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高等學校畢業(yè)生自我鑒定

時間:2023-04-29 22:02:34 畢業(yè)鑒定 我要投稿

高等學校畢業(yè)生自我鑒定(精選5篇)

  自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié),寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編整理的高等學校畢業(yè)生自我鑒定(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高等學校畢業(yè)生自我鑒定(精選5篇)

  高等學校畢業(yè)生自我鑒定1

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼大學生活即將過去了,本人從進入××大學××系××班級學習以來,一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟?qū)⒅笇乙簧苡茫?/p>

  在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。

  在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

  在體育方面,認真參加、學習學校開設(shè)的體育課程并圓滿完成任務(wù),積極參加各項課外活動,并不斷豐富自己的'閱歷。

  四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  高等學校畢業(yè)生自我鑒定2

  光陰似箭,一晃四年的大學生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護國家各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的'特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取做一名優(yōu)秀的大學生。

  高等學校畢業(yè)生自我鑒定3

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不太好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我進入大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,須自己鉆研并時常需要查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了提高。古語說,授人以魚不如授人以漁,我的目的就是要學會“漁”。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的.時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  通過四年的大學生活,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,包含了我最美的青春,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  高等學校畢業(yè)生自我鑒定4

  大學四年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  大學四年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  德,即思想道德。大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的'各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。

  智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學四年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

  體,包括身體和心理兩個方面。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

  大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

  高等學校畢業(yè)生自我鑒定5

  時光悠悠,青春漸老。在這畢業(yè)之際,我想要寫下本人大學四年的所有努力和付出,讓這些記錄下我大學四年努力活過的痕跡,也讓這些成為別人可以理解我的一種方式。下面本人就將大學四年對自己的自我鑒定記錄如實記錄下來。

  大學四年的我是與過去截然不同的我。隨著年歲的增長,本人不再是高中時那個幼稚、不成熟的自己,更不是那個懶惰、沒有目標的自己了。在大一時,本人就立下了要將自己的大學四年過得充實快樂的目標,可以說,這四年都是朝著這個目標在努力奮斗。

  從大一開始,本人就將自己的全身心都投入到了專業(yè)課的理論學習與實踐學習中。在上課的時間里,跟隨著老師將專業(yè)課的理論知識學好,在課余時間里,將自己投入到專業(yè)課相關(guān)的社團活動中,從與人交往、互動的過程中將專業(yè)課學透、吸收、運用,打牢專業(yè)課基礎(chǔ)的同時,為未來成功運用專業(yè)課知識去實現(xiàn)專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  大二那一年是本人大學期間最最努力的一年。相比打牢根基的大一,大二是穩(wěn)固根基與創(chuàng)造發(fā)展并行不悖的一年。在這一年里,我克服了自己的懶惰,也改變了自己的幼稚,將專業(yè)課的創(chuàng)造和發(fā)展也都提上了議事日程。時常在課余的時間,去圖書館進行對知識的查漏補缺,也去專業(yè)課的實訓基地進行專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)造和發(fā)展,使得在大二這一年里認識并結(jié)交了許多志同道合的朋友,為大四畢業(yè)做自己想做的事情埋下了伏筆。

  在大三的時候,本人因為有了大一大二打下的“江山”,本人帶著自己肚子里的`墨水和背包里的電腦去到了社會上進行實習。在實習的過程中,本人靠著自身的勤奮和認真獲得了實習單位對我的認可,也通過自己的努力讓自己的專業(yè)實踐能力得到了更好的提高,讓自己有了大四進行創(chuàng)業(yè)的信心!

  在大四這一年里,本人也正式投入到了自己的自主創(chuàng)業(yè)階段,為自己的理想走出了最堅實的一步。這一年,是初臨社會時,所有人都會彷徨無措的一年,我也不例外。但我卻還是頑強堅持了下來,為了自己的理想,也為了更加美好的生活,用自己的勇氣和堅持創(chuàng)造了創(chuàng)業(yè)的奇跡!

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