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行政管理畢業(yè)的自我鑒定

時間:2021-06-30 12:12:00 畢業(yè)鑒定 我要投稿

行政管理畢業(yè)的自我鑒定范文(通用5篇)

  自我鑒定是個人對一個時段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編精心整理的行政管理畢業(yè)的自我鑒定范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

行政管理畢業(yè)的自我鑒定范文(通用5篇)

  行政管理畢業(yè)的自我鑒定1

  行政管理學(xué)是一門生命力很強的學(xué)科,也是一門發(fā)展非常迅速的學(xué)科,行政管理畢業(yè)自我鑒定。中國行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快,學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的人數(shù)如此之多,這表明,研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要性已經(jīng)被充分認(rèn)識。

  所以在學(xué)習(xí)期間,為了學(xué)好行政管理學(xué),我強化了以下幾個方面的學(xué)習(xí):

  1、全面提高自我個人素質(zhì)的緊迫性

  2、明確學(xué)習(xí)和研究行政管理學(xué)的目的意義

  3、有堅強的信心、創(chuàng)新的精神與毅力

  4、綜合運用所學(xué)各門課程的基本理論,密切聯(lián)系各個方位的實際

  5、對課程的大綱、教材全面、深入、細(xì)致地弄懂“吃透”

  在這一專業(yè)中,我了解到行政管理的基本規(guī)律,為我國行政管理的科學(xué)化提供理論依據(jù)。學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的一個重要目的就是要了解和掌握行政管理的運行規(guī)律。行政管理學(xué)的研究對象、研究內(nèi)容使得行政管理學(xué)具有:政治性和社會性、理論性與應(yīng)用性、綜合性和獨立性、規(guī)范性和權(quán)變性等特點,其中最鮮明的特點是它追求行政管理活動的高效率。

  因此在學(xué)習(xí)上,我覺得首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要有決心,沒有什么事是不可能的。

  在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。

  行政管理畢業(yè)的自我鑒定2

  時光荏苒,光陰飛逝,三年的大專彈指一揮,轉(zhuǎn)眼就要告一段落了。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自己的全面發(fā)展為奮斗方向。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和鍛煉中,我學(xué)會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,學(xué)會了踏實地走好自己的路。

  在思想品德方面,我有著良好的道德修養(yǎng),有著堅定的政治方向。在校學(xué)習(xí)期間,我自覺遵守國家的法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),積極向黨組織靠攏,并在XX年學(xué)校組織的黨課培訓(xùn)中,取得了黨課培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

  學(xué)習(xí)方面,我勤奮刻苦,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)課程,主要有:《民政工作原理》、《社會工作導(dǎo)論》、《社會學(xué)導(dǎo)論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區(qū)管理》、《中國民政文化史》等,并在大二時獲得學(xué)院獎學(xué)金。

  在生活中,我積極參加社團,并成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動,作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動,運用專業(yè)知識到馬莊苑社區(qū)協(xié)助社區(qū)人員處理一些日常事務(wù),參與金昌社區(qū)第六次人口普查,接受學(xué)校的安排到石門峰名人文化公園進行實訓(xùn)。

  在今后,我會以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)工作之中。

  行政管理畢業(yè)的自我鑒定3

  大學(xué)是我迄今為止成長最快的時期,我受益匪淺。

  在學(xué)業(yè)上,首先是知識和技能方面的,除了學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)應(yīng)修的課程外,我還修了“勞動法”和“基礎(chǔ)攝影”方面的知識。雖然我并不打算從事法律專業(yè)方面的工作,但我掌握了很多必要的工作技能,如從事招聘工作的相關(guān)法規(guī)和條例,使用相機和基本攝影技巧。另外,我還自學(xué)了會計方面的知識,自我增值。接著,在逐漸增加知識的厚度的同時,通過參加一些比賽活動把學(xué)到的知識真正運用起來。例如,在20xx年參加文法系舉辦的實用文寫作大賽榮獲“優(yōu)秀獎”,把學(xué)到的知識綜合運用起來,那也是一種鍛煉。

  在思惟品德上,本人有良好道德涵養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)黨的基本理論和方針政策,使我對中國共產(chǎn)黨有了更為深刻的熟悉。本人遵紀(jì)遵法。

  在生活上,我積極參加集體活動,鍛煉了團隊的組織協(xié)調(diào)和溝通能力,增強了團隊意識;主動參加志愿者活動,在幫助群眾的同時鍛煉了我的服務(wù)意識。此外,與同學(xué)和睦相處、適量運動是生活中的重要環(huán)節(jié),如打籃球、打羽毛球、爬山等。我一直都堅信,擁有一個健康的身體才能更好地投入到學(xué)習(xí)和工作中去。

  相信今后的要面臨的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學(xué)這樣一段滿滿的經(jīng)歷,我們的羽翼會更加飽滿,藍(lán)色蛹向金色蝶的奔騰,終會迎來輝煌的霞光,相信:我的未來不是夢!

  行政管理畢業(yè)的自我鑒定4

  時間悄悄的走著,就這么走過了二年。即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

  自從xx年1月被某大學(xué)成教學(xué)院工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。

  在公司我努力做好本職工作;一邊也不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。

  其次是極大程度的`提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。

  要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對于將來很重要。

  我熱愛自己所學(xué)的工商管理專業(yè),同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。還記得開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,二年寒窗的我亦有所收獲。

  行政管理畢業(yè)的自我鑒定5

  本人自20XX年就讀行政管理專業(yè)以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中,經(jīng)過兩年多來老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。

  行政管理是一門務(wù)實性、可操作性很強的學(xué)科。作為一名在崗的企業(yè)生產(chǎn)管理人員,我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。通過兩年的學(xué)習(xí),使自己無論是在思想、還是學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

  在政治思想方面:本人積極要求進步、擁護黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法、廉潔自律。具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德,有較強的集體榮譽感及團隊合作精神。在此同時,學(xué)習(xí)了勞動合同法、社會保障法、安全生產(chǎn)法等等法律、法規(guī),提高了自己的政策水平和明確是非能力。

  在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了積極的熱情,通過扎實學(xué)習(xí)管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、公共人力資源管理等各門課程,我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所需要的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,增強了公共關(guān)系和人力資源應(yīng)用能力的鍛煉,能靈活把所學(xué)知識運用到實際工作中,為提高工作效率和工作質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)。

  通過兩年的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團隊合作精神。在將和老師、同學(xué)們握手道別的時候,我將以飽滿的熱情和堅定的信心、信念,更好地把所學(xué)知識運用到工作中,把行政管理的思維觀念轉(zhuǎn)化到企業(yè)日常生產(chǎn)管理中,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作一份綿薄貢獻。

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