開放日的活動方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的開放日的活動方案 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開放日的活動方案 1
一、活動目的:
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),讓家長親身體會新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,同時(shí)讓家長了解學(xué)校近年的辦學(xué)特色,為提供家長一個與教師交流的空間,我校定于5月31日舉辦家長開放日活動,讓家長走進(jìn)課堂,聆聽教學(xué),走出課室,觀看學(xué)生校園生活。
二、活動時(shí)間:
20xx年5月31日10:00—16:00
三、具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加對象
上午第三、四節(jié)課,在各班教室由各班主科教師授課(具體安排看課程表),各班邀請家長進(jìn)課室聽課,課后可以對教師的課堂組織教學(xué)進(jìn)行及時(shí)反饋。下午,請家長欣賞學(xué)校慶六一體藝活動即跳繩比賽。
四、教師注意事項(xiàng)
全體教師要高度重視,將此次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段,科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效。
五、具體要求:
1、校園文化由政教處組織布置好。
2、班級文化由各班主作、任課老師負(fù)責(zé)。各年級展示學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況、優(yōu)秀作業(yè)、參加比賽、參加第二課課堂活動等,做到圖文并茂,同時(shí)班級文化要布置得體,能展示班級風(fēng)貌及特色,展示學(xué)生精神面貌。
3、開放日課例準(zhǔn)備
先由教研組老師之間相互聽課、推薦優(yōu)秀課例,初步擬定各班上課老師。任課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。備課組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討,力求節(jié)節(jié)課達(dá)標(biāo),堂堂課優(yōu)質(zhì)。以學(xué)生為體,老師為主導(dǎo),構(gòu)建學(xué)生型課堂。語、數(shù)、英任課教師可以向家長展示學(xué)生的作業(yè)以及單元測驗(yàn)成績。
4、開放日接待工作準(zhǔn)備
。1)積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,于開放日前一天徹底打掃好教室清潔衛(wèi)生,中午統(tǒng)一在課室后面放好小板凳。
。2)當(dāng)天值日以及帶班教師必須保證學(xué)校各項(xiàng)活動正常開展,特別是廣播時(shí)間以及學(xué)生行為規(guī)范的責(zé)任落實(shí)。
。3)全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,努力保證受家長歡迎。
。4)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信息反饋表,課后征求家長意見和建議,并將收集反饋情況與教師交換意見。
五、活動具體分工:
1、教導(dǎo)處:制定方案,在活動前發(fā)放邀請函,制作教學(xué)開放日活動
家長反饋表,回收家長意見表。安排各班課程,幫助任課教師準(zhǔn)備。
2、總務(wù)處:做好攝像、攝影。布置現(xiàn)場。
3、德育及大隊(duì)部:督促檢查各班主任做好班務(wù)工作。(清潔衛(wèi)生、板報(bào)布置等)。
4、?平M:負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)、開放日當(dāng)天活動現(xiàn)場安排、維持秩序。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:賀達(dá)銀
副組長:曠向紅
組員:周艷、凌巧英、凌立群、吳美香
附件二:長興小學(xué)20xx學(xué)年開放日家長意見反饋表
班級:xxxxxxxxxxxxxxxxxx
調(diào)查內(nèi)容調(diào)查滿意度
您對本次家長開放日的'組織安排感到()A滿意()B較滿意()C不滿意
您對學(xué)校的管理工作感到()A滿意()B較滿意()C不滿意通過聽課,您對學(xué)生的表現(xiàn)感到() A滿意()B較滿意()C不滿意
通過聽課,您對教師的素養(yǎng)感到()A滿意()B較滿意()C不滿意
通過聽課,您對教師的教學(xué)方法和手段()A滿意()B較滿意()C不滿意
您對課堂上師生互動的效果感到()A滿意()B較滿意()C不滿意
通過聽課,您認(rèn)為教師做得最成功的地方是什么?
通過聽課,您認(rèn)為教師急需改進(jìn)的地方是什么?
您對學(xué)校的日常教育教學(xué)管理工作有什么好的建議?
您對學(xué)校進(jìn)一步做好家長開放日等家校聯(lián)系互動工作有什么意見和建議?
開放日的活動方案 2
一、活動目標(biāo)
1、通過兒童半天活動的展示,家長可以了解孩子在幼兒園的情況,關(guān)注同齡兒童的發(fā)展。
2、幫助和引導(dǎo)家長積極參與幼兒教育,提高教育觀念。
3、密切幼兒園與家庭的關(guān)系,使家長對幼兒園工作給予更高的信任和肯定。
二、活動時(shí)間
20xx年1月
三、開放內(nèi)容
7:30—8:00上午接待和區(qū)域活動
8:00~8:10入廁
8:10—8:30早餐
8:30~8:40餐后處理
8:40~9:30間操活動
9:30~9:40入廁
9:40—10:10教育活動
10:10~10:20入廁
10:20—10:40游戲
10:40—10:50餐前準(zhǔn)備
10:50—11:30午餐
11:睡覺前30—11:50
11:50~13:30午睡
四、注意事項(xiàng)
。ㄒ唬(zhǔn)備階段
1、根據(jù)幼兒園總體規(guī)劃,詳細(xì)設(shè)計(jì)班級半天活動計(jì)劃。在新年到來之際,為了讓幼兒感受迎接新年的愉悅,也為了讓家長更好地了解孩子各方面的表現(xiàn),同時(shí)了解幼兒園的半日生活和教學(xué)模式,促進(jìn)家園之間積極、互動關(guān)系的形成,增進(jìn)親子之間平等、融洽的關(guān)系,我們開展家長本日開放活動。
2、創(chuàng)設(shè)與本次活動相適宜的班級環(huán)境。五彩繽紛的拉花、紅紅火火的幼兒自制燈籠,這一切需要老師和孩子們共同參與制作的,整個班級都要到處洋溢著新年的氣氛。
3、向家長發(fā)放活動的.通知單,請家長做好工作上的時(shí)間調(diào)整。
4每一個環(huán)節(jié)都必須分工明確,責(zé)任到人,有效整合分工協(xié)作,確保工作不出現(xiàn)漏洞和漏洞。
。ǘ┗顒又凶⒁馐马(xiàng)
1、考慮兒童活動的地點(diǎn)和方向,以便于家長參與或觀察。
2、教育活動之前,執(zhí)教教師要向家長介紹本節(jié)活動的設(shè)計(jì)意圖及目標(biāo),使家長能進(jìn)一步了解“課改”對幼兒發(fā)展的要求。
3、每各班級都應(yīng)該在活動當(dāng)天簽到并記錄家長的反饋。
4、具體活動安排見附表,各班按課表安排班級劃分表!
5、在整個活動中,丁淑娟主要負(fù)責(zé)組織孩子,姚艷妮負(fù)責(zé)拍照,王菲負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生和家長組織。最后,發(fā)放家長滿意度問卷,供家長認(rèn)真填寫。
6、在教學(xué)活動開始時(shí),教師要做一個簡短的儀式來歡迎家長的到來,并讓孩子對家長說歡迎的話。并且說一下活動中家長應(yīng)注意的事項(xiàng)。如:
1、將手機(jī)設(shè)置為振動或靜音,以防影響兒童的活動。
2、在活動中需要家長參與的時(shí)候,請家長踴躍參與。給孩子起個帶頭作用。
3、將新學(xué)年家長需要做的一些工作給家長講解一下,希望家長配合教師,做好家園溝通工作。
開放日的活動方案 3
根據(jù)市教委20xx年本市義務(wù)教育階段招生入學(xué)精神,為了讓社區(qū)入學(xué)適齡兒童及其家長及時(shí)了解義務(wù)教育階段招生入學(xué)的相關(guān)信息,我校將開展“校園開放日”活動,宣傳及解讀招生細(xì)則,展示我校辦學(xué)理念、程設(shè)置、學(xué)生活動等,具體安排如下:
一、開放時(shí)間
20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——:00
。ㄩ_放時(shí)間段請參照“招生對口地段表”)
二、開放地點(diǎn)
三、開放對象
20xx年9月1日——20xx年8月1日出生,年滿6周歲,本校招生對口范圍內(nèi)的適齡兒童及其家長。
四、前期宣傳
通過校園網(wǎng)站、微信推送、張貼通告等形式向招生地段的居民告知開放日的相關(guān)信息。
五、開放內(nèi)容
。ㄒ唬┱咝麄
通過《xx新區(qū)教育局關(guān)于20xx年本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》等宣傳版面,向家長宣傳招生政策。
。ǘ┙逃稍
開展“教育咨詢”服務(wù),及時(shí)宣傳、解答相關(guān)政策和疑問。
(三)學(xué)校介紹
發(fā)放學(xué)校教育手冊,介紹學(xué)校辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、師資情況、程特色、作息安排以及注意事項(xiàng)。
。ㄋ模┬@參觀
開放相應(yīng)的教學(xué)場所,讓家長和學(xué)生熟悉校園環(huán)境,感受校園化。
六、組織管理
。ㄒ唬┏滩繑M定方案,完成前期通告張貼等開放日相關(guān)資料的`準(zhǔn)備工作。
。ǘ┖笄诒U喜柯鋵(shí)校園環(huán)境的清掃、設(shè)施設(shè)備的準(zhǔn)備以及校園安全工作。
(三)學(xué)生部負(fù)責(zé)開放日家長、學(xué)生的引導(dǎo)和教育管理工作。
附:開放日通告
xx新區(qū)第二中心小學(xué)“校園開放日”通告
根據(jù)市教委20xx年本市義務(wù)教育階段招生入學(xué)精神,我校將開展“校園開放日”活動,具體安排如下:
一、開放時(shí)間
20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——:00
。ㄩ_放時(shí)間段請參照“招生對口地段表”)
二、開放地點(diǎn)
XXXXXXXX
三、開放對象
20xx年9月1日——20xx年8月1日出生,年滿6周歲,本校招生對口范圍內(nèi)的適齡兒童及其家長。
四、開放內(nèi)容
校園參觀、政策宣傳、學(xué)校介紹
五、注意事項(xiàng)
1、開放對象僅限本校對口地段的適齡兒童及家長,開放當(dāng)天憑孩子出生證、戶口本及產(chǎn)證入校;
2、開放活動限一位家長帶孩子進(jìn)入校園;
3、進(jìn)入校園請自覺遵守明規(guī)范和安全要求,家長要看管好自己的孩子,以免發(fā)生傷害事故。
4、學(xué)校不提供車位,建議家長綠色出行。
開放日的活動方案 4
一、活動目的:
1、展現(xiàn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建以來學(xué)校在校容校貌、軟硬件設(shè)施、教學(xué)教育改革等方面所發(fā)生的.巨大變化。
2、開展教師和家長面對面交流活動,使家長在一定程度上對學(xué)校的教育教學(xué)情況有更深一步的了解,增加透明度,更好地為教育教學(xué)服務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、了解家長在新形式下對學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議。
二、活動程序:
活動時(shí)間共上午半天,家長8:30前到校,程序如下:
1、家長觀摩第一、第二節(jié)課(根據(jù)課表上課)。
2、家長觀摩大課間。
3、家長參觀學(xué)校各科室。
4、分班召開家長會,有關(guān)老師和家長交流。
5、家長上交意見反饋表(附后);顒咏Y(jié)束。
三、活動準(zhǔn)備:
1、宣傳發(fā)動。發(fā)《邀請函》(附后),讓每位家長了解此次活動的意義及具體安排。
2、教師準(zhǔn)備好一節(jié)課,班主任準(zhǔn)備家長會材料。
開放日的活動方案 5
一、活動時(shí)間
定于20xx年10月11日上午8:00--11:20向家長開放
二、參加人員
大(2)班全體幼兒的家長、全體幼兒、三位老師。
三、活動目的
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和過程。
2、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的一日生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
四、活動準(zhǔn)備
1、提前擬定活動方案。
2、提前一周出通知邀請家長參加活動。
3、召開班務(wù)會,明確此次活動的意義、流程及分工。
4、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練和復(fù)習(xí)學(xué)過的兒歌、手指游戲、律動。
5、準(zhǔn)備各項(xiàng)活動所需教具和材料。
6、活動當(dāng)天張貼的“家長開放日”活動方案一份。
7、家長簽到表、獎品、歡迎牌。
五、開放內(nèi)容:
半日班級活動
六、活動流程:
。ㄒ唬8:00--8:20入園、家長簽到、晨檢、晨間活動
。ǘ8:20--8:40觀摩幼兒晨讀(三)8:40--8:50園長致詞
(四)8:50--9:00觀摩幼兒生活活動操前準(zhǔn)備
。ㄎ澹9:00--9:25觀摩幼兒早操
(六)9:25--9:55觀摩幼兒集體教學(xué)活動
。ㄆ撸10:05--10:35戶外游戲活動
(八)10:50--11:20體智能教學(xué)活動
。ň牛11:20之后餐前準(zhǔn)備午餐
七、具體活動內(nèi)容如下:
。ㄒ唬┏块g活動:
歌表演:《粉刷匠》、《螞蟻搬豆》、《小手拍拍》、《顛倒歌》
詩歌聯(lián)誦:分組對詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。
詩詞:《九月九日憶山東兄弟》、《望廬山瀑布》、《大林寺桃花》、《山行》、《古朗月行》、《清明》、《春夜喜雨》、《游園不值》
童謠:小老鼠上燈臺、哈巴狗、洗手歌、小白兔、
手指游戲:《石頭、剪刀、布》《猴子蕩秋千》《手指變變變》《手指兄弟》《數(shù)鴨歌》
。ǘ┘w教學(xué)活動:
1、理解圖片內(nèi)容并能按故事情節(jié)進(jìn)行合理的`排序。
2、能運(yùn)用生動的語言有條理地講述故事內(nèi)容。
3、對繪本故事感興趣。
活動準(zhǔn)備:
1、《幼兒畫冊--我們一起做》中“兩個好朋友”、畫筆。
2、教師為幼兒講《龜兔賽跑》的故事,使幼兒對情節(jié)基本熟悉。
3、以小組形式組織活動。
活動過程:
一、調(diào)動幼兒原有經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒觀察圖片的興趣。
教師:“你們還記得《龜兔賽跑》的故事嗎?”最后的結(jié)果是怎么樣的?今天他們又進(jìn)行了比賽了,猜一猜,結(jié)果會怎么樣?誰勝利了?都發(fā)生了什么事?請幼兒大膽表現(xiàn)自己的猜想。
二、引導(dǎo)幼兒觀察圖片并未圖片排序。
教師通過提問幫助幼兒理解《幼兒畫冊--我們一起做》相關(guān)畫頁上的單張圖片的內(nèi)容,教師出示第一張圖片,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,提問:“圖片上都有誰?在什么地方?它在做什么?你是怎么樣看出來的?烏龜和兔子為什么要進(jìn)行比賽?它們是怎么樣想的?
三、請幼兒在集體面前講述自己的故事。
引導(dǎo)幼兒介紹自己的排序方法并為圖片排序。根據(jù)不同的排序方法講述故事。
教師針對幼兒的講述情況,重點(diǎn)從敘事的。條理性,即能否說清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)等方面進(jìn)行評價(jià),給予鼓勵和建議,同時(shí)啟發(fā)幼兒用好聽的詞生動地描述人物的動作和表情。
四、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行相互評價(jià)并為故事起好名字。
請幼兒說一說哪位小朋友講的好,好在哪里。鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法,也可以和同伴提出建議;顒友由欤
1、創(chuàng)編、表演《龜兔賽跑》
2、音樂欣賞《龜兔賽跑》
(三)戶外游戲:
體育教案:《青蛙跳》
活動目標(biāo)
1、熟練地雙腳蹦跳,跳躍要有節(jié)奏。
2、積極參與各項(xiàng)運(yùn)動,能團(tuán)結(jié)幫助小朋友。
活動準(zhǔn)備
泡沫塊、呼啦圈、長繩子。
活動過程
1、先練習(xí)中小班學(xué)過的兔子跳。
2、老師演示“青蛙跳”。
3、講解“青蛙跳”的運(yùn)動技巧,雙腿踩在泡沫塊上,手要用力拉著把手,用力地一步一步地向前跳。跳的時(shí)候要拉緊把手使把手和身體連接。手的高度要在肚子那里,太高了身體不協(xié)調(diào),太低會絆倒。每一步都要扎實(shí),不能移動腳步,不然會絆倒。不要跳的太高或太遠(yuǎn)可以用小碎步的方法。
4、幼兒自由練習(xí),師注意鼓勵知道動作不協(xié)調(diào)的孩子和不愛運(yùn)動的孩子使其全部參與進(jìn)來。動感好的孩子也可以幫助差一點(diǎn)的孩子老師一定要給予及時(shí)的表揚(yáng)。
5、個別表演并說一說你是怎么跳的。
6、游戲。
(1)青蛙去逛街。地面上放一些呼啦圈代表不同的商場,小朋友要跳的到位。(其他的小朋友可做拉拉隊(duì))
(2)接力賽。請兩位老師幫忙在終點(diǎn)拉一根長繩子四個小朋友一組比一比哪一組“青蛙”跳的快。
7、老師講一下青蛙跳的運(yùn)動要領(lǐng)。
8、結(jié)束游戲。
開放日的活動方案 6
一、活動目標(biāo):
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。
2、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的'教育工作,能主動配合,做到家園互動。
3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
二、活動時(shí)間:20xx年4月25日中午8:00---11:20
三、活動地點(diǎn):大班活動室及幼兒園活動場地(草坪)
四、開放內(nèi)容:半日班級活動
五、活動流程:
(一)8:00----8:20家長簽到,幼兒入園,師晨間接待
(二)8:20----9:00幼兒食用蛋奶;如廁。
。ㄈ9:00----9:30活動室內(nèi)集體教育活動。
。ㄋ模9:30----10:20幼兒晨間操
(五)10:20----10:40幼兒喝水
。10:40----11:20親子游戲
(七)11:20----11:10教師小結(jié),家長帶幼兒離園
具體活動內(nèi)容如下:
1、集體教育活動:健康《小鼻子真靈》
2、親子游戲:
穿大鞋:
玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成,速度最快的家庭勝出。我給爸爸媽媽穿衣服:
玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。
開放日的活動方案 7
為進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)公開,提高群眾對住房保障工作的參與度和支持率,決定組織開展“住房保障開放日”活動,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動主題
通過公開住房保障政策、審核和選房分房一線工作情況等,展示住房保障審核分配工作的`公平、公正、公開過程。
二、開放時(shí)間
10月12日(周三)
三、開放地點(diǎn)
市房改辦(秦淮區(qū)豐富路127號)
四、參加人員
1、對象范圍:市民代表、住房保障對象、人大代表、政協(xié)委員、有關(guān)民主黨派人士、行風(fēng)監(jiān)督員、新聞媒體代表等。
2、參與方式:為保證活動秩序,采用直接邀請和電話報(bào)名相結(jié)合的方式。
市民代表通過電話方式參加。
住房保障對象、人大代表、政協(xié)委員、有關(guān)民主黨派人士、行風(fēng)監(jiān)督員、新聞媒體代表等通過直接邀請參加。
五、報(bào)名時(shí)間
9月20日(周二)9:00至10月10日(周一)17:30點(diǎn)前(雙休日及法定節(jié)假日除外)。10月11日(周二)確定參加人員通過電話形式通知活動具體時(shí)間及安排。
六、報(bào)名方式
市民可直接電話報(bào)名。
報(bào)名電話:xxxxx(上午9:00-12:00,下午13:30-17:30)
開放日的活動方案 8
為了促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的全面發(fā)展,宣傳我校新學(xué)年新舉措,讓家長更全面地了解自己孩子在校的情況,了解教育的最新動態(tài)。我校將于月29日組織“家長開放日”活動讓家長走進(jìn)校園,聆聽教學(xué),觀看學(xué)生校園生活。
一、活動目的:
1、增強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展,了解堂教學(xué)和改的效果,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個孩子的健康成長。
2、進(jìn)行教育改革政策的宣講并對家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。
3、廣泛聽取家長對學(xué)校辦學(xué)的意見,調(diào)動家長參與學(xué)校、班級建設(shè)的積極性,接收社會的評議和監(jiān)督,爭取社會各個方面對學(xué)校教育教學(xué)工作的大力支持,全面提升教學(xué)質(zhì)量好管理水平。
二、活動主題:
融洽家校聯(lián)系,建和諧校園;接收社會監(jiān)督,促學(xué)校發(fā)展
三、溫馨提示
1、學(xué)校時(shí),請您盡量步行,聽從保安安排,交通工具放到指定地點(diǎn)。
2、到了學(xué)校,請一定到簽到處簽到。聽從安排。
4、請各位家長愛護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生,不吸煙,不亂扔垃圾,保持校內(nèi)各處的環(huán)境衛(wèi)生。
5、請不要攜帶小孩,以免發(fā)生不必要的麻煩。
6、當(dāng)孩子在活動時(shí),請不要和孩子說話、不干擾孩子,不要干涉孩子活動。更不能因?yàn)橄霝樽约旱暮⒆优恼栈驍z像回走動影響其他家長的活動。
7、請家長進(jìn)入班級后,把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到振動的'位置,不要在教室內(nèi)接聽電話。
8、活動結(jié)束后,希望家長能留下幫忙整理一下場地。
9、學(xué)校大會。
四、教師注意事項(xiàng)
1、這是我校的形象工程,是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事,我們所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都高度重視,將此次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段,以合適的形式表達(dá)出介紹給家長,以取得家長和社會對教育的支持和理解。
2、通過學(xué)校開放日這樣一個途徑,向家長展示我校環(huán)境設(shè)施、教師精神面貌、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)等最好的一面,所以我們要積極、認(rèn)真、精心地準(zhǔn)備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好校園和班級的氛圍布置,安全設(shè)施要到位。
3、為了保證開放日活動的順利進(jìn)行,班主任要根據(jù)學(xué)校的工作布置,積極動員家長參與,及時(shí)下發(fā)《邀請函》做好發(fā)動工作。
4、積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,于開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛(wèi)生。
開放日的活動方案 9
為了讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,進(jìn)一步增進(jìn)家園聯(lián)系和溝通,特向家長進(jìn)行半日活動開放。具體活動如下:
一、晨間活動:
安靜游戲:積塑、油泥、看圖書。
戶外小型器械:滾桶、鉆圈、獨(dú)木橋、紙球、辮繩、飛盤等。
目標(biāo):
1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械,培養(yǎng)幼兒的自主性。
2、養(yǎng)成幼兒早起,來園參加鍛煉的好習(xí)慣。
二、早操:
狗狗減肥操
目標(biāo):
1、幼兒能根據(jù)音樂的`節(jié)奏有力合拍的做操。
2、培養(yǎng)幼兒對做操的興趣。
三、副餐:
餅干、牛奶
目標(biāo):
1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。
四、教學(xué)活動:
活動一:語言(詩歌):快樂的小鳥
目標(biāo):
1、初步理解詩歌內(nèi)容,體會和爸爸媽媽生活在一起的快樂。
2、喜歡爸爸媽媽。
活動二:撕貼畫:靈活的魚
目標(biāo):
1、認(rèn)識紅、黃、綠三種顏色。
2、學(xué)習(xí)用拇指、食指合作撕紙。
3、根據(jù)畫面進(jìn)行添畫。
五、區(qū)域活動:
裝飾綿羊、手偶表演
目標(biāo):
1、通過粘貼、涂畫等手工活動提高幼兒對美術(shù)的興趣。
2、體驗(yàn)與同伴交流的快樂。
3、教幼兒懂得遵守活動規(guī)則。
六、餐前準(zhǔn)備:《手指謠》
目標(biāo):
1、養(yǎng)成幼兒餐前小便、洗手的好習(xí)慣。
2、知道餐前應(yīng)安靜聽故事,做好進(jìn)餐準(zhǔn)備。
七、進(jìn)餐:
目標(biāo):
1、要求幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐。
2、繼續(xù)教育幼兒進(jìn)餐做到“三凈”。
開放日的活動方案 10
活動方案:
一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對文化的興趣。
三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進(jìn)友誼。
四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。
六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。
活動總結(jié):
XX月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長,我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的.喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī),充滿激情。
歡樂的時(shí)光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會健康茁壯的成長。
開放日的活動方案 11
一、活動目的
為了通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,共同分享孩子們成長的快樂!并對我們的工作提出寶貴的意見,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。因此,我們舉行小班家長開放日活動。
二、活動時(shí)間
xx年XX月24日(周三)上午
三、活動流程及內(nèi)容
1、制定小段家長開放日活動的總方案,并于XX月18日召開小段會議。
2、班內(nèi)兩位老師商量后選定兩個不同領(lǐng)域的教學(xué)活動,并打好詳細(xì)的`教案,于XX月12號之前發(fā)給段長。
3、每個班商量教學(xué)活動以開放的形式,并兩個老師的課型不能沖突而且要動靜交替。活動結(jié)束之后,應(yīng)該安排戶外或者區(qū)角活動讓家長更加了解孩子的游戲生活。
4、兩位老師的分工由班級自己協(xié)調(diào),包括晨間接待、晨間戶外活動、教學(xué)活動后的展示等,并針對各班自己的情況關(guān)注一些其他細(xì)節(jié),請進(jìn)行合理安排。
5、各在XX月19日之前制定好班級家長開放日的活動方案,并發(fā)給年級組長。
6、十六周開始試教,聽課老師進(jìn)行評課,有必要的需進(jìn)行二輪試教。
7、XX月23日(周二)下班后,請將班內(nèi)開放日當(dāng)天要做的準(zhǔn)備工作提前完成,包括桌椅的安排、擺放,教學(xué)材料的準(zhǔn)備等等,兩位老師要對整個活動流程做到心中有數(shù)。
8、XX月24日中午,組織召開本次開放日活動的總結(jié)交流會,各班結(jié)合實(shí)際開展情況進(jìn)行互動。
9、各班老師請將活動反思于26日之前發(fā)給段長。
四、活動注意事項(xiàng)
1、各班發(fā)放邀請函或者活動預(yù)告將其粘貼在家園聯(lián)系窗。
2、方案制定應(yīng)完善,需考慮到各個細(xì)節(jié),如知曉度方面,請各班至少提前2天以上以校訊通、微信群等形式通知到家長,以便家長提早安排工作,建議由父母參加,并在活動前一天再次落實(shí),確保每一位幼兒都有人陪同。
3、年級組長與其他年級組班級做好溝通工作,確保足夠的活動場地;各班做好與其他兩個班級的協(xié)調(diào)工作,保證晨間場地,教學(xué)活動場地不沖突;
4、活動當(dāng)天需在門口黑板處粘貼每個班級的教學(xué)活動目標(biāo)
5、安全問題是重中之重,因此,請各班在活動結(jié)束后及時(shí)清點(diǎn)班級幼兒的人數(shù)!
開放日的活動方案 12
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)新課程改革,增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,縮短學(xué)校與家庭,學(xué)校與社會的距離,向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍,教學(xué)開放日活動方案。讓家長親歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走近孩子,傾聽心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走進(jìn)學(xué)校,參與評價(jià),從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。使“以社會為平臺、學(xué)校為重點(diǎn)、家庭為基礎(chǔ)”的三位一體的'育人網(wǎng)絡(luò)能為學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)提供廣闊的舞臺。因此,岳會小學(xué)決定舉行課堂教學(xué)開放日活動,誠邀全體學(xué)生的家長參加。
二、活動目的:
1、讓家長參與學(xué)校管理,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活;
2、讓家長了解每一位教師的工作,體會教師工作的艱辛;
3、使每一位教師的課堂教學(xué)開放化,主動接受家長監(jiān)督;
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,呈現(xiàn)社會、家庭、學(xué)校共同關(guān)注學(xué)生的良好局面;
5、向社會宣傳學(xué)校管理,懇請社會、家長對學(xué)校工作的監(jiān)督和支持。
三、總體要求:
課堂教學(xué)開放日活動,不僅是讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì),教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學(xué)生服務(wù)。將本次課堂教學(xué)家長開放活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
四、活動時(shí)間:20xx年11月10日
五、活動內(nèi)容:
1、參觀校園環(huán)境、教室布置。
2、深入課堂,隨堂聽課,參與教學(xué)活動,和自己的孩子一起感受新課程。
3、發(fā)放意見反饋表,廣泛征求各位家長對我校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的建議。
六、具體安排如下:
按課程表安排進(jìn)行。
七、有關(guān)事宜:
1、各班主任應(yīng)積極動員、組織家長參加本次活動。
2、全體教師要提高認(rèn)識,精心安排,認(rèn)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)劃方案《教學(xué)開放日活動方案》。
3、如使用有關(guān)專用教室,請學(xué)科老師提前告知學(xué)生,轉(zhuǎn)告家長,以方便家長有選擇地聽課。請使用多媒體教室的老師本周五前到教務(wù)處備案,以便統(tǒng)籌安排。
開放日的活動方案 13
活動時(shí)間:
20xx年X月X日上午
活動地點(diǎn):
XX幼兒園
活動目的:
1、增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
活動宗旨:
家園同樂,健康和諧或把握今天,創(chuàng)造明天
活動要求:
1、教師在半日活動的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動環(huán)節(jié)的`設(shè)計(jì)中,提倡親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時(shí)幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
活動及班級安排:
1、中班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。
2、做好早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場。
3、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。
4、通知到位,家長意見反饋表,簽到表。
半日開放具體流程表
7:35--8:15入園、晨檢、晨讀
8:15--8:50早餐
8:50--9:20早操戶外活動
9:20--9:30喝水如廁
開放日的活動方案 14
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),積極爭取社會廣泛支持,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷促進(jìn)和提高教師的教育教學(xué)水平,接受社會監(jiān)督,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會一體化的育人氛圍,給我校教師提供一個相互交流的平臺,充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的'教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),根據(jù)《五蓮縣教研室關(guān)于舉辦第十屆教學(xué)開放周活動的通知》要求,xx學(xué)校決定在四月上旬開展“教學(xué)開放周”活動。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
成員:
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
四、活動安排
1、升旗儀式:xx月xx日上午9:30—10:00學(xué)校舉行升旗儀式、國旗下講話等活動。
2、隨堂聽課:在開放周期間,學(xué)校向社會開放所有課堂,學(xué)生家長可到孩子所在班級聽取上任課教師的隨堂課,并與課間與任課教師交流;教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)專家、兄弟學(xué)校同仁可進(jìn)入任意課堂聽課指導(dǎo)。
3、交流互動:開放周期間,學(xué)校向社會開放所有辦公室,來校的家長和同仁可到辦公室與我校的領(lǐng)導(dǎo)和老師互動交流,相互學(xué)習(xí)共同提高。
4、大課間活動:開放周期間,來校人員可參觀學(xué)生大課間活動,上午9:30—10:00,下午3:40—4:10,內(nèi)容為太極拳演練,跑步等活動。
5、遠(yuǎn)足活動:xx月xx日舉行高一學(xué)生遠(yuǎn)足活動,上午7:30在學(xué)校辦公樓前舉行啟動儀式和授旗儀式,下午約4:00在學(xué)校大門口路兩邊舉行歡迎儀式。
6、參觀校園:開放周期間,來我校參加活動的所有人員可參觀學(xué)校校園、學(xué)生宿舍、餐廳等。
五、活動要求
1、活動期間,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動,出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受社會和家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動為契機(jī),不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師新形象,讓家長放心,讓社會滿意。
3、任課教師應(yīng)研究學(xué)生、精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,充分展示自己的課堂教學(xué)水平。關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生形成良好的上課習(xí)慣、關(guān)注學(xué)生的有效性學(xué)習(xí),教學(xué)中要說普通話。
4、活動期間,班主任一要教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,給社會、家長交上一份滿意的答卷。二要給家長發(fā)好家長邀請函并及時(shí)收回上交,做好家長接待工作。
5、門衛(wèi)統(tǒng)一安排好家長車輛,維持好校內(nèi)安全。
6、政教處負(fù)責(zé)布置打掃好全校衛(wèi)生區(qū)及各班衛(wèi)生、檢查好板報(bào)等工作。
開放日的活動方案 15
活動目標(biāo):
1,讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2,鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3,讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4,讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
5,知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒。
6,愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動對象:小班全體幼兒
活動時(shí)間:20--年XX月31日上午
活動準(zhǔn)備:
1,布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2,每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3,幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4,磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1,請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2,請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3,幼兒對自己的好朋友說一句祝福的'話。
4,各班孩子分享食物。
教學(xué)反思:
元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
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