本科畢業(yè)個人鑒定范文
本科畢業(yè)個人鑒定范文1
我進入***學院學習農林經(jīng)濟治理專業(yè)快三年了,現(xiàn)在就快要畢業(yè)了。
我一直都以為人應該是活到老學到老,所以我對知識、對本專業(yè)一絲不茍。在不知足于學好理論課的同時也注重于對各種***的研究。
我在任**期間注重配合學校、學生會其它部分,精彩的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。對于學校的各種流動我也都熱情的參加,在**年**月獲**比賽*等獎。
身為學生的我在修睦學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結公道論施展***年暑假我以純熟的***技術應聘***單位**部任***.***年**我在***單位學習***,自身對這方面有堅實基礎和濃厚愛好的我用一周時間就純熟了***,之后做出了大量精彩的成果,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的糊口立場和廣泛的愛好興趣,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力。
現(xiàn)在想想在大學的這三年中,我對于學習的專注和自身素質的晉升做的仍是不錯的,不外在體育鍛煉方面我有待加強。
本科畢業(yè)個人鑒定范文2
為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了成人?疲既×瞬傻V工程專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
一、政治思想上:
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。函授學習期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的煤礦興趣。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位,與班級同學和睦相處,且關系融洽。
二、學習目的及態(tài)度:
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務頗多、事務繁重,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜每次面授的時間,上課時候,保持學生時代的作風,不遲到,不早退,認真聽講,做好筆記,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。
這樣的學習過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質量。
(一)收獲和體會:
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦開采技術等專業(yè)書籍,并把它與平時的教學工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
(二)工作與學習的處理上:
在我工作期間,做好了工作學習兩不誤,工作與學習完好相結合,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊我把我學到得知識系統(tǒng)的歸納,科學有效的結合現(xiàn)在的工作崗位,充分發(fā)揮理論和實踐應用的結合,這樣我的個人素質也提高了,業(yè)務能力也提高了。特別是我學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基礎》等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今后,我將繼續(xù)進行有針對性地學習。畢竟,知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑,也是時代的需要。
(三)存在問題及努力方向:
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
我的?坪趯W習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把學到的知識充分利用到自己的工作崗位中,把自己的工作做的更好,更充實!
本科畢業(yè)個人鑒定范文3
個性特點:性格開朗,對自己有信心,學習工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識。
能力特長:在校期間擔任學生會人事部部長,組織能力強;專業(yè)知識扎實,思維活躍,敢于創(chuàng)新;有良好的語言表達能力和寫作水平;具備一定的物流專業(yè)英語基礎; 計算機方面,掌握windows系列操作系統(tǒng)的系統(tǒng)管理及網(wǎng)絡管理、掌握物流信息系統(tǒng)及mis設計等專業(yè)知識。
學習能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數(shù)字處理的能力,能系統(tǒng)對物流活動進行組織、規(guī)劃與管理。同時具備較強的記憶力、思維力和創(chuàng)造力。在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質!
本科畢業(yè)個人鑒定范文4
仍記得xx年4月份,拿到哲學單科合格證書時的情景,那是我拿到的第一張單科合格證書,當時我就下定決心,將自考進行到底。一轉眼已經(jīng)9個年頭了。還記得20xx年6月份,大專">畢業(yè)時第一次寫自我">自我鑒定">鑒定,我只是敷衍了事,走個形式而已,而這次,我不禁百感交集,我知道我將和自考永遠的說:再見!
在這9個年頭里,自考已經(jīng)成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會很自然的調節(jié)自己的生活節(jié)奏,投入到復習迎考中去,考試已經(jīng)不再是一種任務,而是一種習慣。曾幾何時,我很羨慕那些4月、10月不用抱著一本書日看夜看的同齡人,而今后卻可能相反...
我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!先不說自考能帶給我們多少知識或者多少金錢,其實只要讀過自考的考生都知道,自考的書是很落伍的,跟實務操作或者職稱考試、注會、注稅有很大差距。但它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。在我讀自考之前,也有許多同學跟我說很難,根本考不出等話,父母也不是很贊成,可以說是沒一個贊成!其實也難怪他們,我從小就讀書不用功,連高中都沒考上,就讀了個職校,">畢業(yè)后估計就是端個盆子的服務生,用他們話說:有老師管都學不好,沒老師管就更別說了!而事實證明,當年我選對了,那么多年的努力沒有白費,如今我可以坐在陸家嘴成為一名日企的財務主管,我真的很感激自考!
還記得20xx年6月拿到大專">畢業(yè)證書時的那一刻,那時有種無名的驕傲,而之后參加了中級、注會、注稅等的考試,才發(fā)現(xiàn)大專學歷只是一個起點,只是為你參加其他考試打個基礎而已,今后的路還長著那。而在我寫本科畢業(yè)論文時,參考了許多優(yōu)秀的書籍,使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境。現(xiàn)在的成就,是過去努力的結果,都是歷史,也是未來的起點,而不是終點!雖然我將告別自考,但自考精神將伴隨我一生。
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一份耕耘一分收獲,四年的大學生活馬上就要結束了,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。
學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
大學時美好的,不但可以吸收知識,而且有老師的關心,同學的幫組。我知道出到社會會現(xiàn)實很多,但是我仍然以我的熱情,去描繪我的人生。
本科畢業(yè)個人鑒定范文6
回想起自考的那段日子真是讓人難忘。∥业某晒εc我的努力是分不開的。
自考的信心是充足的,自考個人鑒定。在別人不解的目光注視下,在朋友善意的勸說下,在生病臥床的日子里,自己都沒有放棄人生的追求,堅持參加每一場考試。因為我堅信:只要努力必有回報,只要付出必有成就;即使記憶力每況愈下,也要獲得成功。
自考的日子是充實的。幾年來,我一邊認真工作,一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。不知不覺自考的學習生活就那么過去了,我覺得自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!
通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養(yǎng)和道德品質。幾年的自學考試經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。
自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志,給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣,自考自我鑒定《自考個人鑒定》。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中,堅持理論指導實踐;把自考精神貫穿于工作中,工作得到夸獎,每個任教班級的'期末成績都名列前茅。此時理論書籍的學習提高了我的政治素養(yǎng)和思想覺悟,加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業(yè)論文的準備與答辯,又使自己在理論上得到升華,最終以“優(yōu)”的成績給自考畫上圓滿的句號;仡檯⒓幼钥嫉倪@兩年,我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。從這沒有校門的大學里,我真正地理解到了“自學考試”這四個字的意義。
通過這次自考,我明白了其實只要肯努力,不一定非得上大學才能學到東西,我相信我今后還會繼續(xù)自學到老。我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。在提倡教育伴結終身的時代,“不學就落后”,“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”。于是,我也與時俱進,參加了自學考試,在沒有圍墻的大學里,努力學習,拼搏爭齲今天,我終于如愿考取了《學前教育》本科學歷,我好興奮!
回顧這幾年的自學歷程,忙并充實著。由于是邊工作邊參加自考,學習的時間只能從工作、生活的縫隙中尋找,或取茶余飯后,或取睡覺之前,或取早起之后,且力求優(yōu)化、高效地學習。老公戲稱我這是“你的每一天都是理論與實踐相結合。”就這樣,這幾年工作、學習、生活充實著我的每一天。
小結這幾年的自學收獲,我得感謝自學考試。因為參加自考,此時培養(yǎng)了積極向上等多方面的思想覺悟,為園黨支部器重,被評為黨員;因為參加自考,我就有了博觀的視野,在潛移默化中“氣華”了些,素養(yǎng)高了些;因為參加自考,也就有了博學約取的機會!皩W以致用”,“文以載道”也應該是我們學習的目的。我參加的《學前教育》專業(yè)正好學為所用。兒童該讀什么名著?《兒童名著導讀》一課告訴了我們;《邏輯學》等為我打下了文字功底;《學前課程論》、《游戲論》等為我提供了課題、論文、案例撰寫的理論指導,因而我也能夠在縣、市、省級的課題、論文、案例比賽中屢獲佳獎。
總之,感謝自考,使我學有所樂,學有所用,學后有所為。
本科畢業(yè)個人鑒定范文7
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面跟培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理跟應變能力;有高度的責任心跟良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織跟開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉跟提高了自己的組織跟領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力跟良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們跟老師以及領導的認可。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導跟社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳跟愛國主義活動。
珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識跟很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手跟分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著跟幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動跟做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流跟向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委跟寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員跟設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習跟對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法跟意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神跟集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
本科畢業(yè)個人鑒定范文8
我是**大學機械設計制造專業(yè)的大學本科畢業(yè)生。在校期間,曾做過多份兼職,畢業(yè)一年來我做過一年與機械操作、數(shù)控加工中心、塑模設計、繪圖相關的全職工作,有一定的工作能力和語言的溝通能力,做事也比較認真付責任。下面就是我個人鑒定,希望能夠更好的了解我。
專業(yè)技能加優(yōu)異的成績,我所學的是機械設計制造專業(yè),四年的理論學習,讓我渴望在實踐中得到鍛煉,通過實踐我想學習到自己的專業(yè)實踐能力,不愿做只有理論的空架子,雖然學習過,但是在實踐過程中,我不會因此而驕傲,仔細虛心的求教,師傅引進們門修行在個人,英語和計算機已經(jīng)結業(yè),在空閑時間我仍會繼續(xù)學習,爭取在將來做個有用人才。
我熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應工作的需要。
熱情加自信,我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他,才能全心全意去做,才可做好,我喜歡這工作,雖然很苦很累,這并不能影響我對他的投入,工夫就怕有心人,我是能夠把他做好的,我已做好充分的準備去做好他。
堅固的理論知識和豐富的實踐經(jīng)歷讓我在專業(yè)方面已經(jīng)具備了獨當一面的能力,而堅韌的信心是我不斷拼搏的動力,在以后工作我將不斷學習,不斷充實自己,做一個有為的社會青年。
本科畢業(yè)個人鑒定范文9
不知不覺進入學校也已經(jīng)有四年了,在這四年里面學習到了很多東西。非常感謝老師這四年對我的幫助,讓我從一個剛踏入大學什么都不懂的小屁孩變成了現(xiàn)在也即將踏入社會,獨自工作養(yǎng)活自己的青年。自從長大了以后,時間真的過得一年比一年快,有時候總感覺自己都還沒長大,轉眼都已經(jīng)實習,踏入工作了。我一直是一個極其不自信的人,我不知道我能否在未來擔當?shù)钠鸺依锏捻斄褐,我能否像我父親一樣,用他的肩膀扛起整個家庭的重擔。我只能毫無目的的一步一步往前走,我不知道自己該往哪里走,但在我的背后有著時間一直在推我。
大學的畢業(yè)究竟是什么時候呢,現(xiàn)在想想可能是最后一節(jié)課上完的時候吧。班上的同學可能很少就能見到那么齊了,以后總有人會缺席的。又或許是在畢業(yè)照片按下快門的那一瞬間把,那一張照片定格的卻是我們整個大學的生活。從哪一張照片中卻能看出很多東西,誰和誰玩的好,誰和誰有仇。或許隔個幾十年在讓我來看那張照片會有很多不一樣的感觸吧。但現(xiàn)在,只有對未來的惶恐,以及對過去的留戀,我一直是一個很念舊的人。讀高中的時候想念初中,覺得初中好玩,讀了大學感覺高中同學的感情沒有那么多心思,很真,現(xiàn)在大學畢業(yè)了又開始想念大學了。果然,人總是對失去的和未得到的念念不忘。
大學四年班上的有些同學我可能一句話都沒說過,有些卻天天混在一起。這幾年別的沒學會什么,那些不良嗜好我倒是都體驗了一遍。體驗了之后也挺好,就當開闊眼界了,不至于以后工作別人帶我去的時候我都不知道該怎么辦。也曾經(jīng)在剛入大學的時候迷茫過,剛進來誰都不認識誰,在剛開始有些心事都不知道和誰說。到后面也和他們混熟之后,逃課打游戲通宵上網(wǎng),這種也曾做過,但時間久了之后也覺得無聊了。慢慢的自己好像開始懂了點什么,覺得再這樣下去不行,很快就要畢業(yè)了,開始在網(wǎng)上找教學視頻,自己課余時間學習。事實證明我沒有做錯決定,我現(xiàn)在靠著我當時自己學的東西在混飯吃。
現(xiàn)在的我還不太知道自己這四年是否做過什么關鍵性的決定而導致我的未來發(fā)生過不一樣,但我只希望未來的我不要在因為大學的事情而后悔。
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