教師節(jié)創(chuàng)意活動方案(實用15篇)
為了確保事情或工作有效開展，就需要我們事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編精心整理的教師節(jié)創(chuàng)意活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案1
一、活動目標(biāo)：
1、我知道9月10日是教師節(jié)，是教師的節(jié)日。
2、學(xué)會畫人的面部特征。
3、激發(fā)熱愛教師的情感。
4、準(zhǔn)備好鉛畫紙，彩筆，錄音機(jī)，活動輕音樂。
二、活動流程：
1、進(jìn)口
�。�1）通過對話，讓孩子知道今天是教師節(jié)。
老師：今天是九月十號。孩子們知道這是什么節(jié)日嗎？這是誰的節(jié)日？
（2）小朋友向班主任問候節(jié)日快樂。
請讓我班的老師和孩子們在節(jié)日里向老師問好。
2、讓孩子們了解教師節(jié)。
老師給孩子們講教師節(jié)的由來和意義。老師很難教孩子如何學(xué)習(xí)技能。孩子想怎么表達(dá)對老師的愛？
3、觀察我的老師。
�。�1）讓孩子觀察我們班的老師，描述一下。
老師：請給孩子們看看我們班的老師長什么樣。引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。
（2）教師提問
老師都有哪些面孔？圓形還是橢圓形？老師的頭發(fā)是什么樣子的？長還是短？直發(fā)還是卷發(fā)？老師的眼睛是什么樣的？大彎還是細(xì)彎？老師的鼻子是什么樣的？耳朵是什么樣的.？嘴巴呢？
4、孩子們?yōu)槔蠋煯嬃艘环嫛?/p>
�。�1）教師示范和講解繪畫，引導(dǎo)幼兒畫出老師面部的基本特征。
�。�2）孩子在音樂上畫出自己喜歡的老師。教師提出了繪畫中的注意事項和要求。兒童畫，老師觀察指導(dǎo)。
5、孩子們在教師節(jié)給老師送禮物。
�。�1）小朋友告訴我是哪個老師畫的，請同齡人評價。
�。�2）孩子把自己畫的老師的圖片給對應(yīng)的老師，對他們說：“老師，節(jié)日快樂！”
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案2
當(dāng)今社會對教師的關(guān)注越來越高，借此教師節(jié)來臨之際，工商銀行廣州支行將舉辦主題宣傳活動，搭建我行服務(wù)民生平臺，為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上工商銀行的祝福。
一、活動主題
辛勤的園丁，桃李滿天下
二、活動時間
20xx年xx月xx日-xx日
三、活動地點
xx銀行xx支行所轄網(wǎng)點
四、活動內(nèi)容
(一)存款“有禮”
1、隆重推出“教師節(jié)親情存單，幫您存住幸福”主題存單。存xx元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存xx元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者，均可以獲得工商銀行的xx套盒一套。
2、凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行日均存款達(dá)x萬-x萬元的`教師，送價xx筆記本一個，祝�？ㄒ粡垺Ｃ咳瞻l(fā)送xx個，先到先得。
3、凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行日均存款x萬元以上的教師，或在我支行購買xx萬以上當(dāng)期理財產(chǎn)品的教師，送xx一桶，祝�？ㄒ粡�。每日送出數(shù)量xx個，先到先得。
(二)貸款“優(yōu)惠”
1、在活動期間，xx地區(qū)廣大教師在我行辦理“xx”貸款，均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮xx%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限x年期)。
2、在活動期間，xx地區(qū)廣大教師在我行辦理“xx”貸款，可享受基準(zhǔn)利率僅上浮xx%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限x年期)，同時貸款額度達(dá)到xx萬元以上可免費辦理xx卡一張。
(三)理財“貼心”
教師節(jié)期間，累計購買我行理財產(chǎn)品達(dá)到xx萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產(chǎn)品金額達(dá)xx萬元或xx萬元存x年的客戶可以申請辦理我行xxx卡一張。
xx銀行xx支行為您送去祝福，為您提供貼心服務(wù)，我在工行等您!
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案3
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶�；顒影才湃缦�:
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
二、活動主題
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的'氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒右局奥≈�、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶�；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
四、活動時間
教師節(jié)前一周。
五、具體活動安排
1、x月x日在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝�；顒映h。)
2、x年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。xx年級同學(xué)們以“老師，我想對您說”為題進(jìn)行小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。
3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在x月x日中午2:00，循環(huán)廣播。
4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
5、培訓(xùn)主持人兩名。
六、教師節(jié)前一天活動流程
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
七、相關(guān)工作人員安排
1、活動總負(fù)責(zé):xx。
2、活動宣傳報道:xx。
3、活動攝像、拍照:xx。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx:xx。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:xx。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案4
尊師重教，弘揚教育事業(yè)，是每個人的責(zé)任和義務(wù)。為了讓教師節(jié)這個特殊的日子更加豐富多彩，我們精心策劃了一系列創(chuàng)意活動。
活動一：感恩講堂
時間：9月10號
地點：學(xué)校禮堂
活動內(nèi)容：
1.學(xué)生代表發(fā)表感恩致辭，表達(dá)對老師們的感激之情。
2.班級代表表演感恩節(jié)目，如朗誦、舞蹈、小品等形式。
3.為優(yōu)秀教師頒發(fā)表彰證書，并邀請他們分享教育經(jīng)驗與教學(xué)心得。
4.學(xué)生代表代表全體師生向教師們獻(xiàn)花，作為感激與祝福的.象征。
活動二：教師節(jié)感恩展覽
時間：9月6號-9月10號
地點：學(xué)校圖書館
活動內(nèi)容：
1.學(xué)生可以準(zhǔn)備一份感恩卡片，寫下對老師的謝意和祝福，貼在展覽區(qū)域。
2.學(xué)生可以創(chuàng)作一幅感恩畫，并展示在展覽區(qū)域。
3.準(zhǔn)備一本感恩留言冊，供學(xué)生寫下自己的感恩故事或者對老師的感激之情。
活動三：教師節(jié)特別禮物
時間：9月10號
地點：各班級
活動內(nèi)容：
1.每個班級可以準(zhǔn)備一個特別禮物，可以是手工制品、感恩卡片等，學(xué)生們可以在班級活動中向老師們贈送。
2.班級可以集體創(chuàng)作一首歌曲或一支舞蹈，專門為老師們表演。
活動四：開展教師節(jié)知識競賽
時間：9月10號
地點：學(xué)校教室
活動內(nèi)容：
1.教師抽簽形成參賽小組，每個小組由一名教師和若干名學(xué)生組成。
2.競賽分為多個環(huán)節(jié)，包括教育知識、名師風(fēng)采等內(nèi)容。
3.設(shè)置獎項，鼓勵學(xué)生參與和努力。
以上就是我們?yōu)榻處煿?jié)精心策劃的創(chuàng)意活動方案，希望能夠豐富教師節(jié)的慶祝形式，讓師生之間更加親近，彰顯教育人的風(fēng)采。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案5
今年9月10日是第xx個教師節(jié)，xx小學(xué)堅持“隆重、熱烈、務(wù)實、節(jié)約”的原則，學(xué)校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶�；顒�，準(zhǔn)備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個層面分別進(jìn)行。
一、學(xué)校層面
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校堅持把愛與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《愛與責(zé)任xx師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責(zé)，要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識和責(zé)任意識。
2、給予關(guān)懷。學(xué)校樹立以人為本的理念，關(guān)心教師的.身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學(xué)校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學(xué)期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學(xué)工作。
二、教師層面
1、通過學(xué)習(xí)，教師人人撰寫學(xué)習(xí)體會，紛紛表示要用愛心和責(zé)任去贏得學(xué)生的心靈。
2、開展“其實我最懂你的心xx師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，并且與其長期結(jié)對，從學(xué)習(xí)、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛。
三、學(xué)生層面
1、開展“老師，我想對您說”活動。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學(xué)生用書信形式表達(dá)心聲。
2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案6
一、活動主題
感謝教師節(jié)，師生同樂。
二、活動時間
xx月xx日—xx日
三、活動
1、教師節(jié)特惠，上百個建材家居品牌平均五折。
知名品牌超低價買斷產(chǎn)品2、1—3折優(yōu)惠（如歐洲、Milo、家庭工藝等。）、
3、教師節(jié)感恩，來了送禮物。
教師節(jié)上午10：10—18：00活動期間，持教師證和邀請函的教師可在一樓服務(wù)臺獲得100元精美禮品一份（每人限購一份，當(dāng)天共發(fā)放500份。先到先得，謝謝和偉大的反饋�。�
4、全市發(fā)放教師專屬券，向辛勤耕耘的.園丁致敬。
在xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx活動期間
5、抽獎，萬元大禮免費。在本次教師節(jié)活動中，憑教師證或邀請函可免費獲得一張彩票，無需購物即可獲得大獎。
獎項設(shè)置：1一等獎：華碩上網(wǎng)本
二等獎5名：200元家樂�？�
抽獎時間：從xx月xx日至xx日，每天16：00。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案7
一、活動目的：
在第32個教師節(jié)來臨之際，在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，為老師們獻(xiàn)上誠摯的.節(jié)日祝福!并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
二、活動時間：
9月7日(周一)下午
三、活動地點：
初二(8)班教室
四、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵
2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌?/p>
3、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目
4、教室布置、音樂、表演道具等
五、活動過程：
1、主持人宣布活動開始
2、獻(xiàn)花祝�！蠋�，您辛苦了，每位同學(xué)將自己制作的花朵獻(xiàn)給老師，并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)
3、真情告白——老師,我想對您說
a、一名學(xué)生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)
b、主持人選讀6-7名學(xué)生所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)
4、學(xué)生朗讀
5、班主任致辭
6、主持人宣布活動結(jié)束
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案8
一、活動主題
花滿校園語成蹊
二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想
20xx年的9月10日，我們迎來了第x個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的.第x個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
三、活動目標(biāo)
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
四、活動時間
9月x日——9月x日
五、活動地點
x幼兒園
六、活動內(nèi)容
1、第一階段（9月x日——9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2、第二階段（9月x日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3、第三階段（9月x日——9月x日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案9
一、活動目標(biāo)
1、孩子通過參加活動知道X 10th是老師的節(jié)日。
2、孩子們在活動中感受到幼兒園的溫暖和老師的.親切。
3、孩子們可以在老師的指導(dǎo)下，通過制作愛心卡片和繪畫來表達(dá)對老師的尊敬。
二、活動時間：x月x日—x月x日
地點：xx幼兒園
三、活動內(nèi)容：
1、第一階段（x—x—x—x）：以中班年級組為主要組織者，設(shè)計教師節(jié)的活動，設(shè)計教師節(jié)主題的墻面裝飾，安排各年級的主要活動。
2、第二階段（X，X）：安排教學(xué)活動，與老師合影留念，與家長合作制作愛心卡片，制作教師節(jié)禮物，繪制活動xx，裝飾主題墻面裝飾板。
3、第三階段（X—X—X）：教師節(jié)主題展覽，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案10
尊敬的校長、各位老師：
敬愛的老師們：
大家好！
今天，我代表全體學(xué)生，向老師們表達(dá)我們最真摯的敬意和祝福。教師節(jié)，是我們向老師們致以崇高敬意的日子。為了給親愛的老師們帶來一個愉快的節(jié)日，我們特意策劃了一系列創(chuàng)意活動。
第一項活動是“快樂游園會”。我們將在學(xué)校的操場上搭起各種娛樂設(shè)施，如蹦床、舞臺、游戲攤位等，為老師們提供一個放松的場所，讓他們重溫童年的歡樂。同時，我們還安排了一些趣味游戲，如拔河、接力賽等，讓老師們大展身手，一展風(fēng)采。
第二項活動是“感恩研討會”。我們將組織學(xué)生代表，與老師們一起分享對教師的感激之情。同時，我們還邀請一些教育專家前來進(jìn)行教育講座，與老師們一起探討教育教學(xué)的新理念與方法。通過這樣的活動，我們希望能夠激發(fā)老師們的教育熱情，提升他們的教育水平。
第三項活動是“精彩表演晚會”。我們將邀請一些學(xué)生和老師們一起組織一場精彩紛呈的晚會，展示自己的才藝。除了音樂、舞蹈、戲劇等表演形式外，我們還將開展一些創(chuàng)意比賽，如才藝比拼、智力問答等，讓老師們在歡聲笑語中感受學(xué)生們的獨特魅力。
第四項活動是“心靈手工坊”。我們將提前準(zhǔn)備好各種手工材料，帶領(lǐng)老師們一起制作一些小手工品，如折紙、布藝、陶藝等。通過手工制作的.過程，老師們可以體驗到與學(xué)生一起創(chuàng)作的樂趣，同時也可以感受到學(xué)生們的心意和對老師的關(guān)愛。
最后，我們還將為老師們準(zhǔn)備一份精心制作的賀卡，上面寫滿了我們對老師們的祝福和感謝之詞。我們希望通過這些活動，向老師們傳遞出我們對他們的深深感激和愛意。
親愛的老師們，在教師節(jié)到來之際，謹(jǐn)代表全體同學(xué)，向您們致以誠摯的問候和深深的敬意！有您們的指導(dǎo)和關(guān)懷，我們才能茁壯成長，未來更加美好。希望您們能夠喜歡這些創(chuàng)意活動，度過一個快樂、愉悅的教師節(jié)！
謝謝大家！
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案11
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可！鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨！現(xiàn)將教師節(jié)慶�；顒影才湃缦拢�
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：XXX。
副組長：XX，XX。
成員：XX等。
二、活動主題
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒右局奥≈�、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的'主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
四、活動時間
教師節(jié)前一周。
五、具體活動安排
1、XX月XX日在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝�；顒映h。）
2、XX年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。XX年級同學(xué)們以“老師，我想對您說”為題進(jìn)行小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。
3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在XX月XX日中午2：00，循環(huán)廣播。
4、XX月XX日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
5、培訓(xùn)主持人兩名。
五、教師節(jié)前一天活動流程
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“XX畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動總負(fù)責(zé)：XX。
2、活動宣傳報道：XX。
3、活動攝像、拍照：XX。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到XX：XX。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：XX。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案12
一、活動目標(biāo)：
1、了解喜歡自己的老師。
2、能比較清楚地講述一件事并學(xué)會向其他人提問。
二、活動準(zhǔn)備：有關(guān)反應(yīng)老師個人、家庭以及生活的各種資料。
三、活動過程：
1、看看有關(guān)老師的圖片資料：
�。�1）幼兒看有關(guān)老師的圖片資料：你們想知道老師的秘密嗎？你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方？在干什么？也可以來問問我。
�。�2）幼兒自由結(jié)伴，聊聊自己的老師。
2、問問有關(guān)老師的趣事：
�。�1）教師引疑：看了老師的這些照片后，你們還想知道什么？可以問問我。
�。�2）幼兒提問，教師回答。
3、說說老師的.優(yōu)缺點：
�。�1）教師啟發(fā)引導(dǎo)：你們和老師在一起已經(jīng)有很長一段時間了，能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方？
�。�2）幼兒發(fā)表自己的想法，教師記錄幼兒的意見和建議。
（3）教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案13
今年的9月10日是我國第36個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時間：
x月x日——9月10日
三、活動安排：
(一)表感謝
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——x月x日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！處煿�(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的.祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為x月x日至x月x日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于x月x日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
x月x日至x月x日，請將你寫給本校老師的信--“老師，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在x月x日之前上辦公室，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。
3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
4、9月10日下午，將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案14
尊敬的各位教師：
大家好！
我是XX學(xué)校的一名學(xué)生，今天非常榮幸能夠站在這里，向各位教師致以最誠摯的敬意和祝福。教師節(jié)即將到來，作為學(xué)生們對您們的感恩之情，我們特意準(zhǔn)備了一項創(chuàng)意活動，希望能夠為您們帶來一份驚喜和快樂。
這項活動的主題是“溫馨表白”，我們鼓勵學(xué)生們利用各種創(chuàng)意形式，為自己最敬愛的老師表達(dá)感謝之情。以下是活動方案的詳細(xì)內(nèi)容：
一、活動目的：
1、強(qiáng)化師生情感聯(lián)系，增進(jìn)師生間的互動和溝通。
2、讓學(xué)生們通過創(chuàng)意表達(dá)，感受到老師的辛勤付出和教育的溫馨。
3、提升學(xué)生們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。
二、活動時間：教師節(jié)前一天下午，具體時間根據(jù)學(xué)校的安排來確定。
三、活動形式：
1、學(xué)生自愿參與，可以個人或小組形式。
2、學(xué)生們可以搜集資料、制作視頻、寫信、創(chuàng)作歌曲、設(shè)計賀卡等各種形式進(jìn)行表白。
3、學(xué)生們可以選擇在教室、禮堂、操場等地展示自己的創(chuàng)意作品，并邀請老師前來觀看。
四、活動流程：
1、組織學(xué)生們參與活動，并向他們解釋活動的目的和形式。
2、鼓勵學(xué)生們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，不限制表達(dá)的形式和內(nèi)容。
3、學(xué)生們可以提前報名參與活動，讓老師們事先了解參與者的信息，更好地了解學(xué)生的'心聲。
4、活動當(dāng)天，學(xué)生們將自己的作品展示出來，用最真摯的表達(dá)方式向老師們致以感謝和祝福。
5、活動結(jié)束后，學(xué)校可以組織老師和學(xué)生一起舉行簡單的慶�；顒樱缙凡�、品嘗學(xué)生們自己制作的甜點等。
五、預(yù)期效果：
1、增進(jìn)師生情感，加深師生之間的互動和感情。
2、提升學(xué)生們的表達(dá)能力和創(chuàng)造力。
3、讓學(xué)生們更加關(guān)注教育，更加珍惜老師的辛勤付出。
4、營造積極向上、溫馨和諧的校園氛圍。
親愛的各位教師，這是我們認(rèn)真策劃的一個活動方案，希望能夠獲得您們的支持和認(rèn)可。教師節(jié)就要到了，學(xué)生們無法用語言表達(dá)盡對您們的敬意，但我們愿意用行動來告訴您們：您們是最偉大、最可敬的人！
最后，謝謝各位教師！祝您們節(jié)日愉快，幸福安康！
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案15
一.指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
二.活動時間：
9月10日
三.活動安排
1、“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;
2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。
4、“老師，我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。
會場布置：
臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租，因為設(shè)計經(jīng)費，需再定)學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達(dá)，五六年級藍(lán)色的醒目)
會中
(一)開場
主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的'配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>
(三)交流
在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。
(五)尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時禮花齊放，氣球滿天，大會結(jié)束
【教師節(jié)創(chuàng)意活動方案】相關(guān)文章：