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高中防震防火疏散演練活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的高中防震防火疏散演練活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中防震防火疏散演練活動(dòng)方案1
為結(jié)合上級(jí)各部門安全工作要求，加強(qiáng)我校安全工作，打造和諧、平安的校園，提高師生自救互救的能力，提升師生安全防范意識(shí)，現(xiàn)定于20xx年5月10日（周五）下午大課間時(shí)間全校開展應(yīng)急疏散演練（雨天改期），具體安排如下：
一、演練內(nèi)容：為處置突發(fā)事件（火警、地震等），啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)行疏散撤離演練。
二、參加對(duì)象：校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、保安隊(duì)員、醫(yī)務(wù)室醫(yī)生、全體師生。
三、演練地點(diǎn)：教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：x
場地指揮：x
負(fù)責(zé)人：x
工作人員：全體行政、正副班主任、全體教師、保安隊(duì)員、醫(yī)務(wù)室保健醫(yī)生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、對(duì)全體參與疏散演練的工作人員進(jìn)行疏散培訓(xùn)，牢固樹立責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)，明確班主任和有關(guān)人員工作職責(zé)。
2、各班主任要向?qū)W生宣傳活動(dòng)的意義，認(rèn)識(shí)其重要性。向?qū)W生部署活動(dòng)的具體流程和要求,掌握應(yīng)急疏散程序和注意點(diǎn)。
3、班主任加強(qiáng)對(duì)本班級(jí)學(xué)生的'教育，重申演練的重要意義，教育學(xué)生服從命令，聽從指揮，做到不慌亂、不擁擠、不吵鬧，不搶占撤離通道。
4、班主任要教育學(xué)生在指揮人員的指揮下沿樓梯和走廊兩側(cè)有序進(jìn)行緊急疏散，嚴(yán)防發(fā)生擁擠踩踏事故。
5、參加對(duì)象：高一、高二、高三全體學(xué)生。
6、教育學(xué)生在進(jìn)行緊急疏散時(shí)，要嚴(yán)格按照課間操出場順序依次撤離教室，嚴(yán)禁爭搶。其中高二年級(jí)7-12班疏散路線與平時(shí)不同，7、8、9班從高三教學(xué)樓西樓梯下，10、11、12班從實(shí)驗(yàn)樓西樓梯下，請(qǐng)以上各班主任認(rèn)真貫徹。
7、活動(dòng)過程將施放煙幕彈，望師生疏散時(shí)加倍小心，注意觀察地面。
六、活動(dòng)分工
現(xiàn)場指揮：高一x高二x高三x
疏散組組長: xx
教室現(xiàn)場撤離指導(dǎo)：由第二節(jié)課在班上課教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生按順序撤離
運(yùn)動(dòng)場集合地：由班主任負(fù)責(zé)集隊(duì)、撤出人數(shù)清點(diǎn)、現(xiàn)場秩序維護(hù)等工作
各樓梯現(xiàn)場指導(dǎo):
高一高二疏散樓梯口巡值老師名單：
五樓東樓梯：x五樓西樓梯：x
四樓東樓梯：x四樓西樓梯：x
三樓東樓梯：x三樓西樓梯：x
二樓東樓梯：x二樓西樓梯：x
一樓東樓梯：x一樓西樓梯：x
高三年級(jí)疏散樓梯口巡值老師名單：
實(shí)驗(yàn)樓西樓梯三層x二層x一層x
高三教學(xué)樓東樓梯三層：x西樓梯三層：x
二層：x二層：x
一層：x一層：x
宣傳組組長：x
組員：xx（以及其他信息老師）
信號(hào)組組長：x組員: x
清點(diǎn)組組長：x
組員：高一x高二x高三x
救援組組長:xx
組員:xx及保安隊(duì)
后勤保障組xx
八、具體安排及注意事項(xiàng)
1、各老師于活動(dòng)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)在關(guān)安全演練內(nèi)容，疏散路線，熟悉逃生程序。班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，明確目的、意義及要求，進(jìn)行安全疏散應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)教育與培訓(xùn)。
2、活動(dòng)當(dāng)天所有工作人員（除上課教師外）提前進(jìn)入現(xiàn)場。
3．具體操作過程：
�。�1）第二節(jié)課鈴聲響后，學(xué)生不出教室，在教室內(nèi)等待疏散信號(hào)。對(duì)應(yīng)班第二節(jié)課在班上課的教師也留在教室內(nèi)等待活動(dòng)開始，維持現(xiàn)場紀(jì)律。
�。�2）信號(hào)組向總指揮報(bào)告，請(qǐng)求活動(dòng)開始
�。�3）疏散信號(hào)響起，教室內(nèi)教師組織學(xué)生撤離。撤離時(shí)對(duì)應(yīng)路線為課間操進(jìn)退場的路線。
�。�4）各樓層、樓梯口指導(dǎo)員進(jìn)行疏散指導(dǎo)，宣講員現(xiàn)場宣講。
�。�5）撤出學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場集合，各班長清點(diǎn)本班人數(shù)向班主任報(bào)告，并報(bào)年級(jí)負(fù)責(zé)老師；負(fù)責(zé)清點(diǎn)的老師核查應(yīng)撤出人員情況，立即匯總報(bào)指揮部。
4、進(jìn)行活動(dòng)點(diǎn)評(píng)，活動(dòng)結(jié)束
高中防震防火疏散演練活動(dòng)方案2
為認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震自救演練工作的意見》精神，進(jìn)一步推動(dòng)防震工作社會(huì)化，有效預(yù)防和遏止重特大災(zāi)害事故，深入開展防震安全宣傳活動(dòng)，做到警鐘長鳴，時(shí)刻保持學(xué)校安全的.緊迫感和責(zé)任感，讓廣大師生更深入地了解防震逃生常識(shí)，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起防震意識(shí)，真正掌握好防震安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，并具備自救互救的能力，我校決定舉辦以“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的師生防震防火逃生自救演練活動(dòng)�，F(xiàn)制定方案如下：
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：
演練時(shí)間：20xx年3月26日下午2：25
演練地點(diǎn)：本校
演練對(duì)象：一至六年級(jí)
演練內(nèi)容：（1）災(zāi)情報(bào)警；
�。�2）教室遇到震災(zāi)時(shí)的逃生；
�。�3）逃生演練。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：x
副組長：x
成員：x全體教師
現(xiàn)場總指揮：x
副總指揮：x
報(bào)警組（1人）：x
疏散組：x
引導(dǎo)組（1人）：x
救護(hù)組（4人）：x
三、演練的具體操作程序：
（一）現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，x成前愛心希望小學(xué)防震逃生自救演練現(xiàn)在開始”。
（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。
�。ㄈ﹫�(bào)警
1、報(bào)警人x拉響警報(bào)。
（四）逃生
1、班主任迅速組織學(xué)生撤離教室，帶領(lǐng)學(xué)生到安全的地方去。
2、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的老師立即前往指定地點(diǎn)或班級(jí)幫助班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場等安全的地方，要求學(xué)生蹲在地上。
c、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)）,各班清點(diǎn)完人數(shù)后向x主任匯報(bào)，王洛強(qiáng)向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)。
�。ㄎ澹┈F(xiàn)場救護(hù)
救護(hù)組人員安排：
�。�1）救護(hù)組人員攜帶緊急藥箱到操場待命，及時(shí)處理傷病員。
�。�2）打開校門,準(zhǔn)備及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
（3）班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，參加救護(hù)組工作。
(六)現(xiàn)場總指揮宣布：防震演練結(jié)束。
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