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戶外活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-04 09:05:03 活動(dòng)方案 我要投稿

戶外活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的戶外活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

戶外活動(dòng)方案

戶外活動(dòng)方案1

  一參加人員:

  公司所有員工。

  二活動(dòng)地點(diǎn):

  誠(chéng)智拓展訓(xùn)練基地(多家拓展基地可供選擇)

  三活動(dòng)形勢(shì):

  以戶外拓展活動(dòng)為主,宣傳為輔(以單位旗幟為主要形式)

  四活動(dòng)行程:

  拓展活動(dòng)行程安排

  8:30―9:00?到達(dá)拓展訓(xùn)練基地,清點(diǎn)人數(shù),宣布相關(guān)的注意事項(xiàng)下派比賽任務(wù)及活動(dòng)致詞。

  9:00―9:30開(kāi)始拓展游戲?準(zhǔn)備熱身

  9:30―12:00?開(kāi)始拓展游戲,分享活動(dòng)感悟,宣布比賽結(jié)果

  12:00―13:00?午餐

  13:00―16:45拓展游戲

  16:45―17:00分享返回

  五拓展活動(dòng)安排

  9:00-9:30破冰:?jiǎn)柡谩⒎纸M、團(tuán)隊(duì)圈、熱身

  訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開(kāi)始的系列活動(dòng)。透過(guò)活動(dòng),使學(xué)員集中注意力,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。同時(shí)完成分組,解除學(xué)員之間,學(xué)員與教練間的陌生感。

  9:30-9:45旗人奇事

  項(xiàng)目介紹:在一面旗幟下聚集起來(lái)的一個(gè)群體能夠創(chuàng)造奇跡dd這就是“旗人奇事”。這面“旗幟”上要求有這樣4項(xiàng)內(nèi)容:小組的隊(duì)名、標(biāo)志(繪于隊(duì)旗上)和口號(hào)、隊(duì)歌(寫(xiě)在白紙上,歌~不少于4句),還要選出團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)物方式展示這各項(xiàng)成果。

  訓(xùn)練目的:促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)文化的'建設(shè)過(guò)程,形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。

  9:45-11:30抓鬼行動(dòng)

  項(xiàng)目介紹:分為法官、平民、傻子、鬼四種角色。每個(gè)人在游戲開(kāi)始前被分發(fā)一張小紙條。小紙條上的內(nèi)容有法官來(lái)填寫(xiě),每個(gè)人只能看見(jiàn)自己的紙條上的內(nèi)容。平民的紙條上會(huì)寫(xiě)著一種具體的事物。比如說(shuō)棒棒糖,傻子的紙條會(huì)寫(xiě)一些和棒棒糖有些關(guān)聯(lián)但又不太靠譜的東西,比如小零食;而鬼的紙條上只寫(xiě)著鬼和字?jǐn)?shù)。比如平民寫(xiě)棒棒糖的話鬼的紙條就會(huì)只寫(xiě)鬼。然后大家順時(shí)針依次描述這個(gè)事物,通過(guò)描述確定誰(shuí)是鬼。

  訓(xùn)練目的:激發(fā)大家的積極性,讓大家開(kāi)闊眼界,活躍思維。以積極向上的心態(tài)面對(duì)工作,生活。

  12:00休整,補(bǔ)充能量,午餐。

  13:00下午團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)開(kāi)始。

  13:00―13:45--盲人排隊(duì)

  項(xiàng)目介紹:在40’內(nèi)將我提供的一些繩子圍成一個(gè)最大的正方形,所有學(xué)員均勻得分布在正方形的邊上。

  訓(xùn)練目的:非常狀態(tài)下的溝通;組織紀(jì)律;學(xué)會(huì)傾聽(tīng);嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。

  14:00―16:30真人cs野戰(zhàn)

  項(xiàng)目介紹:分組,使用模擬類游戲戰(zhàn)術(shù)發(fā)射器(水彈、彩彈、激光等各類對(duì)抗發(fā)射器器械)身著戰(zhàn)術(shù)裝備以及各種款式的軍裝、護(hù)具,進(jìn)行的模擬軍隊(duì)作戰(zhàn)訓(xùn)練

  訓(xùn)練目的:cs野戰(zhàn)是一項(xiàng)以團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動(dòng),有助于提高團(tuán)隊(duì)的分工協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力及運(yùn)作效率。

  16:45―17:00 、分享返回

  個(gè)人裝備:

  防曬品、毛巾、飲用水、零食、長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲、運(yùn)動(dòng)鞋、防風(fēng)衣

  友情提示

  1、活動(dòng)中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋。

  2、請(qǐng)愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)公共衛(wèi)生。

  3、請(qǐng)參加活動(dòng)者聽(tīng)從教練指揮,積極配合,不單獨(dú)行動(dòng)

  參訓(xùn)單位收益:

  進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;學(xué)會(huì)相互配合,互相支持,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

  參訓(xùn)學(xué)員收益:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;調(diào)整身心狀態(tài),樂(lè)觀積極地面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn);認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識(shí)。

戶外活動(dòng)方案2

  主題:公司團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)

  為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。

  一、活動(dòng)背景

  本方案通過(guò)組織公司員工的戶外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

  二、活動(dòng)目的

  1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。

  2.營(yíng)造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  3.體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。

  4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

  三、參加人員:公司全體員工(約60名)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:烽火叢林野戰(zhàn)

  以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式,以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具:

  增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力

  將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的.新思維、工作方法遷移到工作中

  課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

  加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動(dòng)性

  讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)

  促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識(shí)不斷深化,團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

  絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)員們?cè)谧匀惠p松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團(tuán)隊(duì)理念

  從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無(wú)規(guī)火車(chē),信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)

  五、活動(dòng)具體方案

  (一)地點(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)

  (二)時(shí)間:擬定20xx年11月**日-**日(二日游)

  (三)活動(dòng)流程

  1、打開(kāi)心扉參與融冰活動(dòng),拓展活動(dòng)的開(kāi)啟

  2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

  3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

  4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)

  六、拓展活動(dòng)日程安排

  安溪野山谷基地

  住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶

戶外活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹落實(shí)國(guó)家教育部關(guān)于開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求,響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于創(chuàng)新開(kāi)展團(tuán)員教育的號(hào)召,讓學(xué)生走向社會(huì)、了解社會(huì),在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感。結(jié)合我校新團(tuán)員入團(tuán)及團(tuán)員意識(shí)教育,以“家校合一,共處和諧”為宗旨,構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”的教育模式。經(jīng)研究決定,啟動(dòng)“團(tuán)旗飄飄”親子戶外活動(dòng)暨初一年級(jí)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

  二、時(shí)間地點(diǎn)

  20xx年6月29日周日上午9:00 武警支隊(duì)教導(dǎo)隊(duì)

  三、參加人員

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委人員、初一年級(jí)新團(tuán)員(40名)、新團(tuán)員家長(zhǎng)(父母)、參演武警戰(zhàn)士等。

  四、活動(dòng)程序

  (一)9:00武警支隊(duì)教導(dǎo)隊(duì)大門(mén)口集合,成隊(duì)進(jìn)入營(yíng)區(qū)

  (二)9:15初一年級(jí)新團(tuán)員入團(tuán)儀式

  (三)9:45參觀營(yíng)房?jī)?nèi)務(wù)、營(yíng)區(qū)素質(zhì)拓展(武警戰(zhàn)士帶隊(duì))

  (四)10:30親子戶外活動(dòng):游覽市動(dòng)植物園

  五、活動(dòng)要求

  1、所有參加活動(dòng)的新團(tuán)員必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)準(zhǔn)時(shí)到教導(dǎo)隊(duì)

  2、學(xué)生攜帶水壺等必需品

  3、進(jìn)入營(yíng)區(qū)后,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,車(chē)輛停放在指定位置

  4、宣誓儀式后,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子自主安排下一步活動(dòng)

  5、家長(zhǎng)帶學(xué)生往返路上,注意安全

  團(tuán)委、初一級(jí)部

  20xx年6月23日

  附:致家長(zhǎng)一封信

  尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)附中的關(guān)心和支持!

  光陰似箭,您的孩子來(lái)到學(xué)校已近一年時(shí)間了。在您的支持、理解與積極配合下,在全體老師的精心教導(dǎo)、關(guān)懷和幫助下,孩子在校學(xué)習(xí)態(tài)度端正、認(rèn)真刻苦、勤奮努力、紀(jì)律良好。孩子不僅很快的適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,還能夠積極參加學(xué)校組織的各種豐富多彩、寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)、生活能力等方面有了明顯提高。

  鑒于孩子的優(yōu)秀表現(xiàn),經(jīng)過(guò)班級(jí)推薦、中學(xué)生團(tuán)校的`培訓(xùn)等程序,您的孩子已經(jīng)被批準(zhǔn)為附中初一年級(jí)第一批共青團(tuán)員。

  為了給孩子提供一個(gè)接受教育的良好環(huán)境,響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于創(chuàng)新開(kāi)展團(tuán)員教育的號(hào)召,結(jié)合我校新團(tuán)員入團(tuán)及團(tuán)員意識(shí)教育,以“家校合一,共處和諧”為宗旨,構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”的教育模式,啟動(dòng)“團(tuán)旗飄飄”親子戶外活動(dòng)暨初一年級(jí)第一批團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月29日周日上午9:00 武警支隊(duì)教導(dǎo)隊(duì)

  參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委工作人員、

  初一新團(tuán)員(40人)、新團(tuán)員家長(zhǎng)(父母)、武警戰(zhàn)士等

  活動(dòng)內(nèi)容:新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式、參觀營(yíng)房?jī)?nèi)務(wù)、營(yíng)區(qū)素質(zhì)拓展、親子戶外活動(dòng)、游覽動(dòng)植物園

  為讓孩子在一個(gè)全新的入團(tuán)宣誓儀式中接受教育,讓孩子在和您的交往中學(xué)會(huì)感恩,讓暑假的開(kāi)始更具有意義,務(wù)必請(qǐng)您給予大力支持和理解。

戶外活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、互助、合作

  二、活動(dòng)意義:戶外拓展訓(xùn)練能夠激發(fā)自身潛能,增強(qiáng)自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作。

  三、活動(dòng)對(duì)象:全吧員工

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月29日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):情侶園

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:

  (一)盲人方陣10分

  項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

  游戲人數(shù):8-16人

  道具要求:長(zhǎng)繩一根

  場(chǎng)地要求:空曠的大場(chǎng)地

  項(xiàng)目評(píng)分:將繩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時(shí)間最短的者獲勝 詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。

  這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有人如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長(zhǎng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)的`時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使所有人在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

  活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

  活動(dòng)評(píng)分:以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。

 。ǘ┍葎澆虏 10分 游戲簡(jiǎn)介:裁判先在紙上寫(xiě)上動(dòng)物或物品的名字,每組輪流上兩位,互相面對(duì)彼此,裁判將紙給比劃的人看,比劃的人不能說(shuō)話和出聲,只能用肢體語(yǔ)言表達(dá)其意思,由猜的人來(lái)猜答案。

  游戲人數(shù):每組8-16人

  場(chǎng)地要求:不限

  道具要求:寫(xiě)好的紙片若干

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度。

  活動(dòng)評(píng)分:以猜出個(gè)數(shù)評(píng)分。

  (三)貼牌

  道具:一副撲克牌(拿走大小王)

  規(guī) 則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周?chē)说呐。a最大,2最小,同一個(gè)點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅杏、梅花、方塊。 此時(shí),大家開(kāi)始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺(jué)得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰。

  亮點(diǎn):游戲的關(guān)鍵,在于捕捉大家們初次看周?chē)伺茣r(shí)的瞬間表情和眼神。當(dāng)然,如果演技?jí)蚓,巧妙利用這種心理,反其道行之,絕對(duì)可以做到"以眼神害人"。

  懲罰節(jié)目:給大家講一個(gè)笑話或者說(shuō)出自己經(jīng)歷中最丟人的一件事

 。ㄋ模⿲毚笮袆(dòng)

  參加人員:集體 。游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫(xiě)“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如:寶物里寫(xiě)著“學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋(píng)果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) 。

  七、活動(dòng)操作:

 。1)、所有成員組隊(duì)參加。

  (2)、6月25號(hào)把前期工作落實(shí),安排人員。

 。3)、每個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行評(píng)比記錄,最后將各項(xiàng)活動(dòng)的情況

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