幼兒園春季活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編整理的幼兒園春季活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園春季活動方案1
一、活動主題：尋春天足跡，沐春日陽光
二、組織機構：
1、領導小組：
2、路面指揮協(xié)調(diào)組：
3、安全保障組：
4、后勤服務組：
5、宣傳報道組：
6、突發(fā)事件處理應急組
三、活動時間：
20xx年4月29日（周五）上午7：30集合、點名，各班級統(tǒng)計確切參加人數(shù)，并舉行誓師大會（學生代表發(fā)言、領導講話、學生簽字）；8：00準時出發(fā)；下午16：00左右返回學校。
四、活動地點：
石榴園
五、活動對象：
全體師生
六、準備工作：
1、路線考察：
①活動開始前一周開始考察路線。
�、谟捎诓糠謱W生缺乏煅練，遠足距離往返20公里。
�、垡x擇不阻礙交通正常通行的路線。
�、芤紤]休整地點，要有利于學生休整，有利于學生入廁方便。
2、宣傳配置。組織人員手持小喇叭8個；準備好攝像機、照相機、校旗、班旗、標語等。
3、醫(yī)療保障：應急車輛二部，校醫(yī)務室人員隨行，必須帶好常用急救藥品，以備急需。
4、申請準備：活動前提前向區(qū)教育局、交警大隊、區(qū)團委等部門提出申請，活動方案得到批準后，方可開展活動。同時，還需要交警部門派出車輛協(xié)助活動的開展。
5、飲料食品：每人準備礦泉水2—3瓶，午餐吃的食物。
6、各班自行排練班歌、口號、文藝節(jié)目以及標語。到目的地后，以班級為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)開展活動。
7、各班主任選一兩位同學對本班活動進行攝影與報道；要把學生最美笑臉留下，成為今后永久的記憶；
七、宣傳發(fā)動：
1、活動前一天，要召開班主任會議，講清活動的目的、意義、要求、紀律、準備工作及注意事項等問題，并對班主任工作任務提出具體要求和希望。
2、活動前一天，班主任要召開班會，對學生進行宣傳鼓動，給予動員，組織紀律教育，文明互助教育，勤儉節(jié)約教育，并對具體事項進行安排、布置、要求。力爭做到把問題想在先，把事情做在前，切實做好遠足的一切準備工作。
八、活動具體安排：
1、具體行走路線：
xx校門出發(fā)★（2人）→桃花轉盤路★（4人）→郵電局向西★（2人）→福興賓館→206國道紅綠燈★（4人）→石榴園大門→青檀寺大門向西★（2人）→一望亭★（2人）→萬福園向南★（2人）→石榴園復線向東→楊樹林休整→石榴園大門向南→206（汽車站路口）向東★（4人）→東方國際→桃花轉盤路★（2人）→職業(yè)中專。
2、途中設青檀寺、一望亭、楊樹林三個休整地點。休整期間，各班級要對途中出現(xiàn)的問題作出總結，對不怕困難勇往直前的同學、互幫互助的感人事跡及時表揚并向其它班級報道，對下半程中需注意的事項做出安排。
3、場地活動安排：在楊樹林進行休整、活動�；顒訁^(qū)域：所有班級面南，從東向西依次按行進順序機電部、焊接部、數(shù)控部、計算機部、導游部、升學班。各班班主任負責安排本班級活動。（實踐活動如：攝影拍照、講笑話（故事）、個人才藝展示、室外棋類大挑戰(zhàn)、有獎競猜等。）
4、返程路線：下午14：00集中，清點人數(shù)之后，以班級為單位進行鼓勵動員后按：楊樹林向東→石榴園大門向南→206（汽車站路口）向東★（4人）→東方國際→桃花轉盤路★（2人）→職業(yè)中專。
九、安全保障措施：
1、各班二路縱隊，女生在前，男生在后。班主任及協(xié)助教師分散在每班隊伍的前后及中間并跟隨在隊伍左側。
2、班主任全面負責本班級安全工作，統(tǒng)計人數(shù)，安排飲食，保持全程安全，留意班級內(nèi)部學生情況，一旦有異常情況及時報告給活動領導小組。
3、樹立安全第一的思想，每班學生不得擅自離開班級隊列，隊列要求井然有序，發(fā)揚謙讓精神，過馬路時，嚴格遵守交通規(guī)則。
4、注意活動安全，防止學生摔傷、扭傷、落水、防止丟失學生，禁止學生野外生火，不攀枝折花木；
5、行進隊伍均靠公路的右側前進。
6、不穿高跟鞋，硬底鞋，薄底鞋和新鞋。
7、應急車輛兩部，校醫(yī)務室人員隨行，必須帶好常用急救藥品，以備急需。
8、告戒學生選購食品時注意食品的.生產(chǎn)日期和保質期，確保學生飲食安全。
9、各交叉路口及206國道，由路面指揮協(xié)調(diào)組和安全保障組引導學生安全通行，關鍵位置要定人定位。
10、各班班主任負責第一時間合理處置突發(fā)情況，并及時上報領導小組。
11、有下列情況之一的不得參加遠足活動。身體殘疾、有心臟病、腎病、心肌炎、身體過于肥胖、體弱及其它不宜參加體力活動的。
十、紀律要求：
1、行進中隊伍整齊，口號響亮，精神飽滿，情緒高漲，要做到一路歌聲，一路口號。
2、統(tǒng)一穿校服，戴學生證，軍容嚴整。聽從班主任及隨班老師的安排，準時出發(fā)，準時集合，有令必行，有禁必止。不準阻擋或阻止來往車輛的通行。
3、行進途中不準吃零食，不亂扔廢棄物，休整地不留任何廢棄物，一律由各班裝袋統(tǒng)一處理。做到除了足跡與笑聲，什么都別留下；除了記憶與快樂，什么也別帶走”。
4、行軍途中不準搭車，不抄近路，不擅自離隊，不單獨活動，謹防掉隊，行進途中不追逐打鬧，休整期間不遠離隊伍游玩。
5、不破壞樹木、莊稼、不驚擾各種鳥類，不亂拋擲物品，保護生態(tài)環(huán)境。
6、學校成立督察組全程檢查各部及各班遵紀情況并將結果納入班級量化。
十一、活動總結：
1、活動資料收集、保存由文秘室負責。
2、活動結束后，班主任對本班遠足活動進行全面總結，弘揚正氣，樹立典型，凝聚人心。每名學生通過自己的親身體驗寫出活動感想。
幼兒園春季活動方案2
一、班級現(xiàn)狀
�。ㄒ唬┙榻B班級教師及任教學科。
�。ǘ┥蠈W期取得的進步
1、能夠適應幼兒園集體生活。
2、初步有了規(guī)則意識。
3、動手能力有明顯的提高。
4、語言能力、交往能力增強，學會傾聽。
（三）本學期存在的不足
1、個別幼兒還不能適應集體生活。
2、幼兒挑食、偏食現(xiàn)象嚴重。
3、部分幼兒生活自理能力較弱。
4、一日生活常規(guī)成滑坡形式。
5、大部分幼兒抗挫折能力較弱。
二、本學期開展的工作
�。ㄒ唬┌踩ぷ鳌�
�。ǘ┙逃虒W工作
（三）班級工作
1、環(huán)境創(chuàng)設。
2、區(qū)角活動。
3、詩歌朗誦。
4、家訪工作。
5、慶六一活動。
三、本學期培養(yǎng)的重點
1、繼續(xù)進行常規(guī)培養(yǎng)。
2、學會傾聽，大膽表述。
3、良好交往能力的培養(yǎng)。
4、抗挫折能力的培養(yǎng)。
四、本學期需家長配合的`工作
1、關注家幼園地，積極配合教師做好教育工作。
2、正確看待教師的批評教育和孩子之間的小摩擦。
3、按時接送孩子，堅持使用門禁卡接送孩子，先刷卡，再進園。
4、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動手能力。
5、教育幼兒愛護公共財物，講究衛(wèi)生、不留長指甲等。
6、不帶異物入園：如;小玩具、領針、糖果等,以防小東西塞入鼻孔、耳道及吃入口中。
7、培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的良好習慣。
8、如果孩子有事或生病不能入園，請在9:00以前打電話或發(fā)短信告訴老師，并說清楚生病原因，發(fā)燒幼兒嚴禁入園。
9、如生病需要服藥的孩子家長可在9點、3點后自己到班級找教師登記后喂服。
幼兒園春季活動方案3
活動目標：
1能用鮮艷明亮的顏色及各種造型表現(xiàn)春天的景物特征，表達對春天的感受
2能選擇各種材料，大膽想象表現(xiàn)，體驗創(chuàng)作的樂趣。
3嘗試相互商量，共同作畫。
重難點提示：幼兒學會合作、分工，能進行整體布局。
活動方法：情景激勵法、合作創(chuàng)造法
活動準備：
1豐富印象和感性認識，參加一系列的`春季活動，感受春天的到來。
2材料：水彩筆、水粉筆、顏料、皺紋紙、卡紙、樹枝、蠟筆、剪刀、膠水、抹布等。
活動過程：
1幼兒坐在線上，與教師討論踏青的所見所聞。
2教師小結：原來春天這么美，是因為溫暖的陽光，藍藍的天，嫩綠樹葉，美麗的花，還有從冬眠中蘇醒的可愛的小動物，小朋友在春天里能快樂地玩耍。還因為春天有很多鮮艷、明亮的顏色。
3請小朋友想一想，怎樣把春天留在我們教室里，留在我們畫紙上。
4幼兒自由組成三組，教師引導幼兒討論商量可以畫春天的什么?怎樣分工?用什么顏色，什么材料，做春天的什么?激勵幼兒比一比，哪組小朋友合作做出最美的春天
5教師指導幼兒做畫：
1制作中提示幼兒選擇多種材料，用明亮鮮艷的顏色著畫。
2要求幼兒想好后再取工具材料，注意保持桌面清潔，用具用后放回原處，不亂放。
3聽信號后，小朋友分組收拾用具。
6展示幼兒作品，總結談話：
1展示幼兒作品，帶領幼兒觀看每組作品，請每組幼兒介紹畫或制作出春天的什么景象?并給自己組的畫取名。
2教師對幼兒所用的顏色、所畫的形態(tài)和所選的材料進行評價，幫助幼兒積累繪畫的經(jīng)驗。
幼兒園春季活動方案4
活動目標
1、激發(fā)幼兒對春天里小動物的喜愛與好奇以及熱愛自然的情感，萌發(fā)幼兒對文學作品的興趣。
2、發(fā)展幼兒的思維能力、語言表達能力和動手操作能力。
3、引導幼兒在理解故事內(nèi)容的基礎上，記住故事的主要情節(jié)，并了解幾種常見動物與季節(jié)變化的關系。
活動準備
1、課件：小魚、青蛙、蜜蜂。
2、課件聲音：燕子鳴叫。
3、歌曲磁帶《春天在哪里》
重難點分析
重點：理解故事內(nèi)容，記住故事的主要情節(jié)。
難點：了解幾種常見動物與季節(jié)變化的關系。
活動過程
一、導入
聽小燕子的叫聲引出主題：
春天來了——小燕子飛回來了——
還有哪些小動物也出來了——故事《醒來了》。
二、展開
1、教師利用課件照片，講述故事。
提問：故事里都有哪些小動物?
(引導幼兒練習用“有---有---還有---”這一句式)
小動物是在什么季節(jié)醒來了?
為什么在春天醒來了呢?
2、利用課件，引導幼兒了解動物與季節(jié)的關系。
3、利用課件欣賞角色的對話，并引導幼兒學說小動物之間的'對話。
(教師扮演小魚、男小朋友扮演小青蛙、女小朋友扮演小蜜蜂)
4、擴散思維，講述。
啟發(fā)幼兒邊思考邊和同伴相互討論：春天還有哪些動物、植物也醒來了?
它們又是怎樣的?
三、結束
春天是一個熱鬧的季節(jié)，因為小動物都出來了;
春天是一個美麗的季節(jié)，因為五顏六色的花兒都開了。還記得這首歌嗎?
放音樂《春天在哪里》
讓我們到外面再去看一看、找一找，春天，還發(fā)生了那些有趣的事，好嗎?
幼兒園春季活動方案5
新的學期開始了，這是一個新的開端，也是一個充滿希望的時刻。讓我們一起在這個美麗的.大家庭里享受快樂和溫暖，共同成長。為了讓孩子們更快地適應新的學期，我們特別舉辦了《美麗校園，快樂起航》開學活動，歡迎所有小朋友們踴躍參與！
活動的主題是“美麗校園，快樂啟航”。
我們的目標有三個方面：
一是激勵全體師生振奮精神，積極向前；
二是營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，讓孩子們盡快穩(wěn)定情緒；
三是通過活動激發(fā)孩子們對幼兒園的喜愛。
為了確�；顒拥捻樌M行，我們做了一些準備工作。首先是物品準備，我們準備了音樂、電腦、音響設備、話筒等。其次是人員準備，我們需要主持人、攝影師、音樂播放員和各班的教師參與。最后是場地準備，我們會在幼兒園門口裝飾一下，擺放氣球拱形門，并在后操場空地做好準備。
活動的流程如下：
首先，早上孩子們進園時，各班班主任會熱情地迎接他們。然后進行升旗儀式，園長會發(fā)表講話，鼓勵孩子們努力學習。接著是教師代表和幼兒代表發(fā)表講話，分享他們對新學期的期望。之后，全園的孩子們會參與集體活動，包括全體幼兒一起跳金猴樂、大班帶領小班一起跳舞，以及一起唱《我們都是好朋友》和《美麗校園，快樂起航》。最后，大家齊唱小金星之歌，結束活動。
在活動進行中，我們有一些要求和注意事項。首先，各班的教師要了解活動的策劃方案，明確任務并認真落實。其次，活動前要提前布置好場地，營造出溫馨的氛圍。最后，我們要特別注意安全，確保活動的順利進行。
通過這次開學活動，我們希望能夠給孩子們一個愉快的開端，讓他們對幼兒園充滿喜愛和期待。讓我們一起為美麗校園和快樂成長而努力！
幼兒園春季活動方案6
一、活動時間：
20xx年4月30日下午2:30
二、活動前準備：
1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場（話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）
2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南
依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、人員分工
主持人：
音 樂：
攝 像：
四、具體要求：
1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統(tǒng)一園服（玫紅上衣、白褲子）。
2、以級部為單位，每個級部設計1個體育游戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進行，教師可提前列好名單）。內(nèi)容新穎 ，趣味性強，道具充分，調(diào)動全場氣氛，音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織，不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
3、級部主任提前把游戲內(nèi)容、玩法、規(guī)則交代給主持人，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、活動中班內(nèi)老師加強幼兒安全教育，爭做文明小觀眾。
五、活動過程：
1、主持人開場白
2、介紹家委會成員
3、介紹活動流程：
1）早操展示：出場順序為 大班——中班——小班
2）級部運動會：順序為大班——中班——小班
3）家園互動游戲：撕名牌、跳大繩
4、結束語
幼兒園春季活動方案7
淘氣的風
有時，風像個淘氣的娃娃，它揪掉弟弟的帽子，它搶走妹妹的氣球，還把大大小小的肥皂泡，都帶到空中去玩。
愛幫助人的風
有時，風像個愛幫助人的大姐姐，只要它一來，妹妹的風車轱轆轱轆地轉了，弟弟的風箏一拉一拉飛上藍天了，爺爺奶奶身上的汗水沒有了，媽媽剛晾的衣服吹干了。
風兒聽話了
風呀風，我們可不喜歡你胡鬧，我們的天氣預報，總是把你到來的時間提前報告，我們植樹造林，不讓你到處橫沖直撞。
我們希望你脾氣溫和，飛過草地，帶著蒲公英的種子去四方安家，推動魚船在海上捕魚捉蝦。
我們會造風
有時，風兒不知躲到哪里去了，樹枝、樹葉都不搖動了，大家熱得汗流滿面。
我們扇動扇子、開電扇，呀，風兒來了。
讓我們再想想，還有什么辦法，能使風兒快快出現(xiàn)。
風兒是我的好朋友，常常陪伴我做游戲。
大家一起動手，做做玩玩多歡喜。
教材分析與教學建議
春天刮風的時候，幼兒感受更多的是吹在臉上的風沙，看到的是被風吹起掛在樹枝上的舊塑料袋，有時太大的風沙還會影響人的外出活動，這些都使得幼兒不喜歡風。為了更好地認識風，我向幼兒介紹了幾首有關風的詩歌，使幼兒對風產(chǎn)生了探究的興趣。玩風的活動激發(fā)了幼兒的好奇心，使幼兒產(chǎn)生了認識風的`興趣和求知愿望，對幼兒形成科學的思維方式起到了很好的作用。
《淘氣的風》《愛幫助人的風》，讓幼兒看到風對人有益的方面，引發(fā)了幼兒玩風的欲望。幼兒在玩風車、放風箏、吹泡泡時，會體驗到不同的風向、風力。教師在布置環(huán)境時，可以風為主題來布置墻面，并給幼兒留下一些空間。啟發(fā)幼兒尋找不同大小輕重的羽毛、紙片，紙折的飛機、飛鏢等，在風中試驗，然后按物體飛起的不同高度，有一定順序地貼在墻面上，在為幼兒進一步的比較觀察提供記錄的同時，也提高了幼兒的游戲興趣。
《風兒聽話了》這首詩可使幼兒了解風的作用(風可以傳播種子，魚船可以借風力行走等)，知道人們可以根據(jù)天氣預報提前做好防風的準備，躲避風的侵害，以及植樹造林可以減少風沙等常識�？山M織幼兒討論怎樣保護環(huán)境，強化幼兒愛護樹木，不亂扔垃圾的行為。
讀完《我們會造風》這首詩，教師可讓幼兒在室內(nèi)尋找多種物品扇風，如娃娃的衣服、小床單、小盤子、圖書、紙張、小女孩自己身上的裙子等。在幼兒找到能扇出風的物品后，鼓勵幼兒主動去嘗試一下，用這些物品還能扇動什么。幼兒在尋找、嘗試的過程中獲得了成功感，這有助于幼兒產(chǎn)生對事物進行探索、嘗試的興趣。
在使用以上教材時，小班更多的是教師來準備材料，而中大班可在教師的啟發(fā)下，發(fā)動幼兒自己制作玩具。
(教材推薦、分析：劉天奇教材選自人民教育出版社出版《螢火蟲----幼兒百科畫叢》)
幼兒園春季活動方案8
為促進家園聯(lián)系，加強孩子與家長、家長與家長之間的情感溝通，豐富孩子的活動內(nèi)容，讓每一個幼兒更好的親近大自然，增進家長彼此間的溝通與交流，讓孩子不怕困難，挑戰(zhàn)自我，體驗運動的.樂趣，幼兒園組織這一次親子登山活動，為了確保師幼和家長的人身安全以及活動的順利進行，本著安全第一原則，特制定此預案。
（一）組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx及各班班主任
安全員: xxx
（二）活動時間：
20xx年4月28日上午9點（周日）—中午10點：30。
（三）活動說明：
家長上午8點45分準時到幼兒園操場集合，站到自己孩子的旁邊，9點整從幼兒園出發(fā)，出發(fā)順序如下：
大班組：（負責人：xxx）
中班組：（負責人：xxx）
�。ㄋ模┗顒右螅ê⒆拥囊磺谢顒右诩议L的視野范圍內(nèi)進行。）
1、登山道路狹窄陡峭，為避免因爭先恐后而導致道路擁擠的安全隱患，按照年級分成3個組，每隔5分鐘放行一組，以緩解上山道路壓力。倡導文明競賽，友誼第一、比賽第二。
2、建議登山隊員自行攜帶不少于500ML的水，隨身攜帶牛奶糖等高糖方便食品，吃好早餐，防止因缺水或者低血糖造成暈厥；為孩子準備好舒適的衣服與鞋子，注意保暖。
3、在登山過程中請各位家長看管好各自的孩子。為了避免因肌腱拉傷、腳扭傷等事件發(fā)生，自覺主動做好登山活動的準備，特別是活動前的熱身活動以及活動中的安全防范，以免活動中出現(xiàn)意外事故。
4、目前正值春季，春暖花開，陽光燦爛，山上美景無限，請家長和孩子不攀爬樹木，不摘花草。不亂丟雜物，舉止文明、注意形象。大山是火災重點區(qū)域，本次登山禁止吸煙。
5、遵守時間，不得缺席，不遲到，不擅自離隊。一切行動聽從指揮。有事必須向老師請假�；顒又�，要團結互助。
6、活動領導組保持與各位家長間的聯(lián)系，一旦出現(xiàn)緊急情況，及時救援。在登山時如發(fā)生特殊情況，要及時向組長和安全員聯(lián)系，以便及時處理。
7、在活動過程中保管好自己的隨身物品。
幼兒園春季活動方案9
運動會項目：（大班組）
一、參與形式：
1、每班級分成6個小組，每小組6—7個親子隊，每個親子隊參加一個項目的比賽。
2、每個項目有30—31個親子隊參加。比賽設一、二等獎，獲前10名的為一等獎，其他為二等獎。
二、游戲項目：
（一）游戲名稱：滾筒樂
游戲目標：發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。
游戲道具：滾筒6個
游戲規(guī)則：家長滾動滾筒，幼兒在桶內(nèi)爬行，從起點出發(fā)至終點，快者獲勝。
（二）游戲名稱：穿鞋比賽
游戲目標：
1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習跳躍等動作。
游戲規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。
�。ㄈ┯螒蛎Q：接球游戲
游戲目標：練習投擲動作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
游戲道具：球、塑料桶
游戲規(guī)則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規(guī)定的時間內(nèi)，誰接的球最多誰獲勝。（限時1分鐘）
�。ㄋ模┯螒蛎Q：二人三足跑
游戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。
游戲道具：長帶子，小球
游戲規(guī)則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長和孩子雙手拿球，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點跑，到終點后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線者為勝。
�。ㄎ澹┯螒蛎Q：小白兔拔蘿卜
游戲目標：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。
游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。
游戲規(guī)則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發(fā)，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。
（六）游戲名稱：毛毛蟲
游戲目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧。
游戲道具：小呼拉圈，獨木橋，易拉罐
游戲規(guī)則：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，從起點出發(fā)，途中經(jīng)過獨木橋、木樁，到達終點后返回，以最先回到起點的家庭獲勝。
（中、小班組）
一、參與形式：
1、每班級分成6個小組，每小組5—6個親子隊，每個親子隊參加一個項目的比賽。
2、每個項目小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎，小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎，其他均為二等獎。
二、游戲項目：
�。ㄒ唬┯螒蛎Q：
游戲目標：小袋鼠拍球樂
材料準備：球7個。
游戲目的：訓練孩子對身體的控制能力。
游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽）的胸前，爸爸（媽媽）俯腰拍球，到達終點后放下孩子，親子抱球跑回，用時最短者為勝。
�。ǘ┯螒蛎Q：接球游戲
游戲目標：練習投擲動作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
游戲道具：球、塑料桶
游戲規(guī)則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規(guī)定的時間內(nèi)（限時1分鐘），接球最多者獲勝。
�。ㄈ┯螒蛎Q：二人三足跑
游戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。
游戲道具：長帶子
游戲規(guī)則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點跑，到終點后返回后，以最先回到起點者為勝。
（四）游戲名稱：抬花轎
游戲目標：體會共同游戲的樂趣，增進親子情感的`交流。
游戲規(guī)則：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后，由起點線出發(fā)至終點返回，最先返回者獲勝。
�。ㄎ澹┯螒蛎Q：小白兔拔蘿卜
游戲目標：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。
游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。
游戲規(guī)則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發(fā)，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。
�。┯螒蛎Q：穿鞋比賽
游戲目標：
1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習跳躍等動作。
游戲規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。
幼兒園春季活動方案10
一、活動目標：
1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動準備：
1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質方案)
2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現(xiàn)場登記)
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;
三、活動安排：
1、活動時間：20xx-3-28日上午(周六)
2、活動地點：xx新城公園
3、集中時間與地點：xx幼兒園門口，08:30集中，拼車前行
4、活動策劃：xx班家委
5、活動主持：劉xx媽媽
協(xié)助人員：xx班家委
6、參與人員：xx班小朋友及家長(邀請園領導)
四、物品準備：
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服，準備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品;
2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品，家委會適當準備，家里有的可以自己準備;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上;
5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;
6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。
五、活動內(nèi)容：
1、安全教育：
多次對孩子進行安全教育，指導孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時報告老師和家長;
2、尋找，觀察春天的景色：
到達目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領孩子們進行步行游園活動。
3、親子游戲：
(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲)：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉圈，內(nèi)外圈的.旋轉方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向對方介紹自我，歌聲再起時，游戲繼續(xù)進行;
(2)找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者勝利;
(3)老狼老狼幾點鐘
(4)彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照：
(1)、請家長擔任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)、在游園的時候，親子們可以各種搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶;
(4)、親子游戲結束后，各種趣味造型拍照;
(5)、單人的照片上傳到Q群，自行下載;趣味集體照，將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目;
6、清理場地，整理幼兒物品，返程。
六、溫馨提示：
1、本次活動屬于非官方組織，自愿參與原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;
2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同;
3、小紅旗要回收，方便下次活動使用;
4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
幼兒園春季活動方案11
一、活動宗旨：
通過開展“幼兒冬季運動會”這一活動，讓幼兒與家長一起體驗運動的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間：
X月2日下午3：00
三、活動地點：
幼兒園大操場
四、主持人：
凌娟、許靜
五、活動準備：
1.家長報名參加各項目。
2.場地布置。
3.家長活動簽到表。
4.活動獎品若干。
六、活動過程：
(一)主持人致開幕詞并宣布運動員入場。
入場方式：以運動會主題曲為音樂背景，以班級方隊為序依次入場，各班制作一塊班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面，在經(jīng)過主席臺時喊出運動會口號。
入場口號：
鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。
鍛煉身體，建設祖國。
團結合作，加油加油！
運動快樂，加油加油！
(二)集體操表演：牛奶歌。
(三)主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。
(四)具體活動內(nèi)容：
1.繞障礙拍球
家長在指定的路線上繞椅子拍球，幼兒坐在椅子上，家長每繞完一張椅子，孩子給他貼上一個貼紙，最先到達終點的獲勝。(比賽期間，球半途掉下來，則退出比賽)材料：貼紙若干皮球6只
2.三人三足行
父母倆人把相靠的兩條腿用布條扎住，把孩子抱在手上走到終點，先到終點者為勝。
材料：紅帶子12根。
3.搶椅子
由六名幼兒和家長為一小組，將比賽幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步，鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。
材料：椅子30個，鈴鼓一個。
4.同舟共濟
由父親抱著孩子并馱著孩子的媽媽，在規(guī)定的跑道上往終點奔跑，最先到達終點的.獲勝。
5.袋鼠跳
每次由六個家庭(每個家庭限兩人)參加，參加人員聽口令將裝有孩子的口袋用手提起來往終點方向跑，最先到達終點的家庭獲勝。
材料：
6.踩氣球
家長馱著孩子，腿上系上氣球，家長相互間踩各自腿上捆綁的氣球，球未被踩破的一組為勝。
氣球：若干。
7.坐花轎(全家三人)
父母兩人手臂交叉，讓孩子坐在中間，開始起跑前行，先到者為勝。
8.活動名稱：矮人走
幼兒學矮人向前走，到終點先返回者為勝。
七、結束。
收拾與整理�；顒釉凇蹲笫钟沂帧返母杪曋薪Y束。
幼兒園春季活動方案12
活動目標
開學典禮是一種禮儀文化，是新學期生活的開始，及激勵著教師們新學期的積極進取，同時也為孩子們營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受到濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
活動準備
環(huán)境裝飾（橫幅、拱門、立柱、舞臺搭建、背景板、紅地毯、氦氣5罐、氣球5000個、記號筆5盒、音響設備、話筒）、卡通人偶服裝4套、班牌、邀請函、水果點心若干
具體活動方案及流程
一、活動時間：__月__日上午9點
二、活動地點：幼兒園操場
三、活動準備：
1、物品準備：環(huán)境裝飾（橫幅、拱門、立柱、舞臺搭建、背景板、紅地毯、氦氣5罐、氣球5000個、記號筆5盒、音響設備、話筒）、卡通人偶服裝4套、班牌、邀請函、水果點心若干
2、家長工作準備：__月__日發(fā)放邀請函
“放飛夢想，健康成長”開學典禮邀請函
親愛的家長朋友：
新學期開始了，新的開始，新的希望，我園真誠的邀請您來參加我園的新學期開學典禮，和我們一起為孩子拉開新學期的序幕，一起見證孩子的成長。
活動時間：20__年__月__日上午9點
活動地點：幼兒園操場
活動流程：
1、親子入場
2、教師開場舞
3、園長講話
4、家長代表講話
5、教師宣誓
6、家長宣誓
7、放飛氣球、放飛希望
8、冷餐分享
溫馨提示：請各位爸爸媽媽早上8點30分簽到入園，在班級等候，請聽從班上老師安排，有序活動，活動開始后不要隨意到處走動，謝謝您的配合。
四、活動流程：
1、8：20-9：00教師穿上卡通人偶服裝接待家長、請家長來園后在班上簽到在班級等待，并根據(jù)教師的指示在等待區(qū)排隊等待入場
2、9：00-9：20入場，在班級區(qū)域放好班牌、按照班級劃分區(qū)域走紅地毯入場并在指定席入座
3、9：20-9：30教師開場舞
4、9：30-9：40園長講話
親愛的小朋友們，大朋友們：
上午好！
今天迎來了我們XX幼兒園20__年的秋季開學典禮，請允許我代表全園教師向新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們XX這個大家庭里，希望你們在這里健康快樂的成長。同時我在這里祝賀原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！過去的一學期里，非常感謝我們各位家長對我們幼兒園工作的支持，對我們老師的信任，也對每一位辛勤工作的老師教師真誠的問候。
幼兒園是孩子從家庭走向社會的第一步，學前教育是人生的啟蒙教育，新學期新面貌，我們的老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、好玩的區(qū)角游戲，設計了豐富多彩的主題活動，廚房的阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友們每天高高興興來幼兒園，開開心心地學習、游戲在新學期里學到很多很多的本領，你們有信心嗎？
在新學年里，我們每一位教師也會愛崗敬業(yè)，言傳身教、愛生如子、樂于奉獻，我們XX幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，同時，園長媽媽也希望幼兒園里的小哥哥小姐姐能夠給新來的小弟弟小妹妹做好榜樣，你們能做到嗎？
最后祝愿我們XX幼兒園里的每個小朋友、家長朋友和老師們都擁有幸福的未來，讓我們共同努力，給孩子一個黃金般的童年，讓他們的明天更加美好！
5、9：40-9：50社區(qū)書記講話
6、9：50-10：00家長代表講話
7、10：00-10：15大班幼兒節(jié)目表演
8、10：15-10：25教師宣誓
我自豪，我是XX幼兒園一名幼兒教師，從這一刻起，我將無條件地愛孩子，我的一言一行都應成為孩子的楷模，在這里我莊嚴宣誓：我一定保持幼兒教師職業(yè)的榮譽和高尚的傳統(tǒng)，嚴格遵守法律法規(guī)，嚴格恪守教師的`職業(yè)道德規(guī)范，尊重幼兒的人格和權力，保護幼兒的身心健康發(fā)展，謹記安全第一，堅決杜絕體罰及變相體罰幼兒的行為，我要加強自律，切實維護教師的形象，我要用我的愛心、耐心、真心去愛每一個孩子，去服務每一個家庭，堅持不懈，持之以恒，做孩子喜愛的老師和朋友，為孩子快樂健康成長奮斗終生。
宣誓人：xxx
9、10：25-10：35家長宣誓，家長代表領講
我宣誓我終身愛我的寶寶
尊重他、愛護他、接納他、用學習的方式與他共同成長
一定讓他平安幸福的長大
陪伴他度過成長中的每一分喜悅和憂愁
我堅持不縱容不急躁
不過多責備、不過度干涉、不過分溺愛、不過度保護
每天與他溝通一定讓他平安幸福的長大
寬容多一點，責備少一點。鼓勵多一點。埋怨少一點
精誠合作真情攜手共育孩子
宣誓人：xxx
10、10：35-10：45放飛氣球
請家長和孩子取下椅子上的氣球，聽主持人的口令一起喊出：放飛夢想，健康成長。放飛手里的氣球
11、10：45-11：15分班級上臺合影簽字留戀
12、11：15-11：45冷餐會，請家長帶領幼兒在準備好的餐桌前自助選擇食物就餐，拍下溫馨瞬間。
13、12：00活動結束
幼兒園春季活動方案13
隨著時代的發(fā)展和社會的進步，幼兒園越來越成為一個吸引人們關注的地方。幼兒園是孩子進行啟蒙教育的第一步，也是孩子在成長過程中重要的一步。為使更多的家長了解我們幼兒園的特點和優(yōu)勢，我們制定了“幼兒園春季招生活動方案”。
活動時間
本次活動時間為每年的3月至4月份，正值春季天氣溫暖，正適合家長們外出拜訪幼兒園。
活動宣傳
我們將采用多種形式、多種途徑進行宣傳，包括：
1.傳統(tǒng)廣告宣傳
通過市場廣告和地面廣告的宣傳方式，讓更多的人知道我們幼兒園的存在，以及我們的活動信息。
2.社交媒體宣傳
我們將利用各大社交平臺，如微信公眾號、微博、朋友圈等，宣傳我們的活動信息，并可以通過多種方式增加互動性，使更多的人對我們的幼兒園產(chǎn)生興趣。
3.線上活動宣傳
我們還將利用各大線上平臺，如抖音、快手等進行線上活動宣傳，讓更多家長了解我們幼兒園的特點和優(yōu)勢。
活動內(nèi)容
1.開放日活動
我們將舉辦幼兒園開放日活動，讓家長來到我們的幼兒園，了解我們的'辦學理念、教學成果、師資力量、教室設施等方方面面，讓家長心里更加了解我們幼兒園的情況。
2.特色活動
我們將特別安排豐富多彩的特色活動，如繪本講解、親子游戲、恐龍化石挖掘、音樂體驗等，讓孩子和家長們在體驗活動的過程中，更好地認識我們幼兒園，同時也在家長和孩子的心中留下深刻的印象。
活動優(yōu)惠
為了促進招生，我們還將推出多種優(yōu)惠政策，包括：
1.贈送服務
在開放日活動中，免費發(fā)放精美小禮品、教育資源和體驗課程，讓家長和孩子感受我們的用心和關懷。
2.優(yōu)惠活動
我們將推出多種優(yōu)惠活動，包括注冊費、學費優(yōu)惠等，讓更多的家庭能夠輕松地享受到優(yōu)質的幼兒教育服務。
通過以上的活動方案，我們相信可以吸引更多的家長和孩子關注我們的幼兒園，同時為家長和孩子提供更好的選擇。我們深信，努力和耕耘一定會有回報，相信我們的幼兒園將會越發(fā)地具有吸引力，并贏得家長和孩子的青睞！
幼兒園春季活動方案14
春天是萬物復蘇的季節(jié)，也是幼兒園招收新生的好時機。為了讓家長和寶寶們更好地了解我們的學校和教學特色，我們制定了一系列生動有趣的招生活動方案。以下是我們的招生活動計劃：
一、開放日活動
我們將在每周六的上午9:00-11:00舉辦開放日活動，邀請家長和寶寶們來我們的學校參觀和了解我們的教學環(huán)境和教學特色。在開放日活動中，我們將開設游戲區(qū)、幼兒教育論壇、專家講座等活動項目，讓家長更好地了解我們的教學理念和方式，并與我們的專家和教師進行深入交流。同時，我們將為到場家長提供免費評估和咨詢服務，讓家長更清晰地了解自己寶貝的學習和成長情況。
二、戶外親子活動
為了讓家長和寶寶們更好地了解幼兒園的教學特色和教學環(huán)境，我們將組織戶外親子活動。在活動中，我們將有專門的老師帶領孩子們進行兒童探險活動，讓他們了解自然、感知世界，同時，我們將為家長們提供幼兒教育課程、家庭教育方面的講座，幫助家長更好地與孩子進行互動和教育。
三、招生咨詢?nèi)?/strong>
我們將定期組織招生咨詢?nèi)�，讓家長和寶寶們在指定的時間內(nèi)來我們的學校咨詢招生情況。在咨詢?nèi)罩�，我們將為家長提供全面的招生政策和課程情況，讓家長了解我們的教學特色、教師團隊和教學環(huán)境。在咨詢?nèi)罩校覀冞�將邀請專家和老師進行專業(yè)培訓和講座，讓家長更好地了解幼兒教育和家庭教育的重要性。
四、兒童才藝大賽
為了吸引更多的家長和孩子參加我們的活動，我們將組織兒童才藝大賽。在比賽中，我們將邀請現(xiàn)場評委進行評分，并對獲獎者進行頒獎。在此過程中，我們將通過表演、歌曲和舞蹈等形式，展示孩子們的才藝風采，同時，也為我們的'學校吸引更多的目光和關注。
五、推薦優(yōu)惠政策
為了讓家長更加便捷、方便的選校，我們將為新生推出優(yōu)惠政策。在招生期間，凡是通過我們的渠道成功報名的學生，我們將贈送精美禮品，并提供優(yōu)惠學費和課程優(yōu)惠，讓家長和孩子們可以在學習壓力減輕的情況下，更好地享受幼兒園教育的服務。
在此次幼兒園春季招生活動方案中，我們將通過多個維度進行宣傳和推廣，為各位家長和孩子們提供多元化的互動體驗，同時，我們也將進一步提升幼兒教育的品質和水平，讓每一個寶寶都能在學校中得到更好的成長和學習資源。
幼兒園春季活動方案15
一、活動主題
增強體質，增進友誼。
二、活動目的
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。
三、活動時間
20xx年x月xx日
四、活動地點
xx小學操場
五、參加對象
xx全體師生
六、組織領導及分工
1、領導小組：
組長：xxx
副組長：xx、xx、xxx
成員：xxx、xx
2、基本分工：
xx：擔任總指揮，對本次運動進行審核。
xx：負責活動的設計和規(guī)劃，做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計工作，負責運動會的'籌備，活動程序設計、安排及解釋。
xx：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。
xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計，負責本屆運動會活動的安全。
班班主任以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學生參賽，還負責幫忙安排布置比賽場地。
七、學生要求
1、遵守大會各項規(guī)定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
3、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
4、各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
八、學生運動項目
1、低年級段：(一、二年級)
個人項目：xx米往返跑，一分鐘跳短繩，象棋比賽，立定跳遠，三分鐘踢毽子，兩分鐘夾彈珠。集體項目：拔河友誼賽。
2、中年級：(三、四年級)個人項目：xx米往返跑，立定跳遠，x分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。集體項目：xx米往返接力(每班選出xx人，以年級為單位)，拔河友誼賽。
3、高年級
集體項目：xx米往返接力(每班選xx人，以年級為單位)，拔河友誼賽。
九、錄取名次與獎勵辦法
1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風尚獎六名，每年級一名。
2、團體名次：團體獎評出一、二、三名，另設立三個精神文明獎以資鼓。
3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵獎狀三二一名;
凡獲團體總分前三名的班級，由學校頒發(fā)獎狀。
十、其他事宜
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到甘水平老師處;
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序;
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確�；顒禹樌M行。
5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽;
6、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽;
7、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
8、學校進行最后頒獎儀式。
十一、程序
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員各就各位、比賽開始。
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