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小學興趣小組活動方案

時間:2024-11-16 12:48:54 活動方案 我要投稿
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小學興趣小組活動方案

  為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的小學興趣小組活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學興趣小組活動方案

  小學興趣小組活動方案 篇1

  一、前言

  為全面貫徹黨的教育方針和小學《數(shù)學》新課程標準精神,深入探索新的教育模式。針對目前小學教育普遍存在課堂過于嚴肅,授課方式單一,師生交流互動受到限制,學生未能掌握科學的學習方法以及部分學生對數(shù)學學習興趣不高等問題。課外活動的目的是培養(yǎng)學生數(shù)學學習的興趣,引導學生樹立正確的學習思想觀念,促進學生興趣愛好的向外拓展,為學生未來的學習和成長奠定良好的基礎。

  二、指導思想

  深入貫徹小學《數(shù)學》新課程標準精神。本著張揚學生個性,培養(yǎng)學生興趣愛好和專長的教育理念,豐富學生的課外生活,激化學生對數(shù)學學習的興趣,提高學生的數(shù)學應用能力,積極培養(yǎng)學生動手實踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學生的綜合素質不斷提高。

  三、活動安排

  1、活動時間:周三下午

  2、活動地點:教室

  3、活動課題:口算、速算;思維開發(fā);解決問題的邏輯思維訓練

  4、活動形式:課題授課式、交流座談式、演講式、競賽式、課外活動等

  四、活動內容

  在以數(shù)學為中心教學的基礎上,同時強化對學生數(shù)學基礎知識的訓練。選用貼近校園、貼近學生、貼近生活的題材,增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學的內容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結合。

  五、活動要點

  認真組建數(shù)學課外活動小組,帶領學生走進豐富的數(shù)學世界。

  1、開學初組織成立數(shù)學興趣小組。制定興趣小組活動計劃,落實詳盡的興趣小組活動方案,體現(xiàn)小組的特色。

  2、興趣小組活動定課程,為開展廣泛的數(shù)學活動提供切實素材。把學生的數(shù)學活動落實到實處,為學生安排一定的`時間,每周的活動有教師專門指導。力求做到周周有內容,有目標。

  3、開展讀報和閱讀數(shù)學書籍活動,指導學生廣泛閱讀,讓學生享受讀報的快樂。要求有條件的學生自行購買數(shù)學書籍,課外閱讀的書籍還可以向學校圖書館借閱。教師在學生開展閱讀前都收集了一些書籍中的背景資料給學生。教材中的“思考題”和“你知道嗎”等內容教師都在數(shù)學興趣活動課上組織學生閱讀并指導,適當?shù)慕榻B拓展些的知識,鼓勵學生自行閱讀、獨立思考等。利用生活中的數(shù)學資源,讓學生體驗數(shù)學的實用價值,增強學生學好數(shù)學的信心。

  小學興趣小組活動方案 篇2

  一、指導思想

  本學期在各年級開設環(huán)保小組活動的目的是增加學生的環(huán)保意識。由于環(huán)保問題是涉及人類生死生命悠關的大問題,是我們每個人都面臨的。開設環(huán)保小組增強環(huán)境素質,也是響應素質教育的一部分。

  二、活動思路:

  環(huán)境教育與德育相結合,雙管齊下,相互促進。環(huán)境教育與學生行為規(guī)范教育相結合。通過環(huán)境教育開展系列活動,使學生樹立起環(huán)境法規(guī)意識,將自己的一言一行與環(huán)境保護結合起來,自覺遵守各項規(guī)范,保護校園的整潔。環(huán)境教育和社會實踐活動相結合。把環(huán)境教育和社會實踐活動有機地結合起來,例如在活動內容中安排一些生態(tài)、環(huán)保等講座和實踐,培養(yǎng)了學生的動手能力和動手技能,保證小組有計劃、有步驟地開展活動。結合重大紀念日,積極組織開展專題活動。利用班會課和紅領巾廣播站對學生進行環(huán)保知識的'講座,讓他們意識到環(huán)保的重要性,同時讓每班制作以環(huán)保為主題的手抄報,從而不斷加深學生的環(huán)保意。

  三、成立小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班級5名學生

  四、活動具體安排:

  20xx年9月

  1.環(huán)保興趣小組組建準備

  2.建立環(huán)保宣傳專欄

  3.各班組織班隊會宣傳環(huán)保重要性

  20xx年10月

  1.環(huán)保小組正式成立,確立小組名單,制定小組計劃

  2.對小組成員進行環(huán);局R講座

  3.組織學生寫環(huán)保征文

  4.利用手抄報和黑板報等方式進行環(huán)保宣傳

  20xx年11月

  1.設計環(huán)保小組隊徽

  2.組織開展一次“變廢為寶”--學生創(chuàng)意比賽活動3.開展“小小偵探”--尋找我身邊的不環(huán)保事例4.“了解植物,關注環(huán)境保護”學生環(huán)保實踐活動

  20xx年12月

  1.發(fā)一份環(huán)保倡議書

  2.發(fā)動學生每人做一件環(huán)保實事

  3.畫一幅環(huán)保畫

  20xx年1月

  1.工作總結、評比優(yōu)秀成員

  2.布置環(huán)保作業(yè)

  小學興趣小組活動方案 篇3

  一、指導思想:

  當學生接受一定的課本數(shù)學知識后已不滿足課內的學習,希望通過豐富的課外活動來擴大自己的視野、拓寬知識、發(fā)展特長。作為一名數(shù)學教師應積極組織各種數(shù)學課外活動為學生創(chuàng)造一個自由、寬松、生動活潑的學習環(huán)境,它比課堂教學更具開放性,更有利于因材施教。開展豐富的數(shù)學筆記活動,激發(fā)兒童的興趣為著眼點,使學生喜歡活動,樂意參與。無論是活動的目標設計、題目擬定、內容安排、形式選擇、效果評價都應體現(xiàn)趣味性。趣味性是針對活動課的內容和方法而言,以吸引學生參與,使學生在活動過程中寓學于樂、寓智于趣,生動活潑主動地獲取知識。讓學生一個良好的學習環(huán)境中培養(yǎng)了學生健康的學習情感,創(chuàng)設了一個敢于競爭、善于競爭的學習氛圍,培養(yǎng)了學生忠誠、堅定、自信的意志品格。

  二、活動目標:

  通過開設數(shù)學筆記課外興趣小組活動的形式,激發(fā)學生穩(wěn)定而有效的數(shù)學學習興趣,產(chǎn)生積極的內部動機,培養(yǎng)思維創(chuàng)新能力。更重要的是有利于培養(yǎng)學生數(shù)學學習的良好習慣,全面提升學生的數(shù)學素養(yǎng)。

  三、活動要點:

  認真組建數(shù)學興趣小組,帶領學生走進豐富的數(shù)學世界。

  1、開學初組織成立數(shù)學興趣小組。制定興趣小組活動計劃,落實詳盡的興趣小組活動方案,體現(xiàn)小組的特色。

  2、興趣小組活動定課程,為開展廣泛的數(shù)學活動提供切實素材。把學生的數(shù)學活動落到實處,為學生安排一定的時間,每周的活動時間,教師專門指導。力求做到周周有內容,有目標。

  3、開展讀報和閱讀數(shù)學書籍活動。指導學生廣泛閱讀,讓學生享受讀報的快樂。要求有條件的學生自行購買數(shù)學書籍,課外閱讀的書籍還可以向學校圖書館借閱。教師在學生開展閱讀前都搜集了一些書籍中的背景資料介紹給學生。教材中的思考題、你知道嗎等內容教師都在數(shù)學興趣活動課上組織學生閱讀并指導,并適當介紹拓展些的知識,鼓勵學生自行閱讀、獨立思考等。利用生活中的數(shù)學資源,讓學生體驗數(shù)學的實用價值。生活中處處有數(shù)學,各種媒體中數(shù)學內容也非常豐富。一方面教師要廣泛收集適合于學生的.數(shù)學資料、信息,一方面要求學生針對學習內容收集生活中的各種數(shù)學問題,旅游中購買門票的數(shù)學問題等等,然后組織學生在課堂中討論研究收集到的數(shù)學問題和信息,這樣既拓展了教材內容,又讓學生充分體驗了數(shù)學的應用價值,同時又增強了學生學好數(shù)學的信心!

  4、開展豐富多彩的活動,為“數(shù)學興趣活動”提供動力支撐。

  在正常進行數(shù)學興趣活動的同時,開展一定的主題活動把數(shù)學課外活動推向高潮。

  四、活動安排:

  1-----2周數(shù)學與生活

  3——4周你知道嗎

  5——6周找規(guī)律

  7——8周思考題(一)

  9----10周數(shù)學速算知識講座及方法和技巧(一)

  11——12周數(shù)學家的故事(一)

  13——14周思考題(二)

  15——16周數(shù)學家的故事(二)

  17——18周數(shù)學速算知識講座及方法和技巧(二)

  小學興趣小組活動方案 篇4

  一、活動目的

  1、向小學生傳授中國象棋的基本知識、基本技術、基本技能和比賽規(guī)則。

  2、豐富小學生的課余生活,增加其參與社會活動的途徑,進一步促進中國象棋運動的推廣和普及。

  3、通過教學實踐,培養(yǎng)學生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

  二、教學內容

  1、了解象棋的來源及中國象棋的文化。

  2、認識象棋的`棋子,并學會棋子的走法。

  3、了解象棋的基本規(guī)則。

  4、基本吃子訓練和一步殺著的練習。

  5、能進行分組簡單對弈實踐練習和總結分析。

  三、活動方法

  教師講解,學生實踐

  四、活動對象

  三年級的學生,每班由班主任推薦4位,共計劃36人。

  五、指導老師:

  曹立杰

  六、活動時間:

  每周五下午五、六節(jié)課

  小學興趣小組活動方案 篇5

  一、指導思想

  為進一步落實“把課堂還給學生,讓課堂充滿生命活力;把班級還給學生,讓班級充滿成長氣息;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動權還給師生,讓學校充滿勃勃生機"的新基礎教育理念,豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境,組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技、體育等活動,擴大學生視野,激發(fā)學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、和諧發(fā)展。

  二、統(tǒng)籌安排,確定課程

  為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設興趣小組課程;二定活動目標,重點針對校隊興趣組的活動成果進行考核,納入期末評定的重要依據(jù);三定活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每周一課時的固定活動時間;四定活動內容,輔導教師要注重校本教材的開發(fā),研究選擇教學內容,開學初制定教學計劃,認真?zhèn)湔n;五定輔導老師;六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

  根據(jù)學生的年齡特點,結合我校場地和師資的具體情況,本學期我們將開設了十五個校隊興趣小組和33個班隊興趣小組,具體的組別和責任教師安排如下:

 。裕

  三、活動時間:每周一下午第三節(jié)課。

  四、具體措施:

  1、宣傳到位:做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向學生宣傳,利用家長會向家長宣傳。興趣小組要本著學生自愿參加的原則,本著義務輔導(即免費)的原則,先由校隊興趣組的教師和班主任商議選取有特長的學生參加校隊興趣組的訓練,其余的學生則留在教室里由指定的責任心強,教學水平高的教師組織班隊興趣組的活動。每學期第一周為宣傳報名時間。

  2、全力支持:每次星期一的第二節(jié)課的任課老師不許拖堂,以保證學生如數(shù)準時地到達訓練地點,輔導老師接手后,一定要先清點人數(shù)再訓練,沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。希望各班任課教師全力支持,學校將在期末設立支持特長獎專門對各班的支持特長訓練進行獎勵。

  3、精心輔導:各興趣小組負責人要在開學初擬定活動計劃,超周備課,認真組織活動,做到活動主題明確并且上黑板,記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時就能有目的、有計劃地進行,同時也能克服老師們在輔導過程中的盲目性和隨意性。各輔導老師必須把學生全員帶在身邊進行輔導,老師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。注:視訓練的情況,校隊興趣組可以延遲最多二十分鐘結束訓練,不可更晚,但必須固定并且通知家長。

  4、關愛學生:要關心愛護學生,加強安全保衛(wèi)工作,保證活動場地、設施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。

  5、成果展示:加強對活動內容和形式的研究,定期舉行各種形式的`展示評比活動(校園藝術節(jié)),通過這樣的活動,不斷創(chuàng)新內容和方法,使活動的水平得到進一步的提高。

  6、注重管理:把開設和實施活動的過程納入學校教育教學的常規(guī)管理中,每次活動開展時,教導主任將會帶上該安排表到各訓練處對校隊興趣組進行逐項考核,教導處陳學軍老師負責檢查班隊興趣組,我們要保證既重結果,更重過程的管理。

  7、加強考核:將參加活動(包括展評和比賽)的情況作為對輔導老師的考核與評價的主要標準,各興趣小組均要在期末結束時做好一次總結。

  小學興趣小組活動方案 篇6

  校級興趣小組活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為部分學生提供一個進一步發(fā)展和展示個人才華的舞臺。通過活動,使學生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質,使其成為全面發(fā)展的一代新人。

  一、組織方式

  1、對全校教師愛好特長進行調查了解,立足解決師資問題。

  2、對全校學生興趣、愛好進行調查了解,每一位學生至少報一項,提倡有多種愛好。

  3、根據(jù)學生參與活動的項目和人數(shù)安排相應的輔導教師。

  4、每期活動總結并存檔。

  5、學期末活動總結與表彰,評選出優(yōu)秀的活動小組。

  二、活動要求

  1、各個組要在全校范圍內組織好隊員。

  2、根據(jù)各組實際情況,各輔導教師要定好活動計劃、活動內容,做好活動記錄。

  3、各小組活動確保五落實:組織落實、人員落實、場地落實、時間落實、輔導落實。

  4、各組計劃要切實可行、具體,不能放任自流,輔導教師必須臨場指導。

  5、學校領導要及時檢查各組活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,確;顒诱_M行。

  6、克服活動場地不夠和活動時間受限制的困難,盡量合理的利用我校有效的`活動條件,創(chuàng)造性的開展活動。

  7、各小組必須切實加強安全教育,杜絕意外事故的發(fā)生。

  三、加強管理

  1、輔導老師必須認真?zhèn)湔n,耐心輔導。

  2、全面關心愛護學生,輔導老師必須管理組織教育好學生遵守小學生日常行為規(guī)范,文明守紀,講究衛(wèi)生。

  3、輔導老師必須加強學生安全教育與安全管理。

  4、嚴格教師請假制度,輔導老師不能隨意請假,因公不能上課,須報教導處。

  5、輔導老師對本組的工作負總責。

  四、提高質量

  1、各組期初要制定輔導計劃,期末要有總結匯報。

  2、認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。

  3、要對學生作品作好輔導與收集。

  4、學校領導平時要加強對興趣組的指導,深入課堂聽課。

  5、召開學生、家長座談會,聽取他人的意見,接受他們的評價。

  6、期末結束加強對輔導老師的考核 五、評價辦法

  1、活動由各教研組牽頭,負責動員、報名、管理、監(jiān)督;

  2、相關任課教師負責活動全過程的實施;

  3、學校對每次活動有專人檢查,并做好相關記錄,隨時了解學生的感受,對活動的態(tài)度、以及任務完成情況。

  4、上交階段活動成果(自留底稿以便期末總結):相關資料(如調查報告、活動照片、課件、文字資料等);階段成果展示和經(jīng)驗總結。

  5、每學期向全體教師匯報一次。

  小學興趣小組活動方案 篇7

  一、指導思想

  1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。

  2、提高寫字教學質量,完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學科質量的提高。對低年級的學生來說教師要特別關注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng),注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的.把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。

  二、活動目標

  1、在書法活動中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

  2、指導學生寫出一筆漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

  3、通過書法練習,培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

  4、讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

  三、具體活動安排

  第1課時

  書寫姿勢及執(zhí)筆方法

  第2課時

  筆畫書寫——橫的寫法

  第3課時

  筆畫書寫———豎的寫法

  第4課時

  筆畫書寫———撇的寫法

  第5課時

  筆畫書寫——捺的寫法

  第6課時

  筆畫書寫——點的寫法

  第7課時

  筆畫書寫——鉤和折的寫法

  第8課時

  筆畫書寫——折的寫法

  第9課時

  筆畫書寫——提的寫法

  第10課時

  筆畫書寫——橫撇、撇點折等的寫法

  第11課時

  偏旁部首三點水和單人旁的寫法

  四、活動實踐

  1、上好每周一節(jié)的寫字課,從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手,做好寫字指導。

  2、鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。

  3、利用《寫字》書本,強化仿寫練習。

  4、采取自主和協(xié)調的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標。

  5、在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進意見,教師跟蹤指導評價。

  五、活動時間:

  每周三下午

  六、活動地點

  二年級教室

  七、輔導教師:樊汝星

  徐曉旭

  小學興趣小組活動方案 篇8

  一、領導思想:

  本著根據(jù)因材施教的原則,針對一部分學有余力的學生,輔助這一小部分學生在全面發(fā)展的基礎上,進一步提高對數(shù)學學習的興趣。激發(fā)興趣、訓練思維、培訓良好學習習慣。以使數(shù)學成為學生思維的體操,以數(shù)學為載體對學生進行思維能力的訓練,讓學生通過學習對深入地理解數(shù)學知識,提高學生的思維能力和剖析能力。本學期特成立數(shù)學興趣活動小組,現(xiàn)制定計劃如下:

  二、工作目的:

  1、通過興趣小組的學習,培育學生學習數(shù)學的'興趣,讓學生在摸索解法的過程中,親身體驗到了數(shù)學思想的博大精湛和數(shù)學方法的發(fā)明力,從而激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,發(fā)生了進一步學習數(shù)學的憧憬感。

  2、訓練學生的思維能力,引導學生控制學習數(shù)學的思想方法,培育剖析、推理、斷定能力,拓寬和加深所學的知識,充分地拓展學生的數(shù)學才干,激發(fā)創(chuàng)新思維,發(fā)展學生的發(fā)明力,讓學生在數(shù)學素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為學生進一步學好數(shù)學打下堅實的基礎。

  3、在奧數(shù)學習中,體驗數(shù)學學習的快樂,知道有付出才會有回報,并培育吃苦耐勞的精力。

  4、培育學生科學的學習態(tài)度和方法,建立攀登科學高峰的志趣和理想。

  三、工作思路:

  1、處置好課內和課外、基礎與興趣之間的關系。

  2、將數(shù)學知識分成若干專題,內容盡可能與教材相結合,力求大眾化,由淺入深,循序漸進,力爭在每節(jié)課上有益于學生對問題的理解和控制,增加學生的理解能力。

  3、精心籌備,上好每一節(jié)興趣培育課,確立知識的發(fā)生和停滯。

  4、培育他們對數(shù)學知識的直接興趣,不能強制要求訓練和輔導。

  5、合理安排各個知識的先后次序。

  6、個別學生的重點輔導。

  7、建立良好的朋友關系。

  小學興趣小組活動方案 篇9

  一、指導思想

  針對目前班級內存在課堂過于嚴肅,授課方式單一,師生交流互動受到限制,學生未能掌握科學的學習方法以及部分學生對數(shù)學學習興趣不高等問題,本人根據(jù)實際情況,結合六年級的學生特點,特舉辦形式多樣、課題豐富的數(shù)學興趣小組活動。旨在培養(yǎng)學生對數(shù)學學習的興趣,引導學生樹立正確的學習思想觀念,促進學生興趣愛好的向外拓展,為學生未來的學習和成長奠定良好的基礎。本著張揚學生個性,培養(yǎng)學生興趣愛好和專長的教育理念,促進第一課題的教學,豐富學生的課外生活,激化學生對數(shù)學學習的興趣,提高學生的數(shù)學應用能力,積極培養(yǎng)學生動手實踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學生的綜合素質不斷提高。

  二、活動安排

  1、活動時間:周二—周五下午

  2、活動地點:以教室為主

  3、活動主題:教材為主,課外為輔

  4活動形式:專題教學、競賽等

  三、活動內容

  興趣小組在以數(shù)學為中心教學的基礎上,同時強化對各個興趣小組課題的側重點和數(shù)學基礎知識的訓練,增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學的內容。教學注重興趣、知識、邏輯和思維的結合。

  四、活動措施

  小組活動制定明確、重點突出、科學細致的活動方案,包括指導內容、班級安排等。每月進行一次活動檢測和活動摘要。

  五、活動要點

  認真組建數(shù)學興趣小組,帶領學生走進豐富的數(shù)學世界。

  1、組織成立數(shù)學興趣小組。制定興趣小組活動計劃,實實詳細的興趣小組活動計劃,體現(xiàn)小組特點。

  2、興趣小組活動決定了課程為廣泛的`數(shù)學活動提供實用材料。把學生的數(shù)學活動落到實處,為學生安排一定的時間。力求做到周周有內容,有目標。

  3、開展讀報、讀數(shù)學書活動,引導學生廣泛閱讀,讓學生享受讀報的樂趣。有條件的學生要自己購買數(shù)學書籍,課外閱讀的書籍也可以從學校圖書館借閱。

  教師在學生開展閱讀前都收集了一些書籍中的背景資料給學生。教材中的“思考題”和“你知道嗎”等內容教師都在數(shù)學興趣活動課上,組織學生閱讀并指導,適當?shù)慕榻B拓展些的知識,鼓勵學生自行閱讀、獨立思考等。利用生活中的數(shù)學資源,讓學生體驗數(shù)學的實用價值,增強學生學習數(shù)學的信心。

  4、開展豐富多彩的活動,為數(shù)學興趣小組活動提供動態(tài)支持。

  六、活動目標

  1、加強課堂互動,激發(fā)學生思維,提高語言表達能力。

  2、使學生逐步形成良好的學習習慣和學習方法。

  3、讓學生更加自信,學會欣賞。

  4、豐富學生的課外知識,發(fā)展興趣。

  小學興趣小組活動方案 篇10

  轉眼間,新的學期就要開始了。孩子們即將回到學校,接受新學期的知識。我校自開展課外美術興趣小組以來,深受學生和家長的歡迎,同時孩子們也在快樂中學有所長。繪畫主要在于培養(yǎng)學生對美術的興趣和愛好,并且也豐富了學生的課余文化生活,為進一步培養(yǎng)學生的審美意識也起著重要的作用。為了美術興趣小組的同學能夠循序漸進的學好美術,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  上學期學的是水粉初級課,孩子們已經(jīng)掌握了用筆的方法,所以本學期開展的依然是水粉課,從而加強學生對水粉畫的了解和學習,使學生的審美和繪畫水平得到進一步的提高。

  二、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

  2、每周三下午第四節(jié)課外活動時間進行學習,小組成員必須準時到達美術室。

  3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的`事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

  三、活動內容:

  1、使學生明白臨摹作品的重要性。

  2、以水粉畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。

  3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

  6、讓學生分組分塊完成畫室的布置工作

  四、活動措施:

  (1)做好組織工作

  堅持學生自愿報名參加,免費學習,但要挑選各班有一定美術基礎的學生參加。

  (2)安排好活動時間和活動地點

  根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周三下午第四節(jié)課外活動時間組織一次,要堅持課余活動的原則。

 。3)制訂畫室制度,積極參加活動

  學生要自覺遵守畫室規(guī)章制度,準時參加興趣小組的學習和活動,認真完成老師布置的任務。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。興趣小組每個學生都應積極參加。

  五、課時安排:

  (略)

  小學興趣小組活動方案 篇11

  發(fā)展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富學校文化生活。本社團共有隊員30人,根據(jù)個人興趣愛好,分別學習呼啦圈、花樣跳繩、踢毽子三項內容;顒幽繕嗽鰪娚眢w素質,培養(yǎng)團隊意識,鍛煉意志品質,初步掌握一定的健身技能,將來更好的服務于社會。

  根據(jù)學生技能和身體素質制定了呼啦圈、花樣跳繩、踢毽子三項目標,從基礎抓起,遵循循序漸進原則逐步掌握技能,具體計劃如下:

  一、轉呼啦圈標準:

  1、喜歡轉呼啦圈,有主動練習呼啦圈的`愿望。

  2、能控制方向和平衡感,掌握轉呼啦圈的技巧。 3、能一次性轉呼啦圈200圈以上。

  4、可以用多種形式練習呼啦圈,如頸部、腰部、腿部、手部等地方轉,或同時轉2個以上呼啦圈。

  5、移動行走轉呼啦圈,能與小組同學組合行進間圖形變化。

  二、跳繩標準:

  1、掌握跳短繩、長繩技巧。

  2、耐力跳短繩中速可持續(xù)5分鐘,快速度跳1分鐘突破120次。

  3、掌握花樣跳繩,至少10種以上。

  (雙腳跳、單腳跳、分腳跳、前后跳、左右跳、雙腳前后交叉跳、左右交叉跳、前后編花跳、十字跳、騰空連續(xù)跳等)

  4、長繩:搖繩與跳繩者密切合作,跑繩,等繩上下自如。

  多人跳大繩(網(wǎng)繩).

  三、踢毽子標準:

  初步學習八種步法移動。分別為前上步,后撤步,滑步,交叉步,并步,跨步,轉體上步,跑動步。熟悉各種步法的移動運用,培養(yǎng)比賽中攻與守主動性和靈活性。

  四、學習目標的設計 :

  1、通過練習,熟悉圈、繩、毽子的特點,培養(yǎng)學生積極參與體育活動的意識與能力,樹立終身體育思想。

  2、嘗試“小組合作學習”的方法要求,并通過自主探索創(chuàng)編游戲,達到啟智、增智,培養(yǎng)和改善學生自編、自練、自評及自我管理的綜合體育運動能力。

  3、通過小組合作學習培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神和提高競爭意識。

  4、通過熱身操和放松舞讓學生感受音樂與體育結合帶來的美的享受,提高身體的協(xié)調能力。

  競賽展示

  1、計時定點轉呼啦圈,移動行走轉呼啦圈,多人組合玩轉呼啦圈展示。

  2、小組合作玩呼啦圈,創(chuàng)編游戲展示。

  3、花樣跳繩及小組合作跳繩展示。

  4、毽球展示賽(單打、雙打、團體)。

  小學興趣小組活動方案 篇12

  一、指導思想

  少年兒童是祖國的未來,是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發(fā)展,是新時代的要求。 興趣小組的開展可以豐學生的課外生活,提高學生各方面的能力,在學校的舞臺上,給他們展示自我的機會,讓他們充滿熱情與自信。開展興趣小組活動是由應試教育向素質教育轉軌的重要手段,是適應新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學生能力的重要途徑。

  二、具體工作

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  1、各輔導教師結合自己的特長、根據(jù)學生的興趣、愛好、特長 對本學期的活動作好安排、落實名單、抑定訓練計劃。

  2、興趣小組活動利用課外時間進行。

  3、輔導老師、班主任必須對參加興趣小組活動的學生切實加強安全教育。

  4、指導教師的輔導,要有實質內容,有記錄。

 。ǘ 興趣小組設立

  根據(jù)我校的實際情況及學生的興趣愛好,我校準備開展以下幾方面的興趣小組活動,以促進學生全面發(fā)展,又有所特長

  1、藝術類:音樂、舞蹈、兒童畫繪畫興趣小組;

  通過舞蹈、繪畫等藝術的熏陶,培養(yǎng)學生的愛美情操,發(fā)揮他們藝術的`潛能,提高學生的藝術素質。

  2、體育類:乒乓球、籃球、跳繩興趣小組;

  通過各項體育活動,鍛煉學生的身體素質,掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,以及自覺鍛煉身體的好習慣,促進學生的身心發(fā)展,增強學生的體質。

  各興趣小組要按計劃認真開展活動,輔導教師要及時到位,在興趣小組活動中要注重學生興趣的培養(yǎng),“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學校興趣小組開展的宗旨,也是我們的目標。同時,特別要注意訓練的科學性,爭取更多的項目、更多的學生在各級各類比賽中獲獎。

  小學興趣小組活動方案 篇13

  小學奧林匹克數(shù)學教學是指對小學生進行“奧林匹克數(shù)學”的教育。作為小學數(shù)學教學的一個分支,人們將奧數(shù)教學歸為一種“較高層次的、開發(fā)智力的素質教育、生動活潑的課外教育、現(xiàn)代數(shù)學的普及教育”。應當說,這樣的認識對小學奧數(shù)教學的健康發(fā)展和小學數(shù)學教學的健康發(fā)展都是有利的;谶@樣的認識,在奧數(shù)教學不至于沖擊正常的數(shù)學教育秩序的情況下,奧數(shù)可以對小學數(shù)學教學產(chǎn)生至少以下三個方面的積極作用。

  提升小學生數(shù)學品質

  首先,奧數(shù)教學能夠激發(fā)小學生學習數(shù)學的興趣。奧數(shù)題目往往從結構到解法都充滿著藝術的魅力,易廠小學牛積極探索解法,而在探索解法的過程中,小學生又親身體驗到數(shù)學思想的博大精深和數(shù)學方法的創(chuàng)造力,因此義會產(chǎn)生進一步對學習數(shù)學的向往感、入迷感。

  其次,奧數(shù)教學能夠激發(fā)小學生的數(shù)學審美感。數(shù)學的美在許多的奧數(shù)題目中得到了集中的體現(xiàn)。讓我們先來觀察奧數(shù)題的—系列解題技巧:構造、對應、逆推、區(qū)分、染色、對稱、配對、特殊化、一般化、優(yōu)化、假設、輔助圖表……令人眼花繚亂。這些解題技巧是一種高智力水平的藝術,能帶給小學生—種獨立于詩歌、音樂、繪畫之外的審美感受。

  再次,奧數(shù)教學能夠激發(fā)小學生的創(chuàng)造力。奧數(shù)題的求解更要依賴的是整體全面的洞察力、敏銳的直覺和獨創(chuàng)性的`構思,這些正是創(chuàng)造力構成的主要元素,而這些創(chuàng)造力的土要元素也正是系統(tǒng)接受過奧數(shù)教學的小學生之所長。

  提高教師教學水平。一方面,教師需要加強數(shù)學知識的繼續(xù)學習,加強解題能力的自我修煉。另一方面,教師更需要改進自身的數(shù)學教學藝術。第一,在奧數(shù)教學過程中,由于通常面對的是智力超常的學生,生硬、呆板、灌輸、說教的教學方式無疑會與學;顫姷乃季S形式形成巨大的落差,長此以往就會扼殺學生的創(chuàng)造性思維,因而,奧數(shù)教學需要教師掌握科學、活潑的教學藝術;第二,在小學數(shù)學教學過程中,在數(shù)學課堂上,教師就需要注意引導學生活學數(shù)學知識,因為奧數(shù)教學更要求教師注重學生智能的開發(fā)。為此,小學數(shù)學應實現(xiàn)由知識導向、應試導向到能力培養(yǎng)的教學導向的轉移。

  小學興趣小組活動方案 篇14

  為了豐富我校學生的課余生活,提高我校學生的漢字書寫能力,傳承中華民族的傳統(tǒng)瑰寶藝術。隆廣鎮(zhèn)丹錄小學特開辦書法興趣班;顒臃桨溉缦拢

  一、活動主題

  本次活動是針對小學生的興趣愛好,提供學習平臺。充分體現(xiàn)“請寫規(guī)范字”的主題。

  二、興趣班指導教師

  根據(jù)各班的報名情況在本校建立興趣班,進行學習。由我校王咸麟老師(xxxx~xxxx學年度第二學期榮獲隆廣中心校教職工杯書畫大賽毛筆三等獎.鋼筆二等獎;xxxx~xxxx學年度第一學期榮獲海南省教師規(guī)范漢字書寫大賽鋼筆組三等獎)進行授課。

  三、活動內容及地點

  1.內容:書法興趣班共設有硬筆書法興趣班以及毛筆書法興趣班,當中硬筆書法興趣班分為鋼筆書法興趣小組和粉筆書法興趣小組。

  2.授課地點:授課教室為老教學樓二樓書畫室。

  四、活動時間安排

  每周的星期四下午第三節(jié)課。(4:20~~5:00)

  五、活動要求:

  1、小組成員必須按時參加活動,保持書法室的環(huán)境整潔,做到書寫無廢紙。

  2、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在書法室內大聲喧嘩和將空話,不做與書法學習無關的事。

  3、每次老師布置的作業(yè),學生都應認真按時完成,如不按規(guī)定的,原則上作開除處理。

  4、學員要愛護書法教室內的設施和用品,做到使用前后保持一致。

  六、活動措施:

  1、書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  2、在學生自愿報名參加的基礎上,挑選各班有一定書法基礎、成績較好的學生參加。選出有工作能力、成績也好的學生擔任班長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

  3、書法興趣小組成員和預備成員名單上墻公布,學習時間和每周學習計劃上墻公布。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下實行每周練習三次。

  4、重視書法興趣小組各項活動的檔案管理,有活動記錄相片以及詳細登記表格特別是小組成員的個人成長經(jīng)歷和學習期間創(chuàng)作的優(yōu)秀作品,予以保存和收藏。

  5、書法興趣小組每學年召開一次家長會,向廣大家長匯報一年來的情況,使家長不斷支持興趣小組工作的開展。

  6、每年組織幾次各級各類的'比賽和投稿,將比賽情況及時上傳新聞。特別是省、市、區(qū)教育系統(tǒng)組織的書法比賽,應特別重視對待,爭取獲得較好名次。

  7、要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加書法學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的書法作品展覽會,展示學生的學習成果。

  七、活動內容:

  包括寫字指導、古帖臨摹、古詩詞創(chuàng)作、歷代優(yōu)秀書家作品欣賞和中國書法簡史介紹四方面。其中時間的安排為4:3:1:1:1。

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