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感恩節(jié)活動方案

時間:2024-11-07 14:12:04 活動方案 我要投稿

[推薦]感恩節(jié)活動方案18篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

[推薦]感恩節(jié)活動方案18篇

感恩節(jié)活動方案1

  【活動時間】11月25日

  【活動主題】全球感恩節(jié),xx大廈感恩日感恩大禮送給你!

  【活動內(nèi)容】感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

  11月18日xx11月24日,在xx大廈累計購物100元的.顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎券一張,參加11月24日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動,獎品為價值20000元不等的100份時尚感恩大禮。

  獎項(xiàng)設(shè)置:

  1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視

  2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱

  3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機(jī)

  4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀

  5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機(jī)

  6、感謝孩子大禮,千島時尚mp4

  7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器

  8、感謝同學(xué)大禮,格蘭仕微波爐

  9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜

  10、感謝恩師大禮,三星時尚數(shù)

  每項(xiàng)大禮各十份

感恩節(jié)活動方案2

  活動主題:

  全球感恩節(jié),xx大廈感恩日——感恩大禮送給你!

  活動內(nèi)容:

  感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

  活動時間:

  11月27日(每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)——ThanksgivingDay)

  11月18日——11月27日,在xx大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎券一張,參加11月27日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動,獎品為價值200xx2000元不等的100份時尚感恩大禮。

  獎項(xiàng)設(shè)置:

  1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視

  2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱

  3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機(jī)

  4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀

  5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機(jī)

  6、感謝孩子大禮,千島時尚MP4

  7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器

  8、感謝同學(xué)大禮,格蘭仕微波爐

  9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜

  10、感謝恩師大禮,三星時尚數(shù)碼相機(jī)

  每項(xiàng)大禮各十份

  活動內(nèi)容二感恩會員,免費(fèi)搖獎

  11月27日,xx大廈、xx大廈二百、xx大廈三百會員顧客憑年度積分可免費(fèi)領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000——20000分積分會員4張、5000xx10000分積分會員3張、2000xx5000分積分會員1張。

  活動內(nèi)容三感恩商品,真情巨獻(xiàn)

  11月27日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的`概念,營造濃烈的感恩的消費(fèi)氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對象為:

  1、感謝母親;

  2、感謝父親;

  3、感謝恩人;

  4、感謝丈夫;

  5、感謝妻子;

  6、感謝孩子;

  7、感謝親人;

  8、感謝同學(xué);

  9、感謝朋友;

  10、感謝恩師。

  活動內(nèi)容四感恩宣言,真情演繹

  1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

  2、11月27日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心,體現(xiàn)祝福、關(guān)愛、歡樂的內(nèi)容;晚會同時現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。

  3、11月27日當(dāng)天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

  4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

  5、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

感恩節(jié)活動方案3

  一、目標(biāo)

  1.了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2.知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

  3.享受感恩節(jié)的慶祝活動。

  4.通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。

  二、感恩節(jié)活動策劃

  1.感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

  2.大廳

  (1)制作大火雞,標(biāo)識語:Happy thanks giving day感恩節(jié)快樂;

  (2)擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))

  3.班級

  (1)各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處。

  (2)裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等。

  (3)感恩節(jié)的'相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)。

  (4)制作感恩賀卡。

  4.感恩周

  (1)每天的晨間接待老師化妝成印第安人。

  (2)感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

  三、當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備

  1.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演。

  2.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈。

  3.準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞。

  4.制作“xx美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

  5.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。

  6.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動。

  四、當(dāng)日活動流程

  1.早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

  2.9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合,播放暖場音樂10分鐘。

  3.9:10主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。

  4.英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出Happy Thanksxgiving!

  5.集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

  6.美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩!皒x美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

  7.各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。

  五、活動結(jié)束

  1.感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。

  2.每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。

  3.幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來。(說、親、抱等形勢)

  4.幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

  5.教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

感恩節(jié)活動方案4

  一、活動背景

  尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻(xiàn)自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動。

  二、活動目的

  1、豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強(qiáng)老人們的身體健康意識。

  2、提高志愿者奉獻(xiàn)愛心的意識,實(shí)現(xiàn)自身價值,同時鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

  3、通過本次活動,可以將尊老愛幼的'思想傳承下去。

  三、活動名稱

  “情系老人”

  四、活動時間

  20xx年11月xx日

  五、活動地點(diǎn)

  xxx小區(qū)

  六、活動單位

  xxx小區(qū)

  七、活動參與人員

  小區(qū)若干成員

  八、活動流程

  1、組織好人群,并取得本次活動經(jīng)費(fèi)和許可證明。

  2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動組,并確定小組負(fù)責(zé)人。

  3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說明活動安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進(jìn)行。

  4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進(jìn)行。

  5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點(diǎn)。

  九、活動注意事項(xiàng)

  1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進(jìn)行。

  2、活動人員在步行至活動地點(diǎn)時要和組織人員一起行進(jìn),不可單獨(dú)行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動人員的安全。

感恩節(jié)活動方案5

  一、活動目的

  通過本次活動,讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母,朋友,親人,快樂也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對,學(xué)會感恩,心存感恩,當(dāng)你學(xué)會感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間

  20xx年11月xx日(11月的第4個星期四是感恩節(jié)。)

  三、活動地點(diǎn)

  校園

  四、活動前準(zhǔn)備

  1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.制作感恩卡,征集“感恩心語”

  3.準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。

  4.校園宣傳活動:黑板報,櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識,感恩,感恩心語等。

  5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手語表演。

  五、活動過程

  1.宣傳感恩節(jié)的由來,讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。

  2.讀一篇《感恩的心》故事

  3.進(jìn)行以感恩為主題的`演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

  4.放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進(jìn)行手語表演。

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

  5.寫一段祝福,將感恩銘記在心。

  將祝福寫在感恩卡上,送給你應(yīng)該感謝的人,以表達(dá)你的感恩之情。

  將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

  六、活動意義

  我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

感恩節(jié)活動方案6

  一、活動目的

  超市感恩節(jié)的起源:自20xx年開始,xxx超市每年11月份都會憑借雄厚的實(shí)力和品牌號召力推出"感恩節(jié)"大型促銷活動。這是與"百團(tuán)大戰(zhàn)"、"八月重頭戲"相呼應(yīng)的`xxx超市獨(dú)創(chuàng)的三大促銷活動,是xxx超市強(qiáng)大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間,xxx超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動,為全市人民奉獻(xiàn)豐盛的購物盛宴。

  二、活動主題xxx超市第六屆感恩節(jié)隆重開幕!

  三、活動時間20xx年11月9日至11月29日

  四、活動內(nèi)容:

  活動一:金秋感恩價——感恩篇

  秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開幕,感恩節(jié)期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機(jī)會一年一次,不容錯過。

  活動二:真情感恩禮——x禮包篇

  感恩節(jié)期間,每天進(jìn)店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。

  活動三:實(shí)惠感恩心——x送券篇

  感恩節(jié)期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

  活動四:新郎感恩日——x買贈篇

  感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領(lǐng)帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣。腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。

  新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

  活動五:感恩宣言——x祝福篇

  感恩節(jié),感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達(dá)我們感恩的心。

感恩節(jié)活動方案7

  一、活動主題:

  感恩節(jié)·感謝有你

  二、活動目的

  1、了解西方感恩節(jié)的文化風(fēng)俗,拓寬學(xué)員的知識面;

  2、通過借鑒西方感恩節(jié),在學(xué)員中間傳遞感恩的理念;

  3、通過培養(yǎng)學(xué)員的感恩意識,促進(jìn)學(xué)員間的相互幫助和尊重。

  三、活動時間

  20xx年11月24日(周四)下午4:20—5:30

  四、活動對象:

  托管學(xué)員10名

  五、活動流程:

  六、活動預(yù)算:

  附:

  1、感恩節(jié)的'由來:1620年9月,英國的清教徒遭到迫害,102名清教徒登上“五月花”號帆船,于12月26日到達(dá)了美國的普利茅斯港(北美洲大陸),準(zhǔn)備開始新的生活。然而,這些移民根本不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,第一年冬天過后,只有50人活了下來。第二年春天,當(dāng)?shù)赜〉诎踩怂徒o他們很多必需品,并教會他們?nèi)绾卧谶@塊土地上耕作。這一年秋天,移民們獲得了大豐收,11月底,移民們請來印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴,感謝他們的幫助,感謝上帝賜予了一個大豐收。就這樣,感恩節(jié)變成了美國的固定節(jié)日。每年11月的第四個星期四就是感恩節(jié)。

  2、關(guān)于感恩節(jié)風(fēng)俗的小知識。

 、偎褪澄铮航o窮人們送一籃子食物。

 、诔曰痣u:當(dāng)時,印第安人送給這些移民很多必需品中,有一種就是火雞。于是,第二年,移民把捕獲的火雞做成美味佳肴送給印第安人。

 、刍b游行:孩子們模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。

 、苣瞎腺惻埽河靡话研∩淄浦瞎吓,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎。

感恩節(jié)活動方案8

  活動目的:

  在這個充滿感恩的節(jié)日里,除了對身邊親朋好友的感恩外,我們也要感恩我們的客戶,是他們的加盟,才能使我們的企業(yè)不斷的`進(jìn)步和發(fā)展。此次“感恩節(jié)客戶關(guān)懷”的活動,不只是關(guān)懷客戶,同時也關(guān)懷他們所關(guān)懷的人們,讓客戶喜歡,留在,把他們身邊的人也一起帶到。

  活動對象:

  所有進(jìn)店保養(yǎng)客戶

  活動時間計劃:

  感恩節(jié)前10天【11月18日——11月28日(感恩節(jié))】

  活動地點(diǎn):

  1、客休區(qū)(一樓、二樓)

  2、售后服務(wù)前臺

  活動準(zhǔn)備工作:

  1、提前5天做物料準(zhǔn)備(11月13日)——xx

  2、提前5天做活動通知(11月13日)

  活動內(nèi)容:

  活動一:所有客戶均可到我們的客休區(qū)前臺領(lǐng)取明信片,寫上祝福語,可由我們代為郵寄至客戶想要感恩的人手里。

  活動二:?ǹ蛻艨上硎芨?ǚe分翻倍

  活動三:邀請客戶參與我們的“員工感恩留言活動”評選(附件一),同時客戶也可以在上面做感恩留言

  活動推廣方式:

  1、現(xiàn)場立牌展示;

  2、短信通知;

  3、郵件通知;

  活動預(yù)算:

  1、物料:明信片、感恩墻等;

  2、郵寄費(fèi)用;

  3、短信通訊費(fèi);

  4、?ǚe分贈送;

  活動總結(jié):

  1、統(tǒng)計活動期間客戶進(jìn)廠量增長情況;

  2、針對參與客戶問卷回訪(問卷待設(shè)計);

  3、活動效果分析;

  附件:“感恩留言”員工關(guān)懷活動。

  同時推動“感恩節(jié)客戶關(guān)懷”活動更加順利的進(jìn)行,同時我們在員工內(nèi)部展開“感恩留言”活動。邀請我們的員工,以本人親歷的感受,用充滿激情、感恩的語言,表達(dá)自己對父母,對好友,對豐駿,對客戶的感激之情。

  活動內(nèi)容:在客休區(qū)臨時設(shè)置一面感恩墻,將同事留言貼在上面,給到所有人閱讀瀏覽,同事可自愿去投票,同時邀請客戶參與投票。

  活動獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎:1名二等獎:2名三等獎:5名活動獎勵:證書、小獎品評選方式:采用群眾自愿投票和評委投票相結(jié)合的方法。

  本次活動口號“感恩第一,比賽第二;文采其次,重在參與”。

感恩節(jié)活動方案9

  一、活動主題:學(xué)會感恩

  二、活動班級:90班

  三、活動目標(biāo):

  讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩

  四、活動形式:

  討論、演講、游戲等形式

  五、主持人:崔曉靜

  六、活動準(zhǔn)備

  1、確定主題

  2、討論整個活動步驟

  3、學(xué)生收集有關(guān)資料

  七、學(xué)情分析

  這次的感恩活動主要是掀起學(xué)生在日常生活中孝敬長輩、尊敬師長和關(guān)心朋友的熱情,讓每個人都真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。使大家都懷著一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對自己的好和愛。學(xué)會感恩,才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。

  八、設(shè)計理念

  全面貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,通過深入開展感恩教育,全面提高學(xué)生的感恩意識,通過感恩教育,形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)和社會風(fēng)氣,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時刻心中裝著感恩,與感恩同行,培養(yǎng)學(xué)生感恩的高尚品德,同時也會激發(fā)全校師生對感恩意識的熱情,為全面實(shí)施素質(zhì)教育提供了有力的保障,同時大大提高了學(xué)校德育教育水平。

  九、活動步驟

  1、唱團(tuán)歌、國歌

  2、教師宣布團(tuán)隊活動課開始

  3、辯論賽

  4、討論

  5、演講“感恩小故事”

  6、感恩小游戲:

  7、總結(jié):

  8、手語歌曲《感恩的心》

  十、過程設(shè)計

  1、唱團(tuán)歌由四名學(xué)生護(hù)旗出場并把團(tuán)旗擺放在課室正中,全體起立,唱團(tuán)歌。

  2、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。

  我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。

  沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有國家愛護(hù),沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個人之所以為人的基本條件!面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代,加強(qiáng)感恩教育尤為重要。

  教師:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生,感謝這個世界上所有值得我們感激的人。今天我們團(tuán)隊活動課的主題就是“感恩”。中國自古以來就注重感恩教育,無論過去還是現(xiàn)在,但涌現(xiàn)了很多讓人流淚的感人故事,但在現(xiàn)實(shí)生活中是不是總有欺騙謊言、爾虞我詐侵蝕呢?接下來請大家欣賞小品《一杯牛奶》看看是否能找到答案。

  3、辯論賽

  正方:給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。

  反方:給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上

  教師:我們辯論的重點(diǎn)不在勝負(fù),而是通過辯論反映了當(dāng)代社會人們對講感恩截然不同的兩種態(tài)度。其實(shí)無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,作為高中學(xué)生,我們將是準(zhǔn)備去迎接社會洗禮的人,那我們自己是怎樣認(rèn)識感恩的呢?下面,請幾位同學(xué)說說。

  4、討論

  學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報答那些給自己幫助的人。

  學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。

  學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有

  真摯的情感。

  學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

 。1)分組討論、集中發(fā)言;

 。2)教師總結(jié):

  剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯涣硗,我們還要感恩朋友和對手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長。

 。3)辯論賽結(jié)果:正方勝

  5、討論為什么要感恩父母?母親的一生為你做了什么你知道嗎?”

  你1歲的時候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭著;

  當(dāng)你3歲的時候,她憐愛的為你做菜;而作為報答,你把一盤她做的菜扔在地上;

  當(dāng)你4歲的時候,她給你買下彩筆;而作為報答,你涂了滿墻的抽象畫;

  當(dāng)你5歲的時候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報答,你穿著它到泥坑里玩耍;

  當(dāng)你7歲的時候,她給你買了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃;

  當(dāng)你9歲的時候,她付了很多錢給你補(bǔ)習(xí);而作為報答,你常常曠課并不去學(xué)習(xí);

  當(dāng)你11歲的時候,她陪你還有你的朋友去看電影;而作為報答,你讓她坐另一排去;

  當(dāng)你13歲的時候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時髦發(fā)型;

  當(dāng)你14歲的時候,她付了你一個月的夏令營費(fèi)用,而你卻一整月沒有打一個電話給她;

  當(dāng)你15歲的時候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了;

  當(dāng)你17歲的時候,她在等一個重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上;

  當(dāng)你18歲的時候,她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會到……

  6、為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?

  同學(xué)們先自己考慮,然后再進(jìn)行小組交流。

  7、演講“感恩小故事”

  1到3位同學(xué)進(jìn)行演講

  8、感恩小游戲:

  游戲:同學(xué)們拿出白紙,在紙上按順序?qū)懮希?)、(2)、(3)的序號,并留下一定空白。找同學(xué)上講臺寫出自己最想感謝的人((1)為最想感謝的人,(2)次之,(3)再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(提示:寫出想感謝的'人的稱謂。)

  為什么要把他放在這一個位置呢?(詢問其中一個學(xué)生)

  如果我們把(3)擦掉會發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把(3)、(2)、(1)擦掉)

  如果這個人不存在,你的人生會發(fā)生什么變化呢?(提問一個學(xué)生)

  9、總結(jié):

  生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人,不僅僅是要用言語,也要用行動來表示我們的感恩之心。

  十一、活動總結(jié)

  這次團(tuán)隊活動讓我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,手語合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心;蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗(yàn)感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達(dá)自己的情感。總之,希望同學(xué)們:孝敬父母,尊敬師長,學(xué)會感恩。

感恩節(jié)活動方案10

  一、活動目的

  “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。

  二、活動主題

  “學(xué)會感恩,與愛同行”

  三、活動時間

  11月22日xx11月26日

  四、活動流程

  1、“學(xué)會感恩與愛同行”一次主題晨會(隊會)

  以班級為單位,圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的`主題晨會,具體內(nèi)容可自行安排。

  三年級組織一次10歲集體生日會

  2、尋恩、感恩、報恩實(shí)踐活動

  尋恩,讓學(xué)生學(xué)會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情。

  3、作品呈現(xiàn)方式

 。1)一、二年級制作感恩書簽

 。2)三xxx六年級閱讀一本有關(guān)歌頌父愛、母愛、師愛的書,并完成一篇讀后感。

  作品要求:

 、袤w裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌等。

  ②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。

  ③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

 、軈①愖髌繁仨毷请娮游母,請注明作者姓名、班級。

 、菰u選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎。

  4、作品上交時間:

  (1)感恩書簽贈送給老師,老師們夾在書本中表示接受孩子的愛。級部自評優(yōu)秀作品若干。

 。2)讀后感于11月30前每班送交3篇給級部德育輔導(dǎo)員,學(xué)校評選優(yōu)秀作品若干。

感恩節(jié)活動方案11

  一、活動的目的

  現(xiàn)在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受,理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻(xiàn),從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  舉行這次活動正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時,也能學(xué)會理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞,學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,懂得回報,懂得表達(dá)。

  二、活動的組織

  初一級部

  三、活動的.內(nèi)容和安排

  1、了解“感恩”(第3周)

 。1)以“感恩”為主題出一期黑板報。

 。2)制作一張小報,主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。

 。3)通過年級博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識的普及。

  2、體驗(yàn)“感恩”(第4—6周)

 。1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。(中國校園演講大師鄒越)

 。2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會。

 。3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會。

  3、表達(dá)“感恩”(第7—10周)

 。1)感謝父母養(yǎng)育之恩

  開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動;

  布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

  “算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來讀高中、上大學(xué)的成本。

  假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費(fèi)。

 。2)感謝老師教育之恩

  開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。

  舉行小型故事會:《我和我的老師》

  (3)感謝學(xué)校培育之恩

  開展“我為學(xué)校塑形象”活動,規(guī)范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學(xué)校形象的事。

  組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,增強(qiáng)主人翁意識。

  開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)校或老師的話。

  四、活動要求

  1、各班要高度重視本次活動,認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容,認(rèn)真組織,追求實(shí)效。

  2、表達(dá)感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇1x2項(xiàng)完成,也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料,及時上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。

  五、活動評估

  由學(xué)校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進(jìn)行表彰。

感恩節(jié)活動方案12

  一、活動安排

  開幕式:xx月xx日

  主題活動:xx月xx日——xx月xx日

  閉幕式:xx月xx日

  二、階段性工作安排

 。ㄒ唬、大展板的制作,xx號前完成;

  1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

 。ǘ、開幕式及準(zhǔn)備分工;

  1、時間安排。

  開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時間安排如下:

  大班:15:00—15:15。

  中班:15:25—15:40。

  小班:15:50—16:05。

  2、家長宣傳工作到位。

  3、主持人。

  各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

  4、開場方式。

  各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的.意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

 。ㄈ纾捍蟀嗫梢杂檬终Z表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

  5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

  6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

  7、過程設(shè)計。

  上午活動:

  1、主持人宣布活動開幕(xx)

  2、園長致開幕詞

  3、大班教師手語表演《感恩的心》

  4、全體表演《幸福拍手歌》(xx領(lǐng))

  下午活動:1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

  2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

  3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

  三、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜

  1、家長宣傳工作到位。

  2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

  3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

  4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

  5、幼兒安全教育、禮貌教育。

  6、過程資料的拍攝與收集。

  7、活動新聞及時上傳。

  四、教育活動準(zhǔn)備

  1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。

  2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(xx號前完成)

感恩節(jié)活動方案13

  目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。

  前期工作:

  1、感謝信:

  全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

  2、大廳:

  1、制作大火雞,標(biāo)識語:happy thanks givingday感恩節(jié)快樂;

  2、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)

  3、班級:

  1、各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;

  2、裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

  3、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

  4、制作感恩賀卡;

  4、感恩周:

  1、感恩行動:洗腳、捶背、煮飯、親吻、擁抱。

  當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:

  1、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的`心》手語表演;

  2、請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

  3、準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

  4、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

  5、班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。

  6、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動。

  當(dāng)日活動流程:

  1、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

  2、9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

  3、9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。

  4、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanksxgiving!

  5、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

  6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

  7、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。

  活動結(jié)束:

  1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站

  2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)

  4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

感恩節(jié)活動方案14

  一、活動背景:

  十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

  二、活動目的:

  通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的`心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動主題:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

  四、活動對象:學(xué)院所有青年志愿者

  五、活動時間:11月27日

  六、活動內(nèi)容:

  1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時間播放相關(guān)活動信息。

  2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)

  七、策劃主辦組織:院青年志愿者協(xié)會

  贊助單位:合肥旅游網(wǎng)

  八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  孔明燈—10個 (25元)

  院青年志愿者協(xié)會

  20xx年xx月xx日

感恩節(jié)活動方案15

  一、活動目標(biāo):

  1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。 “誰言寸草心。報得三春暉”!暗嗡,當(dāng)涌泉相報”。

  2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

  3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

  二、活動主題:感恩從心開始讓愛溫暖彼此

  三、活動時間:

  20xx年3月1日—20xx年6月30日,共分4個階段

  三、活動實(shí)施具體步驟:

  第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛。(三月份)

  1、通過班會,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動。以“感恩”為主題布置宣傳,班級共同商議并學(xué)習(xí)《感恩的心》主題曲。

  2、召開《感恩從心開始讓愛溫暖彼此》的主題班會。

  第二階段;五個“感謝”系列活動:四---六月份

  感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝同學(xué)幫助我,感謝社會關(guān)愛我,感謝自然賜予我。

  (一)、感謝父母養(yǎng)育我

  1、各班組織全體學(xué)生開展主題為“算算親情賬,感知父母恩”的班會。

  2、布置愛心家庭作業(yè):

 、倜刻鞛榧依镒鲋辽僖患覄(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

 、谠诨顒釉缕陂g,做一件令父母感動的事

 、鄹卸骺ù筚悾涸谌饲八透改敢粡埜卸骺ǎ蚋改刚f一聲謝謝,道一聲辛苦了,為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。

  (二)、感謝老師教育我

  1、班級開展《我和我的老師》故事演講比賽,說說自己和老師發(fā)生的故事,要真實(shí)、感人。

  2、開展“尊師重教”活動。

  (1)要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。

  (2)讓學(xué)生利用實(shí)際行動來表達(dá)對老師辛勤付出的尊重,報答老師厚重的師愛。

  (三)、感謝同學(xué)幫助我

  召開以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為中心的主題班會活動,倡導(dǎo)每個星期為同學(xué)做一件有益的事,給班級做一件有益的事等活動,掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  (四)、感謝社會關(guān)愛我

  開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育活動,引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀.

  (五)、感謝自然賜予我

  結(jié)合學(xué)校環(huán)保郊游開展愛護(hù)自然,愛護(hù)環(huán)境活動。建議學(xué)生在家養(yǎng)一盆花,要求每一個孩子自覺保護(hù)校內(nèi)外綠地,不亂扔紙屑,自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的文明人。

  “學(xué)會感恩,與愛同行”倡議書

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:上午好!

  “滴水之恩,涌泉相報”。感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學(xué)校老師教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩,才能更深刻地體會到自己的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校經(jīng)研究決定在12月份利用一個月時間開展蒼梧校區(qū)“感恩月”活動。

  值我校開展12月“感恩月”活動之際,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、讓我們擁抱親情,感恩父母

  報答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母。少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些我們力所能及的.事。我們感恩父母,就要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費(fèi)、不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),感恩老師

  老師是我們成長路上的引路人,作為學(xué)生,我們要學(xué)會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì),課堂上積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真完成每次作業(yè);在走廊里遇到老師,輕輕地問候“老師好”;靠自己的努力改正自身的不足,取得更大進(jìn)步;全體同學(xué)努力拼搏,取得優(yōu)異成績……這些就是對老師辛勤勞動的回報。

  三、讓我們珍惜友情,感恩同學(xué)

  我們每個人渴望得到他人的幫助,渴望純潔的友情,那么請記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧。當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我們要無私地伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往,我們要用感恩之心化干戈為玉帛,真誠溝通,維系珍貴的同窗友情。

  四、讓我們幫助他人,感恩社會

  我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會。

  感恩于心,感謝于行。在“感恩月”活動中,只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù),多一些寬容與理解,少一些偏執(zhí)與沖動,多一些關(guān)愛與真誠,少一些冷漠與自私,多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn),多一些溫暖與和諧,就會使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、和諧,我們的未來會變得更加美好和燦爛!

  3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

  小學(xué)感恩節(jié)活動策劃五

  感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會,學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展“心存感恩,從‘謝謝’開始”十個一系列活動。

  1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。

  以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

  2、相互說一聲“謝謝”。

  和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。

  3、唱一首感恩的歌曲。

  《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

  4、寫一封感恩的信

  給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。

  5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。

  6、撰寫一句(段)感恩箴言。

  自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

  7、舉行一次感恩故事會。

  針對自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個感恩故事。

  8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。

  9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  10、舉行一次感恩家;踊顒印

  家長、老師、學(xué)生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。

  活動組長:xxx

  活動副組長:xxx

  活動組織人員:xxx

  活動時間:11月26日——11月27日

  活動對象:xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長

  活動目標(biāo):

  1、通過系列活動,進(jìn)一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。

  2、通過系列活動,學(xué)會感謝父母、老師和同學(xué),學(xué)會說聲“謝謝”;

  能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。

  3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學(xué)。

  活動形式:以學(xué)生自制作品的活動展示為主,師生互動。

感恩節(jié)活動方案16

  一、活動主題:感恩你我,真情成長

  二、活動名稱:

  小班:我愛我家——愛自己,愛家人

  中班:愛在身邊——愛自己,愛家人,愛同伴

  大班:感恩的心——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  三、活動時間20xx年11月23日

  四、活動地點(diǎn):幼兒園

  五、具體安排:

  教師篇:

  1、在11月份的第一個國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開感恩節(jié)活動的序幕。

  2、教唱《讓愛住我家》。

  3、教學(xué)《感恩節(jié)的.由來》。

  4、開設(shè)感恩節(jié)主題網(wǎng)站。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁由各信息員負(fù)責(zé)。

  幼兒篇:

  1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))

  2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))

  3、“小手護(hù)大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))

  4、去敬老院為老人表演節(jié)目,送上誠摯的祝福。(大班年級組)

  家長篇:

  1、學(xué)唱《讓愛住我家》。

  2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

感恩節(jié)活動方案17

  活動地點(diǎn):

  各班級

  活動過程:

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

  了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二、感恩游行

  走入班級,對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

  三、“感恩節(jié)”特別活動xxxx護(hù)蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

  四、欣賞《感恩的心》故事

  五、手語《感恩的'心》感恩的話

  六、幼兒制作《愛心樹》

  七、感恩節(jié)宴會

  比賽游戲:搓玉米

  以下需要家長配合:

  1、感恩節(jié)當(dāng)天請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

  2、感恩節(jié)當(dāng)天聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  注意事項(xiàng):

  1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。

  2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

感恩節(jié)活動方案18

  一、活動目的

  “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。

  二、活動主題“學(xué)會感恩,與愛同行”。

  三、活動時間20xx年10月9日至10月29日

  四、活動步驟:

  (一)宣傳動員階段

  1、學(xué)校大隊部制訂感恩教育活動方案。

  2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

  3、積極營造“感恩文化”,讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。

  (二)實(shí)施階段

  1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。

  以班級為單位,圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。

  2、尋恩、感恩、報恩實(shí)踐活動。

  尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

  3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動

  活動目的:

  讓我們凝聚對母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的'日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:

 、袤w裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

  ②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。

 、圩?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

 、軈①愖髌繁仨毷请娮游母、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。

  ⑤評選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。

  (三)總結(jié)展示階段

  活動結(jié)束時,各班舉行“學(xué)會感恩,與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會,認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。

  學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會交流和表彰,并向家長發(fā)送喜報。

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