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紅色經(jīng)典活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的紅色經(jīng)典活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
紅色經(jīng)典活動(dòng)方案1
為激發(fā)全體學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情,在迎接建國60周年和上海世博會(huì)來臨之際,組織開展“唱響紅色經(jīng)典迎華誕”民族精神主題教育活動(dòng)。提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)學(xué)生集體主義思想,讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)體驗(yàn)“城市讓生活更美好”的理念,切實(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)水平,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
1、傳唱愛國歌曲
、倩顒(dòng)規(guī)程、
每個(gè)班級(jí)必須全員參加,可邀請(qǐng)家長參與表演。
每個(gè)班級(jí)參賽曲目均為一首自選曲目,為建國以來紅色經(jīng)典曲目。
每個(gè)班級(jí)合唱形式至少加入一種以上其他藝術(shù)表現(xiàn)形式。
、诒荣愐蟆
自選歌曲為建國以來紅色經(jīng)典曲目,適合小學(xué)生演唱的`歌曲。
節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一。
精神飽滿、富有朝氣。
人數(shù)齊全、全員參與。
學(xué)生指揮、節(jié)奏準(zhǔn)確。
③評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、
節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一(0分)。
伴奏正確,合唱人員表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意(0分)。
精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好、上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊(15分)。
能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過唱、演進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力(10)分
學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確、動(dòng)作大方到位(15分)。
自選歌曲積極向上,適合小學(xué)生演唱(10分)。
每班全員參與,每少一人扣1分,服裝統(tǒng)一(10分)。
評(píng)分總分為100分,最低起評(píng)分為70分。計(jì)算得分時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,綜合其他的評(píng)委得分為參賽中隊(duì)的最后得分。
2、觀賞經(jīng)典影片
根據(jù)“百年樹人——電影陽光行”及學(xué)生電影推薦影片,組織學(xué)生觀賞優(yōu)秀的愛國主義、勵(lì)志、兒童等題材電影,開展相關(guān)影評(píng)活動(dòng)。
3、走進(jìn)教育基地
與秋游結(jié)合,以區(qū)域愛國主義教育基地、博物館的活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)為指南,增強(qiáng)參觀活動(dòng)的吸引力;在實(shí)踐中不斷拓展活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)方式。
4、踐行文明世博
根據(jù)區(qū)精神,推進(jìn)“迎世博、懂禮儀”主題教育,開展“閱讀世博、體驗(yàn)成長”世博記事本展示交流,引導(dǎo)學(xué)生多渠道、多視角地了解世博會(huì);以小學(xué)生十個(gè)禮儀指南為要求,踐行相關(guān)的禮儀要求;參與迎世博“三五”(5日文明服務(wù)日、15日環(huán)境清潔日、5日公共秩序日)集中行動(dòng),繼續(xù)開展“我微笑·我撿起”社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),爭當(dāng)“我是世博志愿者”;同時(shí),為10月實(shí)踐活動(dòng)做鋪墊。
【范例】
活動(dòng)辦法:
1、活動(dòng)分兩個(gè)階段。第一階段、7月—8月為“紅色之旅” —八月浙江行夏令營活動(dòng)。在網(wǎng)上《浙江的風(fēng)采》“千題知識(shí)”之一300題競賽和(圖文書畫)征文大賽中,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和入圍獎(jiǎng)知識(shí)競賽40名;(圖文書畫)征文賽0名。在地區(qū)大賽中評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)40名。以上獲獎(jiǎng)?wù)呙麊卧?月15日前報(bào)活動(dòng)組委會(huì)秘書處、浙江電臺(tái)旅游之聲活動(dòng)部造冊(cè)編隊(duì),分別編為四條考察線路!拔拿髦狻敝、河姆渡—奉化滕頭村—保國寺—寧波天一閣。“人文薈萃”之旅、紹興蘭亭—紹興大禹陵—魯迅故居—紹興周恩來記念館!凹で闅q月”之旅、烏鎮(zhèn)茅盾紀(jì)念館—南湖革命紀(jì)念館—秦山核電基地—南北湖。“世紀(jì)暢想”之旅、富陽受降紀(jì)念館—嚴(yán)子陵釣魚臺(tái)—新安江水電站—衢州孔廟。(考察期間餐飲、住宿、交通等費(fèi)用全免)聯(lián)系電話、5635941。
2、第二階段、8月—10月為“紅色之旅” —10月井崗山之行秋令營活動(dòng)。在網(wǎng)上《浙江的風(fēng)采》“千題知識(shí)”之二700題競賽和征文(圖文書畫)大賽中評(píng)選出、一、二、三等獎(jiǎng)和入圍獎(jiǎng)知識(shí)賽10名,征文(圖文書畫)賽10名。在地區(qū)大賽中評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)10名。以上獲獎(jiǎng)?wù)呙麊卧?0月1日前報(bào)活動(dòng)組委會(huì)秘書處、浙江電臺(tái)旅游之聲活動(dòng)部。聯(lián)系電話:xxx
3、第一階段競賽為查閱資料初賽,第二階段競賽為觀片參賽。一段競賽選出獲獎(jiǎng)優(yōu)勝者免費(fèi)參加“紅色之旅” —八月浙江行夏令營活動(dòng);一二段兩次參賽累計(jì)總分中選出獲獎(jiǎng)優(yōu)勝者免費(fèi)參加“紅色之旅” —10月井崗山之行秋令營活動(dòng)。
紅色經(jīng)典活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
觀看《品味光影》系列紅色電影、寫觀后感
二、活動(dòng)流程
1、觀看紅色電影
2、組織學(xué)生書寫觀后感(黨員、預(yù)備黨員必須寫)
3、將選取的優(yōu)秀影片上傳于校園網(wǎng),展影一周
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月9-20xx年10月16日
四、具體方案
1、學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)影片的選擇(負(fù)責(zé)人:)
2、學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)多媒體教室的.申請(qǐng)(負(fù)責(zé)人:)
3、宣傳部負(fù)責(zé)寫宣傳海報(bào)、黑板報(bào)
4、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)學(xué)生考勤
5、通訊部負(fù)責(zé)拍照和寫新聞
6、學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)活動(dòng)監(jiān)督和總結(jié)(負(fù)責(zé)人:)
五、具體要求
1、紀(jì)檢部做好考勤全體同學(xué)不得無故遲到早退
2、觀看影片
紅色經(jīng)典活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
誦讀紅色經(jīng)典,勵(lì)志當(dāng)代少年
二、活動(dòng)對(duì)象
小學(xué)部全體師生
三、活動(dòng)目的
引導(dǎo)學(xué)生參與誦讀,廣泛了解民族文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提升文明素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生的`愛國主義情感,提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的人生價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
四、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用,成立了活動(dòng)組委會(huì):
組長:王秉勝
副組長:張花妮
主持人:安亞萍
楊紅江
評(píng)委:
小語組教師(7人)
指導(dǎo)教師:劉毅、武阿娟、張靜、孫文俠、李蕾、安雅平
攝影攝像:白阿麗
會(huì)場秩序:唐江明
獎(jiǎng)狀填寫:何林峰
五、活動(dòng)形式及內(nèi)容
1、活動(dòng)形式:以個(gè)人誦讀和集體誦讀為主。集體誦讀可由多名學(xué)生參與,也可由老師和學(xué)生合作,但以學(xué)生誦讀為主。允許適當(dāng)穿插伴舞、情景劇等。要求自備配樂。
2、內(nèi)容:以近代百年來中華紅色經(jīng)典詩文為主,也可自選經(jīng)典愛國篇目或自創(chuàng)。所選詩篇必須緊扣主題。參賽者人數(shù)不限,朗誦形式不限。
誦讀使用普通話,并脫稿。節(jié)目時(shí)間控制在5分鐘。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年5月4日下午,學(xué)校廣場
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
小學(xué)1-3年級(jí)設(shè)一個(gè)班,4-6年級(jí)設(shè)一個(gè)班,個(gè)人(教師)設(shè)紀(jì)念獎(jiǎng)
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
評(píng)委共由7位老師擔(dān)任。實(shí)行10分制,采取去掉最高分,最低分后平均計(jì)分并保留兩位小數(shù)做為最后的比賽成績。
1、朗誦水平與表演技巧(5分)
能正確把握詩(散文)內(nèi)涵,聲情并茂。語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),表達(dá)順暢,感情真摯,富有韻味和感染力。積極向上,充實(shí)生動(dòng),符合主題要求。節(jié)奏處理得當(dāng),朗誦技巧運(yùn)用自如。超時(shí)酌情扣0.5分。
2、普通話水平(2分)
語音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音洪亮,音色優(yōu)美,語言流暢,無方言痕跡。
3、現(xiàn)場感染力(1分)
表演時(shí)輕松自然,有較好的舞臺(tái)氣質(zhì),表現(xiàn)力和觀賞性強(qiáng),能夠引起評(píng)委和觀眾的共鳴,舞臺(tái)整體效果好
4、形式及儀表(2分)
朗誦形式采用恰當(dāng)、富有創(chuàng)意,具有豐富的表現(xiàn)力,脫稿,可配樂;輔助選擇符合作品風(fēng)格,與朗誦內(nèi)容、節(jié)奏協(xié)調(diào),能增強(qiáng)朗誦的表現(xiàn)力和感染力。
主題明確,格調(diào)高雅,藝術(shù)性較強(qiáng);儀表整潔;舉止得體,端莊大方。
附1:主持人串詞
附2:節(jié)目單
阿堡寨學(xué)校
紅色經(jīng)典活動(dòng)方案4
一、紅色教育;愛國主義(包括革命傳統(tǒng)教育)是中華民族的光榮傳統(tǒng);但是,在目前學(xué)校的教育體系中,我們過分地強(qiáng)調(diào)了學(xué);我們認(rèn)為,愛國主義教育針對(duì)當(dāng)前青少年學(xué)生的實(shí)際心;
二、成立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé);校長親任學(xué)校紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,;組長:陳毅力(校長):負(fù)責(zé)學(xué)校層
高舉愛國主義偉大旗幟重塑祖國花朵美好心靈
筧川小學(xué)紅色教育工作方案
一、紅色教育方案提出的背景分析。
愛國主義(包括革命傳統(tǒng)教育)是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動(dòng)中國社會(huì)前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分,同時(shí)也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。
但是,在目前學(xué)校的教育體系中,我們過分地強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的語文數(shù)學(xué)英語的基礎(chǔ)應(yīng)用能力,而往往忽視了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。愛國主義教育的缺失給我們學(xué)生的價(jià)值觀、責(zé)任感、使命感教育帶來了諸多的不良影響,拜金主義、享樂主義在校園開始橫行,因此,重塑學(xué)生正確的道德觀、價(jià)值觀,樹立愛國主義教育在學(xué)校德育體系中的核心地位已經(jīng)成了當(dāng)前學(xué)校德育教育的當(dāng)務(wù)之急。正是基于這樣一種認(rèn)識(shí),我們學(xué)校經(jīng)過慎重考慮,決定在全體學(xué)生中重啟以愛國主義教育為核心的新時(shí)期青少年道德教育,并將這一設(shè)想納入學(xué)校的中長期教育發(fā)展規(guī)劃。
我們認(rèn)為,愛國主義教育針對(duì)當(dāng)前青少年學(xué)生的實(shí)際心理狀況具有振聾發(fā)聵的警醒作用,如何加強(qiáng)、改進(jìn)、創(chuàng)新愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,已經(jīng)成為新時(shí)期學(xué)校教育體系下德育教育需要探索和突破的核心內(nèi)容。為了持續(xù)有效的推進(jìn)學(xué)校的德育教育,抓好學(xué)校特色
工作,打響我校紅色教育的品牌,將紅色教育向縱深推進(jìn),使紅色教育能在我校扎根、開花乃至結(jié)出碩果,扎扎實(shí)實(shí)地創(chuàng)出成效,特結(jié)合我校的實(shí)際情況,擬定了該方案。
二、成立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。
校長親任學(xué)校紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其責(zé),具體負(fù)責(zé)每個(gè)階段學(xué)校在紅色教育方面的規(guī)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、特色活動(dòng)等方面的指導(dǎo)、安排。確保學(xué)校特色建設(shè)工作正常有序的開展,并向更高層次的發(fā)展,進(jìn)一步提升學(xué)校的特色品味。小組成員及分工如下:
組長:陳毅力(校長):負(fù)責(zé)學(xué)校層面紅色教育的統(tǒng)籌工作副組長:施國華(副校長)王小敏(少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員):協(xié)同學(xué)校各部門,具體負(fù)責(zé)紅色教育在學(xué)校的具體實(shí)施。
組員:
1、各班中隊(duì)輔導(dǎo)員:負(fù)責(zé)紅色教育內(nèi)容在本中隊(duì)的具體實(shí)施,并做好班級(jí)紅色教育的資料收集整合。
2、盧建陽(辦公室主任)趙岳相(教導(dǎo)處干事):負(fù)責(zé)紅色教育的影像記錄、新聞報(bào)道撰寫。
3、林升(總務(wù)主任):活動(dòng)后勤保障、器材準(zhǔn)備。
三、構(gòu)建愛國主義教育為主導(dǎo)的紅色和諧校園
目前,學(xué)校都在大力進(jìn)行和諧校園建設(shè)。和諧校園是以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào),整體優(yōu)化的育人氛圍,是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),是學(xué)校與社會(huì)互動(dòng)、教與學(xué)
相長、自然與人文共融、學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的整體效應(yīng)。我們把開展學(xué)校紅色教育與建設(shè)和諧校園有機(jī)結(jié)合,我們認(rèn)為開展紅色愛國主義教育有利于和諧校園的建設(shè),而和諧校園的構(gòu)建又能為愛國主義教育的實(shí)施提供絕佳的外部環(huán)境。
(一)學(xué)校為愛國主義教育確定思路,營造和諧校園文化環(huán)境和諧的校園文化環(huán)境既包括校園物質(zhì)設(shè)備建設(shè),也包括精神文化建設(shè)。開展學(xué)生愛國主義教育,首先我們賦予愛國主義教育以時(shí)代內(nèi)涵,明確愛國主義教育目標(biāo),創(chuàng)新愛國主義教育思路,創(chuàng)設(shè)愛國主義教育的環(huán)境和氛圍,使學(xué)生時(shí)時(shí)處處都受到愛國主義教育和熏陶。其次以愛國主義思想指導(dǎo)學(xué)校規(guī)章制度的制定和執(zhí)行,
將愛國主義精神融入到學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)、辦學(xué)思想、校訓(xùn)和校風(fēng)中,有意識(shí)營造集體主義和社會(huì)責(zé)任意識(shí),愛國主義的.價(jià)值取向和輿論風(fēng)氣以及審美觀念。最后我們通過校園基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),營造愛國主義教育的良好氛圍。設(shè)計(jì)校園愛國主義人文景觀,使教室、圖書館、學(xué)生宿舍等成為愛國主義教育的陣地;通過廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體,開辟愛國主義教育專欄,宣傳愛國英雄人物及其先進(jìn)事跡,宣傳中華民族的光榮傳統(tǒng)、奮斗歷史和社會(huì)主義祖國建設(shè)成就;加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),用科學(xué)的愛國主義思想信息占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,為愛國主義教育創(chuàng)設(shè)全方位的校園環(huán)境。例如:上學(xué)期,我校就在學(xué)校的走廊張貼了與紅色教育相關(guān)的詩句、圖片;在學(xué)生的寢室懸掛了與紅色教育相關(guān)的故事、書畫;在各中隊(duì)簡介中提出紅色口號(hào),并以與紅色教育相關(guān)的內(nèi)容為中隊(duì)名稱??接下來,我校將準(zhǔn)備在學(xué)校的圍墻上描繪一些革命英雄
人物、革命英雄故事等,使校園文化更加具體化、全面化。將紅色教育體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)上,讓全體學(xué)生充分感受到紅色教育的氣息。
。ǘ┮匀藶楸,結(jié)合文化與思想政治教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育構(gòu)建紅色和諧校園要以人為本,愛國主義教育著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于引導(dǎo)、教
育和服務(wù)人,將以人為本的思想始終貫穿于愛國主義教育的全過程。課堂文化教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的主要渠道和基本環(huán)節(jié)。為此,我們特地開設(shè)紅色教育校本課程,充分發(fā)揮校本教材的作用。學(xué)校準(zhǔn)備把紅色教育作為德育課程資源,通過整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事、紅色文化,編撰內(nèi)容豐富、圖文并茂,適應(yīng)兒童年齡特征的紅色教育校本教材,把具有民族特色、地方特色的紅色教育列入課程計(jì)劃,與語文、數(shù)學(xué)等課程一樣組織課堂教學(xué)。各年級(jí)開設(shè)每周一課時(shí)為紅色教育內(nèi)容,內(nèi)容分高、中、低三段,每一階段制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)各年段的特點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)紅色文化,感悟紅色文化,踐行紅色文化,真正讓紅色教育走進(jìn)課堂,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到明顯的提高。其他基礎(chǔ)課也要加強(qiáng)和滲透愛國主義教育內(nèi)容,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中了解相關(guān)的國情,熟悉和了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、杰出歷史人物和愛國英雄,在學(xué)習(xí)同時(shí)潛移默化地接受愛國主義教育。
緊跟時(shí)事對(duì)學(xué)生開展思想政治教育工作,利用國內(nèi)外發(fā)生的重大事件活動(dòng)有針對(duì)性進(jìn)行教育和引導(dǎo)。在5.12汶川地震中軍民團(tuán)結(jié)一
致、眾志成城、無私無畏、不怕困難、勇于奉獻(xiàn)的精神是愛國主義精神的體現(xiàn),地震中典型人物的英勇事跡也使得愛國主義在當(dāng)代中國得到了弘揚(yáng)。把握契機(jī),大力弘揚(yáng)地震中所反映出來的愛國主義精神,同時(shí)肯定學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)為中華民族復(fù)興的責(zé)任感和使命感;鼓勵(lì)學(xué)生從小處、從實(shí)處做起,積極克服前進(jìn)道路上的挫折,以百倍的勇氣投身于紅色校園、和諧社會(huì)、和諧祖國的建設(shè)中。在
進(jìn)行愛國主義教育中注重的方式方法,對(duì)不同個(gè)性和特點(diǎn)的學(xué)生實(shí)施人性化的教育與引導(dǎo)。
。ㄈ┕膭(lì)學(xué)生開展各種活動(dòng),在社會(huì)實(shí)踐中接受生動(dòng)直觀的愛國主義教育
紅色校園文化氛圍需要各種文化活動(dòng)的開展來營造,積極健康、豐富生動(dòng)的課外文化活動(dòng)是愛國主義教育最直觀的教材。
要重視和加強(qiáng)班委會(huì)、少先隊(duì)組織的思想建設(shè),充分發(fā)揮它們?cè)谡n外活動(dòng)中的主導(dǎo)作用。通過主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)等形式,對(duì)學(xué)生開展集體主義和愛國主義思想教育,形成熱愛班集體和學(xué)校,團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)和校風(fēng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外興趣活動(dòng)的組織、管理和引導(dǎo),支持他們開展各種健康有益的文體和科技活動(dòng),特別是以愛國主義為主題的思想教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生將自己的興趣愛好與健康成材、報(bào)效祖國的目標(biāo)統(tǒng)一起來,在活動(dòng)中升華思想,滌蕩靈魂。愛國不僅表現(xiàn)在對(duì)祖國、對(duì)民族、對(duì)人民的深厚感情上,更表現(xiàn)在為祖國的繁榮、民族的振興、人民的富裕而不懈奮斗的實(shí)際行動(dòng)中。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生聯(lián)系實(shí)際、接觸社會(huì),增進(jìn)對(duì)祖國和人民感情的有
效途徑,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直觀的方式;
四、本學(xué)期紅色教育活動(dòng)預(yù)期目標(biāo);通過紅色教育,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情操,良好的價(jià)值觀;(1)學(xué)生文明禮貌成為自覺;(2)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成;(3)學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣得到改變;(4)養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣;(5)開展豐富的紅色教育評(píng)比和創(chuàng)建活動(dòng);(6)設(shè)立紅色教育成果展示室;我校將根據(jù)上述活動(dòng)方案,扎實(shí)認(rèn)真開展紅色教育工作;
四、本學(xué)期紅色教育活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)
通過紅色教育,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情操,良好的價(jià)值觀,直接促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。革命傳統(tǒng)主義教育和愛國精神是培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的情感動(dòng)力。通過各種宣傳教育和校本課程的開展,對(duì)小學(xué)生已經(jīng)起到了潛移默化的作用,促進(jìn)學(xué)生高尚道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的自覺養(yǎng)成。具體要求:
。1)學(xué)生文明禮貌成為自覺。早晚上學(xué)、放學(xué)主動(dòng)與父母、同學(xué)、老師打招呼問好;進(jìn)入校門、教室門自然成行,右側(cè)通行;出入辦公室和他人房間,先敲門主動(dòng)問好;乘車時(shí)主動(dòng)讓座,同學(xué)間相互尊重,不罵人,不打架,校風(fēng)校貌、班風(fēng)班貌得到根本好轉(zhuǎn)。
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)中,他們能按時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),上課用心聽講,積極舉手發(fā)言,愛動(dòng)腦思考,保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品,自覺地搜集、整理、分享對(duì)自己學(xué)習(xí)和發(fā)展有用的資源。養(yǎng)成了有關(guān)觀察、思索、認(rèn)真閱讀的習(xí)慣,養(yǎng)成了勤寫讀書筆記、讀后感、觀后感和日記的習(xí)慣,并踴躍在各種報(bào)刊上(如:新帆)發(fā)表自己的所得、所見、所聞和所想。(3)學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣得到改變。學(xué)生能把家里廢棄物、易拉罐、飲料瓶、舊書刊、紙箱等收集起來,送到廢品收購點(diǎn);不亂花錢,不亂吃零食,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;節(jié)約自己的零花錢,積極向?yàn)?zāi)區(qū)兒童、留守兒童捐錢捐物。
(4)養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。自覺整理自己的學(xué)習(xí)用品,整理自己的房間,講究個(gè)人衛(wèi)生,主動(dòng)打掃房間,勤換衣服,勤洗澡,勤修指甲勤洗頭。開展的紅色教育主題活動(dòng),激發(fā)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向。
。5)開展豐富的紅色教育評(píng)比和創(chuàng)建活動(dòng)。如:知識(shí)競賽、圖文搜集展覽、黑板報(bào)、講革命英雄故事、唱響紅色旋律等。吸引全校學(xué)生,以競賽促活動(dòng),以評(píng)比促創(chuàng)新。通過豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)紅色文化的興趣,讓每個(gè)學(xué)生都參與到紅色教育中來。
。6)設(shè)立紅色教育成果展示室。將紅色教育的成果(如各種資料、圖片等)收集在一起,供全校師生觀看、學(xué)習(xí)。
我校將根據(jù)上述活動(dòng)方案,扎實(shí)認(rèn)真開展紅色教育工作,使我校在繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神為核心的新時(shí)期學(xué)生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通過我們的不懈努力,紅色教育必將在我校扎根、發(fā)芽,開出美麗的花朵,結(jié)出累累碩果。
紅色經(jīng)典活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
為了弘揚(yáng)革命先烈豐功偉績,繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的樸素感情,牢記黨的囑托,明確肩負(fù)使命,激發(fā)樂學(xué)熱情,特舉行“講紅色故事”比賽活動(dòng)。
二、比賽地點(diǎn):
新多媒體教室派
三、參加對(duì)象:
每班派3名同學(xué)觀摩(包括參賽人員)
四、活動(dòng)形式:
一~六年級(jí)講紅色故事比賽(每人比賽時(shí)間限定在5分鐘之內(nèi))
五、活動(dòng)步驟:
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:
第一階段:各班級(jí)隊(duì)會(huì)課時(shí)內(nèi)部進(jìn)行初賽,每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)。
第二階段:各班選拔1名同學(xué)代表班級(jí)參加第二階段的學(xué)校決賽。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月8日上午第一節(jié)課開始
七、參賽要求:
參賽材料的內(nèi)容符合主題。
參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。
八、評(píng)分細(xì)則:
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分,評(píng)委現(xiàn)場打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取最后平均分。
(1)演講內(nèi)容:30分。演講內(nèi)容緊扣主題,構(gòu)思新穎,層次分明,富有真情實(shí)感。
(2)語言表達(dá):30分。語言規(guī)范,語速適中,語言準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,聲情并茂,富有感染力。
(3)形象風(fēng)度:10分。儀表大方,舉止得體,自信穩(wěn)健,服裝整齊。
(4)綜合印象:30分。學(xué)生能脫稿講故事,能借助PPT演示、能使用背景音樂、手勢等方式來配合講故事,評(píng)委可以根據(jù)這些進(jìn)行打分。
九、活動(dòng)分工安排:
1、朱安壽老師拍好活動(dòng)照片。
2、評(píng)委組組長:曾連花
成員:
梁玉芳張俊梅
黃艷姣毛艷虹
(評(píng)委組長要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)出每個(gè)同學(xué)的最后得分。)
3、統(tǒng)分、制獎(jiǎng)組負(fù)責(zé)人:蘭梅熊潔(根據(jù)方案,寫好獎(jiǎng)狀)
4、計(jì)時(shí)員:熊潔(到了規(guī)定的.時(shí)間,提醒選手停止講故事)
5、出場順序按年級(jí)進(jìn)行:一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)(注意:五、六年級(jí)合為一個(gè)組)。各年級(jí)組長需組織本年級(jí)班主任在11月5日班會(huì)課后抽好簽,確定主題和出場順序按時(shí)上報(bào)到馮春蓮處。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽按年級(jí)進(jìn)行評(píng)比,將評(píng)選出一等獎(jiǎng)8名、二等獎(jiǎng)9名、三等獎(jiǎng)6名。活動(dòng)結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,并對(duì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)望老師們能為選手靜心準(zhǔn)備,要求全體學(xué)生都能參與到活動(dòng)中,屆時(shí)請(qǐng)班主任帶好本班學(xué)生按時(shí)到新多媒體教室按班級(jí)入座,并要交代學(xué)生認(rèn)真、安靜地觀看比賽,對(duì)我們的參賽選手要用熱烈掌聲鼓勵(lì)。
紅色經(jīng)典活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)革命先烈豐功偉績,繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的樸素感情,牢記黨的囑托,明確肩負(fù)使命,激發(fā)樂學(xué)熱情,爭當(dāng)“四好少年”,特舉行紅色經(jīng)典故事演講比賽。
二、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)紅色經(jīng)典文化
三、活動(dòng)時(shí)間:
4月20日(中午11:45開始)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
多媒體教室
五、參加對(duì)象:
六年級(jí)學(xué)生
六、具體要求:
1、參賽選手:各班選派3名隊(duì)員參加故事講演,演講時(shí)間控制在5分鐘左右,脫稿。
三至五年級(jí)各班選派1-2名隊(duì)員觀看(參賽隊(duì)員除外)
2、演講內(nèi)容:以領(lǐng)袖人物、民族英雄、仁人志士、革命先烈為主,著重宣傳他們艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼博,不怕犧牲的崇高品德。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
演講內(nèi)容(40分):要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感。
語言表達(dá)(30分):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。
形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。
綜合印象(10分):根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
楊園中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年4月
紅色經(jīng)典活動(dòng)方案7
承辦單位:農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
一、地點(diǎn)安排
活動(dòng)宣傳:三號(hào)樓前、學(xué)院網(wǎng)站
初賽:各學(xué)院自己組織
復(fù)賽:多媒體教室(另行通知)
決賽:信息樓報(bào)告廳
二、時(shí)間安排
活動(dòng)宣傳:4月11日——17日
初賽:4月18日——24日
復(fù)賽:5月7日——8日
決賽:5月14日——15日
三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
參與人員:全體在校本專科學(xué)生
組織單位:農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、活動(dòng)開展
報(bào)名要求
1、各學(xué)院自行組織初賽,最多選出2支優(yōu)秀的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽環(huán)節(jié)。
2、復(fù)賽各學(xué)院上報(bào)不超過兩支參賽隊(duì)伍,并同時(shí)上報(bào)參賽隊(duì)的基本信息:學(xué)院、參賽隊(duì)名、隊(duì)內(nèi)人數(shù)、參賽影片、隊(duì)員所對(duì)應(yīng)角色等。根據(jù)各院的上報(bào)情況,確定復(fù)賽的具體形式(包括比賽場數(shù)、篩選形式等)。請(qǐng)各學(xué)院于4月24日將報(bào)名表交到農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室(生物樓N區(qū)402)
3、復(fù)賽評(píng)選出的優(yōu)秀隊(duì)伍進(jìn)入決賽,決賽題目由承辦方?jīng)Q定。
。ㄈ┗顒(dòng)內(nèi)容
1、初賽:時(shí)間為4月18日——24日,以各學(xué)院篩選為主,通過各參賽隊(duì)的具體表現(xiàn),各學(xué)院最多選出2支優(yōu)秀參賽隊(duì)參加復(fù)賽。
2、復(fù)賽:時(shí)間為5月7日——8日,要求如下:
A、復(fù)賽時(shí)的參賽作品需健康向上的紅色經(jīng)典影片(如《鐵道游擊隊(duì)》、《地道戰(zhàn)》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等),符合建黨九十周年的活動(dòng)主題。比賽過程中不得刻意詼諧搞笑。
B、復(fù)賽由選手自行組隊(duì),自選題目、電影和片段,剪輯任一紅色經(jīng)典電影片段(4—5分鐘)分角色進(jìn)行配音模仿。選手需直接利用電影片段的人物和場景,消除原電影片段的人物原聲(可帶配樂),自己對(duì)臺(tái)詞,現(xiàn)場表演。
3、決賽:時(shí)間為5月14日——15日,從復(fù)賽的'總成績中選取10支優(yōu)秀的參賽隊(duì)進(jìn)入決賽。由舉辦方提供電影片段庫,進(jìn)入決賽的隊(duì)伍進(jìn)行現(xiàn)場抽題配音表演。具體要求如下:
A、第一環(huán)節(jié)——“光榮歲月”
各代表隊(duì)決賽參賽影視作品現(xiàn)場選擇進(jìn)行即興配音表演(參賽作品庫我們會(huì)提前通知各學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)或社團(tuán)部)。比賽過程中可加入適當(dāng)創(chuàng)新動(dòng)作,根據(jù)具體情況適當(dāng)加分
B.第二環(huán)節(jié)——我I記歌詞之“紅色旋律”
各代表隊(duì)同時(shí)進(jìn)行聽前奏,接歌詞,先搶得并唱對(duì)歌詞的進(jìn)行加分,唱錯(cuò)的倒扣分。(歌庫由本學(xué)院準(zhǔn)備)
c、要求參賽隊(duì)配備各自的啦啦隊(duì),比賽過程觀眾反應(yīng)也列入評(píng)比項(xiàng)目。
。ㄋ模┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分(每項(xiàng)各占20分)
A、語音語調(diào):臺(tái)詞于片中人物口型吻合度高,音準(zhǔn)、節(jié)奏、綜合配音感覺好,能深入作品的內(nèi)容
B、清晰流利:聲音清晰,表達(dá)流利
c、情感表現(xiàn):選手配音效果好,臺(tái)詞熟練,能控制畫面節(jié)奏(此項(xiàng)目選出最佳配音員)
D、團(tuán)隊(duì)合作:團(tuán)隊(duì)合作默契,銜接流暢
E、內(nèi)容情節(jié):內(nèi)容表演健康向上,主題鮮明,引人深思,有啟發(fā)意義
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、復(fù)賽評(píng)選出優(yōu)秀參賽隊(duì)伍進(jìn)入決賽
2、決賽將按照參加決賽的總得分對(duì)選手進(jìn)行排名,按照10%、20%、30%、40%的比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng),一個(gè)最佳配音獎(jiǎng)和一個(gè)最具人氣獎(jiǎng)。
注:未盡事宜,另行通知
附:“紅色經(jīng)典”影視配音大賽各報(bào)名情況一覽表
農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
紅色經(jīng)典活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的:
“書記相對(duì)論”旨在通過開展一系列時(shí)事沙龍活動(dòng),讓學(xué)生黨支部書記和黨員在交流思想和分享觀點(diǎn)的過程中,提高時(shí)事關(guān)注意識(shí),增強(qiáng)對(duì)時(shí)事政治的'理解和分析能力,從而進(jìn)一步提高自身的時(shí)政素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。
二、 活動(dòng)對(duì)象
武漢大學(xué)各院系學(xué)生黨支部書記、各院系學(xué)生黨員
三、 活動(dòng)主題
時(shí)事沙龍?zhí)岣唿h員修養(yǎng),思維論辯鑄就武大人魂
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬 針對(duì)典型時(shí)事案例展開分析討論
。ǘ 以時(shí)事為辯題背景開展主題辯論
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年11月23日18:30
信息管理學(xué)院新辦公大樓209會(huì)議室
六、主辦單位
武漢大學(xué)學(xué)生工作部
七、承辦單位
武漢大學(xué)學(xué)生黨支部書記聯(lián)席會(huì)
武漢大學(xué)信息管理學(xué)院本科生檔案二支部
紅色經(jīng)典活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的:
為深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,充分發(fā)揮和利用紅色資源優(yōu)勢,用紅色文化引領(lǐng)青少年健康成長,我校組織和開展“傳承紅色基因,踐行”青少年行動(dòng)主題活動(dòng)。
1、使我校的德育教育更加富有實(shí)效性,增強(qiáng)學(xué)生愛國情感,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)民族的歷史和傳統(tǒng);
2、使學(xué)生確立遠(yuǎn)大志向,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念;
3、培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí),樹立回報(bào)社會(huì)的責(zé)任意識(shí);
4、激發(fā)學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情。
二、活動(dòng)步驟:
教育活動(dòng)分為四個(gè)階段。
第一階段:(x.x~x.x)參觀海陽市革命烈士陵園;
第二階段:(x.x~x.x)觀看愛國主義革命教育的紅色影片;
第三階段:(x.x~x.x)參觀海陽地雷戰(zhàn)紀(jì)念館;
第四階段:(x.x~x.x)以“紅色記憶”為中心開展主題班會(huì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、參觀海陽市革命烈士陵園
由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織分配,合理安排時(shí)間,以級(jí)部為單位,班主任帶領(lǐng)并組織本班級(jí)學(xué)生到海陽市革命烈士陵園參觀,開展“重溫紅色記憶”活動(dòng),讓學(xué)生追溯海陽紅色光輝歷程,激發(fā)團(tuán)員青年熱愛、傳承紅色經(jīng)典文化的激情。
2、觀看紅色教育影片、學(xué)唱紅色歌曲
根據(jù)“百年樹人---電影陽光行”,學(xué)生投票選出最喜愛的紅色電影,教師將影片下載后,利用班會(huì)時(shí)間組織全體學(xué)生統(tǒng)一觀看,寫一篇觀后感并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行最美“紅星少年”的`評(píng)選活動(dòng);
3、參觀地雷戰(zhàn)紀(jì)念館
由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織分配,合理安排時(shí)間,以級(jí)部為單位,班主任帶領(lǐng)并組織本班級(jí)學(xué)生到海陽地雷戰(zhàn)紀(jì)念館參觀,開展“重溫紅色記憶”活動(dòng),讓學(xué)生追溯海陽紅色光輝歷程,激發(fā)團(tuán)員青年熱愛、傳承紅色經(jīng)典文化的激情。
4、開展以“紅色文化教育”為中心的主題班會(huì)
主題班會(huì)活動(dòng)以學(xué)生為主體,老師在組織形式上、內(nèi)容的選擇上給予指導(dǎo)、點(diǎn)撥;學(xué)生周末放假期間查找一些與“紅色”相關(guān)的資料(烈士介紹),學(xué)唱一首紅色歌曲,班會(huì)時(shí)進(jìn)行活動(dòng)匯報(bào)和展示;各班級(jí)要拍攝活動(dòng)照片和視頻資料。
四、活動(dòng)要求:
1、廣泛發(fā)動(dòng),全員參與。學(xué)校充分運(yùn)用校會(huì)、班會(huì)等宣傳陣地,突出紅色主題教育活動(dòng)的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。
2、注重培養(yǎng)、樹立典型。各班級(jí)在富有特色的紅色主題教育活動(dòng)中,注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型的人物和典型故事。挖掘、培育、宣傳典型,用身邊人教育身邊人,熟悉的典型影響熟悉人,營造濃厚的爭創(chuàng)先進(jìn)的氛圍。
3、精心部署、抓好落實(shí)。各班級(jí)要結(jié)合自身實(shí)際,發(fā)揮自身優(yōu)勢,明確活動(dòng)目標(biāo),推動(dòng)活動(dòng)落實(shí),要把活動(dòng)開展情況及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)上報(bào)校團(tuán)委,校團(tuán)委對(duì)活動(dòng)開展較好的班組織和個(gè)人給予表揚(yáng)。
五、活動(dòng)總結(jié):
我校將以“施紅色教育,育紅色傳人”為主旨,繼續(xù)開展“紅色文化”為中心的教育活動(dòng),突出紅色教育功能的政治功能,力求通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)引導(dǎo)、學(xué)科課堂滲透、校園文化熏陶等途徑,整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事的德育力量,培養(yǎng)學(xué)生的“紅色精神”,將紅色文化植入每一位師生的心靈。
紅色經(jīng)典活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想:
為弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息,百折不撓,不怕困難,敢于勝利”的繼光精神,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣,把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生的心靈。用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
二、教育目標(biāo)
做人目標(biāo):文明禮貌,自立自強(qiáng)。
熱愛集體,關(guān)愛他人。
做事目標(biāo):遵章守紀(jì),自信樂觀。
團(tuán)結(jié)向上。誠實(shí)守信。
學(xué)習(xí)目標(biāo):不怕困難,敢于勝利。
按時(shí)作息,勤奮學(xué)習(xí)。
生活目標(biāo):生活自理,不挑吃穿。
艱苦樸素,勤儉節(jié)約。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)專題教育方面
1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用繼光的紅色資源,大力宣傳宣傳繼光精神,充分發(fā)揮其宣傳教育功效,廣泛
開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進(jìn)校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進(jìn)課堂活動(dòng),積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進(jìn)“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評(píng)選表彰活動(dòng),使之成為我校加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源,開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動(dòng),及時(shí)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提煉品牌主題,提升育人效果。
2、紅色題材標(biāo)語、雕塑、畫像進(jìn)校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家名言名句、黃繼光等烈士像、革命場景畫,在校園營造濃厚的.革命傳統(tǒng)教育氛圍。
3、大力開展黃繼光英雄事跡的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各班通過故事會(huì)、演講會(huì)、座談會(huì)、征文比賽、國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)等有效形式,大力開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮“繼光精神”宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校充分利用黃繼光紀(jì)念館、黃繼光故居等愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實(shí)踐活動(dòng),通過重走黃繼光參軍路,到繼光故居參加主題活動(dòng)等,不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng),在學(xué)生中開展“每周唱一紅歌”活動(dòng),結(jié)合“6.1”等,組織學(xué)生編紅劇、演紅戲,唱紅歌,學(xué)校開展唱紅歌競賽活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校還要積極開展紅色影視進(jìn)校園活動(dòng),定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品,撰寫學(xué)習(xí)心得,確保教育實(shí)效。
6、紅色主題教育月活動(dòng)。在每年4月和10月期間,結(jié)合4月5日清明節(jié)、10月19日黃繼光犧牲日等節(jié)慶活動(dòng)來緬懷革命先烈,開展紅色主題教育月活動(dòng),集中開展紅色宣傳,掀起紅色主題教育的高潮。
(二)常規(guī)教育教學(xué)方面:
1、實(shí)行紅色文化常規(guī)教育六個(gè)一活動(dòng)。
A、校園廣播每天中午播音前播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)和講紅軍的故事(由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé))。
B、每班每學(xué)期出一期黑板,組織開展紅色文化專題班會(huì)(由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé))。
C、每位學(xué)生每期講一個(gè)紅色文化故事(語文老師負(fù)責(zé),并將優(yōu)秀的故事書面交廣播室播放)。
D、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲,在集會(huì)時(shí)舉行大合唱(由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé))。
E、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
2、組建紅色文化藝術(shù)團(tuán)、紅歌合唱隊(duì)和紅色文化社團(tuán),開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
3、舉辦五月紅色文化周(紅五月)“讀講唱行”活動(dòng)(讀紅色的書,唱紅色的歌)。
四、組織保障
1、成立紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員:少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員(負(fù)責(zé)日;顒(dòng)的安排檢查,以及資料的收集整理)。
紅色經(jīng)典活動(dòng)方案11
按照市教育局關(guān)于“特色學(xué)校”創(chuàng)建工作安排部署與要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次召開校委會(huì)進(jìn)行討論研究,并通過外出學(xué)習(xí)和請(qǐng)相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥等活動(dòng),最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色!凹t色教育”主要開展以下系列活動(dòng):
一、紅色教育影響
身教重于言教,教師的形象時(shí)刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過“走進(jìn)紅色歷史”報(bào)告會(huì)、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動(dòng),在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣,培育教師忠誠奉獻(xiàn)、勤勞吃苦、團(tuán)結(jié)友善、光明磊落的精神,挖掘、傳承和弘揚(yáng)紅色校園精神,讓教師志存高遠(yuǎn),神采奕奕,敢與強(qiáng)的比、敢跟高的攀,既能教書,更會(huì)育人。讓教師充分利用校本和社會(huì)區(qū)域資源,深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn),巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機(jī)地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去,使“紅色精神”通過課堂,逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田,潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中。
二、校園環(huán)境熏陶
針對(duì)確立的紅色教育主題,我們將重新設(shè)計(jì)校園文化,將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題,做全面的展示,營造濃厚的紅色教育氛圍。
三、系列活動(dòng)感染
1、聽革命故事。每學(xué)期,學(xué)校都請(qǐng)老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事,回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨,訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個(gè)個(gè)動(dòng)人的革命故事,化作對(duì)孩子的無聲教育,滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,讓學(xué)生在課外活動(dòng)或班會(huì)時(shí)間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的.紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式,讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂課、課前5分鐘等時(shí)間,舉行校園紅歌會(huì),教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭時(shí)期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學(xué)生閱讀,從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié),學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng),讓少先隊(duì)員獻(xiàn)上最誠摯的敬禮,并擦拭墓碑,清除墓碑周圍的雜草,激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活,努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國”的理想信念。
6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育,讓學(xué)生或說、或?qū)憽⒒蜃,感悟艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化,有成效,學(xué)校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動(dòng),我們將力爭通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
紅色經(jīng)典活動(dòng)方案12
一.活動(dòng)目的
紅色文化承載了我們黨波瀾壯闊的革命史,艱苦卓絕的斗爭史,可歌可泣的英雄史,體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的精神品質(zhì),是一筆極為寶貴的精神財(cái)富。我們準(zhǔn)備開展一系列革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),使學(xué)生重溫紅色歷史,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)精神力量,傳承紅色精神。
二.前期宣傳
1.噴繪、條幅全方位的宣傳活動(dòng)。
。1)制作大型噴繪
在活動(dòng)前期懸掛于長廊北頭,在啟動(dòng)儀式時(shí)用于宣傳
。2)制作宣傳條幅
在活動(dòng)前期懸掛于長廊,在啟動(dòng)儀式時(shí)用于宣傳
(3)宣傳部制作宣傳板,置于長廊
(4)制作創(chuàng)意海報(bào),張貼于展覽板
三.前期準(zhǔn)備
(1)準(zhǔn)備大型宣傳板一張,小型宣傳海報(bào)三張
(2)嘉賓姓名卡片,小禮品
(3)30個(gè)左右的'關(guān)于本次活動(dòng)主題的小問題
四.活動(dòng)流程
。ㄒ唬┍硌荼荣
1.表演比賽賽前準(zhǔn)備
(1)通知各個(gè)班級(jí),每班準(zhǔn)備一個(gè)紅色經(jīng)典的表演,表演題材規(guī)定時(shí)期,具體內(nèi)容不限,形式不限,并以此表演參加典表演比賽。要求每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目介紹。
。2)通知相應(yīng)老師作為評(píng)委。
(3)邀請(qǐng)嘉賓包括革命老戰(zhàn)士及老黨員。
2.表演比賽賽事流程
。1)嘉賓,觀眾及評(píng)委就坐
(2)主持人介紹本次活動(dòng)意義以及邀請(qǐng)到的嘉賓等,并宣布活動(dòng)開始
。3)請(qǐng)各班表演者按已定順序進(jìn)行準(zhǔn)備。每一個(gè)班級(jí)表演結(jié)束后,由工作人員統(tǒng)計(jì)老師的投票情況,在兩班之間表演的間隙,穿插小問題競賽,并給予優(yōu)勝者小禮品。
。4)全部表演結(jié)束后,由嘉賓及評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)各班表演情況,隨后由主持人宣布本次比賽的獲獎(jiǎng)班級(jí),并由嘉賓為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),合影留念。
。5)主持人對(duì)此次大賽進(jìn)行總結(jié)。
(6)嘉賓退場。
。ǘ霸谀莻(gè)感人的年代”繪畫、攝影作品展
1.“在那個(gè)感人的年代”繪畫、攝影作品展作品征集
通知各班,每班上交至少三張圍繞紅色經(jīng)典主題的繪畫或攝影作品
2. “在那個(gè)感人的年代”繪畫、攝影作品展活動(dòng)流程
。1)將收集到的作品在長廊進(jìn)行展示,并設(shè)置投票箱讓全校同學(xué)進(jìn)行自由投票。
。2)展覽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)所有作品所得票數(shù),并評(píng)選出優(yōu)秀作品。
紅色經(jīng)典活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的:
1.引導(dǎo)師生深刻認(rèn)識(shí)紅色教育的重要意義,弘揚(yáng)革命精神。
2.讓學(xué)生進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)革命時(shí)期的先烈們,增強(qiáng)他們的.愛國情感和責(zé)任意識(shí)。
3.通過活動(dòng)的開展,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和人文素質(zhì)。
二、活動(dòng)形式:
1.紀(jì)念革命先烈:為了紀(jì)念革命先烈,將在學(xué)校舉行升旗儀式和緬懷儀式。
2.主題演講:邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者為同學(xué)們作一場精彩的主題演講,以思考現(xiàn)代人應(yīng)如何鑒古知今,踐行革命精神。
3.集體學(xué)習(xí):通過觀看經(jīng)典紅色影片、走進(jìn)檔案館史料展覽、閱讀紅色書籍等形式的集體學(xué)習(xí),加深學(xué)生對(duì)革命歷史的學(xué)習(xí)和理解。
4.主題活動(dòng):舉辦主題活動(dòng),如模擬革命年代學(xué)習(xí)、文藝表演等形式,引導(dǎo)學(xué)生感受革命時(shí)期的歷史氛圍,了解其背景與文化內(nèi)涵。
三、活動(dòng)實(shí)施:
1.活動(dòng)時(shí)間:本活動(dòng)將在紅色歷史的相關(guān)節(jié)點(diǎn)舉辦,如建黨節(jié)、七一愛國日、抗戰(zhàn)勝利日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
2.活動(dòng)內(nèi)容:根據(jù)本校學(xué)生人群及相關(guān)特點(diǎn),具體活動(dòng)內(nèi)容可以靈活調(diào)整。
3.活動(dòng)宣傳:通過校園廣播、校內(nèi)網(wǎng)宣傳、班級(jí)會(huì)議等渠道,提前宣傳活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生及時(shí)了解活動(dòng)信息,加強(qiáng)參與熱情。
四、活動(dòng)效果:
通過本次活動(dòng),可以達(dá)到以下效果:
1.學(xué)生的紅色文化知識(shí)有了進(jìn)一步了解和了解,了解和認(rèn)識(shí)我國革命的歷史,加強(qiáng)一份愛國情感和責(zé)任感。
2.加深師生對(duì)紅色教育的認(rèn)知,將其作為傳統(tǒng)教育的重要內(nèi)容持續(xù)貫徹下去。
3.增強(qiáng)師生文化素養(yǎng),培養(yǎng)他們的人文素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
紅色經(jīng)典活動(dòng)方案14
活動(dòng)內(nèi)容:
1、周六的遠(yuǎn)足活動(dòng);
1)準(zhǔn)備工作
2)人數(shù)統(tǒng)計(jì)
3)行程路線
4)集合
5)注意事項(xiàng)
2、周四的活動(dòng)總結(jié);
1)分享“妙語擷英”
2)分享遠(yuǎn)足的照片
3)提出遠(yuǎn)足過程中遇到的問題
4)社長總結(jié)本次活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:
1、遠(yuǎn)足活動(dòng)時(shí)間:xx年10月20日(星期六)9:00-12:30
2、總結(jié)活動(dòng)時(shí)間:xx年10月25日(星期四)12:30-13:40
集合地點(diǎn):
1、周六遠(yuǎn)足集合地點(diǎn):梅林家樂?系禄T口
2、周四集合地點(diǎn):教學(xué)樓109
活動(dòng)安排:
一、周六的遠(yuǎn)足活動(dòng)
1、準(zhǔn)備工作
為了本次活動(dòng)能順利舉行,需提前做好以下工作。分組并確定組長:
計(jì)劃分三組,每組設(shè)組長和副組長。社員須聽從組長和副組長的指揮;具體安排如下:
總負(fù)責(zé):鐘xx,唐xx(協(xié)助)
第一組:嚴(yán)xx 周xx(汽車系)
第二組:吳xx 鄭xx(光機(jī)電系+生物系)
第三組:陳xx 黃xx(電氣系+印刷系)
2、人數(shù)統(tǒng)計(jì):
人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作由鐘xx負(fù)責(zé),唐xx協(xié)助。各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本組人數(shù)統(tǒng)計(jì),然后向鐘xx和社長匯報(bào);本次活動(dòng)共點(diǎn)到三次:梅林一村(家樂福)——羅湖和福田交界處——西麗長源村。
3、行程路線:
梅林一村(集合)——梅林水庫(拍照)——羅湖和福田交界處(拍照)——西麗長源村(解散)
4、集合:
1)梅林家樂?系禄T口集合。9:30到達(dá)集合地點(diǎn)。到齊后啟程。請(qǐng)大家按時(shí)到達(dá)。( 乘車事宜:學(xué)校出發(fā)的`可以乘坐45路公共汽車到梅林一村站下。有多路公共汽車可以到達(dá),請(qǐng)大家自行查詢。)
2)由學(xué)校出發(fā)的同學(xué)統(tǒng)一由鐘偉峰和唐xx帶隊(duì)(各組長在周五時(shí)將由學(xué)校出發(fā)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)好,發(fā)給鐘xx和社長);
3)到達(dá)集合地點(diǎn)后,在梅林水庫集體拍照留念;
4)如不到學(xué)校集合,請(qǐng)?jiān)谥芪?0:00前提前通知自己的組長;
5)到達(dá)終點(diǎn)(西麗長源村)后,集合點(diǎn)名拍照,方可解散回家。
5、注意事項(xiàng):
1) 步行的過程中必須注意前后照應(yīng),不要掉隊(duì)。嚴(yán)xx和周xx領(lǐng)隊(duì),陳xx 黃xx斷后,吳xx 鄭xx在中間協(xié)調(diào)。
2)請(qǐng)注意安全。安全第一。請(qǐng)?jiān)诼飞虾瓦h(yuǎn)足過程中不要嬉鬧,小心腳下。
3)請(qǐng)聽從指揮。一切都要聽從指揮,不要擅自行動(dòng)。如需離開,請(qǐng)知會(huì)組長或副組長。
4)請(qǐng)守時(shí)。請(qǐng)注意活動(dòng)時(shí)間的安排,爭取09:30到達(dá)梅林一村集合,如有特殊原因不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)者,請(qǐng)?zhí)崆案嬷M長或者副組長。(注意:請(qǐng)每位同學(xué)存下組長和副組長的電話。)
5)請(qǐng)自備必需品。請(qǐng)自備遮陽傘、引用水、食物(零食,以及可能的中餐)、零錢、毛巾、紙巾、傷痛藥(風(fēng)油精、創(chuàng)可貼)、換洗衣物等;建議穿休閑衣褲和運(yùn)動(dòng)鞋,建議背雙肩背包。
6)請(qǐng)注意保護(hù)環(huán)境。遠(yuǎn)足途中請(qǐng)走二號(hào)線,不攀折樹枝花草、不亂扔果皮紙屑,請(qǐng)自備垃圾袋。
7)緊急情況處理。遠(yuǎn)足途中,請(qǐng)及時(shí)補(bǔ)充水分,如有不適,需及時(shí)與組長或副組長取得聯(lián)系。
8)請(qǐng)留下倩影。請(qǐng)每組自帶相機(jī)。
9)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。請(qǐng)大家互相幫扶,共同享受活動(dòng)的過程。
6、本次活動(dòng)結(jié)束后須完成感想一篇,上傳到自己的qq空間,時(shí)間在結(jié)束后一周內(nèi)完成。
二、周四的活動(dòng)總結(jié)
1、分享“妙語擷英”
【微笑是人生最好的名片】
1、生活并沒有拖欠我們?nèi)魏螙|西,所以沒有必要總苦著臉。應(yīng)對(duì)生活充滿感激,至少,它給了我們生命,給了我們生存的空間。
2、只有心里有陽光的人,才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽光,如果連自己都常苦著臉,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當(dāng)我們哭泣時(shí),生活在哭泣,當(dāng)我們微笑時(shí),生活也在微笑。
2、總結(jié)活動(dòng)
1)分享遠(yuǎn)足的照片
由副社長陳xx(在周日前,做好分享圖片的ppt。(10月21日之前),周四時(shí)分享。
2)討論遠(yuǎn)足中遇到的問題和感受
前后四人為一組,討論活動(dòng)中遇到的問題和感受。然后各組派一名說出自己的感受。
3)社長總結(jié)本次活動(dòng)
社長總結(jié)本次活動(dòng),說明本次活動(dòng)的意義,以及自己的感受。
紅色經(jīng)典活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想:
為培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣,把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生的心靈,用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色精神,加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施意見》精神和新教體發(fā)(20xx)18號(hào)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
二、教育目標(biāo)
做人目標(biāo):文明禮貌,自立自強(qiáng)。熱愛集體,關(guān)愛他人。
做事目標(biāo):遵章守紀(jì),自信樂觀。團(tuán)結(jié)向上。誠實(shí)守信。
學(xué)習(xí)目標(biāo):不怕困難,敢于勝利。按時(shí)作息,勤奮學(xué)習(xí)。
生活目標(biāo):生活自理,不挑吃穿。艱苦樸素,勤儉節(jié)約。
三、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬⿲n}教育方面
1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實(shí)施方案》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的`力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源,大力宣傳宣傳繼光精神,充分發(fā)揮其宣傳教育功效,廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進(jìn)校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進(jìn)課堂活動(dòng),積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進(jìn)“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評(píng)選表彰活動(dòng),使之成為我校加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源,開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動(dòng),及時(shí)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提煉品牌主題,提升育人效果。
2、紅色題材標(biāo)語、雕塑、畫像進(jìn)校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家名言名句、革命場景畫,在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
3、大力開展紅色文化學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各班通過故事會(huì)、演講會(huì)、座談會(huì)、征文比賽、國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)等有效形式,大力開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),充分
發(fā)揮宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校充分利用愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實(shí)踐活動(dòng),不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng),在學(xué)生中開展“每周唱一紅歌”活動(dòng),結(jié)合“十、一”等,組織學(xué)生編紅劇、演紅戲,唱紅歌,學(xué)校開展唱紅歌競賽活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校還要積極開展紅色影視進(jìn)校園活動(dòng),定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品,撰寫學(xué)習(xí)心得,確保教育實(shí)效。
(二)常規(guī)教育教學(xué)方面:
1、實(shí)行紅色文化常規(guī)教育六個(gè)一活動(dòng)。
A、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
B、每班每學(xué)期出一期黑板,組織開展紅色文化專題班會(huì)(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
C、每位學(xué)生每期講一個(gè)紅色文化故事(語文老師負(fù)責(zé),并將優(yōu)秀的故事叫團(tuán)委展示)。
D、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲,在集會(huì)時(shí)舉行大合唱(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
E、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
2、組建紅歌合唱隊(duì)和紅色文化社團(tuán),開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
3、舉辦十月紅色文化周 “讀講唱行”活動(dòng)(讀紅色的書,唱紅色的歌)
四、組織保障
1、成立紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:鄒 杰
副組長:韓雷庭 游華欣 韓光澤
成 員:鄔長旺 張金濤 張向永 游 伶
各教研組長 各班主任
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、第一階段:(7月-8月)
學(xué)校制定“傳承紅色經(jīng)典,加快新縣發(fā)展”主題教育活動(dòng)方案,并做好宣傳,在全校形成濃厚的紅色文化學(xué)習(xí)氛圍。
2、第二階段:(9月-12月)
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展’主題教育系列活動(dòng)實(shí)施階段。按照方案開展一系列活動(dòng),做到活動(dòng)方式生動(dòng)鮮活,既使激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能潛移默化的讓學(xué)生受到思想教育。
3、第三階段:(10月中旬)
分班級(jí)組織“紅色故事”演講比賽,并進(jìn)行考評(píng),優(yōu)勝學(xué)生將代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”,為“元旦紅歌專場匯報(bào)演出”做好充分準(zhǔn)備。
4、第四階段:(11月-12月)
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育活動(dòng)展示階段。學(xué)校將在活動(dòng)中表現(xiàn)比較突出的人、活動(dòng)、作品等集中以多種形式進(jìn)行展示,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
新縣滸灣中學(xué)
20xx.7
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