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參觀圖書館活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-11 09:32:28 活動(dòng)方案 我要投稿
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參觀圖書館活動(dòng)方案

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的參觀圖書館活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

參觀圖書館活動(dòng)方案

參觀圖書館活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)設(shè)想:

  為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗(yàn)閱讀的快樂,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,拓寬幼兒的知識(shí)面,激發(fā)幼兒的求知欲,營造濃厚的“書香縣幼”氛圍,積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展,我們將在20xx年3月26-27日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月20日,

  三、活動(dòng)地點(diǎn):旬陽縣圖書館

  四、活動(dòng)參與者:大四班全體老師及全體幼兒

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1.幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境,了解圖書館各部門的主要功能,了解借書,還書的基本要求。

  2.體驗(yàn)閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。

  3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。

  4.引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時(shí)注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,并增強(qiáng)機(jī)體意識(shí)。、

  六、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.進(jìn)行“圖書我愛看”談話活動(dòng)。

  2.提前和圖書館做好溝通工作。(周、龔)

  3.家園布署(尊敬的各位家長(zhǎng):您好!我園將于10月20日開展組織小朋友參觀縣城圖書館,體驗(yàn)圖書館濃濃的閱讀氛圍。請(qǐng)小朋友務(wù)必穿園服和運(yùn)動(dòng)鞋,準(zhǔn)時(shí)到園。謝謝配合!)

  4.幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備 (外出及讀取書)

  5.拍照(馮娟)

  6.路線 :幼兒園步行到縣圖書館(班上所有老師都要到位)。

  七、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┓(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作。

 。ǘ┨嵝延變鹤⒁獍踩,關(guān)注個(gè)別幼兒。

 。ㄈ┙M織幼兒集體去圖書館。

 。ㄋ模⿴в變簠⒂^少兒圖書館的'環(huán)境,觀賞大視頻介紹片,了解圖書館各個(gè)部門的主要功能。

  (五)體驗(yàn)圖書館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書,安靜閱讀。

  (六)鼓勵(lì)幼兒采訪圖書管理員,大膽提問交流,進(jìn)一步了解借書 ,還書的方法。

  活動(dòng)結(jié)束:

  1.全體在圖書館門前合影留念

  2.老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園。

  3.新聞?wù)掌蟼鳎厚T娟

  活動(dòng)后記:

  孩子們跟著老師排著整齊的隊(duì)伍興致勃勃地來到了縣圖書館,開始了知識(shí)殿堂之旅。圖書館工作人員熱情地給孩子們介紹圖書的分類與作用,并帶領(lǐng)孩子們有序地參觀了成人閱覽區(qū)、少兒閱覽區(qū)等地方,在參觀過程中孩子們好奇、興奮、興趣濃厚,特別是在少兒閱覽區(qū),他們親身體驗(yàn)了一回,徜徉在書的海洋里,感受著閱讀的快樂,知道了在閱覽室看書的規(guī)則——要保持安靜,書要輕拿輕放,椅子要擺放整齊等。最后孩子們?cè)趫D書館門前合影留念,戀戀不舍地離開了圖書館。通過此次參觀活動(dòng),孩子們了解了圖書館的基本情況,知道了圖書館里的藏書豐富而全面,親身感受了圖書館的安靜和濃濃的讀書氛圍,提高了閱讀的興趣,在幼兒心靈深處播下了一顆愛書、讀書的種子。

參觀圖書館活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xx.xx.

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書館

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境,了解圖書館各部門的主要的功能,了解借書、還書的基本要求。

  2、體驗(yàn)閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。

  3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和學(xué)習(xí)與人交往的`技能。

  4、引導(dǎo)幼兒外出活動(dòng)時(shí)注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,并增強(qiáng)集體意識(shí)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、進(jìn)行“圖書的智慧”談話活動(dòng)。

  2、提前和圖書館做好溝通工作。

  五、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┓(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

 。ǘ┨嵝延變鹤⒁獍踩P(guān)注個(gè)別幼兒。

 。ㄈ┙M織孩子集體去兒圖書館。

 。ㄋ模⿴в變簠⒂^少兒圖書館的環(huán)境、了解圖書館各部門的主要功能;

 。ㄎ澹w驗(yàn)圖書館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書、安靜閱讀;

  (六)鼓勵(lì)幼兒采訪圖書管理員,大膽提問與交流,進(jìn)一步了解借書、還書的方法。

  六、結(jié)束活動(dòng)

  師引導(dǎo)幼兒小結(jié)活動(dòng)感受并組織回園活動(dòng)

  要求:注意安全,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

參觀圖書館活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  通過“服務(wù)宣傳月”活動(dòng),向廣大讀者展示圖書館的文獻(xiàn)資源和服務(wù)項(xiàng)目,增進(jìn)讀者特別是大一新生了解圖書館的文獻(xiàn)資源及有效利用圖書館的基本技能,從而提高讀者的文獻(xiàn)信息素養(yǎng),提高員工的`服務(wù)意識(shí),更好地為教學(xué)、科研服務(wù),共建和諧文明的書香校園。

  二、活動(dòng)主題:

  貼近讀者,周到服務(wù)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XX.10.6—XX.10.31

  四、主要活動(dòng)內(nèi)容

  通過宣傳欄、條幅、宣傳板報(bào)、圖書館網(wǎng)站等形式進(jìn)行多層次、全方位的宣傳活動(dòng)。

  10月13日~17日開展咨詢活動(dòng)周,現(xiàn)場(chǎng)解答讀者在圖書館遇到的疑難問題、意見和要求。

  向讀者征集“文明閱讀提示語”,采用后張貼館內(nèi)適當(dāng)?shù)胤交虬鍒?bào)展示,并發(fā)給讀者“采用獎(jiǎng)”獎(jiǎng)品。

  10月13日~17日書刊推薦周,由圖書館向讀者發(fā)放圖書館報(bào)刊推薦表。

  10月13日~17日舉辦以“我與圖書館”為主題的征文比賽,通過征文,要求讀者反映對(duì)圖書館的認(rèn)識(shí),感悟及利用圖書館的收獲等。并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  10月28日~11月3日與院書畫社、攝影社聯(lián)合舉辦“迎校慶書畫攝影展”。

  “服務(wù)宣傳月”期間由信息科、流通科聯(lián)合舉行“有效利用圖書館”三場(chǎng)報(bào)告會(huì)。

參觀圖書館活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  為更進(jìn)一步宣傳“世界讀書日”,豐富讀者的文化生活,培養(yǎng)讀者良好的.閱讀習(xí)慣,提高讀者文化素質(zhì),營造禮貌的學(xué)習(xí)氛圍,從而進(jìn)一步實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚禮貌的閱讀理念。

  二、活動(dòng)主題口號(hào):走向閱讀社會(huì),共享閱讀歡樂。

  宣傳標(biāo)語:世界讀書日,讓我們一齊讀書吧。

  三、活動(dòng)資料、時(shí)間及人員安排

  (一)氛圍營造

  時(shí)間:3月-4月

  1、在圖書館張貼“4.23是第二十個(gè)世界讀書日”,“世界讀書日,讓我們一齊讀書吧”等宣傳標(biāo)語。

  2、電子屏滾動(dòng)文字世界讀書日相關(guān)宣傳標(biāo)語。

  3、印發(fā)、張貼世界讀書日活動(dòng)海報(bào)。

  (二)開展“送書籍”下鄉(xiāng)活動(dòng)

  時(shí)間:4月23日前

  對(duì)象:區(qū)內(nèi)寄宿制學(xué)校。

  資料:根據(jù)各學(xué),F(xiàn)狀,幫忙其建立圖書室。

  (三)舉行中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽、講故事大賽等。

  時(shí)間:7月1日前

  由各校自行組織。參賽形式為個(gè)人參賽,時(shí)間控制在4-7分鐘。

參觀圖書館活動(dòng)方案5

  為慶祝建隊(duì)60周年,在萬江圖書館展示全區(qū)各小學(xué)精彩的.少先隊(duì)活動(dòng)圖片。我校大隊(duì)部組織五年級(jí)部分師生進(jìn)行參觀活動(dòng),讓少先隊(duì)員們互相交流,互相學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見識(shí),增強(qiáng)自豪感。

  一、 活動(dòng)地點(diǎn):萬江圖書館

  二、 活動(dòng)時(shí)間:10月27日下午1:50至3:00(九周二)

  三、 參加人員:蘇炳賢 凌健生 五(6)班師生(44人 )

  四、 活動(dòng)安排:

  校車安排:蘇炳賢

  領(lǐng)隊(duì):凌健生

  保。狐S偉棠

  攝影:凌健生

  五、 活動(dòng)要求:

  1、 安排參觀活動(dòng)的班級(jí)要做好安全教育、衛(wèi)生教育、禮儀教育。

  2、 學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾,不戴?,自由帶水。

  3、 下午1:50前集中a區(qū)大堂。

  4、 學(xué)生參觀結(jié)束后,要把活動(dòng)感受寫好,老師進(jìn)行指導(dǎo)。請(qǐng)把優(yōu)秀的文章投到“東莞少年”報(bào),郵箱dgsnbjb@163.com

參觀圖書館活動(dòng)方案6

  活動(dòng)設(shè)想:

  書是我們?nèi)祟惖暮门笥,是我們獲取知識(shí),伴隨我們一生的良師益友。而閱讀是開啟孩子智慧的窗,是打開孩子心靈的門,是一個(gè)精神成長(zhǎng)的重要渠道。為了激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗(yàn)閱讀的快樂,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,拓寬幼兒的知識(shí)面,激發(fā)幼兒的求知欲,培養(yǎng)孩子從小愛讀書,多讀書,會(huì)讀書,讀好書的良好習(xí)慣。我們將在20xx年7月13日組織大班開展《徜徉書海》的活動(dòng),讓幼兒在參觀圖書館同時(shí)讓幼兒了解圖書館、了解圖書館里不同種類的圖書,而且館里每本書都有自己的'標(biāo)識(shí),使孩子的身心靈得到更多的關(guān)愛。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幫助幼兒了解圖書館各部門的主要功能,初步了解借書、還書的基本流程。

  2、體驗(yàn)閱讀氛圍,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)幼兒的良好閱讀習(xí)慣。

  3、學(xué)習(xí)遵守社會(huì)基本規(guī)則,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)。

  二、具體安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月13日(星期五)上午8點(diǎn)半-11點(diǎn)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):晉中市圖書館

  3、活動(dòng)環(huán)境:室內(nèi)

  4、活動(dòng)人數(shù):幼兒28人,老師3-4名。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒自帶水壺、濕巾紙,杜絕自帶零食。

  2、老師負(fù)責(zé)照顧孩子和照相。

  3、所有孩子、老師統(tǒng)一穿園服。

  4、在參觀前給幼兒上一節(jié)關(guān)于參觀圖書館禮儀及安全的課程。

  四、活動(dòng)過程:

  1、到達(dá)圖書館后全程教師跟隨孩子在工作人員的帶領(lǐng)下有秩序參觀。

  2、10點(diǎn)參觀結(jié)束后,體驗(yàn)圖書館濃濃的閱讀氛圍,自由閱讀1小時(shí)。

  3、11點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束后整隊(duì)回幼兒園。

  五、注意事項(xiàng):

  1、參觀過程中老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作,未經(jīng)老師批準(zhǔn)幼兒不得擅自離開隊(duì)伍,不隨意走動(dòng),不隨意觸碰圖書及翻看圖書,不損壞公共財(cái)物,不到處亂跑。

  2、在閱讀過程中不得損壞圖書,看完書后不大聲喧嘩、吵鬧,搬動(dòng)椅子的時(shí)候要輕拿輕放,遵守圖書館的閱讀秩序。

  3、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

參觀圖書館活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的

  為了宣傳“世界讀書日”,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,圍繞學(xué)院圖書館建設(shè),宣傳和普及圖書館知識(shí),擴(kuò)大圖書館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容,讓更多的師生了解圖書館,能夠走進(jìn)圖書館,使用圖書館,從而擴(kuò)大圖書館對(duì)學(xué)院的影響,實(shí)現(xiàn)圖書館的.服務(wù)價(jià)值。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月23日——20xx年6月1日

  三、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  四、活動(dòng)形式:

  以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式,加強(qiáng)宣傳,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  為了推動(dòng)“讀書月”活動(dòng)的順利開展,并達(dá)到預(yù)期效果,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  六、活動(dòng)工作組職責(zé):

  圖書館:負(fù)責(zé)讀書月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。

  各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及。

  宣傳處:負(fù)責(zé)對(duì)“讀書月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

  學(xué)生處、團(tuán)委:通知各分院組織學(xué)生參加,并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書館開展“讀書月”活動(dòng)。

  工會(huì):負(fù)責(zé)教職工讀書月活動(dòng)的評(píng)比及頒獎(jiǎng)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  “讀書月”開幕式暨讀書講座(XX月XX日下午3:30-5:30)

  “圖書漂流”活動(dòng)(XX月XX日-6月1日)

  數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)(XX月XX日-4月30日)

  圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(dòng)(XX月XX日-5月17日)

  20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)(XX月XX日-5月29日)

  評(píng)選本學(xué)期參加讀書活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門,并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

  20xx年“讀書月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天,我與詩相約”詩會(huì)(5月29日下午3:30-5:30)

  八、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排

  詳見附件

  九、活動(dòng)要求

  協(xié)辦各部門、分院要充分認(rèn)識(shí)開展“讀書月”活動(dòng)的意義,按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書月”暨慶祝第XX個(gè)“世界讀書日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求,認(rèn)真組織開展好“讀書月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。

  今年“讀書月”活動(dòng)4月初啟動(dòng),5月底結(jié)束,時(shí)間較長(zhǎng),形式多樣,內(nèi)容豐富,希望參與活動(dòng)的各部門、分院要統(tǒng)籌安排,周密計(jì)劃,認(rèn)真組織,逐項(xiàng)落實(shí),確保活動(dòng)扎實(shí)有效,取得圓滿成功。

參觀圖書館活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)背景:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期,在這一時(shí)期多閱讀好書,不但可以豐富知識(shí),而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  圖書館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所,一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的`“心靈窗口”她有著豐富的館藏量,可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí),了解社會(huì)。

  二、活動(dòng)主題

  品味書香,文化校園

  三、活動(dòng)口號(hào)

  引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,熏陶中外文化,營造書香校園。

  四、活動(dòng)目的

  為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作

  用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高大學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月23日~20xx年5月xx日

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館

  七、面向人員

  天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  “品味書香,文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)

  院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)

  圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)

  圖書館義工工作體驗(yàn)活動(dòng)

  圖書交換活動(dòng)

  舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)(見附錄)

  讀者調(diào)查問卷(見附錄)

  書山尋寶活動(dòng)(見附錄)

  “如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見附錄)

  優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)(深度挖掘)(見附錄)

  注:活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián),活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)

  九、事前準(zhǔn)備

  活動(dòng)安排

  物品準(zhǔn)備:制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(bào)(提前貼好)、宣傳單(提前發(fā))場(chǎng)地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動(dòng)獎(jiǎng)品、圖書、獎(jiǎng)狀

  十、活動(dòng)流程(待定)

  4月22日:布置場(chǎng)地

  4月23日:

  8:30工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。

  9:00活動(dòng)開始。

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