高中的畢業(yè)個(gè)人鑒定
高中的畢業(yè)個(gè)人鑒定1
本人自入學(xué)以為，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的'理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在學(xué)校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
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高中的畢業(yè)個(gè)人鑒定2
本人自入學(xué)以為，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。來源:免費(fèi)有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的`精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
XXX
XXXX年XX月XX日
高中的畢業(yè)個(gè)人鑒定3
光陰似箭，日月如梭。豐富多彩的高中生活的即將謝幕。高中三年，哭哭笑小三年，努力拼搏了三年，做了三年惡夢(mèng)也做了三年美夢(mèng)。無論怎樣，它都值得我去回味，去留念。
高中是我走向成熟的開始，在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟，使我成為一名有道德，有紀(jì)律，有文化，有。想的合格的中學(xué)生理
寒窗苦讀十幾年圣賢書，我收獲頗多，特別是高中三年�？匆娪腥说�，我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們，輕輕地把他們的眼淚擦干，告訴他們不在孤單�？匆娪腥嗽诮诌吰蛴懀一匕炎约旱牧慊ㄥX投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰，讓人間充滿愛。也明白了做人的道。。無論前方是風(fēng)還是雨，坐一次人生的帆船，去成功的彼岸，自己掌舵。
作為中國人，我擁有一顆真誠的中國心，國徽是我今生的信仰，五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關(guān)心國家大事，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，并對(duì)它們都有我自己獨(dú)到的見解。，
在學(xué)習(xí)上，我有明確的目標(biāo)，進(jìn)取心強(qiáng)，持之以恒，知難而進(jìn)。不甘落后，我堅(jiān)信，只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實(shí)。
在課余時(shí)間，我博覽群書，開闊視野，豐富頭腦，不斷充實(shí)自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的.成長經(jīng)歷，用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活的，我相信學(xué)習(xí)是快樂的。
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善大過程，腳踏實(shí)地行走的過程，而不是虛度年華。"臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)"，得到了網(wǎng)，那么漁也是快樂的事。
青春是一朵美麗的花，高中的我們定格在了第十八枚花瓣，人生中的這段高中故事就要結(jié)束了。然而，畢業(yè)于我不是結(jié)束，而是另一個(gè)開始。一段路途走到終點(diǎn)便是勝利，只需記住該記住的，帶走該帶走的，然后向下一個(gè)起點(diǎn)。在這天朗氣清，惠風(fēng)和暢的春光里，給自己一個(gè)承諾。用春天般絢麗的情思構(gòu)建。想的階梯；用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度；用秋葉般深沉的內(nèi)涵熔鑄豁達(dá)的品質(zhì)；用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)的最后屏障。
高中生活的因有我而精彩，我因高中生活的而充實(shí)。
高中的畢業(yè)個(gè)人鑒定4
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些我熱愛祖國，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步�；仡欉@豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的`均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。
我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《xxx》和《xxx》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛好球類運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
高中的畢業(yè)個(gè)人鑒定5
三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展。三年的高中生活，使我增長了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
三年的時(shí)間不僅豐富了我的頭腦，學(xué)會(huì)了更多的.科學(xué)文化知道，而且也拓寬了我的視野，見識(shí)了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學(xué)到的。
作為一名高中生的我，在學(xué)校里，上課的時(shí)候，我認(rèn)真聽講，積極思考，作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立地完成，與同學(xué)友好相處，尊敬師長，有著良好的同學(xué)關(guān)系，在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，有時(shí)也幫助老師完成一些班內(nèi)工作，在校外，我始終謹(jǐn)記自己的身份，保持積極健康的良好形象。經(jīng)過高中三年的磨勵(lì)，我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。我積極進(jìn)取，永不服輸，也更加堅(jiān)定了我的信念。從一個(gè)懵懂無知的我逐漸變成了一個(gè)有理想，有道德，有思想，有文化的少年。為我今后融入社會(huì)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。高中三年，使我得到了“破繭成蝶”的蛻變，這將是我一生難忘的記憶。
高中的畢業(yè)個(gè)人鑒定6
三年，是真的過得挺快的，高中的日子也是要結(jié)束了，回顧我這在學(xué)校的三年學(xué)習(xí)以及生活，我也是要對(duì)其做好自我的鑒定。
學(xué)習(xí)的方面，我認(rèn)真的去聽課，把作業(yè)都做好，對(duì)于每次的考試或者測(cè)試都是認(rèn)真的對(duì)待，我清楚這三年是關(guān)乎著我未來的三年，如果不去努力學(xué)好，那么以后也是會(huì)后悔的，所以一直以來都是沒有松懈，自己的成績也是還不錯(cuò)，名列班級(jí)前茅，對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我清楚，只有自己不斷的去付出，不斷的努力，才能取得好的成績，我也是沒有在學(xué)習(xí)上放松，遇到問題，也是會(huì)向老師去請(qǐng)教，平時(shí)的時(shí)候多和同學(xué)交流，大家一起探討，這樣不但是自己學(xué)會(huì)了，也是同學(xué)一起溝通之中，更能體會(huì)到不同的想法，對(duì)于知識(shí)也是有了更深的一個(gè)領(lǐng)悟。
生活的方面，我和同學(xué)的相處也是比較的愉快，沒有鬧過什么矛盾，主要我也是以學(xué)習(xí)為主，所以很多的`時(shí)候也是和同學(xué)去溝通學(xué)習(xí)方面的東西。平時(shí)也是喜歡運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常的和同學(xué)去打球，通過運(yùn)動(dòng)，我的身體也是比較的好，高中的這三年基本沒有生過什么病，精力也會(huì)很好，所以在學(xué)習(xí)上面也是更好的去學(xué)，也是養(yǎng)成了好的習(xí)慣，沒有什么壞的毛病，我對(duì)于這三年來說，生活之中也是感受到，高中的生活是很快樂的，大家沒有什么別的其他想法，都是抱著學(xué)習(xí)的一個(gè)心態(tài)，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，去感受，去為自己的未來而拼搏努力。
而今也是要離開學(xué)校了，對(duì)于未來，我也是有了自己的目標(biāo)，希望自己能考取到理想的大學(xué)，而三年的學(xué)習(xí)也是給予了我很多的自信，還記得剛來到高中的時(shí)候，我也是有些茫然，不太清楚自己的目標(biāo)，但是學(xué)習(xí)一直沒有改變過，成績也是穩(wěn)步的提升之中，自己對(duì)于未來也是更加的清晰，知道自己要向什么方向去努力，所以也是在高二分班的時(shí)候堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，通過這兩年的努力，我想我也是會(huì)在高考之中取得一個(gè)好的成績的，對(duì)于未來我也是有了更多的想法，要去實(shí)現(xiàn)，而高中的所學(xué)也是給予了我很大的動(dòng)力。
要畢業(yè)了，也是有些不舍，但每個(gè)人都是要經(jīng)歷過離別，才有更好的相聚，以后再回首這段日子，也是會(huì)更加的懷念，同時(shí)對(duì)于以后，我也是堅(jiān)定了信心，相信是會(huì)美好的，我也是做好了充分的一個(gè)準(zhǔn)備。
高中的畢業(yè)個(gè)人鑒定7
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的`均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。
我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在學(xué)校組織的書法比賽中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任xx校園報(bào)的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的xx知識(shí)競(jìng)賽中獲得第一名。
在體育方面，我愛好球類運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。
以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的自我鑒定。面對(duì)過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
高中的畢業(yè)個(gè)人鑒定8
高中三年，是我奮斗的三年，是我不斷進(jìn)步的三年，從剛進(jìn)入學(xué)校成績?cè)愀�，到而今能充滿信心去面對(duì)高考，我也是感到驕傲，是值得自豪的，也是自己從中考的成績里看到自己必須要去為自己未來而負(fù)責(zé)，而這三年，我也是過得格外充實(shí)，要畢業(yè)了，我也是對(duì)自己去做好鑒定。
其實(shí)初中的時(shí)候，我也是處于青春的叛逆期，老師說的，父母說的，我都是不聽，不去按照他們的要求做好，導(dǎo)致自己中考也是不太理想，雖然進(jìn)入了高中，但是其實(shí)和我自己想去的高中還是要有差距的，開始的確有些失落，甚至想要放棄，但是后來其實(shí)也是想得明白了一些，清楚自己還是要學(xué)習(xí)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，無論喜歡或者是不喜歡，基礎(chǔ)差也好，學(xué)校沒那么優(yōu)秀也好，但學(xué)終究是自己的一個(gè)事情，我也是漸漸的在課堂上會(huì)認(rèn)真的聽講，遇到問題到辦公室問，或者請(qǐng)教比我成績好的同學(xué)，每次的考試也是會(huì)認(rèn)真的去對(duì)待，從排名靠后，慢慢的提升，到而今也是年級(jí)的前茅了，我也是更加的有信心去面對(duì)，這些年的付出和努力，不會(huì)被白費(fèi)了的.，同時(shí)自己其實(shí)也是想過，當(dāng)初沒有進(jìn)入理想的高中，但是這次努力了那么久，也是會(huì)有信心考到自己想要上的大學(xué)。
其實(shí)所處的位置怎么樣，并不是那么的重要，更應(yīng)該是此刻去付出努力，去讓自己能從今天開始就是在進(jìn)步，去做好的，高中這些日子，過得的確辛苦，但是我感覺是值得的，很多的事情并不是想做的，但是對(duì)于自己有幫助，那么就要去做，而不能覺得不愿做就不做或者懶散，今后的日子想要去實(shí)現(xiàn)自己的理想，也是要去克服困難的，和同學(xué)也是一起去努力的，大家共同的進(jìn)步，去讓自己收獲更多，在校除了學(xué)好知識(shí)，其實(shí)也是會(huì)積極的參與活動(dòng)之中去，我不想自己只是學(xué)理論，更多也是要鍛煉自己去和同學(xué)相處，去競(jìng)爭(zhēng)，去讓自己勞逸結(jié)合，如果只是在座位上看書，做題目，其實(shí)也是會(huì)更加的枯燥，還是要有一些鍛煉才行讓自己有其他的收獲。
三年過去，未來如何，我不清楚，但是此刻，我會(huì)做好我該做的，繼續(xù)的努力，高考要來了，我也是會(huì)有信心去考好的，這三年很不舍，但是畢業(yè)了，我也是知道，這是離別但也是一個(gè)新的開始，我也是要繼續(xù)的去努力。
高中的畢業(yè)個(gè)人鑒定9
不知不覺間，三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我也從一個(gè)未成年人變成了一個(gè)成年人。這三年最大的成長可能就是感覺自己的思想獨(dú)立了，開始不用全盤在聽父母的話了，我可以說出自己的想法并且和他們探討。他們也不再總是無視我的想法，慢慢的和我平等對(duì)話，這在以前我是從來沒有這種待遇的。
從高一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我還非常的內(nèi)向，但經(jīng)過三年和同學(xué)們的鍛煉，現(xiàn)在的我也非常的能侃了。這個(gè)在以前的我是不敢相信的，我不敢相信我自己也能夠變成這樣的人。想想以前想要讓自己變得厲害，認(rèn)識(shí)很多朋友，能夠在一群朋友里面侃侃而談。慢慢的.自己也朝著哪方面轉(zhuǎn)變，自己也變成了這樣的人，我小學(xué)的時(shí)候更是非常的內(nèi)向，現(xiàn)在感覺自己也是內(nèi)向的。只不過在自己的外表上涂了一層保護(hù)色，能夠讓自己安心，心里也無時(shí)無刻的告訴自己我可以，我能夠做到在這么多人面前應(yīng)對(duì)自如。但在人堆里面的時(shí)候其實(shí)心里總是不由得會(huì)有一種不自信的感覺，害怕這樣的自己不被人喜歡，所以瘋狂觀察所有人的神情和臉色。我這樣的人或許就是那種討好型人格吧，我不想別人不喜歡我，所以我總是在別人面前耍寶賣萌，犯賤，希望以此能夠逗別人開心，以此證明自己是被其他人喜歡，會(huì)被其他人需要的，并不是沒人需要我。
無論別人提的什么要求我一般都不會(huì)拒絕，借東西，借錢，幫別人干嘛干嘛什么的。即使有些我不想干的別人以來求我我猶豫一下就會(huì)答應(yīng)，我總會(huì)為自己找?guī)椭麄兊慕杩�，比如他確實(shí)沒辦法了才來找我的，他確實(shí)把我當(dāng)成最好的朋友才來找我的，用這些借口來進(jìn)行自我麻痹。但漸漸的我感覺自己有點(diǎn)迷失了，我時(shí)常會(huì)思考我這么幫助他們對(duì)不對(duì)，因?yàn)槲覍?duì)他們的幫助所以導(dǎo)致他們一有點(diǎn)麻煩事，不想干的就想來找我?guī)兔�，如果他們�(cè)賮砦覒?yīng)該怎么做，我當(dāng)時(shí)被這些問題困擾了。我從來沒有對(duì)一個(gè)人發(fā)過火，也沒有和一個(gè)人鬧翻過，我總覺得都是朋友一場(chǎng)，我還挺心疼他的，但有時(shí)候有感覺有些人真的得了便宜還賣乖，越來越得寸進(jìn)尺，所以我陷入了兩難的境地。
哪怕是到現(xiàn)在我也沒有想好我應(yīng)該怎么樣去面對(duì)這些問題，面對(duì)那些人。我那套討好別人的方法用來交涉到底對(duì)不對(duì)，我無從知曉，也不知該如何尋找答案，希望我能夠在未來的成長道路上尋找到答案。
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