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暑假研學(xué)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-20 15:17:59 活動(dòng)方案 我要投稿

暑假研學(xué)活動(dòng)方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的暑假研學(xué)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

暑假研學(xué)活動(dòng)方案

暑假研學(xué)活動(dòng)方案1

  為了豐富學(xué)生的課外生活,讓學(xué)生走進(jìn)大自然,領(lǐng)略大自然賜予人類的美麗景致。并通過戶外活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的生活技能。讓學(xué)生在活動(dòng)中感知,在活動(dòng)中交流,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在自愿的基礎(chǔ)上,我校將組織4年級師生進(jìn)行一次“走向觀江臺(tái)”研學(xué)旅行活動(dòng)。

  一、參與對象:

  本校四年級師生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月。

  三、行程安排:

  路線:學(xué)!仙胶蟆^江臺(tái)——稻草藝術(shù)園——學(xué)校。

  1、早上8:00左右準(zhǔn)時(shí)出發(fā),以班為單位兩路縱隊(duì)行進(jìn)。

  2、到老山后,近距離觀看嫩江水,班級合影留念。

  3、從石階上觀江臺(tái),讓生體驗(yàn)爬山的樂趣。

  4、到觀江臺(tái),原地休息10分鐘后自由觀賞嫩江美景。

  5、觀景20分鐘后再集合清點(diǎn)人數(shù),以班為單位合影留念。

  6、各班級排隊(duì)到稻草藝術(shù)園,以小組為單位自由參觀各種稻草藝術(shù)品,讓生感受家鄉(xiāng)獨(dú)特的稻草藝術(shù)文化。

  7、大約在11:00左右準(zhǔn)時(shí)在景區(qū)集合,清點(diǎn)人數(shù),合影后整隊(duì)從藝術(shù)園大門兩路縱隊(duì)安全返回學(xué)校,結(jié)束半天的戶外實(shí)踐。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)

  組長:

  副組長:

  攝影:

  安全保障:

  成員:

  職責(zé):

  1、外出活動(dòng)前周密籌劃,制定詳細(xì)方案,盡量充分考慮到活動(dòng)路途及目的地的安全因素,做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。

  2、班主任積極發(fā)動(dòng)、組織好本次研學(xué)旅行活動(dòng)。班主任向?qū)W生家長發(fā)放《關(guān)于組織學(xué)生參加外出研學(xué)旅行活動(dòng)的`告家長書》,若有家長簽署不去的要鑒別原因。

  3、班主任要對全體學(xué)生進(jìn)行專題的研學(xué)旅行活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。在活動(dòng)前一天各班組織一次研學(xué)旅行活動(dòng)安全專題教育活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天各年級按規(guī)定時(shí)間到校后,以班級為單位再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全注意事項(xiàng)。

  4、加強(qiáng)活動(dòng)過程中學(xué)生的管理。每班安排的帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好對學(xué)生的組織管理工作。帶隊(duì)老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保學(xué)生安全,確;顒(dòng)的圓滿完成。

  5、認(rèn)真處理好突發(fā)事件。如遇突發(fā)事件班主任及隨隊(duì)教師要沉著冷靜果斷的處理好,如若不能處理,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,采取相應(yīng)措施。為了確保學(xué)生安全,每位帶隊(duì)老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電,以便教師之間溝通。

暑假研學(xué)活動(dòng)方案2

  為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)廣泛征求意見,制定如下方案:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持德育為首,以“全面發(fā)展、個(gè)性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施主體性德育,推進(jìn)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì),建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨,提高學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生活的意識(shí),樹立他們的團(tuán)隊(duì)精神,為他們的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí),加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力。

  三、活動(dòng)原則

  1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)方案,確保每次活動(dòng)立意高、目的明,活動(dòng)前提前做好具體活動(dòng)方案,帶著目標(biāo)開展活動(dòng)。

  2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動(dòng)前,對目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)考察情況,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案,確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量,針對活動(dòng)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行必要安全教育;顒(dòng)由信譽(yù)良好的旅行社承辦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。

  3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動(dòng)具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以班級為單位,由學(xué)生自愿報(bào)名參加,并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議,活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及費(fèi)用收支公開、透明,接受家長監(jiān)督。

  4、堅(jiān)持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會(huì)和自然,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神。學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動(dòng),保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費(fèi)。

  5、堅(jiān)持長效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容,對提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地,形成序列化,以達(dá)到研學(xué)旅行活動(dòng)的連續(xù)性,長效性。

  6、堅(jiān)持全員參與原則;顒(dòng)面向全體學(xué)生,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動(dòng)方案,確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動(dòng)中。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的`學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動(dòng),鼓勵(lì)家長志愿者積極參加活動(dòng)。

  四、活動(dòng)步驟

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月份)

  (1)成立馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組長:黃義海

  副組長:常春燦、鄧煥珍、倪曉、丁瑞青、任現(xiàn)偉

  成員:楚秀平、胡彥彥、靳南、馬秋杰、胡慧敏、胡龍翔、索煥云、韓小興

  (2)召開家長座談會(huì)、師生座談會(huì),廣泛征求意見。

  2、考察調(diào)研階段(4月份)

  20xx年研學(xué)旅行活動(dòng)在高年級組織開展,采取分散開展活動(dòng)的方式,確立五到六個(gè)活動(dòng)目標(biāo)地,建立專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制,必要時(shí)通過實(shí)地考察和調(diào)研,確定該點(diǎn)的詳細(xì)計(jì)劃及活動(dòng)方案,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過,確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。

  3、制定活動(dòng)計(jì)劃階段(5月份)

  根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動(dòng)目標(biāo)地及方案,由目標(biāo)地負(fù)責(zé)人組織制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃包括活動(dòng)名稱、立意、行程安排、活動(dòng)項(xiàng)目、主要負(fù)責(zé)人、參加人員分組等各項(xiàng)內(nèi)容,為每一名參加活動(dòng)的學(xué)生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動(dòng)指南,確保活動(dòng)順利有序開展。

  4、活動(dòng)實(shí)施階段

  第一批5月29—5月31日

  第二批6月19日—21日

  5、總結(jié)交流階段(9、10月份)

  (1)結(jié)束研學(xué)旅行活動(dòng),參加活動(dòng)的各班級要做好總結(jié),并通過主題班會(huì)等形式進(jìn)行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊,與全體學(xué)生及全體家長分享。

  (2)每個(gè)目標(biāo)地的負(fù)責(zé)人總結(jié)成果,分析成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,對師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地,服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實(shí)行淘汰制,確保研學(xué)旅行活動(dòng)的高品質(zhì)。

暑假研學(xué)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景

  研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí),加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。

  研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)主題

  品兩漢文化,展大漢雄風(fēng)

  三、活動(dòng)目的

  通過研學(xué)旅行,讓學(xué)生親近自然、走進(jìn)歷史。一方面學(xué)習(xí)漢代文化知識(shí),接受傳統(tǒng)禮儀熏陶,加深自己對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和感悟,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感;另一方面,讓學(xué)生了解水土流失的'成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,從我做起的積極主動(dòng)意識(shí)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月28日(星期六)

  xx

  五、活動(dòng)方式

  xx

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  由薛校長和呂副校長帶頭,各班班主負(fù)責(zé)管理。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1、教授學(xué)生漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),結(jié)合語文課教學(xué),沿長安長城墻遺址乘坐仿古畫舫船,由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶,激發(fā)求學(xué)欲望,做懂禮知禮守禮之人。

  2、實(shí)地參觀“水土保持科普體驗(yàn)館”,結(jié)合地理課教學(xué),讓學(xué)生親身體驗(yàn)奇幻的水保旅行,了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

  3、觀看3D弧幕電影《天漢長安》、登高眺望漢長安城遺址,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。

  4、參觀“大風(fēng)閣絲綢之路博物館”,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解漢武帝時(shí)期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。

  5、參觀“中國第一古建微雕大師木作展覽館”,結(jié)合美術(shù)課教學(xué),提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。

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