大專畢業(yè)自我鑒定1000字（通用19篇）
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的大專畢業(yè)自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大專畢業(yè)自我鑒定 1
時(shí)光走過三個(gè)年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績。
在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化。
通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
�。ㄒ唬┧枷胝J(rèn)識(shí)：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，通過對(duì)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
�。ǘI(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
�。ㄈ⿲I(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方，對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的`專業(yè)文化知識(shí)，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅(jiān)定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì)。同時(shí)，我也熱愛自己的班級(jí)，我與班級(jí)中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與，且樂此不疲。因?yàn)槲蚁嘈�，樂于助人乃快樂之本�?/p>
還記得開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為：一拿文憑，二長知識(shí)，三交朋友。確實(shí)，三年寒窗的我亦有所收獲。我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí)，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅(jiān)定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì)。
大專畢業(yè)自我鑒定 2
三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想認(rèn)識(shí)方面：
本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握，特別值得一提的是：通過對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生；通過對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面：
三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右，時(shí)間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時(shí)，本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的，工作之余，本人還會(huì)積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例，制作個(gè)人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，個(gè)人智客在xxx縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎(jiǎng)。
三、專業(yè)技能：
本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級(jí)，為全體學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班集體呢？函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個(gè)良好的'班集體的標(biāo)志是：
�、侔嗉w有了一個(gè)較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能獨(dú)立開展各項(xiàng)工作；
�、诎嗉�(jí)目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標(biāo)；
�、蹖W(xué)生是非觀念強(qiáng)，有正確的集體輿論和班風(fēng)。
這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級(jí)組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學(xué)生越來越信賴我。
四、存在的問題：
三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右，雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r(shí)間段，教學(xué)走過場，考試也走過場，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升，另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問題。
大專畢業(yè)自我鑒定 3
今天，我想在這里對(duì)自己做一次自我鑒定，對(duì)自己的大學(xué)生活做一次總結(jié)。在生活中，時(shí)常對(duì)自己總結(jié)和反省是非常有必要的，這不僅可以促進(jìn)我的成長，還能讓我的能力得到飛躍的增長。
因?yàn)楦呖嫉氖д`，我成為了一名大專生，而非本科生。這幾個(gè)字的差距也許很大，也許也很小。我們都知道，做事在人，一切的成果都是來自于一個(gè)人的決心和毅力。一個(gè)人能有多大的成就，并不是依靠所擁有的外在環(huán)境，而是依靠自己。只要我有了這一份心，我想我的未來不會(huì)渺茫。
雖然我是一名大專生，但我的大學(xué)仍然可以和本科生相顰美。我在即將進(jìn)入大學(xué)時(shí)就已經(jīng)為自己規(guī)劃好整個(gè)大學(xué)，因此，我也在大學(xué)生活中跟隨自己的計(jì)劃走。在剛進(jìn)大學(xué)進(jìn)入軍訓(xùn)時(shí)，我就當(dāng)上了聯(lián)絡(luò)員，之后就順理成章的成為了班長。在學(xué)習(xí)上也是十分的努力，每次的'獎(jiǎng)學(xué)金都是逃不掉的。之后為了鍛煉自己的能力，我加入了學(xué)生會(huì)，由于我勤勞且熱心的性格，我很快被推舉為學(xué)生會(huì)主席。在帶領(lǐng)班級(jí)方面，我做了幾個(gè)班的助教。
這一些經(jīng)歷讓我自己得到了莫大的提升。無論是我的個(gè)人能力，還是領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍能力，都得到了飛躍式提升。我逐漸的認(rèn)識(shí)到，擁有更強(qiáng)的能力之后，遇到任何問題時(shí)都可以臨危不亂，泰然處之。這是對(duì)個(gè)人能力直接的展現(xiàn)，也是個(gè)人氣質(zhì)突出的關(guān)鍵。自此之后，我便開始培養(yǎng)個(gè)人興趣愛好，我與學(xué)校樂隊(duì)幾位同學(xué)成為了朋友，很多次夜晚在田徑場舉行活動(dòng)，我都有參與。喜歡唱歌能夠讓自己變得更加自信，更加開朗。興趣愛好能夠讓我們交到很多朋友，更加陽光，更加向上。
對(duì)于學(xué)業(yè)，我是一直沒有放松的。大學(xué)是一個(gè)開放的校園，不僅可以培養(yǎng)自己的業(yè)余能力，還能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。對(duì)于考證，我是一直很執(zhí)著的。我十分喜歡外語，于是我便開始了考級(jí)之路。在一年時(shí)間內(nèi)，英語四級(jí)，英語六級(jí)通通收入我的口袋。此外我還在努力的學(xué)習(xí)日語，法語等等語言。這些讓我的精神世界變得更加豐富。對(duì)于國語，我也是不落后的。中華文化博大精深，學(xué)習(xí)漢語是必要的一門課。于是我獲得了普通話二甲證書，雖然離播音主持的距離仍然有些遙遠(yuǎn)，但是我想我會(huì)更加努力，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)。
總之，整個(gè)大學(xué)三年，我過得十分充實(shí)和滿足。我想，這才是生活和學(xué)習(xí)的最好結(jié)合，能夠?yàn)槲規(guī)砀嗟捏@喜。讓我在將來的路上，充滿信心，堅(jiān)定不移。感謝這次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我為進(jìn)入社會(huì)之前做了一個(gè)穩(wěn)實(shí)的鋪墊。在此之間，我也結(jié)交了很多的朋友，認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師。我也鼓勵(lì)自己今后更加的向上，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人，為祖國奉獻(xiàn)自己。
大專畢業(yè)自我鑒定 4
大專幾年，我盡力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也不忘在工作上積聚實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。雖然一心難以兩用，但我始終把握著兩者之間的平衡。
在校期間，我始終以進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以個(gè)人的全面發(fā)展為斗爭方向，建立準(zhǔn)確的人生觀和價(jià)值觀。積極向上的生涯態(tài)度和普遍的興致喜好，對(duì)工作義務(wù)心強(qiáng)、勤奮踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣揚(yáng)才能，有必定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，重視團(tuán)隊(duì)合作精力和集體觀念。
在工作上，我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。做好班集體工作。還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
這是我三年學(xué)習(xí)以來的個(gè)人鑒定，我雖然只是個(gè)大專文憑，但我不會(huì)因此而沒有信心，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善自我的未來目標(biāo)，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
作為一名即將畢業(yè)的大專生，我所擁有的是年青和知識(shí)，使我不畏艱苦，擅長思考，但年青也意味著經(jīng)歷淺，更須要虛心向?qū)W。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是盼望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)遇，從而能以更好的工作成就為國度和單位貢獻(xiàn)力氣，同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，主角的轉(zhuǎn)換，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的'生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于大專兩年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選取了坦然應(yīng)對(duì)。正因我深信，是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光。因此我確信，大專生的前途也會(huì)有光明，輝煌的一天。
大學(xué)兩年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面潛質(zhì)為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也發(fā)奮提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有接班人。
大學(xué)兩年，塑造了一個(gè)健康，充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來越高，社會(huì)是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求
作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會(huì)沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
大專畢業(yè)自我鑒定 5
三年的大學(xué)生活即將結(jié)束了，回首校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，修養(yǎng)和能力……
在思想上：
要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在校期間毅然遞交了入黨申請(qǐng)書，并在上期黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)員"，光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。
在學(xué)習(xí)上：
嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)xx等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。
在工作上：
認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的'組織能力。在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力，成績突出，被評(píng)為院"優(yōu)秀共青團(tuán)員"，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在生活上：
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為"先進(jìn)個(gè)人"的稱號(hào)，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
即將踏上社會(huì)的我，將會(huì)體驗(yàn)到實(shí)踐出真知的道理。"理論是灰色的，生活之樹常青"，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí)，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)、管理能力去完成今后的美麗人生！
大專畢業(yè)自我鑒定 6
通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)，專業(yè)技能等方面都有較大的提高�，F(xiàn)概括如下：
(一)思想認(rèn)識(shí)：
本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗�、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對(duì)各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì)，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素，課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素，語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師，作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應(yīng)盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
(二)業(yè)務(wù)知識(shí)：
三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對(duì)《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在�？齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì)，對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說，雖然很多知識(shí)在課堂上用不著，但作為一個(gè)教師，一個(gè)新課程背景下的`教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識(shí)使本人高屋建瓴，提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
(三)專業(yè)技能：
教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計(jì)技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計(jì)和問題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較大的提高。
(四)存在的問題：
三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r(shí)間段，教學(xué)走過場，考試也走過場，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用，語文教學(xué)課
大專畢業(yè)自我鑒定 7
隨著時(shí)間的推移，大學(xué)這x年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)落下了帷幕，我真的很感激，真的也在慢慢的回憶這些，每當(dāng)我回憶到一些節(jié)點(diǎn)的時(shí)候，我都會(huì)感慨萬分，這x年來我成長的太多太多了，對(duì)于這一切，有的時(shí)候甚至?xí)幸恍┠吧�，但是我還是在朝著這個(gè)好的方向發(fā)展，我也希望自己能夠隨時(shí)隨刻的保持下去，讓自己能夠有一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)這些對(duì)于自己在大學(xué)的經(jīng)歷，我也只能說真的很感激，承受了這一切，我也在不斷的壓抑著自己，我更加希望在某一天回憶大學(xué)x年經(jīng)歷的時(shí)候，能夠很自豪的說，我沒有任何的遺憾。
在生活當(dāng)中，我是一個(gè)比較開朗的人，我也是一個(gè)比較樂觀的人，對(duì)于自己的生活狀態(tài)也比較滿意，精神狀態(tài)也比較好，每天的學(xué)習(xí)我都是提著12分精神去上課的，我知道大學(xué)生活就應(yīng)該多姿多彩，就應(yīng)該保持一個(gè)好的狀態(tài)，有的時(shí)候不應(yīng)該只有一些膚淺的東西，作為一名大學(xué)生，應(yīng)該去追求更加有意義的事情，去追求更加精彩的事情，這對(duì)于我來講很有必要，我也相信我能夠在下一階段的生活中當(dāng)中努力的維持下去，因?yàn)檫@對(duì)于我來講意義很大，也是一個(gè)非常有必要去做好的事情，我更加愿意相信自己，在這一階段的生活中，保持一個(gè)好的心態(tài)，不斷的去完善它，增加自己的興趣，有一個(gè)好的狀態(tài)，每天去迎接的時(shí)候，更加有時(shí)間去把握好。
現(xiàn)在我想了想，這對(duì)于我來講還是非常關(guān)鍵的，我也希望在這段時(shí)間成長，自己能夠有一個(gè)更好的大學(xué)人經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)上面，我也非常努力，我知道大學(xué)x年是非�？斓模覒�(yīng)該珍惜時(shí)間，對(duì)于自己的`專業(yè)知識(shí)，應(yīng)該要有一個(gè)正確的看待，有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，不是什么事情都能夠去逃避的，有的時(shí)候就應(yīng)該樂觀的去做好這些，我也在不斷的要求自己，希望自己在未來某一天能夠提高自己的工作興趣，能夠有一個(gè)好的工作能力，保持好一個(gè)較高的動(dòng)力，這對(duì)于我來講是非常有必要的，也是非常有意義的，寄來足夠的學(xué)習(xí)能力，對(duì)于我來講肯定是比較好的，我在學(xué)習(xí)當(dāng)中一直都很虛心，我虛心的請(qǐng)教周圍的同學(xué)，請(qǐng)教老師，有不懂的，我通常都會(huì)去問，我知道這本身就是我應(yīng)該主動(dòng)去做的，我肯定是希望自己能夠在接下來的某一天，回顧這段大學(xué)經(jīng)歷的時(shí)候，能夠自豪地說，我沒有任何的遺憾，不管是學(xué)習(xí)還是哪方面。
當(dāng)然，我有一些做的不足的地方，比如說在一些事情上面處理的時(shí)候總是過于猶豫，猶豫本身就是一個(gè)不好的事情，由于太多了，往往會(huì)造成一些麻煩煩，造成一些問題出現(xiàn)，這就是我的一個(gè)缺點(diǎn)，優(yōu)柔寡斷，肯定是不行的，我一定會(huì)在接下來去糾正好自己的之類缺點(diǎn)，大學(xué)x年來，雖然沒有糾正好，但是我希望在未來的生活當(dāng)中不受這個(gè)問題的影響，我一定會(huì)找到屬于自己正確的一條道路。
大專畢業(yè)自我鑒定 8
我所進(jìn)修的是護(hù)理專業(yè)，轉(zhuǎn)眼學(xué)生時(shí)代就要過去，我即將離開美麗的校園，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，而成為一名救死扶傷的護(hù)士。本人從20xx年進(jìn)入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來，不斷一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于進(jìn)修和工做中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)競爭也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)良大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)覺，臨床護(hù)理和書本上還是具有著差距，本人不只右扎實(shí)的理論，熟練的操做，還要有愛傷觀點(diǎn)等等年。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。以下是我的護(hù)士自我鑒定：
第一、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，恪守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏；有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格恪守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的；能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能卑崇領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
第二、在進(jìn)修上，嚴(yán)格要求本人，憑著對(duì)成為一名優(yōu)良白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問的強(qiáng)烈追求，吃苦研究，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)學(xué)問和技能，做到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)學(xué)問的進(jìn)修外，還注意各方面學(xué)問的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問，從而提高了本身的思想文化素質(zhì)。
第三、在工做上，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操做規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操做和三查七對(duì)制度。發(fā)覺問題，及時(shí)處理。在工做中能理論聯(lián)系實(shí)際，善于工做分結(jié)，遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長及年資深的老師請(qǐng)教，勤奮提高本身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還熟練的掌握了�？茖W(xué)問和各項(xiàng)護(hù)理操做，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理，并做好健康宣教。
第四、在生活上，養(yǎng)成了優(yōu)良的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和優(yōu)良的生活態(tài)度和生活做風(fēng)，為人熱情大方，言而無信，樂于助人，擁有本人的優(yōu)良出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的.豐富本人的閱歷，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工做中。
以上是我的分析個(gè)人鑒定，以后的工做中我會(huì)愈加不斷勤奮地進(jìn)修，以不斷提高本身的業(yè)務(wù)能力。從而使本人的理論學(xué)問及操做技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)良的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)！我相信本人一定行！
大專畢業(yè)自我鑒定 9
如果說要給人生劃分階段的話，學(xué)是我人生中最終要階段，因?yàn)檫@是我人生中的一次命運(yùn)的抉擇，我選擇了我們學(xué)，選擇了我心中的路。
來到學(xué)我發(fā)生了很的改變，我的改變是我的性格，為人處世這些方面。以前的我是一個(gè)內(nèi)向，且自閉的一個(gè)人，我很少與人溝通也很少與人家到，更多的時(shí)候是自一個(gè)人默默的學(xué)習(xí)，因?yàn)閮?nèi)心的膽怯，因?yàn)樽约旱牟粔蜃孕�，總是認(rèn)為自己與別人有差距，害怕這害怕那，做事縮手縮腳，我也一直都記住這些問題，所以在這之前我都不快樂，一直都沉默的很，雖然成績還不錯(cuò)，但是我性格的缺陷讓我一直走不出自己個(gè)自己畫的牢籠。
但是人都是會(huì)變的，來到了學(xué)我發(fā)生了改變，不但是我自己要改變有得到了老師的助，學(xué)的老師是非常有能力的老師對(duì)于我這樣的性格以重任，讓我成為了一班之長，并且成為了學(xué)生會(huì)一員，我在剛來的時(shí)候并不出眾，因?yàn)楸任覂?yōu)秀的人很多，比如在競選班長的時(shí)候就有幾個(gè)比我優(yōu)秀的人來競選班長，雖然我鼓足了勇氣，但是競爭對(duì)手很強(qiáng)，我自己都不抱希望，但是老師看到了我的勇氣，給了我機(jī)會(huì)讓我成為了班長，我感激，為了不讓老師失望，也不讓支持我的同學(xué)失望，我對(duì)于班長的事物不會(huì)的向老師請(qǐng)教，不求做的最好，但求無過，每天把自己的工作安排的慢慢的，作為班長我做好了班上的表率作用，從不遲到曠課，更不會(huì)在上課期間玩游戲睡覺，做到認(rèn)真努力。
都說努力的人都會(huì)得到回報(bào)我也不例外，我得到了回報(bào)我變得開朗，變得自信沒有以前那種拘束感，能夠與同學(xué)老師順暢的交流，能夠把自己的想法清晰的表達(dá)個(gè)所有若你，我在學(xué)校里面不但去參加了學(xué)校里面的演講比賽，更是參加過學(xué)校了面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，加入一些俱樂部，學(xué)習(xí)與好好齊頭并進(jìn)，努力學(xué)習(xí)的同時(shí)也會(huì)調(diào)節(jié)自己讓自己學(xué)習(xí)沒有太多的'壓力。
我還經(jīng)常一個(gè)人或者和同學(xué)一起去參加兼職工作，只要有時(shí)間我都會(huì)去，這是磨礪自己的時(shí)候也是我成長的時(shí)刻，因?yàn)槔蠋熢?jīng)說過，光學(xué)不用那是紙上談兵，只有把知識(shí)用于實(shí)踐，去工作中需要工作，去努力做好自己的事情，我們才會(huì)有更廣闊的天地。磨礪是自己選擇的，只有自己努力了才能夠做好，只有去實(shí)踐了才能夠做好，這不是對(duì)老師的回復(fù)，這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。工作與學(xué)習(xí)是完全不同的兩個(gè)方面在學(xué)習(xí)中我只需要認(rèn)真就可，但勝作中不但要認(rèn)真還要探索，只有自己做好才能歐股有更好的收獲。
我從不因?yàn)樽约喝〉玫某删妥园粒膊粫?huì)因?yàn)樽约旱氖怵H，我一直保持一顆平常心，去面對(duì)一切去做好自己，不斷的去嘗試，去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
大專畢業(yè)自我鑒定 10
時(shí)光荏荏，時(shí)光如梭，在師大的學(xué)習(xí)生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動(dòng)，這一路走來經(jīng)歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在菁菁校園中，老師孜孜不倦的教誨，同學(xué)之間的友愛互助，課堂的溫馨和暖意，以及來自各方面的熏陶，使我在獲得知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)，也懂得了許多人生的道理，可以說這段經(jīng)歷讓我受益匪淺，也注定將是我人生道路上又一個(gè)深刻的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
學(xué)習(xí)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自身的全面發(fā)展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的同時(shí)，一直秉承以刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)來完成全部學(xué)業(yè)，并注重點(diǎn)滴積累，并努力實(shí)踐，逐漸將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化，并牢固掌握以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，鍛煉自身，完善己身，開闊眼界，用更多的金融知識(shí)來武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學(xué)可以更好的所用，成為一門實(shí)用的技能。
當(dāng)初選擇繼續(xù)讀書純粹是出于偶然，或許也是很多人口中的“為了混一個(gè)更高的文憑”，但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然，人的一生注定是一個(gè)不斷自身充實(shí)、自身完善的過程，汲取知識(shí)、掌握技能的方法勢(shì)必是多種多樣的，但系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)對(duì)于工作后再次邁入校園大門的我們來說，可以說是一次巨大的挑戰(zhàn)，邊工作邊學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦，或許這其中的點(diǎn)滴和感悟只有經(jīng)歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦，但我依然堅(jiān)定的一如往昔，不后悔自己當(dāng)初的選擇，也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長，變的成熟，逐漸褪去了往日的`羞澀，靦腆，真正的長大成人，敢于去承擔(dān)起更多的責(zé)任，而不是說多做少。
在求學(xué)生涯里，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學(xué)習(xí)原則，學(xué)習(xí)成績名列前茅，獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)，我積極投身到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時(shí)間，切實(shí)的讓自己學(xué)習(xí)到更多的技能，并勤于思考，注重方法，與人為善，結(jié)交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關(guān)，彼此之間締結(jié)了很深厚的友情，也開啟了自己的人脈關(guān)系，為將來的發(fā)展打下了一個(gè)扎實(shí)而堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步和深入，我覺得自己不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我自身的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，并從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時(shí)升華了自己的理論政策水平和分析能力。
作為一名即將離開校園的學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
大專畢業(yè)自我鑒定 11
大學(xué)只剩下短短的三個(gè)月，一直想寫什么，給自己留下生活的痕跡。將近五年的青春歲月，看上去那么長那么久，可，五年卻如翻了五頁紙一般，那么快。
無論出于理性還是感性，我逐漸領(lǐng)悟并逐漸接受的事實(shí)是，生活的本質(zhì)是苦難的積累。若讓我回頭想想走過的路，那些猶如昨天發(fā)生的，清晰到每一個(gè)感官的，全是頭破血流的往事。然而，面對(duì)生活中各種措手不及的變化，與從天而降的看似翻不過去的大山，一直支持我走下去的動(dòng)力就是相信：相信自己只要不放棄，總有火光照亮夜行的路，相信這條路就是通向黎明。
的夏末，我像所有帶著好奇與些許忐忑的大一新生一樣，來到10級(jí)機(jī)械動(dòng)力學(xué)院。大學(xué)的第一周是在機(jī)動(dòng)度過的。開學(xué)第一天，生活就跟我想象中的有了落差。高數(shù)，制圖，全都是100人以上的階梯教室，悶熱潮濕的空氣混著教授從擴(kuò)音器里傳來不真實(shí)的聲音，讓人恍惚。4塊推拉式黑板頻繁上下，布滿其實(shí)并不清晰的板書。我仿佛抽離了身體，俯視眼下的.一切，教授在臺(tái)上講，學(xué)生低頭記筆記，一節(jié)課就這么過去，平凡得似乎連漣漪都不曾留下。我想，人都是渴望被關(guān)注，被在乎，被肯定。只是機(jī)動(dòng)這樣的大院，是不可能的。甚至連朋友，也要從茫茫人海一點(diǎn)點(diǎn)交起。忽然間，恐怖感與孤獨(dú)感一點(diǎn)點(diǎn)襲滿全身，然后我突然就迷茫了。
現(xiàn)在回想起來，那種恐怖感來自對(duì)陌生環(huán)境的未知;而孤獨(dú)感，并非無人同行，更多是來自于心理上的寂寥與不知所措;至于迷茫，無非就是不知道未來的路在哪里。然而迷茫這個(gè)狀態(tài)一直持續(xù)到我大二結(jié)束。
剛進(jìn)大學(xué)，我想所有學(xué)生都不會(huì)有查郵件的習(xí)慣。那天我也不知道什么原因，破天荒地查了郵件，于是所有的故事從這里開始。一封關(guān)于致遠(yuǎn)生物班面試通知的郵件。后來才知道，致遠(yuǎn)嘗試手機(jī)聯(lián)系，但未果(來了交大我換了手機(jī)號(hào))。倘若那天我沒有看那封郵件，錯(cuò)過了面試，今天的我又會(huì)是什么樣子。你看，生活就是這樣，總是給人驚喜與意外，而一旦錯(cuò)過，就真的錯(cuò)過了。
只要我愿意，只要我有勇氣，只要我從未停下來，我總可以找到我珍惜的，我愿意去追逐的東西。致遠(yuǎn)見證了的我成長。
絮絮叨叨講完了自己的五年，其實(shí)生活過的日子里，還有很多痛苦與糾結(jié)，我并沒有講出來，那些當(dāng)初以為永遠(yuǎn)都跨不過的坎，到如今卻也被歲月的風(fēng)沙填平，那淡淡的痕跡與輕微的氣息也成為過往里難得的懷戀。所以無論是現(xiàn)在還是未來，無論我們是否被莫名的情緒左右，還是深陷泥沼難以呼吸，我們要相信，只要我們向前走，總能走出這片黑暗，總能看到黎明的曙光。
大專畢業(yè)自我鑒定 12
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活匆匆而過，回首這兩年的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)般受到了人文精神和科學(xué)精神的熏陶，陶冶了情操，耳濡目染，培養(yǎng)了良好的學(xué)風(fēng)。不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實(shí)踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力，不斷地提高自身素質(zhì)，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。千里之行，始于足下。不浮躁不虛華，堅(jiān)定志當(dāng)存高遠(yuǎn)的信念，腳踏實(shí)地地走好通往理想的每一步階梯。通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我基本學(xué)會(huì)了如何管理好一個(gè)學(xué)校，養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！
在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”；有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度認(rèn)真，刻苦，一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí)，注重與實(shí)踐相結(jié)合，盡可能不錯(cuò)過任何一堂課程。在兩年的學(xué)習(xí)過程中我也掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了一定的審美觀和對(duì)美的洞察能力。為日后繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。利用課余時(shí)間，我還在因特網(wǎng)上獲得了大量的課外知識(shí)，充實(shí)自己。且大學(xué)期間獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力，成績突出，被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外人際關(guān)系是很重要的，人際交往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上，總的來說我與同學(xué)相處比較融洽，平時(shí)生活和學(xué)習(xí)上在自己的能力范圍內(nèi)幫助一些有困難的.同學(xué)，積極參加班級(jí)活動(dòng)，處理好與同學(xué)，老師的關(guān)系。同時(shí)拓寬了我的交際面，讓我有機(jī)會(huì)與不同背景的人交往，在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則，不能僅僅滿足于已取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績，要努力學(xué)會(huì)用科學(xué)的發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。且我相信：用心一定能贏得精彩。
大專畢業(yè)自我鑒定 13
要離開學(xué)校了，真的要走入社會(huì)，很多不舍是不想離開學(xué)校，但也是有很多的憧憬是希望自己能在社會(huì)做出一番的成績來，不過要離開前，也是對(duì)于之前的學(xué)習(xí)生活，得好好的來整理下，做個(gè)自我鑒定。
學(xué)習(xí)一直都是我重視的，我明白，作為學(xué)生，如果不去學(xué)好，那么也是沒有辦法讓自己有進(jìn)步的，同時(shí)也是只有通過努力的付出，才能掌握了專業(yè)的知識(shí)才行的，對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)來說，其實(shí)掌握了在校的知識(shí)，對(duì)于我們以后的工作真的幫助特別的大，而我也是認(rèn)真來上課，學(xué)分都是拿到，而且分?jǐn)?shù)也是不低的，雖然沒有拿過獎(jiǎng)學(xué)金，但是和優(yōu)秀的同學(xué)相比并沒有什么太大的差距，而我也是會(huì)多去交流，關(guān)于考證，也是把專業(yè)證書拿到，以及自己想去學(xué)習(xí)的方面，都是會(huì)通過圖書館去看書，然后讓自己能學(xué)到知識(shí)的，并且我也是沒有因?yàn)閷W(xué)習(xí)而減少了和同學(xué)的交流，反而也是會(huì)積極參與自己感興趣以及能鍛煉能力的社團(tuán)還有學(xué)�；顒�(dòng)，這些在校的日子，讓我得到充分的鍛煉，不僅僅只是讀書而已，更是讓我有成長的。
同時(shí)周末的時(shí)間，我沒有再用在學(xué)習(xí)上，我明白，雖然作為學(xué)生的確每一個(gè)時(shí)間都是要抓住，但也是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合才行的，我有時(shí)候是休息和同學(xué)玩，但更多的時(shí)候會(huì)去社會(huì)找一份兼職來做，是做那些可以挑戰(zhàn)自己的工作，而不是做一份能拿到薪水就夠了的，的確很多的工作并不是那么容易能做好，但是找到了機(jī)會(huì)，能去做，也是鍛煉了自己，而今要離開學(xué)校了，我并沒有忐忑，反而覺得社會(huì)等著我去創(chuàng)造一些成績，可能有些太過于自信，但也是自己這些年不斷努力，讓自己能力提升才有的，而這些兼職工作里頭我也是遇到了很多的挫折和不堪，但這些都是讓我去成長，讓我能進(jìn)步的，我也是相信自己的付出是沒有被白費(fèi)掉了的.，到了社會(huì)，會(huì)做好。
臨近畢業(yè)，很不舍校園的生活以及學(xué)習(xí)，但知道，都是要往前面去走的，感謝大學(xué)讓我收獲那么大，也是給予了我成長的機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜，也是會(huì)在以后進(jìn)入崗位去用好的，社會(huì)的工作雖然有競爭，有挑戰(zhàn)，但是不懼前行，我也是相信自己的付出會(huì)有回報(bào)，在今后作出一番的成績出來。
翻開一張泛黃的老照片，那是大一我們的集體照，那時(shí)是開始，打開現(xiàn)在這張嶄新的照片，這是我們的畢業(yè)照，確實(shí)大學(xué)的結(jié)束。
在讀大學(xué)的時(shí)候我不知道時(shí)間的珍惜，等到大學(xué)時(shí)光從我身邊溜走我才幡然醒悟，我的大學(xué)生涯馬上就要結(jié)束。學(xué)習(xí)是我們最輕松的時(shí)候，在我們追尋自己的夢(mèng)想的在我們?nèi)ナ桥W(xué)習(xí)奮斗的時(shí)刻，沒一探都在探索中度過，這是我大學(xué)最快樂的時(shí)光。
大專畢業(yè)自我鑒定 14
三年時(shí)光匆匆而逝，回顧往昔的學(xué)習(xí)時(shí)光，感到因?yàn)樽约旱呐Χ怪鋵?shí)和豐富，因此未曾虛度的欣慰。盡管客觀條件頗不令人滿意，學(xué)校甫建，各種資源也相對(duì)匱乏。但自己還是找到了相應(yīng)的解決之道，若說學(xué)校沒有那么多圖書，那么多淵博的智者，網(wǎng)絡(luò)卻可以提供豐富的優(yōu)質(zhì)資源，三年來大量閑暇時(shí)間都在看各個(gè)大學(xué)的公開課、TED的講座和各種名人訪談，名人傳記等。這些我用以自我充電，給人生以更大展望，給生命以多些啟迪的方法，最實(shí)際的作用便體現(xiàn)在幫我確立了自己的發(fā)展方向，搞清了我想成為誰，我能成為怎樣的人，弄明白了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要付出多少辛苦和汗水。
待到明白這些，我便相對(duì)明確了自己的目標(biāo)，把握稀缺的機(jī)會(huì)，為了證明自己，不畏辛苦。就比如為了學(xué)好外語，我曾用課間十分鐘，來往宿舍食堂教室的路上時(shí)間，以及食堂吃飽飯等飯友的各種碎片時(shí)間復(fù)習(xí)生詞卡片，效果顯著，不久后我的詞匯量經(jīng)測(cè)試便達(dá)到了一萬加。接下來的四六級(jí)考試我也便一次性順利通過。在學(xué)業(yè)上，平日不松懈對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，每學(xué)期的期中期末考試都能保證總分前三名，最后畢業(yè)時(shí)三年總分排名第一。同時(shí)積極參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)，開闊自己的視野，培養(yǎng)自己的各種能力。在大一下學(xué)期至大二上學(xué)期參加了本市的青年創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，每個(gè)周六日都去參加有關(guān)創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。最后遞交了出色的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，并順利結(jié)業(yè)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)我影響深淵，它給我打開了一扇門，讓我對(duì)商業(yè)活動(dòng)有了更深的理解，最重要的是在我心里播下了一顆種子。大二下學(xué)期的時(shí)候，匆匆忙忙的`參加了全市的青年柴油機(jī)大賽，順利通過了初賽，成為了二十強(qiáng)，緊接著復(fù)賽在演講環(huán)節(jié)，由于第一次當(dāng)著企事業(yè)老板及地方官員的面，略微的緊張，該環(huán)節(jié)得分差強(qiáng)人意。決賽是我們學(xué)生選手最薄弱的實(shí)際拆裝排除故障，最后一二三等獎(jiǎng)皆是經(jīng)驗(yàn)豐富的老維修工和院校教師，而我依然感到雖然不能獲獎(jiǎng)，但是這次比賽使我意識(shí)到自己在專業(yè)技能的提升上還有很長的路要走，還需勤奮努力，積攢經(jīng)驗(yàn)。
大三上學(xué)期學(xué)末的時(shí)候，我校發(fā)通知說同學(xué)們有專升本的機(jī)會(huì)，一些同學(xué)便來勸我去報(bào)名，說我何不一試。在得知大專學(xué)生只有這一次提升學(xué)歷的機(jī)會(huì)的時(shí)候，截止報(bào)名的那天我報(bào)了名�，F(xiàn)在回想起來那段日子真是心酸凄苦，多線程的學(xué)習(xí)把我逼到了極限，同時(shí)兼顧其后一個(gè)月的英語六級(jí)，兩個(gè)月后的專升本考試，和三個(gè)月后船員適任證書考試，從那以后白天學(xué)習(xí)專業(yè)課，早上賴床聽英語，晚上熬夜至凌晨一二點(diǎn)學(xué)習(xí)專升本資料，再也沒有周末。寒假一個(gè)月自己關(guān)在屋里啃資料，幾近精神崩潰。最后在這個(gè)各種證書紛至到手的六月，回顧那段時(shí)日，一切付出都顯得那么值得。未來我將繼續(xù)銘記和踐行努力必有收獲的古訓(xùn)。
大專畢業(yè)自我鑒定 15
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，校園生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。
從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)時(shí)的從容、坦然。面對(duì)未來，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于大學(xué)三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為沒有直接成為大學(xué)生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚�，是金子在任何地方都�?huì)發(fā)光。所以我確信，函授生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會(huì)實(shí)踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的`自我反省，改善自身不足之處，為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春！
為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，＂若要人敬已，先要已敬人＂ ，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。
一個(gè)人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必須做出無數(shù)次選擇，每次決定都會(huì)給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩。
當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我的成長。三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于面對(duì)未來，邁向社會(huì)的我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
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從踏入學(xué)校的大門起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的努力，我逐漸提高了自身的知識(shí)水平和文化素養(yǎng)，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自參加法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)以來，本人能正確處理工學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已完成全部課程的學(xué)習(xí)并順利通過各科考試，既適應(yīng)了工作的需要，又完成了對(duì)自己人生的一次充電。
作為一名法學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，在校期間，我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，通過緊張的學(xué)習(xí)生活，我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識(shí)。
在學(xué)習(xí)之余，積極投身法律實(shí)踐工作中，使自己在豐富理論知識(shí)的同時(shí)，增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。三年來，本人獲益匪淺，思想覺悟得到提高，法律意識(shí)和工作責(zé)任感得到加強(qiáng)，學(xué)到的知識(shí)填補(bǔ)了過去未曾涉足的空白。在如今這個(gè)文憑漫天飛的年代，讓我深知 學(xué)歷 與 學(xué)力 之間不能完全等同。
今后的工作中，我將拋開 功利 的韁繩，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)知識(shí)，更好地開展自己的`工作，將這三年來的所學(xué)融會(huì)貫通，學(xué)以致用，提高自己的學(xué)歷，無愧于取得的學(xué)歷 ，更好地服務(wù)于今后的工作。
朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。我將以 認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作 為準(zhǔn)則，在實(shí)際工作中牢固樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
光陰似箭，兩年的電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過，在兩年的學(xué)習(xí)和生活中，我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己�；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千。
這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅(jiān)，帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強(qiáng)烈的愛國主義情感和高度的社會(huì)責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
我懷著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關(guān)心國家大事。
學(xué)習(xí)上，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已掌握如何運(yùn)用法律知識(shí)進(jìn)行工作，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強(qiáng)的法律應(yīng)用能力。
而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。平時(shí)我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識(shí)而且理論聯(lián)系實(shí)際，使我的工作能力有了很大的提高！
大專畢業(yè)自我鑒定 17
畢業(yè)之際的，還是有非常大的提高，我自身也是感覺很有意義，作為一名大學(xué)生這讓我覺得時(shí)間過的非常的快，我也知道接下來應(yīng)該要朝著什么方向發(fā)展，這對(duì)我能力而言也是有很大的提高，大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我更加是認(rèn)識(shí)到了自己各方面能力的不足，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，我也是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好規(guī)劃，在這畢業(yè)之際我也確實(shí)需要去做的更好一點(diǎn)，這也是作為一名大學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，也對(duì)自己各方面要有客觀評(píng)價(jià)。
學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也是能夠做的比較認(rèn)真，在平時(shí)的上課當(dāng)中，我也是認(rèn)真的聽講，這讓我感覺非常的有動(dòng)力，以后不管是做什么事情都應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待，現(xiàn)在我回想起來的時(shí)候，更加是非常的有意義的，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我和周圍的同學(xué)也是虛心的'學(xué)習(xí)，這對(duì)我也是很有幫助，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)讓我更加是認(rèn)識(shí)到了自己各方面的提高，學(xué)習(xí)也是我應(yīng)該要重視起來的，這對(duì)我的影響也比較大，以后我也一定會(huì)讓自己去積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這也是作為一名大學(xué)生，應(yīng)該要有的態(tài)度，特別是我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)還是很重視的，希望能夠在這樣的環(huán)境下面得到更多的提高。
在生活當(dāng)中，我也保持了良好的作風(fēng)，我深刻的體會(huì)到了自己各方面能力，這對(duì)我也是一個(gè)很大的提高，大學(xué)階段我也是和周圍的同學(xué)和睦相處，這對(duì)我的能力而言也是一個(gè)非常的提高，畢業(yè)之際，我認(rèn)真的思考了自己很多，畢業(yè)之后我一定會(huì)去做出自己更好的成績，生活中無論是接觸到了一些知識(shí)，這給我的感覺還是需要去做的更加細(xì)心，未來我一定會(huì)讓自己去做的更好，這也對(duì)我的影響是比較大的，以后我也還是應(yīng)該要去思考的，生活方面除了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣之外，我也接觸到了很多知識(shí)，為了讓自己豐富生活，我還是應(yīng)該要去調(diào)整好心態(tài)，以后我一定會(huì)讓自己做的更好，在這樣環(huán)境下面，我還是感觸深刻的，以后無論是做什么事情我都會(huì)去學(xué)習(xí)一些新的東西。
當(dāng)然我也有一些做的不夠好的地方，我知道接接下來應(yīng)該要去做好什么事情，我感覺在這些不足之處，自己需要認(rèn)真的去調(diào)整好，只有該正好自己的問題，才能夠做的更好細(xì)心，大學(xué)期間所經(jīng)歷的事情，我也應(yīng)該要去做出更好的成績來，希望以后能夠更加的優(yōu)秀。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)的生活就已經(jīng)結(jié)束了。回想起自己當(dāng)初第一天進(jìn)入學(xué)校的場景似乎還歷歷在目，但是轉(zhuǎn)眼間，我們分別的場景就已經(jīng)出現(xiàn)在眼前了。盡管即將分離的悲傷讓我們不舍。但是去遠(yuǎn)處進(jìn)行實(shí)習(xí)的朋友能再次相聚在一起，這樣的快樂也讓我們的內(nèi)心忍不住的興奮。短暫的相聚之后，感覺自己從朋友們身上得到了鼓勵(lì)。離別而已，一定會(huì)再次相聚的。
大專畢業(yè)自我鑒定 18
短暫的大學(xué)時(shí)光一晃而過，轉(zhuǎn)眼間便臨近畢業(yè)，回想起這些年的經(jīng)歷，不禁感慨萬分，終究還是長大了啊，雖然對(duì)校園有著萬分的不舍，但人總是要往前看的，為了對(duì)未來做一個(gè)更好的規(guī)劃，在這里我先做一個(gè)自我鑒定。
在我在步入大學(xué)的階段，記得那時(shí)還在軍訓(xùn)吧，我便在同學(xué)的介紹下加入了學(xué)生會(huì)生衛(wèi)部，在這期間我都是很努力地工作，嚴(yán)格檢查學(xué)生的宿舍衛(wèi)生情況，并與宿管會(huì)的學(xué)生進(jìn)行查寢的交接工作，雖然我并不是部門里最出色的那一個(gè)，但我不怕吃苦，堅(jiān)持不懈，最終以資歷熬到了學(xué)生會(huì)生衛(wèi)部部長一職。除此之外，我還經(jīng)常為了鍛煉自己而去參觀學(xué)校舉辦的多場演講比賽，但是我僅僅只是有種“躍躍欲試”的姿態(tài)而已，可能是我不擅表達(dá)的原因吧。當(dāng)然有這樣一件事情是我感到比較遺憾的，有一次系部書記說要從學(xué)生會(huì)選人參加黨訓(xùn)班培訓(xùn)，我當(dāng)時(shí)是多么想?yún)⒓影�，雖然我有著一顆熱忱的心，但還是沒有成功入選。
在學(xué)習(xí)上，我熱衷于參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，平時(shí)成績刻苦努力，每次期末考試各科平均分都在85分以上，在學(xué)校的征文比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，像是“優(yōu)秀青年志愿者”“優(yōu)秀團(tuán)體操隊(duì)員”之類的榮譽(yù)沒少拿，雖然僅僅是校級(jí)比賽榮譽(yù)，但我依舊感到十分的自豪，因?yàn)槲腋冻鲞^，也在艱辛的過程中感到充實(shí)，最終我證明了自己，如果可以的話，我還是希望能夠取得更大的成就。在這之中也有比較遺憾的地方，比如說有些專業(yè)證書我沒有考到，可能是因?yàn)榈谝淮慰荚囀“桑竺媛チ诵判�，即便有時(shí)間我也不想去了。但是有些證書在以后找工作還是很有用的，另外一個(gè)是體育考試中的乒乓球考試沒過，盡管和我對(duì)練的同學(xué)多次放水，可我還是沒過，后面補(bǔ)考多次才讓老師“放我一馬”。
在生活中，我是一個(gè)依賴性比較強(qiáng)但是比較自律的人，可能這么說比較復(fù)雜，就類似于“羊群心理”，有個(gè)領(lǐng)頭的我就不會(huì)掉隊(duì)，但是如果水平都不怎么樣我就容易隨大眾自甘墮落，索性我和宿舍的同學(xué)相處的都還不錯(cuò)，而且我也發(fā)揮了自己積極的一面，像宿舍衛(wèi)生我就一直維持得很干凈，雖然從未被評(píng)選為“校園文明寢室”，但也從未因?yàn)樾l(wèi)生問題被扣過分。我的性格開朗，與同學(xué)都能相處得不錯(cuò)，輔導(dǎo)員和同學(xué)們給我的.評(píng)價(jià)就是“他是個(gè)好人，就是性子太溫，不推不動(dòng)”，或許也是反映了我不懂變通的一面吧。
很快我就要從大學(xué)畢業(yè)，正式踏入社會(huì)，說實(shí)話，何去何從我還有些迷茫，但通過這次的自我鑒定，我對(duì)自身進(jìn)行了梳理，對(duì)自身的性格、能力還是有一個(gè)了解的，我可以從這方面入手，選定我適合的方向，排除我不適合的因素，這樣對(duì)以后的人生規(guī)劃有著很大的幫助，也能避免走一些彎路，因此在每個(gè)階段做一個(gè)自我鑒定是很有必要的，也方便我進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長避短。
大專畢業(yè)自我鑒定 19
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，三年的大專學(xué)習(xí)生涯即將畫上句號(hào)。站在畢業(yè)的門檻上，我回首這段充實(shí)而富有意義的時(shí)光，感慨萬分。在此，我對(duì)自己的大專生活進(jìn)行一次全面的自我鑒定，以期更好地認(rèn)識(shí)自己，規(guī)劃未來。
在學(xué)術(shù)方面，我始終秉持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和刻苦的精神。大專期間，我深入學(xué)習(xí)了專業(yè)課程，不僅掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還通過實(shí)踐操作不斷提升自己的技能水平。我積極參與課堂討論，與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得，共同進(jìn)步。同時(shí)，我還注重拓寬知識(shí)面，利用課余時(shí)間閱讀了大量與專業(yè)相關(guān)的書籍和資料，豐富了自己的知識(shí)體系。
在實(shí)踐方面，我注重將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。我積極參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)活動(dòng)，通過實(shí)習(xí)，我不僅了解了企業(yè)的運(yùn)作流程，還鍛煉了自己的溝通能力和解決問題的能力。此外，我還利用假期時(shí)間參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿者服務(wù)等，這些經(jīng)歷讓我更加深入地了解了社會(huì)，增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。
在思想品德方面，我始終堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守國家法律法規(guī)。我尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)，努力成為一個(gè)有道德、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)?人。
在身心素質(zhì)方面，我注重鍛煉自己的身體和心理素質(zhì)。我積極參加學(xué)校的體育活動(dòng)，通過鍛煉提高了自己的身體素質(zhì)和免疫力。同時(shí)，我還注重培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠保持冷靜和樂觀的心態(tài)，積極尋找解決問題的方法。
當(dāng)然，我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己還存在一些不足之處。例如，我在某些方面缺乏自信，有時(shí)會(huì)因?yàn)閾?dān)心失敗而不敢嘗試新事物。此外，我還需要進(jìn)一步提高自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，以便更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。
在未來的日子里，我將繼續(xù)努力提升自己。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的技能水平；我將積極參與社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的能力和素質(zhì)；我還將注重培養(yǎng)自己的自信心和溝通能力，以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
總之，大專三年的學(xué)習(xí)生活讓我收獲頗豐。我不僅在學(xué)術(shù)上取得了進(jìn)步，還在實(shí)踐、思想品德和身心素質(zhì)等方面得到了提升。我感謝這段時(shí)光帶給我的成長和變化，也感謝所有支持、幫助過我的人。在未來的道路上，我將繼續(xù)前行，不斷追求更高的目標(biāo)和更好的自己。
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