大學畢業(yè)生自我鑒定模板合集10篇
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？下面是小編收集整理的大學畢業(yè)生自我鑒定10篇，歡迎大家分享。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇1
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的`全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針著政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
本人于20x年3月來到西南科技大學網絡學院學習著xx專業(yè)。在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當中，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：
（1）專業(yè)與自學
國家領導曾經說過："學習是學生們的天職。"為此，入學兩年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，盡可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。
�。�2）思想與能力
"學問未必全在書本上。"學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇2
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識，能輕松操作各種網絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。 在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校團委"十佳欄目"。
作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求，提高自身各方面的'素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況，三年前我選擇參加了成人高考，并填報了我校的應用藝術與設計專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后，我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生，開始了我邊工作邊念書的學習生涯。
可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學，，他們總是能準時參加學習，當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率，這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖，常常因為工作過于忙碌，忽略了學習，每次下班趕到學校時，課時已經過半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。
對于專業(yè)的學習，藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè)，說得實在點，就算專業(yè)課的學習合格，這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的，不過在后來的學習中，我并不是個太用功的學生，很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品，我還是都認真完成的，對于每門課程的考試，我也都是認真的對待。
工作的忙碌，學習的緊張，時間就這樣不經意間流過了，晃眼三年的學習即將結束，畢業(yè)的的時節(jié)就將到來，我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現(xiàn)在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇3
時間一晃而過，轉眼間大學四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。我是xx學校的畢業(yè)生。
大學時期，在抓好專業(yè)課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。在校期間，我選修了中國革命史、公共關系、領導科學、寫作等課程；自學了網頁制作、計算機編程等，掌握了制作網頁的技能，通過了全國計算機二級；并閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍。專業(yè)上，我扎扎實實地學好了有關水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關知識，并多次獲得獎學金。
我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。
通過大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立了友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改變自己。社會實踐能力也有了很大提高，為將來走向社會奠定了基礎。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
通過四年大學生活的`學習和錘煉，使我掌握了豐富的專業(yè)文化知識，樹立了正確的人生觀與價值觀，塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實實干事的人生信條，養(yǎng)成了勤奮努力、做事認真、責任心強的工作特點。當然，我也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場，明天的輝煌靠的是今天的奮進，未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰(zhàn)，但是我明白，人的一生不可能每天都有陽光普照，所以，無論何時，我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰(zhàn)。所以，我深信，通過自身的不斷學習和提高，一定能夠在工作中發(fā)揮個人的專業(yè)特長。沒有做到最好，只有做得更好。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇4
其實在大學的最后半年，我一直在奔波于各地尋找工作，進行實習，像我這種情況的被稱為應屆畢業(yè)生，至少在面試的時候我是這樣稱呼自己的身份的。工作歸工作，其實在外面漂泊一段時間，最懷念的還是校園，再過一兩個月就要正式畢業(yè)了，我的內心是忐忑而迷茫的，有鑒于此，我覺得應該做一個自我鑒定，這樣我也能夠在將來走得更遠。
其實剛進大學的時候，對于這樣的`生活我是很不適應的，想想高中三年是多么苦、多么累，每天那樣拼搏努力不就是為了考上一個好大學嗎？可是進了大學以后過于寬松的條件讓我當時很是迷茫，對于這樣的“享受”我一時間還適應不了，覺得自己很閑，每天我在寢室也待不住，就一門心思想找點事情做，然后我就問了學長學姐，在學校附近找了一份兼職，是送外賣的。當時我是多么想要自力更生啊，因為我很想為父母減輕一點負擔，至少我很感謝學長介紹的這份兼職的，不但鍛煉了我吃苦耐勞的能力，還滿足了我基本的開銷，至少大學期間的生活費我沒有找家里要過，有時回家我也會用自己的工資買些禮物，看到父母欣慰的樣子，我覺得很滿足。
當然，大學期間最重要的還是學習，說到學習我就不得不批判一下學校的圖書館，在我看來學校的圖書館只是一個空殼，而且樓上還是男生宿舍，大學期間圖書館沒有舉辦過什么實質意義的活動，我也從來沒有在這里找到過有用的書籍。所幸我的室友是個很喜歡看書的人，托她的福，我在大學期間看了很多的書，拓展了自己的事業(yè)，也增加了自己的知識量，在每一次的考試中我的名次都很靠前，也考取了英語4級證書，這讓我在同學們面前也能小小的炫耀一番，經過老師和同學們的推薦，我還拿過一次獎學金，這讓我十分開心。
在大學之中，我覺得收獲最大的就是自己的人際關系了，雖然也有人認為沒什么用處，但我從中獲得了很多的幫助，尤其是在畢業(yè)實習的時候，由于連連受挫，最開始我是比較灰心的，但老師和同學們都在很努力的幫我介紹工作，雖然有些沒面試上，有些不適合我，但也耐不住機會多，最終我在隔壁班的輔導員介紹下，我找到了一份適合自己的實習工作，直到現(xiàn)在，我已經準備好所有的資料文件了，只等待最后的畢業(yè)答辯了，經歷過這個以后，至少在畢業(yè)方面我就沒有什么壓力了。
再過不久就要正式融入職場，不但會從大學中畢業(yè)，還會順利從目前的實習工作正式轉正，相當于一切都已經鋪好正軌了吧。在以后的日子里，我會懷念學校的生活，但更多的是不斷充實自己，讓自己更適應職場，更適應社會。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇5
大學生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的'綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然本人的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，本人從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里，本人會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇6
**年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的中專生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網絡，網頁設計，互聯(lián)網技術，20xx年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務。勤奮刻苦，成績優(yōu)良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。
不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。
王××
20xx年×月×日
20xx年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的'協(xié)調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweaver mx等多種專業(yè)軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
作為一名20xx年計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇7
本人思想端正，積極向上，有崇高的理想和偉大的目標。作為一名大學應屆畢業(yè)生，在結束大學生活、踏進社會之際，我已經做好充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取，為實現(xiàn)自己的人生價值為不懈努力！
大學生活是我人生經歷中最充實、最寶貴的一頁。作為一名大學生，我熱愛我的專業(yè)。在校期間，我認真學習，與同學融洽相處，積極參加院、系、班級的各種活動，聽取學術報告，參加社會實踐活動，潛移默化中培養(yǎng)了我組織能力和團隊合作精神。正處于人生精力充沛時期的我，渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才華，不滿足于現(xiàn)有的'知識水平，期望在工作中得到更大的提高！
在這四年的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己，并不斷的爭取努力�；赝湃サ哪嵌螝q月，這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。曲終人散！我從不后悔，因為我曾經來過這里。
在學習中，認真學習了本專業(yè)的課程，熟練各項專業(yè)技能，此外還學習各種科學文化知識和計算機能力，提高自己文化修養(yǎng)及思想道德素質。
在思想上，本明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關心國家大事。在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣。平易近人，待人友好。
今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇8
轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這四年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間，我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的.提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。
我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程當中發(fā)現(xiàn)了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向方面，適應能力強。大學生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇9
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了教師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的.提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇10
1. 該同學在學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。她主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上，她能根據(jù)本專業(yè)的特點，系統(tǒng)地掌握基本知識，并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。
2. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。在系學生會中擔任心理部部長一職，有較強的.組織能力買，團結同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的大學生。
3. 該同學為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關系融洽，樂于助人，意志堅強，并能積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的大學生。
4. 該生學習期間思想上積極上進，不斷學習來豐富自己的學識。與此同時，該生有著優(yōu)秀的專研意識，有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力，并且在實踐上也有著動手能力。在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強，并有著樸素的生活作風，不驕不躁。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
5. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，有理想，上進心強，是個綜合素質高的學生。
6. 該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助關心同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
7. 該生學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，在文藝活動上表現(xiàn)突出;尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
8. 該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助行走不便的同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
9. 該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;在擔任學生會工作和班級入黨積極分子負責人期間，工作優(yōu)秀，有良好的心理素質和應變能力，勇于進取，不怕挫折;在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
10. 該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班長期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
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