校長(zhǎng)）
�。ㄎ澹┘w活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生退場(chǎng)。
�。└靼嗍Ｓ鄾]簽名的學(xué)生根據(jù)聯(lián)絡(luò)人安排簽名。
班主任應(yīng)提前做好以下工作：
1、帶領(lǐng)學(xué)生熟悉整個(gè)活動(dòng)的過程。
2、每班選10名代表。（這10名學(xué)生以在行為習(xí)慣方面表現(xiàn)好的為主，可適當(dāng)選幾名衛(wèi)生習(xí)慣差的'學(xué)生）。
3、10名學(xué)生代表每人準(zhǔn)備一枝黑色彩筆。
4、周一升旗儀式時(shí)每班10名學(xué)生代表站在本班隊(duì)伍前列，這樣便于簽字。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的紀(jì)律教育。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
二、參加活動(dòng)范圍：公司全體員工
三、具體方案分為兩個(gè)階段
答卷階段：**月**日至**月**日，分兩種形式答卷，
1、紙質(zhì)答題卡截止**月**日，逾期無(wú)效。試題和答題卡可以復(fù)印。紙質(zhì)答題卡在交卷之后立即封存并由本人簽字，直至評(píng)卷開始時(shí)才可開封。
外地分公司、項(xiàng)目部可以郵寄到公司，以寄出當(dāng)日郵戳為準(zhǔn)。
郵寄地址：
北京市********
郵政編碼：******
收件人：*****
聯(lián)系電話：************
2、網(wǎng)絡(luò)電子答卷截止**月**日，在公司OA“投票”欄中點(diǎn)擊“****有獎(jiǎng)競(jìng)猜”就可以開始答卷，每名員工只限答一次，提交答卷后不能修改答案，請(qǐng)您慎重決定以后再提交答卷（點(diǎn)擊“投票”）。
評(píng)卷和統(tǒng)計(jì)階段開封答卷——統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)——排列名次——頒獎(jiǎng)抽選員工代表公開監(jiān)督開封、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和名次排列過程。
四、評(píng)獎(jiǎng)方式
1、設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名，紀(jì)念獎(jiǎng)若干。
2、根據(jù)答卷分?jǐn)?shù)進(jìn)行總排名，按分?jǐn)?shù)從高到低選擇獎(jiǎng)次，得分一致的`并列，如同一分?jǐn)?shù)人員太多，按交卷時(shí)間先后取名次，先交卷的排在前面。
六、答題要求：
用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆填寫，字跡清楚。并在答題卡上將姓名、身份證號(hào)碼、單位、聯(lián)系電話填寫清楚，每人參賽一次，不得重復(fù)參賽，否則視同無(wú)效答卷。
活動(dòng)方案 篇5
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受金山的美麗景色，體會(huì)家鄉(xiāng)的巨變。同時(shí)通過爬山活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí)與愛國(guó)主義精神。為此，組織全班學(xué)生進(jìn)行春游活動(dòng)。
現(xiàn)把有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、時(shí)間：20xx年4月14日下午12:30.
二、參加對(duì)象：702班全體學(xué)生（身體不適應(yīng)等情況不予參加）。
三、地點(diǎn)：金山。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：班級(jí)建立春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：洪樹青，王榮剛、葉冬花。副組長(zhǎng)：高玉燕、胡寧，成員：曹小春、王永赫、王盧、鮑瑩、胡呂潞、曹燕云、葉麗娟、王惠春。
五、具體活動(dòng)：
1、爬山比賽。
2、猜猜我是誰(shuí)。
3、尋寶藏。
4、“爭(zhēng)做文明學(xué)生”宣誓。（我們莊嚴(yán)宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹新風(fēng)，堅(jiān)決向不文明言行告別。誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛，言語(yǔ)文明，健康上網(wǎng)，講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛心，一起來(lái)創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境，做合格的.學(xué)生，做優(yōu)秀公民。）
5、賞花撫草。
6、丟手絹。
7、黃蓋傳信。
8、擲瓶子比賽。
9、運(yùn)乒乓球。
10、收集垃圾。
六、活動(dòng)安排：（學(xué)生自帶物品規(guī)定）
1、帶適量的干糧，如面包、餅干等
2、帶1—2瓶飲料。
3、帶小零食1至3種，不宜多。
4、可自帶相機(jī)，注意保管好。
5、每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。
6、身穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋。
7、自備太陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡等遮蔭物品。
8、游戲準(zhǔn)備：眼罩、繩子、手絹等。
七、安全措施：
1、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。發(fā)告家長(zhǎng)書，召開學(xué)生會(huì)議，明確各自職責(zé)；教育學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。
2、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行程時(shí)排好隊(duì)伍，每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，并有序地開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。
3、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域，對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域，安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。
4、審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)。
5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。
八、環(huán)保教育：教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
活動(dòng)方案 篇6
為了落實(shí)臨安市教育局精神，根據(jù)藻溪小學(xué)的活動(dòng)安排，大力推進(jìn)信息化教育，最大限度地推動(dòng)信息化手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，在應(yīng)用中逐步匯聚形成系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教育資源，是我校課堂教學(xué)效率能得到整體提升。我校決定積極開展一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)，以充分挖掘所有教師的教學(xué)潛能，聚合老師的教學(xué)智慧，進(jìn)一步發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，確保我校課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效與教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，具體實(shí)施方案如下：
一、學(xué)科：
小學(xué)的所有學(xué)科
二、參加人員：
學(xué)校一線教師
三、組織機(jī)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：呂偉成
副組長(zhǎng)： 王忠火 張華良
成 員：方昌明 邵國(guó)華 蔣燕林
2、成立評(píng)委小組
小語(yǔ)組長(zhǎng)：竺曉露
小數(shù)組長(zhǎng)：藍(lán)劍英
綜合組長(zhǎng)：鄭小剛
四、活動(dòng)方式
本次活動(dòng)的方式為教師網(wǎng)上曬課， 利用浙江省教育資源應(yīng)用平臺(tái)提供的曬課功能，教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在平臺(tái)注冊(cè)后按要求進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上曬課。
五、主題內(nèi)涵
一師一優(yōu)課，一師指的是在職的所有教師，一師一優(yōu)課就是要全體教師依托網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，每位教師每學(xué)期在校上一堂自主設(shè)計(jì)、有個(gè)性、有特色的優(yōu)質(zhì)公開課，促進(jìn)全體教師利用信息平臺(tái)，達(dá)到資源共享。一課一名師顧名思義是指具有研究能力的教師，加強(qiáng)對(duì)教師達(dá)的縱深探討與研究，對(duì)一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法與手段實(shí)施融合，以提升教師教學(xué)水平。
六、時(shí)間安排
1、準(zhǔn)備階段：2月1日至3月7日。各教研組推選出參加曬課的.教師人選，認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備。
2、試教階段：3月8日至3月10日。各曬課教師進(jìn)行組內(nèi)試教。
3、完善階段：3月11日至3月13日。各教研組討論曬課試教情況，發(fā)揮集體備課優(yōu)勢(shì)。
4、課堂實(shí)錄錄制階段：3月13日至4月1日。 學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況對(duì)曬課課程進(jìn)行錄制。
5、制作上傳階段：4月1日至4月10日。由學(xué)校組織人員對(duì)錄制課程進(jìn)行后期制作，曬課教師實(shí)名上傳到浙江省教育資源平臺(tái)。
七、活動(dòng)要求
1、學(xué)校要把一師一優(yōu)課，一課一名師的活動(dòng)作為提高教師教學(xué)水平的重要抓手來(lái)抓，要將其列入教學(xué)的常規(guī)管理范疇來(lái)強(qiáng)化和部署。
2、要把推進(jìn)信息化工作與課堂教學(xué)有機(jī)整合起來(lái)，努力提高課堂教學(xué)的有效性。要注意把現(xiàn)有的在線教學(xué)與傳統(tǒng)的黑板、書本、粉筆、練習(xí)本等融合起來(lái)，以充分發(fā)揮學(xué)生多種感覺器官的感覺功能，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)的不斷形成。
3、活動(dòng)期間，同學(xué)科教師要參加聽課，鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課。
4、各學(xué)科評(píng)委組組織完優(yōu)質(zhì)課比賽后，收齊評(píng)價(jià)相關(guān)資料和教師授課資料一并交學(xué)校教導(dǎo)處存檔。
5、活動(dòng)期間，評(píng)委老師與必聽課教師請(qǐng)自行調(diào)課，按時(shí)參加聽評(píng)課活動(dòng)。
八、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1、確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。一師一優(yōu)課與一課一名師的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要區(qū)別對(duì)待。一師一優(yōu)課以大眾化為標(biāo)準(zhǔn)，立足于學(xué)校層面的教學(xué)水平；一課一名師則要以名師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，要求研究的內(nèi)容有自己的教學(xué)思想，體現(xiàn)教學(xué)的獨(dú)創(chuàng)性和個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。
2、明確評(píng)價(jià)內(nèi)容。教學(xué)的目標(biāo)是否明確、具體、可操作；教學(xué)的重、難點(diǎn)是否準(zhǔn)確定位；教學(xué)準(zhǔn)備是否充分；教學(xué)問題設(shè)計(jì)是否體現(xiàn)情境教學(xué)，符合學(xué)情，有層次梯度與內(nèi)在的邏輯聯(lián)系；教學(xué)過程是否體現(xiàn)民主、互動(dòng)、動(dòng)態(tài)生成；信息手段是否合理利用；板書設(shè)計(jì)是否精要、合理；教學(xué)是否優(yōu)質(zhì)高效。
3、明了評(píng)價(jià)對(duì)象。一師一優(yōu)課是所有在職的小學(xué)教師，其內(nèi)容進(jìn)入教師年度評(píng)價(jià)的范疇。一課一名師是教有余力的教者，在某節(jié)課的教學(xué)上有自己獨(dú)特的研究，有推介的價(jià)值，一課一名師者將作為教學(xué)名師的考量條件。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
通過英語(yǔ)節(jié)活躍校園文化生活，營(yíng)造學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的氛圍，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣。
二、活動(dòng)主題：Happy English, happy life.
快樂英語(yǔ)，快樂生活。
三、活動(dòng)對(duì)象：全體高一、高二同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.個(gè)人項(xiàng)目：
（1）英語(yǔ)書法競(jìng)賽。
2.集體項(xiàng)目：
（1）英語(yǔ)節(jié)宣傳海報(bào)比賽：各班選1份自行設(shè)計(jì)的`英語(yǔ)宣傳海報(bào)，內(nèi)容見方案（1開紙）。（第10周通知，第xx周周二結(jié)束收齊）
（2）英語(yǔ)歌唱大賽：每班派一個(gè)比賽單位參加(2人以內(nèi))，晉級(jí)單位參加決賽。
�。�3）英語(yǔ)電影模仿：每班派一個(gè)比賽單位參加(5人以內(nèi))，在大賽現(xiàn)場(chǎng)對(duì)規(guī)定的電影片段進(jìn)行配聲及情節(jié)模仿，晉級(jí)單位參加決賽。
（4）英語(yǔ)主題講座：xx周周二下午第8~9節(jié)每班派代表到多媒體室聽英語(yǔ)講座。（該內(nèi)容不計(jì)入英語(yǔ)節(jié)項(xiàng)目總分。）
3.其它：
英語(yǔ)小游戲：各班級(jí)可在英語(yǔ)節(jié)舉辦期間，參加每個(gè)星期2次的英語(yǔ)小游戲，地點(diǎn)在一樓架空層。
注：具體請(qǐng)參看各活動(dòng)的計(jì)劃書。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
高二組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
高一組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
�。ㄕf明：班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)分方法：每班每參加一項(xiàng)活動(dòng)即為班得1分，在比賽中獲一等獎(jiǎng)可得5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)2分。）
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)理念：
通過舉辦校英語(yǔ)節(jié)，營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，通過舉辦豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，豐富學(xué)校校園英語(yǔ)文化，建設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)型校園。讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富多樣的英語(yǔ)活動(dòng)中，感受英語(yǔ)的快樂，享受英語(yǔ)的樂趣。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
充分挖掘每個(gè)學(xué)生潛質(zhì)，力爭(zhēng)使每個(gè)孩子人人參與，人人快樂，人人有收獲，讓每個(gè)孩子在輕松愉快的活動(dòng)中感受英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、享受英語(yǔ)；讓英語(yǔ)走近每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子在活動(dòng)找到自信；讓英語(yǔ)節(jié)成為每一個(gè)孩子的節(jié)日，使他們想說，敢說、能說、樂說；讓每一位孩子在英語(yǔ)節(jié)中都有收獲，以全面提高我校學(xué)生的英語(yǔ)“聽、說、讀、寫”能力。
三、活動(dòng)主題：
快快樂樂享受英語(yǔ)
四、活動(dòng)口號(hào)：
Enjoy life, enjoy English!
五、活動(dòng)時(shí)間：
第12—13周
六、活動(dòng)內(nèi)容
第一版塊：日常英語(yǔ)活動(dòng)
1. 英語(yǔ)節(jié)期間我校將利用校園廣播系統(tǒng)在課間適時(shí)播放英文歌曲為學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的校園氛圍。
第二版塊：英語(yǔ)基本技能比賽
1. 6年級(jí)—“wonderful voice”語(yǔ)音大賽：
初賽：全年級(jí)參加，以筆試的方式每個(gè)班級(jí)進(jìn)行海選，每個(gè)班級(jí)選出3名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。
初賽具體安排：第12周周五前完成，李玉負(fù)責(zé)初賽各班的拍照。 復(fù)賽：通過口試的方式完成。
復(fù)賽具體安排：
�、俚�12周周四12:00—1:00 多功能廳，全年級(jí)參與。 ②李玉主持（準(zhǔn)備好開場(chǎng)語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)）
③ 評(píng)委：賀櫻 、蔣慧穎、殷宗香
2. 7年級(jí)—“sentence talent”連詞成句大賽：
初賽：全年級(jí)參加，以筆試的方式每個(gè)班級(jí)進(jìn)行海選，選出前15名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。
初賽具體安排：第13周周二前完成，蔣慧穎負(fù)責(zé)初賽各班的`拍照。
復(fù)賽：通過口試的方式完成。
復(fù)賽具體安排：
�、俚�13周周一12:00—1:00 多功能廳，全年級(jí)參與。 ②賀櫻主持（準(zhǔn)備好開場(chǎng)語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)）
③ 評(píng)委：李惠芬 、金妍、葉一峰
3．8年級(jí)---“word show ”單詞達(dá)人大賽
初賽：全年級(jí)參加，以筆試的方式每個(gè)班級(jí)進(jìn)行海選，選出前15名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。
初賽具體安排：第13周周四前完成，金妍負(fù)責(zé)初賽各班的拍照。 復(fù)賽：通過口試的方式完成。
復(fù)賽具體安排：
�、俚�13周周五12:00—1:00 多功能廳，全年級(jí)參與。
�、诮疱鞒郑�(zhǔn)備好開場(chǎng)語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)）
③評(píng)委：張亮琦、李玉、李遠(yuǎn)遠(yuǎn)
第三版塊： 英語(yǔ)手抄報(bào)比賽
�、� 全班參與，請(qǐng)各班先進(jìn)行初評(píng)，年級(jí)組進(jìn)行復(fù)評(píng)。擇優(yōu)在學(xué)校櫥窗內(nèi)展示，其余在各年級(jí)辦公室外的展示板及教室展示。 ② 手抄報(bào)的主題：
六年級(jí)：food/ festival
七年級(jí)：health
八年級(jí)：cities
�、� 每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)兩個(gè)櫥窗，自行裝飾，第10周周五前完成收集、挑選工作，第11周周五下午集中布置櫥窗，辦公室版塊，教室。
以上活動(dòng)以年級(jí)為單位，各項(xiàng)比賽設(shè)一、二、三,鼓勵(lì)獎(jiǎng)等若干名，獲獎(jiǎng)證書由教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)放。學(xué)校英語(yǔ)教研組組織教師認(rèn)真做好評(píng)選工作，評(píng)出語(yǔ)音大王、連詞成句之星，英語(yǔ)詞匯之星，手抄報(bào)能手等。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案05-17
活動(dòng)方案01-14
活動(dòng)方案11-06
活動(dòng)方案【經(jīng)典】08-11
活動(dòng)方案[精選]08-07
活動(dòng)方案[經(jīng)典]09-08
【精選】活動(dòng)方案08-14
[經(jīng)典]活動(dòng)方案12-16
經(jīng)典活動(dòng)方案11-21